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关于足球比赛日记(最新20篇)

时间过得真快,转瞬间我们就迎来了夏天,夏天气候炎热,喜欢游泳的人呢很多,但是在游泳中怎样预防溺水呢?下面小编给大家整理了关于关于足球比赛日记的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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足球日记600字

全文共 530 字

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我个人比较爱运动,特别爱踢足球,星期五晚上我和几个喜欢足球的同学约在英皇湖畔小区踢足球。

小区里人还真多呀!有初中生、小学生、还有幼儿园的小朋友都在里面玩。我们一进去,别人都知道我们是来踢球的,足球场上的人一下都闪开了太感谢了!几个初中同学也说想加入我们。大家各自站好队,准备开始了,我目不转睛地盯着足球,生怕被别人踢走,只听口令一响我急速地跑过去,球还是让别的同学给踢走了,我又迅速地跑过去栏住了他,准备上去抢球。可是敌方的是初中生也不是那么笨,把球一下子踢给了我后面的大前峰,心想他们要射门了!我便大喊我们的守门员,顿时场面十分紧张。生怕敌方的球踢进门,这时我们几个同学直向他们进攻,把球给档在了外面。把球传到了我的脚下,这时我还没反应过来,脚下的球瞬间被人抢走了,把我给急了像箭一样地冲了过去抢回了球。我用力地踢了一脚,球在空中转了几个圈,没被踢进去,自己还摔了个狗吃屎。我忍着疼慢慢地爬起来,又去追球,这时队员刚好把球急快地传给了我,机会来了我给了他一个大射门,“耶球进拉、球进拉”大家欢呼地叫起来。这时我感到手脚非常疼痛,一看发现手腕、腰、双腿都在流血十分疼,走路都难了。

虽然今天挂着彩回家,但还是很高兴因为我今天进球了,想要收获就得付出血和泪的代价。

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篇1:足球比赛

全文共 482 字

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足球比赛今年“劳动节”的前一天,学校在足球场上举行了一场男子足球对抗赛,我们五(4)班抽到了对五(3)班。只听裁判一声令下,比赛开始了。我们班的前锋张伟把球传给了沈子君,沈子君接到球后,给对方的球门开了个“远程攻击”。可惜球偏了一点儿,从对方球门的右边飞了出去。 轮到对方门将李小金发球了,他开了一个“大脚球”给了机智的孙雷。孙雷左晃右晃,突破了我方的防守,把球带到了底线,突然踢了个“弧线球”。但这球被我方的门将王亮抱住了。双方就这样你来我去,但没有一方进球,反而闹出了不少的笑话。比如有一次:对方的门将李小金在开球时滑了个大老跤,逗得全场观众哈哈大笑------ 比赛进入了高潮,我方的陈健中场断球,到底线时来了个“界底传中”,在对方门前的我也来了个“头球攻门”。啊,球进了!我方的啦啦队顿时爆发出一阵热烈的欢呼声。 最后,我方以1比0战胜了对手,真是一场有趣而激烈的比赛呀。令我很难忘。简评:你的精彩描写把我们带进了一个足球的世界。什么“远程进攻”,“大脚球”,“弧线球”,“底线传中”,“头球攻门”,等足球术语。你运用得是如此恰如其分,真是个小足球迷呀!

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篇2:魔方比赛日记600字

全文共 635 字

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“赢了!”一道声音从我们班的教室里传出。咦,这是在干什么呢?原来,是我们班正在举行魔方比赛啊,大家都很兴奋呢。

第一个上场的是王文佳和王欲晧,主持人一声令下,两个人飞快地转动起打乱的魔方,那速度让人眼花缭乱,最终,王文佳以14秒的成绩战胜了王欲晧,取得了第一小组的第一名。

经过几轮的比赛,最终决战终于到来了,每个人都使出了看家本领,场上顿时硝烟弥漫。最终,吴浩洋以6秒66拼好一面的速度力压群雄,取得了第一名的好成绩。而紧随其后的王文佳,以8秒66拼一面的速度屈居第二名,与第一名吴浩洋只差两秒,很可惜。

