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2307作文
668兰花借物喻人的作文
全文共 390 字
+ 加入清单兰花,它自古就有许多美誉,是梅兰竹菊花中四君子之一。这一次去兰博会,我终于见到了兰花!
兰博会,它聚集于全国18个省市的精品兰花,让人惊羡。一走进展馆,一阵清香扑鼻而来,顿时让人神清气爽。展馆被分为许多个区域,一盆盆兰花放置其中。一株兰,花虽然没有几朵,可是淡雅而又稍小的花瓣,上面星星点点的紫色,与叶子构成了一幅精美的画面,让人惊叹无比。这些花都有好听的名字:金龙蕊蝶、墨兰、春兰瑶池仙女、春兰艳碟等等。
这些花,有的白中带紫,有的碧绿青翠,有的洁白无瑕。虽姿色,形态各异,但那清香,无花能敌。一条条碧绿的叶子,一朵朵娇艳小花,这就是兰。
最让我惊羡的就是这朵:它好似一位仙女,穿着一身素白衣服下到凡间。它洁白无瑕,碧绿的叶子衬托着它,一股股清香送至鼻前。这朵花姿色很好,据说有千万的价值呢!
欣赏兰花的旅程结束了,但是兰花的暗香、姿态萦绕于心。我一定要学习兰花的品质,让自己更加优秀。
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篇1:七年级兰花的作文900字
全文共 946 字
+ 加入清单花是生命的过渡,自然花被自然赋予了美。有的花枝招展,纷乱的花色缭乱人的眼睛;有的芳香浓郁,使人沉浸在另一种世界。她们花蕾满枝,争奇斗艳,琼花玉叶灿如云锦;她们香气凌人,沁人心脾。可无论她们如何夺目,如何扑鼻,我也不喜爱。我心中,只保持对兰花的钟爱。
在世人眼里,兰花虽有花中君子的雅称。但其貌却像草,因其叶装十分纤细,与普通的草差不多。她的美不在外,而在内。
兰花因时令而繁茂生长,不是供人欣赏取悦人。而其本性如此,她也不辜负兰的芳意,只愿有心人所赏,只原让生命意义得以体现。
我们养过花,但很难养活一株。它们或是因干枯或因环境而芳香消散。我对温室里的花朵有点厌恶。“它们太脆弱了,怎能禁住风吹雨打?”我心想。
偶见路旁盛开的花,我走进看看。两朵花瓣洁白,呈现一种纯洁的感觉,花蕊鹅黄,一星花粉落在花瓣上,将兰花点缀很美丽。出于对花的爱,我想挖一株带回家。但我把它的根铲断了,我懊恼不已。叹息生命又凋谢了一株。连着断根,它被我安息在土里。
意与日行,几日后,我又走过那,看到生命之花从新开放,并用自己的顽强生命力,撑起一道绚丽夺目的彩虹。我对这小生命越感敬佩。
她成了我书桌上的风景,从本心中流出一种刚毅之态,历经春华、夏茂、秋实、冬骨,加上日光的移动,阴影的变化,风摇雨打的辅助,越显生命的坚强。
人就像是兰花,都是坚毅之心,虽受到环境的险制和自然的恶劣,都遭受了磨难,但许多人都能创造生命的奇迹。如奥斯特洛夫斯基,用坚强的意志撑托半个身体,写下《钢铁是怎样炼成的》这部传世名作;如海伦·比勒,虽然是盲人,可她心中却没失去对理想的光明,用笔来表达对青春对生命的赞美;音乐巨人贝多芬,晚年失聪,这对一位从事音乐的人来说,这打击太大了,可他用信念谱写了一曲曲精典。
当我们的路漫漫,岂因人心而叹失路之艰虞;岂因哀伤而自怨,未摇落而先哀。吟乔树之微风韵姿天纵;饮高秋之坠露,清畏人知。兰花因断根之痛而不丧生之欲念,纵有艰辛,岂因难而避之。仰首向前,用自己的行动证明我的信念;用信念来绽开生命之花!
窗外又是一片欣欣向荣,桌上的兰花又谢了,青春已逝,生命如一枚坚果,已无物可施,等着把它彻底奉献。也许蓝天下,一群兰花对着她笑。
兰花早已逝去,可我心中的兰花依旧如初。
星星的灵魂在夜慕中闪泺,美丽的花儿正在心中徐徐绽开!
篇2:我家的兰花
全文共 229 字
+ 加入清单它种在一个漂亮的白色盆子里。盆子的底部是镂空的,盆子上雕刻着一朵大大的花儿,四周镶了金线,在光线的照射下,发出闪亮的光芒。
兰花的叶子又细又长,到了顶端是尖尖的,像小姑娘的长辫子,又像一条条绿色的丝带,弯弯地垂了下来,让我想起《咏柳》中的诗句:万条垂下绿丝绦。
绿叶上面是一串串洁白的花儿,白得像雪,白得似霜。一朵朵绽放的花儿,像一个个穿着婚纱的新娘,在翩翩起舞。它们围在一起,紧紧地依偎着,就像一个白色的大花球。
我家的兰花真美丽,我好喜欢它呀!
