岁月静好作文作文精彩20篇

总是那么亲切/总是那么自如/您，是春风，是春雨/播下去爱的种子/渴望收获最大的甜蜜……

——题记

（一）

有些人，在整个雨季里看不见她，却清晰地记着她——晴空般的美丽。

那年，我上一年级，有一位女教师，我不记得她的模样，但总觉得她是干净的，也模糊记得她那一身晴空般的蓝。

那天下午的那节课，我始终不能忘怀。

“有谁知道‘挖’字怎么写？”她说。还是一片寂静。我大胆的站起来，向黑板走去，拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束，我们对她说“再见”的时候，她阳光般温暖的笑着，对大家说：“今天要谢谢这位同学，她解决了老师的问题！”

秋天落叶的凄凉似乎改变不了这股暖意，她的谦虚，她对人不吝惜的称赞，使我突然间懂了很多，她挖掘出一个小女孩的自信。

（二）

白雪飘零，风吹过，雪花轻轻落下，静静地躺在地上。

那年，我只是个小组长，一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹，变得一片沉寂。老师来了，她很生气。“×××，站出来！”为什么偏偏是我？委屈、不满，一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果！”她说。

雪，还在下，白茫茫一片。

放学了，我被叫到她的办公室，她温和的说：“对不起，我当时太生气了……”温和的语气，一字一句萦绕在我的耳边。

心，很苦，像一杯忘了加糖的咖啡，不知为何，顿时，眼泪朦胧，透着一道闪光，我明白了。

一片片雪花乘着风，打着旋儿，去亲吻大地。此时此景，衬出了她严厉中的温柔、惩罚中的关心，她的好，总有一种亲切感，让人心中温暖。

（三）

窗外，东方的天空流淌着绯红的云。

有一位女教师，说我有演讲的天赋。我，一个普普通通的女孩子，怎么会有演讲的天赋？我亲耳听到一位同学为此说：“这个女孩敢演讲，我就倒着走！”

阳光普照大地，鸟儿落在枝头，精心打扮着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着，眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读，教我如何放松，并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群，和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她，默默的看着我，鼓励我，依旧淡淡的笑着。于是，我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙，出色的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来，浸湿了她的眼神，也浸湿了我的人生，迎来了更多更响亮的掌声。

爱，想一颗缀在叶尖上的露珠，可以滋润一朵花，让它美丽绽放。

后记

别人从生活中捞取黄金，您却在捕捉花香，您的黄金，是早晨的太阳；您的白银，是十五的月亮，无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花，无论时间多快的流逝，我也会记得您的情。

岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，宛若赤足走在沙滩上，许多日子如潮水漫过双足，褪去了之后，了无痕迹。岁月，了无生息地陪伴我们走过春夏秋冬，悄悄推开岁月那扇窗，慢慢地过滤那片记忆的原野，你就蓦然发现，岁月、悄然地充当着生命的证人！

眼前划过的绚烂烟火，天空中五彩缤纷的颜色，是仿佛融化在某个空隙间模糊的桥段。幼小时，我们都在以一种骄傲的姿态来描绘自己的梦，象在孕育着一个完美无瑕的童话。童话里有淡紫色的风儿，和煦的阳光和永远散不去的快乐。有可爱的小精灵，美丽的芭比和永远长不大的孩童。——这是从小就一直尾随自己的，单纯而幼稚的梦儿。

只是我们都在不经意间长成了桀骜不驯的少年，那些简单的想法逐渐退去光鲜的外衣而蜕变成更复杂的未来，童年的那些细碎的语言，如今拼凑成一幅隽久的画卷，悬挂在我们前方的每一寸道路。提醒自己，单纯的童年，只不过是迎接青春的盛大的典礼。

就在前几天，妈妈打算把家里彻底打扫一番，重点就是我的房间。我也帮着她一起打扫，妈妈清扫完地面，扶了扶腰站起来对我说：“孩子，你把你书架上的东西都搬下来擦一擦吧！”“好啊”我有气无力的回答。接着，搬下来的东西让我完全傻了眼，满满一床加一地的东西，让我惊讶，这么小的一排书架能装这么多的东西？我一件一件的拿起来，唤醒了不知封存了多久的记忆。“芭比、三个，叔叔送的，不应该是我撒娇向他要的”“印章、小学时买的，当时真是爱不释手呢”“树枝、和朋友的约定”一叠一元钱，我和郑琪为了省钱不坐公交车省下的”这一件又一件的东西，勾起那一段又一段的回忆。

推开岁月的那扇窗，在生命中平凡的每一天，——因为生命是对岁月的回眸，人生是对岁月的较量。征服了岁月，也就获得了超越年轮的青春。

坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。

楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。

原来，原来我们竟有如此相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。

于是，一切变得很微妙。眼神有了亮度，手心有了湿度。因为相遇，因为相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

习惯了在厌倦学习时，有你的陪伴；习惯了在兴奋高兴时，有你的分享；习惯了在无助委屈时，有你的鼓励；习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。

