以发现为话题作文初中【汇集20篇】

人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。唯有成长不断，持续至永恒，不曾更改——题记。

这么多年了，我们从懵懂到睿智，从幼稚到成熟，慢慢蜕变着，同时，我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择，我们需要慎重选择：是在拼搏中慢慢长大，还是颓然的生活一生？

小学时，我不管是体育比赛，还是一些知识竞赛我都不敢参加，原因就是自己怕输，认为自己输不起，记得，第一次来到农村，我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡，所以家家户户自然都会有个小鸡棚，有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因为，这家的爷爷奶奶早上非常忙碌，所以我便帮它们喂鸡，大概是为了好玩，我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见，那棚里的八只鸡涌了过来，互相争夺，你不服我，我不服你，你踹我一脚，我啄你一下，谁也不服输，争斗完毕后，鸡棚里一片狼藉，赢的鸡慢悠悠的吃着大米，而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡，也不知是否是突然的灵感乍现，我总觉得，这似乎是上天给予我的启示：人何尝不如同争食的鸡，在社会中互相的竞争着，有竞争必然有胜利者和失败者，颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人，而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命，而我觉得人力虽然微渺，可是人的相争之心，却比任何东西都要可怕，因为他会让敢于拼搏的人成功，同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现，让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信：与其仰望他人，不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生！此后我便用于参加一些比赛，在紧张的竞争中寻求快乐和感悟，我——就这样在拼搏中慢慢长大。

我喜欢早上一起床就可以闻着阳光的味道，我喜欢阳光，喜欢阳光照在身上的感觉，喜欢触摸它那每一抹温柔，喜欢抓着阳光的脚步寻找新的起点，穿梭在阳光周围编织不平凡的青春之梦。

我喜欢倾听，倾听话的心语，倾听风的诉说，倾听朋友的微笑。风伴着花谢了又开，看花的美去了再来。是风的无情还是有义？风吹走花，却又再次使它复生。是何意义？风无情，无情中吹散零落的花瓣。看似无情的告别却又为何是花在现媚人的身姿，难道就是义吗？是的，就像朋友一样，真心的朋友，她犯错了，她伤害到你弱小的心灵了，一样会回来，会用最真诚的微笑抹去流给你得伤痕。

我喜欢用手中的画笔去勾勒一幅缤纷的画。背景是蓝的，因为那里充满梦幻；鲜花是红的，每一朵都是一份微笑；大地是灰色的，要用人生的步伐去踏上生命的色彩。那画里有你，有我，还有它。我要为自己的人生鲜艳上色，把爱涂上自己喜欢的颜色。让幸福的明天不再遥远，让自然的色彩永存于你我的生命之中！

我喜欢笑。喜欢无意间发出诡异的笑；喜欢在失意中寻找迷惘的笑；喜欢在回忆里感受那发自内心的笑。有时候，我的笑很真，真得让我自己都害怕这样值得吗？有时候，那只微微略过的一个傻笑的镜头，似乎忘却了一切，只记得，小天堂那端有一朵独特的花等待我将它摘下；有时候，却发现，那只是一个敷衍的笑，失败了，抬不起头了，只能擦干眼角的泪，用笑意带过那阵阵寒意。

我喜欢你们，我的同学，我喜欢教师里洋溢着大家的快乐，喜欢和你们一起分担忧愁，分享快乐；和你们一起用星星之火燎下属于我们的草地；和你们一起奔跑，用脚下的步伐去追寻属于我们的阳光。可是总有一天，我们会分开，各自去漂泊自己的日子。但是请别忘记。山的那边。不是海。是我们“忆”起的日子。那些年，那些事。那些我们一起走过的路都，还在。

试问发现为何物?需尽我一有人心。时间万物，各有各的特点，可能相差无多，也有可能大相径庭。而这些却别在哪儿?全在于发现。去发现景物的美，四季的美，情感的美，人生的美，中华的美。 What is found? I need to do my heart.Everything has its own characteristics. It may not be much different, or it may be very different.And this is not where? Its all discovery.To discover the beauty of the scenery, the beauty of the four seasons, the beauty of emotions, the beauty of life, the beauty of China.

