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岁月静好作文作文(实用20篇)

从液相中产生一个可分离的固相的过程,或是从过饱和溶液中析出的难溶物质。下面是小编整理的岁月沉淀下的悄悄话作文,欢迎大家参考!

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岁月如歌高二

全文共 638 字

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我们踏着九月的朝阳,身负父母最真挚的祝福,开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

春天花开

或许是上天的有意安排,想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头,便迎来了开学的军训生活。于是烈日下,操场上,一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中,连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家,空调下,向父母诉说一日的辛苦与折磨,语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的,那站军姿,走军步,又何尝不是在磨砺更坚强的自我?我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

夏日张扬

成了大孩子,便拥有了自己的个性,喜欢毫无保留的张扬开来,将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休,显示自己的学识渊博,与老师不相上下;也会因一句话与同学’大动干戈,彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿,可是无论这一切多么的刻骨铭心,只要你需要帮助,友情与师生情都会再次温暖你的心。

冬季怀远

上了初三,一切都系在考试的尾巴上,于是感怀:有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒,有什么比挑灯夜战十二点,才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢?可又有什么比看着发下的考试卷面,两眼泪汪汪的更伤敢、失望,有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢?当有一天,你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌,激荡出五彩的音符,化作一个斑点留存心间,将美好填存。

不久我们将带着美好的一切,连同父母的期盼,同学的祝福和老师的鼓励,去挑战金色的六月。

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篇1:沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月作文600字

全文共 676 字

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我时常提起笔,书写我的童年,书写我的青春,书写那些沐浴阳光下的琉璃岁月。我游荡在文字间,寻找属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,载着我越飞越高。

小时候,我常常摘下路边的一种野花,放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵迎风飞舞。在我幼小的心灵里,这种花总是无比勇敢坚强,总以为只要背上白色的行囊就可以拥有离开家的信念,追逐梦的理想。

妈妈告诉我这种花叫蒲公英,从此我就喜欢上这种勇敢坚强的小花,哪怕前方是一片未知。我的心随蒲公英飞舞,陶醉在亮丽的沿途风景里,可是生活并非事事如愿,一旦梦醒,路在何方?

那是一个黑色星期五,复杂的化学公式让我感受兵败如山倒的挫折,物理也让我尝到困难的滋味。我放下笔,离开家,漫无目的地走在路上。淘气的云朵遮住了太阳的笑脸,闷热的天气让人感到窒息。忽然,一片醒目的白色刺激了我的眼睛,在不远处,蒲公英在随着微风摇摆,我摘下一朵花,放在嘴边轻轻一吹,一个个精灵撑起一把把小伞,勇敢地去寻找属于自己的天地。

一阵风吹来,吹散了云彩,也吹散了蒲公英,阳光如此明媚,却照不到我心里的阴霾。我看着随风飞舞的蒲公英,想到自己也曾像它那样勇敢坚强。可如今——

我听到蒲公英对风说:“风儿啊,请你停一停。这里的风景太美丽。”风儿说:“我不能停,我还要去寻找我的梦想。”

一语点醒梦中人。我恍然大悟。我还要去寻找我的梦想,我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫,哪怕前路一片荆棘,我都要勇敢去闯!

我的童年像装在瓶中的糖果一样闪闪发光,伴着阳光,我学会坚强;伴着阳光,我走过每一段寻梦的里程;伴着阳光,我要勇敢去闯;伴着阳光,我陶醉在风一般的琉璃岁月中。

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篇2:什么温暖了我的岁月作文600字

全文共 689 字

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碗碗藕粉温暖了我的岁月

对于早饭我是极挑嘴的,不喜那无味的豆粥,也不爱那飘着油花儿的肉粥。

唯独喜爱奶奶冲的那碗藕粉,十年,依然。

奶奶冲的藕粉好,无凝块,全熟,蜂蜜色,无味,却飘香。母亲不解,“那东西似浆糊,黏黏稠稠,有什么好吃?这么多年,你不厌吗?”我笑,笑她不懂,捧着碗,依旧一勺一勺吃得津津有味,挖个精光。每每这时,奶奶总看着我笑,笑的慈祥,漾着柔光,一脸欣慰,那目光,暖化人心。

