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以自律为话题的作文素材(精选20篇)

导语:每次下乡,我都会看望那棵树。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅!

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我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 745 字

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如果有人问:“你的烦恼是什么?”我想有的人会说学习压力大,有的人会说家庭不和睦,有的人会说自我太胖了……而我的烦恼是家庭不和睦。

记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的春日早晨,我和爸爸妈妈一齐出去喝喜酒。吃到一半的时候,爸爸不细心把酒洒到了妈妈的裙子上,爸爸连忙陪笑脸道歉,妈妈微笑着说没关系,但我明白,那是“暴风雨”的前奏。

果然,一回到家妈妈就虎着脸,用她那霸气十足的“河东狮吼”向爸爸吼到:“你眼睛长哪里去了?竟把酒洒到我身上。”爸爸抱怨道:“我不是都道歉了吗?干嘛那么生气。”妈妈说:“要不是你不长眼睛,怎样会把酒洒到我身上。”……顿时,屋子里瞬间弥漫出浓浓的火药味,乌烟瘴气。

我心想:唉,爸爸妈妈真是的,吵架吵了这么久,都虎着脸,你们难道不累吗?像我们小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,几分钟后就握手言和了,顶多也十几分钟。你们这样多累啊。这可真所谓“五天一小吵,十天一大吵”啊。

这样的事例生活中还有很多。爸爸也喜欢抽烟,一天要抽好几根烟,甚至一包。妈妈十分看不惯爸爸“吞云吐雾”的样貌,便又唠叨起来:“你呀你,整天就明白抽烟。真不明白你的肺有多黑。你知不明白吸烟有多么伤害你的身体……”爸爸不耐烦的紧锁眉头,说:“你烦不烦啊,说这么多你不累啊,你不累我累。”之后,他们就吵了起来。

我心想:这不都是些芝麻大小的事情吗?至于吵成这样吗?这种鸡毛蒜皮的小事儿,只需要稍微提醒一下就行了。

爸爸和妈妈都有错。妈妈不应当用“河东狮吼”,她完全能够温柔一点,不需要吵架。爸爸不应当打断妈妈的话,很不礼貌。爸爸更不应当不耐烦和紧锁眉头,而是应当很绅士地听。要明白,妈妈那么说,完全是为了爸爸的健康着想。

童年的烦恼虽然小可是很多,但我不应当让这完美的童年在烦恼中度过。我相信明天会更完美,童年也会更完美!

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篇1:2024年中考满分作文参考素材

全文共 991 字

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自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。

声音一:溪声潺潺,小提琴般明快

在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一来,飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中,我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有,只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。

忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

溪水一汪如明镜,晶莹清澈无杂质。仿佛是一块浑然天成的璞玉般,溪水静静地流淌着,流着流着,仿佛流进了我的心里,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

倒映在泛着细小涟漪的溪水上的,是我眉头紧蹙的脸。因为考试没考好而心情不佳的我,在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷,无奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地,令人喘不过气来。

我郁闷至极地蹲在溪水边,伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润。我微微一怔,好奇地把双手托得高高的,在高处把水流倒进溪中。溅起一串玉珠般的水纹,伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。小提琴般音质清丽,让人顿觉悠扬。烦闷心事一扫而光。

我弯了弯唇角,忽然感觉舒服了许多。

声音二:风声沙沙,低音贝司般浑厚

林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

林子里出奇地安静,因而这不知疲倦的乐音便成了的亮点。仿佛模糊了时间般,我就一直倚在树干边,聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。几天前的考试似乎已经被我抛却在脑后——至少,此刻的我,是宁静而放松的;至少,我现在并没有在为那一摞尚未完成的假期作业而焦头烂额,烦恼重重。

声音三:鸟鸣啾啾,长笛般清丽

走出树林时,已经是晌午。我长长地吁了口气,准备拔腿回家好好犒劳一下一上午什么都没吃的自己。

此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静,隐约可以听到远处马路上汽车鸣笛声、小贩叫卖声,以及都市里特有的喧闹声。

