岁月静好作文作文（精选20篇）

初夏，温而不燥的微风正轻拂。

午后清淡闲暇里，阳光温暖的像朵花。我和外公，外婆享受着淡淡的光晕，走在这几乎陪伴他们五十年的路上，路旁的几丛栀子花香漫溢着清新的芬芳。几个孩子嬉闹着，额上淡黄的绒毛下，望得见青嫩的血管在搏动。每年一到栀子花开的季节，外公外婆必定会来到这里，因为栀子花是他们互相陪伴的开始，栀子花是最质朴的相守，栀子花坚守着他们彼此的信念。寻着香，外公外婆向前走着，外公走路快，可他总走走停停，像是在看风景，又像是在等外婆随来，两人几乎鬓发苍苍，没有太多的话语，却一看到对方就不由得露出笑容，外公回过头，等着外婆慢慢走，心底的甜蜜也芬芳得正好。就是这样最最普通的走着，我却被这背影击中，傻傻的看着他们，看的眼睛微湿，仿佛望见这个尘世间最朴质的相守，无关山盟，无关海誓，无关富贵荣华，只要稍转头来，你就能望见我，我就能望见你。我跟随在后面，心里充盈着说不出的美好。

外公外婆的相识，是从栀子花开始的。

外婆喜欢插花，浅色调为主的插花里，总少不了栀子花的影子。正如外婆的性子也是这样的简单质朴，却拥有自己的美丽。而外公也是个极爱栀子花的人，外公的公司隔段时间会从插花店运些花儿来，几乎每每都会看到栀子花，极少艳丽，却无比恬淡芬芳。就这样，同是爱花人，共爱栀子花，外公外婆因花相识，薄薄的黄昏，伴随着栀子花香，因花遇见，暗香浮动，心跳得缤纷。

因花结缘，他们真的在一起了。

到现在，这么多年的婚姻，分分合合，吵吵闹闹，到这时都归于平静。浅淡岁月，总有欢喜相守。老了的两个人谁也离不开谁，有时在家里，两个人静静坐在椅子上，守着一大束栀子花，看着阳光欢快地蹦跳在花瓣上，即使不说话，心里也都甜蜜着，也常常看到这两个年过花甲的老人，最爱散步相伴着走在街上，走着，笑着，走着，心里啊，都住着栀子花般的青春。

因花相守，他们相伴几十载。

伸个懒腰，外公说该回家了，慢慢走着，我一眼又瞥见了栀子花，一圈儿的阳光泊在叶上，泄泄融融。一缕一缕的清香，在薄薄的空气中浮动，使空气变得酥软。与花朵打个照面，心里的欢喜也一蓬一蓬地开了。欢喜这遇见，期盼这遇见。

栀子花开，岁月静好；浅淡岁月，欢喜相守。

听，那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英，在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难，哪里有悲伤，哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日，在四川雅安发生了大地震，在这一刻，我们都是雅安人；死亡人数每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动，都在这一瞬间袭来了。有一位母亲，这是值得一提的。地震过后，她自己又冲进废墟内，去抢救她的孩子。母女俩手拉着手，可是，都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了，全部人都去献血了，一排一排的中国人……哦，不，是雅安人！在这一刻！我们都是雅安人！十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水，方便面，为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说，温暖在一瞬间；有人说，温暖在长长久久；而我认为，温暖在点点滴滴中。我现在才知道，打与不打的奥秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教训；不打，是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打，是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式；不打，则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识，为此，那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧，班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时，同桌是警灯；没钱时，同桌是取款机；考试时，同桌是学习机。就这样，班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里？其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖，而是我们太在意那些阴暗面，从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

第一次感觉到时间就像海绵里的水一样，一济就所剩无几了。

记得第一次听王菲的《流年》，我哭出了声音，是呀~流年似水，似水流年，一生躲不过的也就是它了。

我承认我是一个很怀旧的女孩。本来在找床铺的时候我有很多种选择，但我执意找在从前床铺的那个位置，可我还是没能找到过去的那种熟悉的感觉。很多次我都有一种泪流的冲动。

岁月如歌，带走我的年年岁岁，留下的只是心中很美很美的那种记忆。我总是爱被她的情谊所牵绊，也很幸运，我们又走到了一起，但突然间我才发现她在慢慢的离我遥远遥远。……泪在心底肆意的流着，尽管我觉得很苦，但我还是一笑而过。从此我也更好的明白了距离产生美的真意。人的一生就像一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让它开满鲜花，累了，哭够了，我总对自己说：“走过去就好了，我的戈壁滩的鲜花一定会盛开”。

还仍旧对过去的老师念念不忘，不禁意间我总能想起那个同样忧愁却一直坚强的语文老师，想起带病为我们讲语法的英语老师，想起那个胖胖的化学老师……岁月如歌，走过去了再回头却已遥远，当我知道我的语文英语老师还在教我邻班的时候，我真想无法无天的大哭一场。那种微妙的感觉至今仍停留在我的心底久久不能散去。