据母亲说我很小很小,便吃藕粉,还极其挑嘴,只吃奶奶冲的。有一次发烧,哭闹着不愿进食,任谁劝都没用。结果奶奶捧碗藕粉来,就一勺勺吃得碗底见光,还贪婪地刮着边角余的那点糊,不愿进食?分明是想诈碗藕粉吃。

母亲说,奶奶当时,笑得欣慰。我依稀记得阳光洒落在奶奶的披肩上,绒毛都闪着光,和煦的风吹着,拂起奶奶鬓角微白的头发,我坐在奶奶的怀抱里看得清楚,用手拨弄着那翻飞的发,大家都说,这孩子,最亲奶奶。

然太小的事,我基本忘记,只记得,近几年,藕粉的暖。

临近期末,做习题是常事,有时做着做着,便想着吃些什么,是饿了,没跟任何人提起,奶奶却明白,隔着房门问:“饿了吧,要不要来碗藕粉?”我欣然应答。

奶奶的藕粉不知陪伴了我几个期末,我又怎会不知,早睡的奶奶熬到深夜,只为冲碗藕粉给我。多少年来,那佝偻的背影……母亲当然不懂,多少年来,我吃的哪只是一碗藕粉,那是一碗温暖的情,一份深深的爱。

而这份藏在藕粉里的温暖,这份融在香气里的深情,又谈何吃厌呢?

淡淡的藕粉比不上薯片、烧烤和香甜的小蛋糕有浓郁的味道,稠稠的藕粉也比不上西米露、杨梅汁和晶莹的小果冻般有鲜亮的色泽,但这么多年来我爱的,仍只是一碗藕粉,奶奶冲的藕粉。

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篇3:我成长的岁月为题目的作文

全文共 4024 字

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篇一:我成长岁月

1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

篇二:在成长的岁月里

沉思往事,似梦里,泪欲滴,隔着岁月蒙蒙的烟云,一个背影倚在夕阳下,风轻轻的吹过,悲凉的落叶飘落院庭,摇曳在我记忆的窗前,凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光,六年的情缘,就在这歌声中,走向了倒计时。看着满脸泪水的同学,看着这熟悉的教室,看着尊敬的老师,我哭了,我就要离开这个我生活了六年的地方,这个传授给我知识的地方。

别了,我的学校!别了,我的老师。

“要是没有离别和重逢,要是不也承担欢愉与悲痛,灵魂还有什么意义,还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过,我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚,多少故事的堆积,才塑创了你我的友情,而今天你的手只是轻轻一挥,我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子,柯没想过分别来的是这样的快,异乡的求学之旅你要学会爱自己,我站在那个目送你的小站,雪花一朵朵飘散下来,飘散着一种苦涩,耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样,你们淌过青春的河,当你走累的时候,请你望一望天上的星星,是否和我们相聚时一样美丽,今生今世变祝福为繁星点点,闪在你生命的每一天。

风再次吹起,卷起了落叶,风干了泪水。在成长的岁月里,我学会了勇敢的面对,感受到了真挚的友情。岁月在变,而我也在变,不变的是那份情感,那份缘。

篇三:成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四:成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么 我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心 !

成长的岁月,需要感恩的心

篇五:成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人 一切都是多么美好啊。但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。 成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。

篇六:成长的岁月

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

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篇4:温馨的岁月作文700字

全文共 739 字

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岁月的河水静静的淌着,我站在岸边,双手无限留恋的捧起一捧水。希望可以留下那飞逝的岁月,可水终究还是从指缝中溜走,留下一丝淡淡的余温……

