生命记忆福中学生作文【合集19篇】
毒品是什么,毒品是一种危害我们人类健康的一种东西,毒品的价格昂贵。下面是小编整理的拒绝毒品珍爱生命作文,欢迎参考!
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6073作文
84生命是什么中学生主题
全文共 652 字
+ 加入清单一枝孤叶、一片残瓣,经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声,叶落无影,一瞬间,生命不在。
在浩瀚的宇宙中,一个人是多么渺小,生命更是微不足道。顷刻间,也许世界少了你。一朵花的枯萎,总带有几片叶的陪伴,生命亦是如此。一个人的死亡,就会夹杂着他亲人、朋友那一阵阵痛苦,你觉得这,值吗?
走过阳台,看见窗台上那盆只有叶子的植物。阳光布满整个阳台,我感觉眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前轻轻触碰那娇滴滴的叶子,可就在触碰它的一刹那,它落下了。我托起这片叶子,不禁黯然神伤,一个生命在我眼前从容地蜷缩。
我想,这就是生命,得来很难,失去十分容易。生命就只有一次,现在的你,也许在上网;也许在上学;也许在聊天。请你想一想,现在你几岁了?完成你的梦想了吗?是否有很多事情没有做?如果有,那你现在失去生命,什么都没有的时候,你后悔吗?
注意交通安全也是珍爱生命的一部分,现在死于交通事故的人太多了,难道他们的生命不是太过匆匆吗?
有一次,我在人行道上走着,一只脚刚刚踏入斑马线,眼前“刷”地驶过一辆车,吓得我将刚踏入的那只脚缩了回来。吓出一身冷汗的我想:不是车让人吗?人让车还有什么道理可言?我也想对所有司机说:“如果做不到珍爱身边的每一个生命,如果做不到为珍惜他人的生命而奉献自己,那就请珍惜自己的生命吧,这样,是对生命真爱最起码的层次。
我从前认为什么都能用金钱交换,但是我错了,时间、生命,不可能用金钱来交换。为了生命,我不屈不饶;为了生命,我勇往直前。让我们永远记住每一株倔犟的小草吧!
关爱生命,安全出行。让我们行动气来吧!
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篇1:记忆里的陌生人中学生作文
全文共 829 字
+ 加入清单其实,有时候,不知名的陌生人往往会给你更大的力量。
——题记
时间的脚步太匆匆,太多太多的陌生人擦肩而过,留下的大多却是一张隐藏着内心世界、面无表情的脸。而那张充满阳光、充满微笑的脸,足以让我受用终身。
记得那是一个没有太阳的阴天。我揣着沉甸甸的思绪坐在广场上,风吹过,很凉。
我记得当时的我很落魄,充满了挫败感,大概是因为下棋比赛的失利。那次比赛是省级的,老师、父母都赋予了我极高的期望,希望我拿个好名次。可我却自以为是班上的尖子,掉以轻心,结果却收获了一个近乎完败的“新纪录”,我十分苦恼。
广场上没有人,很静,连风吹过的声音都听得见。可我听着像无数声的嘲讽,刺耳,十分得刺耳。
我再也坐不住了,便起来走走。沉甸甸的心压得脚沉甸甸的,步子也沉甸甸的。我开始绕着广场转圈,一圈又一圈。
始终没碰见一个行人,即使是一阵急匆匆的脚步和一张冷漠的脸。我又有些烦躁与孤单。心里开始乱成一团,脚步也乱了,便不知道走向什么方向了。走了很久,才发现自己已经到花坛那里了。
花开得似乎比昨天更盛了,但我却无心去赏。远处隐隐约约有个人影,很缓慢地过来。现在的社会能见到这样的身影,真是难过。于是我也走了过去。
走了一会儿,才辨清眼前的人。那是一个残疾人,残了双脚,只是上半前靠在轮椅上,正是轮椅在移动,两只裤腿耷拉在轮椅上,正诉说着什么。他我见过,几次来广场都见过他,印象也深了,只是今天才这么近距离地观察他。他的脸上皱纹有些多,但脸上却泛着一层健康人才有的红晕。
他看见我了,向我笑了笑。又转头看了一下花,也笑了笑,喃喃似的说:“今天的花开得比昨天更好看呢。”
真的,真的更好看吗?我怔了怔,看着他笑着从我身边过去,一个光点从我心中开始蔓延,随即便照亮了我的心。与一个身体有残缺的人比,我这点挫败算什么?这时阳光撕开了乌云,从裂隙中钻了出来、我猛然回头,看见金灿的阳光照着他的背影,亮堂堂的。
记忆中的陌生人,记忆中陌生但又熟悉的微笑,记忆中那不逝的风景,照亮我的人生。
[记忆里的陌生人中学生作文
篇2:秋天的记忆中学生作文
全文共 538 字
