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2368作文
668围绕中心意思写六年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。
在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。
时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。
“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。
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篇1:第二步:作文的立意中心观点的确立
全文共 3835 字
+ 加入清单话题作文的立意应考虑的几个方向:
一是使要话题表达的主题更加明确;
一是使话题要表达的主题更加具体;
一是使话题要表达的主题易于深化;
一是使话题要表达的主题更为新颖。
从话题作文的话题结构特点看,话题可分为词语型话题、句子型话题、关系型话题。
⑴:词语型话题(包括独词类,偏正短语类)的立意:
词语型话题,中心论点可用其造句进行提炼。对话题采用“前添加,后添加,中间添加”的办法(添加定语状语等修饰语,或添加主谓宾等主干成分),“宽题走窄”,使话题更具体明确,或把话题补充为一个句子。那么,文章的立意也就出来了。
如:话题“脸”(05江西)
■扩展为短语:妈妈的脸,孔繁森的脸,曹操的脸;城市的脸,中国的脸,地球的脸;美化脸部,化装脸部;美丽的脸,丑陋的脸。
■扩展为句子:我希望有一张天使的脸;笑容,写在脸上;三国史是一部“脸”史;请你收起伪善的脸;改革开放的成果展露在人们的脸上。
再如2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”,我们就可以造出这样一些 句子来:经商中需要双赢的智慧,中国对外交往中也需要双赢的智慧,人际交往中更需要双赢的智慧;集体和个人应实现双赢的智慧,双赢的智慧来自双方共同的需 要,双赢的智慧可以实现共同发展……这样一来,思路展开了,理解话题也就变得容易多了,立意也就出来了。
⑵:句子型话题(包括主谓短语类,动宾短语类)的立意
句子型话题,其本身就是中心论点,但任须通过添加不同类型的六种成分具体化,从而列举出不同的立意。话题:雕琢心中的天使。
■从对象的角度添加:
谁雕琢心中的天使?添加主语或通过添加不同的类属定语细化主语————(我,妈妈,孔子,丛飞,巴金,李白---------)雕琢心中的天使
■从原因的角度添加:
为什么要雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各个层面的原因状语———因为(责任感,使命感;人生有追求,个人有理想;---------)而雕琢心中的天使
■从办法(方式)的角度添加:
怎样雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各种的方式状语———(用爱,用奉献,用执着;用改造自己,用保持本色;用勇敢,用坚强,用献身)雕琢心中的天使
■从宾语的类属角度添加:
雕琢心中的什么样的天使?从宾语的类属角度添加定语———雕琢心中(人格高尚,才能卓越,形象高大,本色纯真,贡献巨大)的天使
■从后果(意义)的角度添加:
雕琢心中的天使就会怎么样?在话题后面添加词语或句子———雕琢心中的天使(自己幸福,人生精彩,社会美好;天地宽广,人际和谐,社会进步---------)
⑶:关系型话题的立意:
重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。
1.对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互 依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有 “自由”,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。
2.是非取舍关系:即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。对“自信·自满·自负”,我们应理解为“要自信,不能自满,更不能自负”。
3.辩证关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。
4.并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系, 几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“和而不同”,须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相 处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。
5.条件结果关系:即话题两个要素之间为一是其中另一个的条件。也可称这为有此就有彼式。
(3)分论点的提炼与表述
论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就一一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:
1.追问原因法——即问一个“为什么”
追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。
例1:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。
分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点):没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。
例2:2000年的高考话题作文“答案是丰富多彩的”。
提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;③评判事物时所持的标准不同。
2。追问办法法——即问一个“怎么办”
所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。