校园的广播站里仍回放着以前的那几首老歌，听着音乐的旋律我的心里或喜即悲，岁月不就像歌一样悄悄溜走么？一段熟悉的旋律或是一首好久不听的哥，一旦在身边的哪个角落响起，脑里就会立即回放出与这段旋律相对应的故事和心情，而这时音乐与我是我生命的遥控器，几乎可以把我整个人生经历串联起来，让我拥有一种岁月如歌的感慨。

人的一生必定会有条深巷子，走过去就好了，我对自己说，对自己笑。当有一天回首往事，我希望那些回忆中的泪水亦有幸福。

冬日的几束暖阳照在斑驳的石墙上，清澈的小溪在石缝间流淌，秋香色的落叶飘在地上，那么柔和，与时光呼应着。

在我去过的地方，可能这里最有岁月的味道。

千秋万代、似水流年、日日夜夜，时间分秒必争，打磨着每一块顽石，每一堵石墙，使其变得坑坑洼洼，唯独鹅黄荷紫的野花和道远日暮陪着岁月流逝风雨剥蚀。大石头的色块一抹赭红、一层青灰、一团麻黄、一片蓝绿，与佛教伟大的文明相得益彰。

法华文句一曰：“西竺言佛陀，此言觉者、知者，对迷名知，对愚名觉。”就像是季羡林说的：“’不知道’的对立面，就是’知道’。知道了，就是’大觉’，就是佛。”就是柬埔寨人民所崇尚的佛教。经历过无数大战的第三世界国家柬埔寨，落后于所有的国家，上不去的工业生产，脚下随时可能猜到的地雷，柬埔寨人承受着所有精神和肉体上的痛苦，他们只能用佛教的信仰，来超度，来解脱。

吴哥窟那一片儿，名气较大的古遗迹有两个，一是巴肯山，二是巴扬寺，凡到吴哥游玩的人，无不前往欣赏。

巴肯山，远眺繁华兴落，一座山丘上的国庙。这座国庙坛台分五层，一层一层往上走，台阶也逐渐缩小，台阶旁有一座一座整齐排列的石狮子，微张着嘴，虽然有些地方被损坏了，但依然不减威风。它们在暮色渐渐暗淡的时光里静静的蹲着，变成一尊尊剪影，远眺岁月沉淀在自己永恒的国度。我坐在一块儿大石头上对妈妈说：“我觉得自己可以在这儿耗上三个世纪。”

妈妈像是自言自语又像是解答我的问题一样：“这些石狮子都已经在这儿耗了一百个世纪了，你这三个世纪又算什么呢。”我在落日茫茫里安静的蹲坐着，觉得自己也像一只守护岁月的石狮，低头看着这座庙脚下那条荒烟蔓草的小路，曲曲折折，据说这是一条修行者上山匍匐顶礼的路。信徒的脚印踩在岁月的长河，调剂了岁月的味道。

回头观望，却只锈迹斑斑。——题记

抚下树皮，这棵千百年的老树漏出丝丝斜影，绿色如点点莹光，布成了一把美轮美奂的伞。年岁的痕迹在它身上得到了最真实的证明，沧桑而凄零。老树与森林本来就是一体，却在这份证明之下，各有了各最真实的自己。风缕缕吹过，树叶沙沙作响，岁月的味道伴着木香，为树木刻上了一丝印记。

豆花的甜美，味道在空中散尽，改变了人的悲伤心情。经历了多年的豆花店出现在了熟悉的场景。人来人往的门口边，石制的平台侧面附上了青绿的潮湿斑点。阳光投下，只觉得肮脏无比。可这究竟石板的过错，亦又是青苔的罪责？豆花铁盆敲打出悠悠的回音，这终是一个无人能解的问题。

风声渐近，阳泽布青，红旗舞着，也昭示着一些锈的痕迹，黑斑一点点爬上枫叶，一眼看去面目全非，亦无法说清。落下的枫叶飘洒着，被风吹起又落坠到地，终是找到一个宿地。那是锈迹吧，黑暗肮脏的锈迹，你拼命的吞噬着生命，全然不顾对方是否同意，你夺去自己的生命力与朝气。

青石路、石扶梯、平板地，无不在衰败、发青。落叶悠悠扬扬，证明着某个生命。在这悲凉的秋，我们欲结束这场旅行。每个人总会生锈，发黑，你无法阻止，但你可以去沐浴更灿烂的阳光，呼吸更清新的空气，让你有无限的生命，更有意义。

天是永恒的，地是永恒的，但人不是永远的呀！锈，是给人们的警示，是时间送出的礼物，在这山林之间，时光是最美具景象。每一片叶，每一朵花都在最顶峰的那一刻，开始了衰败的下坡路。但一朵花的凋零，其实就是为了下一场花季。所以啊，永远要记住，没有永恒的黑夜，只有未来的黎明。

在没有阳光的地方，锈一丝丝扩大，侵吞了一切，盖去了真理。等待下一位智慧的人，去发现，去证明……

两个世纪前的欧洲，对于“工具理性”的批判到达了前所未有的顶峰，手段成为目的，效率主宰一切，人们怀疑着，在机器神话的泡沫下，是否真的隐藏着摇摇欲坠的人类文明？

二十一世纪的现代社会，人们跌跌撞撞地从战争和屠杀中走出，享受着日新月异的科学技术，数字化，自动化，生产力的膨胀。这一切的好却日益侵蚀着个体的人性和社会的良心，科技诞生之初与之共生的人文关怀、以人为本的发展宗旨渐渐被无视。害怕走回矛盾和屠杀的老路上的人们将这个两个世纪前的问题重新抛出——

