早春通用20篇

早春也是春。过了凛冽的冬天，过了二月二，过了惊蛰……春天的脚步是挡也挡不住了。一夜醒来，突然就温润的如江南的女子一般，换了人间。

春天是旗帜鲜明的，哪怕早春也一样。所谓明媚春光，就是一扫阴霾，把青岛变得和拉萨的天空一样晴朗；风也轻快柔和起来；空气里混合着各种草木及泥土的清香——整个城市，环卫工人们都在忙着栽花种草种树。迎春花也率先绽放了，这儿一丛，那儿一簇，像金子一样的耀眼。而其他的花，则在枝头静静地排队等候。

花儿不够，鸟儿来凑。像叮叮咚咚的溪水一样悦耳的鸟鸣，一直流进了晨梦里，使人们的心情也欢快起来。连体弱的老人们也走出家门，上小广场晒太阳了。小婴儿们也出来了，有的是被抱出来的，有的是坐着婴儿车被推出来的。

一扫冬天的冷清，一切都动起来了。哪怕还有倒春寒的隐忧，还是处处盛放着鲜活的笑容。

快乐之余，谨慎还是必要的。放眼望去——小区里，路边，校园里，依然是“树头花木未成阴”。枝头虽已密密麻麻，嫩芽和花苞，还是有足够的耐心等待。他们一步步地试探，有的米粒大小，有的黄豆大小，有的更大，还透着一抹嫣红，也许还挂着一颗晶莹的晨露，却并不愿轻易涉险盛开。为的是“乍暖还寒时候，最难将息。”偶尔会有一朵两朵张开笑脸，也是作为先遣队，派出来试温的。如果阳光、温度、湿度、风度都可以，那么一夜间，便会还你一个花的国度，香的海洋。春天就是这么神奇。

早春既是春，也会汗意袭人。在学校里，原来的大羽绒服换成了薄羽绒服，依然穿不住了。跑完操后，我们的小脸都热得通红，汗珠沁出，额头光亮，脱衣服便成了一道亮丽的风景。热时脱下，凉了还是要穿上的，因为这也是极易爆发流感的时候。毕竟早晚温差还是很大的。

不管怎么说，春天已经来到了我们眼前，来到了我们身边，来到了我们城阳，来到了我们青岛，最终还会走遍我们全中国！

今天打开小学同学的记录，看到照片，读到每一个同学给我的祝福，是那么的熟悉。这让我想起英国作家培根说过的一句话：“得不到友谊的人将是贫穷孤独的人，没有友谊的社会将是孤独的沙漠。”我一度怀疑这句话太夸张了。现在和以前的朋友分开了，感觉心里有朋友挺好的。友谊的力量不可低估。培根的言论是绝对正确的。

一个人活在世上，总会有或多或少的朋友。当然，我也有很多朋友。从他们身上，我学到了很多。他们的言行是我不断提升自己的动力和榜样。我的朋友就像我生命中的一盏明灯，让我不至于走向黑暗。

小学的时候，我和朋友玩得最开心。有欢笑也有痛苦，一起玩耍，一起学习，无忧无虑，快乐无比。现在回想起来是多么美好！当然，分歧和争吵经常发生，但我们很快就会和好。毕竟朋友之间没有一夜之间的“恩怨情仇”！另外，朋友是最好的谈资。每当开心或者委屈的时候，我都愿意毫不犹豫的告诉朋友。当我开心的时候，他们会陪我笑。我难过的时候，他们会陪我分享我的心事，提建议。这才是真正的朋友。

在这个世界上，只有当你有了朋友，你才能真正快乐。朋友不需要虚情假意的欢迎，不需要天长地久的承诺，朋友需要的是一颗真诚的心和一份温暖的友谊。

同学们，如果你真的有这种感觉，那么你一定会明白“一千块钱很难买到朋友”。

什么时候能再见到老朋友？

在我们心里，“二小春天美如画”，我们每天就是在这样的大花园里学习生活的。

走进校园，首先映入眼帘的是我们的校徽，校徽是呈红颜色的，校徽的顶上是一个金色的大球，底座上的有“快乐飞翔”四个金色的大字。围绕校徽的是各种植物，这些植物不论什么季节，它们不会凋谢。校徽前后各有两个白色的大花盘，里面每个季节都会有不同的花盛开，这是正是春天，开的是蝴蝶兰，那蓝色可真蓝啊，比天空还蓝；那蓝色可真美呀，仿佛什么花都比不上它的娇艳；那蓝色真诱人呀，我经过那里只看了一眼就被迷住了。虽然这个季节不是众花盛开的季节，但是我们学校却是一片春色。