篇3:写景记叙文:我爱家乡的兰花
全文共 405 字
+ 加入清单兰花是兰溪的市花,它算是我市产量最多的花了。兰溪的兰花产量是全国最多的了,占了全国的三分之一。所以才是我们的市花。
兰花十分的美丽。在家里妈妈总要买几盆兰花放在房间里,每当我们走进她的房间时,第一个进入我们眼帘的就是兰花。它的花瓣有五瓣,片片花瓣头上尖尖的,好似一个人翘起得手指,所以翘起的手指一般都叫做“兰花指”。
兰花花瓣的中间是两边都向里靠,如果不经意的摸去的话就会觉得圆滚滚的,好象小胖子的手指。兰花有着五颜六色的色彩:红的、白的、黄的……这五光十色的颜色再加上它那可爱的模样,怪美丽的。每逢兰花节时,兰花村就热热闹闹的,人山人海。这时的兰花村轰轰烈烈的。游客们互相拥挤着,一批进去,一批出来。有时还你推我撞的。我们也要到村里去游玩一趟,买几朵兰花回来种植、欣赏。
兰花因为漂亮,深受广大人民群众的喜爱。有些外国游客还千里迢迢来到我市购买兰花,拿回家去欣赏一番。 兰花美丽,它为我们家乡人民带来了一份开心。
篇4:听兰花在唱歌作文800字
全文共 953 字
+ 加入清单夜幕降临,喧哗的城市开始寂静。窗台上,一株美丽的兰花在月光中悄然绽放。我的目光不由自主地被它吸引,记忆瞬间都被拉扯,泪珠不知何时从眼角落下,耳边又响起那熟悉的旋律……
三年前,她成了我的邻居。一个活泼开朗,总跟在我身后喊我“姐姐”的小女孩。我意想不到的是,她竟然与不善于交流的我很快打成一片。那时,我的朋友少得可怜,于是我特别珍惜和她之间的友情。每天放学后,我们不约而同地坐在小区的小椅子上,和她聊着各种不同的话题,开心的;烦恼的;狼狈的……那段欢乐的时光成为我繁忙生活的一点甜甜的调味剂……
她开始慢慢地渗透我的生活,成为最熟悉为的人,亦如我同样熟悉她一样。她说她喜欢兰花;她说她最喜欢唱歌,想当超级大歌星……“姐姐,我告诉你哦,我会成为超级大大大歌星的,你等着瞧吧。”那天她坐在椅子上大谈梦想眉飞色舞,而眼神中带着那倔强和坚持的模样,那时的她如同一朵绽放在晨曦的兰花,高贵,美丽而又神圣……
我第一次听她唱歌是个偶然。曙光照射大地,我在小区里慢慢地跑着。熟悉的声音伴随着歌声在空气中飘荡,她站在一个幽静的角落,哼唱着一首不知名的歌,甜美的歌声中夹杂着一丝沙哑的味道,那时的她如同一朵带着朝露的兰花,纯洁而懵懂。“呀,姐姐你在这里啊。”她害羞地低下头来,“我是不是唱的不好听?”我慌忙着摇了摇头。她沮丧道:“其实你不用安慰我的。姐姐,你知道吗?我小时候发烧时把音带烧坏了,下个星期我就要去很远的大城市去动手术。”我顿时愣在原地,呆呆地看着她,那个这么爱唱歌的女孩该怎么办?她突然神情一变,“不过呢,你别以为我会放弃梦想哦。我会成为大大大歌星的。”心中的大石瞬间落下。我给她一个鼓励的笑容,让她知道无论何时我都会支持她。她拉着我的手,一直重复着那首不知名的歌,指尖的温度传达到心里,温暖了整个身体。我明明知道她的歌声不如他人唱的好听,可我却觉得这是是世界上最美的一首歌……
不久后她走了,我并没有去送她。因为我坚信着她一定会回来,就像她坚信着她的梦想一定会实现,兰花坚信着它经历过风雨的打击后就会看到明媚的阳光……
梦里,那个在我心里种下兰花种子的女孩,正在轻轻地哼着那首熟悉的歌……
不久,我收到一封来自远方的匿名信件。我颤抖着手轻轻把它撕开,纸上那熟悉的字体,我咧嘴一笑,轻声念道:我回来了。
兰花的歌声传向远方……
篇5:借物抒情作文:兰花
全文共 1127 字
+ 加入清单凝视着窗台上亭亭玉立的兰花,不禁让我想起《野有蔓草》中那位清秀水灵、温文秀玩的姑娘。这盆兰花在我眼前立刻幻化成美的化身。汇聚天地之灵气,凝结日月之精华,俨然一位落落大方的闺秀。它将垂柳的“阴柔”与君子兰的“剑气”融合成蓊蓊郁郁的形态,捧出一丛生机。远远望去,一束一束纤细的叶子像待射的利箭直击苍穹,叶片伸长到一定高度便弯下腰低头和土里的根偶偶私语。宛如一盆翠绿的喷泉在凝固所呈现的景致。拔开丛丛叶片,你惊讶地发现五片花瓣的小花会探出头来窥探周遭的一切。花瓣也是绿的,和叶片融为一体,赏心悦目,传达着和谐之美。花瓣上刻着一道道红印,就像娇嫩的皮肤被划出血丝,墨汁在草纸上沁染开来。最独特的还是它的花蕊,由两部分组成,像微微张开的嘴。“上唇”被玫瑰色的圆点点缀:“下唇”则被随意地涂抹上奇异的线条,宛如一条喷火的猛蛇。
新年伊始,父亲将这盆兰花摆在我卧室的窗台上,起初我并不在意它,因为它实在平凡的如同一盆杂草,仅仅是葱郁的绿让双眼感到舒适。父亲说开春时它会长出兰花,我不屑地瞟了一眼兰草,心里琢磨着,看它开出个什么样的花来。这盆普通的近乎单调乏味的兰草,不属于奇花瑞草,没有“仙客来”奇特巧妙的优雅造型,连映山红看见它都为它是花的成员而羞红了脸,在国色天香的牡丹面前,兰草就像东施遇见了西施,相形见拙,黯然失色。
但是,凛冽的寒风摧残不了它盛开的梦,周遭的冷漠击不垮它生长的信念。它躲在窗台的一隅,靠着冰冷的墙面默默地生长着,生长着……