慈母手中线,游子身上衣

“天冷了,要记得多穿衣服!”妈妈站在校门口,关切地说。雪花落满了她的头顶,裤脚上还沾着一污泥。她正努力的想从那冻的僵硬的脸上挤出一丝笑容,似乎想用那一丝并不美丽的笑容驱散我心底的寒冷。可她却忘了,此刻她自己却冻得直哆嗦。“妈妈,您也多穿点儿衣服!”我心中一暖,不禁对妈妈说。妈妈听完,脸上绽放了一个大大的微笑,给冬日增加了一丝温暖。

妈妈,谢谢您给了我温馨的岁月!让我的人生充满了人感动。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

“这次你的成绩取得了很大的进步,要保持哦!”老师拿着试卷,亲切的说。她笑着看着我,目光中充满了快乐与鼓励,我甚至那道目光的灼热。老师那一道道皱纹在此时似乎也都因为开心而展开了。是啊!为了我们,多少个夜晚老师和孤灯作伴。此刻,她的笑容又是那么灿烂,给教室又增添了一丝温暖。

老师,谢谢您给了我温馨的岁月!让我的人生充满了快乐。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

“加油,我相信你一定会成功的!”朋友站在赛道旁,着急的说。看见我比赛时摔倒,他是第一个冲到我身边的。可他却没有扶我。他此刻正看着我,那目光中有焦急,有坚定,有鼓励,更有一种信任。似乎那道目光正对我说“快点儿起来,我相信你,坚强一点!”终于在他坚定而又焦急的目光中,我站了起来,向终点冲刺。此刻,他的笑容浮现在了脸上是那么美丽。

朋友,谢谢你给了我温馨的岁月!让我的人生充满了信任。

岁月无声无息同时又是充满活力的,它带走了青涩,留下的是成熟。岁月的水从指尖滑过,不带一丝留恋,可它却留下了一丝温暖在指尖萦绕,那份真实而又飘渺的温馨,暖到了心里,弥漫,扩散……

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篇5:无情岁月有味诗作文600字

全文共 652 字

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亲爱的同学们:

你们过得好吗?几十年不见还认得彼此吗?

时间在不经意之间从我们的指缝间溜走,这一转眼,过去了三十年,今天我们聚在当年的九年级二班,内心有说不出的激动。

三十年前的我们都还风华正茂,现在啊!满脸都是皱纹,岁月真是把杀猪刀,小丁你别笑,当年你可是帅的不要不要的,迷倒了万千少女,都有老多人跟你表白了,你最后谁也没答应,和“那谁”好在一起了,看你现在,一个篮球教练,当年一起打比赛是,我可崇拜你了,前天去你家串门,儿子都上大学了,女朋友都带来了,真俊,跟他妈当年有的一比,现在一想,我们都老喽。

看窗外的那一棵梧桐树,当年中考的时候看着它,内心有一种安定,现在看它,我的个乖乖看不到顶,现在都叶子绿的发油,身上也留下了一些伤痕,心里不禁满是感慨,一圈圈的年轮足有三十圈,还在不停的转。

可岁月无情,蓦然回首才惊觉,我们已经“人到中年”。

当年我们最蛇皮的人还是瑞瑞,他还是最厉害的,三十年过去了,他的笑容还和当年的一样,简直了,现在他是一个建筑公司的老板,我也是一位设计师,我们联手合作,在我们学校隔壁修了一座地标性建筑,瑞瑞身为建筑老板给它命名为“终极无敌奥义蛇皮悬空超高超大超牛的小塔塔”而它的学术名是“磁悬观光塔”,唉,儿子都多大了还这么的蛇皮,告诉你们这塔可是我设计的呢。

我们的心中都留有彼此而这一段是我们都值得回忆的甜蜜的故事,正因为彼此我们的人生才会甜蜜与温情,这也是三十年来最大的财富。

人生沉浮三十载,故友情谊是最真我相信今日的重逢必将为我们今后的人生记忆天上浓墨重彩的一笔。

谢谢大家的倾听。

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篇6:曾现的岁月作文1000字

全文共 1361 字

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“哦,你是谁?聪明的人类。

语言那么美,可惜我学不会……”