例1:06年湖南高考,题目“谈意气”。
提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点),:人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观的,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光
例2:命题作文《学会欣赏别人》。
提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出 解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并 借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。
3.追问结果法——即问一个“会怎样”
追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。
例1:话题“答案是丰富多彩的”
提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意 义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富 多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。
例2:题目《这山望着那山高》
提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足;②这山望着那山高,人就会精益求精;③这山望着那山高,人就会进取开拓;④这山望着那山高,人就会力争上游。
4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”
追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。
例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”
提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有:丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。
例2:以“最美的颜色”为话题作文
提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。
5.追问内容法-——即问一个“关涉哪些方面”
追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。
例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”
提炼:将话题补充为一个句子:一代大家辛弃疾雕琢心中的天使。然后对宾语“天使”具体化,即得到分论点:⑴一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使(国家危难时);⑵一代大家苏轼把自己雕琢成的乐观的天使(受贬时)⑶一代大家苏轼把自己雕琢成的词坛的天使(文学上)。
例2:《拒绝窝囊废》文题
提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行分析,分析它的能指和所指,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。
分论点的表述:1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题;2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系;3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
篇2:七年级兰花的作文900字
全文共 946 字
+ 加入清单花是生命的过渡,自然花被自然赋予了美。有的花枝招展,纷乱的花色缭乱人的眼睛;有的芳香浓郁,使人沉浸在另一种世界。她们花蕾满枝,争奇斗艳,琼花玉叶灿如云锦;她们香气凌人,沁人心脾。可无论她们如何夺目,如何扑鼻,我也不喜爱。我心中,只保持对兰花的钟爱。
在世人眼里,兰花虽有花中君子的雅称。但其貌却像草,因其叶装十分纤细,与普通的草差不多。她的美不在外,而在内。
兰花因时令而繁茂生长,不是供人欣赏取悦人。而其本性如此,她也不辜负兰的芳意,只愿有心人所赏,只原让生命意义得以体现。
我们养过花,但很难养活一株。它们或是因干枯或因环境而芳香消散。我对温室里的花朵有点厌恶。“它们太脆弱了,怎能禁住风吹雨打?”我心想。
偶见路旁盛开的花,我走进看看。两朵花瓣洁白,呈现一种纯洁的感觉,花蕊鹅黄,一星花粉落在花瓣上,将兰花点缀很美丽。出于对花的爱,我想挖一株带回家。但我把它的根铲断了,我懊恼不已。叹息生命又凋谢了一株。连着断根,它被我安息在土里。
意与日行,几日后,我又走过那,看到生命之花从新开放,并用自己的顽强生命力,撑起一道绚丽夺目的彩虹。我对这小生命越感敬佩。
她成了我书桌上的风景,从本心中流出一种刚毅之态,历经春华、夏茂、秋实、冬骨,加上日光的移动,阴影的变化,风摇雨打的辅助,越显生命的坚强。
人就像是兰花,都是坚毅之心,虽受到环境的险制和自然的恶劣,都遭受了磨难,但许多人都能创造生命的奇迹。如奥斯特洛夫斯基,用坚强的意志撑托半个身体,写下《钢铁是怎样炼成的》这部传世名作;如海伦·比勒,虽然是盲人,可她心中却没失去对理想的光明,用笔来表达对青春对生命的赞美;音乐巨人贝多芬,晚年失聪,这对一位从事音乐的人来说,这打击太大了,可他用信念谱写了一曲曲精典。
当我们的路漫漫,岂因人心而叹失路之艰虞;岂因哀伤而自怨,未摇落而先哀。吟乔树之微风韵姿天纵;饮高秋之坠露,清畏人知。兰花因断根之痛而不丧生之欲念,纵有艰辛,岂因难而避之。仰首向前,用自己的行动证明我的信念;用信念来绽开生命之花!
窗外又是一片欣欣向荣,桌上的兰花又谢了,青春已逝,生命如一枚坚果,已无物可施,等着把它彻底奉献。也许蓝天下,一群兰花对着她笑。
兰花早已逝去,可我心中的兰花依旧如初。
星星的灵魂在夜慕中闪泺,美丽的花儿正在心中徐徐绽开!
篇3:参观融媒体中心作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单星期天,妈妈给我报了一个参观电视台的活动,由于我也好奇,那就去参观参观吧。