改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你；改不了在呢生气，发火时，我体贴地安慰你；更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。

秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的转动与无限遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

可逆还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

——执子之手，与子相约：我们一起上清华。

岁月年华里的温暖（一）

听，那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英，在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难，哪里有悲伤，哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日，在四川雅安发生了大地震，在这一刻，我们都是雅安人；死亡人数每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动，都在这一瞬间袭来了。有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人！在这一刻！我们都是雅安人！十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说，温暖在一瞬间；有人说，温暖在长长久久；而我认为，温暖在点点滴滴中。我现在才知道，打与不打的奥秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教训；不打，是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打，是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式；不打，则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识，为此，那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时，同桌是警灯；没钱时，同桌是取款机；考试时，同桌是学习机。就这样，班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里？其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

绿叶对根的情谊（二）

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

别了，我听见这两个字。

在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说： “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好，我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。

栀子花的童年（三）

一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，()可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。助学筑梦铸人记叙文记叙文出彩的捷径时间都去哪儿了作文记叙文

影子会在黑暗的时候离开我，但是友情，即使心情阴暗的时刻，也会一直陪着我。

——题 记

（一）

“加油啊！要相信自己一定能行的，我们大家为你感到骄傲！”运动场上，同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来，洒在同学们的身上，耀眼。“哇塞！你会发光耶，好好跑噢！”“加油，最后一次了，不会有了，珍惜！”

“哔哔”两声，哨子响了，运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响，个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快，几乎不分上下。最终，我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一！我们将其团团围住，一起分享着胜利的喜悦。

这份团结，这份喜悦，让我感怀，友情之花散发沁人心脾的芬芳！

（二）

夕阳渐颓，天上留着丝丝红霞，似梦似幻。我彳亍在路旁，手上紧紧拽着那布满红叉的试卷，好似有一把把利剑扎在心头，格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光，眼泪在眼眶中打了个转，不觉得流了下来。

“喂，在这干嘛呢，你怎么哭了？”她望了望我手中的试卷，边轻拍我的背边说：“这没什么事的啦，下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的，你可以毁灭他，却不能打败他’的么？来我家和我一起复习吧。”我看了看她，点了点头，微笑起来。

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青春是一首悦耳的歌曲，歌唱着我们茁壮的梦想；青春是一杯咖啡，苦中透着成功与成长的喜悦；青春是一段文章，书写着我们靓丽的风姿。

青春，在现代汉语词典中的注解是：指一个人的青年时期。与青春相关的词，如青春期，青春痘，也都是用在年轻人身上。初中的我们，不就处在这神秘的青春吗？向前，成熟，稳重离我们还有一段距离。向后，幼稚和孩子气又已经离我们远去，在这一段时期里，我们又应该怎样做呢？在这朦胧中，我们又该怎么决定自己的思想行动？

青春的我们，都憋着一股劲。这股劲或许是我们叛逆的思想，或许是我们学习的动力，或许是我们克服一切挫折的勇气。打着耳洞，叼着烟，头发染成各种颜色的同龄人与我们相比，他们会更帅，更酷，可是，他们却是用自己的青春为代价，换来了自以为是引以为傲的帅。他们的青春是灰白的，我们的青春却是彩色的。我们有取得成功后的喜悦，有同学间真挚的感情，也有打打闹闹中收获的欢声笑语。这些青春的回忆，都将会是之后珍贵的记忆。

青春只有一次，过去就不会再次拥有。每个人的青春，无论是失败还是成功，我们都会在之后的日子里怀恋并回忆他。之前很喜欢的一首英文歌，歌词中有一句是：“With、our、friendship，nobody、can、drag、me、down”伴随着我们的友谊，没有人可以打倒我。青春的回忆里，是一定有那么几个死党的。之所以怀念青春，也有一部分原因是青春岁月中那些纯真的友谊吧。多少人在回忆自己的青春时潸然泪下，后悔青春太短且没有好好珍惜，虚度了当年的光阴。

现在起，将对老师的抱怨与抵触，变为发奋学习的动力；将对家长的不耐烦与反感，变为对父母苦心的理解；将对他人的冷漠与不屑，变为对同学朋友的关心。你会发现，世间一切都很美好，青春更是洋溢着充满快乐的气息。

青春几何，把握好这段时光，放飞自己的梦想，去做更多有意义的事，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔。让自己在多年后回忆那段青春，那年，那日，那个我时，嘴角荡起一丝不经意的笑容。

在我1岁的时候，我还是一个爱哭，不会说话的小宝宝。每天都过着无忧无虑的生活。玩完就吃，吃完就睡。现在我觉得当个宝宝可真好啊！不用上学，不用做作业。

在我5岁的时候，我不再是爱哭，不会说话的小宝宝了。我已经是在幼儿园里的孩子了。那时在班上每个人都是我的朋友，我们都互相帮助，所以我们班是个团结的大家庭。我们都有最美的笑容，最纯洁的心灵。那时很想一辈子也在幼儿园度过。