——题记

思绪蔓延,蜕变成回忆,慢慢吞噬着我任性的灵魂,抓不住的疼痛思念——那便是消失在遗忘边际。

梦中,似真似假,曾与他的过去总是跌宕起伏却又波澜不惊。那时,处于幼年的我对于这个世界充满好奇,尤其是在外婆家时,总会偷偷溜出去,拔拔草,摘摘花,但总是不一会儿就被曝露行踪,带着满身灰尘不服气回去,每到家门口,总能见到它摇着尾巴,咧着嘴,随后“蹦嗒”着陪我去洗漱。

一次又一次的被曝行踪,使内心困惑越然加重。终于有一天,我又去了外婆的后院,莫名听到石子的磕绊声,忽而回头,却见它直直地站在哪儿注视着我,见我回头,立刻朝我奔来,而我的内心却突然窜起一团怒火:一定是它!是它告诉的爸爸妈妈我在这儿!我指着它大声叫到:“你走开!”可它却全然不懂我的意思,歪了歪脑袋,继续向我走来。因为儿时的不懂事,就认为它是故意的,顿时怒火中烧,拿起地上的石子就砸,却不料一砸就砸中了它的眼睛。它呜咽了几下,悄悄退后几步,落荒而逃了。

这一逃,就是好几年。从那以后,尽管在一间屋子里的我们却总有一层隔膜,不管什么时候,总得有个两三米的距离。若不得不从我的身旁过去,它也从来都是奔过去的……我和它,似乎已经陷入一种“最熟悉的陌生人”的关系了,纠缠不清,再不复返。

似水流年却败给四季轮回,不知不觉中褪去了昔日的稚嫩,换上略带青涩的脸庞。那时的我已成为一名真正的小学生了。借着假期的闲暇时光,我再一次来访外婆家。它如往常一样与外婆一同在门口守候。回想起那件旧事的我心有余悸,不知它是否还惦念着那件事。

走到门口,只见它还是下意识的退后了几步,那瞬间突然产生丝丝痛楚。我蹲了下来,像从前那样,缓缓伸出手,只见它的步伐悄悄挪动了一下,却还是犹豫不前。“来,像以前那样,好吧?”也不知它是否懂我的意思,但它慢慢的走了过来,不过,眼神中还是带着几分恐惧。终于,我再次触到了它的皮毛,那许久未及的温暖在心中迸发,它激动地跳到我的身上,发出“嗯嗯”的声音,虽然不解它的意思,但我想,它也是激动开心于友谊的重新缝合吧。百转千回中丢失的情谊,现又成了儿时最美的欢呼。

却又在积攒的宏愿终于不再沉迷,悲却又纷乱入世。

清晨,借着仅有的几缕光芒,我激动的跑下楼,希望能实现与它一起看日出日落的心愿。激动地推开大门,我却目瞪口呆了:熟悉的栓锁旁仅剩一小截铁链垂于地面。我连忙跑过去,托起那仅有的小小铁链,它只有冰凉的触觉,再不复那熟悉之感。看着链头,如此粗糙而凹凸不平,明显有掐断的痕迹。我震惊了,跪在那条铁链旁,泪在眼眶中打转,却又倔强的不肯落在铁链上。

那刻的我仿佛体会到了社会的残酷,给我幼小的心灵染上了污点。泪还是止不住的爆发,划过铁链,坠在地面,内心真的受到了极大的冲击:为什么,为什么!同为世上一份子,为何要自相残杀!没必要的疯癫,无聊的宣泄何时有个了结?善之本性残损得婆娑流离,又叫我如何去拼接!心迷未解,伤刻心头,愤向谁诉?