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篇2:以成全为话题高中

全文共 509 字

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这是我在公共汽车上看到的一个故事。

我在一个周六的下午,写完作业之后,准备去公园去散心,在汽车站上,我看到一位白发苍苍的老人,拄着一根拐棍,不时咳嗽两声,瘦弱的身体在太阳的照耀下更加瘦弱。监护他的人是一位中年妇女,也不管老人,在在那哼着小曲,不屑一顾的样子。

终于,期望已久的公共汽车终于来了。车门一打开,人们如一窝蜂似地冲上公车,你争我抢,毫不相让,这时,已经是爆满的车厢里上来了那位瘦弱的老人,还有他那不屑一顾的监护人。

这时,车开走了,老人在摇晃不止的车厢里站着,晃着晃着,差点倒了。他的监护人却不管他。这时候,车厢里有座位的人没有一个让座的,我也想伸出援助之手,但毕竟站着很累呢!这时一个洪亮的声音打破了寂静的车厢。“大爷,上我这来坐着吧!”我抬头一看,是一位小伙子,他几步上去扶住老人去他的座位,而老人的监护人却一再给老人使眼色,叫老人别坐,但老人还是坐了。过了一会儿,小伙子下车了,妇女大叫:“爸!您明知自己腰间盘突出,还坐着!”那位老人说:“小伙子有诚意让我坐,我不能不坐,我要成全善良,他经过这件事后,会继续帮助别人的。”

这时,我也到站了,下车后,我仔细回味老人的话,觉得自己似乎没有小伙子的尊老爱幼的精神!

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篇3:边防战士英雄事迹作文素材大全

全文共 344 字

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戍边牺牲战士:陈祥榕

【人物与事件】

00后戍边战士陈祥荣从小就很独立。身为弟弟的他像哥哥般照顾着一家老小。尤其父亲罹患癌症后,十三四岁的他变得比同龄人更懂事。母亲在外照顾果园换取父亲的救治金,他就和姐姐一起挑起照顾父亲的重担。

一直梦想去军营的他高中毕业后报名参军。他在集训中奋力表现,终于脱颖而出,如愿奔赴最艰苦的前线。他跟家里人说自己不怕苦:“去部队不吃苦还要享福?”家里人都理解他、支持他,为他的决定感到骄傲。

在去年6月的中印加勒万河谷边境冲突中,陈祥榕在营长陈红军带领下突入重围营救团长而光荣牺牲。战斗结束清理战场时,战友们发现他紧紧趴在营长身上,保持着护住营长的姿势。

【语录】

清澈的爱,只为中国!

——18岁的陈祥榕写下的战斗口号

【适用主题】

家国情怀;青年的选择;独立自强;梦想;初心

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篇4:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 819 字

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“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”

“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”

经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。

“太美啦!”我激动得喊出声来。

直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!

“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。

天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。

“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。

“约克——约克——”

“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。

“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。

“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。

第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。

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篇5:有关态度为话题的作文素材

全文共 571 字

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生命是如此的短暂,我们应该好好珍惜这短暂而美好的时光,抓住这可贵的瞬间,多一些美好,少一些烦恼,就让那些鸡毛蒜皮的小事随风而去吧,不要总是斤斤计较,愁眉苦脸的。

如果每一个人都像肥皂一样,每天就不会愁眉不展。生活中总会有一些磕磕碰碰,难免会留下一些脏兮兮的污垢。不要让这些污垢污染了你快乐的心,来吧,用水洗一洗,把这些污垢洗到九霄云外去。

如果每一个人都像糖块一样,每天就会收获无穷无尽的快乐。光有一颗热情快乐的心,还远远不够呢。你应该以微笑面对身边的每一个人,传递正能量,乐于奉献。不要自私,虽然这样会使你的糖块身子越变越小,却可以使你身边的人越笑越甜美。

如果每一个人都像大海一样,每天就会无忧无虑。困难有什么可怕的?川流不息的大海,就像宽大的胸怀,不管有多少忧愁,多少烦恼,多少不顺心,一切都会被宽容,被包容,那么你每天都会是快乐的。

如果每一个人都像月亮一样,每天就不会有那么多苦恼了。月亮朴素清凉,在夜晚发射出柔和的光辉,就像漆黑的夜晚中的一盏路灯。她不与太阳征名利,只是每晚都在默默地等待,静静的守候。

如果每一个人都像海绵一样,每天就会痛苦并快乐着。在亲人与朋友的面前,把苦水都吸进了肚子里,并且炫耀着自己被幸福撑得好饱好饱。为别人分担忧愁,虽然痛苦,但是非常快乐。

我要要以乐观积极的态度,开开心心地过好每一天!

