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网络拉票文案(实用20篇)

在这场没有硝烟的战争里。全国各地全力进行防控,遏制疫情蔓延。下面是小编为大家带来的网络拉票文案,希望你们可以喜欢哦。

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网络文明议论文1000字

全文共 1425 字

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网络交流已然成为人们生活中不可或缺的一部分。但若没有道德,又如何能够维护网络的洁净?正所谓“道德衰之,诚灭国亡种之根基”,看似简单的发帖文明,却与当代国民的道德素养息息相关。

如果说网络是一张蜘蛛网,那其中的不良言论必定是附着在网上的害虫。那密密麻麻叠在一起的肮脏低劣的东西,实在是令人束手无策而又恶心欲呕。

当年以“秦火火”为面具,借此大肆传播谣言的恶人,时至今日也依旧存在。网络,这个万能的屏障,也许并非充满美好。与其将网络比作缩小的地球村,倒不如说是老舍先生笔下的茶馆。众说纷纭而又杂乱无章,缺乏管理便会轰然倒塌。

网络可以说是为人们提供了伪装道具。但即便有这层密不透风的保护衣,以致人们无法看见对方的真实面貌,却也在无形之中泄露出了个人道德。正所谓“君子喻于义,小人喻于利”。一些不良言论也无非是为了骗取关注和点击率,殊不知,发布者的道德已经灰飞烟灭。从移动鼠标按下“发送”的那一刻起,他就已经人间失格,即为失去做人、失去了名为“人”的资格。

网络暴力已经成为社会上的普遍现象,屏幕上的文字即便不是亲口说出,却也直击当事人的内心,给予其极大的伤害。而“8。27儿童网络暴力事件”中,曾经给人们以天真无邪印象的孩子们却成为了敲出丑恶字眼的“键盘侠”,语言的辱骂性丝毫不亚于成年人的狂暴和极端。我们可曾试想过,是什么让孩子们发生如此改变?答案就藏于网络之中,一些道德低下的人在论坛中肆意发送不良言论,导致孩子的心智受到严重影响。若是还在每年为此而失去了道德,那么国家或者就没有未来可言。武则天也说过“身不修则德不立,徳不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。”网民的发帖反映一个国家的道德,倘若没有了道德,国家与民族也就完了。

但毕竟“道不同不相为谋”,既然目的不同,也无法去进行过多的干涉。我们能做的,也仅是善意的劝阻及制止。更重要的,还是应该做好自己所需要完成的。

作为促进人类发展的踏板,网络论坛诞生的初衷抑或是让网民能够畅谈自己的想法。每个人都可以发表自己的观点,并与他人进行讨论。我想这也不免是一种快乐。

由于没有过分的限制,论坛内的发帖也有一定的相对自由。个人的道德水平也就在此能体现。作为一个网民,能够阳光、文明地发帖,便是个人所应该尽到的责任。只要有一个人做到,便能带动整个网络,以致整个国家、整个民族。从而向世界展示中国网民的道德水平。这样以后,能使多的人得到救助,更多的正能量得到传播。人们利用发帖功能,向社会提出偏远山区学校的建设计划,也有许多的重病患者借此得到大量的筹款。又或是那个在雨中为倒地姐姐撑伞的女孩的事迹被广泛流传。

现在开始仍不算晚,我们每个人都应该懂得文明发帖、阳光发帖,学会合理利用网络论坛,和同龄人讨论有意义、正能量、甚至是与国家相关的大事。网络上没有绝对的对错,只有相对地反映出个人的道德。透过不清晰的面具,背后所展露出的究竟是人性的美丽,还是道德的沦丧?这一切,取决于你的发帖内容与方式。

我希望终有一日,“究竟是网友不出门,还是路人不上网”的言论将成为虚谈。抱着键盘噼里啪啦敲打出满屏不文明言论的“键盘侠”也不复存在。论坛里再没有各式各样的“网络水军”。被雨水冲刷的网络,早已褪去了灰尘与肮脏,披着清晨的露水,开出了人间名为“善”的奇异之花,在阳光的映照下熠熠闪光。

网络的阳光,即为人的阳光,再如何密不透风,也终会在道德的审判前败下阵来。唯有阳光、健康地发帖,才是网络于道德的最佳答卷,也是对民族、对国家的最好回报。

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篇1:走进网络世界

全文共 636 字

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在生活中有许多的问题会不懂,古人说过“不懂就要问”。可是如果那些问的人也不懂的话呢?那就得让电脑老师出场了。

今天老师给我们布置了一个作业,是让我们查找一些有关“非洲”的资料。但是我想了许久还是不知如何是好,我回到家走进了自己的房间,突然看见了电脑心想:“对了!我可以利用电脑,查找出有关资料。”我放下书包立刻冲到电脑桌面前,把电脑打开,电脑屏幕上就出现了一行“欢迎您进入”,我把手放在了鼠标上面点击一下“网址之家”,再拉开键盘用两只手在键盘上打起“非洲”来,不一会儿便出现了有关非洲的许多资料,我心奋极了不由得哈哈大笑起来。“非洲是世界第二大洲。它形如一个巨大的不等边三角形,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周。非洲也是世界上人口第二多的大陆。不同肤色的居民,有黑人、白人,还有黄种人,其中黑人约占总人口的三分之一。我想:“不会吧!在非洲的黑人也太多了呀!”正在这时妈妈和爸爸回来了,我像一只小蜜蜂一样穿梭在他(她)们俩中间,我便问了他(她)俩一个问题:“提问黑人、白人和黄种人除了穿着,除了颜色有没有一样的地方?”爸爸说:“回答有吃的食物一样。”我笑眯眯的摇摇头,妈妈说:“你总是问总是问,想累死我呀!”我喜笑颜开:“全部错了!你们这些大人呀,怎么连我一个堂堂的小学生也比不过。再来回顾答案吧!正确答案是血,三种人只有血才一样都是红色的。”爸爸和妈妈俩人一头雾水,二丈和尚摸不着头脑呀!我开心的活蹦乱跳。