究竟是人类主宰着机器，还是机器的思维投射到了人类社会？

人应该是人的最高本质。我们从不是机器般地运作的一个个社会组成部分，也不是《摩登时代》中大流水线上的一个机械成分。我们对于生命具有强烈的感怀，对于人类的共同命运具有与生俱来的归属感和责任感，甚至是对于需要绝对理性思维的自然科学领域，我们也从不吝啬给予她丰富的美学概念和崇高的情怀。

机器神话的时代，人性的缺位击碎了这一切，将我们化作为只具备直线思维和效率至上理念的“机器人”，而其必然结果便是人与人之间情感纽带的破裂。

《三体》中出现过一则铭文：给岁月以文明，而不是给文明以岁月。我们曾自称“宇宙之精华，万物之灵长”，却被拱手让出人的“精华和灵性”；我们说自己有着理性高度和“共情”能力，却因为贪婪和自私屠杀我们的同伴。我们成为了卓别林《大独裁者》中的那伙“丧失理性的人”——长的是机器人的脑袋，有的是机器人的心肝。在不远的将来，人们吸食的氧气或许也要明码标价，这一科幻电影中的情景，想来也未必是笑言——当机器式思维完全主宰了我们的心灵，又何谈“文明”。

可我们不是机器人，我们是人，心里有着人类的爱。当我们看到身边的工人被压榨，员工受到苛刻的效率要求，甚至是那些为抢夺资源和土地所爆发的战火时，却不能丧失完全的信心。在人们将这个两世纪前的问题抛出的当下，越来越多的人逐渐意识到了我们的处境并加以反思。苹果公司总裁库克就曾批判性地提出：我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人工智能会让计算机像人类一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。而一位瑞典学者也在《群体性孤独》一书中主张每一个人都应该短暂脱离现代科技，在数字时代的瓦尔登湖中找回“人类的自我”而非“科技的自我”。

人类终将驶向何方，在短暂的百年中或许不得而知，但有尊严和情感地存在着的人类文明，总好过被机器主宰着的一伙“失去理性”的人的未来。

亲爱的同学们：

你们好：

在这又一次重逢之际，我并不知道你们是否在此之前，就已经参加过高中亦或者大学同学的聚会，是否在心里又翻涌起满腔感慨又想起昔日……

可还记得那熟悉的石子小路，两旁的树木在盛夏里愈发青翠而尽管是入了冬也只是绿的深沉，是否恰似你心中的记忆从少年保存至今，也道一声可惜，相逢之际正清秋未能亲眼看见此两季之景，若是还想不起来，就推开窗细嗅空气，这浓郁的挂花香，又是否能唤起你的记忆。

都说人生如诗，岁月是一句句诗行。可这无情岁月带给我们的有容颜的苍老，心性的沉淀，恰有喜有悲，活的有味。而你们此时的心情是否又是由喜而到悲呢，都道回忆如窗，推开了就难合上，可忆起我们的教室，推开窗，能看见幽幽草坪，风吹来能落满地的桂花树，能看见篮球场上挥洒汗水，操场跑道上奔跑着的少年少女。是他们，也是我们，我们的过往。岁月当真无情。随着一步步长大，人生在世诸多压力纷扰，磨砺着少不经事的我们，现在呢？又活的如何。也都有了事业成了家，人总是会变得，恰你我，原来记忆中的石板小路已铺新，教学楼间隔中的树木也变换了，就连上课铃声，也换了。

三十年后的今天真的很幸运，我们能再次重聚，我能站在这里与大家分享曾一同走过的点点滴滴，岁月无情人有情，无情岁月带去的是青春热血，当初的拼搏成就了现在的我们，真情有味正如我们每个人的人生。

祝大家一切安好，谢谢大家！

跟往常一样，外公又来接我放学了，他每天都按时在同一个地方等我，今天也不例外。但是，我发现了一个跟以往不同的细节。

我和外公搭完公车后，就往家的方向走。小区院子里的花花木木有些已经黄了，生命力旺盛的是一半绿一半黄，草也很明显地少了许多。还记得多久以前，这里的花草树木绿得苍翠欲滴。时间过得真快啊，留下了花草树木岁月的痕迹。

我和外公来到单元的铁门前，打开铁门走进去，我们家住四楼，相对于我们这栋房子来说，是算高的。而且外婆家又是楼梯房，所以，对于外公和我来说，这是很考验我们体力的。

外公平常精神很好，爬楼梯对他来说完全不是问题。但是他今天似乎有些反常。

一楼爬完了，刚爬第二楼时，外公踉跄了一下，我以为是他没走稳，便没在意。结果刚走了几个阶梯，他突然用手扶住膝盖，停了会儿。我心里很疑惑：“外公他是怎么了？怎么老是停呢？”他甩甩脚，叹了口气，继续往上爬。这下我开始关注外公了。他跟以往不一样，走路的速度比以前慢了几拍，应该是人老了，身体也弱了些吧。