谁能料想啊,在春风的轻抚下,它竟长成了一株境界,叫“禅”。它的每一片叶子都张大着眼睛,见证人情世态的炎凉。即便生在清幽的山谷,生在清静的后禅院,被同伴嘲讽,被冷漠包围,它仍能谢绝蜜蜂的殷勤,避开蝴蝶妩媚的身姿,恪守一方净土,吐露一抹清香。文人称赞它幽芳逸致,风骨清高,不做媚世之态,涤人之秽肠而澄滢其神骨,致人胸襟风度品格趣味于高尚之品性。除去轻佻之色,媚世之态,“孤芳自赏”也得耐得住寂寞。
谁能料到啊,在鸟鸣得催促下,它竟长成了一丛气质,叫“雅”。它优雅地立在那里,月貌花容。它不像迎春花般招摇,明黄的小花铺天盖地得缀满枝头,压得枝条喘不过气来。它也不像攀援得凌霄花,爬上高枝,借着枝条的高度炫耀自己。兰花是有骨气的,它不攀附枝条。而是从土壤里重新抽出一根茎,几片叶,五瓣花。用它“自己”的根吮吸水分,用“自己”的茎运输养料。它不愿和迎春花一样抛头露面,宛如一位羞涩矜持的佳人,一个落寞的才子,悄悄地躲在叶子地下部,依偎偎着养育它地泥土。
于是,兰花的绽放并不惹人注意,常常会成为被轻易忽略的风景,但它的花瓣上还是长满了绿色的希望,它的花蕊仍会催生希望的蓓蕾,它的叶片依旧契刻着清新。
我低下头,默念道“幽幽兰香,无人自芳。”
篇6:如何突出作文的中心500字
全文共 1297 字
+ 加入清单集中、鲜明地突出文章的中心,是我们写作文的根本任务,也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。
这里所说的中心,是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图,也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。
所谓集中,是说一篇作文只能有一个中心,全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题,根据作文的需要确立一个中心,这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立,必须从全部材料出发,必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意,说了半天没有讲出什么观点和道理;或者中心分散,几个观点、道理齐头并进,没有统领,结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透;也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云;还有的作文事情不大,材料有限,却偏要追求高、大、全的中心,以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。以上这些毛病的出现,都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。
所谓鲜明,是说所表现的中心必须是明确的,清清楚楚毫不含糊。确立了中心,我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少,最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道:“‘那一天,知道你要走,我们一句话也没有说……耳畔又响起了这支优美的歌。然而,我的心在颤抖,在流泪。我好想真挚地对您说一声:”爸,对不起!’“在文首就定下了全文的感情基调,写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》,写”我“不小心将水泼到了老师身上,惶恐不已,但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说:”走在校园的小路上,我忽然觉得:今天的路真宽敞!“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心,也升华了主题。这两篇学生作文,前者开门见山,后者卒章显志,突出中心的方法大同小异,均旗帜鲜明地亮出自己的观点。
我们也可以根据作文的情节内容,在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》,选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化,以小见大,生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比,并且注意了表现其中的曲折,如农村一度供电不足,安上电扇却不能想用就用等,让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等,其原理和上面的一样,作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。
在作文的语言行文方面,我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》,从秋叶飘零写起,写父亲替“我”借书、送书、送衣服,辅以“我”心情的变化:“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”,反复渲染反复点题,由一件看似简单至极的小事,将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉,又隐含着多少生活的艰辛沧桑,让人读了不禁嘘唏不已。