[有关态度为话题的作文素材

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篇6:自律话题的初三

全文共 874 字

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自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。

唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的.分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

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篇7:以美为话题的作文素材

全文共 2141 字

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大自然是美的。柳絮飞扬,是美;朝阳斜晖,是美;月缺阴雨,也是美。社会是美的。街头巷尾的助人为乐,是美;路旁老人的温馨相伴,是美;广场上舞者洋溢的热情,也是美……美有很多种。热闹是一种美,独处也是一种美;微笑是一种美,忧伤还是一种美……美体现在生活的细节里,在人们的举手投足之中。你发现美了吗?

请以“美”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【写作指导】

本题是话题作文,这类命题虽然在中考中所占比例越来越小,但“美”一字却是历年中考作文题中常考的关键词,应该引起我们足够的重视。比如,2010年山东威海卷命题作文“美在路上”,2011年浙江衢州卷命题作文“最美”, 2012年山东日照卷命题作文“昂起头来真美”,2013年江苏泰州卷命题作文“这样多美丽”,2013年湖北荆门卷“那不一样的美丽”等。

本题写作的关键是要对“美”有一个大致的认识和清晰的界定。那么什么是“美”呢?“美”这个话题非常宽泛,它不仅可以指景、指物,可以指人、指事、指心灵、指行为,还可以谈自然美、艺术美等。迷人的风景是美的,难忘的画面是美的,纯净的心灵是美的,温暖的语言是美的,永恒的瞬间是美的,甚至一个表情、一个举动、一声鸟鸣、一片云彩等,都会具有动人心魄、令人回味的美。“美”还具有多样性,只要转换思维,善于体会,你会发现:苦痛、失败、平凡等也具有“美”的一面。“美”比较虚幻、比较宽泛,因此,写作时可以从大处着眼,小处落笔,可以采用增添成分的方法缩小写作范围,如:“昂起头来真美”“平凡是一种美”“难忘那角落美景”等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

让自然景物生发新意。

可以通过景物的对比,来抒情寓理。如通过对第一天晚上暴风雨肆虐,似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是第二天更加美丽的早晨的描写,寄寓“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美”的深刻哲理。可以由实到虚,虚实结合。如开篇描写黄山美丽的“松景”,接着写两位老人——黄山“执勤员”表现出来的美好品质,最后写道:当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在松树底下,和松林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景等。

从看似“不美”入手,写出不一样的“美”。

美,也体现在微不足道的生活小事中。只要你善于发现,美无处不在。如,疼痛让自己更加坚强,透彻地了解了生活的真谛,是一种美;爸爸的鼾声驱走了可怕的寂静,伴我成长,也是一种美;比尔·盖茨当初放弃许多人所追逐的哈佛梦想,从而实现了更高的梦想,也是一种美。

无论哪一种写法,都要突出景物或人物“美”的特质。还有,应选好写作角度,不可面面俱到,要选一个小的角度切入,如果泛泛论“美”,就会与高分失之交臂。

【例文:美是平凡的】

美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳;美,是深深的眼窝长长的睫毛……去年暑假,我从一个平凡的人身上发现了美。

春天的晨曦懒洋洋地照在身上,使我一下子精神起来。闻惯了城市尾气的我,早就希望回姥姥家享受一下乡村生活。沐浴春日的暖阳,伴着啾啾的鸟鸣,我来到了山上。我绕着小树大树又是跑又是跳,有一个念头浮现脑海,不如玩藏猫猫吧。这可是我最爱的游戏呢!玩过几轮后,我想:“哼!每次藏都能被发现,这次不如藏远一点吧。”我踮脚,悄悄地跑远了,藏在了一摞干柴的后面。“哼!我就不信你还能找到我!”我蹲在那里暗暗得意,时间一分一秒地过去了,舅舅始终没来找我,我的心里不禁有些发慌。这里离家不是太远,我决定自己回去。

我一路下山,可始终走不到头,急得直出冷汗。我想只有一个可能,我迷路了!怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,难道要在这里待到天黑等家人来找吗?不行啊!这时,一个人影映入眼帘,我定身一看,是一个捡柴的老头。天无绝人之路,我兴奋地跑过去,向他打招呼。

“老大爷!你好啊!”我的声音很急促。

他有点疑惑地看着我,问:“小姑娘,这大冷天,你在这山里瞎转悠啥?”