项城电视台原来变更为融媒体中心。那什么是“融媒体”呢?随我一起去探访探访吧。
首先,我来到了中心大厅,看到了许多的参观者,嘿!那不是袁靖浩吗?想不到他也来了,然后我站到了他的旁边。想留下回忆由于妈妈还没有来到,妈妈请电视台主播莎莎姨给我拍照合影,让我又惊又喜。
我们的第一站是:演播大厅。这就是电视节目录制现场,等主持人出来后,工作人员也让我们参观录制现场。一开始,我有点紧张,然后我调整了一下情绪,投入到了录制中。工作人员让我读一个关于“河南省第十三届运动会”的新闻。读完后,电视台的阿姨说我读得很好,我很高兴。
第二站:项城936,新时代1059广播室。我见到了马小家族,项小家族们,他们都是我的榜样,我也见到了他们是怎样工作的。
第三站:指挥中心。我们随后到了大电视塔下面,这里是把广播电视信号传输出去的。
我知道了什么是“融媒体”,现在的科技可真发达啊,我也相信未来的中国会更“牛”!
篇4:兰花作文150字
全文共 228 字
+ 加入清单古往今来我国历史上多少文人墨客,把梅、兰、竹、菊叫做四“君子”。而兰花就是四“君子”之一,我们今天就来说说兰花。
兰花的花朵没有牡丹那样的华贵,没有桃花和杜鹃那样的艳丽,也没有菊花怒放的扎眼。兰花的花朵就像一位娇羞的姑娘,温文尔雅漂亮不失清新,美丽而不失淡雅。不与百花争艳,时刻透着君子的气度。
兰花的叶子虽然因品种的不同,长短,宽窄等形状各不相同,但她们有一个共同的特点叶子都是细长的,有这样细长叶子,更能把兰花衬托的更加苗条,更加清新脱俗。
所以我喜欢兰花。
篇5:.看中心思想与材料的关系
全文共 449 字
+ 加入清单中心思想是用具体材料来表现的。在运用具体材料表达中心时,有各种方法。
(1)以小见大的方法。如鲁迅的《一件小事》,通过记叙一件小事,歌颂了人力车夫正直无私的高尚品质,表现了进步的知识分子严于解剖自己、属于自我批评的精神。王愿坚的《七根火柴》以中国工农红军在 1935 年 8月长征过草地时的一段极其艰苦的生活为背景,记叙一位生命垂危的无名战士,在红军最需要火的时候,把精心保存下来的七根火柴,委托战友交给部队的动人故事,反映了红军战士对革命事业无限忠诚的高贵品质。
(2)代物喻人的方法。如袁鹰的《井冈翠竹》,明写竹子,借以歌颂革命老根据地人民在过去和现在所表现的崇高品质。高尔基的《海燕》,以写海鸟,来歌颂敢于斗争、善于斗争的无产阶级革命先驱,并对那些害怕斗争的各种人物作了无情的鞭挞。
(3)即景抒情法。如毛主席的《沁园春?雪》借“北国风光”生发出一曲爱国主义和共产主义的壮丽颂歌;茅盾的《白杨礼赞》由西北高原的平凡景色歌颂了伟大的不屈不挠的人民群众。这些文章无不由景入情,情景交融,成为完整的一体。
篇6:领导浅谈建设副中心向前站一步心得体会
全文共 2099 字
+ 加入清单28日,通州召开经济形势分析会暨区政府第七次全体(扩大)会议,总结全区上半年经济社会发展情况,研判当前形势,部署下半年工作。区委书记杨斌强调,今年是十三五的开局之年,是副中心建设全面展开的一年,也是检验城市副中心建设成果的一年,时间紧、任务重,我们要在市委市政府的正确领导下,以良好的精神状态,敢于担当、真抓实干,把今年的工作做好,为实现十三五的良好开局,为城市副中心建设奠定更加坚实的基础。
岳鹏、赵玉影、杨静慧等区委、区人大、区政府、区政协领导出席会议。
区委常委、常务副区长崔松光通报了2016年全区上半年经济社会发展情况。
今年上半年,全区上下认真贯彻落实中央、市委有关会议、指示精神,全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕北京城市副中心国家大事、千年大计的发展要求,围绕主要指标、重大工程、重大任务,真抓实干、攻坚克难、奋力拼搏,经济社会发展稳中有进。一是主要经济指标实现了较快增长,且大部分指标高于全市平均水平;二是紧抓重点工程调度,一批重点项目取得突破性进展;三是紧抓调整转型,疏解与集聚良性互动;四是加大民生投入,改革稳步推进。
上半年,全区地区生产总值实现259.9亿元,同比增长8.6%,高于全市1.9个百分点;全社会固定资产投资实现327.7亿元,同比增长12.7%,高于全市6.5个百分点;社会消费品零售额实现167.3亿元,同比增长6.5%,增速全市第一,高于全市2.7个百分点;税收总额138.4亿元,同比增长17.7%;一般公共预算收入46亿元,同比增长11.7%,超时间进度10.3个百分点;城乡居民人均可支配收入分别达到20680元和12200元,同比分别增长9.3%和8.4%;城镇登记失业率控制在2.5%以内;进出口总额实现11.97亿美元,同比增长17.9%。
经济结构加速优化,三次产业结构比为2.9:45.2:51.9,第三产业占比较年初提高1.8个百分点,优质产业资源加速集聚,北京罗克佳华信息技术有限公司总部、步长集团医药研究院正式落户,光机电天使街项目投入运营,农业部规划设计院、北京市农林科学院在国际种业科技园建立创新示范基地。
非首都功能疏解持续加快,严格控制低端增量,共驳回涉及市区两级禁限目录行业的登记申请670个,累计停产331家工业企业,规模以上六大高耗能产业产值同比下降24.9%,较上年同期扩大14.9个百分点。查处取缔无证无照经营1920户;清理“六小场所”973户;清理再生资源回收站点170余户,清退土地150余亩;累计拆除上账违法建设245处、174.6万平方米。
区委副书记、区长岳鹏在讲话中说,今年以来,全区上下深入落实中央、市委、市政府和区委的决策部署,实现了各项建设的全面推进和经济社会的平稳较快发展。主要经济指标实现了较快增长;北京城市副中心规划建设实现了高点定位;生态文明建设成效显著;基础设施建设进一步完善;公共服务水平持续提升;产业发展质量稳步提升。
在肯定成绩的同时,岳鹏指出,北京城市副中心建设上升为国家战略,通州也面临更大的机遇和挑战,全区上下必须进一步统一思想、切实增强紧迫感和责任感,只能前进不能后退,努力实现北京城市副中心建设和通州经济社会发展的新跨越。下半年,各级部门要全面落实中央和市委、市政府关于建设北京城市副中心的重大战略部署和具体标准要求,突出重点,做到北京城市副中心建设必须全力以赴打造示范;生态文明建设必须抓出更大成效;基础设施建设必须迈出更大步伐;公共服务发展必须实现新跨越;经济发展必须实现质的提升;社会建设必须取得更大进展。