那段时间,我几乎堕落了。仿若年华散尽,再无童真之心。梦里花落,似乎曾经的所有任性都在顷刻间消失。暖阳将再也不属于我,事后,仅仅就剩那无岸的大海,无温度的阳光……尽管事已至此,却还期盼着,那些人能心胸泛滥,突发善心,随爱之波逐流。

心未动,情已远;物也非,人也非。愿守住一份岁月静好,现世界安详……

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篇7:岁月如歌高二

全文共 672 字

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有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

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篇8:在岁月长流中扬帆前行作文

全文共 780 字

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泰戈尔说:“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞,然而,我们如何才能勾住岁月的衣摆,在这波涛汹涌中扬帆前行呢? 当我们降生在这个陌生的世界,伴着声声啼哭而来的,是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已,小小的眼睛瞪得大大的,好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时,他们眸中那温柔的流光;也许你还记得你刚学会说话时,父母的欣慰与骄傲;也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时,他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长,微风一吹,便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手,让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头,突然发现,鲜花是如此艳丽,花香是如此芬芳,水中的那个人儿是如此美丽。那么,亲爱的,你长大了!望向广阔无边的大海,你才明白,所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手,登上帆船,整装待发。你开始紧张忙碌地学习,你开始专心致志地实践,你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地,你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风,你胆战心惊地盯着船帆,任头发在风中凌乱;遇到暴雨,你无措地紧拽着绳索,任雨水淋湿全身;遇到打雷闪电,你紧捂双耳紧闭双眼,任那骇人的声与光震颤着自己的心灵。 树苗呢?树苗喜欢风,风带着它舞动;它喜欢雨,雨为它带来勃勃生机;纵然它不喜欢雷电,甚至是害怕,但它依旧能在电闪雷鸣中,摇曳着卓越的风姿,不论是被拦腰截断、烧焦成灰,还是仍然伫立,皆是如此。或许我们可以任性地在风浪中 惊声尖叫,然后展开笑颜,尽最大的努力翻过那张狂而来的水墙。最后在平静的水波中,看着水中那勇敢的身影,会心一笑。

青春这么短,岁月这么长,我们只需在岁月长流中扬帆前行,勇敢地面对风浪,也不枉我们曾经拥有的青葱岁月。

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篇9:岁月的礼物中考作文

全文共 909 字

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十五年花开花落,十五年岁月留香。不知不觉,年幼时偏爱的童谣已然淡忘,可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香;不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠,我们总是在怅惘,疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友,其实你无须犹疑,也不用忧伤,岁月早已送来了一份珍贵的礼物——她用饱经沧桑的双手,打磨出属于我们自己生命的形状。

普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓,乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩,每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉,因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望;不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀,因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。用自己独一无二的形状展示生命的溢彩流光,那灵魂中笃定的信仰,那眼眸中真挚的渴望,正在人生的大道上绽放不一样的光芒。流年似水,而那岁月送给我们的便是只属于自己生命的形状。

我们的生命充满了无数可能,纵使我们的前方并非是一帆风顺,但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤,疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再,曾经的太平享乐不在,南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中,那余韵悠长的词句却也流传百世,万古流芳;家境没落,国破人亡,物是人非,对月花黄,易安那“才下眉头,却上心头”不也是千古绝唱?仕途不顺,诗仙空有满腹经纶,可世间又有几人识得那诗句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”贵妃捧砚,力士脱靴,太白豪放却又孤傲的眉眼,如佛前的青莲,不拘泥于浊流,于是那传世的佳作无人遗忘。人不应该受拘束,不应该被限制,每一个人都拥有自己的形状。当我看到他们卓尔不群的灵魂在余晖中独舞,当我看到他们远逝在岁月中的身影大放异彩,我的心也在成长。这,也是岁月送给我们的礼物!

生命,该是一树树繁花似锦,该是风中的花瓣轻扬,该是四月里和煦的春光!

青春,该是年轻的生命舞出自己的形状,该是岁月如歌的乐声悠扬!

岁月的礼物,便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬;岁月的礼物,便是给予我们独一无二的风采和形状,是我们飞向属于自己的乌托邦!

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篇10:漫漫岁月由你陪伴作文600字

全文共 635 字

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那一刻,我茫然了,极差的分数如一个重重的巴掌打在我高昂的脸上,我迅速低下了头,从此颓废!