我着急地说:“哼!要知道迷路,打死我也不来!”

“迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口见过你呀?”

我的细一看,原来他就是昨天那个挡道的怪老头,还说村里不让开车。为此,爸爸和他吵了一架,我还上前帮爸爸与他理论呢。

“嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!”

“好啊!”就这样,我们一路下山。可是我不小心又把脚给崴了,上帝为什么这样折腾人!你还别说这老头还挺给力的,上来一把扶住了我,要搀着我走。我急忙说:“不用,老大爷,你这么瘦,别累坏了!”

他嘿嘿一笑,说:“我身体好着呢?你试试看?”

我本来是想自己走路的,可脚痛得厉害,只好被他搀着。山路不好走,一会儿向左一会儿向右,一会儿往上一会儿往下,他紧紧地拽着我的胳臂,感觉却是很安全。老的搀着小的走,这未免有点滑稽,我不禁“扑哧”一笑。其实,这老头并不那么糟!他人也挺好的。此时此刻,我好感激,心中升起一种敬意。

老大爷或许并不那么让人亲近,也不再年轻,可他却让我感到美的存在。

美是平凡的,平凡得让你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下温馨的回忆;美又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起心中的涟漪。

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篇8:中考语文万能素材

全文共 275 字

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唯不安者可以安

咸丰年间,广西内乱。正在家居的黎吉云被重新起用,他到京师上任的第一件事,就是弹劾湖广总督程矞采庸怯误事。黎驻守东城,他对守城的将士说:“城上宜多积砖石。”守者表面应承,不见行动。黎督责更加紧急,说:明日不备,就治罪。守者害怕获罪,就向上反映,说侍御以明日寇至来吓唬我们。上官报告朝廷,朝廷以张慌将他降职,时论以为可惜。

记录这件事的清廷官员陈康祺说:明日寇至,固守者之甚其词,但被命守城,而不作寇至之想,那守的是什么呀?广东内乱,所以狼奔鼠窜,天下无固守之城,大都是“明日必不寇至”之一念误之。现在粤乱已平,今后还可以不备来祈求平安吗?(

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篇9:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 922 字

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一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。

很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。

朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。

“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。

半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。

吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。

转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。

明天会发生什么事情呢?

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篇10:以金钱为话题的作文600字

全文共 852 字

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弗洛依德认为人由“本我”、“自我”、“超我”组成。追求财富乃人之本我,权衡义利乃人之自我,舍利取义乃人之超我。

金钱乃人类永恒的话题,从远古的农奴制到梦想的共产主义,每一次城头变幻大王旗都是金钱的重新分配。钱在日益匆促的现代已超万能:有钱可上好学校,有钱可以办假证,有钱可以住好医院……

尽管马克思初中毕业时就要“改变世界”,然而今日人们互相评价仍是“几套房,几辆车”,梦想是“当大官,赚大钱”而不是“你改变了世界吗”。尽管我们学着“二者不可得兼,舍生而取义者也”,我们还是苟活在金钱之下,我们背着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也认为当大官就是为了赚大钱……

然而就算金钱多么万恶,我们仍需要他,托尔斯泰一辈子都有贵族身份,支持他写作;巴赫被宫庭供养着作曲,约翰列侬资产颇多保障他的创作……没有金钱,艺术家就没有时间思考人生、文学、音乐,就不会有《战争与和平》,不会有《哥德堡变奏曲》,不会有六十年代的音乐盛世……没有金钱,科学家的经费就没有着落。美国之所以在1969年就登上了月球,是因为投入了总GDP的5%,军事之所以世界第一,是因为军费比剩下200多个国家加起来都多,金钱带给我们艺术和真理,这就是金钱最高尚的产物。