发现我中华大地之美。望黄河之汹涌澎湃，看长城的宏伟气势，思五岳之气势磅礴，阅长江的奔流不息。它们，又何尝不是我中华的象征!有无心者虽观之看之，但这些在他们眼里，也只是一座山，几条江，多处景罢了。但是，这些是我们中华民族的象征，每一座山，每一处景都是悠久的历史，都有其独特的象征意义。我中华有上下五千年之历史，其中，有多少个名人志士为多少奇丽山水写下了多少诗词歌赋。一个民族的象征，又有什么理由让我们忘记，用心是深处的眼睛，去发现中华大地之美。

发现我中华文化之美。这是一个有千年历史的文化古国，然而，又有什么支持着他走过这些长达五千多年漫漫的历史时光?是文化，是我们民族独有的文化!我们的书法艺术、工艺艺术，四大发明等等，都是我们中华民族的智慧，中华民族的文化。诚实守信，以礼待人，勤俭刻苦，孝亲敬长也同样是中华民族的传统美德，炎黄子孙的行为标准。文化，支撑着整个民族的发展，也代表了整个民族的品德。用内心的真切感触，去发现中华文化之美。

发现我中华历史之美。拥有五千多年的历史，前人给我们的行为做了典范。“前人栽树，后人乘凉”有了这些，我便知道了何事可为，何事不可为。暮然回首，一个个形象鲜明的人物展现在我的眼前;李白的潇洒，杜甫的豪放，李清照的婉约，陶渊明的正直，保证的公正清廉，是我们对古人的思考，是我们后人的典范。历史长河，奔流不息，流到了我们的眼前，我们又如何写出新的乐章?却发现其中的精华，去发现中华历史之美。

发现，认识万物之美，天地之大，细微之处，中华之魂!

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

在我们五彩缤纷的生活中，大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信，每一次发现都给你们带来快乐吧！最近，我发

几天前，表姑从老家个哦我带来了一盆“含羞草”，长的还很茂盛。就是在这几天，一直都在想月考的事，实在没什么时间照顾现了含羞草的秘密，我当然要和你们分享我的快乐。含羞草，顾名思义，既然人们叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我，终于从百忙之中腾出一点时间，来看看这个含羞草了。

顾名把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛！也没有什么“害羞”啊！和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真伤脑筋诶！我正想着呢。忽然，不知道哪里刮来一股夹着沙子的风，我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时，含羞草居然枯萎了。

怎么这样啊，这个含羞草居然不堪一击，我的手才轻轻的碰了一下它而已，没想到。。。。。。我正想去告诉妈妈，可是奇迹却发生了，刚刚明明已经"枯萎"的含羞草，竟然缓缓的张开了叶子，一如既往，还是那么茂盛，这到底是怎么一回事，难道说草精灵在世吗？不会吧！

这件事，我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后，妈妈放下了手中的活，从书房拿来一本关于植物的书，然后神秘一笑，说：“他会帮你解决一切问题的哦！”我半信半疑地翻了两页，里面果然有关于含羞草的书。看完，才知道，原来，含羞才并不是真的会害羞，只是它的叶子十分敏感，一旦有东西碰到它的叶子时，叶子里的水分便迅速的流到茎里面，过了一会，茎又自动补充上水。

第一节：缘聚

身边的位置只有那么多，自己能给的也就那么多，这个狭小的圈子有人要进来，就有人要不得不离开。

梅子是在五年级的时候转来我们学校的，且恰好住在我家楼下。

她在学校没有什么朋友，因为她长得并不标志，甚至算不上好看，脸上布满雀斑，学习一般，家境并不好。大家躲避着她像瘟神一样。

我不知道怎样和她成为好朋友的，也许是目光偶然的相遇，也许是打招呼时的寥寥几句。我们一起补习，一起回家，一起玩耍，甚至同一个被窝，大家都说我们是“连体婴儿”。

我始终不能忘记，那是我们俩一起在乡村的柏油路上骑着自行车。她骑，我坐在后座上，编着网络段子。笑着笑着，梅子终于忍不住放开了把手，我们一起重重地摔在了路旁的油菜花田上，车轮还在转着，我们的笑声像清晨的露珠滚落在小水洼里。梅子最先停止了笑声，慵懒的阳光照在她苍白的脸上，显得格外美丽，仿佛在周围镀上了一层金色。

“真好啊，”她轻轻地叹息，眼眸如湖水般幽静地望着一片金黄色的油菜花田，我看得有些恍惚。

当我们沉侵在金色的海洋里，调皮的风孩子的一个喷嚏，让金色随波荡漾。

梅子突然猫着腰，拨开了花翠绿的根茎，摘下了朵开得灿烂的油菜花放在车篮子里。雯，看呀，油菜花虽然比不上那些名贵的花儿，却是乡下人最淳朴的象征。我笑她，你这些优美语句为什么不用在你的作文里呀？梅子沉默了许久，瞳孔有些黯然。