沿着校徽左边的水泥路走过是希望林。这时是早春，看不出水杉树上有什么新芽，只是看到有一些青苔，可能是最近的雨水比较多，但是也越发显得水杉树很是翠绿。我们学校的希望林还有一特色，就是竹林，那竹子很是碧绿，摸一摸，上面还有一些绒毛，竹叶也很翠绿，摘两片还可以当做哨子一样吹，竹林的旁边是假山，那假山可真怪，什么形状，都很像，只有你想不到的，没有它不像的；假山也好美，像那些石钟乳一样；假山还很真，像那些小小的山一样，看不出是人工做出来的。

接着我们看到的是操场，那里是我们体育课和课间活动挥洒汗水的地方，操场的周围是大片的香樟树，早春的香樟树正在发芽，偶尔有些清香。香樟树可以说是我们学校的主要植物，遐思长廊也有很多香樟树，遐思长廊的两旁是亭亭玉立的白玉兰，所以当你走进遐思长廊，就会有一股清香扑面而来，而人走在里面显得格外精神。从遐思长廊走到头，就是快乐的大自然，快乐大自然是我最爱去的地方，虽然它不大，但是对于我来说那是一个小森林。在快乐大自然里面，有一个大水潭，里面还有几座假山，这个假山的石头还真是形态万千，有尖的、平的、高的、矮得，错落有致。我还为他编了一首小诗，“怪石亭子楼阁，高山小人小路，桥梁乌龟小鱼，美丽无比，假山中的山中之王”。在“大森林”的后面，是白色的梅花树和红色的梅花树，闻一闻还有点儿香，看一看还真漂亮。“大森林”的草地上还有很多小花，我也不认识，不过兰草花我还是认识的，像一床绿色的大棉被盖住了整个地面。

“二小真美丽，人如在梦中”，我觉得我能在这样的校园里上学真是太幸福了！

打开封闭一冬的门窗，望见了春的身影。

柳树姑娘总是第一个报信儿。早早的就展开了自己的小嫩芽。从远处看，那一棵棵泛绿了的满树柳条，绿的朦胧，像烟、像雾，像仙境一样神秘，漫步林中仿佛自己就像在云端，在梦幻般的国度里飞翔。近处看，柳叶还没有到贺之章所描述的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的境界，因为北方的春来还是比较晚些，二月的春风还是没有这个功力。

但我还是很喜欢二月的春风，他少了许多冬风的凛冽与霸气。圈了一冬的孩子们会早早的跑出家门，在大街小巷上疯跑着，欢闹着，驱走了冬的沉寂。也算是：春风如贵客，一到便繁华。

小雨也是家乡早春的一大特色，时而细雨蒙蒙，时而还夹杂着大片的冬雪，但再大的雪，孩子们也不再会去“堆雪人”了，因为它们入地即化。这时跑到大街上，去淋一淋，倒是无比的惬意。那小雨润润的、酥酥的，会让你不自觉的吟诵韩愈的“天街小雨润如酥”……

“草色遥看近却无”早春的小草的确是这样，才刚刚发芽，远远望去，只感觉一片朦胧的绿意，可走近了，反倒看不出了。不过这也难不倒好奇的孩子们，趴在草丛中，惊现一根纤细的绿芽，赶紧摘下来，高举着，奔跑着、欢叫着……

俗话说，“一年之计在于春”。我想虽然早春没有朱自清笔下的“春”那么热闹。但早春才是“一年的刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。”这大概是诗人韩愈在《早春》中说“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的原因吧。