接下来是唐晨皓挑战自己能否在1分30秒之内拼好4面。随着一声:“开始!”唐晨皓迅速转动起手上的魔方,不过,没一会儿,他就停了下来,盯着自己的魔方,思索着接下来该怎么做,时间一分一秒的过去,大家都替他捏了一把汗。突然,他好像恍然大悟了一样,又开始转动起他手里的魔方,这次并没有出现什么意外,唐晨皓顺利地完成了挑战,时间是1分14秒。

最后一项,可以说是魔方比赛中最难的一项了,比赛者要将魔方的六个面全部拼好。参加这项比赛的只有刘正、弓老师和吴浩洋三个人。这三个人,最先拼好的是刘正,他以1分44秒的成绩取得了第一,弓老师第二名,而拼一面的冠军吴浩洋这次发挥的不太好,取得了第三名的成绩。

“叮零零……”下课铃声响起,意味着比赛要结束了。同学们意犹未尽地走开了。希望下一次魔方比赛会更好。也希望那些没有在比赛中取得名次的同学不要气馁,再接再厉,下一次的魔方比赛中取得好的成绩。

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篇3:记一场足球比赛小学作文300字

全文共 906 字

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【第1篇】:记一场足球比赛

最近学校在举行足球比赛,每个班级都要参加。

今天轮到我们班和三(1)班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过,虽然我们班的队员很努力,还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差,比如说王家元同学,一上场就非常努力,我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵,他虽然是守门员,为我们班也做出了很大的贡献,守住了好几个险球。

虽然这次比赛我们输了,但我们的队员并没有灰心。经过商量,我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然,在周五的比赛,虽然我们班没进球,但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

我们班队员们决心要加强训练,争取在下一场比赛中,我们班能反败为胜,胜了三(1)班。

【第2篇】:记一场足球比赛

今天下午,我们班要跟五(5)班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了!

下午,我兴冲冲的进了班级,发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课,刘老师把我们带到操场上了,我们班的队员上场了:吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕,我们立刻呐喊助威:“五(8)班必胜!五(8)班必胜!”开始踢了,一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧!吴枫用力一踢,正好落在孟孜宽的脚下,孟孜宽找准时机,一脚踢向球门,我们屏气凝神,目不转睛地盯着这精彩瞬间,生怕错过一丝一毫的情节,期待着孟孜宽的这一球进对方球门,我在心里呐喊:进!进!进!“耶!”球进了,我们欢呼雀跃,更是有人忍不住,把这精彩画面照下来了!可好景不长,5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点,一个猛踢,进了我方球门,1比1平。

我们有点紧张,如果5班再踢进的话,他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛,看他们一个个大汗淋漓的样子,我知道他们肯定很累,但是为了班级荣誉,他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀!吴枫一不小心摔倒了,但是,他坚强的站了起来,立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神,让5班有了一个好机会,哎呀!让他们进了!我们很不高兴。“嘟!”随着一声哨声,中场休息,他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上,互换球门后,每次!每次!每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落,我们以1:1打平了。

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篇4:记一次小小的足球比赛作文

全文共 451 字

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今天是星期四,体育课上,我们要进行一场女子足球比赛。我们的对手是五年二班的同学,共22人参赛,我也是其中的一员,可以说这22人中各个都是精英,每个人都是运动健将。

比赛即将开始,我们摆好阵势,一副副严阵以待的样子,十分认真。而我却十分地紧张,心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。裁判老师一声令下,足球在在飞快地传递着,我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭,足球在我们脚下传递着,一时也分不出个胜负。大家已经累得气喘吁吁,还仍在坚持。“没办法了,如果还这样踢下去的话,那我们一个球也进不去了。”有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势,频频向对方的球门发动进攻,终于,球进了!第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。第二场比赛和第三场比赛我们连续进球,真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这,但进行了半场时间就到了,三比零,“我们赢了!终于赢了!”校园里欢呼上,笑声,传到了每一个角落……