电脑真是一位好老师呀!他教给我了说不尽,通不完的知识,我爱电脑。

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篇2:告别网络游戏的作文

全文共 473 字

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随着信息的快速发展,网络几乎家家都有。但是网络有是会给人们带来极大的坏处。

我给大家举一个网络坏处的例子:

在20XX年的一天,一位品学兼优的中学生正式的离开了人间,他不是像雷峰那样英雄的死了,而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里,本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学,他们知道小俊是一个乖孩子,但是,小俊家非常有钱,如果小俊去的话,他们就可以多玩几分钟了,他们上前问小俊,去不去网吧,小俊根本不知道什么是网吧,所以不想去,可是在同学的“熏陶”下,小俊去了,他去过网吧一次就觉得这里真好玩,天天一放学就去,有时还逃课,他的学习一直下降,小俊却不管,他只知道他要升级,他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天,小俊在网吧了有点头痛,痛的厉害,后来小俊就这样昏死过去了。

网络也有好处,我们大家一定要利用好网络资源。不要被网络这张大网给网住。

同学们,在我们身边,都是需要网络的,当我们好好利用网络时,网络是好的,可当我们把网络利用在坏处上,那时的网络是不好的,让我们一起利用网络的好处,让网络的好处发芽起来吧!!!!

[告别网络游戏的作文

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篇3:网络安全主题作文

全文共 298 字

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网络安全要小心,上网关机有顺序,错了顺序可当心,可怕病毒找上你。个人资料要保密,千万不要泄漏,电脑中毒要修理,上网查资料要注意。

爸爸轻便的“神脑”也有中毒的经验,之后,我使用电脑也要注意网络的使用规则,不可轻易的使用来路不明的资料和软件,如此才可以保护自己的电脑。

电脑虽然很方便,带给我们的生活更宽广、更自由、更迅速的资讯,但是不可以因为网络世界的便利,我们就轻易的侵占别人的资料,使得智慧财产没有任何的保障;甚至有人利用网络诈骗、贩毒、散布病毒,使得网络世界变得非常的不安全,甚至是可怕的!

所以不管是自己或是他人,大家都应该维护网络安全,并且小心使用。那么,网络世界才会既方便迅速,又快乐无比!

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篇4:网络文明进万家小学500字作文

全文共 531 字

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上网本是一件好事,因为上网可以知道国内外的一些大事和许多信息。经常看到报纸、新闻上说,现在连农民也上网了,他们通过上网,及时得到信息,能找到销路,把自己辛辛苦苦种植的农产品卖出去,不再像以前那么盲目了;又能及时了解到市场上需要什么,也就不会盲目种植了。这样,可以减少许多盲目性。

上网还能救人一命呢!在前几天的报纸上,我看到这样一篇文章:在一个国家,有一天,一个女大学生在上网聊天。突然,她的旧病复发,腿不能动,呼吸困难。可这时周围一个人也没有。她只能用自己的最后一点力量,在网上发出了求救信号。她的求救信号被遥远的美国的一个中学生收到了。那名中学生又通过网络给这名女大学生所在城市的医院发出了信号。医生及时赶到了现场,把女大学生救活了。

瞧,会上网多好呀!但是如果你不能文明上网,可能就会成一件坏事。一些不健康的网站就不应该去登陆,它会让人学坏。如果你在网上散布一些不好的言论,就会造成很坏的影响。而且,上网时间不能太长,不能迷恋上网。否则对学习、工作、生活、身体都有很大的影响,还会影响家庭的幸福。我经常在报纸、新闻上看到有些青少年因为迷恋上网而逃学,甚至偷钱、抢钱而犯罪,真是可怕!

希望人们都能文明上网,使网络文明进入千家万户!

[网络文明进万家小学500字作文

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篇5:网络走进我的生活

全文共 963 字

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在日新月异的世界上,特别是在现在的21世纪,网络与我们的生活息息相关。可以说是网络已经渗入到我们的方方面面,好像是你中有我我中有你的这一境界。像比尔。盖茨家中是以信息化为主的生活方式这就是信息的强大!在网络中你可以无限的进行操作你享有自己独自访问的权利。

在我的思想中网络是可以寻找我脑海中无法解决问题答案的一种方式,在当时我的脑海中他有着无穷的信息量,他可以与任何一位人比知识量,他是无敌的!渐渐的我开始发现他并不是无所不能的他也有着自己的缺陷它是由0与1组成的他的信息都来自人类自己,它是由人类自己编的程序所构成的。他不再是那么神奇了!但我的生活还是离不开这由0和1组成的程序。我在网络中可以了解国家大事,看自己喜欢的信息,听听音乐,看看电影,玩玩游戏等等。这可以用来充实我的业余时间,在网络中增长自己的知识量和寻找自己的其余爱好兴趣等。网络真的无时无刻不在我们的身边,例如:有网上购物,有网上充值等等。它与我们的生活是真的密不可分,用它来进行一系列的事情既可以省去一些不必要的时间还可以令人有更多的时间做更重要的事。现在的世界变小了,这就是网络的功劳!俗话说的好“天涯落比邻”就在现代实现了。在网络中我们与不同国家的人们可以无限量的交流取代了原先繁琐的用书信交流那是用时长耗费精力大的“工程”现在人们只要轻轻点一下手中的鼠标,用键盘输入文字就可以与对方进行交流,即便捷又省时!他成为了我们人与人之间必不可少的纽带。每一件事都有两面性,当然网络也有他不好的一面!

在现代社会中,有不少人利用网络进行那肮脏的勾当,如:诈骗、利用网络传播淫秽信息等等。我曾在报纸上看到有人利用网络进行诈骗,并且屡试不爽。就是那些不法之徒利用网络的这一弊端,进行对那些心中想一夜暴富的人的诈骗!同时网络的弊端还不止这些!人们在网络上进行传播淫秽信息来污染文明的网络环境,这种行为是一种令人发指的,有损形象的。身为祖国的花朵得我们应该自觉的履行义务,禁止看这些淫秽信息来污染我们的身心!我们应该拥有自律自觉杜绝这种信息!总体来说在这世上网络的利大于弊!