到家后，我深深地思考了一会儿，果然，岁月不饶人，也许这就是外公岁月的痕迹吧。

席慕蓉说青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。我正经历着我的青春，我正读着习的青春。新旧交替之际，我也站在了20岁的关隘，如迈向全新的世界，满是迷茫，翻开书页，重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月，从中学习，青年立志，“系好人生的第一颗扣子”。

《习的七年知青岁月》是一本访谈实录，里面有和习一起插队的知青，有梁家河的村民，有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人，从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角，对习事迹的描述侧重点不尽相同，但是书中内容也有部分重复之处，若将各人视角更加鲜明化，对习的描写或更加立体，对重复的部分进行调整，不至于啰嗦。当然，这是一本访谈实录，围绕习的七年知青岁月展开，但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现，都是时代的产物，其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子，使得读者更加“感同身受”。

“插队七年中，习为人生打下了坚实的基础，系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年，读着近半个世纪前的青年故事，也是大有裨益，收获颇多。主要有三个方面的收获：一是习坚持群众路线，积极融入人民群众，把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题，做事情注重实际，不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习

离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁，本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪，却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召，怀着满腔热血上山下乡，等到达目的地时，还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后，眼前的情景与心中所想革命圣地，与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》，就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”，看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活，接受这样的落差。积极劳动，与当地农民同吃同住同劳动，习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人，心地非常善良。很仁义，在梁家河，对贫下中农，对老人、孩子、残疾孩子，都是一片爱心，真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习，走进群众的生活，与众悲欢，真切了解人民群众，努力做到为民、惠民、富民，将人民对美好生活的向往，作为我们奋斗的目标，真正站稳群众立场。

而第二点，即想问题，做事情注重实际，不搞形式主义也与第一点紧密联系，陶海粟先生回忆道“对于近平来说，为群众做实事，不是一句简单的口号，也不是被灌输的教导，而是在陕北七年里，和那些面朝黄土背朝天，挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中，油然而生的，铸入血液中的信念”。习在基层生活过，也在基层工作过，而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时，作为“农民”，与百姓一起劳动，常与百姓拉家常;作为基层干部，讲话实际，做事实在，不搞假大空的东西，天寒地冻打井，日晒雨淋筑堤坝，不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事，亲力亲为，保证质量。正如书中所言，我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。

谈到学习，习上山下乡的年纪，正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪，为了大学奋斗的年纪，而现在的我们，正在大学这座象牙塔里学习知识，课程安排虽较满，但是也有闲暇时间供休闲娱乐，而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候，作为“农民”的习，要挣工分，挣口粮，每日白天上山劳动，在劳动休息的空档看看书，和乡亲们拉家常，日落而歇的时候，点着煤油灯，在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读，常常思考，也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦，习尚且如此，如今的我们，物质条件逐渐丰富，互联网不断发展，也很少有一书难求的情况，又有什么理由不坚持学习呢?

记得第一次看到这四个字的时候是在胡兰成和张爱玲的婚书上，那时的自己就深深地被这句话给感动了，“岁月静好，现世安稳，张爱玲与胡兰成结为夫妇。”可是他终究没能给予她岁月静好的爱情，他耐不住现实的寂寞，走向了爱情、婚姻的双重背叛，他终究是负了她。

后来我无数次的在想，要怎样岁月静好，现世安稳呢？现在我明白了岁月静好可以拥有，而现世安稳是需要你有超然物外的心的，偏偏现在的人有太多的纠缠，放不下俗世的名利、金钱，然后就一直的痴缠，一直纠结，到了最后累人累己。如今的我深处静好的现世，却一刻也没安稳过，一刻也没有。我一直都在给自己施加不同程度的压力，世间的一切人、一切物都会对我的心境产生很大的影响，我走不出自己为自己修筑的牢笼，又怎么可能现世安稳呢？

岁月这般静好，而我却一直都在浮躁，浮躁，浮躁。

曾几何时我也诵读佛经，希望借由佛的力量给自己一点点安慰，可是后来才发现但是的静，只是当时，我挣脱不开枷锁，所以我就一直在这世界里沉沦，一直都在沉沦，一直都在沉沦。

岁月静好，现世安稳。有人穷极一生都没有真正的感受到其中的真谛，在这浮世里寻求短暂的安慰。古代的帝王寻求长生之术，不仅仅是因为他放不下那江山，还有就是他想要等到一个岁月静好现世安稳的世界，去过平凡的生活。

青春是打开就合不上的书，书里的我们带着几分朦胧，几分自信，几分冲动，几分骄傲，几分轻狂，成长着，一路走来，我们经历了欢笑、眼泪、苦痛，也曾哭过、笑过，留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间，我们竟已是高二的学生，高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过，那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中，难以忘却。