这一场足球赛,磨练了我们的意志锻炼了我们的身体,还让我们懂得了团结力量大的道理,这场足球赛让我永远铭记在心。

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篇5:我的奥运日记:看孙杨比赛有感

全文共 1224 字

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一天奔波在场馆之间,观看了五场比赛。这在我的观赛生涯中,还是比较少见的。

体育赛事的魅力,大抵在于结果的未知性吧。实力再悬殊的对手,也可能成就异彩纷呈的比赛。没有人敢说自己绝对会胜利,成败大多只在那一瞬间。

这届奥运会还是比较随意的,网球馆不过是未经装饰的组合脚手架。当然,有人乐意管它叫“后现代艺术作品”。盼望着,盼望着,着一身红色的纳达尔出现了,场上欢呼声惊叹声顿时响成一片。他的对手——阿根廷小将Delbonis也有不少粉丝,这些粉丝大喊他的名字,但也只能淹没在“Vamo Nadal”的呐喊里。如果说全场有任何亮点,那一定是第三场比赛。小D还是实力不及这位30岁的老将,打得略显紧张。球被送的很高,他也不感用蛮力向下压,只能尴尬地用正手打。他没有办法调动纳达尔,只有偶尔为之的穿越。最后比分是6:2,6:1。小D败北。关注网球8年的我知道,球在不在场内,能否调动对手跑动都是那一瞬间的“巧劲”。而正是这些短暂的一瞬造就了一场比赛的成败。

时近傍晚,小伙伴和我翻过一座座天桥,伴随着脚下水沟的臭味来到乒羽拳击举重联馆。这次奥运我最大期待不是别的,而是澳洲的乒乓球队。澳洲乒乓球队总教练是我人生第一个采访对象。很偶然,在青奥村闲逛的他遇到了同样在闲逛的我,于是我们开始畅谈人生。他说,他来自德国乒乓世家,哥哥也是乒乓球选手,但为了工作来到职业乒乓球并不普及的澳大利亚。这次在info信息系统中查到Lang教练同样带队来里约参加奥运,很开心。这个消息就像一池静水上面的一只蜻蜓,总能拨动我心。盼望着盼望着,能接近他的这一天终于到了。我想了无数种我们再次相见的情况:他记得我,他不记得我,他认出我头发长长了,我发现他变老了……不料现实总不如我们想象的那么美好,坐在教练席的男人不是我日思夜想的Jens Lang。“奥运级别的赛事运动员都带私人教练。”制片大大说出这几个字的短短一刹结束了我近两年的单方面幻想。

不知道是性格较好还是天性爱吃,和小伙伴小吃一顿,就可以带走淡淡的忧伤。一头扎进不远处的举重馆看比赛,也是缓解失望的有效解决方式。作为资深体育盲,赛事本身并不吸引我——不过是一个健美的人举起很大重量。事实证明我是一个不曾了解举重之魅力的芸芸众生之一。其实,这项运动在现场看,还是很带劲的。每个国家的fans都有自己的根据地,或大或小。这些人都有很专业的设备—必备的国旗,五彩的帽子,配套的衣服,甚至还有风扇和伞。大多数都是为自己国家加油,但他们也有一起助威的时刻。一旦谁失误,场内毫无唏嘘声,反而是整耳欲聋的掌声,跺脚声,让我看得又喜又怕,很不踏实。毕竟“后现代艺术作品”给我的直观感受就是它还没建好。这个比赛也是技巧性蛮高的,成败就在于在肩膀上往上举时全身协调的那一瞬。停住了三秒,那就是英雄。