+ 加入清单在我的记忆里秋天像童话人鱼公主的悲剧,又像一本古老而又陈旧的老书,又像一张存放记忆的照片,使我回想起许许多多过去的记忆。
那天我独自一人在小区的枫叶林里穿梭,在枫叶林里,每一片枫叶被夕阳照射的分外美丽,火红火红的,跟本就分不清哪里是夕阳,哪里是枫叶,一阵秋风吹过树林,传出了一阵阵“沙沙——”的树枝声音。秋叶随着秋风的伴舞无声地飘落在青石板上,一群鸟儿从树叶之间飞起,嘴里发出“啾啾——”的声音,像西山的方向飞去。
我靠在一棵树上,手捧着落花,抬头凝望着夕阳沉落的方向,嘴里发出一声叹息,心想“今天就这样过去了?这一天一天过去,时间一秒一秒地流失,也就意味着六年级毕业很快就会和我们说再见,我真后悔为什么四年级以来就一直没有注重这段感情。
捡起一片刚刚落在地上的枫叶,看着那细密的纹理,这么多数不清的纹理,让我感觉到时间流失得那么快。
在树林里一切都变得那么幽静,落叶铺满了秋千上的座位,在这幽静的树林里,甚至忘记了一切,不知不觉每天就这样重复着。在天真无邪的岁月里,季节的痕迹就这样被抛下了,只有在迷途中不停的摇晃。在这条慢长的途中,洒满了无数梦的碎片,闭上眼睛,昨日的情景却慢慢浮现出来,把一切希望都寄托在明天,我的心一直想到那个地方……
在岁月的流失里,秋天一直在我的脑海里留恋。
篇3:生命三部曲中学生作文
全文共 768 字
+ 加入清单有人说生命是漫长的,每一秒都如背着泰山艰难的行走,秒如数载;有人说生命是短暂的,就如一片漆黑的夜空中的那颗明亮的流星,第一秒还在我们的视线里散发光彩,第二秒就无影无踪,转眼即逝。
我认为生命为三个部分:昨天.今天.明天。假如让我把这三个部分排个序,我会把今天放在首位,昨天居中,明天放在末尾。
明天永远是美好的,但这只是你想象的结果,实际上明天只是一张白纸,在这张纸上最多只用铅笔勾勒出几道轮廓,没有颜色,没有生机。明天永远等待着我们前去用彩笔填充这些颜色。我们不能坐享其成,守株待兔,让“今天"悄悄的走去,成为了“昨天”。有一个穷人,到处流浪,只为了能有一口饭吃。有一天他听说镇上的财主要扶贫,将分给每人几个铜钱。穷人于是不再乞讨,等着收钱。而那一天始终没有到来,他越来越饿,直到饿死。明天还没到来,我们何必顾虑。今天还未结束。
昨天已成为了回忆,成为了珍藏的录影带。昨天是黑白色的,你不可能回到过去改变历史。时间一去不复返。我们不能只生活在昨天里,昨天的伤心,带到今天依然伤心;昨天的痛苦带到今天依然痛苦。有人曾一直生活在美好的日子里,无忧无虑,无比的高兴。但在某一天,他的至亲远去,他无比的伤心,从早哭到晚,从晚哭到早,几天不吃东西,他无法自拔,一直生活在伤心的昨天,一直无法走出阴影。不久,他精神失常,疯疯癫癫。昨天只是昨天,不可能成为今天,我们不能因为某件事而走不出昨天。今天还未结束。
今天就是现在,五颜六色.无比生动的彩画。我们现在所做的一切都在今天,我们希望今天能够更充实,能够装载更多的事情。今天就是直播室,你希望做得更好,把好的一面展现给别人。脚踏实地,一步步前进,离成功的大门才会越来越近,今天仍在继续。
生命永远在今天,生命的一切都是在今天发生的,如果想要我们的生命多姿多彩,就要让我们的今天多姿多彩,做好今天,珍惜今天。
篇4:以热爱生命中学生话题
全文共 1068 字
+ 加入清单生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。 Life is like a fire, illuminating our life; life is like Xia, making us vigorous; life is like flowers, making us smell her fragrance; life is like a poem, a song, a songThe first enlightenment of us.
生命是短暂的,不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活着一位老人,是苗族,山歌唱得很好听。他一生下来就双目失明,但他对生活充满了乐观,从不把自己当成盲人。天天上山砍柴,卖柴来养活自己。是他那美妙的山歌,使他得到了一位同样双目失明的女人,并且结了婚,有了自己的孩子,并且非常健康可爱。他这种对生活对生命的向往,是多么能体现出热爱生命啊!