黄昏。夕阳像个守财奴似的，藏起它最后的金子。

我们在回家的路上没有像往常那样开心，喜笑连天。尽管我一直想办法缓解气氛，我隐隐约约觉得自己和梅子之间，有一种说不出来的关系像泡沫般破碎了。

第二节：缘散

果然，在几个星期后，我和梅子发生了矛盾。

我们都将问题的来源指向对方，到后来，竟破口大骂，把一年来的友谊抛在九霄云外。

我蓦地发现，其实自己一直没有把梅子真正当过朋友，一直都是觉得她的我的小跟班。她什么都比不上我，她没我优秀，在伤心时可以拿她当出气筒，在难过时可以找借口骂她几句，她是一只温顺的小白兔，默默地忍受。而她，把我当成了知心朋友，什么秘密都告诉我，却不知道，在她心目中占很高分量的我，也跟班上那些人一样，梅子心里一定很失落吧。我这样想，最好的朋友竟然也是那样的不理解自己，换做我，肯定要眼泪都流出来。有那么一刻，我恨死了那个自私的自己。

后来，我们以前那密切的关系渐渐淡薄了，梅子又一个人独自回家了。即使我们在走廊上遇见，也只是微微点一点头。我并没有向其他人那样嘲笑她，也不帮她解开困境，只是远远地瞧见她低垂着头隐忍的样子，手心钻心的痛。

有时候我想，如果在吵架那天，我要是收敛一下自己的犟脾气，也许，我们现在还是靠在一起听MP4，我也会告诉她，她现在最喜欢的杨幂有第一张专辑了，可是，我们还是一直没有说过话，过着自己的生活。

后来的后来，我离开了万州，随着妈妈转学到了重庆。

同学都很好，只是有时莫名其妙地感到悲伤，在也没有人能给我梅子给我的色彩，就像一幅精致的银灰色素描上突然被擦出一大块突显的白色。

就连临走前，我都没有向她说声道别，现在想想，的确很可惜。

如果有机会再次遇见你，只要说一句：You‘rebeautiful即可。

理解是什么?我想，理解也许仅仅是那一个肯定的眼神，虽然没有言语，却能更加令人感动;理解也许是那一个真诚的鼓励，虽然并不动听，却使人印象更深;理解也许是一个真诚的笑容，虽然并不美丽，却显得格外美丽迷人。

理解也许说起来每个人都是能说会道，但是能做好的却并不是那么容易。你是否曾为父母的唠叨而摔门而出，留下的是父母的痛心;你是否曾为朋友无意的一个动作或语言而将友情一刀两断，留下的是破碎的友谊;你是否曾为老师的严厉批评而怀恨在心，留下的是隔绝的师生情。

说到这儿，我又想起了一件令我难忘的事。

记得那是期中考试后发生的一件事。因为期中考试考得并不理想,爸爸妈妈总是很不高兴，脾气也不是很好。那天下午，我正在看电视，爸爸看见我考试没考好还看电视，便说：“考试没考好，不去看书还看电视，你知不知道你考得有多差啊，你看别人考得都比你好，你还不去学习。”他的语气中带着几分严厉。我并没有理睬他。他“啪”的一声关掉了电视，顿时，心里有着一种说不出来的感觉，我说：“我的事情不用你们管。”说完，我狠狠地摔门而出。

现在，每当我想起这件事，心中只是一种悔恨，当初的我的所作所为一定伤了他们的心，他们也是恨铁不成钢啊，而我也应该去理解、体谅他们。

是啊，人与人之间都如一条波涛汹涌的大河两岸，也正是这条大河阻断了我们人与人之间原本美好的情谊，而理解正如一座桥，这座桥不仅是人与人之间感情的枢纽，更是美的连接通道。

这就是理解!

一次尝试，是一个人迈向成功的第一步。没有尝试，就不会有成功。不管这次尝试是成功还是失败。但我明白，要做出一次尝试，总是要有足够的勇气。

那年，爷爷打算从高亭返回老家岱西去度晚年。我便与爸爸一起去爷爷家帮他整修老家。经过一天的努力，水泥涂抹的任务已经完成，下一个任务，便是到屋顶上去安瓦片。这次，爸爸没有让我在一边看着，而是让我上来帮他。只见他搬来一把梯子，架在房梁边上，像只猴子般爬了上去。

我从小怕高，才登上三节台阶，心就慌得不得了，那颗心仿佛一把小锤子，不停地捶着我的胸。我便停在了那里，不敢再往上踏一步，仿佛每节台阶都布满了荆棘。这时，爸爸走了过来，对我大声喊：“没关系的，你不会掉下去的!”我还是心如乱麻，小心翼翼的踏了一下上一层，便又如触电似的缩了回来，重新回到了地面。

不一会儿，爷爷提着一包瓦片，三步并作两步地爬上梯子，脸上没有一丝畏惧。我的脸不禁红了起来：连爷爷都有勇气爬上去，那年纪轻轻的我怎能如此胆小呢?强大的虚荣心使我重新回到了梯子前，我试着快速登上梯子，可到了第四格，那种恐惧心理又冒了出来，一股冷汗从我的脖子边流了下来。我一低头，妈呀，我离地面已经足足有两米半了。我心一慌，正想下来时，一种更强的的力量支撑起了我弯下的腰：我是一个活力充沛的男子汉，怎能半途放弃呢?再说，爸爸，爷爷不就也上去了么?我不断为自己壮胆，咬咬牙又连上了四格，呵，只剩两格了!