回想起整个高一，每一幕都历历在目：军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声，还有给教官庆生时的生日歌和小苹果，穿着军装的我们斗志昂扬，意气风发，一副天不怕地不怕的样子！活力四射；分班时不舍的眼神，低低的抽泣，偶尔经过原班门前会不由自主的停下来，观望后又转身离去，碰到原班老师，会激动的打招呼，看到原班同学，会一起说说话，叙叙旧；课外实践活动时，开始我们总是很兴奋，一路蹦蹦跳跳，欢声笑语，越往后就越寂静，个个都气喘如牛，腿脚灌铅，爬山时更是哭天喊地，到水库后，躺在草地上仰望天空，有风筝飞过，扭头一看，哟！班主任在照相！笑容顿时盈满面容；元旦时，班干部拿了班费为元旦做准备，同学们各司其职，一切都井井有条，当天的晚会歌舞才艺应有尽有，爆笑和尖叫不断从我们教室传出去，更是吸引了外班的同学前来观看和表演；国庆晚会时，高一高二齐聚一堂，主持人熟悉的面孔，学长学姐的精彩表演，令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液，生机勃勃，焕发向上，我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师，我们是不一样的存在！

五星红旗再次升起，我们已从正中间移到了右边，原先的位置已被高一新生占领，我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一，穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”，可走过后又暗自怀念以前的我们，我们看着高一做着我们以前做过的事，回忆就像海水一样扑面而来，压得我们喘不过气，只好缩在威仪的外表下独自神伤，我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感，就好像没有了证明的东西，于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡，尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的，我们明白，我们只是害怕成长，害怕承担自己身上肩负的责任，害怕辜负了亲人对我们的期望，因为你再优秀，也得碰上识货的人；你再真诚，也得赶上有心的人；你再谦让，也得面对珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸；青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉；青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。我们终将长大，我们不会再暗自神伤，前进的号角吹响，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战！

岁月，是一曲《童年》。好想回到和儿时伙伴们一起荡着秋千的日子；想回到和他们一起在隔壁李大爷家吃冰棍的日子；想回到和他们在黄叶满地的路边踩着“啪嚓啪嚓”的声音玩着捉迷藏的日子；又想起在大雪纷飞时堆着雪人，打着雪仗，之后又一起被妈妈骂的日子……

岁月，是一曲《我相信》。小学的我们，早已合上了丰富多彩的连环画，总想着何时能考试得满分，看到卷子上的红色100，心里自然是高兴的；也会想着明天的演讲会不会得到老师的赞扬和同学的羡慕；想着何时能当上少先队员，那是何等荣誉啊！想着长大后能做个科学家或飞行员，能飞上天和太阳肩并肩吧。那时的我们，事事都要得第一，争着抢着做到最好……

岁月，是一曲《光阴的故事》。渐渐关闭了电视机，也飘去了鲜艳的红领巾，面对的是古板严肃的教科书和老师所给的压力，与父母之间的“针尖对麦芒”。好像变了，变得多愁善感了吧？是的。真不喜欢这样，从前自信的自己去哪了？会回来的吧！“流水它带走光阴的故事改变了我们”。这是青春。

时光不会等人，现在，还为时不晚，跟着岁月的节奏和旋律一路前行！

青春：嗨！你好。

50年后的我：哦，你是？

青春：我是青春啊，你不记得了，50年前，我们可是天天在一起呢。

50年后的我：哦，是吗？你还是和从前一样，活泼、阳光、健康，可我……我却再也不能够和你在一起了，我……

青春：你，你真的这样想吗？

50年后的我：是的，不这样想还能怎样呢？

青春：你以前可不是这样的。

50年后的我：无情的岁月已经带走了我的容颜、健康，他夺走了我的一切。

青春：不，难道你忘了吗？忘了你那四季般的青春了吗？

50年后的我：四季般的青春？

青春：是的。你的理想，就像那一抹春日里的新绿，充满着希望的力量，那力量足以融化冰雪，撼动大地。你经常和我聊起它，每次提起它，你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我：哦，是吗？当时的我……模样一定很傻吧？

青春：不，恰恰相反，那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把，火苗尽情地跳动，将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅，指着苍天喊出：我一定要成功！那一刻，白云为你鼓掌。

50年后的我：那……那还有秋天和冬天呢？

青春：别急，我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头，到处都印着你向着理想奋斗的足迹，每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去，吹开你脸上灿烂的金盏菊，你满意的笑了；冬夜的皑皑白雪上，你静静站在那里，明月绽开笑靥，用温柔的月光轻抚你的面庞，你可知在月光与白雪搭建的背景中，你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌，万籁俱寂，唯歌声在飘荡，荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切，你都还记得吗？

50年后的我：是的，一切都好像是昨天发生的，只隔了一场梦，但如今梦醒了，我再也不能回到昨天，我已经无法和你在一起，也无法拥有希望，拥有热情，拥有斗志，拥有纯真，这一切已经都在梦中结束了。

青春：不，不是这样的。或许，岁月他带走了你的容颜和健康，但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走，只是你把我遗忘了，又或者，是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我：是吗？可我从没有想过要这么做，我只是，我只是……

青春：承认吧！不要再找任何借口，那只会拉开我们的距离。

50年后的我：好吧，我承认，我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是，你还愿意和我在一起吗？

青春：哦，当然，我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动，唤出你的理想、热情、斗志、纯真，相信吧，我们将伴你走到时间的尽头。