金钱并非万恶之源,而是取决于使用的人。金钱固然造就了贪官污吏,拜金风潮,但也产出了慈善组织,救人于水火。严监生吞咽着喉咙眼巴巴地希求掐断灯草的欲望历历在目,而抗疫期间全国人无私捐款的行为却在昨日。纵观历史:伟大的情义总不是金钱关系,俞伯牙的知音非官绅豪仕,而是乡间野夫钟子期;刘备三顾茅庐却不在离贫穷的诸葛亮;千里送鹅毛的故事被传为佳话。金钱总并非万能的,它总有一件事物无法买得:真情。

“本我”驱使我们追求金钱,因此人类才会进步;“自我”令我们理性,学会拒绝不义之财,因此我们才称之为人,用金钱创造出艺术和探索真理;“超我”则令我们超越金钱的世俗,拥有真情。

金钱非恶,也并非万万不能,若有之则受之,否则弃之,不必留恋,人生总不该在身外之物上浪费。这就是金钱于今天留给我们的教育意义。

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篇11:中考作文素材

全文共 728 字

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1.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴金

2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

3.尽信书不如无书。——孟子

4.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

5.书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。——雨果

6.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

7.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

8.贫者因书而富,富者因书而贵。——王安石

9.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

10.书籍是造就灵魂的工具。——雨果

11.书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

12.一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

13.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

14.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——巴金

15.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

16.书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基

17.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

18.书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚

19.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

20.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

21.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

22.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

23.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

24.知识就是力量。——培根

25.敏而好学,不耻下问。——孔子

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篇12:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇13:以善终为话题的作文素材

全文共 1504 字

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导语:如果说生命是一条航船,每个人都是这条航船的掌舵者。让生命完美地谢幕,不应成为一种奢望。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

近日,台湾知名作家琼瑶发表一封公开信,表达了选择“尊严死”的意愿。她嘱咐儿子和儿媳,自己无论生什么重病,都不动大手术、不送加护病房、绝不能插鼻胃管、不需要急救措施,只要没痛苦地死去就好。“你们无论多么不舍,不论面对什么压力,都不能勉强留住我的躯壳,让我变成‘求生不得,求死不能’的卧床老人!”琼瑶的生死观,引发了网上网下热议。

生命是一场说走就走的旅行,也是一场无人陪伴的旅行。当生命临近终点时,绝大多数人都是“被安排”进医院的,全身插满管子,手脚无法动弹,身边只有监护仪和陌生的白大褂。有的病人痛苦不堪,希望早日回家,但家属坚持抢救到底。他们认为,无论花多大代价,一定要让亲人活着。即便医生已经宣布没有抢救价值,家属依然不肯放弃,其理由就是:“如果他死了,我就没有这个亲人了。”家属把抢救生命视为“孝道”,医生把救死扶伤视为天职。但是,两者都忽视了病人的自主权利。事实上,徒劳的过度抢救,往往只是增加病人的痛苦。即便生命在延续,也是没有尊严的。这种做法,无异于对亲人的“凌迟”。著名文学家巴金曾插着呼吸机,在病床上熬了整整6年。巴金想放弃这种生不如死的治疗,可是他没有选择的权利。因为每一个爱他的人都希望他活下去。哪怕是昏迷着,哪怕是靠机器,只要活着就好。他说:“长寿对我来说是一种折磨。”

面对生死,每个人都有不同的态度和选择。有人追求长度,有人追求品质。但是,每个人对于生命的自主选择权都应得到尊重。对临终亲人的最好关怀,就是把死亡的权利还给亲人,使其按照自己的愿望度过最后时光。我国著名外科专家、北京医院名誉院长吴蔚然在临终前留下遗愿,恳请医院尊重自然规律,不必采用插管、透析、起搏器等创伤性治疗拖延生命。最后,家人尊重他的自主选择,陪伴他平静地走到生命的尽头。