就因为他有着与生俱来的对生活的热爱,对人生的乐观,热爱生命,才在这个绚烂的上世界绽开了他的生命之花。有人说过,人有两个悲惨的经历,一是万念俱灰,一是人心不足,万念俱灰使人丧失勇气,人心不足也会让你掉进万丈深渊。
生命在于活着,更在于他那伟大的力量。就像杰克.。伦敦的短篇小说《热爱生命》中的主人公,他在淘金返回家乡的路上,被自己的伙伴骗了,金子都被被骗去了。他只身一人跋涉于荒山野岭,坚强地走着,天气越来越冷,没有食物只能吃野果野菜。
就在他筋疲力尽的时候,碰到了一只同样筋疲力尽的狼,这头张着血盆大口狼想吃掉他,在向他扑来时,他用胳膊撑住了这只气息奄奄的狼已经张开的血盆大口,就这样他们僵持了很久,他晕过去了。醒来后发现狼已经死了,他于是就继续往前爬。。。。。。最终得救了。这个故事告诉我们,生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能最终通过。
生命如流水,只有湍急地奔向前方浪花翻滚的时候,才会真正的有意义。人生如戏,只有在演完了这场戏后,才知道自己的角色演得如何。像《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔那样,不管多么艰辛,仍然强烈地热爱着自己的祖国,为祖国的事业着想,为祖国的事业而奋斗,让青春年华放射出灿烂的光芒。就像他所说过的:人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而惭愧。这时,他就可以自豪的说,我把我自己的一生都献给了人类最崇高的事业——为共产主义而斗争。
就是这样,热爱生命,因为我们的船只要远航。因为选定了远大的目标,所以我们风雨兼程。
篇5:中学生优秀作文:水,生命之源
全文共 940 字
+ 加入清单水,是万物的生命之源。因为有水,才使生命的种有了生存的温床。生命由此萌发、延续,不断地进化,才使地球变得美丽起来。“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果
没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。
如今的华夏大地,已经严重缺水,淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,中国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。
水,在岁月的年轮里流淌,是水造就了生命的奇迹,是水使我们的生活多姿多彩,是水使我们的生命能一直延续,水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是陈旧的,又永远是崭新的。
人们会因为石油而发生战争也会应为矿产资源而大动干戈。但是,如果这个世界没有水,世界上最珍贵的的钻石也一文不值,水是生命之源,无法代替。水是地球上最有价值的物质。然而,因为农业和耕地发展,人们滥用水资源,水在日益减少。无法想象,如果地球上已经没有一滴水,那会变成怎样惨不忍睹的画面哪?真的不敢想象啊!所以,我们不能再等了。水是人类生命的源泉,如果这仅有的生命源泉都被污染、破坏了的话,那么在不久的将来,世界上的最后一滴水将会是我们的眼泪!
水,正在一点点的减少;但人们还在浪费水,走进盥洗室总是能听到水滴发出的声音。眨眼一看,只见每个水龙头都没有关紧,一滴滴的生命之源正在缓缓的流逝。在我的学校几乎每个水龙头都没有关紧一天不知道要浪费多少是资源。为了节约水,我们可以一水多用洗脸水用过后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水可以用来洗碗洗筷子,去油又节水
水——生命的源泉,源泉没了,那么我们的生命也快到尽头了。请善待水资源,那是我们延续生命的源泉。
篇6:以珍爱生命中学生优秀
全文共 1092 字
+ 加入清单听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。 Listening to my mother said that in the road of solving the street, there was a young man with no arm. He wrote a brush word with his feet and wrote well.I feel curious, I want to see it with my own eyes.
今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。
不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。
他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。
写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。
回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!
在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!
篇7:生命是什么中学生主题
全文共 783 字
+ 加入清单生命,是那么美
我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。
晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。
这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”
当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
篇8:中学生何为生命作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单不知你是否见过墙角的花,石缝里的小草,夏天聒噪的蝉?——题记
它们的生命都十分短暂,但在这短暂的生命旅程中,我看透了生命,懂得了何为生命。人活着不是为了自己,是为了让自己的人生充满色彩。
或许你会问,生命不就是眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁。一辈子过去了吗?不是的!生命没有那么简单!
其实我不懂生命,但自从经历了生离死别的痛苦后,我懂了。
舅舅因为得为了癌症,逝世了。可谁又知道舅舅他整整和病魔对抗的一年,这一年里他不断的做化疗,不断地吃药,这是为什么?为的就是活着!他生的希望如此强烈,在看似好转之际,所有人都以为舅舅可以好好活着的时候,病魔不顾一切的带走了他。
有人会说他傻,早点离世,少份痛苦。可是你们可曾知道,他有两个孩子,儿子虽是医生,但身体一向不好,都是靠医药来维持的;女儿的生活也很拮据,仅靠一人的工资实在无法养活两个孩子;他的老婆,腿脚不方便,体力活又干不了,平常都是靠那厂里的几百过日子。他其实也很像早点离世,这样他的孩子老婆也不必支付那么巨大的一笔手术、化疗、住院费了,可是他的孩子说:爸爸,你要好好地活着,看着我们都成家了!不管都贵怎样我们都会帮你凑到钱!他们四处借钱,好不容易齐了,眼看舅舅病要好了,可天不如人意啊,舅舅他永远的走了。
当我看见舅舅时,他已变成了一盒骨灰,这一年的坚持,不都是为了活着吗?生命对于他而言是多么重要啊!世人只知道墙角有着顽强的花,石缝中有着坚强的小草,树上有着展现生命色彩的蝉,又有多少人会看见穷人家为了活着的痛苦。
生命太短了!