起床,上学,放学,枯燥的生活,日复一日,年复一年。我被那次期末考的成绩逼得节节败退,最终落到无尽深海里。我好似阴冷发黑的角落中无人问津的朽木,慢慢地被腐蚀。我过着行尸走肉般的日子,痛不欲生。

那一天放学,我踏上了回家的路。一旁几排小黑点整齐地排列着,我心生好奇,走过去观看。好一种灵动有趣的小生灵!它们忙得不可开交,传递着手中的食物,宛如一个个训练有素的士兵。队伍尽头,一只十分显眼的大蚂蚁正指挥着小蚂蚁,它披着一身发亮的铠甲,俨然一个威严不凡的大将。我对这些小生灵甚是喜爱,他们虽小,却有大智慧。

体育课上,在校园的一角,我与蚂蚁偶遇了。这一群蚂蚁以磅礴的气势,推动着一只虫的巨大躯壳,艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的古代民工。这时,一阵风吹来,好大!只见蚂蚁快速抱成一团,里层的蚂蚁紧密地挤在一起,想让外面的伙伴进来些。风平息了,小蚂蚁这才放松警戒。人生路上难免会遇到困难,但只要你迎难而上,成功就在不远处等着你!我心有所悟!

家里阳台上,我又发现了蚂蚁的踪迹。他们松松散散地聚在一起,三三两两地聊天。那一举一动,像有灵性似的,憨态可掬。我情不自禁用手指触碰着它们,手里痒痒的、凉凉的。我用牙签拨动着它们,全神贯注地注视着。蚂蚁被我弄得十分狼狈,一次次跌倒,一次次爬起。

那一刻,我沉默了,一缕春日的暖阳照亮了我黑暗的世界。我抬起头,注视着远方,美好的生活,即将到来!

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篇11:陪伴让岁月多了一份感恩作文800字

全文共 827 字

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上小学时,父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选,利弊权衡,他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂,不知道学艺的艰辛,也就轻率地就答应了。

第一次去上课,是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝,我的内心充满着激动和兴奋,妈妈也和我一样,看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面,远远地看着老师给我上课,颔首微笑。

此后,每一次上课,都是这样的状态。我在前面跟老师上课,她在后面,颔首微笑,远远地看着。一晃就是一年多。

凡事都经不过时间的考验。一年以后,我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力,吹出来的都是噪音,呕哑嘲哳难为听。同时,我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光,夺走了我和小伙伴玩耍的时光,夺走了我的欢乐。但父母之命难违,我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人,无论做什么,只要开了头,就必须要坚持下去。

心怀怨恨,再去上课,就什么都不顺眼。老师说着自己的话,我机械地吹着,其实那根本不叫吹,麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。

妈妈还是一直坐在后排,无论我吹出什么“噪音”,她总是做出很享受的样子,在听我的“演奏”。我想,她这是在监督我。但是她分明一直在颔首微笑,难道她真的很享受这一切吗?

就这样,妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮,油润。吹出来的声音,开始婉转、悠扬,开始丝丝入耳,声声动情。

五年后,我还当真站在了舞台的中央,众人瞩目。妈妈还是坐在台下,颔首微笑,不变的姿势,不变的笑容,不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候,妈妈也站起来给我鼓掌。

走下台来,妈妈拥抱了我,她满脸笑容对我说:“儿子,你真棒!妈妈就知道,你总会有这么一天的!”那一刻,我好像一下子就明白了,理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来,妈妈的陪伴原来不只是为了督促我,更是对我的一种无言的鼓励。

那一刻,我终于理解了妈妈的良苦用心,原来,有一种陪伴,叫鼓励。是时间让我明白了这一切。

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篇12:岁月留痕作文500字

全文共 541 字

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时间总是悄然无息地流淌着,摸不着也听不见。也许你在母亲的白发中看见了时间,也许你在泉水叮咚之处意外发现了它……岁月匆匆,人也匆匆,我们要在匆匆之际留下最美的岁月痕迹。