总之,在作文时要认真审题确立中心,并灵活调用各种写作手法为突出中心服务,只有这样,我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。
篇7:我喜欢兰花
全文共 461 字
+ 加入清单我爱那娇艳迷人的牡丹,爱那芳香扑鼻的茉莉,但我更倾慕那高贵优雅的兰花。
兰花的外形总是那么的美丽。它的叶子呈碧绿色,细细的,长长的,就像士兵一样,非常坚强,就算是没有人照顾,它们也能生活。
兰花曾是古代文人墨客的至爱,古人对“四君子”中的兰花有许多赞美之词,其中有一句就是我们常说的“气质美如兰”,借以形容人的高雅脱俗,而这一句也正说明了兰花气质的高贵。
有一天晚上,我正在看书,突然,一股清香迎面扑来,幽幽的,淡淡的,那瞬间,我的鼻子非常舒服,我的目光不知不觉地转移到兰花上,但那股清香又飘然而去,无意间又忽然袭来。这时,我看见兰花开了几朵小白花,每朵花看上去都像一只小小的蝴蝶在草丛中嬉戏。
我这才明白,为什么有些人如此钟爱兰花,他们不仅仅爱兰花的清香,更爱它那无私奉献的精神。兰花把清香奉献出去,当人注意到它的时候,那股清香又飘然而去,它从不刻意炫耀自己。在我们的身边有许多这样的人,比如清洁工,他们把自己的劳动奉献给祖国,使祖国变得更加美丽,但自己却在一旁默默无闻,这样的精神很值得我们学习。
我爱兰花,更爱它那高尚的品质。
篇8:.看中心思想与材料的关系
全文共 449 字
+ 加入清单中心思想是用具体材料来表现的。在运用具体材料表达中心时,有各种方法。
(1)以小见大的方法。如鲁迅的《一件小事》,通过记叙一件小事,歌颂了人力车夫正直无私的高尚品质,表现了进步的知识分子严于解剖自己、属于自我批评的精神。王愿坚的《七根火柴》以中国工农红军在 1935 年 8月长征过草地时的一段极其艰苦的生活为背景,记叙一位生命垂危的无名战士,在红军最需要火的时候,把精心保存下来的七根火柴,委托战友交给部队的动人故事,反映了红军战士对革命事业无限忠诚的高贵品质。
(2)代物喻人的方法。如袁鹰的《井冈翠竹》,明写竹子,借以歌颂革命老根据地人民在过去和现在所表现的崇高品质。高尔基的《海燕》,以写海鸟,来歌颂敢于斗争、善于斗争的无产阶级革命先驱,并对那些害怕斗争的各种人物作了无情的鞭挞。
(3)即景抒情法。如毛主席的《沁园春?雪》借“北国风光”生发出一曲爱国主义和共产主义的壮丽颂歌;茅盾的《白杨礼赞》由西北高原的平凡景色歌颂了伟大的不屈不挠的人民群众。这些文章无不由景入情,情景交融,成为完整的一体。
篇9:我家的兰花
全文共 856 字
+ 加入清单妈妈说一个家要有花才有生气,去年,她在阳台用一个简陋的花盆种了一株兰花。
看着那不起眼的小苗,我问妈妈:“妈妈您怎么把草带回家来种啊?”妈妈神秘地说:“这不是草,是兰花,它开的花漂亮得很呢!”我满腹狐疑:这能开花吗?果不其然,这株兰花一直静悄悄的,大半年过去了都没有任何动静。我心想这什么花呀,这么娇贵!从此便将它遗忘在角落里。
今天,我放学回家,妈妈兴奋地对我说:“儿子,快去看,兰花开了!”喜悦的笑容爬满了妈妈微皱的脸庞。我赶紧向阳台跑去一看究竟。
只见那兰花的叶子已经又细又长,青翠欲滴,叶子中间开着几朵白色的花,花虽不大,但奇怪的是有一种脱俗的气质,仿佛纷扰世事都与它们不相干,它们只是静静的立在那里,如同美丽婀娜的少女。最妙的是那简陋的花盆因这纯洁的兰花竟然显得有些耀眼了。我不禁被这一幕深深震撼了,想起妈妈当初带回家时那小草一般不起眼的样子,如今看着眼前这美丽的花,真不敢相信自己的眼睛。
我的脚步无法再挪动,于是干脆坐在兰花旁仔细欣赏。只见花开的地方是新长出来的花苗,花苗旁边的泥土里探出一根花茎,每一根花茎上长着几个花骨朵儿,就像一个个调皮的小娃娃探出他们绿色的脑袋。花骨朵儿开出白绿相间的花,花朵的形状和叶子一样细细的尖尖的,用手一摸,花瓣是那么柔嫩细滑,就像婴儿的皮肤。每朵花有四个花瓣,花瓣里裹着淡黄色的小花蕊,如同呵护着可爱的小精灵!
怒放的兰花不仅美,还很香。那香味是清醇的,悠远的,也是令人愉悦的,真真沁人心脾!呀!两只小蜜蜂飞来了,它围着兰花唱着动听的歌,跳着欢快的舞蹈,原来它们也被兰花散发出的芳香给深深的迷住了,成为兰花姑娘的“超级粉丝”了!一瞬间,我觉得自己仿佛就是一只停歇在花蕊中的小蜜蜂,正做着香甜的梦。
妈妈温柔地说:“孩子,兰花被列为‘四君子’,就是因为它无论在多么恶劣、孤寂的环境中总能坚强傲立,哪怕是在幽静的深山老林。所以也才有‘空谷幽兰’这个词语。”
听妈妈这么一说,我觉得眼前的兰花不像柔弱的姑娘,倒像个勇敢的战士了。阳光下它仿佛在对我微笑,我明白了什么是不明则已一鸣惊人。
篇10:围绕中心意思写作文泪
全文共 591 字
+ 加入清单泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?