我心头一喜，正准备擦干汗水继续往上爬时，我望了一眼梯子顶部，恐惧又在我心中盘旋：万一我上了房顶，在登最后一下时，梯子没架牢，那我不就……我的勇气像被捅破的气球一样泄了下来。突然一只有力的大手抓住了我的手，望着爸爸那坚定的目光，勇气再次战胜了恐惧。爸爸拉住我，我慢慢慢慢地爬上了屋顶。

往事已渐渐模糊，但在梯子上面的感受，我依旧清晰。我站在上面，体会着居高临下的快感，心里也细细咀嚼着这次心跳的经历。慢慢地我明白了，尝试，是需要足够的勇气的。

什么是成长？不同的人有不同的答案。你长高了是成长，你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理，有了更多顾虑也是成长。

成长路上，有我，有喜欢。

我小时候见过几次大海，那时我对它的认知是：蓝蓝的，海水咸咸的，是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后，我上了初中，再次走进它的身旁，我的心中多了几分虔诚与敬重，我发现它的身上更多出了一些浑厚，博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静，它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉，因为它有足够的沉淀和安宁，触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现，有一丝欢喜。

成长路上，有你，有悲伤。

“任凭时间染白你的发，岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时，我忽然意识到，父亲的年龄已然大了，虽然我知道你如今已然是小伙子的模样，但我却依然懂得早晚有一天你会衰老，总有一天他会离我远去，总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你，留住你的快乐，你的笑呢？看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼，企图留住在我心中你的好，你的无言，你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的：“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，我愿用我一切换你岁月长留……”是啊，我该拿什么来换回你的青春永驻，岁月长留呢？小时候你可以轻而易举地抱住我，抱起我，而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子，太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意，我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫，我14岁了；若是再一晃，我年轻的爸爸，你会怎么样呢？成长快，但时光更快。我该拿什么挽留住你呢？终有一天，你会笑的越来越少，这是正常的现象，一个轮回。我该这么做？如今，不再欢喜，只余悲伤。

每个人都想过要长大，后来早晚都会成长。但此时我不想，因为我想要留住爸爸的青春…

一条路上总有两个或几个岔路口，不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷，像赤壁这种决定三足鼎立的大战，我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问，就算没有“东风”，可凭借黄盖的苦肉计，阚泽的假降书以及庞统的连环计，根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少，百万大军都是演义里说的，事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局，表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了，但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》，它的作者可是唐代大诗人杜甫，他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史，因此又被称为诗史。上课期间，老师问了我们一个问题：“吏官们挨家挨户的搜人充军，那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门，有一个同学更是来了一句：“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了，我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠，但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子，可后来却反了，足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案，更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定，更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝，我读的书越来越多，课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的，尤其是神话关羽、诸葛亮，更是对历史的践踏，在我心中，历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄，其实是孙坚杀的;再像草船借箭，其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来，我逐渐明白，历史与文学的碰撞是不可避免的，历史更加真实，而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的，但也是完美的，这就是我在语文课上的全部感悟。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗?

她，不足1。60的个子，却默默地为我们撑起了一片天。老师，作为您的学生，我真的要谢谢您，不为其他，只为您教我们读书，教我们做人，教我们那“琐碎”的大道理她就是我们的语文老师崔淑丽。

刚刚入学，第一节就是您的课，坐在教室里，想到家中的亲人和父母，我的泪便籁籁的流了下来，是您!您的那一声声美丽的话语，让我摆脱了伤痛，重新步入新的学习生活。知道吗?一句“不用怕，还有老师在”温暖了我2年，每当我在校想念家长时，我都拿这句话鼓励自己。因为我知道，天大的事还有老师!

还记得那次吗?我的语文成绩特别不好，倒数第五名，您一反往常的语气，板着脸和我说话，还大吵了我一顿，我哭了。不为您吵我，而恨我自己为什么不能好好学习?为什么如此不争气?心里充满了感激。老师，如果不是您，我可能从此一蹶不振。知道吗?一句“家长在家多辛苦的供你、养你”激励了我2年。每当对自己没有信心时，我都拿这句话来激励自己，因为我知道，爸爸妈妈在辛勤地为我工作我拿什么来对得起他们?!