近年来,不少医学界人士致力于推广“生前预嘱”,鼓励“尊严死”,提倡“我的死亡我做主”。“尊严死”不同于安乐死,是指在不可治愈的伤病末期,放弃抢救和不使用生命支持系统,让死亡既不提前,也不拖后,而是自然来临。在这个过程中,应最大限度尊重本人意愿,尽量使其有尊严地告别人生。“尊严死”不把挽救生命作为首选,而是将无痛、无惧、无憾地离世作为目标,让“生死两相憾”变成“生死两相安”。

人生最无奈的事是既不能选择生,也不能选择死。善终既是生命的最高追求,也是生命的基本权利。尊重生命,就是要尊重患者对生命的自主权利。2016年台湾通过《病人自主权利法》,并将于2019年正式实施。这部法律强调尊重病人的医疗自主,保障病人的善终权益,确保病人有知情、选择或拒绝医疗的权利。根据规定,病人可以预立医疗决定,选择接受或拒绝医疗;医生履行告知义务的对象是患者本人,医生必须以适当方式将病情告知病人;医生执行患者善终指示,可以免除法律责任。这部法律为“尊严死”提供了有力保障,维护了每个人本该拥有的“善终权”。

死亡也许只是一个短暂的瞬间,但与疾病共存则是一个长期的过程。尊重患者的生命自主权,并不是鼓励放弃治疗,而是要让临终者体面而有尊严地离开人世。遗憾的是,全国开展舒缓治疗的医疗机构极少,很多晚期癌症病人无处可去,疼痛难忍,有的甚至绝望自杀。目前,大多数医院更倾向于选择有治疗价值的患者,对于没有治愈希望的患者往往予以拒绝,这使得不少临终者得不到医疗机构的专业照护,身心煎熬,抱憾而终。

生是偶然,死是必然。如果说生命是一条航船,每个人都是这条航船的掌舵者。让生命完美地谢幕,不应成为一种奢望。

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篇14:以唤醒为话题的初三

全文共 651 字

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我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。

有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。

我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”

这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”

从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。

先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。

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篇15:珍贵的话题

全文共 677 字

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风会记住一朵花的香,而我,会永远记住那时的好——题记

临近傍晚,太阳渐渐落下,天空中出现了一道又一道美丽的晚霞。我独自一人走在校园的小路上,四周安静极了。一阵风吹来,带着淡淡的清香,我微微抬起头才发现,是桂花开了。

走进校园,都是从前熟悉的一切。我似乎回到了上小学的那段时光。

每天背着小书包走进校园,走进班级便是同学们朗朗的读书声,每天听一遍国旗下的演讲再做一遍广播体操;上课时开动脑筋,打开想象,一个个小人精模样;下课时嬉笑玩闹,似乎空气中都填满了快乐。

那时的快乐是真的快乐,那段时光是真的珍贵

阳光般炽热的你们,在哪儿呢?

空荡荡的操场,心里掀起一阵阵波澜。不舍和留恋,在心头荡漾。

记得当时,我讨厌极了400米的体育测试,讨厌极了烦躁无味的数学考试,讨厌极了每次必背的古诗课文和单词。但是现在我真的好想把这些事情再做一遍。

小学六年,从懵懂无知到稳重懂事,我们长大了。但六年真的好快呀!似乎以前校园中每个地方都有过我们的身影,操场上一起挥洒汗水,教室里一起刻苦学习。这个校园似乎什么都没变,似乎什么都没少,除了少了那些被时间冲散了的背影和往日熟悉的面孔。

童年,少年,轰轰烈烈。当然,“轰轰烈烈”这四个字一听就知道是团伙作案。终是三张卷子散了一伙人,小时候我们词不达意,长大后我们言不由衷,真正的离别不是桃花潭水,不是长亭古道,而是在一个洒满阳光的早上,记忆留在了昨天。

如今的我们各奔东西,都有着不一样的挑战,都朝着自己的梦想努力,那就各自努力,顶峰相见,韶光正好,莫要辜负。

太阳落山,晚霞消失,路灯亮了,人散了,是人生中常有的风景。

珍贵的记忆永在,那样最好。

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篇16:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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篇17:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 676 字

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那年暑假,爸爸说要带我和姐姐去七彩沙河玩,我高兴得团团转,忙收拾泳衣泳帽。