现代社会中人们离不开网络,网络也离不开人类!人类与网络使用处理得好的话,这世界就会变得更加美好!人们的生活和生产也会变得美好!愿网络能越开越好,网络环境能变得越开越干净!是人们的精神得到应有的舒展!

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篇6:世界网络作文

全文共 604 字

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我想饱览祖国的大好河山,我想走遍全中国,我想畅游全世界,我想去鸟巢,水立方,长城......可这只能是一种奢望。然而,网络让我如愿以偿,成就了我的梦想。

瞧,高大雄伟的水立方清晰地出现在我的眼前,它真像是由千千万万个水泡泡组合而成,不愧是水的世界,我恨不得进去痛痛快快畅游一番。那不是我梦中的鸟巢吗!看上去像是用树枝编织的一样。远远望去,它更像一个摇篮,寄托着中国人的梦想。这地上的水,那天上的鸟,浑然天成。看,这不是我向往的长城吗!它犹如一条巨龙盘绕于峰峦之间。雄伟的长城让我惊叹不已,被古代人民的勤劳和智慧所折服。咦?一片冰天雪地的,这是哪儿?一只惹人喜爱的北极熊立刻出现在我的面前,它的身子白白壮壮的,悠闲自在地漫步在冰面上。哦,原来我已经不知不觉“来到”了北极,周围冰雪茫茫,分不清哪边是东,哪边是西。欣赏完了北极,我得“出发”去南极了。小鼠标点几下,这是什么?是可爱的企鹅呀!它身披一件“黑礼服”,挺着雪白的大肚子,走起路来一摇一摆,那憨态可掬的样子真像是一个“绅士”,可真有意思,我忍俊不禁笑了出来。

游览了世界各地,一饱了眼福,现在,我有些疲劳了,便打开qq音乐。优雅的音乐骤然响起,动人心弦的优美旋律充满了每个角落,让我如痴如醉,疲劳也被那优美的音乐驱赶得顿时烟消云散了。

我的“旅行”已接近尾声,缤纷的网络世界无所不能,轻点鼠标知天下,足不出户游天下。神奇,缤纷的网络世界让我感受到了世界的精彩!

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篇7:网络与生活作文

全文共 523 字

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网络是传送信息的纽带; 网络是拉近距离的桥梁; 网络是使人获取知识的智者; 网络也是使人迷失自我的魔鬼。

网络,顾名思义就是一张张的网连络在一起。北岛曾写过一首名为《生活》的诗,内容只有一个字,“网”。生活就是一张网,确切地说,是每个人的生活就是一张网,一张张的网聚集在一起,便成了网络。生活的网很简单,也很复杂。编织得好,它明亮而整齐,若不好,它便暗淡而凌乱。当自己的网和周边的网连络在一起,便是网络。近朱者赤,近墨者黑。网络会使人更明艳,更强大,也会使你更纠结缠绕,无法自拔。网络就是一个人的社交圈,我与网络很近很近,网络是我的生活。北岛的结局令人深思,他是逃不出生活的网吗?不,游离于世事之外的生活更可怕,他是不会编织生活的网。

虚拟世界中的网络离我不近不远,距离刚刚好。这个网络真的很神奇,功能很强大。它使人躲避生活的网而沉迷于虚拟网。不可否认,虚拟网帮了我们很多忙,在当今社会中,他是不可缺少的得力助手。它丰富的阅历和强大的吸引力顿时让某些人生活的网黯然失色。但是于我,它永远是次于生活的网。我喜欢捧着新华字典来查字,我喜欢淡淡的墨水香,手指触碰纸张轻轻划过发出沙沙的声音甚于网络阅读,我喜欢运动甚于网络游戏……

属于我的网,它是否编织完好?

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篇8:网络环境下的作文教学

全文共 3762 字

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网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。接下来小编为大家推荐的是网络环境下的作文教学,欢迎阅读。

摘要:因特网(Internet)是世界上最大的知识库,资源库。他是一个色彩缤纷的世界,网罗了上至天文下至地理的各方面知识,推动着学生认识的发展。但是以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的语文课程理念、语文课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革作用。新课标对语文教育提出了新的要求,我们必须积极探索新形势下的作文教学,把网络资源与语文教材资源有机整合。利用网络资源激发学生习作的兴趣与动机,利用网络积累写作素材,优化写作。让网络为作文教学服务。

【关键词】网络环境新课程作文教学

一、概念的界定

1、网络环境:以其教学信息呈现的多媒体化,教学信息组织的超文本方式,教学信息储存的大容量,教学过程具有的交互性、可控性、协作性和开放性,以及学习资源独特的共享功能等优势,使学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源将得到充分、高效的利用。学生可以在教师的组织、指导、激励下,根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达。尤其是作文的评改可以通过网络进行,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈。

2、新课程标准:新课标倡导 “ 努力建设开放而有活力的语文课程 ” ,要求语文课程应 “ 拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用 ” , “ 密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展 ” , “ 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力 ” 。

二、网络作文教学模式建构的目的与意义

“新课标”指出,现代化教学内容的编制可依据儿童心理发展调整课程内容,主动适应社会需求。而今科学技术的发展,计算机网络的普及,已为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。为顺应时代的要求,语文教学就应该改变以前的教学理念和教学模式,尤其是作文教学需要有一个全新的教学模式——网络作文教学。网络作文教学新模式就是充分利用网络资源,结合课本知识和学生的阅读水平,把各种优秀的文学作品,用最现代的网络传媒工具引入课堂,其目的与意义在于让学生在这些优秀的文学作品中陶冶心灵,塑造自我,培养学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力。让学生在特定的环境中学会运用语言文字这种学生认知和交往的工具,表达自己的所见、所闻、所感,培养学生的写作能力和写作素养。这正如新课程标准所说:“写作是让学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。

