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写建议书的格式是什么样的(精品20篇)

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珍惜水资源的建议书500字

全文共 534 字

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敬爱的环保局局长:

水,是生命的源泉,有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。但现在,人们却不加节制的浪费我们赖以生存的资源,有人经常把水龙头开得很大,浪费一些不需要的水,有人把水白白地泼到地上,还有人用水龙头洗完手之后,不把水龙头拧紧,让水龙头伤心地流下了豆大的泪珠……这都是浪费水资源的现象。

也许会有人说:“不就是一点水吗?哪里浪费啦?”事实会这样,从眼前来看,我们在潮湿的地面上奔跑时容易滑倒、高层楼房水压不足,导致生活不便,如果每个人都长时间地浪费水资源,从长远来看,就会导致江河干涸、土地干裂……难道说这些危害都不足够大吗?我们难道非要等到世界连最后一滴水都没有了的时候才幡然悔悟吗?

所以为了让世界上水不再被浪费,为了我市的美好生态环境,我提出了以下几点小小的建议:

1、定期邀请专家来讲座,宣传水是宝贵的、不可代替的概念。

2、举行一些有关珍惜水资源的活动,如,对每一个小区、单位根据实际情况,制定一个月的用水量,超过的提高用水成本,没超过的给予奖励。

3、倡议“一水多用”,比如淘米的水可以用来浇花,洗手的水冲厕所、拖地……

希望您能在百忙之中,抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心地希望这份建议书能为我国的环保事业做出小小的贡献!。

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篇1:水利水电项目建议书提纲

全文共 785 字

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一、总论

1、项目名称

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

3、拟建地点:

4、建设内容与规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、市场预测

1、水利水电供应、需求现状

2、水利水电供需预测

3、水利水电价格现状与预测

三、水利水电资源开发利用条件

1、流域及电网现状与开发利用规划

2、拟开发河段水利水电资源量、品质及开发利用的可能性

3、拟建项目在整个流域内或电网中所处的位置和作用。

四、水文和气象

1、流域概况(工程所在流域听地理状况、河道和水土保持状况)

2、气象特征

3、其他情况

五、工程地质

1、区域地质条件

2、水库区工程地质条件

3、坝址及枢纽主要建筑物工程地质条件

4、其他部分地质条件(排水线路、堤防和河道)

六、工程任务与规模

(一)土建工程

1、挡水泄水建筑物

2、水电站厂房及开关站

(二)水利水电设备

1、发电机组

2、电力接入系统方式及主接线

3、主要电力设备及辅助设备(列出含单价的清单表)

七、工程选址及工程总体布置

1、工程等级和设计标准

2、坝址选择

3、坝型与枢纽布置

八、环境影响评价

1、区域环境概况

2、工程对水体、水系、生物、水土流失影响分析

3、保护措施

九、组织机构与人力资源配置

1、组织机构设置(法人组建方案、管理机构方案、管理机构图)

2、人力资源配置(生产作业班次、劳动定员数量及技能要求)

3、员工培训

十、项目实施进度

1、建设工期

2、进度安排

十一、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(建筑工程费、设备购置安装费和库区淹没处理补偿费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

十二、效益分析

(一)经济效效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

4、投资回收期及投资利润率

(二)社会效益

十三、结论

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篇2:街道环保建议书

全文共 939 字

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尊敬的环保局局长:

你好!我是谢家湾小学朵力分校六一班的一名学生。虽然我们小区算是比较干净的了,但是,但在整个马王乡街道,却脏乱成堆,我在整个马王乡街道观察到了许多不环保的现象:

1、在马王乡的马路上到处飞扬着细微的灰尘,汽车来来往往,使空中的飞尘越来越多。大街上的人们把灰尘吸入了自己的口鼻中,飞到了人们的眼中,对人们的健康有很大的危害,这都是人们不爱护环境和汽车尾气排放二氧化碳产生这样的情况,特别是在汽车很多的地方,灰尘多的都能看见,灰尘漫天飞舞,很容易传播一些疾病。

2、我们的马王乡街道本来是美丽的,可是垃圾却把这里变得丑陋。随着人们对环保意识的减弱马王乡街道里的垃圾越来越多,附近的居民随意的往地上乱扔垃圾,随地吐痰,垃圾旁站着许多苍蝇和虫子,要不是那里的气洁工,马王乡早就成一个垃圾场了,家园只有一个,地球是不能克隆的呀!