区委书记杨斌在讲话中对全区上半年各项工作取得的成绩表示肯定。他指出,目前,副中心建设真正进入到一个高水平、高标准全面推进的新的历史阶段,全区上下高度重视、学习中央、市委对副中心建设的指示精神,并且真正结合工作反复深入思考研究,在工作部署、项目安排上抓紧贯彻落实,各级领导干部在工作中保持良好的精神状态,迎难而上,上半年取得了显著成绩,并且保持了经济的平稳发展,总体情况较好,为下半年全年任务的完成打下了良好的基础。
杨斌指出,中央和市委对副中心建设提出了非常高的标准和要求,我们必须耐住性子、精雕细刻,副中心的建设又有时间要求、阶段性目标,因此必须提高效率,这对我们来说又是一场大考,我们没有任何退路,不管付出再大心血,下再大功夫,遇到再大困难,都要心无旁骛,专心致志,打好副中心建设的攻坚战,把中央给我们描绘的蓝图早日变成现实。
杨斌强调,要下大功夫,把规划完成,这是当务之急,作为属地要积极主动地参与规划研究,深入研究和思考,把中央、市委的精神吃透,把自身情况搞明白,真正形成符合实际、接地气、可操作的规划。要解决好老城区和副中心的关系,功能配套和产业的关系,以及传统文化和现代文明的关系。要大力推进供给侧结构性改革,补齐基础设施和功能配套的短板,坚持改革创新,推动城市建设管理水平不断提高。要加大生态文明建设,在水环境治理、绿化上下功夫。要加强统筹协调,形成合力,确保全区和谐稳定,同时把“两学一做”学习教育和换届工作做好,确保副中心建设乘势而上。
篇7:购书中心里的风景的初中作文
全文共 543 字
+ 加入清单虽然这里是购书中心,在购买者为主要人群,但是来这里看书的人实际上是不少,允许人们随意地看书。以因为毕竟是放假了,学生居多,而且极少有家长陪同,看来放假了,孩子们也来这里相约了。你看那边电梯口,几位高中生模样的孩子发出了惊呼后,其中的一位扑向楼梯口,搂住了刚刚上楼梯的另一位,也许,他们是在这里不期而遇的老同学吧。
看书的人的姿势真是千姿百态:许多孩子就坐在书架中间看书;有的靠在柱子看书;有一个小姑娘,则如莫高窟里的卧佛一样,侧身卧着,一手支着脑袋,另一手拿着一本书,看来她可能是坐得太久而太累的缘故吧;那边书堆后面,有一位戴着老花镜的老先生,翻开一本书,拿着一个本子,竟然在那儿抄写着书上的内容,往前再看,一位头发花白的老太太,竟然也和孩子一样,直接伸直两腿坐在了地上看书……
此时,在四楼的儿童购书中心,正有一个折纸讲座在进行着,教大家做荷花,许多大人带着自己的孩子一同学着,不一会儿,一朵朵粉色莲花便在大家的手中绽放。
在我们离开购书中心,走出大门的时候,已经是六点多了,看到一家三口正在进门,爸爸掂着个小马扎,儿子拿了一个塑料小凳子,这叫个准备充分呀,看来他们是这里的常客了。
今天的气温是30度,而这炎热的天气是阻挡不住大家的读书热度的。
篇8:被遗忘的兰花作文
全文共 972 字
+ 加入清单她有一个好听的名字,叫兰花,有如一朵春天里盛开的兰花鲜艳夺目的盛开在这个僻静的山沟里。她有一个如同她一样美丽可爱的女儿叫娟子,正在读初中一年级。然而,她却有一个薄情寡义的丈夫,在城市里做生意,听说他赚了很多钱,在外面保养了二奶长期的姘居再来一起,于是就有了他们母女相依为命的不幸命运。
她长的太美了,也许是因为生活在这小山沟里的的缘故吧,没有真正的男人慧眼识美人,当我第一次见到她时就美丽的外貌和高雅脱俗的气质深深的倾倒。透过岁月在她脸上留下的风霜,可以想象少女时代的她是多么的美丽可爱。而今已过而立之年的她身材苗条标直,皮肤白嫩红润,眉目清秀动人,尤其是她走起路来婀娜多姿给人以微风摆柳的感觉。她和人见面打招呼总是以甜甜的笑脸相迎着,但是却掩饰不住她脸上淡淡的忧伤。
我之所以有缘见到她了解他,是我们一行5人到她所在的村搞一个不算很的工程项目,前后大约一个多月时间,刚进村不久,我就了解到了这个对人好爽大方热情好客的大嫂和她女儿的不幸命运。我们几个同事都为他们母女的不幸遭遇而惋惜过。我则在同事面前直言不讳的说,这么好的女人竟然没人爱,可惜啊,如果我没老婆一定娶她,并一定把她女而养大成人。同事们都笑我说我爱上兰花了,也许我真的爱上她了,但是那是一种发自内心的关爱、怜闵和同情之心。是不能表达爱能莫助的爱,就是《雨花石》这首歌唱的一样,“石对雨爱,就像蓝的海,虽有万千语,不知怎么去表白。”
听村里的人说,兰花为了家庭的完整,也为了母亲不失去父爱而忍辱负重,一个人操持着家的重担,繁重的农活都是一个人辛辛苦苦的干,她的丈夫连女儿的学费都不给,也靠她卖粮食的微薄收入来支付。过着名义上有丈夫而实际上守活寡的请苦日子,尽最大努力支撑这个频临破碎的家,让女儿娟子安心上学。常人无法想象她的内心有多强大,承受着多么大的生活和感情的压力生活着。娟子把母亲的痛苦看的一清二楚,面对父亲无情的对母亲的背叛和母亲所承受的痛苦,娟子的学习也一落千丈,曾经的她被评为三好学生,而今的她真的无心上学了,为母亲她偷偷的流过许多泪水。
当我们离开这个村子的时候,我的心中深深的牵挂着这朵小山沟里盛开的兰花,但是我只能真诚的为她祝福,祝福她有一天早日和无情的丈夫离婚,重新找到属于自己的幸福。或者我希望有一天,他那无情的丈夫早日和他的情妇分手重新回到她的身边。
[被遗忘的兰花作文
篇9:坚持以人民为中心的发展思想
全文共 1179 字
+ 加入清单树立新发展理念,首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。党的十八届五中全会首次提出以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。要着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
以人民为中心的发展思想,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。“治国有常,而利民为本。”我们党来自人民、服务人民,党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。人民群众是发展的主体,也是发展的最大受益者。坚持以人民为中心的发展思想,就要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利。