三、网络资源应用于作文教学

(一)、利用网络——诱发兴趣

习作教学是整个语文教学的半壁江山。一直以来, 作文好像是一个难以攻克的"橡皮碉堡",成了语文教学公认的难点。关于“兴趣是学习得动力”的理论早已被众多教育专家从心理角度、小学生的认识结构等方面作过不少论述。确实,兴趣对于学习的意义是不容视的。对作文没有兴趣,一上作文课便感到索然无味,自然写不好作文。小学生尤其如此。在教学中,我们根据学生的年龄特点和认识事物的特点,创设具体生动的情景,以引起学生的亲切感和新鲜感,从而产生浓厚的兴趣和写作欲望。也只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表带出来的情况下,学生才能把丰富多彩的思想、感情和词语融为一体。教育心理学研究表明:“学生写作文必须拥有与作文相关的事物表象,包括生活所积累的材料以及在职得能够的活动中通过观察所获得的经验。” 网络以其在现性、实物性、模拟性强等优势,跨越时空的限制,将学生平常不易感知的事物纳入学生的感知范围,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了"春天".特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作,因特网和多媒体发挥了极为重要的作用,极大地拓展学生的认识空间,便于学生捕捉生活素材,产生创作欲望。例如,在教学三年级习作课《我的校园生活》时,我运用多媒体CAI教学软件,回放了同学们平时的朗朗读书声、欢歌笑语声……创设生黄情景氛围,把他们平时视而不见的生活内容,加以有序化在呈现出来,为学生提供了形象生动、色彩鲜明的资料,在光、声、像的有力冲击下,言、情、景融为一体,渲染了入景入情入境的作文氛围,学生的听觉表象被激发,他们马上会想起上课的情景乃至下课、放学甚至开联欢会的令人难忘的情景,这样学生消除了习作的紧张心理,从而诱发学生下作灵感、产生创造欲望。激发了学生习作的兴趣,促使学生由“我要写”的转变。又如:指导学生写《秋天》时,先是学生自幼在网络上搜索秋天的图片,然后互相说一说自己眼中的秋天。接着播放录像,随着欢快的乐曲,屏幕上呈现黄黄的银杏叶,红红的枫叶,丰收的果园,农田里的繁忙、热闹的景象等等。学生一下子被吸引住了,个个目不转睛地盯着画面,同学们如临其境,情不自禁的小声议论起来。当我要学生用一两句话谈感受时,人人争先恐后,描绘着美丽丰收的秋景图。这样按学生习作的心理特点,适时选用网络,利用多媒体教学,其形、声、色并茂的特殊功能,让学生的视觉、听觉、触觉等各种感官交替使用,学生始终处于兴奋状态,注意力集中。并且能抓住事物的特点“有话可说”,“有话想说”,又学会“从整体到部分”、 “有顺序”观察的方法,达到提高单位时间内学生学习的有效率。而且会对作文产生“爱写”的兴趣。

(二)、利用网络—— 积累素材

古语说:“巧妇难为无米之炊。”同样的道理,没有丰富的作文素材,学生怎能写出象样的作文呢?另外由于小学生平时对事物没有引起注意,即使有意地进行了观察,也会像过眼云烟,一到写作时,困难最大的是不知写什么,怎样下笔,尤其是不知怎样把文章写真实、具体。所以,即使瞑思苦想“写”出来了,其内容也是苍白无力、情感虚假,作文时常常出现素材“贫血”现象。而新大纲明确规定:“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。”针对这个棘手的问题,我们可充分运用现代信息技术的强大作用,指导学生“找米”——积累作文素材,丰富学生的作文内存资料库,以便于学生写文章时能有资料“下锅”,作文时能达到得心应手、文如泉涌的境界。所以,我设计创建了素材仓库,素材库中的素材有师生共同搜集。我们在“素材仓库”中运用超文本方式把文字、声音、图片、视频、动画等信息链接在一起,构成一个超媒体系统。学生可按照作文教学内容及要求,根据自己的兴趣和爱好自主选择素材欣赏,同时酝酿如何表达。比如,学生要写一种可爱的小动物,那么,“素材仓库”中可提供小狗、小猫、小松鼠、小白兔、小猴等多种动物的图片资料、文字资料(动物介绍)、外形及生活习性的录像资料等,学生可自由、反复点击所选对象进行观看,从中获得翔实的写作素材。首先,我们可充分运用信息技术去激发学生的积累兴趣,充实作文的素材库,从而引导学生注重积累。其次,我们可以利用网络吸引学生去广泛阅读。我们知道:学生可以“读万卷书”,但不可能“行万里路”,一旦走进网络世界,狭窄的生活空间就会变得宽广开阔,单纯的生活阅历就会变得丰富多彩。

(三)、利用网络——优化写作

学生通过网络获取到了自己所需要的信息之后来构思自己的习作,确定写什么,从哪几个方面写,怎样把习作写具体。然后,根据自己的构思,结合网络提供的信息,充分想象,然后,通过人机会话和电脑写作,使自己的口头表达和书面表达能力得到充分、自由的发展,学生将生成的文本提交到习作原地。学生的习作都被系统存储在数据库里,作为其他人学习、评价的资料。教师通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价,一是教师在网上选择有代表性的习作示范评改后,与学生共同交流;二是选择几篇有代表性的习作,通过广播或投影放大,师生共同评改、交流;三是学生自主选择习作,通过留言板功能进行评改。通过评价肯定成绩,指出不足,提出修改建议,来提高学生对每次习作训练要求的认识,并引导学生吸取别人的长处,对自己的习作做进一步的修改,从而达到提高学生写作能力的目的。学生在充分听取教师、学生的评改意见之后,利用课内和课外时间将自己的习作反复锤炼、修改,直到满意之后,把完成了的习作保存到自己的“习作园地”里。同时,可通过发电子邮件将优秀习作投到小学生作文报刊杂志上。达到相互交流、共同提高的目的,同时完成了作文的优化过程。

结论:

总之,网络与语文教学的整合,给作文教学注入了新的活力。它为学生创设了一个信息量大、且具有人文色彩的自由、开放的学习环境。为推进作文教学改革开辟了一片蔚蓝的天空!必然会在教育领域中大放异彩,在课堂之外更好的使教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间进行更有效的交流,从而提高教师与学生的素质,更好的进行教学。网络,给习作教学带来一个崭新的天地,作文课堂因你而精彩!,