外面的天气非常炎热,烈日当空,整个身体犹如在蒸笼,小鸟在树上唱着歌,路边的两排杨树高大苍翠,将树荫铺满了路,我们驱车走在这条通向水上乐园的路上。

我们刚到大门前,我就被那些动漫装饰给吸引住了,拉着姐姐我迫不及待地跑了进去。换好泳衣后我从那里走了出来,望着眼前的景象惊呆了,那么多人,那么多游乐设施,我的心情激动不已。我们飞奔似地跑向海哮池,海啸池上面的亭子上有的人唱歌,有的人跳舞,我们大家开心地玩着。这时海浪突然来了,人们大声地尖叫着,欢笑着,声音震耳欲聋,会游泳的人使劲往海浪里游,不会游泳的人向岸上狂奔着,整个场面十分混乱。我的头刚从水里钻出来,就又被海浪拍了进去,过了十分钟后,海浪终于停了,我累得气喘吁吁。休息了一会儿后,我又准备去玩下一个游乐设施。

走着走着,我又被网红桥给吸引住了,几十个人在大桥上晃来晃去,动作协调有序,幅度也很大,下面是水,如果没站稳,就会掉入水中。我小心翼翼地走上桥,感觉站都站不稳,刚开始晃了两下我就掉到了水里。第二次我有了一点经验,往左晃时,右脚要用力踩,往右晃时,左脚要用力踩,可晃了几次还是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去时,我灵机一动,抓住前边那个人的腰,又晃了几下,把那个人一起拉了下去,这下可把我摔疼了。掉到水里后,我的头很晕,但这并不能抵挡我的开心,我使劲往桥上泼水,想让桥上所有人都掉下来。

过了一会儿,我去玩别的了,又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六点才走。

那天玩得可真快活,回家时,我一直扭头望着那水上乐园,恋恋不舍地走了。

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篇18:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1228 字

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杨振宁在7岁的时候来到清华园,在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学,里面有两个“大头”,一个是杨振宁杨大头,一个是俞平伯的儿子俞大头。

杨振宁小时候,至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说,清华的每一棵树他都爬过。

中学是在绒线胡同上的,就是现在的北京市第31中。那个学校当时只有不到300个学生。这时候,当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分,儿子一定学得很快,会使他十分高兴。可是他没有这样做,而是在初一与初二之间的那个暑假,请雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。

杨武之喜欢围棋和京剧,但并不去培养儿子这些方面的兴趣,下棋可以让儿子17颗子,唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年,一脉延”,“中国男儿,中国男儿……”等。

对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍,杨振宁常常翻看。因为外文基础不够,所以看不懂细节,每次去问,杨武之总是说:“慢慢来,不要着急。”

上课念书的时候,杨振宁喜欢东翻西看,一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》,那里面讲的是20世纪到那个时候为止,所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣,所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑,说将来要得诺贝尔奖金。

杨振宁在抗战胜利的1945年夏天离家赴美国求学。那天清早的细节至今历历在目:“父亲只身陪我自昆明西北角乘黄包车,到东南郊拓东路等候去巫家坝飞机场的公共汽车。离家的时候,四个弟妹都依依不舍,母亲却很镇定,没有流泪。”

“到了拓东路父亲讲了些勉励的话,两人都还镇定。话别后我坐进很拥挤的公共汽车,起先还能从车窗往外看见父亲向我招手,几分钟后他即被拥挤的人群挤到远处去了。车中同去美国的同学很多,谈起话来,我的注意力即转移到飞行路线与气候变化等问题上去。等了一个多钟头,车始终没有发动。突然我旁边的一位美国人向我做手势,要我向窗外看,骤然间发现父亲原来还在那里等!他瘦削的身材,穿着长袍,额前头发已显斑白。看见他满面焦虑的样子,我忍了一早晨的热泪,一时崩发,不能自已。”

“1928年到1945年这17年时间,是父亲和我常在一起的年代,是我童年到成人的阶段。古人说父母对子女有‘养育’之恩,现在不讲这些了,但其哲理我认为是有永存的价值的。父亲介绍我接触了近代数学的精神,给了我不可磨灭的印象。”