以人民为中心的发展思想,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。习近平总书记指出:“人民是创造历史的动力,我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理。”只有坚持这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜。坚持以人民为中心的发展思想,就要坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。尊重人民首创精神,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,从群众中汲取无穷的智慧和力量。紧紧依靠人民,广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。
以人民为中心的发展思想,体现了逐步实现共同富裕的目标要求。共同富裕,是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。按照马克思、恩格斯的构想,共产主义社会将彻底消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别,实行各尽所能、按需分配,真正实现社会共享、实现每个人自由而全面的发展。实现这个目标需要一个漫长的历史过程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们不能做超越阶段的事情,但也不是说在逐步实现共同富裕方面就无所作为,而是要根据现有条件把能做的事情尽量做起来,一步步落实好以人民为中心的发展,积小胜为大胜,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。
以人民为中心的发展思想,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。要顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。通过深化改革、创新驱动,提高经济发展质量和效益,生产出更多更好的物质精神产品,不断满足人民日益增长的物质文化需要。提供各种有利条件,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才、各级干部创造发挥作用的舞台和环境。坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整收入分配格局,完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,维护社会公平正义,解决好收入差距问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
篇10:1000字作文广东省科技中心游记
全文共 1602 字
+ 加入清单今天要去的广东科技中心还真是令我兴奋呀!在去之前听说展馆很大,又有很多有趣项目,于是乎我怀着激动的心情前往位于广州大学城的广东科技中心。
广东科技中心分为7个主题展馆。其中,我最感兴趣的是阿基米德的实验展了。当我走进阿基米德的实验展厅时,迎面的墙上挂着一幅名为《阿基米德之死》的画,地上放了一件染了“血”的白布条,一把剑和一个头盔。画面中绘出的是年迈的阿基米德待在家里研究圆形,不知道罗马已经攻进叙拉古。一个罗马士兵突然出现在他的面前,命令他到罗马统帅马塞拉斯那里去。可阿基米德正在研究圆形,他还不断地要求士兵不要弄坏他的圆,结果恼羞成怒的士兵用剑刺伤了他,使阿基米德重伤不幸身亡的故事。画面中的阿基米德专注的神情,让我钦佩。
展馆里分为古代的机械、古代的能量机器、几何的魔力、阿基米德的启发等四个区域。每个项目都有着有意思的科学原理。有阿基米德跷跷板、螺旋器、著名的皇冠试验、秘密武器火镜和抛物面传声等有趣的项目。这些项目都是可以动手操作的。像著名的斜面实验,通过斜面原理,让人们重新认识到球的重量、大小与球滚落的速度没有任何关系。
我最喜欢的是那个叫做“抛物面传声”的实验。两面大铁锅相距数米,相对放置。铁锅的中间设置了一根长长的铁管子,两个人分别背对着站在两面锅的前面,其中一人对准锅中间的铁管子说话,即便中间有一定的距离,背对着的那个人可以清晰地听到说的内容。我和妈妈决定上前试试,果真能够非常清楚地听见。据说,后来的人们就是根据这个实验明白了声波的传播原理,从而发明了电话,为我们现在的生活带来了便利。
我参观完“抛物面传声”实验后,继续向前走着,看到一群男生手忙脚乱地操纵着一个阿基米德的古机械“铁爪”。我很好奇,也跑到他们的后面排队,想要自己动手操作。没想到在我前面的那个较小的小男孩,被他的妈妈叫走了,我欣喜若狂地补上这个位置。现在我们三个人,互不相识,能操纵好这个“铁爪”吗?我不禁担忧起来。我赶紧地先认识一下这个“铁爪”操纵器。
这个铁爪是由左、中、右三个部分组成,每个部分都是通过绳子进行操纵,有点像操纵木偶人一样。我站在右边的位置,所以我操纵的是右爪张开和平衡;站在中间的,是控制收爪的;而站在左的,跟我一样,不过,他控制的是左爪。左右两边人的要协力保持爪子的张开,并平放在要抓的米袋子上面,中间的人在两边的人操作到位后,就收爪将米袋子提起来运到另一个地方。
“左边放开,右边也放开。”中间的男生是总指挥,他对着我们俩喊到:“不要掉了,注意保持平衡。”
“好的!”我答应着,一边慢慢地松开手上的绳子,把右爪慢慢地打开,左边的男生也开始操作了,他的左爪同时也慢慢地打开了。随着中间男生的指挥,左右两边的我们慢慢地把爪子摆成平线,好像一个人的手张开了一样,然后慢慢地小心翼翼地放在一个米袋子的上面。中间的男生见状就开始收爪子,由于没有经验,爪子收起来时,没有抓紧米袋子,滑了出来。“噢,不——”我们失望地大叫起来。结果总指挥又指挥我们再来一次,“噢 ,不,怎么又掉了。”反复失败了好几次,在旁观看的爸爸妈妈们也着急了,帮着我们一起看角度,指挥我们放绳,收绳,在反复试验了好几次后,终于,我们把一袋米吊起来了。“啊!成功了!成功了!”我们不禁欢呼起来,在旁的爸爸妈妈们情不自禁地鼓起掌来,我们的欢呼声也吸引了另外一些孩子的注意,他们也要玩,于是我们三人都退了出来。直到试验结束,我们三人都没有认识对方,可是我们却是有那么一小段时间,心往一处想,劲儿往一处使,一起完成了试验,这种感觉太好了,让我深深体会了“齐心协力”这个成语。
游玩了广东科技中心后,我忽然发现它比厦门的科技馆大许多,展出的项目可操作性也很多。厦门的科技馆看的比较多,展馆也没有这么大,而且可以合作完成的项目也没有,相比之下,我觉得广州的这个科技中心真的是让我们动手操作,自己体会,了解真理的好地方呀!