[中学生何为生命作文600字
篇9:学会热爱生命中学生话题
全文共 1395 字
+ 加入清单今天,又一次轮到我站楼梯。说实话,在我的工作中,这一项工作,是我从来不敢懈怠的。为此,我曾经因不能站楼梯而特意向领导请假。这种举动,在他人眼中,也许是不正常的,但我却只求心中肃静。 Today, it is another turn of my stairs.To be honest, in my work, this work is never dare to slack off.To this end, I once asked the leader for leave because I couldnt stand the stairs.This kind of move may be abnormal in the eyes of others, but I only ask for quietness in my heart.
究其原因,只有一个————敬畏生命!
生命,是顽强的。一颗小芽,不管它生活在哪里,只要有一点缝隙,它就能钻出泥土,露出地面,正如诗中所说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一棵胡杨,用自己的眼泪为自己疗伤,用自己嶙峋的身躯迎战风沙,用“粗茶淡饭”磨练自己的意志,正如民俗所云:“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一个轮椅上的勇士——霍金。他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……可他,只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。这又是一种怎样的生命啊?
生命的顽强令人敬畏!
可生命,有时又是那么脆弱。也许只是那么一个瞬间,生命就在奄奄一息中结束,也许只是那么一个动作,生命就在活蹦乱跳中消失;也许只是那么一句言语,生命就在一口气上不来中逝世……
生命的脆弱,但依然令人敬畏。
也许正是因为生命顽强的生命力,让我感受到生命的可贵,所以我敬畏生命;也许更是因为生命的脆弱,让我无法排除心理上的障碍与痛苦,所以我更敬畏生命!
生命面前,人人平等,没有高低之分,没有贵贱之别。即使再卑微的生命,也值得我们去尊重。
再来看看我们那些奔跑于走廊、楼梯、校园、操场上的一个个鲜活的孩子们,他们更是一个个活生生的生命……也许,他们并没有意识到,什么是生命的重要;也许,他们并不知道,什么才是所谓的安全事故;也许,他们的脑海里无法放弃自己随心所欲、蠢蠢欲动的好奇心,以至于在校园里飞扬跋扈……如果,我们这些做教师的不看在眼里,放在心上,用于行动,我们又怎能说自己善待生命?我们又怎能说自己尊重生命?我们又怎能说自己敬畏生命?我们又怎以“教师”堪称?
不可否认,这种工作无疑加大了我们的工作量,加重了我们的心理负担。在没有找到一种更加适合学校适用的维护孩子生命安全的措施前,我们为了他人的生命,是否可以理解?是否可以宽容?又是否可以严肃工作纪律?答案只有一个,那就是“是”。
无独有偶。这几天,家族里需要齐心协力盖一栋楼房。因为是不是要以赢利为目的而争吵不休。我不想拿别人的生命做代价,为我谋福造利。因为我深深地懂得,别人的生命也是生命!我敬畏生命!
人,最珍贵的是什么?那是生命!生命对于每一个人来说也都只有一次。它神圣,不可亵渎。为了自己,为了家人,也为了他人的平安与幸福,让我们把安全理念灌输到日常工作中去,灌输到我们每一个人的心灵深处!
敬畏生命!