在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。
幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。
真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。
我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……
多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。
篇11:美丽的中心广场
全文共 431 字
+ 加入清单濮阳的中心广场有数不清的雪松、黑松……一小片接着一小片,就像绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。柳树在摇摆着长长的“辫子”,在风中翩翩起舞,美丽极了。晚上,又高又粗的梧桐树用叶子把星星托的高高的,春风忙着给柳树姑娘梳理着稀疏的 头发。
夏天,喷泉开放了,有的像爱心、有的像圆圈、有的像天使的翅膀、还有粗粗的喷泉水柱。小孩子们也不管是不是落汤鸡了,在喷泉里跑来跑去,那样子快乐极了。
秋天,树木的叶子变黄了,龙柏显得更苍翠了。秋风吹来,柳条随风摇摆,像一位姑娘梳着她的长发。随着深秋的到来,树叶纷纷落在地上,金黄和火红的树叶铺在地上,像一个彩色的地毯。人们 走在上面,像一个个明星走在地毯上,又松软,又舒服。
冬天,空中飞舞着鹅毛大雪,像一朵朵又白又软的棉花。看,松树不畏严寒,依旧笔直的站在雪地里,好像在给我们放哨。人们穿上厚厚的大棉衣,小孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩的可 热闹了。
中心广场一年四季景人,像一座美丽的阳朔,也像一座巨大的游乐场。
篇12:东方艺术中心作文
全文共 410 字
+ 加入清单不用我说,谁都知道2010年世博会在中国的上海举办。可是你知道吗?上海,这座美丽的滨海城市,它的新标志是什么呢?
东方明珠?不对。金茂大厦?不对。让我告诉你:是东方艺术中心。
东方艺术中心是上海表演艺术中心。为什么一座艺术中心成了这座城市的标志呢?主要是因为它有着独特、美丽的外形:这座建筑外形犹如一朵巨大的白莲花。“花瓣”由3个球体的截断部分组成,半径长短错落,在蓝天白云的映衬下勾勒出数十条回旋流动的轮廓线。这座位于浦东的艺术殿堂被近万平方米的园林密密围绕,与上海大剧院遥相呼应,构架起一座属于上海的艺术桥梁。
东方艺术中心不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。它共有4个大厅。东方音乐厅有1935个座位,音响效果非常好,还有1020个座位的东方歌剧院和333个座位的东方演奏厅和展览厅。它拥有当今世界一流的舞台声光设备,采用国内剧场最先进的数字调音台和红外线遥感常规灯调光台等一系列高科技技术。
[东方艺术中心作文
篇13:写铃兰花
全文共 715 字
+ 加入清单微风轻抚脸庞,一片花瓣轻轻飘过眼前,我的思绪也随着花瓣越飘越远……。
记得那一天,我的心情跌落了谷底,却在散步时,无意间在邻居家门前,发现了一株看似铃铛的花,随风摇曳,剎那间,我彷彿听到了清脆的“叮!叮!”声,她那有趣的模样,使我的烦恼顿时烟消云散了。于是,我开 始蒐集有关“铃铛花”的资料,才发现这种花叫做“铃兰”,我与她也因而结下了不解之缘。
当我拿到铃兰的根茎时,便迫不及待的把她种在小盆子内,回想起花店老板的说明,我知道铃兰对于介质不挑,可以用一般盆栽的介质栽种,因此我先为她铺上土,再充分浇水后,放置于阴凉处,等待着她成长茁壮。几天后, 我发现铃兰的茎越来越高,并长出嫩绿的叶片,犹如是刚出生的婴儿,对这个世界充满好奇心,而我就像迎接新生的母亲,心中感到欣慰不已。对于新生的铃兰,我这个母亲就怕孩子挨饿受冻,三不五时就跑去看看她,关心她。一周后,我看见铃兰的叶片上冒出了一个白色的小花苞,“啵!”的一声,好似一个困在蛹里的蝴蝶挣脱束缚,破茧而出,亲眼目睹铃兰强劲的生命力,让我深深感动。
接下来的两周,铃兰花优雅的站立着,她低着头的模样,就像一个正在埋头苦读的学生,真是逗趣!铃兰白色的身影,看似纯洁的天使,我尤其爱她那淡淡的幽香,阵阵扑鼻而来,让我轻飘飘的,彷彿置身在云间,总令人神清气爽、通体舒畅。铃兰啊!铃兰!不论是她的气味、样貌,甚至颜色,都让我情有独钟,为之陶醉。
“叮!叮!”一阵风吹过,我彷彿再次听到了铃兰随风摆动的声音,也将我的思绪拉回了现在…….。我心里明白,美丽是短暂的,再动人铃兰也有花期结束的一天,然而尽管如此,我还是会竭尽所能,全心全意的照料她,让她在极有限的生命里,绽放出最耀眼的光芒。
[写铃兰花作文
篇14:中心公园作文
全文共 517 字
+ 加入清单中心公园位于市中心繁华地段。左有国商大厦,右靠跨湖大桥,前通北直街,后通医院路,是一个交通便捷、景色优美的好地方。
刚进公园就看见那里有一座雕塑,远远望去,就象一个“嵊”字。看完雕塑,就来到了湖边。湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。到了晚上,湖中还有喷泉,在灯光的照射下五颜六色的,霎是好看。要是你仔细看,喷泉不但颜色漂亮,形状也会随着时间的变化而变化:一会儿是双龙戏珠,一会儿是祥龙出海,一会儿是……真是有趣极了!沿着弯弯曲曲的小道向前走去,只见小道两旁栽满了花木,各种花草争奇斗艳,都在向游人展示着自己最动人的身姿。两边的树木也像一位位坚守岗位的哨兵又像一位位魔法师,一年四季都把公园装扮得焕然一新,可是又各有不同。一阵风吹过,小草扭动起身子,花儿跳起舞来,仿佛在用最美的舞姿欢迎着我们。小道的尽头是一座石拱桥,走在石拱桥上,看着打着布伞的游人,又看着拱桥那边的仿古茶楼,还真有几分古色古香的味道呢!