篇11:六年级围绕中心意思写作文
全文共 1873 字
+ 加入清单《暖》
肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄
暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。
暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。
我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。
每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。
我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。
暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。
《寻》
肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。
当时,一大家子满满的亲情啊!
现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。
我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。
大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。
我一直都在寻它。
大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。
我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!
夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。
我寻找到了,找到它了。
《忙》
肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌
在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!
那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。
终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。
打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。
接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。
我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。
我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:
“收了多少本了?”
“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。
“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。
在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。
在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!
这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!
篇12:兰花
全文共 613 字
+ 加入清单“淡泊、美好、高洁、贤德。”这五个词是在形容谁呢?那就是孔子笔下“芝兰生于深谷,不以无人而不芳”的像君子一样的兰花。
兰花是一种历史悠久的品种,已有二千多年培栽培历史。根据史记记载:最早的兰花栽培历史是在春秋时期。在古代还有成千上百的诗人、词人在字里行间中赞叹过兰花的美,如:《兰亭序》、《咏兰》……
中国是兰花大国,兰花在中国的品种就有三万五千余种。常见的就有清新的吊兰,高洁的蝴蝶兰,优美的紫罗兰,大气的君子兰,还有淡泊的报春兰等等,数不胜数的品种。兰花品种之间的价格相差甚远,有的名贵品种可以卖到上千万,可有的就几十元就买下来了。
兰花的价格十分贵是因为它是一种极难种植的植物。要种兰花对土壤的要求是高上再高。种的时候还要有十足的把握,多一些,少一些,松一些,紧一些都会影响到兰花的生长。其次兰花还喜欢阴暗的地方,就像新生的婴儿般娇嫩,顶不了熊熊烈日。
兰花之所以名贵还有一个原因,那就是它的作用繁多。可以食用,可以药用,还可以拿来清新空气……除了这些这位“花中君子”在古代可是常常进产房呢!说到它为什么常常进产房还要说到它的一个作用,那就是——催生。哈哈,想不到吧。据说妇女若遇到难产,医生就会去那一盆兰花放在妇女旁。产妇闻到了兰花的香气就像刚爬出地狱的虫子一样,奇迹生还了。
一阵花香从鼻尖飘过,它没有荷花的纯净,它没有玫瑰的娇艳,它没有百合的清香,但它在我的心中是最美的。它就是“淡泊、美好、高洁,贤德的花中君子”——兰花!
篇13:兰花作文800字
全文共 995 字
+ 加入清单我是一支金制兰花步摇,是木兰小姐的宝贝。