篇10:最新学会尊重生命中学生
全文共 902 字
+ 加入清单是的,都是爱,都是对生命的尊重,但却可以产生截然不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼,而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会,它给予了所有生命生长的条件。
记不得哪年哪月,生命中曾留下这样痛苦的记忆,街边生锈的井盖一夜间不翼而飞,所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步,用一块巨大的石头放在井边,耐心写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时,悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索:关于爱的问题,同样是爱,一种是满怀热情的言语,另一种是轻轻拿起手中电话,找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖,这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。
是的,同样是爱,同样是对生命虔诚的尊重,但换来了不同的结果—当一种爱,爱到真挚,人们便应舍弃一切与行动无关的语言。
仰慕史铁生,但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走后,史铁生曾一日又一日地远离亲情,母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛,但在倔强而自傲的儿子看来,这一切是多么的徒劳。我清楚地知道,在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底,母爱是多么的重要;但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时,他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中,我见到了母亲死后,作家是如何痛苦,是的,没有行动,把爱藏在心底,却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。
时光倒转,似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信,只要心中有爱,便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中,那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人,是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱,他们对这个世界的责任。
我曾思考过这样的哲学问题:关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比,这似乎微不足道,但于我,确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质,但十八岁的成年礼之后,我决定,不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨,这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。
尊重每一种生命存在的形式,公平地对待每一个给予你帮助的人,这样才更有利于自己的成长,让我们的社会更加美好。
篇11:中学生作文:藏在记忆深处的往事
全文共 1065 字
+ 加入清单回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空。
似乎童话里的童年都十分美好,每一个女孩会有一个疼爱自己的哥哥,每天都无忧无虑地生活着,直到长大的那一天……
每个人都向往童话里的生活,包括我也不例外。
“我再也不跟你玩了!”一个扎着小辫子的小女孩气冲冲走出一扇门,疾步进入另一道门里。那是我,刚刚与邻居的哥哥吵了架,回到家中。我一下子坐在沙发上。两个并不大的眼睛,瞪得如同铜铃一样。嘴巴嘟得老高,心里愤愤不平地想:“哼,有什么了不起,不给我玩那个玩具就算了,我再也不去跟他玩了!!!”
第二天,一扇门中探出个小脑袋,一笑,两眼眯成一条缝,露出不全的牙齿,傻忽忽地说:“呵呵我又过来玩了……。”(哎真是没“骨气”啊!!!!!!)
我依稀记得在我还没上学的那段时间,我几乎天天都到邻居哥哥姐姐家里去玩,我们特喜欢玩围棋。用脚趾头想都知道肯定输的人是我!(可是不能说我智商低,那时我还没上学啊!但是说老实话到现在我还是不会啊!汗)
我记得有一次我趁哥哥出去买吃的,我在他爷爷的柜子里看到了一个很好玩的东西,我觉得很好奇便拿来玩。经常看到哥哥的爷爷拿这个在脸上刮啊!刮啊所以我也学着这样。可是后来怎样我忘记了,不过从大人口中知道的是:当时我哭哭啼啼地回家,爸妈一看我满下巴都是血,都吓还傻了,赶快给我上药,可是我真的一点儿印象也没有了。
就这样迷迷糊糊地上了小学,但是每天往邻居家窜是我的必备“功课”。
我也不知道什么原因,哥哥没天等我一起上学。起初,哥哥总站在我家的门口等好半天。后来妈妈让他进屋坐,他就是不肯,也不能总让别人站着啊!所以不知道谁想的主意,每天哥哥来了后就拿一个小板凳坐在走廊上等我上学,但我总是磨磨蹭蹭地吃早饭。
记得三年级的时候,邻居哥哥他们班的老师都换完了,邻居哥哥他们班的同学哭地嘻哩哗啦的(包括哥哥)。回到家中,我感到很好奇,便去玩笑似的问问。但是哥哥却沉着脸,声音压地很低地说:“你再说,我就打你了!”(好可怕啊)我无辜地埋着头不说话。
但是不是每个童话都有完美的结局。
三年级的时候,我转学了,我们搬家了。在那一个月我十分不开心,因为突然到一个陌生的环境中,而且是那么的突然。
我只记得在搬家后的几个星期,我和妈妈遇到过哥哥,可是我却什么也没说,哥哥似乎特别的沉默,最后妈妈把新家的电话号码给了他,我们便走了……
似乎我快乐的小时候就这样结束了,在一些支离破碎的回忆里。我童话中的往事就结束在2001年的7月1日,四年级的我的时候,那时我搬了家,转了学,像是于过去告别一样-----干干净净!!!!!!
篇12:美好的生命中学生满分
全文共 626 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我正准备进小区门。突然,看见几块坚硬的大石头堆在一起,中间有蚂蚁那么点大的缝隙。一朵小花苖竟然从缝隙中探出小脑袋来。
这朵花是由两种颜色搭配在一起,正面是玫红色,反面是浅紫色。我在它周围看了又看,只有这几块大石头,没有一点泥土的痕迹,它们接受不到阳光的照耀,更别说水的滋润。这么一朵小花苖,它是那么勇敢,在石缝中不屈向上,也要爬出来绽放自己,在如此恶劣的环境中也要珍惜自己生命。我想着它在石缝中刚冒出来吐绿绽翠的样子,多么让人敬佩啦!