运动是激烈的,结果是未知的,过程却走得飞快。很多时候我还没意识到发生了些什么,一切就都结束了。最精彩的部分不过是一刻又一刻。毕竟,无数的瞬间组成了永恒。

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篇6:足球比赛作文700字

全文共 701 字

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那一天的足球比赛,是我们班与十班进行比拼。比赛刚开始的时候,他们居然夸下海口说他们班一定赢。有的人专门为此估算了概率:十班有百分之四十的几率会赢得这场比赛。对此,我的内心却毫无波澜:

首先,我觉得比赛归比赛,胜负却不必太在意。就像班主任杜老师说的:安全第一,友谊第二,比赛第三。况且我们班是第一轮轮空的班级,是百分百能进八强的。所以这次只要一搏就好,尽力而为,就算是我们第八我也不会有一丝丝的难过与惋惜!要做个乐观的人嘛!

上午的五节课仍像往常一样,很快就过去了。大家吃过午饭就陆续下楼,此时正好有场比赛,五班对十三班,大家也凑热闹站场外观看,算帮个“人场”。

第六节课的铃声洒向了整个学校。逗留在操场上的学生们大多匆匆忙忙赶回教室上课,有的因为体育课的原因,仍旧兴致勃勃地观看比赛。还有。就是将要上场的运动员们和我们这些啦啦队了。

第六节课正式铃响起,裁判一声哨响,比赛开始了。

足球在运动员脚下跑来跑去,飞来飞去。双方势均力敌,互不相让。好几次球冲着我们的球框飞去,不过,还好,只是擦肩而过,我们的心一次次提起又放下,坐过山车一样的紧张啊。

比赛逐渐进入白热化,场内场外都是全情投入,场上一片紧张。一个个奋力拼抢的身影,一滴滴努力挥洒的汗水,一次次竭力呼喊的加油……终于到了最终点球的环节。

双方的啦啦队都疯狂地为球员们加油打气。前三轮双方都是平局。到了第四局,我们还是没进,十班却进了!听着十班的欢呼声,我们这些旁观者才意识到我们输了。

有点失落是难免的,但是胜败乃兵家常事,怎能因为这点小事就垂头丧气呢?而我也履行了我的承诺:一丝丝惋惜和难过的心情都没有,要做个乐观的人嘛!何况,那个过程,我们是那么兴奋快乐。

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篇7:法国队和南非足球比赛观后感

全文共 3262 字

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昨天晚上看到法国队和南非比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。

其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。

在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。

也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。

不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。

在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?

不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。

第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。

昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。

可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。

球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。

我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。

拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。

我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。

法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。

可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。

我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。

在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”

这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。

我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。

一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?

史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!

法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!

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篇8:足球比赛作文800字

全文共 890 字

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“叮铃铃”下课铃响了,即将迎接我们的是一场特别重要的足球比赛。这场球赛,决定了我们是否能登上霸主的位置,一路上,我们既紧张又兴奋。

“嘀!”比赛开始了。我们刚发球,只见B7班的7号像一条猎豹飞奔过来,毫不客气地抢过球,飞起一脚,直射我们的球门,我的心提到了嗓子眼,如果球进了,我们班就是开门不利,就在这危急关头,江玉晨迎面出击,一脚把球踢开,总算化险为夷。

刚准备松一口气,心又揪起来。7号飞驰电掣地跑过来,把球控制在脚下,摆出一副再一次直射我们球门的准备。江玉晨、王浩博和王灏宇眼疾“脚”快,立即摆出陈老师给他们排的“三角阵”,可还是不管用,7号左闪右避,右闪左避,灵巧地带球冲进我们班的防线,趁陈吉熺还没有反应过来,抬脚射门,球进了。B7班的同学们发出响雷般的喝彩声和尖叫声。

该我们发球了,陈吉熺身子向后一到,球像一个顽皮的孩子,冲向前方。我们的队员飞奔向前,准备接住陈吉熺的传球。7号像是从天而降,准确无误地等在球的落点,只轻轻抬起脚,球就稳稳停在他的脚下。我们的攻和守,在他眼里都是“关公面前耍大刀——不自量力。”

几个回合下来,我们的队员知道了7号的厉害,都提高了警惕。王浩博和王灏宇防守7号,王家霖和朱轩甫互相配合,带着球冲锋陷阵,绕过对手,大脚射门,“耶!球进了!”