老师，如果我是鱼，那么您就是水;如果我是鸟儿，那么您就是蓝天;如果我是鲜花，您就是播种鲜花的使者!老师，如果没有您，我将还是那么的无知、贪玩，是您的谆谆教诲，把我引上了光明大道!

崔老师，您对我们的恩情我们都知道;您那批评的话语，我们都记着;您那和蔼的笑容，我们都放在心上!老师，千言万语都道不尽我对您的感谢，只有用最优异的成绩来回报您。

老师，请接受我这份最真挚的礼物!

【第1篇】感恩母爱（700字）

我们常常问：“我是怎样来的呢？”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢？”“是妈妈的妈妈生的。”

是呀，没有母亲，何来生命？

每个人都有母亲，每个母亲对自己的孩子都是无私的。

有这么一个故事，在某医院，一个新的生命即将诞生，多么令人兴奋激动呀，然而医生的一句话改变了这一美好的局面“难产，救孩子还是救母亲？”家人茫然了，两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命，若他没有了母亲，当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时，该多么伤心母亲，年轻的生命，满载希望，可他又多么爱孩子……“快点，不然一个也活不了！”医生在督促，就在这危急的时刻，手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子！”……到这里，人们的泪水不禁夺眶而出，寥寥三个字，却需要多么大的勇气与无私呀，这话恐怕只有母亲才能说出。

的确，在我们的一生中，母亲无微不至地关心我们。天气冷了，母亲给我们加衣服心情不好，妈妈过来劝导不论何时何地，母亲都在为着我们。

这是一个真实的故事。去年，广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车，由于缆车质量不过关，钢索断了，一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻，在那生死永别的瞬间，母亲拼尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了，唯一那个被母亲用双手托举起来的叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头，将孩子推向生，自己却走向死，也许，这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩红志愿抚养张子昊已经快两年了，在韩红的关怀下，张子昊健康成长着。

不必再说什么，这就是世界上最伟大的爱DD母爱。试问，有谁能说母亲不是最伟大的人？有谁能否认生命不是在母爱中放歌呢？

【第2篇】感恩母爱（680字）

友情诚可贵，爱情价格高，但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地，到我们学会说话、走路；从我们走进陌生的学堂，到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快，总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱，莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感，他们生你，育你，养你，伺候你，教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌，为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里，我们被父母当做小宝贝儿，“掌上明珠”；在外面，我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的，父母为我们做得太多，太多；比起父母为我们做的一切，我们为他们着想得的确太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也从来都学不会感恩与回报。感恩，它如山，庄重而严肃；它如水，柔情而难以琢磨；它如沙，颗粒难数，就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长；而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬；也许父母会过于严谨，或过分溺爱，但他们所做的一切，都使你理所应当去感恩。

我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢？同学们也许会说为父母洗脚，为父母泡茶，为父母盛菜端饭，或是送上一份使父母满意的试卷；也有的同学会说，长大后发愤图强，成为社会名流，或甲富一方，让父母过上富裕的小康生活……没错，这些都算是对父母的感恩，报答。我们可以为父母做些点滴小事，也可以是我们变得听话，变得懂事，变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。

感恩父母，看似简单，却堪比登天；我们在此怀着诚恳的感恩之心，感恩为我们操劳的父母，感恩他们的养育与爱。

【第3篇】感恩母爱（790字）

梅特灵克曾经说过：“每个人都只有一个母亲，那是唯一而且永远美丽的母亲。”

当我们呀呀学语时，很多人学会的第一个词便是“妈妈”。母亲从给予我们生命的那一刻起，便开始为我们奉献她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震时，一位母亲结束生命的姿势令人不解，她双膝跪地，像是在祈祷，等到救援人员发现她时，她的身躯已经僵硬，可是在冥冥之中，却又像是在保护什么。当救援人员在她身躯下的一个狭小空间里，找到一个熟睡的婴儿时，一切答案都明了了。医务人员马上打开包裹的被褥检查孩子有没有受伤时，竟发现一部手机和一条已经编好的短信：“宝贝，如果你能活下来，一定要记住：宝贝，妈妈爱你！”

这位母亲的果敢、坚毅，这位母亲的大爱无疆，让全国人民落下眼泪。“宝贝，我爱你”——这条短信也必将成为孩子日后的座右铭！

高尔基说过一句话：“没有太阳，花朵不会开放，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。”

