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校园池塘景色【经典20篇】

我们的校园生活是欢乐的,是多姿多彩的。下面小编为大家整理了校园生活的作文,希望对你有帮助。

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校园景色的作文

全文共 608 字

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我的校园非常美丽,看,花坛里绿草如茵,繁花似锦;我的校园充满了知识,听,教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声,瞧,操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。

站在校门口望去,一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品,正随风飘动。

再往前走几步,两株紫荆树向我们伸展双臂问好,欢迎着走进学校的每一位同学和老师。

继续往前走,就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿,就像训练有素的士兵,一动不动。下过雨,松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠,就像一颗颗晶莹的宝石,好像一不小心就会滚落下来。

你看,那是四季桂!每年秋天,站在树下,浓浓的香味儿扑鼻而来,无论深呼吸多少次,也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树,桂花便纷纷扬扬落在了地上,给大地铺上了一层金黄的地毯,真美啊!下雨时,雨点儿打在花朵上再落下来,也被沾染上花的清香呢!

走进教学楼,跨上台阶,不一会儿,就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子,黄的绿的,用来装学生的物品;而左边则是几盆植物,和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发,下课时,同学们可以捧着书,坐在上面,享受书带来的快乐。

下楼来到了操场,到处都是人影,到处都是欢声笑语:有的在踢足球,满头大汗,而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳,还有的在玩游戏,你追我赶,脸上写满了快乐。

这就是我的校园,我爱的校园。

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篇1:校园的景色

全文共 592 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色x人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

[写校园的景色的作文600字

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篇2:校园的景色作文800字

全文共 845 字

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学生的大部分时间都是在学校里度过的,所以学校就是学生的第二个家园,今天就让我来介绍我的第二个家园——城关一小的景色吧!

刚到城关一小的入口,你就能看见一座大桥,桥两旁竖立着很高的围栏,保障同学们的安全。走到门口,你会看到大门上方有“涡阳县第八中学”这几个大字。但是。也会看见“城关第一小学”这五个大字。

刚进校门,向西是一条道路,道路两旁都有一个花坛,花坛里有一排槐树。每到春天,槐树就会长出嫩绿的叶子,叶子像一块块碧玉似的镶嵌在枝条上,非常好看,我们都称之为“伞树”,因为它的树冠就像伞一样。在下雨天,可以在树下躲雨,而且不会被雨淋住,可有趣啦!在夏天,还可以在树下乘凉。

花坛里还有许多小草,大概有几厘米高,风一吹,小草就跳起来舞来。

再往前走走,你会看见一个大大的花坛,花坛里有一棵巨大的松树,有四层楼高呢!松树上的松针,特别扎手,离近一看,就好像有成千上万根碧绿的钢针扎在了松树的枝干上。

大花坛里有许多五颜六色的小野花,花朵是圆形的,花瓣像一颗颗爱心,里面的花蕊是黄色的。用手一摸,感觉花瓣好脆弱,好像一不小心就会把它给弄碎似的。我一闻它的香味,就像香水一样沁人心脾。

大花坛左边有一个宽阔的操场,操场上空有一面五星红旗,高高地飘扬着。操场上还有四个乒乓球台和三个篮球架,操场最西头还种植许多竹子,竹叶翠绿,随风摇曳,比画面里面的竹子还要美丽。下课的时候,同学们都在操场上玩耍,给校园增添了许多生机。

走到后院,你能看见几栋高大的教学楼。几棵大树上有许多小鸟在玩耍,做巢、产卵。风一吹,大树就“沙沙”地唱起歌来。树下也有许多的花朵,也招引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,它们好像在花朵上面开舞会呢!

我们的教学楼共五层,黄色的外墙壁,非常漂亮气派!教室里面干净整洁,灯一亮,教室里显得特别的宽敞明亮。每间教室里面都有黑板和电子白板,吸引学生上课的注意力,因此,同学们上课都聚精会神的。

四楼还有会议厅,里面可以容纳几百人呢!这也是我们看电影的地方。

这就是我们校园里面美丽的景色,有时间的话,你可以来这里参观。

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篇3:校园的景色作文精选

全文共 390 字

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每天早上,妈妈都陪我到校门口,一走进门大门,就可以看见大大的操场。