场上的队员顽强拼搏,场下的拉拉队也不甘示弱。有的同学用力吹喇叭“嘟——嘟——嘟嘟嘟!”有的同学使劲摇“巴掌”,“啪啪!啪啪啪!”我们班的“球迷”可不少,你看看王灏宇,球在哪儿,眼睛就盯向哪儿,球进了,他高声欢呼,球被拦截下来,他就懊丧地抱住头。家长球迷比我们更“疯狂”,爸爸们大声指挥者场上的球员,妈妈们拿着话筒拼命呐喊。瞧,赵彦淞妈妈一会儿大叫:“加油B6班!”一会儿指挥大家喊加油,那声音似乎能把隔离网震塌。

听到我们的呐喊,场上的队员斗志昂扬,很快就从0:2落后的局面追成2:2平。时间好像在跟我们作对,偏偏就在我们要转败为胜时,比赛结束了。我的心一会儿冷,一会儿热,冷的是我们输了,热的我们终于知道“人外有人,天外有天。”人生中总有失败,如果我们能从失败中吸取教训,总结经验,下一次成功的必定是我们。

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篇9:足球训练日记200字搞笑

全文共 215 字

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今天下午,老师安排我们在操场上踢足球

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

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篇10:军训军歌比赛日记500字

全文共 718 字

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一场秋雨一场凉,虽然晴空万里,太阳高照,但白天的温度维持在20度左右,晚上更冷,伴随着习习凉风,半袖单衣的军训同学们仍在坚持。

军训进入了倒计时阶段,各项汇报、考核、展示都在按计划进行,昨天晚上进行了全团军训歌咏比赛,21个连经过精心准备分别精彩亮相,每年的合唱比赛都非常有意思,这也是充分体验军营文化的重要组成部分,在备场的时候,各连之间就展开了较量,在教官的指挥下互相“起哄”、“叫板”,站前“火药味”十足,这就是部队,这是一种特别的激励。

六点半,比赛正式开始,每个连都迈着整齐划一的步伐走到主席台下,各种形式的表演让人称赞,每天在紧张的训练之余还抽空排练了精彩的节目,同学们付出的努力是值得肯定的。晚上七点半,美设学院第十六个出场,由200名女生组成的方阵踢着正步走到中央,良好的精神面貌,振奋的精神让我很欣慰。我们的表演没有乐器伴奏,没有伴舞,没有朗诵,没有和声,没有轮唱,从第一句就是大家一起一直到结束,最原始最质朴,大家一起拼尽全力,高声齐声的唱出了那首《中国军魂》,我们的集体诠释的是团结就是力量,不抛弃、不放弃。晚上我看大家发的各种状态“嗓子唱破了”、“拼尽全力”、“为集体荣誉而战”等等,平时训练里能着急死人,没想到在比赛的时候小宇宙都爆发了,女生的嗓音比“爷们”还威武,我个人觉得这才是真正的“中国好声音”。

军歌嘹亮,唱出我们当代大学生的目标与航向。我们朝气蓬勃,我们目标远大,热血在此刻沸腾,青春在此刻放光。军歌激励我们前进,军歌伴随着我们进步。军歌嘹亮,友谊在军歌中升华,毅志在歌声中坚强。嘹亮的军歌飘荡在校园上空,我们在歌声中成长。我们百折不挠,追求崇高目标,虽是“新兵新枪新军装”,但一次次摔打后必是百炼成钢。

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篇11:足球训练两百字日记

全文共 207 字

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今天我在家闷了一天了,妈妈说下楼透透气,运动运动,出出汗会感觉舒服些。于是我抱着足球下楼了。我找到了小伙伴一起踢球。比赛开始了,我先来了个球,进了一球。王心雨看我现在球技进步很大了。突然,他来了个神龙摆尾,我看着他把球向我右边踢的,却突然从我左边飞进了球门,我当然没有挡住,还差点摔一跤,逗得他眼泪都笑出来了。我们就这样激战了半小时左右,浑身上下都湿透了,也没分出胜负来。小伙伴们还夸我了呢!