3、城市是要美丽的,也是需要干净充满香气的。在菜市场还有其他地方都有很多臭水沟,这让来来往往的人们很抱怨,都捂着鼻子从这走过,但他们却不知道是自己干的,这影响住在周围的居民,一天到晚都问这臭熏熏的气味,还怎么保证日常生活呢?

4、噪音是一种看不见的危害,我家面对的是大马路,从早到晚,来来往往的车川流不息,每晚“滴——哒——”的车喇叭声响个不停,,我晚上总是要把窗户关得紧紧的,但我妈妈说那样透不了气,我只好又把窗户打开,我觉得这样对周围居民的生活有很大的影响,也有很大的危害。

为了让马王乡街道变得像以前那样干净,我有以下几点建议:

1、宣传环保,在社区开展一次观与环保的活动,让周围的人们了解现在世界总体情况,要让马王乡街道干净起来的唯一途径就是唤起人么的环保意识,我们可以带头开展一次“珍惜自然资源,共营生命绿色”的主题晚会,表演关于保护环境的小品。

2、在噪音长期较大的地方安装一个侧音器,让在那里的居民,汽车驾驶员知道现在的噪音分贝,并在屏幕下方那里显示最高分贝,在显示人们的耳朵最多能承受噪音的分贝数,这样不仅可以让附近的居民知道现在的噪音分贝,还可以提醒居民和驾驶员控制自己发出的噪音。

谢谢局长能在百忙中抽出空来看我这位小学生的建议书,希望局长能对我的建议进行考虑,为了让马王乡街道更加美丽,让我们一起行动起来,爱护自己的家园,共营生命绿色!

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篇3:学风建设建议书

全文共 2323 字

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全体教职员工和同学们:

学风是学校领导的办学、导学之风,教师的教学、治学之风,是教学管理人员的督学、服务教学之风,学生的求学、研学之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

建设良好学风,营造优良校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学工作审核评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个民大教职员工的责任和义务。在此,教务处、学生处向全校教职员工和学生发出倡议:教而尽职,学而尽责。

一、倡议“教书启智,育人铸魂”的优良教风

1.全体教师要认真履行《高等学校教师职业道德规范》,恪守职业道德和学术道德,形成良好的教师职业精神与岗位规范,注意个人思想品格、科学道德和仪表举止对学生的示范作用,言传身教,教书启智,育人铸魂。同等爱护每一名学生,成为学生尊重和信赖的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生,努力从“知识的传授者”转变成“学生发展的引导者”,重视对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养,寓教育于教学活动之中。

2.学习先进的教育理念,探索教学规律,吸纳学科前沿成果,及时更新教学内容,推广运用现代化教学手段,加强教学科研的融合,提高学科专业素养、拓展专业知识领域。在教学思想和教学过程中确立学生的主体地位,发挥教师的主导作用。严格遵守《内蒙古民族大学教学工作规范》,根据人才培养方案,认真编写教学大纲,科学设计教案,精心备课,及时更新教学内容,灵活运用现代教育教学方法,加强课程互动,激发学生的学习兴趣。重视课后任务驱动,认真批改作业,做好课后辅导答疑,培养学生的自主学习能力。

3.教师既要关心学生、引导学生、了解学生,创设和谐平等的课堂气氛,又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。教师要自觉遵守并维护教学秩序,做到不随意调课、停课,不迟到、不提前下课、不拖堂。第一次上课,把自己联系方式留给学生,尽可能建立课程微信群。教师是课堂纪律的第一责任人,上课前,率先关闭手机,并要求学生必须做到。教师要严格考勤,并就学生的课堂表现、学习效果及时和班主任、学工办和学生导师沟通联系。课间主动与学生交流,了解学生学习、生活和思想状况。自觉践行教考分离,积极推进诚信考试,严明考风考纪,不在考试前给学生划定复习范围,不以任何方式泄露考试内容,认真履行监考教师职责,对学生考试违纪作弊行为果断处理并及时上报。加强对学年论文、毕业论文的指导,加强对学术诚信的教育,杜绝论文抄袭、造假等学术不端行为。

二、倡议“非学无以广才,非志无以成学”的优良学风

1.树立正确的人生理想和远大的成才目标,做好个人人生规划,努力成为一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要,为国家、社会做出贡献的人才。