在我11岁的时候，我已经不再哭了；我已经很独立了。因为我已经是小学五年级的学生了，我有自己的思想，会做很多的东西。现在我们班里有好同学，也有坏同学，我们要会思考自己只做好孩子，还是坏孩子。

人生正如一个阶梯，你会一步步登上这个阶梯。更使你有人生的目标，理想，使你走进社会。

时间齿轮默默旋转，带动了岁月的变化。它沉默地慢慢旋转着，让我们往往觉得这一秒与上一秒的世界根本没有变化，但，在不知不觉中，再次回首远望时，才发现早已走出了好远……

岁月它悄无声息的来了，又悄无声息的走了……只留下了浅浅的痕迹。

从当初的年幼无知，到现在的年少轻狂；从当初的不识一字，到现在的千字尽识；从当初的不闻半声，再到现在的万声皆闻。在流转的岁月中，我们渐渐被纹上印记，或深、或浅、或浓、或淡、或知、或不知，这些印记就这么留在了我们的身上、心上、脸上、脑海中、甚至于心中，让我们更加成熟，更加易懂，更加坚强。

从当初的年幼到现在的年少，从当初的我到现在的我，从中有多少经历，不同的经历又为我留下了不同的印迹。或许，我还是我，还会有当初年幼时的无知；或许，我已经不是原来的我，当初的年幼无知已经成为了年少轻狂；又或者，我早已随岁月而去，不辨自我。

我喜欢读《史记》，我喜欢正在文字间尽察时间的流向，喜欢每个人的蜕变，或善，或恶，或兴，或亡。时间的流动，岁月的变迁，看那早已物是人非的历史，看那文字间岁月消逝、时光尽失的历史，看那人与人之间情义忠奸的历史。

我喜欢游山玩水，在大江东去的汹涌波涛中寻找岁月的痕迹；在梁山水泊的替天行道中寻找时间的流动；在长安古城的松枝东指中寻找历史的流转；在金雕玉琢的你侬我侬中寻找时光的得失。

时光流转，岁月变迁，世界的每一秒都在变化，或许，只是大部分的变化太微小，不易擦觉罢了。岁月本无声，来去皆不知。当岁月渐渐地远去了，我们才发现不知何时，我们早已走远了。

从年幼无知的孩童到现在桀骜不驯的少年，从嘤嘤学语到出口成章，从无处下笔到落笔成章。时间齿轮带动了岁月的变迁，我们的印迹渐渐增加，我们开始蜕变，让我们更加成熟稳重，让我们更加坚韧不拔，或许吧，对于这时光的流转，岁月的变迁，我们更应该感谢它们，感谢它们为我们留下了珍贵的印迹。

[岁月留痕_800字作文

我坐在岁月的长河边长满苔藓的台阶上，双手和双脚都浸在哗哗地流水中，我可以清楚地感觉到时间在流逝：哗哗地声间和人；着银光的波纹。河边老树的根也将将触到水里，调皮的水草撒娇地盘在根上。我使劲地向尽头望，想要望见童年。忽然又记起，河水是汇为一体的，无论是早已流向远方的，还是未曾流动的。我的童年也在其间悄悄地流着。

当童年终于离我远去，我开始害怕，长大已成为必然。生命航船停泊在江岸，过往江客匆匆，无人驻足于我的小舟。我顾影自怜。从生命木一般的纹理和质地中，寻找我来时的足迹。

小草，茵茵的小草泛着绿色的光泽。路，路却已湮没在绿草的苍茫中。

我无言，也无奈。我静静伫立在茫茫的原野上，找不到回家的路。寂寞无声无息地侵入我的灵魂。在这寂寞的煎熬中，我开始独立和坚强。

在成长岁月的背后，我才懂得得真正的寂寞。

正正的寂寞时节，是花开最艳丽的时节，也是人开始成熟的时节。

我开始感到，日子仿佛是老树上的年轮，而岁月留下的层层同心圆永远共有一个圆心；日子也像一条清清的小溪，一刻不停地向前奔去，而从中我照出了自己的影子：平凡得不能再平凡。

在偶尔的一瞬间，我的心灵便会闪出一种渴望的光茫：我就从这平凡的世界消失了，没有遗漏，就像风儿吹走了一片树叶、一朵白云、一滴水珠。然后在一片瑰丽的花季中出现，带着我的温柔，我的爱意，我展开双臂以博大的爱心去呵护这世间万物。于是，我身边的人都从我的身上汲取了生活的信心和勇气。

我知道我依然平凡，但是平凡的我们，同样可以活出一份真诚、一份坦荡、一份清风明月般的洒脱。

其实，面对父母，我知道自己负债累累：面对给予我生命的亲人，我是一棵铁树，在祈祷中不曾学会开花。长大后，才猛然间感到我倔强的背后是父亲那无尽的痛楚。

十八岁生日那天，父亲在我手心放了一块硬币，“孩子，未来的路要靠自己去闯了！”我突然感到责任的重大，已经为我拼命了大半辈子的父母，终于累了。我该怎么办？我能像戴维那样用一块硬币换来报纸，换来信息，换来“自己去闯一闯”的勇气吗？毕竟以后的路是我一个人走。于是，扯一件孤独的雨衣，披上，毅然走进十八岁的雨巷。