霍利菲尔德，一位世界拳坛的英雄，当记者问他，是什么力量使他总能在最后一刻神奇的站起来反败为胜时，拳王饱含热泪，他说，是他母亲，是他母亲边哭边说的那句话，当记者问他，是哪句话时，霍利菲尔德激动的说，是她老人家那句：“我打死你！”这是一句世界上所有母亲的口头语，它的背后是亲切，是沉痛，是望子成龙，是恨铁不成钢的深爱浓情啊！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”从前喜欢这首歌，只是喜欢它的旋律，如今，我真正懂得了它的含义。妈妈，我爱你！

妈妈，我的生命来自于您，风霜雨雪的交织中有您不倦的身影；快乐来自您，锅碗瓢盆的交响乐里有您不断的叮咛；无私来自于您，岁月织就的白发里有您不变的期待；爱来自于您，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的恩情，我们无以为报，只有好好学习。所以，让我们记住一句话：“可怜天下父母心，金榜题名报恩情。”

【第4篇】感恩母爱（840字）

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜……”这首就唱不衰的歌曲，唱出了国人的心声，感动了我们每个人的心，更触动了我心灵的深处。

月考在即，那紧张的气氛让同学把弓箭悄悄上弦，大家都不由自主的、着魔似的贪婪地“啃”着书本。我也不例外，也许是本学期压力太大，我感到异常烦躁。

大概夜已很深，我窗前那幢楼房里黑糊糊的，见最爱怕也看足球赛的小张叔叔家的灯也不知什么时候早已熄灭。我不停地翻着课本，却一点也看不进去。这时，妈妈轻手轻脚推门进来，手中端着一杯热腾腾的牛奶。

“胖胖，下周就要月考了，今晚就到此结束吧！来，喝杯牛奶，早点休息吧！”妈妈充满疼爱地说。

虽然妈妈爱女的心意让我感到一丝慰藉，但烦躁这头魔鬼还是马上是我失去了理智，是我变成了一只刺猬，妈妈马上变成了发泄对象。

“我不想喝，马上就要月考了，哪有心情喝牛奶。”我头也不抬。

“还是早点睡吧，否则明天上课会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了，我都快烦死了！”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲克的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖酸p刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻的带上了门……

听到妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“妈妈，对不起。”可是，我没有勇气。

在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。

我关了灯，听到妈妈轻轻走近而又悄悄离开的声音，我望着天花板，难以入眠。回想刚才，我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却常常忘了它的存在。于是，我下定决心，明天一定要向妈妈道歉。

俗话说凡事都有苦与乐，利与弊，而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。

从六年级开始，爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差，所以要更加努力才行。

我的“苦”是什么呢？不管是星期几，回家后两个小时写完作业，吃饭五分钟，随即做数奥练习：“牛吃草问题”，“循环小数与拆分”，“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了，满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了，语法又来了。真是糟糕，那么多都记不

住，真羡慕外国的孩子，不用学语法，随便说一句话就对。这还不够，妈妈总抱怨我学的还不够好！我能和外国小孩比吗？

不过，一份耕耘，一份收获。付出总会有回报，风雨之后见彩虹。

我学了语法和数奥后，有资格参加“素质杯”，“奥星杯”，“迎春杯”，“天骄杯”……获奖后，也有无尽的欢乐，这是付出后的回报。生活学习中，数学，英语，课外班上充分利用自己学过的知识，获得老师的赞许。

学习课堂以外的知识，学习更加深奥的知识，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，难道不感到无限欢乐和欣慰吗？就像一位名人说的：“付出虽痛苦，但果实最香甜”。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。而我，在三年级之前都没有过理想。

我刚上小学三年级的时候，总是一遍遍地质问自己：我到底有没有理想？有没有？如果有的话，是什么？……以至于我每天都绞尽脑汁地想。直到有一天，妈妈给我讲了航天英雄杨利伟的故事后，我就下定决心：要做一个航天飞行员，报效祖国！

杨利伟从小就热衷于飞行，一直想当一个航天员，为祖国争光。他一直朝着这个理想不断地努力奔跑。终于，功夫不负有心人，在二零零三年十月十五日九时，他乘着我国首次研发的航天飞机——神舟五号飞上了天，完成了他多年以来的梦想。当看到他那异常欢喜的面容与激动的神情时，我也暗暗地发誓：我要像他那样实现自己的理想！理想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有了理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了撕咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

其实，当时的我，只顾着坚定了理想，却没有发现我这个理想实在是太遥不可及了！谁知道我这个理想什么时候才会实现？有没有危险？会不会遭到批评？突然，我的脑海里蹦出了伟人毛主席的理想。

毛泽东主席的理想是祖国统一。在当时看起来根本不可能。可是凭借他坚贞不屈的意志和机智勇敢的策略，以及他从小事做起的方法，终于，在一九四九年十月一日，他在北京天安门广场大声喊出：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