中心公园是一个美丽的地方。古代有一位诗人曾经说过:“江南景色越为最,越中风景剡领先”。我相信,随着社会经济的发展,嵊州一定会焕发出新的魅力,而中心公园也一定会成为咱们嵊州的一颗最璀璨的明珠!
篇15:如何突出作文中心
全文共 3161 字
+ 加入清单正如托尔斯泰所说:“文章的思想仅仅是正确的是远远不够的,还应该善于把这些思想表达得大家都能明白。”以下是小编给大家整理的如何突出作文中心的内容,欢迎大家查看。
所谓“中心突出”,是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。中心的表现形式可以是明示的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓厚的感情色彩,但它必须是鲜明的。 那么怎样才能做到中心突出呢?
首先,观点单一,明确中心。
首先要做好审题立意的工作,由多个角度最终确定一个中心。考场作文有些题目的中心比较明确;有些题目意在题外,隐喻性强,比较有深意,含蓄,表现出几个不同的中心。这就要求考生要认真分析题目,把握题目的深层含义,即使文章有多种角度多种立意,一旦落实到一个具体的题目上,又必须形成自己的写作中心。否则“意多乱文”。记住鱼和熊掌不能兼得。记叙文的主旨不能太泛;议论文的论点应始终不变。整篇文章要紧扣一个中心,防止偏离题意。
而有的的学生在一篇文章中确有多个中心,这一段说的是这个理,下一段却又跑到下一个理上了。如2005年河南一位考生的作文,题目是《放手》,第一段写面对现实要坦然对待,第二段写的是不要伪装,第三段写居里夫人有成果与人分享,第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子,第五段写虚心使人进步,最后一段总结:要放松自己。颠三倒四,忽东忽西。再如2000年高考作文《答案是丰富多彩的》,安徽一考生在开头提出“答案是丰富多彩的”的论点,但接着列举的事例却说明了“真正的正确的答案永远只有一个”;这边又说“每个人都有每个人的想法”,作者到底是什么观点,令人捉摸不透。
因此确立观点时,一定要单一。确立中心后,必须列出作文提纲,有了提纲就如同盖房子有了草图,有助于作者掌握全局,避免丢三拉四,前后重复,本末倒置。这样,既可提高写作质量,又可加快写作速度。
其次,精心选材,紧扣中心。
凡是与中心思想关系密切的,对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去,否则就舍弃。材料选好后,再从中选出最具新意的材料来。如2006年浙江卷满分作文《醉乡》,这篇文章行文很大气。作者先以一首七绝点明世上万事本为空的道理,接着以一组整齐的句式点明醉乡二字,总领全文。正文部分,作者以李白、张若虚等为例,论述我们不要在酸甜苦辣的潮水中迷失方向,迷失心灵。收尾两段,作者以诗意的语言,优美的意境,再次强调我们应放逐自己的心灵,觅得的一个最快乐最自然的醉乡。作者从名利场起笔,引出寻找“醉乡”的话题,紧契生有所息的话题。列举的人物李白、张若虚以及由此营造的空灵情境都突出了“醉乡”的主旨。精心选材,紧扣主旨,使文章中心突出。
但是如果所选的材料不能紧扣话题,即使是新鲜、生动的材料,也要“忍痛割爱”。如2006年高考湖南卷《谈意气》,有一篇37分的文章,在文章第二段引用了《报任安书》中写周文王等人的事迹的一段名句,尽管材料鲜活生动,但与“意气”是有距离的。周文王等人的事迹主要表明人处在逆境中顽强奋斗的意志,“意志”与“意气”不尽相同。
选好后,并不是把材料记录下来就行了,还要分析材料是怎样表现中心的,只有这样,所选的材料才能真正为中心服务。
另外,巧用技法,凸现中心。
要善于点明中心,在考场作文中,这一点更为重要。点题的方式多种多样:
从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。茹志鹃《百合花》结尾:“在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平凡的拖毛竹的青年的脸。”这诗意浓郁的点题描写,把作品推向一个更高的艺术境界:百合花——纯洁与感情的花,伴随着主人公的身体,映衬着他高尚的灵魂,永远留在读者心里。05年全国卷满分作文《烟随风逝,名随史流》的结尾处“溶溶月,淡淡风,能够忘记该忘记的,留下该留下的,是我们的福分。让往事随风,看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。”描写流畅自然,如行云流水,点明了“忘记该忘记的,留下该留下的”这一主题。