操场有几棵大榕树,十分茂盛。走到大榕树下,就算那时是炎夏,也会觉得无比的清凉。大榕树旁边有一条长长的跑道,我们上体育课时,经常去那里玩接力跑。跑道的对面有一个儿童乐园,儿童乐园里有许多好玩的东西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,还有滚轮等等许多好玩的东西。儿童乐园经常会有一些小学生在那里玩,只见他们一个个人玩得满头大汗,他们也不会收手。大榕树上经常有一些小鸟在唱歌,那歌声蜿蜒动听,给我们可爱的学校增添了无限生机。

我们的校园还有一个音乐室呢,每次上音乐课,我们坐在音乐室里,认真地倾听着老师唱的每一个旋律。音乐室上一楼是可供我们看书的图书馆,里面的书琳琅满目,各式各样,有故事书、有科普书、有笑话书、还有漫画书等等的书类。

我们的学校的景色说也说不尽,看也看不完,希望你有机会来我们学校来慢慢游赏。

[校园的景色作文精选

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篇4:校园景色的作文

全文共 409 字

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校园,如同慈母一样,无私地为我们奉献,让我们在校园中度过了一天又一天。

走进校园,映入眼帘的是高高的教学楼,并从中传出朗朗读书声。走进楼内,大厅中间的玻璃台上长了一棵苹果树,下面有一条长凳。这是告诉我们要像牛顿一样,勤动脑,多思考。在苹果树的右边有一个小瀑布,小瀑布“哗哗”地流着,让人感觉很凉爽。瀑布的下边是一个小水池,在里面小鱼自由自在地玩耍,它们时而追逐嬉戏,时而藏到荷叶里,十分调皮。

走出教学楼,就来到操场。每当下课铃响后,本来安静的操场热闹了起来。有的同学在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的国旗好像也很高兴,在空中跳起了舞。上课铃一响,热闹的操场又安静了起来。我望着操场,想起了一件事。

在我上一年级时,一位同学把我的手腕摔骨折了,在一段时间内我无法上体育课,无法和大家一起玩耍,但是大家送来了许多温暖与关心,在同学们的关心下,我的伤恢复得很快。

校园,如同一棵参天大树,呵护着我们这些小树苗,我爱校园!

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篇5:秋天校园景色的

全文共 438 字

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秋天到了,萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成了“人”字形,一边急匆匆地向南飞,一边还“呀!呀!”地叫着,好像在说:朋友们,再见了,祝你们平安过冬!”我们的校园虽然不是生机勃勃,但却有点秋凉的感觉,树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。

木棉树上的叶子半青半黄,枯黄的叶子打着旋儿,好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的,长得很高大强壮,叶子有点像皂荚树的叶子,叶子长得密密麻麻,像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的,它的身上有条条橡胶,橡胶的作用可大了,可以和制成橡皮,胶水。它们的枝叶交错着,为我们遮风挡雨。

秋风送寒,花木谢了,姹紫嫣红的群芳稀少了,只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好;“落花不是无情物,比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生,当“桃李满天下”时,自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘,换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天,一年一度秋风劲,不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。

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篇6:校园景色作文500字

全文共 474 字

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我们的学校可美丽啦!也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏,就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走,就可以看到有abcdef楼,美轮美奂。在三楼的地方,有一个面积不大的天桥,一直连到ABCd楼,方便师生通行。天桥上有名人名言,也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的,一共有六个跑道,也有一些小公园,有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂,食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面,有一个桔子树上的桔子很少,它身上有一个被大虫吃了的大洞,微风吹来,树叶沙沙作响,好像树爷爷在说:“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙,每一天在水里自由自在的游来游去的,还有一条大鱼和小鱼,小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊!

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篇7:校园景色的作文

全文共 486 字

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第四节上体育课,跑完老师规定的圈数,坐在篮球场旁的台阶上,再一次好好欣赏一次秋天的校园操场。

太阳耀眼的挂在空中,但一点儿也不觉得热,瑟瑟的秋风吹过,还有一丝凉意。把目光投向操场正中间,初一的同学们欢快地绕着圈好像在玩老鹰捉小鸡,但其实只是在热身。初三的学长学姐们跟着老师做各种动作,左右跳一跳。前后扭一扭休息下来的时候便有人从口袋里掏出小本子等开始背单词、背历史背政治阳光照在他们的脸旁,气氛格外温柔,像是正在滋润茁壮的小草,再看向跑道,一些同学排着整齐的队伍跑着步,跑热了就脱下外套,搭在单杠上。一些初一的同学还练习着广播操,为几个星期后的比赛做准备。