下次我还要踢球,哼哼!

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篇12:看足球比赛100字

全文共 231 字

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星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!

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篇13:那场足球比赛作文600字

全文共 658 字

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我们都会有一个自己深爱着的班集体,在集体生活中,总会发生许多新奇有趣的故事。它就像一张张美丽的画面,深深地镌刻在我们的记忆里。在我的脑际中,有一场足球比赛的画面,至今让我记忆犹新。

那天阳光明媚,天空格外地蓝,学校组织了一场足球比赛。此时,足球场上早已蓄势待发,队员们已经进入场地,比赛马上就要开始了。可天公不作美,下起了雨,但选手们依然热情地像一团火焰。可身为观众的我们就遭殃了,雨刚下了一会儿就“阿嚏”个不停。学校想要取消比赛,但是比赛已经开始了。淅沥的雨丝豪没有影响队员们足球场上生龙活虎地竞逐。刚刚还因为雨淋而失落的同学立马振奋起来。“加油,加油”,声声呐喊从比赛开始就没停过,同学们一个比一个激动,好像都忘记了身处雨中,选手们听到呐喊不断,踢得越来越激烈。

只见07号选手夺过球来,运用自己灵活的脚法,把对面围的团团转。说时迟那时快,07号选手因对方露出破绽便逮到机会,飞起一脚,只见球在空中划出一道完美的弧线,射入球门。顿时,足球场上成了一片欢呼雀跃的海洋。

就在这个时候,“不幸神”似乎突降到我们这里,班级里的队员有的摔倒,有的犯规,替补队员一个接一个地上场,我们队简直成了一个“被替队”。虽然队员们都比较失落,但同学们依然热情不减:有拿水的,有安慰的。最后,我们队以1分之差输给了对方。我们虽然输了,但虽败犹荣,因为我们吸取了教训,得到了经验,我相信下次我们一定会赢。

那场足球赛,已经过去了很长时间,回味起来却依然令人唏嘘感慨。队员们在球场上拼搏的身影再次浮现在我的眼前,全班同学们的呐喊声又回荡在耳畔……

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篇14:排球比赛日记200字

全文共 247 字

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一个清凉的夜晚,我和妈妈来到了研究院看局机关和水电厂打排球比赛。赛前,坐在长凳上的我十分期待这场比赛。

比赛终于开始了!水电厂队先发球,他们的球直奔局机关队,局机关队也毫不示弱地接到了他们的球,然后反击,来了一个漂亮的扣球,然而,英勇的水电厂队并不畏惧,他们接到了这个扣球!接下 来是水电厂队的反击,只见他们的主攻手一跃,便把球扣在了对方的场地上,水电厂队得一分!最后,水电厂队连胜两局,轻松打败了局机关队!

观看了排球比赛后,我明白了一个深刻的道理。只有团结合作才能把事情做得更加优秀,更加出色!

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篇15:三年级排球比赛的日记

全文共 736 字

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在周二中午一上课,我们就飞一般的奔向操场。脚一踏上操场,我们都沸腾了,心意都有一股冲动——打一场排球比赛。站在排球网的面前,我热血沸腾。今天,我们的对手是男生。大家都站在自己的位子上。前排站三人,后排站三人。

男生先发,只见谢舒阳一个完美的侧手发:左手轻轻一抬,右手的手臂伸直,打在球的中下方。只听“啪”的一声,求就像离弦的箭一样冲过来。韦澳蕾上前一步,球平稳地落在她的手臂上,又被高高弹起,正好落在网上,到底是过还是不过呢?大家的心都提到了嗓子眼。球在网上停留了一会儿,向男生那儿倒下,他们输了一球。