寒风冷雨骤然卷走所有的温存。我的万千柔情保能化作孤傲和执着，仅存心底的信念只有：跋涉，跋涉！

有多少个这样的日子，踏着陌生的路。生活和梦想高得那么遥远，故乡的家，已隔在千里之外，漫长的旅途，已没有暗香浮动，已没有玫瑰摇曳，每个寂寞的夜晚，陪伴在我梦里的只有彻骨的寒冷和无尽的疲惫。谁还那么固执，还活在自己编织的童话里，寻找执意认定的幸福？但哪怕献出自己整个的生命，我也愿意，我渴望出发，虽然心里早就明白，前方的路会有撒哈拉沙漠的浪漫，会有青藏高原的苍凉，会有无法回避的曲折。但在岁月的背后，我却始终坚信：当疲倦的心完美地走过雨季，彩虹定会在出发的地方升起一轮美丽的红日。

时光有你，记忆成花。

——-题记

爸爸，你知道吗？小时候，我是多么崇拜你。认为你就是无所不能的孙悟空，没有什么事情让你解决不要了的。但是后来我发现，《西游记》毕竟只是本小说而已。

那年冬天来得很早，窗外的寒风夹杂着雪花猛向那窗袭去，而咱家也进入了一个人生的冬天，你失业了。不过准备办养殖场的你，在我的不屑的眼光中，还是乐呵呵的。

那时，我真地觉得你其实是沙和尚，无能，平凡，不起眼。

此后，每次你回家，狭窄的小屋就充斥着难闻的臭味。看着你冻得通红的脸，我的心里猛地冒出一股无名的怒火。“离我远点！”这句话一定刺痛了你的心吧，有时言语却比隆冬的寒风更冰冷，更让人心凉。想再想想，真对不起你啊，爸爸。

那个寒假清晨，天还未亮，妈妈让我去帮你搬粮食。我心里虽有十万个不乐意，却只能硬着头皮答应。一出门，寒风夹杂着雪花向我扑来，我赶紧裹紧了外服，快步向您的养殖场走去。

我敲了好一阵子门，你才匆忙忙地跑出来。一开门，你疲惫的脸正好对上我紧锁的眉，你有些意外，有些惊喜，手舞足蹈着想跟我说些什么。我却闪到一旁，冷冷地问你让我来干什么。

你让我帮你看着粮食，你自己扛起一袋粮食走去。百般无聊的我向你的背影望去，突然呆住了：您曾经背着我的腰何时变得弯了？你那结实的肩膀何时变得一高一低？曾经那个孙悟空去哪里了？

我的鼻尖不知何时酸了，我的眼眶怎么热热的。再见你，你问我怎么了，我摇了摇头，没说什么，只是执意要和你一起搬，你拗不过我，只好让我一起来。

重物在肩，我的心随着身体颤了一下。你和我，一步步地，在雪中走。

事完了，你给了我一个大大的拥抱，在你不算厚实的拥抱中，我却感到无比温暖。我笑着去拂你头上的雪，却发现怎么也拂不去。

时光呀，怎么如此残忍，染白了你的头发，我该怎样成长，才能跟上爸爸你老去的步伐？

岁月蹉跎，冲淡了多少记忆！往事悠悠，多少事随风而去！唯独不能忘却您的好，爸爸，有你陪伴，真好！你永远是我的孙悟空！

本想故地重游的我，却意外发现早已时过境迁。那时不禁感叹，岁月流逝之快总让人一时间不知所措。然而伴随着岁月一同离开的还有当初的纯真。

记得小时的我，总是急切地渴望着长大，因为长大了可以摆脱父母的管束，无拘无束地生活，自由自在地玩耍。那时的我，会因一个约定而守候多时；会因一句赞扬而手舞足蹈；会因一句批评而心生懊恼……然而，渐渐长大，体会到了所谓世态炎凉与人心险恶，它们犹如一块块坚硬的砖石，在我的心中筑起了一道道高高的围墙。透过围墙看世界的我，突然觉得好陌生，以致于感到迷茫与恐惧。此时的我，对于长大的向往与憧憬早已烟消云散，因为我不想每日勾心斗角，不想为生存费尽心机。

这个社会就如同一个五颜六色的大染缸，谁又能保证生存在其中可以保持自己当初的洁白而不被沾染上污秽呢？然而，即便这一切早已注定，我们注定要被岁月偷走我们当初都拥有的纯真，可这又何妨？又有谁注定我们一定无法寻回那份纯真呢？或许只有寻回这被岁月偷走的纯真，才能破开心中的那一睹墙；或许只有寻回被岁月偷走的纯真，才能坚定不移地相信，善良的人一定会有好报；也许只有寻回当初的纯真，才能如莲般在这尘世中出于淤泥而不染吧。