一
吱吱呀呀的织布声从房间传出,可不一会儿,又停了下来。木兰微微叹了口气,轻轻地摇了摇头,随着她的摇摆,我趁机晃了晃我的流苏,小扇形的吊坠妖娆地扭着对她撒娇。“昨天传来消息,说可汗要征兵,每家必派一名男子参军。”她喃喃自语着。“可是弟弟太小,爹虽然是老将,但年龄大了,上战场必有危险。但国家有难,可汗有令,不能违反,这……”木兰皱起了眉头,“看来只能我去了。嗯,我要女扮男装,代父从军!”她坚定地点了点头,这次我使劲地摇着流苏表示反对,可她却不理我。低头继续吱吱呀呀织起布来。
二
我看着木兰换上戎装,竟有几分俊俏帅气。她轻轻将我取下,却又留恋不舍地再次插入发髻,对着镜子,微微侧过头,细细地看着我挽着她的发髻的优美的样子。我伤心地摇了摇流苏与她作别,这次她看懂我了,将我从头上取下,伸手轻轻地抚摸着我,又将我贴在她的脸颊上与我告别,然后用手娟将我擦拭最后一遍,将我小心翼翼地放在梳装台上,束起头发,看了我一眼,匆匆离去。
此后,我开始留意从京城传来的捷报。我虽无法亲眼看见,但从他们的话语里,仿佛看见,木兰身着戎装,束着头发,骑着战马,握着长矛,在战场上与敌人拼杀,长矛将敌人刺于马下;又有敌兵向她涌来,但她毫不畏惧。在北国的风雪中,木兰为了保家卫国,越战越勇……
三
“花将军回来了!”突然有一天,由远而近传来一迭声兴奋的欢呼。我不禁有些激动:十年了,木兰,你终于回来了!木兰的爹娘急忙出村相迎,姐姐赶忙梳洗打扮,小弟拿过磨刀石霍霍地磨起了屠刀,准备宰杀猪羊。而我,焦急得差点从梳妆台上蹦起来……
终于,她推开了门,回来了!木兰脱去战时的戎装,换上那件茜红色的衣裙—她走之前爹娘给她准备的嫁衣,那时她穿还太长,如今却刚刚好。她来到梳妆台前,绾起长发,擦了些许胭脂,将深情的目光转到我的身上,拿起手娟轻轻地掸走我身上的灰尘,将我轻轻地捧起贴在她的脸颊上,我激动地用流苏轻轻地抚摸着她的变得略显粗糙的小脸……过了许久,她将我插入发髻。走出门,去看望同来的战友。木兰款款走着,我也扭动着身肢,将我的流苏摆起。随步微摇,是步摇恰到好处的优雅。她的战友全都瞪大眼睛,张大嘴巴:“你竟是个女子!”木兰笑了,我也笑了,听,那流苏簌簌作响。
流苏散下,随步微摇,是一个女子最美的妆束。戴上步摇,她宛若天仙,摘下步摇,她又是一员猛将,但无论步摇是戴是摘,她在我心中,永远是那么美。
篇14:兰花借物喻人的作文
全文共 305 字
+ 加入清单春天悄悄地来了,我们学校的玉兰花也悄悄地开了。
玉兰花的颜色非常多,有白的,有紫的,还有粉红的,真是五彩缤纷。
玉兰花千姿百态。有的开了两三片,像一个害羞的小姑娘躲在妈妈的背后,好奇地张望世界;有的包得紧紧的,像一个立在那儿的碧根果;有的鼓鼓的,像爆米花一样要爆开了;还有的全都开了,像热情的小姑娘,张开双臂,欢迎我们的到来。一阵风吹来,朵朵玉兰花摇来摇去,美极了。小蜜蜂来了,它们在玉兰花边上飞来飞去,好像在说:“你的花真美,蜜也一定很香甜。”
我走到一株玉兰花前,踮起脚,伸长手臂,抓住了一根比较低的、开满玉兰花的树枝。我把它拽了下来,对着一朵花闻了一闻。啊!一股香味扑面而来,十分好闻。
玉兰花真美,我爱玉兰花。
篇15:参观科技中心作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,我早早的起床,掩盖不住自已激动的心情,因为我要参加太仓日报组织的活动——参观太仓科技馆。
妈妈送我到科技馆,报到后跟着大部队到达了科技馆的休息厅,只见一排排闪闪发亮的字母键座位,在座位前面是一台机器答对三道题就可以跟机器里面的院士说话。
走到大厅,头顶上有好多小钢球,这些钢球会根据音乐节奏变换出不同的形状图案,一会变波浪一会变瀑布……可好看了。
接着我们走到一号展厅糖果世界,里面有奇幻屏幕,地面钢琴,动物的视野,小小领航员等等,其中地面钢琴,只要你踩在哪个键上它就会发出相应的音阶,小朋友在那里踩出欢快的音乐。我还体验了一下挤奶工的工作,一只奶牛真的可以挤奶哦,我费了好大的劲才挤出奶来,累得我直抓脑袋。二号展厅是关于军事的,航空母舰,轰炸机,郑和宝船,对了还有机器人跳舞呢。
二楼是三号展厅,讲了人类现代科学。有磁悬浮地球,有通过声音让物体转动,发电自行车,航天游戏,3D影院等等。
看了我的介绍,你是不是感兴趣心动了呢,那就快到科技馆亲身体验一下吧!
篇16:兰花作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单我最喜欢兰花,爸爸就在家里养了兰花,我仔细观赏了兰花。
兰花的叶片尖尖的,像一根根针,花瓣白得像雪花,茎非常细,生活环境要在潮湿的地方。
它不像玫瑰花那样的高贵,不像牡丹雍容,不像茉莉又香又白,让我想起一个小姑娘,她又香又白,是不是兰花小姐等我去上学,脱下它那纯洁的衣服偷偷洗了一个澡,再换上一件崭新的衣服,再把它又长又绿的头发扎的美美的,才敢出来见人?兰花小姐可真害羞,还是我太喜欢它了,不好意思出来,那就是怪在我身上了。不过兰花姑娘还真狡猾,难怪它这么香,原来是妈妈给兰花姑娘喷了香水。这件事差点气晕我了,这么简单的谜现在才解开,不过终于被我查个水落石出了,兰花姑娘低着头,似乎在说:“对不起!”
这就是我家的兰花。
篇17:东方艺术中心作文
全文共 410 字
+ 加入清单不用我说,谁都知道2010年世博会在中国的上海举办。可是你知道吗?上海,这座美丽的滨海城市,它的新标志是什么呢?