【参考文献】

1、《语文新课程标准》

2、《小学语文“四结合”教改试验研究经验交流论文集》3、何克抗李克东主编的《信息技术与学科课程整合》

4、《小学语文教学》2006年5期

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篇9:沉迷网络游戏的危害小学

全文共 450 字

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自从我迷恋上网络游戏之后,可是把我“害苦”了。

当时,我迷恋上了一个叫“绝地求生—刺激战场”的网络游戏。

那个网络游戏可把我“害苦”了。之前考试,我都可以考到95分左右。迷上游戏之后,我的成绩越来越差,从95分变成了90分、85分、78.5分,就像坐上了滑梯。就因为考的差,所以许多老师都找我“谈话”。说我之前成绩都很好,怎么现在却很差。我是羞愧难当,沉默不语。

那个网络游戏可把我“害苦”了。我之前玩网络游戏的时候,被妈妈发现了,结果被妈妈痛揍了一顿。当时,我的手掌心被打肿了,臀部被揍得通红。眼泪不停地往下流,揍完不算,还把我痛斥一番。教育的都是不让再玩网络游戏的劝说。妈妈说玩物丧志,现在不努力学习,成天想着乱七八糟的事,长大没出息。至此之后,想到皮肉之痛,我就不敢玩网络游戏了。

虽然游戏是孩子的天使,但是这个天使却也有伤害。网络游戏是玩乐,是娱乐放松,但要节制,不应该把网络游戏当作一个十分重要的事情。

经过这两次的教训后,我明白了“业精于勤,荒于嬉”的道理,所以我不会迷恋网络游戏了,而要勤奋学习。

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篇10:我与网络作文

全文共 458 字

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网络有很多,电脑是网络的一部分。网络可以看新闻,看视频,查资料,娱乐......网络是我们生活中不可缺少的一部分。有了电脑网络,我们写的文章,我们的声音和照片等都可以用最快的速度发送到世界各地。网络可以传播很多知识,但也会传播各种不健康的东西。还可以利用网络进入别人的电脑,这叫资源共享。上网不能沉溺

在其中,否则会影响工作和学习。上网每天不能超过一个小时,经常上网还会影响身体健康。网络给我带来了许多快乐:上网看教学视频可以让我把没听的课补上,让我懂得了这个知识。看累了可以听音乐,少玩电子游戏。

我们应该这样上网,到百度上去看些有用的东西:譬如了解当天的天气情况、还可以看新闻联播,了解当天所发生的事情、还可以在电脑上找些试卷来做,看看我是不是把这个单元的知识全部掌握了……不要浏览不健康的网站等其它的东西,那些东西对我们身体没有利。

我们应该有条理的控制好自己的作息时间,不要沉溺网络,要在网络上看些有用的东西,经常上网对我们的身体没有利,还会影响工作或学习。上网会有好事也会有坏事,所以我们要控制好自己的上网时间。

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篇11:神奇的网络作文

全文共 750 字

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你听说过网络吗?你领略过网络的神奇之处吗?告诉你,网络这东西可神了! 它的资源十分丰富,应有尽有,给我们的学习和生活带来很多好处。

千万条细细的网线把全球连成一张信息的大网,让人足不出户,也可以了解各地的风土人情,进行信息交流和一些交易。例如有一次,我到网上去冲浪,发现了“红泥巴村”网站。爱书如命的我眼尖,发现了“泥巴村”里的读书俱乐部,我迫不及待地点击进入,一本又一本的好书映入我的眼帘,好书的介绍深深地把我吸引住了。为了满足我强烈的读书欲,我马上点击购物车,购买自己看中的几本儿童文学和科幻小说。(网上的书价有些打九折,有些打八折,比新华书店的书还优惠呢。)按照网上的提示我一步步点击,下了购书订单,网上很快便显示提交成功。求书心切的我记下读书俱乐部的银行帐号,立刻和妈妈去银行汇款,七天时间弹指间过,邮递员便把我订的书送到我了手中。你瞧,网络多神奇呀! 现在我已经通过网络买到了很多在贵港书店买不到的好书,像这样在家里也可以买到自己想要的东西,令人不得不对网络竖起大拇指。

网络还有很多好东东供我享用呢! 我经常登录杨鹏幻想网,里面有许多我喜欢的好作品。原来我想看杨鹏的书,总是要到离家较远的书店去看。现在有了网络这个好帮手,只需鼠标轻轻一点,他的最新作品便让我一览无余,有相当一部分作品书店没有卖,但网上却可以下载。于是我如饥似渴地在网上浏览起来,并把它们下载打印,装订成一本本珍贵的作品集。既省时,又省钱,多棒呀!

网络除了以上好处,还有很多神奇的地方。我们可以在网上看电影、听音乐、看新闻、玩游戏,还能发E-mail等等。我所发表的文章都是通过电子邮件发给杂志社的,省去了跑邮局的麻烦。

听我说到这儿,你感觉到网络的神奇了吗?你心动了吗?心动不如行动,快到神奇的网上去冲浪吧。你会很开心快乐的。

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篇12:我对网络游戏的看法作文

全文共 688 字

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我总以为网络游戏舒服,安逸。可现在看来,并不想我想象的那样。

前不久,我父亲他们要考试电脑,所以在无赖之下买了一个,这下我可高兴了。因为我可以在家里的电脑上玩个痛快,什么“热血传奇”“跑跑卡丁车”“劲舞团”只要是网络游戏我都爱。