纵然岁月是一个神出鬼没的小偷，偷走了那一份属于你的纯真，那也无关紧要。毕竟与其独自一人地抱怨着“世风日下，人心不古”之类的话语，不如留心观察生活中的点滴，寻找童年时的回忆，寻回当初的被岁月偷走的纯与真。

也许在寻回了当初的纯与真后，理想中的大同社会才会实现吧。

在岁月的堤岸慢慢走，轻嗅墨迹的幽香，慢慢走，静听页翻的声音……

春夏秋冬，历经了十五个年头的岁月仿佛蓬勃的花朵，笑脸相迎。一脸稚气未脱却总装古人摇头晃脑的稳重样儿总令人忍笑不俊，却也承载了初见墨香时的喜悦及成就感，直至今日。

回顾古今，历经了几百年岁月的他们沉浸在墨香中，身经百战的他们挥舞着狼豪洒下千A古名句，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的名垂青史…….

执一卷古书，捧一杯茗茶，任时光在茶水中肆意翻滚，任思绪遨游于历史长河中。

岁月是一位慈祥的老者，墨香始终环于身旁；领略独上西楼，望尽天涯路的风华；沉浸蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的喜悦……

岁月是一味镇定剂，书中的爱恨情仇在时间的安抚下慢慢平息，可岁月终究抵不过举杯邀明月，对影成三人的孤独寂寥。也抵不过过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠的哀愁思绪。

时光如水，光滑如绸：游过了春天的花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕；掠过了夏天的池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声；度过了秋天的东风夜放花千树，更吹落，星如雨；赏过了冬天的遥知不是雪唯有暗香来。

时光如血诠释了李清照的至今思项羽，不肯过江东的重大举措；展现了报君黄金台上意，提携玉龙为君死的忠心报国；描绘了半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起的战事紧张；述说将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割的艰辛生活。

时光柔情，带着青青子衿悠悠我心的述说。琴瑟在御，莫不静好的午后，发下了执子之手与子携老的美好誓言，相许彼此的美好。

时光凄美，总有人在蒹葭苍苍，白露为霜旁思念着，即使不知伊人在何方，却总想着伊在身旁。执一卷古书，捧一杯茗茶，在岁月的流逝下，慢慢行走，静待墨迹。

[岁月下的卷墨痕迹初三作文

成长，就像一杯浓郁的咖啡，甜中带苦，苦中含甜。从刚开始的咿呀学语到现在的花季少年，这香甜却又不乏苦涩的成长道路中，我们应该珍惜自己的青春岁月。

青春就像是一首曲调柔美的华尔兹，音乐刚刚开始时，我多少有些迷茫，有些懵懂。在这神秘华美的曲调之中，我们应该学会适应，就好比稚鹰要适应蓝天与飞翔。

舞曲中间，我们越跳越激烈，拼搏是青春的主旋律，有了拼搏才会有收获，当自己的奋斗得到认可时，当上天赋予我们胜利的果实时，努力时的劳累与苦难又算得了什么呢？拼搏后的收获让我们无悔于自己的青春。

一曲舞尽，回头看看自己成长的足迹，路上的足迹有深有浅，拼搏时的自己仿佛又出现在眼前，我仿佛看到了那时自己坚韧的眼神。但不正是因为自己的努力才使这一曲完美落幕吗？不正是因为自己的努力才让我的青春无怨无悔吗？

成长与青春就像我们儿时放飞出去的纸飞机，它纯洁与美丽的背影就随风飞向远方，可我却不曾知道，这一去就不复返了！虽然会有叹息与不舍，但它的离去也意味着新的开始……。

青春岁月是宝贵的，我们应该珍惜！

成长岁月，我要我的青春无悔！花开不败！

we·can·fly！

时光匆匆，岁月如歌，转眼间，我已15岁，三年的时光已经悄悄过去，我的初中生活在一场场一次次的悲欢中落幕了。心里不免涌起丝丝惆怅，三年，带给了我无数回忆，有悲也有欢，那一幕幕仿佛如电影般在脑海中回放，久久不能散去。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首送别的歌在我耳边一边又一边的循环着，在这离别之际，纵使有千言万语却也无从说起，沉默，只有沉默。

还记得那一件件一桩桩多的数不完的小事，虽然小却包含着同学们浓浓的关心与深情，还记得老师在课堂上讲课的身姿，那挥洒的汗水灌溉着我们，那一遍遍不厌其烦的教导，那黑板上满满的板书，深深地映在我的心间，她们的身姿那样高大，那样难忘。她们的眼神那样亲切，那样慈祥，融合了父母的厚爱，聚集了日月的光彩。

我还没来得及给老师说句感谢，还没来的及和同学道别，就要离开了，一切都将要结束，我们都会踏上新的旅程，在明年的夏天我们会像刚进入初中时一般坐在新的教室，结交新的朋友，认识新的同学，但初中这三年的美好时光我将永远的铭记在心间。