这时,天空乌云密布,刮起一阵刺骨的凉风,看来要下雨了。我赶紧跑了回家,不到一会儿,天空下起了牛毛般的细雨,这雨如拉了一道纱帘般细细密密。可好戏不长,牛毛细雨变成了倾盆大雨,这雨大得像是一盆盆水不断地从天上倒下来。我坐在窗前,想:小花会不会一命呜呼呢?我真后悔不该那么快就跑走。想着,想着,我不敢再往那可怕的场景想……不知不觉在沙发上舒适地睡着了。
等我醒来时,已经雨过天晴。我穿上鞋,飞奔到小区门前。这朵花垂下了头,露出了它反面的颜色,看来它已经奄奄一息了,我弯下腰,用手小心翼翼地抚摸着它,可它还是那个样子,挺不起腰,直不起背。那雨又下了起来,一声声刺痛着我的心,我站起来无可奈何地走了……
过了两天,我又来看小花,惊奇地发现,它竟然还活着。傲然挻立在石缝中,仿佛在对我说:“我就是这么顽强”
这朵花虽然身在如此恶劣的环境中,但它依旧活得那么精彩,它会珍惜生命,爱惜生命。它让我懂得什么才叫真正的生命。
篇13:热爱生命九年级中学生
全文共 928 字
+ 加入清单生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。 What is the meaning of life? Some people say that the meaning of life lies in dedication.But in my eyes, the significance of life is to complete the ideal of my life. As for dedication, it is a step in pursuing the ideal path.
在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。
蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。
之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。
我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。
蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。
于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!
这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!
篇14:顽强的生命中学生优秀
全文共 812 字
+ 加入清单世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物,一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。
一株植物,它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊,它不畏严寒,尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落,它也不放弃生命。
此时,它更加坚强,甩下了身上的积雪,直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,却没有,它仍然立在那儿,它随着狂风一路起舞,把风当作音乐,“沙沙”地作响,它也左右摇摆。
你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!经历了多少风雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,没有丝毫放弃对生命的渴望,它被风雪压倒在地上,身枝残缺,它还在尽力地往上趁一点,哪怕是一点,也是种成功,你看,它上来了。可好景不长,一阵风雪吹来,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门。
在中华土地上,有很多高贵的生命,他留垂千史。尽管生命短暂,他却体现了生命的意义,这样才让我们知道生命不在于它的长度,而在于宽度,只有积极地寻求自我,奉献自我,才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你,听到了吗?这股英雄风,真的永记人心。
你,看到了吗?还有夏明翰,在即要斩头上,为了祖国,他不乃牺牲自己的生命,没有屈服国民党的残逼,最终写下了:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”至今,他的事迹流传千古,家喻户晓,这种高贵的生命,还有很多很多:王二小,刘胡兰,黄继光……他们一样如此热爱生命,他们并不是不珍惜生命,其实,他们所做的,正是生命意义的境界,为了社会,为了国家。他们勇于奉献,乃至生命,这就是打开了生命的大门。
从一个小小的生命,到生命的结束,这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门,实现自己的人生价值!
篇15:生命是什么中学生主题
全文共 641 字
+ 加入清单生命,到底是什么呢?
安静的课堂上,我们都在专心致志地听课。忽然,一只蜜蜂飞了进来,趁它停在窗台上休息时,一位调皮的男同学一甩手,将一本厚厚的字典压在了它的身上,我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它,便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了,它右边的翅膀已经断了,细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着,竭力鼓动双翅,却怎么也飞不起来。
正当我束手无策的时候,老师叫我收作业,我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候,我惊讶地发现,蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上,拍打着翅膀。过了几分钟,它便一摇一晃地飞走了!
我不禁感叹:“蜜蜂的生命力真顽强啊,遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”
教室角落的窗台上放着一盆宝石花,它是我在开学时为了美化教室带来的,那时候,它的叶片是嫩绿的,向四面八方展开,像一个张开的手掌,新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望,像一个顽皮的小孩。现在,半个学期过去了,放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了,而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化,叶片变成了墨绿色,像一个成熟的青年,甚至还冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨:“宝石花的生命力太坚韧了,半个学期没有喝过一滴水,不但坚强地活了下来,而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点,我却不这样认为,宝石花只是没有那么娇贵,它只会默默地绽放着,展现着生命的顽强和美丽!
生命是如此坚强,更无所谓贵贱,生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!