网线牵起了,我就忙着下载游戏。不到一天,我就把我爱的网络游戏全给下载起了,这下我可舒服了。整天都打,打到了连饭都不吃的地部。但是我父亲母亲的爱好可完全给我不一样,不是看电影就是斗地主,就没我的份,我有不敢说,所以我就像霜打的茄子一样在床上显出一幅无精打采的样子,父亲瞅了我一眼没说什么,可我的心里像十五个吊桶打水一样,我赶紧在床上坐端正,父亲语重心长的对我说:“儿子,不是我不让你打,是网络游戏的害处太多了,后来父亲给我说了一些网络游戏的害处,菜家有一个孩子在网吧里玩游戏,后来他母亲去叫他,他一下子把他母亲摔在了地上,后来他母亲因为想不通,就吃药把自己毒死了,这就是网络夺取了母亲的生命,夺取了一家人的幸福生活,我听后,胆战心惊,似乎觉得有点道理,但是还是经不住网络游戏的诱惑,总感到是父亲虐待了我,我还很埋怨他。还在他不注意的时候悄悄的做一些鬼脸,解我心里的这股闷气。

但是后来我仔细的想了以后,我的想法有了一些改变,我初步的认识到我错了,我发现了我越来越想打了,甚至有些格不掉了。还发现我的视力下降了,看东西没有以前清楚了。所以我越来越感觉的父亲说的话是多么的对,我决定从现在开始到大学毕业,也不打网络游戏了。

谢谢您,父亲,是您让我走出了网络的阴影,让我离开了网络游戏这个害人的东西,谢谢您,父亲!

我力争以后让坏事变好事,让网络真正的为我们服务。

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篇13:网络作文

全文共 392 字

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时代的进步,社会环境的变迁,电脑已经成为人人必须会使用的工具,任何地方,或工作都和电脑息息相关,非常重要。

在现代的社会里,电脑是必备的工具,电脑教我们很多知识,我们不懂的、不会的、都可以利用上网的方式得到答案,也可以了解各方面的资讯,无论是旅游或新闻,都可以清楚明了。所谓“秀才不出门,能知天下事”可见得电脑在现在的社会,实在太重要了,除了以上的资讯外,电脑课程也是我们学习的重要课程,所有的 事物,都和电脑有关,我们一定要好好用心学,才不会跟不上社会。

但是现在的社会,人们利用电脑的方便,以致于有很多不好的事物,例如有些色情的网站或一些不必要的广告,以及骗人的网友,这些我们都必须提高警觉,也不要随便下载一些东西,造成电脑中毒,要懂得保护自己判断是非,适时的说NO,这些都是要非常注意的。

相信大家都很明白,电脑是人人必备的工具,我们也一定要小心安全使用,这样你我都安全,大家都快乐。

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篇14:网络综合八年级以理由为话题的作文

全文共 1276 字

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以下是为大家整理的关于八年级理由话题的作文的文章,希望大家能够喜欢!

微笑是世上最简单、低价及美好的事情之一。但是,当我们迷失在今天明日的细节之中时,我们总是会忘记微笑这个具有力量的动作。我们感觉很累,我们有太多的事情要做,我们不禁想问,此时此刻,微笑的理由是什么?

朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,请你放下手中的事情,找一片觉得舒适的地方——闭上双眼,深深的呼吸一口清新的空气,用心领会大自然赋予你的哲理,搜索能够让你从内心真正微笑起来的理由。能够让你微笑的理由,或许是可以每天品尝妈妈做的菜肴,或许是可以在爸爸的等待下成长,或许是可以在和谐的社会中生活......尽管这些幸福很小很小,但难道无法让你彻底快乐起来吗?

咖啡很苦,可有的人却可以从中品味出香浓;茶很苦,可有的人却可以从中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人却可以从中品味出香甜。这只是因为“有的人”是用心的人。

对用心的人来说微笑总有理由,快乐就是那么简单。路边的小草钻出石缝,他们为小草旺盛的生命力微笑;身边的朋友取得好的成绩,他们为朋友的成就微笑;家人给了自己一点关爱,他们为自己拥有的关注微笑……微笑总有理由,快乐就是这么简单。

如果说生活是一片大海,悲伤的事情是咸涩的海水,那么能够让我们微笑的便是海底的精彩世界。如果我们只知道忙忙碌碌,不愿停下脚步,用心去领会去观察周围的一切,那么我们一定会错过好多让我们微笑的事物,错过好多属于我们的快乐。既然如此,那么,就让我们放慢脚步,去接受阳光的沐浴,去品味花草的味道,去触摸泉水的清凉,去……这一切,不会占用我们太多的时间,却能够给我们足够的理由去微笑,让我们从心底里真正快乐起来!

朋友,用心去找吧,总有一个理由能够让你微笑,总有一份快乐真正属于你自己,但是,不管什么时候都请你记住,快乐很小,心如果太大,快乐就会擦肩而过。

生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子,你就会收获诚实的心态,服从的思想,敬业的行动,负责的习惯和无悔的人生。

“没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树,面对爸爸的批评,他没有找任何借口,而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯,造就他优秀的人品,成为他开创辉煌的人生的必要条件。

“没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说:“报告长官,没有任何借口。”他们的服从意识,正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人,就要懂得服从命令;作为一个学生,也要懂得服从教诲;作为一个公民,更要懂得服从规范。鲜艳的花朵,服从了季节的更替,笑容才更加灿烂;欢快的溪流,服从了温度的变化,歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等,我们没有任何借口,只能服从。

[网络综合八年级以理由为话题的作文

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篇15:网络带来的便利作文

全文共 690 字

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大家一定都有上过网吧!网络是不是很方便呢?我相信不少同学都非常喜欢玩电脑,网络给同学们带来了许多乐趣!如:玩游戏、聊QQ、看视频、听音乐……

每周三早上第三节课,是同学们最喜欢的一节课——信息课,大家都恨不得每节课都上信息呢!因为,信息课可以玩电脑,对于小朋友们来说,不喜欢,就怪了呢!