接下来是薛晨琪发球,她的球很稳。韦澳蕾和她论过网发球谁也不输给谁,但各有特点,韦澳蕾的球几乎是擦网而过,落地快,让对手根本没时间接球;而薛晨琪她的球一般都是高抛,接球的位子难以掌握。她左手轻轻一提,右手从下往上一打,求救如炮弹似的轰了出去。男生一下打了过来,我跑过去一接,球又飞到了男生场地的上空,一会儿又被轻轻松松的打回来了,排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得我直跺脚。

打了一个又一个球,轮到了我发球。我站在九米线的位置,心里战战磕磕,眨眼间球就飞了出去,在过网时,绊住了。男生一片欢呼,顿时,沮丧、失落的心情徘徊在我胸口。当别人顺利把球发过去时,我又有些羡慕,同时也抱怨自己为什么发不过。

挨了一个又一个球,终于又轮到我发了。我小心翼翼的拿起球,往日赵老师教我们发球的技巧都逐一呈现在我脑海中。我鼓起勇气,看见了薛晨琪鼓励我的眼神,我不禁有

感动。这次我没在犹豫,排球在空中留下了灿烂的影子,我心中豁然开朗:比赛已经不重要了,重要的是我不仅把球发过了网,还找到了鼓励我,相信我的好同学。

有许多活动需要自己去安排,有许多乐子需要自己去寻找,生活真的可以五光十色。

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篇16:记一次足球比赛作文500字

全文共 459 字

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在我的小学学习生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。

那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。

有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!

不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。

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篇17:观看奥运田径比赛的日记

全文共 854 字

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在4X100米接力赛结束之后,在比赛中出现了掉棒的美国队向赛事组委会提出了申诉,组委会接受了美国队的申诉,并允许美国队单独进行重赛。在重赛中,美国队跑出了41秒77,挤掉中国队进入了决赛。

央视田径记者冬日娜也表示,这种情况在田径史上是十分罕见的,冬日娜也一再强调,掉棒是美国自身的失误:“其实我们可以清楚的看到,事实上她们的相撞是在交接棒之前就发生的,但是美国选手依然向竞赛技术委员会提出了申诉。美国队第二棒和第三棒的交接出现了很严重的失误,这是由于她们自身的交接出现的,但是美国队认为这是受到巴西队的干扰,其实在刚才的慢镜头当中我们可以看的很清楚,他们是在交接棒之前就发生了相撞。”

冬日娜也对此事采访了前国家队教练阚福林指导,阚指导对此表示:“这种情况还是第一次见到,根据田径竞赛规则,一般情况下,犯规队会被直接取消比赛资格和成绩,对受害的队伍没有任何的补助。”

阚指导同样表示,美国队的重赛也让他想到了2011年大邱世锦赛刘翔被罗伯斯拉手一事:“当时中国田径队在赛后第一时间进行了申诉,但当时也仅仅是取消了罗伯斯的成绩,并没有让刘翔重新来跑,如果刘翔重新跑,那么刘翔的成绩肯定会不一样。”

冬日娜认为,国际田联这样的处理方式是不能够接受的:“美国女子接力队作为卫冕冠军,如果她们凭借自己的实力夺牌夺冠,那是毫无疑问的。但是由于这样的方式再次进行重赛,我们是不能接受的。这样重赛的决定在世界大赛中是十分罕见的,中国队认为,由美国队一支队伍进行重赛称不上比赛,中国队认为这不是比赛,更不是奥运会的比赛,因此拒绝到现场观看。”

阚指导也表示,安排美国队重赛,并取消中国队的晋级资格对中国是极为不公平的:“这是一个非常不公平的决定,对于美国队一支队伍来进行比赛,对,这不是名义上或者实际上的比赛,这对中国队尤其这几位姑娘来说更是十分不公平的,更何况我们是在完全公平的比赛情况下晋级的。”