再把视线移向右边,几棵高大的树已都换上了秋装,金色的叶子落了一地。几棵树叶子已落光,几棵树已经落了一半叶子,有些树还没有开始掉叶子。坐在旁边的同学说到:“你看那还没掉叶子的树像不像做数学题前你头发的数量,而那落光叶子的就是做完数学题后。”我笑道:“确实像哈”。走到落叶堆前,抓起一把树叶,任风把它们吹到拦网上,美极了,天然形成的树叶画。

思绪跟着秋风慢慢飘走了,“今天中午吃什么呢?”操场的一切似乎随手一拍都是一张美景图

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篇8:教室外的景色_校园记事作文

全文共 561 字

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每日早晨,刚刚才被挖起来未清醒的学生,一个一个地进入了刚打开铁门的教室,一张张的考试卷,早已躺在桌上等着你,每位同学都渴望着逃出这座囹圄

当——当——下课铃声响起,口沫横飞的老师,终于擦掉了数学界中,繁复的几何图形,和令人眼花撩乱的复杂公式,前往下一个班级。这时,一个一个的学生,放下了手边的周考试卷,奔出教室,霎时间,教室连半个人影都没有,不约而同地在教室外汇集了起来。有的同学,冲向了篮球场,把心中所有不满的思绪发洩出来,把所有的烦恼,抛在脑后;有的同学,观赏校园之美,一棵一棵高大的椰子树,一只一只飞翔的小动物,让你随着它翩翩起舞,自由自在地翱翔在这广大无边的苍穹中他们似乎忘记了还有没写完的考试卷,自身陶醉在所喜欢的兴趣当中,学习着,课本内所没有的知识。

困在教室所学习的基础,是你奔向大自然中学习的一股原动力。走出教室,体悟出了全新的知识,认真地观赏一株植物,会发现与生物课本的内容有相关之处。只是,校园风光,让你体验出这株植物真正的外貌,接触时的感受,不是只有课本内精美的图片,让你用心灵去感受。

教室外的风景,比课本上的文字图片更真实动人许多。利用下课时的这几分钟,好好地感受一股凉风的吹拂,想到哪就到哪,触摸花草树木,享受教室外的美景,又是进入到另一个学习的殿堂!不再是课本的文字,而是心灵中,真实的感受、学习。

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篇9:写校园景色的作文

全文共 372 字

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我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下,你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,犹如全世界的花木都是从这延生,犹如这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然,小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所美丽的学校呢!

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨,还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

这就是我们的校园.我爱我的校园!

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篇10:描写校园冬天的景色的作文

全文共 692 字

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盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

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篇11:写校园的景色

全文共 526 字

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供应处院内有在一所远近闻名的学校,那就是——油田五小。这是一所富有朝气的学校,快来跟我参观一下吧!

走进大门,首现映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多花,有君子兰·郁金香·月季……千姿百态·美不胜收,颜色也可多了,有白的·红的·粉的……五颜六色,白的像雪·红的似火·粉的像霞,美丽极了。勤劳的小蜜蜂飞来飞去,准备采来香甜的蜜送给勤劳的人们呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一阵风吹来,我深吸一口气很快闻到了芬芳的花香。

花坛的西边是操场。下课了,我们像小鸟一样飞出教室,操场顿时沸腾起来。同学们有的玩“老鹰捉小鸡”·有的玩“三个字”·有的玩“投沙包”。你瞧,一年级的小朋友在玩摸瞎定,一个穿着运动服的小男孩,眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后,爬在地上,往前爬,功夫不负有心人,他终于抓住了一个小女孩他哈哈笑说终于抓住了。他们都跟着笑,笑声一下传得很远很远。

离操场不远处就是教学楼,教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼,就能看见教室的墙雪白雪白的,还挂满彩条,墙上贴名人名言,有什么“书籍是人类进步的阶梯”·“书籍是全世界的营养品。”还有一些预防疾病的知识。

我爱我美丽的校园,因为我从那里学到了许多知识,校园校园我爱你,就像老鼠爱大米。

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篇12:校园的景色

全文共 577 字

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丝丝的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往,对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默,夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香,就在这里,苍天为大地送来了一篇动人的雨赞——