我：好，那就让我们一起出发！

翻开岁月的相册，过去的时光就出现在眼前，勾起了我的回忆……

小时候，我一直是和爷爷奶奶在老家，所以和爷爷奶奶的感情比爸妈还要好。那时候家里贫穷，也吃不上什么好东西，但是只要一有好吃的，爷爷奶奶就会留给我。爷爷奶奶对我是极好的，他们说，只要他们在我身边，就不会亏待我。我从小也是在爷爷奶奶的关爱下成长的。

记得小时候，我被人欺负了。只会自己偷偷抹眼泪，也不会告诉爷爷奶奶，就任由别人欺负。但是每次我受到欺负，爷爷都会去讨回公道，他知道，我不会告诉他们，但是他们了解我，每次我一受委屈，偷偷在外面抹眼泪的时候，回来的时候总会装作很开心的样子，回家的时间也比平时晚。爷爷一看到我就要，就一定要去学校讨个公道。

啊，谢谢您，爷爷。也谢谢您，奶奶，您对我的爱是仁慈的。

记得以前我特别喜欢出去玩耍，等到回来的时候，太阳都下山了，由于堂哥和堂姐，您也不能等我回来才吃饭，但是每次，你都会偷偷的留下一些饭菜，等我回来悄悄的热给我吃。等到夜深人静了，您却还在帮我收拾碗筷，看着你布满岁月痕迹脸，我感觉我太不懂事了。

小时候我的愿望就是，快点长大，就可以帮爷爷奶奶做事了，可是还没等到我长大，爷爷，您就去世了，真的是好可惜呀，但是，爷爷，你一定是在天上保佑我们一家吧。奶奶，你一定要好好保重身体，等我长大孝顺你吧！

今天，是暑假开始的第一天……回学校报道后，就开始了说短不短，说长不长的假期，下午很累也很热……不知道为啥？要换桌子。

顶着大刺刺的太阳，一个个稚嫩的肩膀搬着与我们这个年龄而言相对重的桌子，平常感觉并不遥远的距离，此时此刻走起来却像永远走不过去彼岸，下楼梯时，桌子挡住了视线，看不清阶梯。明明有些胆怯，却依旧执拗的摸索着一步一步的下着楼梯，脸上是肆意的汗水……白色T恤都已湿透，却也无所顾忌……

虽是搬得有些勉强，走走停停的，却也乐得其中。一段路伴着属于青春不羁的大笑。桌子倒了，咋咋呼呼的扶起来，又无奈的搬起继续前进，脸上依旧撒着肆意的笑容，你看看我，我看看你，笑到脸部抽筋，依旧在笑，也不知道究竟在笑的什么……

汗在流，脸上挂着狂傲的大笑。

花般的岁月，永远带着一抹小荒唐，荒唐的理所当然，理直气壮……

新的一年又过了一半，我用着自己稚嫩的笔触，努力的记录着自己的点点滴滴，自己那段不羁狂傲的岁月，为的是我能用着自己特殊的方式去记录下我那段成长的历程，去记录下我身边的每一个人……

[关于花般岁月，一抹小荒唐的作文450字

这次放假回来，才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上，听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声，我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处，林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖，现在各式各样的建筑横贯其上，已遮住了半个。那里从前是一片稻田的，秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠，经过收割、松土之后，便成了孩子们的乐园，我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化，不禁放慢了脚步。

“哥哥，帮我把风筝取下来好吗？”不知什么时候，眼前竟站着一个小男孩，他闪着一双大眼睛看着我，眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向，原来在旁边还有一块幸存的“绿地”，还有一棵树，孤零零的站着，树上的风筝在风中摇摇摆摆。

刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返，静谧如秋天的脚步，又到了放风筝的季节了。

我轻捷地取下风筝，递给他，他用那双满带泥土气息的手接过，欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着，风筝在背后悠悠地打转，坠落，然后再拾起，再跑，竟象极了童年的自己。

那个时候，贫穷的小镇是没有卖风筝的，每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好，风筝一下子就能直上云霄；手艺差的，则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边，风筝依旧是打着美丽的转儿，最后撞向大地。当然，他们偶尔也能飞上天去，这时他们总会紧紧地抓住线轴，生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的，因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天，就又忙着收线，先放上天的呢，又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了，孩子一时慌了饿手脚，线越收越乱，有时收好的线又滑了出去，反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红，嘴里仍在嘟囔着：“都回家吧，都回家吧，鸟儿回家了，鱼儿也回家了，只有你还这么顽皮。”，不知是说给自己听，还是说给风筝听。

记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来，外公高兴地牵着我的小手，径直走向柜子，然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来，惟恐自己太用力了会伤害到它，像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子，我兴奋得竟忘了说“谢谢”。

那是一个用细竹条编成骨架，又用红色薄膜缝起来的五角星，那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的，飞在天空，风一振，整个就鼓胀起来，就如立体的身躯，象极了天上的一颗星星。

星星不是在天上的吗，它为什么会掉下来呢？握着手中的长线，分明感觉到了另一端的挣扎，是它想回到天上吗，可是，这线到底是束缚了它，还是解救了它呢？

那个年月里风筝几乎成为一种时尚，甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上，时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全，甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的，但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝，每个人心中都有一个风筝，那是属于自己的风筝。