这周三上午的第三节课(信息课),老师教我们做PPT课件,同学们听到了,可开心了,大家都全神关注的听讲,老师一边说PPT怎么做,一边做示范:第一步,打开“PPT演示文稿”的软件,点保存,建立一个新幻灯片;第二步,输入大标题,设置背景;第三步,再建立一个新的幻灯片,输入内容;第四步,建立你需要的幻灯片数量,输入内容;最后一步,单击保存,退出,就OK了!资料,在网上找。

嘻嘻,轮到我们做了,我听得可认真啦,并且我以前也见过PPT,哥哥也教过我,所以,我做出来的作品肯定速度快,质量好(我心想)!我按照老师说的,做好了十页的幻灯片,大概算是大功告成了,我看看时间,还有二十分钟,于是,就上网找了一些可爱动态的凯蒂猫,复制到我做的PPT上,我还给PPT填上了背景音乐呢,这些其他同学可不会,我告诉老师说我做好了,老师把我的PPT展示给全班同学看,结束后,还有十七分钟的时间让我玩电脑呢!我玩得可高兴了,其他同学看到了也以最快的速度做完PPT开始玩电脑了!

……

回家后,我发现电脑网络不仅是用来玩的,它还可以帮助我们学习,解决不懂的问题……但是,对于小朋友们来说,利用电脑网络,更多的肯定是玩游戏或看视频喽!

同学们,电脑网络虽然方便,但是,使用电脑的时间不能太长,因为电脑有辐射,是会危害我们的身体健康的哦!

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篇16:网络暴力作文

全文共 562 字

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最近在网上看到了讲有关网络暴力的报道。一直在玩网的我,其实也多少知道,网上的键盘手是个很可怕的东西,他们几乎什么都说不喜欢就要开始吐槽,就因为是在电脑手机背后,似乎没什么是可以顾及的。

反正他们就是属于看到谁不喜欢就谁,嫉妒谁就吐槽谁,真的很讨厌这样的人。你有什么资格去评论别人呢?在评论别人之前,你怎么不想想你自己有哪里不好呢?你有资格去这样评论和贬低别人吗?可能很多时候人就是这样吧,总是在说别人哪里哪里不好,可是却从未想到过其实你自己的身上就有着很多很多的不好,你自己又有多好呢?很多时候真的很不理解现在人的思想,就仗着自己躲在电脑背后你就可以随便说一些议论别人的爱好了吗?比如说lo娘,就是喜欢穿着一些好看小裙子的人,还有喜欢cos的人,他们也都有着自己喜欢的东西,有自己的爱好。我真的觉得穿洛丽塔的衣服都是自己的爱好呀,而且都是给自己看的,可以让自己心情高兴,我就觉得很ok了。毕竟人活在这个世界上,为的其实就是自己高兴吧。只有你高兴了,你这一生才算是没白活,才算是有意义的。真的很不懂网络暴力,你凭什么就要这样说别人恩?就因为别人议论的并不是你,你就可以一起落井下石了吗。可如果别人议论的是你呢?你该有多痛苦,该有多难受,不知道你想过吗。

做人,还是要将心比心的好,也没有必要一直听取别人的意见,自己活的开心就很好。

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篇17:沉迷网络游戏危害大

全文共 517 字

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网络是现代高科技,现代社会离不开网络,但有的网络游戏对青少年产生了极大的危害

网络游戏被现代人称为“电子海*因”,网络游戏不但使青少年成绩下降,影响视力更会使青少年走向犯罪的道路,误入歧途。那些贪婪的制造者,制造出一个又一个看似有趣的游戏,而且让众多网迷沉醉于中,网络游戏使人变成魔鬼,使善良的青少年贬称可怕的刽子手,网络游戏正一步一步的蔓延而来,我们青少年是祖国的未来之花,我们应该用坚定的语言对它说‘不’,有人说网络游戏可以玩,因为它可以让人放松。不错的网络游戏是可以让人放松,但对于没有自制力的青少年来说网络游戏仿佛是毒品,它正无声的侵蚀着我们那幼小的心灵。网络游戏它主要的吸引在于它设置的级别,每个人心里都会有赢和升级的欲望,因为现代人太讲究现实抬爱面子,都希望在同龄人那儿大赞一番,让他们羡慕,在人类里面青少年这种不甘落后的心理现象最大,因为他们没有自控力,一心想着玩和升级,有的甚至昼夜不分的网游戏导致视力严重下降,他们为了自己的一己之私害了被人也害了自己的家人,一步一步走向监狱。

在此我想对那些沉迷与网络游戏的同龄人说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。不要再沉迷于网络游戏了,回头吧!后面将是大好前程,前进键是万丈深渊。

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篇18:网络真好

全文共 825 字

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我很喜欢上网,有的同学可能说什么了:“什么网呀?”你们可别误会,我上的既不是鱼网、也不是蜘蛛网,我说的是因特网。

我家安装宽带网已经有两年多了,这两年多来,我运用电脑的水平比我爸还要高。自从我家上宽带后,别提了,老爸用它下棋、看新闻。老妈用它玩游戏,而我用电脑特别“实惠”。我用它查找练习题,制作FLASH,听歌,有时也与同学在网上交流学习经验,最重要的是在网上看书,大家都知道我是个“书虫”不管什么时间,什么地点,我都会捧着书看个没完。

星期天我也很少出门,一部全新版的《哈里波特魔戒版》展开在我的面前,我会忘了吃饭,忘了睡觉,为这事,爸爸、妈妈没少批评我。到现在为止,我已经在网上看完了许多本书,如《莎士比亚喜剧集》《茶花女》等等。……

只要有时间,我就坐到电脑前,先播一首林俊杰的《美人鱼》,再找一些与教材配套的各科试题来做一做。还记得刚上初中的时候,我们学习特别忙,复习也很紧张,老爸每天都要陪我学到很晚,学习一段时间后,他就让我上网页上找题做,我按照老爸说的找到了许多试题,都认真地做了一遍,没想到考试时候有许多题型都是我做过的,那次考试我的成绩很好,还受到了老师的表扬。

有时侯,我也在网与同学朋友聊天,我有一个特别好的朋友叫王爽,它的家住在哈尔滨,我们很难见一面,爸爸给我们两人各自申请了一个网号,让我们在网上交流。现在,每个星期天我都能在网上找到她,我们有时会聊东北的冰雪,哈尔滨的天气,有时也会侃海湾战争,伊拉克的石油,有时也会因为观点不同争吵,但过不了多长时间就又和好了……对了,前一段时间,我的作文《多彩的初中生活》就是通过互联网传到中学语文报社参加比赛的,还得了二等奖呢!你看,网络真的很神奇,一条长长的网线就可以把远隔千里的人连在一起,还可以迅速传递消息…… 但是,长时间坐在电脑旁也是很累人的事。这不,我现在便生了小眼镜了,但是我还是对网络情有独钟,因为它带给了我一个广阔的天地,在那里,我可以自由翱翔,我不能不赞叹: 网络真好!