从此以后，我会因看到一架飞机飞上太空而激动；我会因听到一架飞机发出的“轰隆”声而高兴；我会因闻到空中的气味而兴奋——只因我那遥不可及却又近在咫尺的理想：像杨利伟那样，飞跃太空，遥望宇宙！

现在的科技社会，人才辈出，神舟十一号、十二号……会接踵而至，我要抓紧时间，努力学习，从小事做起，为我的理想而努力，而奔跑！因为理想让人充满斗志，理想让人不怕困难；理想让人追逐目标，理想让人到达彼岸；理想让我们在挫折中毅然站起；理想让我们在困境中找到希望！

[我的理想_初中话题作文

梦想，每一个人都想拥有。不同的梦想会有不同的人生，不同的人生会有不同的终点。 Dream, everyone wants to have.Different dreams will have different lives, and different lives will have different endpoints.

我的梦想很多，似乎每一个年龄阶段都有梦想，很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白，小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象，并不实际。真正的梦想是要有:坚定不移的目标。

在走向梦想的道路时，心中都有一个目标，它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定，就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路，你必须选择一条永不后悔的路。

梦想，是我们美好的向往。可我们在向往的同时，也会知道，它离我们很遥远，要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态，就难以通过难关的考验。面对一切打击，都要用的面貌去迎接。不要气馁，更不要放弃。即使它带给你致命的打击，也要乐观的去面对。因为只有这样，才能使梦想的距离离我们更近!

在驶往梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和困难，大多数人会因为一次次打击而放弃自己向往的殿堂，只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西，但只要坚持不懈，锲而不舍的走下去，你就会获得的更多，更丰富的精神财富。一旦放弃，就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃，之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃。

就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃，我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想，但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意，总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂，就必定成功!我们的梦想不一定是的，但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中，就算受到再大的伤害，也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。

让我们一起为之奋斗，放飞梦想!

在布满荆棘的旅途中，有些人总是在奋力奔跑着，当面对前方的绊脚石，毫不退缩。细节决定成败，生活中点滴小事却能体现世界上不加修饰的生活美。 On the journey full of thorns, some people are always running hard, facing the stumbling block in front without shrinking.The details determine the success or failure, but the small things in life can reflect the beauty of life that is not modified in the world.

在旅途中，我们会遇到形形色色的人，但最终的目标归根于一个人对待事物的态度，一碗茶水，给人一份温暖，一份礼物给人一份惊喜，道路坎坷谁不曾有过荆棘，所以在生活中要正视自己。细节决定成败，在旅途中敢于担当，敢于挑战，错了又何妨，没有失败的成功是不精彩的，看我们如何对待道路荆棘。能否学会与生活统一，融入社会中最明亮的自己，每一件事都能体现生活中的自己。面对荆棘选择最适合自己的，当面对困难时不畏艰险勇往直前。

当你静下心来，敢于担当责任，敢于挺出勇气，生活的大门会向你伸手。在路的远方，仍然有无数人对你的考验与鉴赏，当道路荆棘也不畏缩，做到以我为主。路途中茫茫人海，形形色色的人描绘着最感人的屏幕，当你学会了正确看待生活，生活也会拥护你，道路阻险，勇于去发现，学会了荆棘后的道路，生活也充满阳光，心灵美是真的美。

心灵美是美的自然，美的苛求。细节的小小注意，往往能提高你决定生活的开始，勇敢承担，是一位中小学生义不容辞的责任，道路取决于细节补充，没有细节的基础是不是有认清自己的时候，生活中一件小事能刻画出最完整的自己，形形色色的人带来了形形色色的感动。

生活点滴是一个人走向完美的基础，在生活中会有这样那样的感动，世界充满爱，处处洋溢着感动，处处弥漫着属于自己的真实写照，细节决定成败，当你在生活中学会了透视最真实的自己，生活也会被征服。

爱，是因为心灵美的铺垫，用最合适的自己告诉生活也曾拥有过，一个人的成功取决于生活中最扎实的自己，当面临着生活的每一步对我们的考验，也许你的.成功就是最亮点，心灵美，才是真的拥有美，是美的现实，美的真实。在生活中形形色色的人带来的考验，知识改变命运，态度取决高度，最美的心灵需要心灵来点缀。

布满荆棘的路途中，往往一件小事是考验我们自己的动力，可能当他人不留意的一件小事儿，往往决定着一个人所在的高度学会了与生活共舞。

“行之远，德之高尚也。”往往细节决定人生，美德是作为中学生的我们必备的品质，学会用爱去感动人，用爱去点缀生活中的正能量，美德是成长的出发点。

感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人，感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学，但我更要感谢给我精神财富的老师，因为是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我在知识的海洋里尽情遨游。 Thanksgiving is one of the traditional virtues of the Chinese nation, everyone should be grateful.I want to be grateful to many people, thank my parents for giving me life; thank you for your colorful life for giving me a colorful life; thank you for your friendship, but I would like to thank the teacher who gave me spiritual wealth, because they opened my soul.The window gave me the wings of flying, and let me swim in the ocean of knowledge.