东方明珠?不对。金茂大厦?不对。让我告诉你:是东方艺术中心。
东方艺术中心是上海表演艺术中心。为什么一座艺术中心成了这座城市的标志呢?主要是因为它有着独特、美丽的外形:这座建筑外形犹如一朵巨大的白莲花。“花瓣”由3个球体的截断部分组成,半径长短错落,在蓝天白云的映衬下勾勒出数十条回旋流动的轮廓线。这座位于浦东的艺术殿堂被近万平方米的园林密密围绕,与上海大剧院遥相呼应,构架起一座属于上海的艺术桥梁。
东方艺术中心不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。它共有4个大厅。东方音乐厅有1935个座位,音响效果非常好,还有1020个座位的东方歌剧院和333个座位的东方演奏厅和展览厅。它拥有当今世界一流的舞台声光设备,采用国内剧场最先进的数字调音台和红外线遥感常规灯调光台等一系列高科技技术。
[东方艺术中心作文
篇18:兰花作文450字
全文共 1231 字
+ 加入清单第1篇兰花作文450字
兰 花爸爸养了不少兰花。兰花很不起眼,看上去一点也不强壮。一阵风吹过,它就会摇来摇去,好像站也站不稳的乞讨钱的人。兰花的茎很短,是球状的。土的上面只有2-3厘米高,有一半在土里,也只有2-3厘米高。原来一株兰花只有一个茎,但长的时间长了,兰花就会抽出一根新芽。慢慢地,芽越长越大,逐渐在上面与原来分开,土下面还是连在一起的。爸爸说:“这叫分枝”。兰花的叶子十分奇特,每根茎上会抽出2-4片叶子。叶子很长,平均有40厘米长。那些叶子很细,只有一指来宽。那些叶子是深绿色的。我看了看,突然发现兰花的每一片叶子都是先往上面长一点,到了一定高度又会向下垂,变成一个优美的半圆形。兰花兰花说到头最重要的是花。兰花开时,是由三个外瓣、三个捧瓣和一个花蕊组成。整朵花全是黄色的,其中捧瓣的黄色里面还有许多咖啡色的点。兰花从古至今一直让人喜爱,明朝文征明曾说过:“久坐不知香在室,推窗时有蝶飞来”就是来写兰花的。兰花在远处闻,可以闻到香,可近了就闻不到香味了。这就是兰花
第2篇兰花作文450字
中国自古以来就以梅、兰、竹、 菊为四友,而兰花是其中一友。今天我要写的就是兰花
我就来说说兰花的特点吧!它最喜欢的就是稍阴的肥沃的松软的有枯枝烂叶的泥土,兰花漫山遍野。一股股淡淡的清香就会扑鼻而来,直钻你的鼻孔。
兰花的叶子如同人,它有高、有长、有短、有矮、有直的、有弯的,各种各样。小的如同眉毛一样,大的如同利剑,无论怎么样的兰花叶它们都有一条细细的叶脉。
一说兰花的特色,那就是它的花。它不像牡丹那样炫耀,也不像杜鹃那么红,他就仿佛是一个既争强好胜又害羞的姑娘。说他害羞吧!它老是躲在叶子中,好像在与我们玩躲猫猫的游戏呢!说它争强好胜吧,每当春天,是兰花盛开的季节,当两株兰花生长时,他不长,他又不长,他长他也长,兰花真争强好胜!
人们钟爱兰花的原因就是因为他身上那么高贵的品质,他一直奉献着自己,直到生命的最后,我们要学兰花,更要学习他的品质!
第3篇兰花作文450字
兰花为多年生草本,单子叶植物。根长筒状。叶自茎部簇生,线状披针形,稍具革质,2至3片成一束。兰花是中国传统名花,是一种以香着称的花卉。兰花以它特有的叶、花、香独具四清(气清、色清、神清、韵清),具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为兰章,把友谊之真喻为兰交,把良友喻为兰客。浙江绍兴是兰花的故乡。
我家的阳台上就有一盆兰花,一根绿色的茎,直直的长着,从根茎长出了好多片嫩叶,那叶子是那么的绿那么的新鲜,叶子上的叶脉,像风姐姐把海面吹出波纹一般,一道又一道。
今天兰花开花了,发出阵阵清香,不把鼻子凑到兰花前,是闻不到的。有的展开它那淡蓝的花瓣,有的还在花骨朵里睡觉,有的半开半闭,就像刚刚睡醒一样。
别小看这小小的兰花,它的作用也不小呢,能让家里的空气很清新如果你走进我的家就一定会闻到兰花那清香。
我爱我家那美丽的兰花,我每天都希望着它快快长大,找一点开花。
篇19:美丽的中心广场
全文共 321 字
+ 加入清单在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树,春天,它们刚刚抽出枝条,夏天,它们长得葱葱茏茏,秋天,它们的叶子纷纷落下,冬天,它们的枝干上积满了白雪。
草地上开满了鲜花,红的、紫的、黄的、粉的,各种各样,美丽极了。小草是绿色的,是一种充满生机的绿色。
在广场的中心(可以说濮阳的最中心),有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐,有时会喷出水花:有高的,有低的,有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板,石板上刻着各种各样的龙 字,小朋友们来玩的时候,九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱,小朋友们就在那里玩捉迷藏。
写完作业、吃完饭就出来散步吧,广场里有的滑冰,有的散步,还有的在玩游戏。
啊!濮阳的中心广场真美啊!
篇20:精彩的暑假生活作文300字:游环球金融中心
全文共 352 字
+ 加入清单这次暑假,我和爸爸妈妈一起去了环球金融中心,它一共有101层,是世界上最高的观光厅。
走进环球金融中心,我们先去买了门票,分别是去94楼、97楼还有100楼。我们先乘电梯到97楼,环球金融中心的电梯非常快,一眨眼就到了97楼,在97楼我们选自己喜欢的地方拍了照片,然后我们又去了100层。在100层,我们能看见许多建筑物,有万体馆、金茂大厦、东方明珠等等,从100层往外看,路上的行人就像蚂蚁一样,看也看不清; 路上的汽车就象玩具汽车一样,当然南浦大桥和杨浦大桥就像玩具桥一样。参观完了100层,我们又去了94层,94层是个商场,里面有许多物品,比如环球金融中心的水晶模型、环球金融中心样子的钥匙扣,纽纽笔,数不胜数。
最后,我们兴高采烈的走出环球金融中心,环球金融中心的物品真是丰富多彩,景色真是美轮美奂。