40年以后杨振宁这样写道“我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响,我较为欣赏数学。我欣赏数学家的价值观,我赞美数字的优美和力量;它有战术上的机巧与灵活,又有战略上的雄才远略。而且,奇迹的奇迹,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。”

无论如何,父亲与儿子的分别,是人生之中最顺理成章、最令人惆怅,最刻骨铭心的分别。

此一去,三叠阳关,唱到千千遍。23岁的杨振宁也许没有想到,他真的应验了12岁时的戏言,为中国人拿回了第一个诺贝尔奖。

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篇19:以舍得为话题高二

全文共 786 字

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小时候,我奶奶经常对我说:舍得、舍得,有舍才有得嘛。这是一句多么朴实而又有智慧的话啊!有时舍弃就是得到,我们要学会舍得。

舍得是一种视死如归的诀别。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这是怎样的一种诀别。我想大家对《荆轲刺秦王》的故事早已耳熟能详了吧!荆轲视死如归,舍弃了生命,虽没有成功杀死秦王,但却获得了永垂不朽的英名。

每次看完这个故事,我都会沉思:荆轲为刺杀秦王准备的如此充分,可为何没有刺杀成功呢?在我看来,很大的原因是秦武阳的胆怯。这个刚开始被渲染得如此凶狠勇猛的武将,在面对秦王时,却胆怯了。这使得秦王警惕了,导致刺杀失败,最终他成就了“永垂不朽”的骂名。荆轲与秦武阳的对比,深深印证着:若要舍弃,便要视死如归的舍弃,以存有侥幸的心理。

舍得又是一种钢铁般的意志。

在抗美援朝时期,有这样一位英雄,他和他的队伍被派去执行一个重要的任务——潜伏。当时,他隐藏在一个草堆下,草堆却被敌人的火焰点燃了。在面对火焰的侵袭下,他一动不动d面对灼热的疼痛下,他不吭一声,用钢铁般的意志默默抵抗着,最终被活活烧死了。虽然他牺牲了,但他的名字被全国人民记住了,被封为最可爱的人,他就是邱少云。他舍弃了生命而获得战争的胜利,历史的铭记。

可换一个场景:在他面对火焰时,恐惧了,不想舍弃生命,而翻身把火扑灭,会发生什么呢?肯定是队伍潜伏失败,他与队伍中的兄弟都会死,而他更会背上种.种骂名。这就是只想获得,不想放弃的结果。

舍得更是一种舍小取大的智慧。

在下象棋时,敌方将你军了,你将面临两个选择:第一、弃军保帅,第二、弃帅保军。我想所有会下棋的人都会选择弃军保帅吧!毕竟军死还有可能赢棋,而帅死什么都完了。这不深深的印证了:舍得是一种智慧吗?

在现代社会里,许多青少年总是一味的去索取,而不想付出,最终什么也没有得到,变得一事无成!这是多么可悲啊!所以我们要学会舍得,因为有时舍弃就是得到。

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篇20:关于文明的话题作文素材

全文共 545 字

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在周五,我们班一起收看了一则公益广告,其中有几句话让我记忆非常深刻。他说:“公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些。”的确,我很赞同。因为,只要我很文明,那我就会感染我的班级;只要我的班级很文明,那就会感染我的学校;只要我的学校很文明,那就会感染武汉市;只要武汉市很文明,那么就会感染整个社会。所以,从现在,就我来做起,来感染我身边的人。

“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离; 有时候,也许只是几十厘米的宽度; 也有时候,可能只是一张纸的厚度。”其实在生活中,我同样也见过这样文明的人。当时,我去车站等公共汽车,因为是上班的高峰期,人非常多,我好不容易才挤上去,抢了一个位子,可是都已经过了一会儿了,车子还不开动。这时,有几位乘客就囔囔起来,说:“怎么还不开动,万一迟到了你负责呀!”没想到,上来一位老爷爷,估计已经七八十岁了,说:“司机同志谢谢你,我的橘子撒了一地,我的身手又不好,得慢慢检,多亏你还一直等着我。”这件事让我感触非常深,也让我明白了多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱,一份温暖……

所以我发现,文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

[关于文明的话题作文素材

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