2.树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,从自身做起,从严要求,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生。

3.树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,形成终身学习的理念,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,培养优良的学风。树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,课前做好各门课的预习,上课不迟到、不早退、不旷课、不玩并关闭手机、不看与课程无关的书籍、不交头接耳、不影响其他同学听课及老师教学,专心听讲,勤做笔记,认真作业。有事或病提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,及时向班主任和任课老师说明原因并补假。课余广泛涉猎各类知识,扩大自己的知识面。注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。

4.严格遵守学校的各项规章制度。因为优良的学风要有严格的纪律来保证,遵章守纪是大学生应有的行为准则。不沉迷于网络、不抽烟酗酒、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作业、不抄袭他人论文。树立“诚信是立身之本” 及“诚信光荣,作弊可耻”的观念,自尊、自爱、自省、自警,勇于面对挑战。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示当代大学生的真我风采。

5.积极参加学校、学院、班级、宿舍组织的各项有利于成长成才的活动,加强团结,加强学习、工作、生活等各个方面的交流,开阔视野,完善自我,展示才华,全面提高自身的综合素质,努力成为引领现代社会发展的优秀人才。

6.学生党员和学生干部应该做好表率作用。学生会、学风监察大队、宿管会等学生自我管理组织,要积极、主动地参与到学校学风建设中,协助学校做好各项工作。各班班干部,尤其是班长和团支书,要积极组织本班同学参与学风建设活动,监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风示范班”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用;党员骨干、学习尖子与学习困难的同学结对帮扶、帮教、帮学。

老师们、同学们,面对着挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,更应该从身边的每一件小事做起,从我们每一天的工作学习做起。行动起来吧,来一场教学和学习上的革命,在教室、图书馆、寝室留下我们的足迹和心语。

清晨,朝霞因为有朗朗的读书声而美丽;课堂,因为有教授的谆谆教诲和学生全神贯注的收听而神圣;自习室,沉静的气氛因为有轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……老师们、同学们,让我们用热情,用行动,在求知的充实中渐渐沉醉,在思考的理性中静静地星夜兼程。

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篇4:有关保护河流的建议书

全文共 444 字

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保护河流建议书环境是我们大家赖以生存的基础,我们人人都得自觉地保护环境,要从自己做起,从身边的点滴做起。只有这样,我们和我们的子孙后代,才能拥有一个美好幸福的家园。

以前,人们对河流的保护意识没有像现在这么薄弱,如:每天淘米用过的水拿来浇花,每天洗过菜的水拿来冲厕所;不往河里排放污水。然而,今非昔比,现在的小河已经面目全非了。河道上飘满了白色垃圾,还浮着一层层的油渍,使河水变得污浊。一些贪图便宜的印染厂偷偷地把污水排放到河里,使河水改变了原来的清澈,变得又脏又臭。现在,要是经过这条河时都会捂住鼻子,因为河道里有股呛人的臭味。

为了保护环境,还河水一片清澈,在此,我特意一个小学生稚嫩的想法向您倡议以下几点建议:

1、 对工厂进行严格监控,对随意排放污水的厂或企业进行罚款,可以把这些罚款的钱拿来清理遭受污染的河流。同时,也对严格守法的工厂进行奖励。

2、 加强对保护环境的宣传力度,比如:发传单,定期在镇上播放宣传片,也可以请环保专家现身讲座。

3、 在镇上开设环保活动,对村民进行教育。

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篇5:环保的建议书

全文共 501 字

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尊敬的校长、老师们,同学们:

你们好!

我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊

但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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篇6:简短的保护河流建议书

全文共 548 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

小时候,在我老家的后面有着一条清澈见底的小河,这条河就像一位慈祥的母亲一样,每天默默地为我们做着贡献。每天,我总能看见大人们拿着衣服在河边洗。总是有成群结队的小鱼在河里欢快地嬉戏;岸边的居民还常常把河水打上来喝;晚上,风拂过水面的声音,河水拍击着岸边的声音……种种优美的声音融合在了一起,像一次音乐演唱会,美丽的乐曲在小河的上空久久回荡……

可自从小河的上头开了皮革厂后,她就变了。水变得浑浊了,再也没有小鱼、小虾肯在这儿安家了;河上总是漂着垃圾;打上来的水怎么烧也不能喝;晚上再也不能在河边听“音乐会”了。满大水的时候,不停地有由污水和垃圾混合在一起的“怪物”从河里扑上来……

为什么小河会变成这个样子呢?原来,自从上头开了皮革厂后,他们肆无忌惮的把污水都排入河水中,把小河给污染了!再加上居住在岸边的居民把垃圾随意地扔进河里,这无疑对小河是雪上加霜呀!