轻轻的我走了，正如我轻轻来，相聚犹在昨天，分别即在眼前，人生路漫漫，新的旅程将要开始，而我将带着梦，翱翔在这无边无际的蓝天中，走向未来，走向明天。

十一年前，小小的我诞生了，您紧紧地搂住我，初为人母的您，眼神疲惫而又喜悦！

“叮当，这两个字读什么？”您指着“电视”两字问我，我的小眼珠儿滴溜溜地转，跑一边玩去了。“跟我读，电视。”您又说。见我没反应，一把把我拉了回来，那双手有力却又柔和，“这样怎么行，要认真哦！”在您一遍又一遍的耐心教导中，五岁的我就认识了上千个字。

岁月把我带进了小学，您开始严格要求我。“字写得太丑了，擦了重写！”“线划得不够直，重划！”泪珠儿从我脸上掉落，一遍遍地擦掉，一遍遍地重写，直到把字写工整为止。半个学期后，您忽然不再管我了，看着我疑惑的表情，您笑着说：“小鸟总要独立飞翔的，现在你可以了！”

但小鸟展翅飞翔也会出现失误，在一个寂静的夜晚，您发怒了，“嘶啦———”那本田字薄在您的手下化为碎片。见我还是一副死不认罪的表情，您的手猛拍桌子，唯一的首饰———一只价值不菲的玉镯顿时断成几截，我吓得大哭，您也随之抽泣。

那天晚上，您像往常一样，默不作声地给我洗澡。突然，我的手肘碰到了滚烫的热水管，“哇———”地大哭起来，手肘上很快形成了一片红，还在生气的您好像默不关心，随意拿出讨厌的酱油往我的手肘上涂，我又痛又委屈，含着泪水进入梦乡。深夜，我隐约感到手肘上一片凉意，睁开朦胧的睡眼，原来是您在为我擦药水，脸上满是心疼，小心翼翼地，生怕把我惊醒。第二天，我看到昨晚烫伤我的热水管已经被您用层层纱布包上，一股暖流充满我的心头……

岁月继续流逝，转眼间，我已经是五年级，但您的唠叨继续，您的爱同样继续。“钢琴这样弹行吗？我看你永远学不好……叫你别驼背，你就是不改……从不主动读英语，成绩怎么办……”我实在听不下去了，扭身钻进了小房间，但门外的你絮絮叨叨的声音还在继续，我一头埋进了被子。等声音消逝时，我偷偷地向外瞧，看到你正在帮我擦洗钢琴，我的眼睛又一次湿润了。

岁月还在流逝，我走在成长的道路上，妈妈，无论我长成多大，在我的内心深处，我永远依恋您。是您教会我做人的道理，是您为我遮风挡雨，也是您在许许多多的比赛学习中，为我铺路为我鼓劲。但您的唠叨批评又让我无所适从，也许是我尚未懂事，不理解您的良苦用心。今后，我保证听您的话，做一个让您省心的乖巧女儿，有一天，交一份让您满意的答卷！

那个寒冷的早晨，我抱着热水袋在房间里瞎转悠，无意间看见了自己以前的日记本，突然特别好奇自己在里面写过什么？便坐在床边，把本子摊开放在膝头上，细细阅读起来。

打开第一页，五个巨大的铅笔字映入眼帘：“今天真高兴！”要是今天把这样歪七扭八的字交给蒋老师批改，老师一定会让我重写100遍的！我笑了笑，把肚子上的热水袋翻了个面，继续往下读：

“今天真高兴，蒋老师只给了一点点作业！要是每天都这样该多好！“文中的“给”“都”和“该”是用拼音写的。我盯着它们看，好像生怕它们跑了似的，伸出右手，摸索着从笔筒里抽出一支铅笔，端端正正地在拼音旁边写下了汉字“给”“都”“该”。

然后接下来好久都没有写，看来我又三天打渔两天晒网了，我经常这样，常常做事情做到一半就忘了。我皱着眉头，努力回想着当天我写日记时的场景，可是怎么也想不起来了。只好低下头来，继续看日记：

“XX同学今天真讨厌，他看了我的作业还不承认！”

接下来一页，我就画了幅画，画上看我作业的同学被我拳打脚踢。看到这儿，我不禁哈哈大笑，小时候也真好玩，不当面指出，反而回家在日记本上“殴打”别人，真是够无聊。后面后几页都是关于同学的日记，每篇都不长，就三两行，字里行间充斥着天真活泼，我忽然忍不住流泪了，我多么想回到过去啊！以前小时候，曾梦想着长大成为一名科学家，制造出时光机，让自己重新回到幼儿园去。现在慢慢长大，终于明白时光机恐怕很难造出来……