当残冬仅剩下最后一丝苍凉的时刻，我的血液中涌起一股翻腾的春潮。当墙角中第一抹不起眼的绿进入视野，封锁已久的心扉终于敞开。回首间，被严寒压抑了整整一个冬天的心灵再次被放飞。啊！远离了大雪纷飞，迎来了绿色希望！春天又来临了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天悄悄地来了。她身着五色花衣，驾着五彩祥云，来到人间。霎时间，大地一片新绿。瞧！迎春花竞相开放，争奇斗艳。荒芜苍凉的土地因春风的吹拂而有了绿意，无数翠绿的生命都在黄莺清脆婉转的歌声中挣扎着破土而出，又比肩继踵地向广阔的蓝天进发。“欲穷千里目，更上一层楼。”不错，所有事物都必须通过不懈努力才可以看到巅峰的无限风光。那破土而出的翠绿生命不也如此吗？我们中学生不也应奋发进取努力学习吗？一夜之间，春的消息传遍神州大地，无边无际的茂密的森林被春风唤醒了，他们相互打招呼，鼓足了劲往上长。没有什么比清澈的小溪更善解春的美意。看！死气沉沉的河水在太阳公公热情的帮助下融化了，立即奏起悠扬的春之歌——哗啦哗啦。鸟儿也都唱起来了，一首首轻盈的歌曲，谱出了春回大地的生机与活力。在歌声中，山川更绿了，小河流得更欢畅了，老老少少，男男女女，也要趁着这春光舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，开始新的一年。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”一声响雷，可以无端惹哭满天乌云；一丝春雨，可以滋润万亩农田。春雨“淅淅沥沥”，如银丝，如花针，如断线的珍珠，那么密，那么美。我情不自禁地伸出双手，任由清凉的春雨扑打在我的身上，亲吻我的面颊。闭上双眼，去追寻，去感受万物的神奇与美好。

快看！农民们手中锋利的铁耙挥舞起来了！硬邦邦的土地松软起来了！一粒粒满载希望的种子伴着农民辛勤的汗水钻进土里，农民的脸上浮现出淳朴的微笑。是的，只要耕种就会有回报。农民把全年的希望都寄托在这片肥沃的土地里了。他们耐心等待着这些可爱的小种子长成沉甸甸的庄稼，等待着丰收的来临，等待着……

春，是一位慈祥的老人，将爱撒满人间。

春，是一位辛勤的园丁，播种未来与希望。

初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园，校园里满是春的生机与活力。

走进校门，走过平整的校园小径，细心的同学就可以感受到春的气息。

你看，那曲曲小径两旁的草坪上，枯黄的草丛里已经偷偷钻出了嫩绿的小草，吮吸着春天的雨露，显露出勃勃的生机与活力。花坛边，两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗？看那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的花骨朵，犹如梦中睡醒的小精灵，探着一颗颗粉红的小脑袋，沐浴着如丝的春雨；只要走近他们，你就能闻到一丝淡淡的清香，令你陶醉于初春的气息里。

你再看，那操场边的两株山茶树，那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花，它们红得那么娇艳，那么灿烂，那么可爱迷人。那操场四周的花坛中，一株株不知名的小树儿陶醉在和风细雨中，舒展着枝叶，美美地感受着春雨滋润的味道；那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿，就像刚刚睡醒一样，在如雾的春雨中显得那么朦胧。

你听，那些调皮可爱的小鸟也似乎陶醉在初春的气息里，时而飞，时而唱出几声悦耳的小曲，好像在告诉可爱的孩子们：“春天来了！春天来了！”和着和煦的春风，和着这朦胧的春雨，和着同学们的欢笑声、读书声，为我们的校园增添了无限的生机和活力。

早春的校园，一个美丽而又充满生机和活力的校园。

春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义]早春春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

[注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

早春：春季。例：“明媚的早春，万物充满了生机。”

季春：指春季的末一个月。

开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春：四季节令中的第一个月。早春开头的第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指早春而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的早春。

艳阳天：明媚的早春。如“九九艳阳天”。

早春宜人：早春的和风使人感到舒适温暖。形容早春可爱。例：“早春宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：早春的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：早春的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：早春暖和，花儿开放。表示早春来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：早春的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是早春的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，早春。早春送来暖意，表示早春来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示早春来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春播：春季播种。也作“春种”