如果老师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天，我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁，我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我，让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候，我第一次参加演讲比赛，看着台下那么多老师和同学，心里直打鼓，十分害怕：如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我，眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。比赛终于结束了，我获得了一等奖的好成绩，心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师，谢谢您的目光，是您给了我的鼓励与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不知道牺牲了自己多少的休息时间，但她却从不知疲倦，毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有劲，效果也更好。

比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分角色进行表演，让我们身临其境，快速提高认识，加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式，鼓励同学们多读书，读好书，逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法，都取得了很好的效果，使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

老师的恩情说也说不完，敬爱的老师，您燃烧了自己，照亮了他人。我要对您说一声：感谢您，我的老师，感谢您为我们所做的一切!

你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼，雪域的赤子，祖国的儿女，头顶辉映着喜玛拉雅的灵光，脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至，盛世凯歌里，党恩点燃火红的日子，迷人的场景，在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下，草地深处，幸福浸透的山歌在山岗上流淌，猎猎经幡的飞动中，渴望与格桑一道开放，雪莲般的背水姑娘，走进我的诗句，洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩，拥花而眠，走出草地，走不出情歌打湿的记忆，浓浓的藏乡风情，撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中，扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香，我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中，毛桃花儿如期绽放，猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄，麦香的天地里，收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中，繁花似锦，在蘑菇疯长的日子里，银发的祖母心如止水。转动经轮，在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠，禅定巍巍，在如画的仙境里，我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎，说不完的是卡车沟的雅致，忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气，我多情的灵魂化作九色神鸟，衔满神奇，栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里，在岁月轮回，四季更迭中，永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼，您是自然的画卷，您是人文的诗章。沐浴乡情，我如洮水上呢喃的春燕，我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛，悠长的情思中，我收割着您醉人的诗意，祝福如绵长的细雨，在我多情的心空中密密斜织。

我爱你，卓尼的诗意，拥抱您，诗意的卓尼。

理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。

老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。

当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。

我心中的古早味，是一种无法形容的味道。

小学二年级的时候，我随父母一起住在离学校并不是很远的一幢家属楼上，即使这样，上学日子里的早晨去学和下午放学却都是父母接送。

可能时间关系，我们家早晨是不做早餐的，爸爸每天早晨会带我去学校附近的一家早餐店里喝油茶，吃油条。油茶酥香，油条个大，每次去吃时，总是高高兴兴的，觉得很享受，吃完时，都不免回头再看一眼，说话时，也都总有一股芝麻香味，久久不能消散。

下午爸爸来接我回家的时候，会为我买上一个白吉馍，白吉馍是现场制作的，每当拿到一个白吉馍时，看到外面的包装纸上总印着“瘦而不柴，肥而不腻”的字样，拿在手中，热乎乎的有些烫手，吃到肚中很温暖，很舒服，肉香扑鼻……

下雨天时，放学门口会出现一个卖红薯的人，总有很多大人小孩围着，刚出炉的烤红薯热乎乎的，过了一会儿，就会凉掉，每次下雨天妈妈总要为我买上一个，生意好时，一下子可以卖掉了一炉红薯。

童年时的油茶已变成了回忆，现在的白吉馍却也不似那样美味了，小学卖红薯的那个老人也不在了。但是他们却成了我心中的古早味。也许，我就是从那时胖起来的。

春，是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷，春雨滴醒了沉睡的大地，春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天，万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风，吹走了隆冬的冰雪，吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白，吹来了春的色彩，春风是轻柔的，她温柔的抚摸着大地，穿过万物的灵魂。

春雨，它滋润着大地，呼唤着大地。不知何时，树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下，满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛，一朵一丛一簇……连成了片，汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画，描成了春。

春雨是柔和的，宛若游丝，如烟似雾。正所谓“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天的阳光，照去了冬的沉寂，照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着，小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体，蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚，每个人都以不同的方式和阳光”约会“，没有人能拒绝它。

春天，一个多么美好的时节，春天的一切都如梦一般，那么如虚如幻。漫步在春的世界里，鼻尖闻到的是春的气息，血管里跃动的是春的脉搏，眼睛里看到的是春天的景象，心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏，赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐，赶走了冬天的死寂。火红的太阳，湛蓝的天空，嫩绿的树梢，五彩的花海，把它们加起来，就是春。