清晰而透明的雨帘,将我与烦恼隔离,我体会着世间的真感,惊叹着浩渺与博大,崇拜着自然与天地,欣慰着缠绵与温柔。

漫步在校园里,甜甜的微笑,轻轻的脚步,像在天边的仙境里遨游,又像在云里飘浮,感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里,我看到了珍珠般的闪亮与神秘,似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个,垂挂在天地间,给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸,抚摸着我的手,更贴近我的心。

雨儿给花草洗了个凉水澡,使眼前焕然一新,似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂,我将用我的热情与挚爱去拥抱她。

雨越下越大,无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上,溅起水花,好像是一种跳动的音乐旋律,视线已模糊不清,天地万物化为虚有。

就当一切被雨洗后,雨又带着惜别之情悄然离去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的静,让我凝望,让我驻足,更让我陶醉。

雨儿轻轻地来,轻轻地走,为世间奏出一首柔和的神曲,为天地绘出了一幅如生的画卷,为秋季带来了丰收的喜悦,也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……

昔日伴忧愁,散心观雨楼。

今欲把雨留,试问谁能够?

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篇13:小学校园景色作文400字

全文共 589 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇14:校园景色作文

全文共 403 字

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放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

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篇15:校园景色的作文

全文共 691 字

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我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。

我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的五星红旗也在向我们招手。每当国歌响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的国歌。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。

我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。

这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学习,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。

我们永远记着您——我们的校园。

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篇16:校园的景色

全文共 633 字

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我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪.走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇17:校园的景色

全文共 472 字

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你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色

走进校园,你会看见一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校园四周是白色栏杆围成的花池,漂亮极了。

穿过水泥路,你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。

我们的分担区里有许多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区,那就是我校最具特色的校园式菜园子。

每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会仔细的记录下来,从中汲取到不少课外知识,获得意想不到的收获。

你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,漂亮极了。

我爱我的学校,我一定好好学习,将来把它建设的更加美丽。

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篇18:3校园的景色

全文共 316 字

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一走进校园你们肯定能闻到清新的空气,再往里走一点,前面就有一个花坛,你只要仔细闻,就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。

我们学校最美的当然是紫藤花架了,那是一条自然的风景线,下课或放学,我都喜欢到那里停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。

走过了紫藤花架,你会闻到芬芳扑鼻的花香,我被那花香吸引过去了,原来是桂花香,香的会把人给吸引过去。秋天,同学们在桂花树下,有的摇桂花,有的在树下捡桂花,捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁边走一下,就能看见许多茉莉花,白里透着一点微微的粉红色,美丽极了!

这就是我们校园的风景线,美丽吧!

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篇19:校园的景色

全文共 694 字

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我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧!

春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑… …

夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。

秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿… …

冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,有的在跑步,还有的… …,同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的… …

怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

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篇20:我的校园景色作文600字

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我的校园非常美丽,在五一路的交叉口,是“油田一小”。一出校门,走几步就到了我家,离我家非常近,现在,就让我来介绍一下我的学校吧。

一进校门,你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼,那就是我们的教学楼,这栋教学楼有四层高,是白色的。远远望去,它就像一个高大的巨人屹立在那里,每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候,教学楼十分安静,因为,我们都在认真地听老师讲课,学习新的知识;下课的铃声一响,教学楼就立马热闹了起来,有的在做游戏,有的在看书,有的在画画,有的在楼道里说笑话,逗得大家哈哈大笑。有时,一个小同学摔倒了,大同学立刻会把小同学扶起来,多少年来,教学楼里成功地走出了很多人才。

教学楼前是一个很大的正方形前操场,下课的时候,我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏,操场上一片沸腾。每次星期一的早上,全校同学穿着校服,在班主任老师的带领下,排着整整齐齐的队伍,在前操场庄严地升国旗,唱国歌。

教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草,望上去绿绿的,平平的,塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈,小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育,在绿色的塑料草上面做游戏,开运动会,大家非常快乐。

教学楼的左面是一个果园,春天,石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽;夏天,柿子树和石榴树开出了美丽的花朵,微笑地看着我们;秋天,它们结出了丰硕的果实,像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界;冬天,它们屹立在白茫茫的雪中,看我们玩耍。

教学楼的右面也是一个果园,和左面的果园一样漂亮,但是,里面有一个我最喜欢的小地方,叫“秘密花园”!它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛,里面种着一株竹子,还有一棵高大的梧桐树,非常美丽。

啊!我的学校真美呀,而且是一个知识的海洋,我爱我的学校!

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