春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联：春节用的对联。

同义还有：春帖 桃符 春条（方言）

春汛：早春的潮汛。

同义还有：桃汛 桃花汛 桃花水

春游：春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

早春：开春后吹的风。如“早春解绿江南树”。

和风：早春的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

柔风：早春。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

东风：早春。例“孟春之月，东风解冻。”

杨柳风：早春。如“吹面不寒杨柳风”。

春光：早春的景色。如“大好春光”。

春景 春色（春色迷人）

韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

春雷：早春打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意：早春的气象。如“树梢发青，已显春意”。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有“春心”之义。

春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

早春使人想到绿草：

春草：早春的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

浅草：长得不深的草。

青草：绿色的草。

小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，早春吹又生”。

春天终于来了，今年的春天比以前到来的时间要晚一点，开学前，虽然寒假的时侯没有下雪，但是气温很低，一般都是阴天，不过我们的校园还是那样美丽!春天来了使我们的校园更加美丽。

走进我们的校园，你会看到前面是一片绿茵茵的草坪，小草悄悄地从地下钻出来，像一块绿色的大地毯。再往前走，有一个花坛，花坛是圆形的，花坛里面开放着五彩缤纷的鲜花，有喇叭花、迎春花、月季花、栀子花等等。鲜花上的小蜜蜂正在辛勤的劳动着，给花坛增添了无限的生机，花坛的正中央有一棵翠绿的松树，树下有一些小草，一阵微风吹过，它们似乎在跳舞，为我们表演一段精彩的舞蹈。

朋友们!你们喜欢我们的这个学校吗?欢迎你们来我们学校参观，我会热情地迎接你们。

我爱我的校园，更爱春天的校园，在这样好的学校中，我要快乐地成长，认真思考，勤奋学习。

点评：这篇文章描写了校园的美丽春景，小作者观察仔细，描写生动、形象、具体，草坪和花坛的描写突出了校园的美丽。本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞手法的运用，更使文章锦上添花。

路经夏季浓密的树荫，尝过秋天香甜的果实，身披冬日冰凉的雪霜，当一抹新绿出现在大地的皮肤上，早春已在人们不经意间悄然而至。

若你真心想仔细地在茫茫天地间寻找早春的脚步，聆听早春清脆的笑声，那你便可以站在广袤的原野上，放眼眺望。这时你会发现，那死寂的大地上突然多出了几点青绿。而当你走近了细看，那惹人怜爱的嫩绿的春草却像害了羞似的，躲进了大地母亲的怀抱里不肯出来了。大概这就是早春的“草色遥看近却无”吧!

大概过了半个多月，春天这个害羞的小姑娘才向我们展现了她婀娜动人的身姿。种类繁多的花朵含苞欲放，一朵朵鲜嫩的花骨朵惹人怜爱。而有些淘气的花儿，却早已耐不住时间的摩挲，已经绽开了美丽的花瓣。这时的春草遍地是，都精神焕发地生长着，生长着。池边绿柳，路旁桑槐也都吐出了一枝又一枝的新芽，随风舞着。风中满含着花草的清香与泥土的气息，夹杂着微微润湿的空气扑鼻吹来。春，就这样闯入了我的心扉。

时至晚春，真好似“烟柳满皇都”。桃树、杏树、梨树的花儿绽满了枝头，细细品味着这沁人心脾的气息，仿佛能看到金黄秋日里硕果累累的景象。树荫下，青草边，微风拂过。池边绿柳舞出了婆娑的姿态，花儿送去了动人的醇香。好一幅“色香味俱全”的晚春图!

有人欣赏夏季的浓荫，有人热爱秋天的硕果，有人追求冬日的白雪，我却全心全意地热爱着这万物复苏、生机勃勃、充满清香的春!