为了不再让小河受到伤害,我提议:

1、我们应该在河边插上保护和水的公益广告牌,提醒大家不要再向小河里扔垃圾,不要再让小何伤痕累累!

2、请有关部门组织垃圾打捞,把河里的垃圾打捞上来,让小河穿上崭新的衣裳!

3、请有关部门与皮革厂商议,让他们不要再把废水排入河水中,让小河能像我们一样健康成长!

让我们一起保护河水吧!

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篇7:有关校园内浪费水资源的建议书

全文共 616 字

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尊敬的校长:

您好!

我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“O”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。

紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源,为了让缺水地区不再缺水,为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议:

1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。

2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

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篇8:建议书

全文共 466 字

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亲爱的同学们:

大家好!现在的地球十分美丽,也十分壮观,但是这只是地球的表面,而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球,也威胁着人类的生存,这都是人类自己造成的。例如:人们滥砍滥伐,随意捕杀动物,许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长,为了使这些悲剧不再发生,我提出以下几条建议:

第一,节约用水,水是生命之源,不管是动物、植物,还是人类都离不开水,哪怕是一滴水,我们都不能浪费。我们要保护水源,不让他们受到任何污染|、破坏。

第二,我们要讲究卫生,不乱扔果皮杂物,不随便吐痰,这也是保护环境的其中之一。

第三,不乱砍树木,要保护好身边的一草一木。如果没有了树,地球上还会有动物和人类吗?如果每一个人都不珍惜绿色,那么也相当于伤害着自己。

第四,节约资源,不使用一次性碗筷,尽量少使应一次性物品,多使用经久耐用物品。

第五,要从身边的小事做起,首先选择该如何保护环境和珍惜资源,大家要齐心协力保护地球,保护地球的一切,让我们共创一个美好的家园。   同学们:为了人类的生存,为了明天的幸福,我们应该好好的善待地球,珍惜资源。

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篇9:环抱建议书

全文共 464 字

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尊敬的环保局:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

可是这几年来,由于人类的破坏造成了地球这位母亲每天不停地向我们倾诉。人类不断地做伤害她的事,如:大量破坏树木,使树木无法再生,用树木做一次性筷子等。

爸爸说:“以前在我们学校旁边的那条河是清澈见底的,以前我放学老是去那里游泳呢!可是现在变得比墨水还黑,而且珠江三角洲的大部分河流也都被污染了。”

这些问题存在的原因是:人们不断制作造垃圾,扔在地上。一边起风就将垃圾吹入河水中,因此使河水都像墨水一样黑。有一次上学,我看到路上有一只死老鼠,一位清洁工阿姨居然把它踢进河流里,这令我对清洁工阿姨很失望。

根据以上实例,我想为环保局提出以下八点建议:

一、呼吁身边的人行动起来,一起来保护地球,保护环境。

二、少用一次性筷子等一次性东西。

三、见到破坏垃圾环境的人立马劝阻。

四、垃圾要分类。

五、注意节约水电节约纸张。

六、珍惜资源,保护环境和爱护花草。

七、不随地吐痰,不乱扔果皮纸张,不随地大小便。

八、绿色出行。

人类!让我们珍惜自然资源,共营生命绿色吧!

林凡

4月11日

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篇10:环保的建议书

全文共 690 字

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尊敬的县领导:

您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1、在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2、在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3、让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4、定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

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篇11:保护环境建议书

全文共 519 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自XXX镇中心小学六(2)班的XXX!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

祝:

工作顺利,

福寿安康!

建议人:XXX

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篇12:一封环保建议书

全文共 509 字

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尊敬的校长:

您好!

我是六(1)班的袁锦,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校来吃。

2组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。

4利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境。

让我们同心协力,共创更加美丽的校园!