从修辞的角度看,有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。魏巍《谁是最可爱的人》开头部分:“谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”设问直接点题,引出典型事例的叙写。06年北京卷一考生的满分作文《北京的符号》中有一句话“请救救北京的符号”反复出现三次,这三句话,一句置于文首,一句置于文中,一句置于文尾。这三句话,反复点示,反复映现既突出文章的主旨,又严整了结构、渲染了感情。
从点题的位置看,可以标题点题、开头点题、结尾点题。我们知道高考作文的阅卷速度是很快的。如果你把文章主旨埋在文中,阅卷老师可不会像工兵扫地雷一样,拿着工具小心翼翼地探测,更不可能帮你去归纳。所以考场作文的中心要在醒目的位置亮出。如2006年浙江高考满分作文《让生命与健康同行》的开头:“生命是一次不可轮回的旅程,在这个旅程中,惟有不断地追求,不懈地努力,不停地拼搏,才能创造人生的价值。孔子云:‘生无所息。’它阐明了生命的基本态度,鼓舞人们朝着人生的目标奋进。”作者惜墨如金,开门见山,紧扣话题,阐明“生无所息”的重大意义,入题快捷,干净利落,不枝不蔓。
“文无定法”,自然要做到使文章中心突出的方法还很多,希望上述的文字对你有些许的帮助!
记叙文中的景物描写的作用
初中阶段的课文以记叙文为主,而记叙文又离不开描写,学生对描写这种表达手法不能够很好的理解,常常把描写的内容与作用相混淆。现根据初中部分课文谈谈我个人对景物描写的作用。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。
一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景
如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜饯,买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。
再如《一面》中第5段“门外,细雨烟似的地被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。”交代了故事发生的时间及当时的自然环境,也暗含了当时的社会环境。
二、渲染气氛,烘托人物心情
《驿路梨花》中的开头部分“山,好大的山啊,起伏的青山,一座挨一座,延伸向远方,消失在迷茫的暮色中。”这句话写出了山高、山大,同人物当时反映出当时人物焦急的心情。
又如该篇课文第六段“一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”优美的景物衬托出人物愉悦、轻松的心境。
三、展示人物性格
如《驿路梨花》中对小茅屋的描写:①“白木门板上用黑炭写两个字:‘请进’”
②“火塘里的灰是冷的,显然好多天没人住过了。一张简陋的磊竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水。”
③“墙上写着几行粗大的字:‘屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。’”这都反映出主人的热情、好客、细心的性格。
四、推动情节的发展
《在烈日和暴雨下》中烈日下的景物描写和暴雨中的景物描则展现祥子在不同自然环境中同样的悲惨的命运,推动情节发展,突出故事主题。
五、借景抒情,情景交融
“一切景语皆情语。《听潮》中大海上遗篇静寂。“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上,月光辟开了一款狭长的明亮的云汀,闪闪地颤动着,银鳞一般。远处灯塔上的红光镶嵌在黑暗的空间,像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘,——那不是狂暴的不测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来,平静地,宽廓地,带着欣幸与希望,走上了那银光的路,朝向红玉的琼台走去。”表现作者对静谧的大海的赞美。
篇16:兰花作文300字
全文共 252 字
+ 加入清单许多人喜欢雍容华贵、国色天香的牡丹花;娇艳似火、灿若云霞的玫瑰花。而我却喜欢亭亭玉立、幽香醉人的兰花。
春节前,爸爸从花鸟市场买来一盆兰花。我爱不释手,每天都精心照顾它,盼望它能早日开花。
终于,二月早春里的一天,花开了。顿时,整个屋子里清香四溢。细细的嫩绿色的叶子把可爱的花朵衬托得更加美丽。每朵兰花都有着自己的独特姿态,有的才展开两三片花瓣儿;有的含苞欲放;有的花瓣儿全展开了。最吸引我眼球的,那花瓣上的点点紫色圆形,使得这花朵远远望去好似一只展翅欲飞的蝴蝶儿,让人沉醉。
我喜欢兰花,喜欢万紫千红的春天!