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篇19:世界网络作文400字

全文共 464 字

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啊!终于可以玩我梦寐以求的.电脑了。今天真是我的“解放日”!因为平时爸爸妈妈都管得N严。

兴奋地打开电脑,我早就向往多姿多彩的网络世界了!妈妈走了过来神秘兮兮地对我说:“想玩吗?让我来教你吧”!妈妈教了我一些基本操作,比如:怎样玩游戏、怎样打字、怎样“百度”搜索……不用说,我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊!刚开始玩,我手足无措地像只“小菜鸟”,“开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩,它像是一个无所不知的老师,几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学,我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时,也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”,分心后作业质量节节下滑,连我最擅长的单元考也考砸了,结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训,我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时,也让我们充满了诱惑。小朋友,怎样利用网络你该心中有数了吧?如果要玩网络游戏,一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦!

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篇20:网络作文

全文共 2039 字

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说起网络学习那些事儿,我们家可有一火车的趣事,说也说不完……

在我的脑海里孩子的学习比什么都重要,孩子刚刚三岁时,我就天天给孩子放英文动画片看,风趣的流氓兔,可爱的史努比,淘气的猫和老鼠,搞笑的辛普森,乖巧的长发妹、笑咪咪的芭比公主……它们有的唱着优美动听的歌曲;有的跳起阿娜多姿的舞蹈,孩子跟着会呀呀学语,看的津津有味,我用简单的英语和孩子说话,孩子会听的懂,用动作来反应。我希望孩子随着年龄的增长,会说一口流利的英语,惇爸反对说这样会影响孩子的母语,我认为生活在母语的环境里,母语落后不到哪里,我和惇爸因为孩子学英语家庭战争拉开了序幕。经常是我在网络里打开英文动画片,惇爸随手就给关掉,看着惇爸反对孩子过早的学习英文,浪费孩子学习英语的时间,我的心里很痛,我一次一次的对惇爸苦口婆心的说服教育,举例子、摆事实惇爸让步了,现在孩子会在家里无意识的随口说英文,我想信孩子在不久的将来会说一口流利的英语。

在学习英语的同时,我发现孩子的母语确实落后,我急在心里,着急是没有用的,赶快行动,我会每天给孩子亲子共读,读累了,我会在网络里把有声童话在线打开,里面都是孩子爱看的书,如>>……评书的种类也很多,有《西游记》、《水浒》、《三国》……孩子会静静的听着,被书里的故事情节吸引着,会问我很多故事里的问题或者不懂的词语,如电子手表放在冰箱里时间怎么会后退、传说、刺鼻……这些词语是什么意思,有的问题我回答不了时,孩子会说:“快些给科学家打电话,问问怎么回事。”孩子在大量的看、听、读,知识一天一天的积累,我相信孩子的母语会迎头赶上的。>>... There are many types of books, including "Journey to the West", "Water Margin", "Three Kingdoms" ...The child will listen quietly and be attracted by the storyline in the book. I will ask me a lot of questions in the story or words that I dont understand, such as how can the electronic watch be receded, legendary, pungent ... These theseWhat does the words mean? When I cant answer some questions, the child will say, "Hurry up to call scientists and ask what is going on." The child accumulates in a lot of reading, listening, reading, knowledge, one day, I believeThe childs mother tongue will catch up.

孩子在三岁时,就开始玩电脑游戏了,可能有的家长会谈虎色变,惇刚开始玩电脑游戏时确实上隐,但随着年龄的推移和家长的引导,玩游戏的时间控制在30分钟,时间到惇会自觉的关掉游戏。我对游戏是这样认为的,玩游戏会开发孩子的思维,因为游戏每过一关,都需要动脑筋,玩游戏也是学习后的一种放松。孩子玩游戏玩的很熟练,如黏黏球、自己动手造车、小汽车怎样从停车场开出来······这些益智游戏,我都不会过关,孩子会很轻松的过关。我发现惇的数学,有突飞猛进的进步。这应该和玩游戏动脑筋有一定的关系,玩游戏也是一种学习,但是不能上瘾影响学习,要正确的引导孩子。

在校信通里,我和孩子学习了写作文,幼稚的文章,老师和博友会耐心的指导鼓励,没有人笑话你,快一年的时间学习写作文,回过头在看刚加入校信通学写的的文章,我们母子写作水平是提高了,XXT推荐也多了,有校信通的鼓励,让我们母子一篇一篇有信心的坚持写下去。在校信通里认识了一些从来没有见过面的朋友和老师,如白云妈妈在QQ里会手把手的教我如何把文章写好、怎样教孩子学习、稚子妈咪会发小纸条写出指导意见、小城老师会留言如何教孩子学习、新梅老师看到文章细节没有扩大会指出来……有博友的热心、鼓励和帮助,我们母子会一天一天的进步。

说起网络学习那些事儿真是说不完,有了网络孩子的学习非常方便,虽然网络上有些动西不适合孩子,但是也不能因噎废食,让孩子拒绝网络,做为一个新世纪的孩子,拒绝网络是无法迎接将来面对一系列的挑战,如果网络是一片蔚蓝的大海,那么我们则是其中一朵美丽闪亮的浪花。不能因为风大浪大,我们就离开蔚蓝的大海。如果网络是一方辽阔的天空,我们就是在蓝天上飞翔的小鸟,不能因为困难和一场不可避免的风雨,离开天空。作为家长我们加以良性疏导孩子,孩子会受益匪浅的,在网络上学习,给我们家带来了很多方便。

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