初春的阳光洒下了大地，微风浮荡在沿江风光带旁，人们也都从家中出来，感受着久违的温暖。

柳树早已长出了新枝绿叶，一根根碧绿的枝条吹荡在空中，像修饰窗帘的流苏，又好似人的头发，在空中漂浮着，奏着早春的歌曲，让人伫足于前而不离开。树荫下边是一本由石头雕刻成的书，它静静的躺在那，度过了多少个春夏秋冬，有多少人欣赏它上边的诗？

洁白的樱花也冒了出来，它把枯竭的枝干点缀的富有生机，在枝横错乱的枝干中悄然的默默付出，吸引了人们的目光，它的花瓣是多层的，一瓣围着一瓣，像一圈圈漩涡。远处，不起眼的小花有了春天的些许点缀，也变得有生机有活力，黄色的小花中有一根红色的花蕊，一旁还围了四根黄色的小蕊。下边的嫩叶也绿到了极致，仿佛快流出来似得。

说到了春天，怎么少了人的相随。这里，河边的沙滩上，大人带着小孩在散着步，迈着休闲的步伐 。大人们和大人们聊着天，小孩们和小孩们无时无刻都在寻找好玩的东西。他们放起了风筝，风筝被微风拂的轻轻摇动。那根线在空中若有若无。沙滩上，有的小孩子索性建起了沙堡，还围了城池，做的有模有样。又或者是爬一爬再他们眼中高耸的沙丘。他们先是用双手拽住沙子，在用脚试探性的踩了上去，一下，小心翼翼，一步，一步，又一步。他们的速度一开始很慢，继而加快，终于，他们爬上去了，尽管并不高，但他们的笑容写在了脸上。

这就是春天，这就是早春。它的美丽，它的魅力，它的媚丽，让人流连忘返。它的美，魅，媚。吸引了众多人热爱它，欣赏它，迷恋它。它就是春天，它就是早春。它的美让人寻觅！

春天到来了，万物复苏，呈现出一片美丽的景色。我喜欢小草，尤其喜欢春天里的小草。

我家楼下的草地里就有一片小草。春风吹过，小草在微风中轻摆，像是一群小仙子在翩翩起舞，你要是来看一下的话一定会留恋忘返的。

小草的生命力非常坚强。

有一天下了一场暴雨，我非常担心那些小草。雨后，我连忙去看了一下小草，小草被暴雨压弯了腰，虽然它们的脸上还撒满了晶莹的泪珠，但是它们没有像暴雨屈服！

又过了些天我又去看了看小草它们已经恢复了往日的健康。

在现在的社会里有多少个人具有小草？

小草不屈不饶的精神感染了我，我们要向小草学习这种精神！

——记薛洋

起风了。

是一袭带着点点花香的风。逗得满树粉嘟嘟的桃花“咯咯”直笑，轻晃着簇簇花枝，春意阵阵。

义庄春天的气息，仿佛掺杂了些新鲜泥土的潮湿味，充满着生命活力。满街桃花，不知有意或是无意，微掩着丛中那位少年模糊的身影，若隐若现，朦胧柔美。

八年了，忽现忽闪的血光，仿佛还在眸中闪烁。桃花在清风云岚之中起舞，粉过整个春光，美过那个少年。回首侧望，杏眉下，是一双闪着星光的眼眸，俊美至极。义庄八年光阴，没有孩童放鸢的欢笑，没有青年清脆的叫卖，没有摇扇的闲聊，没有温暖的微笑，如同枝头泛绿的嫩芽，孤寒冷清。

地上坠落的繁星，眨呀眨，就像当年灼热的目光，虽已消失，却烙印在他心中。阶前檐下，草木凝结起的霜，随着盛开的桃花，逝去了。

“长河渐落晓星沉，晓是沉，晓是沉……”花丛中，虎牙少年的声音依旧是那么清脆，依旧是那么好听，只是多了几丝疲倦。八年春光，他无心欣赏，心中紧系的，是那迷人的笑容。

春意荡漾，掺杂着青涩的寒冷，沁人心脾的花香，沾上几分水珠，幽梦落花间，生死两相望。

笑他宏念空想，笑他心眼两盲，笑他咎由自取，无处可藏。骗他的，他都信了，不骗他的，反而就不信了，随着桃花袭来的清香，往事涌上心头。伸展的柳枝，微微垂首，碧绿夺目，就如同寒冷冬夜的阳光般耀眼。不过，那也只是曾经。