放风筝不只为风筝能否成功飞天，其乐趣却是在于放，就象钓鱼，不为钓，只为鱼。放风筝不只是风筝在飞，而更象是自己在飞。自己做的风筝，就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。

飞吧，飞吧，飞得越高越好！

飞吧，飞吧，飞到比任何人都要高的地方，直至我看不到你的身体，直至只剩下手中脆弱的线与你相连。

既然选择了高飞，就勇敢地接受狂风的挑战吧；

既然接受了挑战，就努力地承担艰巨的任务吧；

既然承担了任务，就尽情地战斗吧！

要知道有一天你回归土地，便可能没有人记得你，岁月会将你掩藏，历史会无情地折断你的筋骨，赶在这些错误来临之际，选择属于你的自由吧！

像是一种偶然，像是一种因缘，一个风筝便飞成了你！

曾经的我，渴望到县城里上初中，经过自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想着能通过自己的努力考上一所重点高中，感谢党，是你给我提供了这个机会。

爸爸妈妈的文化程度不高，所以在外赚钱很辛苦。而且，由于爸妈都有病，再加上家里两儿子要上学，所以家里的收入很低，还欠着亲戚很我钱，所以家人都对我寄予厚望，希望自己儿子要接受更好的文化教育，生活得更好。

是我们伟大的党给了我这个机会，我参加了宏志生招生考试，并不负众望地被录取了。是党，她给了我学习的机会，给了我能为家庭减轻负担的机会，给了我人个回报国家与社会的机会……

在这里，我结识了很多像我这样的同学，我们都来自偏远的山区，我们都怀揣着梦想与希望，正将为自己的将来规划一幅蓝图，我们都一样，没有歧视，有的只是相互的尊重与关爱，我们将在彼些的见证下实现自己的梦想，报答国家与社会。

在这里，我们都学会了感恩。生活中，我们感恩父母，感恩朋友，在学习上，我们感恩老师、同学，其实，我们最应该感恩的是党，我们能得以沐浴在党的阳光下，怎能能不感恩？我们知道，嘴上说得再多也是苍白无力的，我们将用实际行动感恩社会！

作为一名三中人，我们谨记“公笃诚勇”的校训，作为一名三中人，我们更不忘“宏图寄党恩，志远为国强”，我们都将拔荆斩棘，乘风破浪费，开辟一片新的蓝天来回报党和社会，甚至世界。

汽车行驶在望不到边际的内蒙古高原上，早已疲乏的我恹恹欲睡，偶尔望向窗外，瞥见浅绿色的草原，辽阔无垠、波涛翻滚的绿。

这些倒没令我惊奇，跟我想象中的差远了，草原可能也就这样吧？单调枯躁，无限循环。忽起小雨，只能留在车里。

小雨过后，我漫不经心地走下车，同一位当地人前去祭敖包。祭祀敖包，需手系红绸巾，闭着眼，绕着敖包走三圈，许下心中的祝福和愿望，双手合十，需十分虔诚，再把红绸巾系在绳上，尔后捡起一颗小石子抛向敖包。一个黑瘦的小伙子领在前头，手系红绸巾，踩在前人留下的足印上。我不以为意，觉得他的迷信迂腐、可笑。

我望向他的脸，他紧闭着眼，那表情十分复杂，欢乐、哀伤、苦难、悲怆，最终化为平静。我恍然，这不是迷信，而是对大自然、对草原，对心中的神的敬仰，是信仰。我被他的表情震住。

回过神，我仰头看见五六米高的敖包，彩蝶飘飘，不知这彩蝶般的绸巾，寄托了人们心中多少的祝福和愿望？该叠加上多少双虔诚的脚印，多少颗米粒大小的石子，才能堆积成如今眼前的五、六米高的敖包？我再一次被震憾。

我也学他的样子，沉下心，闭上眼。阵阵淡雅的花香袭来，各种草的香混合着泥土厚重的气息，把我全身心浸透。时而传来鸟雀鸣声，婉转动听，时而传来缓缓的流水声，潺潺不绝，还有放牧人的歌声，蒙古狗的吠叫，牛羊踏过草上发出的窸窣声。

睁开眼，只见那一望无际、波涛翻滚的绿，雨后的草不再是浅绿色，明亮，翠色欲流，金光闪闪，令人惊喜。随处可见的淡紫的米粒大小的阿尔泰狗娃花盛开在草原上，羊群爱吃的羊草和尖如针的针茅散发着清香，诱惑着一颗奔波的心，这时我只想欢唱一回，只想纵情一回！

走进草原，竟见策马驰骋的蒙古人，身着蓝白相间的蒙古长袍，头戴褐色圆帽，蒙古狗跟随着主人一路狂奔，牛羊悠闲地溜达，缓缓地向其他草场转移，还不时低头啃食鲜草。

丁立梅曾说过：“忽略、漠视是我们生活的常态。我们总是忽略跟前的好，像猫一样的，追着风跑，而让四季的风景，从我们身边白白错过。”曾忽略与漠视，庆幸我蓦然回首，抓住了草原的风景，回忆流淌在逝去岁月里的记忆碎片时，还能让人心暖。