篇16:中学生感悟生命作文
全文共 470 字
+ 加入清单我常常想生命是什么?我以为生命是勇气,生命是不屈向上的生长;生命还是不放弃……
而今天我认为生命是挣扎。那是一天早晨,我在我的家乡-丰城市小港张家八都村。我和几个家乡的伙伴到了昨天;发现有青蛇的那棵大树周围,我们几个都拿了弹弓,其中一个伙伴说:“放。”我们就把石子弹了出去,只有两个同伴打中了青蛇,我没有打中,第二次还是没有打中,反而打中了一根树干弹了回来,差点打中我的头。第三次,有一点儿幸运,没有打中青蛇,环过打中了另外一棵树上的鸟巢,我连忙跑过去接住鸟巢,发现里面连一个鸟蛋也没有,有一只小麻雀,它全身湿湿的,像是刚出生的,于是,我把它捉起来,只要我一提,小麻雀就会死忙,但是,它仍然挣扎着,不像以前在树上捉到的麻雀一样在等死,反而是在临时之间的挣扎,或许能够不死,但是,当然逃不出去,小鸟那种一次又一次的挣扎着的精神令我震惊,于是我把鸟放回了鸟巢。
小麻雀的挣扎说明了:小麻雀热爱这个世界,喜爱这个世界,对生命的渴望。这么小的动物都知道热爱生命,那就何况我们人呢?所以世界的人们,我们应该热爱生命,决不让它白白流失。
篇17:2024中学生关于冬至的记忆作文
全文共 1733 字
+ 加入清单记忆是思念中的一幕回首,美好便是有过,记忆是尘世中的一丝牵挂 ,留恋便是永远 。关于记忆有太多的名词来诠释,但我相信 所有的记忆都是你内心深处最真实,最难忘的曾经。
关于冬至,小时候更多的是陌生,可能是因为不太懂事,也可能是因为那时还没有冬至的概念,所以对我来说真正懂得冬至是在上了大学。
冬至,又称为“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,是中国农历中一个重要节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至在每年十二月二十一日到二十三日之间,今年是在二十二日,它是二十四节气中最早制订出的一个,起源于春 秋时期;中国古代使用土圭观测太阳,测定出冬至,时间 在每年公历的12月21日至23日之间。冬至日时,太阳直射地面位置到达一年的最南端,几乎直射南回归线(南纬23°26);北半球得到的阳光最少,比南半球少50%;北半球白昼达到最短,且越往北白昼越短。
不知道为什么,随着自己 的年龄增长,感觉这些传统的节日对自己来说越来越重要的,当然说它重要不单单是因为自己一个人,还因为自己身边的每一个人。因为有了他们的存在,他们的挂牵,让心中的那份亲情 格外温暖,让记忆中那个寒冷的节日倍感亲切。
时间就像自己的脚步,不管你行走还是休息,它都与你不离不弃。转眼,今年的冬至又到了,说实话对于这个节日,特别亲切。不说别的,至少可以放下手头的工作 ,一家人一道静静地享受放松和惬意。记忆中,每年的这一天母亲 都会为我们准备好节日的晚饭,说不上丰盛,但却美味可口。即使后来离家去读书,每次还是会在第一时间接到母亲的电话,嘱咐我们一定要去吃一碗家乡 的节食。
我不清楚其他地方在冬至这一天会吃什么节食,也许和我们一样。我的家在北方,每年这个节日,家人都会煮一锅饺子给我们吃。据说,很早以前 有人打趣说冬至这一天一定要吃饺子,如果不吃饺子会冻坏耳朵,小时候,每次听到这样的话语,总是会把这碗尽情的吃饺子,边吃还边说,吃多了,耳朵就不会冻坏了。每年的饺子,都是母亲亲手捏的,记得我们几个第一捏饺子时,还是母亲手把手地教我们,母亲说捏饺子,一定要捏出两个角角,这样它才会像耳朵。已经好几年没有回家过冬至了,以往的时候回不去总要给母亲打个电话,今年终于可以不用打电话了,走在路上就已经在想念 母亲的饺子了。
谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。今时今日,饺子馅里怕是很难再找到药食了,但是各种花样和饺子馅的增多也是对节日最好的铭记。就像除了饺子,家里还做一种冬至特有的食物,便是我们常说的扁食,也叫它“至子”。
至子,是在寒冬 腊月的时候用手捏的,要做它非得在这个季节,换了其他的季节,都会因为天气太过温暖而失败,所以至子属于寒食 节特有的食物。要做至子,首先要和好面,然后将面摊开,直到像饺子皮那么薄即可,再用菜刀将摊开的面皮裁剪成只有指甲皮那般大小的面积,紧接着再由自己手,扯住面片的两个角,然后合力将两个斜角拉在一起,再用力一挤,至子便是捏好了,当然最重要的是把至子要盛在竹篮里放到屋子外面,让它接受寒冬季 节的凝固,再放到冬日 的阳光下等待 风干。做至子虽然比较麻烦,但是吃至子却很美味,母亲每年都会先炒好肉臊子,添上菜将其煮成汤,等到汤汁煮到沸点,再将至子放进锅里,便静候着美味。