霜华敛去君珍重，再无明月送清风。“来，阿洋！”似乎桃花般的声音，突然重现，笑容温暖唤着他，“不要哭了，我们回家。”

皆是痴想。不过，也好。

1、有脚阳春：承春：指早春。旧时称赞好官的话。

2、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

3、秋月春花：早春的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

4、着手成春：着手：动手。一着手就转成早春。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

5、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，早春又来了。

6、熙春：和煦的早春。

7、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容早春动人的景象。

8、春去秋来：早春过去，秋天到来。形容时光流逝

9、雨丝风片：形容早春的微风细雨。

10、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。早春的景色引起人们的兴致。

11、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

12、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊!”

13、春暖花开：本指早春气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

14、春游：春日郊游。

15、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

16、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

17、春暖花开：早春暖和，花儿开放。表示早春来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

18、李白桃红：桃花红，李花白。指早春美好宜人的景色。

19、雨后春笋：指早春下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

20、早春和气：早春和煦的早春吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

21、春意盎然：春意：早春的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容早春的气氛很浓。

22、春晖寸草：春晖：早春的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

23、春花秋月：早春的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

24、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

25、晚春：春之末。

26、百卉含英：卉：草的总称;英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语;指早春。

27、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

28、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

29、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

30、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，早春到来。

31、漏泄春光：①透露早春的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

32、暮春：晚春。如“暮春三月”。

33、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容早春的美好景象。

34、柔风：早春。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

35、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容早春景色美丽。

36、春蛙秋蝉：早春蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

37、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

38、春联：春节用的对联。

39、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

客舍的道旁，梅已经开过。枝上还残剩几朵枯萎，而一旁的柔柳已抽出嫩芽。千丝万缕，一片片鹅黄色。

春色尚早，一切都如此美好，刚刚又过去一阵春雨。那离愁也仿佛远离我了。但是我又好像感到被一张网包围着，剪不断，理还乱。我该怎么办呢？如此妩媚的春色却无与我共赏。神思又飘远了。她此刻是否也登楼远眺，柔肠寸断，粉泪盈盈呢？青山重重叠叠，隔不断曲折迂回的流水，也隔不断游子思归的心。独立东风弹泪眼，寄烟波东去。唉，离愁渐行渐无穷，迢迢不断是春水。

水，是一首充满着忧郁音符的歌，唱不尽前人，歌不尽来者，偏偏给人以无限的哀思。 便做春江都是泪，载不动，许多愁……

[水愁_高中经典作文

“啪嗒——啪嗒——”你听见了吗？那是春的鸣奏，那是雪水融化后从房檐上掉下来的声音，轻快的舞步，是春的序曲，让我们感觉，温暖的春天要如约而至了。

阳春三月，正是万物复苏的时节，小草在土地里挣扎，嫩叶还在枯萎的枝条中睡得正香。风渐渐温柔了许多，轻悠悠，软绵绵。天空从昏暗低沉一下子变成了清爽的淡蓝色，时不时有几朵浅浅的白云飘在上空，带来了活力与生机。房檐上的雪水迫不及待地想要全部滑下来，“滴答滴答答答——”掉在了地上，响起了欢快的乐章，那么有力，那么急促，把结在地上的坚冰砸出了一个豆大的小洞，可是房檐上的冰锥可够懒惰，不愿来个刺激的活动，只想睡大觉，最后有的被春风推下了屋檐，摔成了碎块，有的慢慢融化成了雪水，准确地掉在了豆大的小洞里。

一些地方雪水褪去了，沉睡了一冬的土地变得柔软润湿，等待着小草挣扎之后的破土而出。砖砌的墙缝里青苔也毫不示弱，快速地繁衍成了深绿色的颜料，将这里染成一小点，那里染成一小点，让棕褐色平凡的砖块穿上了潮流的衣裳。

就在这时，一场春雪模糊了我们的视线，那么悠然，那么姗姗来迟，掉在脸上，竟不觉得凉，掉在地上，竟不觉得厚，不像冬天的雪，一下那么多，一下那么急，而是轻飘飘，仿佛从天上飞下来似的，好像雪儿看着土地褪去了厚厚的外衣，就量身定制了薄厚正合适的外衣给土地，看！多细心！温暖的春雪里没有一丝寒意，雪花反而为这悠然的早春带来了一种宁静的诗意。