冬日娜最后表示,不管最后结果如何,这都是让田径界蒙羞的一件事:“无论美国队的比赛结果如何,我们认为这场比赛是令整个田径运动蒙羞的。”

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篇18:小学的足球日记

全文共 652 字

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我喜欢踢球。为什么呢?因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。”

下课铃一响,我第一个抱起足球就往操场跑,我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面,踢足球须分两边,我们大多数都要跟张璐一边。他个儿矮,体质好,跑起来像“电兔”,还被评上了区里的三好学生。张璐到了我们这边,说也奇怪,我们就像增添几分勇气一样,个个生龙活虎,比赛开始,先由对方发球,发了一个吊高球,球还没有落地,张璐就一马当先,对准球就是一脚,球从他的脚下乖乖地飞回去了。球一落地,双方队员一拥而上,对方的一个队员得到了球,我方的队员立即追了上去。正当我们队员就要追了上去的时候,对方的那个队员又灵巧地一传,把球传给了离我方球门很近的一个队员,这个队员向我方球门发起猛攻,一个斜射,球像离弦的箭一样直冲我方球门,想救,来不及了,我的心似乎提到了嗓子眼,我方守门员很沉着,他看准球来的方向,一个“猛虎扑食”把球抱住了,我长长地舒了口气,心上悬着的石头总算落地了。

这时由我方发球,张璐发一个吊高球,球儿直冲而上,又“咚”的落下来,我方的一个队员瞅准机会,上前夺了球,对方的一个队员正要追上去,那个队员立即把球传给我。我又迅速用吊球传给了张璐,他还没等球落地,一个凌空倒勾脚,球带着风声像一道闪电直射对方球门,守门员还没看清球,球已应声入网,我们的队员欢呼起来,随后,我们又势如破竹,一连攻进两球,三比零!我望着奔跑在操场上的同学们,仿佛一个个都成了运动健将……

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篇19:排球比赛日记两百字

全文共 335 字

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上个星期天,我和妈妈在婆婆家看了一场精彩的排球赛,是中国女排对美国女排的比赛

第一局,中国队打得还可以,但是,美国队的实力实在太强了,所以,输掉了比赛。

第二局开始了,解说员说:“中国队现在有点被美国队打懵了。”妈妈笑着说:“你在做题的时候我不老喊你不要发懵。”后来,中国的教练员要换上高个子徐云丽上场,结果,裁判还不给换人。但是 ,最后还是输掉了比赛。

第三局,我感觉美国队也被我们打懵了,一上来中国队的薛明就扣了好几个球,后来,中国队员还拦了好几个网,最后,依靠王一梅的重炮赢了第三局。虽然赢了第三局,但是第四局还是输了。总体来 讲,我觉得,第一局和第二局应该是紧张的原因,第三局,就不紧张了,第四局,应该是不在状态。虽然,输掉了比赛,但是,也赢了一局,还是有一点失望。

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篇20:足球比赛作文600字

全文共 594 字

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一、楔子

如果说足球是水,我就是鱼;如果说足球是土,我就是树……我对足球的热爱无法形容,班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛!

二、巧遇强敌(上)

比赛开始啦!首先由六班开球,他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门,呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球,不好,球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁,发射……哎呀!还没来得及踢,竟被6班守门员抢回去了!

六班的守门员,马上把球扔给六班的主力,他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声,男生们也察觉危险,立马转身回去防守,但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!

天哪!因为守门员势单力薄,球进了……1:0……哨声响起来了,上半场结束了,下半场我们一定会要回来的!

三、战败而归(下)

中场休息结束!下半场开始!

六班的主力带着球冲向……我们,球门,一踢,陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门,陈昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么蓝,太阳是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前,哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了,球……球进了!“停!——”呐喊声中,足球比赛结束了。

2:0……

虽然我们班这场比赛输给了六班,但是我想对足球小子们说:“你们永远是最棒的!”

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