已经有好几年没有在冬至这一天降雪 了,今年的雪或许来的有点早,走在路上,提着为家人准备的物品,踩在路上的积雪,咯吱咯吱的响个不停,天色虽然有点晚了,但是接着昏暗的灯光,回家的路还是那么清晰,不远处,已经可以看清家了,虽说小时候陪母亲在家门口等父亲 的记忆有点远了,但是走在这条路上,在冬至的这一天却是格外如新。
异乡的你,还是忙碌的你,亦或是走在回家路上的你,不管平日里的工作有多忙碌,不管外面的世界有多美好,不论你是否过得如意,虚无,伤心 ,请相信在冬至这个节日,或是普通的每一天,总有那么一份牵挂在等着你 的回音,期盼着你的归途,还有那么一锅滚烫的饺子,或是冒着热气的饭菜,那是思念,也是最好的回报方式,常回家陪陪亲人,道一声平安,送一句祝福,哪怕是一起聊聊天,吃吃饭。
我们常说欲望永无止境,但是在经历过岁月 的沉浮之后,你会静候内心,也会看淡世俗,想要的也是愈发简答。
篇18:中学生优秀作文:水,生命之源
全文共 627 字
+ 加入清单世界上最后一滴水——人类的眼泪
——题记
如果水源枯竭。。。。。。
第一天枯竭
打开水龙头,冰冰凉凉的说仿佛用之不竭,心满意足地享受水的爱抚,洗去一切疲惫,随手一碰,只是瞥了一眼仍在滴水的水龙头,不在意地离去。
水龙头滴着一颗颗晶莹的水滴,像极了泪水,发出清脆的响声,大地无助地颤栗,江河随之枯竭,水龙头发出刺耳的生意。前来察看的人诧异的发现有大量的水不受控制地涌出水龙头,但又瞬间凝固,然后慢慢倒退,回到水龙头里,水龙头艰难地抖动,不断发出生意,人惶恐地伸出手,关上了水龙头,水龙头像一头极为温顺的驯鹿,不再发出异音。但是,人发现,无论他再怎么用力转动,水龙头也不滴下一滴水!
第二天惊愕
人类不得不面对现实:所有江河都已枯竭了!人们不安起来,大大小小的超市里所有的水都被高价抢购一空。水成了最昂贵的东西,人们开始小心翼翼的用每一滴水,开始后悔从前不珍视水,大街上,每个人紧皱眉头,忐忑不安。
第三天抢夺
渐渐地人们开始为一滴水的占有权而自相残杀,每一个人都一脸病态,面黄肌瘦,有些体弱者支撑不住悄然离世,一切都那么凌乱。
第四天毁灭
储存的水总有用完的一天,所有人都有气无力,呼吸也不再通畅,气息奄奄,开始一个个倒下去,地球苍老而无力地颤动,水就是生命,毁灭的一天也该来了。。。。
在满是尘埃的街头,渴死的人数不胜数,灰色的天空落下一滴泪来,这是悔恨的泪水。
这虽然只是一个假设,但我相信:如果人类仍旧漠视对水源的浪费和污染,一切终究会变成现实!
水,生命;生命,水。。。。。。
篇19:灿烂的生命中学生优秀
全文共 787 字
+ 加入清单生命,像800米的长跑,需要不懈的努力和坚持;生命,也像童话故事,有悲伤,也有喜悦,需要乐观的心态和为人处世的态度。
有的人可以活到一百多岁、九十多岁,这无疑他是幸运的,能够多陪伴自己的家人;但有的人只能活30多岁,甚至20多岁,他是不幸的,给他的家人带来无尽的悲伤。但是在生命的旅程中,总有人会离去,总有一些挥散不去的伤痛……
孩提时的我,不知道“生命”的含义,更不知道“死亡”是什么。也许是上帝为了帮我解开疑问,让我经历了那件事,让我深深的体会到了生命的含义……
那是一个寒冷的冬天,寒风呼呼的吹过,寒气通过厚厚的大衣直装骨子里。大街小巷都冷冷清清的,唯独我家传来了不和谐的男女吵闹声。在我的记忆中,父母永远都是如此和谐的。但是今晚,父母不知为何突然争吵了起来。高大洪亮的声音刺痛着我的耳朵,还时不时伴随着东西的碰撞的声音。我害怕极了,一个人悄无声息地瑟缩在角落里,身体微微颤抖着。
不知过了多久,争吵声停止了,父母从房间出来。因为年幼的我害怕父母分离,我便飞速冲过去抱着父母大声哭喊着,无论说什么也听不进。最后父亲独自带着我去了医院,我不知道父亲来做什么?只是牵着我的手带我来到了“妇产科”,坐在了等候区。我不停地问着他,但回答永远只有:“等等吧……”几个小时过去了,我最后的耐心也被消磨掉。就在这时,几名护士和医生从产房出来,然后说了什么,几名在外等候的家属,高兴的跳了起来,不断感谢和欢呼,激动的泪水也流了出来。原来是小生命的出现啊!
寒冷的冬天因为小生命的出现而变得温暖起来,我不禁询问父亲:“我出现时也是这样吗?”父亲点点头说:“有了你的出现,大家都很开心。连寒冬也没有那么冷了。今晚的事我很抱歉,但你要知道我们是爱你的,永远也不会分开!”
听到这番话,我的泪水也流了出来。那是我第一次认识到“生命”的含义,就在生命出现那一瞬间,那是一种无声的解答,只需要你静静去体会……