俗话说的“一年之计在于春”，春天到了，在城市，大街小巷，到处都是人们忙碌着的身影，在农村，农民们赶时地着种什么，憧憬着秋天的丰收。在教室里，我们正努力学习，期盼长大成为栋梁……

悠然早春，为这里添加了无限的诗意，深深地眷恋着家乡，那些寒雪坚冰都汇成了一条条暖流，带着人们的汗水，喜悦，流过了房屋，流过了村庄，一直流进我们的心里……

[悠然早春六年级作文

当水边的柳树的枝条抽出娇嫩的细叶，当白玉兰的花苞长满枝头，为沉睡了一个冬天的大树装点着春天的活力时，我就知道春天的气息早已充满了整个校园。

走在校园的小路上，我仔细的寻找着春天的痕迹，可并没有我想象的景象，映入眼帘的是去年的枯叶和枯枝，以及早已经枯黄的落叶，难道春天真的没有来吗？

我并不相信，漫步在校园中，细细地找寻春天的影子。

我发现那校园的花坛里有那一丝丝、绿绿的小家伙，走近一看，哦，原来是那些不怕冷的小草脱离了大地妈妈的怀抱，正悄悄地张望着美丽的校园呢！

咦，那是什么？校园中那几株高大的树上长满毛绒绒、淡黄色的白玉兰的花骨朵儿。可是没有一朵是开着的，我想：大概天气还是太冷，他们不想“起床”吧？

隐藏在绿叶下的茶花也长满了花苞，可它们却像睡不醒的娃娃，迟迟不肯醒来。只有一两朵不怕冷的花苞，伸展开它们的四肢，准备在温暖的春风中翩翩起舞。

我坐在柳树边的长椅上，柳树的枝条在风儿中轻拂着我的脸颊，好像在低声地对我说：“你看你看，我新换上的春装，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬头，真的，它那柔软的枝条点缀着星星点点的绿色，早春的风经过它们仿佛就带着暖暖的春意。

站在泛着勃勃生机绿意的草坪上，我仰望着才吐出新芽的柳树，早春的校园虽然没有春意盎然，但我感觉到：春天，已无处不在。

渐渐近了，早春的脚步，晨雾般轻飘飘的来了。

风还有些料峭，呼呼地刮得脸冰凉。街上行人不多，疏疏落落，东一个西一个。天飘着毛毛雨，一丝丝甜甜的。这是我最喜欢的天气，多愁善感，适于写诗。

信步小区，想起苏轼的“我自闲庭若步”，不禁莞尔。黝黑的泥土正拼命吮吸，草间挂的是感激的泪珠，春雨贵如油啊！

草地上，远望，已是一片鹅黄，小鸭雏的毛似的，煞是可爱。于是惊喜，匆匆跑近，却是一片焦枯。疑惑间，忽想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝色烟柳满皇都。”便大笑。开心之余，也想到了这报春使者——柳。

不错的，这绝色烟柳！漫步河堤，便是一片绿雾，像是披上了绿纱幔。这绿纱幔是春天的裙裾呢，春天就坐在柳树的树梢，淡淡微笑。

忽一抬头，就看见那海棠和梅花上已爆出了点点嫣红，一个个鼓起的小花苞像一只只好奇的眼睛，就要睁开，眼睫毛上还有滴滴水晶般的雨珠，极为可人，丝毫也不比“一直春待雨”的梨花逊色。远望，像极了被一大片殷红的朝霞笼住。是铅灰色的天空倾下了一大缸红颜料吧！那绿叶也不甘示弱，一片片嫩嫩的、绿绿的，快要掐出水、滴下油样。