致我那一去不复返的岁月啊！希望有朝一日我们能再相见！

风是时间的使者，它剥去了这间古老祠堂的昔日的光辉，外墙暗淡了旧时鲜艳的色彩，木门上的花纹被风吹散了色彩，此时祠堂里竟传出悦耳的扬琴声，推开木门，发出吱吱的叹息声，我缓缓步入。

那悠扬的扬琴声，竟是来自老人钟爱的粤曲。本对粤曲不以为意的我转身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光闪闪，转头再看时，发现是一个身着金黄色戏服的老者，颜色辉煌庄严。老者虽然白发满鬓，满脸沧桑，却透露出一种毅然。观其眼眸，别有几分深意，那是一种深邃的黑，如一个深潭。平静则已，若是泛起涟漪，定是悠悠不绝矣。出于对老人的好奇，我找了一个位置，静静坐着。

老者持一本厚厚的乐谱，上台放好乐谱，站好位置。只见他缓缓吸气，轻轻吐出“哎——”一声，回荡无绝的长叹。一众古典乐器迅速应和，二胡将弦一拉，一股萧瑟，满腔悲凉，犹如万马齐喑，将人的思绪带到了粤曲中那古典的场景。一旁几个阿姨告诉我说，这是《百里奚会妻》。我想，这曲调如一条岁月沉淀的小河，轻缓淌入她们的心间，是否让她们回想起了儿童时在父母肩上看粤剧时流淌的温馨呢？这千古流传的经典已经在她们的心中，留下不可磨灭的印记吧。

忽而一阵扬琴叮咚，闭起眼来，似见飞淌的泉水撞击石头，莺鸟歌唱；忽而一阵唢呐悲鸣，仿佛苍穹之下杜鹃啼血，给人持续不断的震撼。老者在优美的和声中，用地道的粤声唱词，他的声音更是使大地震动一般的有力，我不觉沉浸其中。

不觉乐曲已经进行到结尾的高潮部分，一众乐器急凑地演奏。二胡拉到一把热了，便换下一把。老者依依不舍地唱出最后一句，最后一词，最后一字。余音不绝。似与粤曲已融为一体，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粤曲，还是在唱粤曲本身的兴衰？

曾经的“万家灯火万家弦”，现在的知音许少，爱者渺渺。我不知这抹逝去在岁月里的温馨会不会永远消失。

岁月的决定，只可由他自行斟酌。

我转身，踏出祠堂，耳畔依旧是那叮咚的扬琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。

时光的河流不停向前奔腾。我这个黄毛小丫头变成了沉稳懂事的大丫头了！

望着远方，天边白云点点，思绪万千。

“还有两分钟了，就要迟到了。”我一边抹着汗水，脚步不停向上飞着！我去，这么高。熟悉的旋律再次响起，当铃声已末，我已累得气喘吁吁站在教室门口。

“哦！”我松了口气，老师无奈地看了我一眼，我赶紧拿好书本，已无暇顾及，因为组长他们要我交作业了。

望着鸟儿飞过天际，我不禁笑出了声。

随即而来的，是乌黑，我们在争吵，为一些责任的事，我的心掉进了冰窖里。连我所谓的好朋友都冷眼相看，我不禁苦笑。

但是一会儿，阴霾就过去了。我遇到她，她们，他们。一群好朋友，当我们一起扔粉笔头，那都是美好的回忆，更重要的是，曾经的那些敌对，已转变成了友好或玩笑！

嘴角浮上一抹浅笑。

天边突然出现一面孔，那面孔，羞涩、熟悉。是了，当我从害羞变成了落落大方，和那群小伙伴分不开了。

“你是不是应该做喉结手术。”责备无奈的声音跑来。

什么，我睁着大着眼睛，大可恶了，这让我不禁想起老师在我学生证上写的：胆量要大胆锻炼。

哼！深吸一口气，使劲地喊着！没错，他就是我的老组长，一个非常爱教育人，却也较二的一个人。虽然，组长有的时候说话很尖，严！但无可置疑的是，心肠热。每次有问题，来者不拒！但久而久之，就懒得回答，主要是问题重复……

这不禁让我想起——还有几个人，巴不得教会别人，这真是让我忍俊不禁。

好吧！学习应该多靠咱自己！少偷懒！

天上不知何时竟有一个蓝云圈圈。噢！初中生涯，就要画上句号了。虽然，对小伙伴们不舍，但也要振作啊！天下哪有不散的筵席，让我们笑着挥手再见，大步向前吧！

再见了，所有帮助过我的人；老师，老组长，新组长，好朋友，小伙伴，铁哥们，好姐妹。

再见了，三中生活。

拜托，别这么快告别好吗……

天下没有不散的筵席，一切都会失去，所以我们不要哭泣，所以我们不要回忆过去，所以我们不要在意，所以我们不要埋怨自己。

——后记

每个人，都有生命当中最珍惜的记忆，最值得珍惜的人。对于我来说，许多时光是与老师度过的，是老师把我带入知识的海洋，用她辛勤的汗水教导我学习一点一滴的知识，引导我走向一条正确的道路。