建议人:袁锦

2016年10月25日

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篇13:投诉建议书

全文共 281 字

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______________消费者协会

我叫________,男/女,家住 ____市 ____巷 ____号,工作单位 ________,联系电话 ____________,邮政编码 __。我到 ____市 ____商场购买 ____ 牌电脑时,其合法权益受到侵害。 ____商场在 ____街 ____号,商场负责人: ______。售货员:______,电话号码:____________。

事情的经过是这样的:(略)

我请求消费者协会依法维护我的合法权益,并要求 ____商场赔偿损失 ________元。

投诉人: _______

____年____月____日

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篇14:六年级校园环保建议书作文600字

全文共 501 字

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尊敬的校领导:

你好!

我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。

1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。

2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

[六年级校园环保建议书作文600字

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篇15:有关环保的建议书

全文共 544 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我龙们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇16:给老师的一封建议书

全文共 958 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

年月日

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篇17:节能低碳环保建议书

全文共 525 字

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亲爱的各位同事:

踏进XX月份,随着浓浓的秋意的到来,天气越来越凉爽怡人。如果这时候在公司里有空调的不规范使用行为,不仅会浪费电力资源,而且也会在发电及制冷过程中制造双重废气,使得空气环境更加恶劣。同时,一个人过分的依赖空调抗热,而且又在干燥的气温环境下,不仅会降低自身的环境适应能力,也会降低自身的免疫力及身体素质,容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、发烧等)。我们作为新时代的领先者,要切实担负起节约能源与环境保护的责任,要培养良好的社会公德,同时也要提高自身身体素质。

国家出台的环保标准中空调使用的温度范围应该为0度及0度以下、30度及30度以上。鉴于现时天气已经比较适宜,我们提倡从XX月XX日开始,公司空调制冷功能严格停止使用。客服部办公室由于没有窗户,可以开启空调的换气功能,其他办公区域全部停止使用空调。办公期间,大家都把窗户打开,呼吸新鲜空气,充分与大自然接触!

勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天,我们真诚的希望每一位员工积极行动起来,齐心协力、统一思想,从身边小事做起,提倡节能环保,低碳新生活,节约每一度电,共同为公司的建设发展尽最大努力!

行政人事部

20xx年XX月XX日

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篇18:农业项目的建议书格式

全文共 677 字

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导语:建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。以下是小编整理农业项目的建议书,以供参考。

一、总论

1、项目名称

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

3、拟建地点:

4、建设内容与规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、项目建设的必要性和条件

1、建设的必要性分析

2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)

三、建设规模与产品方案

1、建设规模(种植规模、养殖规模、农副产品加工规模)

2、产品方案(种植产品方案、养殖产品方案、农副产品方案)

四、技术方案、设备方案和工程方案

(一)技术方案

1、种植业生产技术与流程

2、养殖业主生产技术与流程

3、农副产品加工生产技术与流程

(二)主要设备

备方案

1、种植业要设备选型(种植业、养殖业、农副产品加工设备列出清单表)

2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

五、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

六、效益分析

(一)经济效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

4、投资回收期

5、投资利润率

(二)社会效益

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篇19:环保建议书

全文共 425 字

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亲爱的老师们、同学们:

地球是我们共同的家园,也是我们共同的母亲,她付出全部的力量来养育我们,而我们却这样来回报她的:到处随便扔垃圾,用完的废电池随手一扔,随地吐痰……

我们经常说要保护环境,但真正坚持下来的又有多少人呢?所以我们要实际来保护环境。比如:我们看到垃圾要把它随手捡起来;看见他人破坏花草树木要去制止他;用完一遍的水千万不要扔掉,要利用几次后,把它用来浇花浇树。

为此,我要提出以下几点建议:

一、加强有关保护环境的宣传,让其他的人们加强保护环境的意识。

二、提倡他人节约纸张,节约两市节约用电,节约用水,这四大节约,让我们共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理后再次使用;多使用可循环利用的物品;不用或少用一次性的物品。

四、提醒他人购买有“环保标志”和“绿色标志”的物品。不吸烟,不随地吐痰和不随地扔垃圾。

同学们我相信只要我们做到以上几点,就是给我们地球母亲最好的回报了。希望大家为了我们的环境共同努力。

望大家考虑并采纳我的建议。谢谢大家!

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篇20:文明上网建议书参考

全文共 812 字

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亲爱的同学们:

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我向全体同学们发出“文明上网、健康上网,做文明上网的好学生”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:××

时间:××年××月××日

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