农民也开始忙活了，播种撒子，植苗犁地。正所谓“一年之计在于春”嘛！

于是，就这样，春来了。

随着枝条抽出了绿芽，鸟儿在巢中鸣唱，万物的复苏预示着你的到来。你身着一件绿衣，乘着那金色的马车从四季居住的殿堂中来到了人间。

树木挥舞着双臂，那一双双冒着点点嫩绿的双臂，正欢迎着你的到来。虽然，冬刚刚离去，但树枝上却早已长出绿色的嫩芽，摆脱了冬日那一番万物萧条的景象。你温柔地抚过每一个枝头，每一个树梢，它们便更加富有活力，不由地多长出了几片新叶。

告别了一片生机勃勃的树林，你又接着向前走去。“叮咚，哗哗哗…”一阵奇特而又美妙的乐曲吸引了你的注意力。你循着那声音，来到一条小溪边。溪水刚刚解冻，它们冲破那日渐融化的冰层，夹着还未融化的冰块欢快地向前流去。听，这美妙的乐曲多么动听！你闭上眼睛，在溪边借着溪水的伴奏翩翩起舞。你那身绿色的衣裙随着你的旋转，裙摆飞扬，美不胜收。舞累了，你便坐在一块圆滑的大石头上休息片刻，继续前行。

走着走着，你又来到了一片玉兰树中。此时，满树的玉兰已有大半盛开，玉兰的幽香钻入你的鼻中。你轻轻地走上前去，接下一片洁白如玉的花瓣，戴在耳畔。这，是玉兰们送予你的礼物。你留连于这幽香的树林，久久不能走动。

忽然，一阵清脆的鸟鸣将你唤醒。一只小小的黄莺，在你的头上盘旋歌唱。你抬头望向它时，才发觉天色已晚。你又乘着你那金色的马车回到了四季的殿堂。不知明年的游行，要到什么时候呢？

天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。

雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就像一位大方的大姑娘，正撕裂般的灿烂地笑咧！在下边的花坛中红的杜鹃，黄的金杯菊，紫的，白的，三三两两交接着，形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。

啊，早春真美！

在这凉凉的春天，在这生机勃勃的春天，我爱着伴着微笑的春天！

春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“ T ”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……!”

在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了

英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了

你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

点评：本文是一篇描写校园春景的作文，文章中多次使用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地表现出了春天万物复苏、生机盎然的特点，语言活泼，叙述清新自然。

春姑娘悄悄地来到了人间，她挥舞着魔术棒。校园有了新变化。

（一）春姑娘的微笑

春天刚刚来临时，顽强的小草就破土而出，展示自己那嫩绿的新叶。它们冒出了自己尖尖的小芽，像一个个刚刚坠地的娃娃，挤眉弄眼地打量着这个世界，又像春姑娘那弯弯细小的嘴，露出了天使般的微笑，这表明春天已经到来了。小草们给大地铺上了嫩绿色的地毯，就好比给大地披上了一件温暖的上衣。小草不畏艰难、坚持不懈，这种精神真应该好好学习学习。

（二）春天的信使

春天的到来，不仅小草知道，小花也知道。春天一来，迎春花就张开笑脸，享受温暖的阳光。迎春花的花瓣是黄色的，像一个穿黄衣服的士兵站在细长的枝条上。冬天刚刚过去，春天刚刚来临，迎春花就傲然怒放。现在，迎春花的花瓣虽然被暖暖的风吹掉了，但是桃花又接二连三地含苞欲放。走近细心地闻一闻，会发现淡淡的清香在你嘴边萦绕。他和迎春花不同，桃花的花瓣是粉色的，像小姑娘那粉嘟嘟的脸蛋半掩着，好像很害羞的样子。这两种花都告诉我们：“春天来了！春天来了！”

（三）各种各样的树

小路的尽头，是一排粗壮的柳树，远远看去，就像朦朦胧胧的雾笼罩着整个校园。近看，婀娜多姿的柳树贪婪的允吸着春姑娘给它的乳汁，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸颊。又像一顶撑开的大伞，我们可以在下面做游戏、做作业，总之可以干许多事情。校园里有这么多春天派来的使者，让我想到：大自然是多么奇妙啊！以后我要跟大自然学习，让大自然成为我的老师！

啊！早春的校园是那么生机勃勃、五彩斑斓！让我深深地爱着它！

[早春的校园学生作文800字