初中三年，尤为重要，我的班主任会陪我度过。记得刚到这个学校时，整个地方很陌生，与老师您也不曾相识，而且并不了解您的个性。而现如今，一年已过去，我也已经了解了您很多，和蔼可亲，幽默又风趣。在一次课堂上，您讲课文的同时，还谈论到许多课外知识，并且是我不知道的一些，有曹操、毛泽东、马克思以及他们的思想。这些课外知识让我听得目瞪口呆，对老师您更是刮目相看。原来您的知识是如此渊博，谈古论今，有条有理而别具一格。您还教会我们如何去咬文嚼字，从而更快地翻译词语，轻松学习课文知识，去深入了解课文。

老师，您教书已经多年，在悠悠岁月之中，您的学生不计其数，遍布天下，相信他们的记忆中会永远有您，因为是您给他们带来知识，带来许多美好的回忆。在今后的日子里，我还有很多时光要与老师您一同度过，然而您还是会像以往一样，辛辛苦苦，呕心沥血地去教导着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是您。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这便是您对我们的爱。

时光匆匆，日月飞逝。暮然回首时，仍是一道美丽的风景，这是您带给我们的。良师益友，一路相伴，回首往事，历历在目，您的恩情，无以为报。感谢，岁月中有你的辛勤教诲。

是谁偷走了我的童年？

为什么别人家的孩子整天在楼下院子里玩，而我却要背着沉重的书包在补习班之间穿梭？为什么别人的父母为已经熟睡的孩子盖上被角，而我却要在父母严厉的目光下做着奥数题？

我的童年没有快乐，没有玩耍，只有日复一日的接受长辈们的教诲。

有一次，我对母亲出言不逊，我不以为意，母亲却如临大敌一般把我教育了一番，然后又找来老师和几个平时与我相熟的同学来规劝我。我勉强听从了。可心里总有一丝不屑：别人家的孩子不是也骂人吗？他的成绩不也一样好吗？反正家长只看成绩不是吗？

在我四年级的时候，我迷上了电脑游戏，经常一玩就是好几个小时，所以无心学（next88）习和读书。可是奇怪的是，我的成绩并没有下降。但这种无心学习的状态还是受到了老师的关注，在老师和家长共同的敦促下，我放弃了电脑游戏，安心的去读书。只一个假期我就读了一百余万字的各类书籍和杂志，我好像有些明白老师和父母为什么这么做了。

本应该玩乐的童年被家长和老师“偷”走了，本应该用来玩耍的时间被用来受到教诲。我似乎没有童年。

真的是这样么？当我因为有礼貌而受到他人的夸奖时，我想起了母亲的苦口婆心；当我因为回答出一些刁钻的问题受到赞扬时，我想起了老师对我的谆谆教诲。

原来，他们“偷”走了我的童年，却把一个更加充实的、没有遗憾的童年藏在了我的心底。

书，犹如沙漠中的一股清泉；书，犹如黑暗中的一盏明灯；书，犹如垂入深谷的一根救生藤。读书使人明智，读书让人愉悦。

小时候，我一直认为书只是一个陌生的朋友，直到在六岁生日那天，遇见一本带拼音的格林童话，我情不自禁地捧起她来，一页一页地轻轻翻阅，然后深深地被那一个个故事所吸引。认真阅读的时光里，我总是为白雪公主的处境担忧，为美人鱼公主化成泡沫而悲伤，为灰姑娘的自爱自强感到骄傲……

渐渐地，我开始迷上唐诗宋词。第一次听到爸爸在中秋的月夜，吟诵出《静夜思》、《水调歌头》等关于月亮的诗词，我被那种意境深深陶醉，不住地追问爸爸其中的意思。第二天，他就为我买了一本《唐诗三百首》。翻开新书的扉页，就开始一首一首地诵读起来。我最爱的诗词是李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》，那充满魅力的诗句总是能让我心潮澎湃，激动不已。

上三年级时，我又对外国名著产生了兴趣。如读《简·爱》这部作品时，我仿佛化身书里的主人公简·爱，她用那顽强拼搏的精神，战胜了悲惨的命运，始终对自己的未来充满希望，充满自信！又如亚历山大·小仲马的《茶花女》这本书，茶花是美丽的象征，她给人们带来芳香，却很少被人们重视，但这并不减损她无人超越的美丽。书里的主人公就如茶花一般，她喜欢茶花，性格也如茶花般淡泊，希望她如死去的茶花能再次从花土中萌牙、重生，远离阴暗，整日与阳光为伴。

今天，我又开始品味起了古典名著。《红楼梦》、《水浒传》都是我的好伙伴。记得有一次，我在看《水浒传》时，天空正下着大雨，为了及时赶回去，又不让书淋湿，我双手护着书，从学校跑回了家。到了家，得了重感冒。妈妈直骂我傻，望着完好无损的书，我一点儿也不后悔。

我爱书，我爱阅读，一走进阅读的世界，我都能漾起笑容，因为我知道，那一定会是我童年最美好的回忆。