驱车离去，回过头，依旧是那一望无际、波涛翻滚的绿。

一杯清茶，一本《诗经》，再加上曲调舒缓的轻音乐，或许就是我在空闲时间的全部。曾经被许多人说过，我的生活状态就仿佛是一位老人，总是喜欢怀旧，喜欢慢悠悠的步调。所以那些岁月刻下的痕迹总能留住我的目光。

家中有一个大书柜，装着许多父亲年轻时收藏的书。而使得我并不了解这些书的用处。直到长大了些，才忽然明白家里有这么一个“大宝藏”。而在这些书中，我最喜欢的就是古诗文。总觉得古人能用一句几个字的诗句来表达自己复杂的情感十分了不起。“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音！”眼前仿佛出现了一位妙龄少女，站在江畔，羞涩而又真诚地抒发着对心上人的眷恋和思念。而身着青衣的少年，又何尝不思念着自己心中的“伊人”。我的指尖轻触着泛黄的书页，准确无误地收到了穿越几千年时光的情感，那时光那端的人记刻下的痕迹。

每当看到古董店，我总会慢下脚步，走进店铺。迎面而来的便是一阵混合着灰尘的幽香。而当我捧起一件古董时，仿佛感受到了工匠细心地完成它时寄托给它的“心”。它见证着一个个家族的兴盛和灭亡，在硝烟弥漫的战场上得以幸存。又转手于一个个卖家，冷眼旁观着世间的变更，它仿佛是有生命的，向我传达着它所经历的一切。这些岁月刻下的痕迹，值得珍藏，值得回忆。

十分喜欢和老人聊天，觉得老人们经历过沧桑的岁月，明白许多道理。每个老人都有属于自己的，独一无二的传奇。就仿佛他们是一座座图书馆，值得我们年轻人慢慢品读。而他们脸上一场古老的戏码，固执的上演几千年后，台下观众寂寂四散，取代掌声的是声嘶力竭的倒彩，它在喊着：“剧终！剧终！”就好像闭上眼睛还能听到钟鼓齐鸣，张眼背后漆黑寂寂，华屋已塌。取而代之的是机器轰鸣，齿轮齐转，从油污中挤出同一句话：“它已剧终。”

有多少岁月刻下的痕迹被这样掩盖？就好像他们从未出现过一样。

我不知道。

我仅仅想把这些美好的，细微的，温暖的，安宁的痕迹在我的笔下留住。

哪怕只多留一小会儿就好。

最近天总是忽晴忽阴的，原本一直都想写点东西，可是一直也无从动笔。

昨晚在网上看了有关于毕业生的演讲，思绪万分，想想自己也已经快高中毕业了，岁月匆匆。感叹时间的飞逝。曾经的好多快乐的往事如今都已经渐渐地淡忘，渐渐地失去了回忆的味道。我曾经幼稚的认为曾经的过往会一直深深地刻在我的脑海里。可是如今很多都已变的模糊不清起来。

早上天突然下起了瓢泼大雨，随着便是一阵风，好久没有在雨中去淋淋雨了，有时走在路上还在想着被雨淋成落汤鸡的感觉会是什么样子的？看着窗外倾盆大雨，我此时此刻脑海里似乎又是一片空白。

雨丝斜斜地射进半开着的房屋的窗台上，桌面上的灰尘似乎并没有因为雨水的照射而显得胆怯。就这样，日子已经过到了九月，时时都在感叹时间的无情流逝，可是只能看着光景在不断地溜走而显得无能为力。

最近和朋友联系的很少了，时常喜欢蜷缩在床上看看自己喜欢的书听听自己喜欢的节目！有些人有些事，有些回忆一般。过去了就不会再来，只能眼睁睁地望着蔚蓝天空叹息一声，然后继续自己的继续。

致我流失的岁月，你看到了我，但我却没有看到你。

——题记

不知不觉中，已有4000多天在我的手中流逝，就如一滴水，滴进大海，却毫无波澜。

每当我想抓住你的时候，你便调皮地从我的手中溜走。当我吃饭的时候，你在我的碗边转来转去，我一捉你，你便跑得无影无踪了。当我在玩游戏的时候，你悄悄从我的指尖溜走了，我举起手拍你，你一闪进了沙堆，变成一粒细沙，让我无奈。当我睡觉的时候，你从脚边爬上我的肚子，开开心心地跳舞，而我却丝毫不知。就在这样的生活中，4000多天过去了，我浪费了你。

当我终于迷途知返，决心好好珍惜你的时候，才发现原来你是那么匆匆，那么珍贵。于是我拿起书本，在晨曦里和你共度黎明；在教室里和你共享青春，在卷子里和你度过夜晚。我发现你总是在让我追寻你的脚步，而我在追寻你的过程中，渐渐长大了。那些知识充盈了我干枯的灵魂之湖，那些知识充沛了枯竭的灵感之魂。

青春与时光，想必你也看到了吧，我努力了，我在努力。努力就有收获，我跨进了中学的大门，我考出了不错的成绩，我每天在紧随着你奋斗。但我知道，你始终在逝去，无论我如何努力，都阻止不了你流失的脚步。

哎，我的希望你能慢一点脚步，让我和你一起同行吧！