篇17:我喜欢的花——兰花
全文共 776 字
+ 加入清单陶渊明独爱菊,是因为菊花在百花纷纷枯萎的秋冬季节,只有他傲霜怒放,不畏惧这般寒霜欺凌的季节,并寓意长寿之意。世人盛爱牡丹,是因为鲜艳美丽,雍容华贵,具有着傲人的气质。而我喜欢的是被誉为“花中君子”的兰花。
兰花没有菊花般坚强与意志,也没有牡丹花般的雍容华贵,但他却有着不同寻常的气质。曾经我在家中养过俩盆寒兰,他们那细长的枝干托起几朵幽黄的兰花,叶片枝干的分节处衍生出来,兰花的香味清醇久远。世人评价寒兰为:“集诸种兰花之美于一身,聚万物之灵气于一体。”幽雅的花瓣也给空荡荡,冷清清的客厅增添了一丝丝生机。
细细观看兰花,我都会被他香醇的香气所吸引住,他的香气总是让人回味悠长,每次闻到它的香气总会全身放松,细细地去品味他的香气。再看看幽雅的兰花,几朵幽暗的花瓣中包裹着鲜黄的花蕾,细长的花瓣中显露这几条花纹,显得是那么得中规中矩,让人不得不去爱戴他。沿着花瓣看下去,是细长的叶子,叶子围绕着枝干而向上生长,长到枝干的一半就停止生长了,但看上去显得是那么的柔与与美丽,仿佛与兰花兮兮相应。每次我都情不自禁地朗诵起明朝诗人刘伯温《兰花》中的诗句:“幽兰花,在空山,美人爱之不可见,裂素写之明窗间。幽兰花,何菲菲,世方被佩资簏施,我欲纫之充佩韦,袅袅独立众所非。幽兰花,为谁好,露冷风清香自老。“
清代诗人刘灏说过:“兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。”明朝诗人薛网道:“我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”兰花就如一位美丽的仙子美丽动人。
说起兰花,我们不得不提到他的花语:淡泊、高雅,美好、高洁、贤德。这些词语无疑更好的诠释了兰花的品格与兰花在人们心目中的地位。之所以他被评为“花中君子”,正是因为他那如同君子般的品性与他的形态,他不高傲,不炫丽,但总是一贯的以淡泊、高雅的品性完美地展示在我们的眼前。
我爱兰花,就如同陶渊明独爱菊,世人盛爱牡丹。因为他高洁,贤德。
篇18:参观科学探索中心作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单我们先来到了宇宙馆,里面有各种各样的仪器,让我们了解宇宙。我看到了地球、太阳和月亮的旋转模型,知道了地球是怎样绕着太阳转的。我又用望远镜观测小行星,其中,设计外星人最有趣。妈妈给自己设计了一个外星人,她把自己的眼睛变成了巨眼,又把鼻子拧在了一起,模样真好笑。
接着,我们又来到了海洋馆。我看到了海底模型,了解了海水涨潮退潮的知识。我们还感受了台风,我们戴上耳机和眼镜,突然,灯光熄灭了,紧接着屏幕上出现了大海的场景。一阵大风吹来,海面上下起了雨,风越刮越猛,风声越来越响。不过,我一点儿也不害怕,因为这只是台风体验。
然后,我们又去了科学乐趣馆,这里有很多神奇的科学实验。我们玩了太阳能汽车、磁铁迷宫和智能画画。
今天,我不仅学到了很多知识,还玩得很开心。
篇19:精彩的暑假生活作文300字:游环球金融中心
全文共 352 字
+ 加入清单这次暑假,我和爸爸妈妈一起去了环球金融中心,它一共有101层,是世界上最高的观光厅。
走进环球金融中心,我们先去买了门票,分别是去94楼、97楼还有100楼。我们先乘电梯到97楼,环球金融中心的电梯非常快,一眨眼就到了97楼,在97楼我们选自己喜欢的地方拍了照片,然后我们又去了100层。在100层,我们能看见许多建筑物,有万体馆、金茂大厦、东方明珠等等,从100层往外看,路上的行人就像蚂蚁一样,看也看不清; 路上的汽车就象玩具汽车一样,当然南浦大桥和杨浦大桥就像玩具桥一样。参观完了100层,我们又去了94层,94层是个商场,里面有许多物品,比如环球金融中心的水晶模型、环球金融中心样子的钥匙扣,纽纽笔,数不胜数。
最后,我们兴高采烈的走出环球金融中心,环球金融中心的物品真是丰富多彩,景色真是美轮美奂。
篇20:观察兰花
全文共 357 字
+ 加入清单今天是国庆节,天空万里无云,艳阳高照,秋风袭人,我的心情好极了。
一大早,我和家人一起到郑州绿博园游园首届蝴蝶兰花展。一脚踏进展厅,即见兰花万紫千红,竞艳怒放,千姿百态,芳香迷人。我发现兰花的芯上有一个小圆球,有两片大大的叶子,中间有两个小坑,叫花芯,像一只蝴蝶。兰花有红的。白的。紫的。暗红的。淡绿的,五光十色,美丽极了。我发现暗红色的兰花的花芯是黄色的,又看到白色的兰花,发现,他的花芯是红色的……我观察了好多种花,花芯的颜色都不一样。这是为什么呢?我从网上找到了许多关于兰花的资料,原来是花中有一种叫花青素的色素,在不同的环境中会呈现不同的颜色,有些花的花瓣上甚至会出现两种颜色,非常神奇。多么可爱的兰花呀,我要细心观察发现更多奥秘! 奇珍兰花,满厅生辉,让人惊叹不已,驻足不忍离去,大自然万物生灵,美妙极了。