出了门,迎面就又是一阵寒风,日复一日,日子究竟也是这样过的。脚步不断加快,也是为了让自己暖和一些,冬天的早晨总见不到太阳。匆匆之余,耳畔突然传来稚嫩的声音,我扭头一看,原来是一对姐妹。姐姐正在为妹妹梳头发,她们嘴里正哼着一首轻快的曲子。

我驻足细听了好一会儿,也完全沉静在这优美的旋律中了,那感觉好似在冬天里遇到了温暖和煦的阳光,温暖着我们那颗被寒风吹得冰冷又麻木的心,让人感觉无比惬意……

看着她们天真无邪的神情,又勾起了我对自己美好童年的回忆。那时的我,总赖床不起,任凭自己撒野,在父母的笑声中昂首阔步走向学校,放学后马上扔下书包,与小伙伴跑去抓蝴蝶捉蝌蚪,清脆的笑声荡漾在繁花似锦的公园里。

今天的我,尽管少有那烂漫而畅快的大笑,更多的是紧张而辛苦的学习节奏;少有出外捉小昆虫的迷人时光,更多是为自己不大满意的成绩而苦恼;少有那赖在温暖被窝里的快乐,更多的是早起顶着寒风走向学校的艰难。但我已释然:岁月留痕,每一道痕迹都有它独特迷人的花纹。

今天的我,会吃苦又有韧性,面对困难充满自信,这难道不是岁月留下的新的痕迹吗?

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篇13:岁月流年里的父爱

全文共 856 字

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至今,我还记得那一天——2017年7月23日。

那时我还在上小学,每天都要一个人自己单独回家。虽然路程不是很远,但是,每次看见同学每次回家总会有家长的陪伴。心里未免有些难受。多么希望能牵着爸爸的手一起回家!

那天下起了暴雨,从早下到晚,直到放学,雨还是没有停止,反而还有愈下愈大的势头。站在屋檐下,望着天空,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。大雨疯狂地从天而降,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

等了一会,我绝望了,爸爸不可能出现了。我拖着疲惫的身心向家的方向走去。学校与马路之间有一条宽宽的分界线,现在那里是一个小水塘。我不得不穿过这条长河。就在我一筹莫展的时候,爸爸出现了。

他穿着西装,脚上是皮鞋,衣服已有些杂乱,鞋上也有许多污泥,神情焦急,略显狼狈。但此时,我觉得他实在是太伟大了!我愣在那里,心中满是疑惑。父亲过来了,他让我爬在他背上,想把我背过去。我像做梦一般,但马上回过神来咧开嘴笑了。笑容转瞬即逝。我看见了父亲的白发,原来不知道,现在才发现居然有这么多。父亲为这个家没日每夜的操劳,我却以为父亲不爱我,所以不肯接我放学,我怎么这样不懂事。感觉泪即将溢出眼眶,双眼一闭,果真,泪已两行。掺杂着泪水的雨滴,落在父亲的白发上,使它们变得似真似幻,仿佛在嘲笑我的无知与幼稚。用手轻轻地抚摸着它们,似呓语般的说:爸,我爱你。父亲身体一顿,随即传来他爽朗的笑声:爸爸也爱你。我又哭了,泪水滴在白发上,真正的与雨水融为一体,共同诉说着一场爱的告白,见证着一场华丽的蜕变。轻轻的靠在父亲的头上,任雨水冲刷的我的脸庞,清除我内心的污垢

随着岁月齿轮的慢慢转动,父亲虽已不再年轻,我也渐渐长大,但,那一天的承诺永远不会沉沦在时间的黑洞,却会随着命运齿轮的运行,越发清晰。

[父爱作文:岁月流年里的父爱

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篇14:成长的岁月作文500字

全文共 544 字

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每个人都会从一个没有车轮大的小婴儿长到比自己的父母还要高大的成年人。在这一点一点的成长过程中有开心、伤心,也有一些有趣、美妙的事,使我们很难忘记。我忘不了成长岁月里那一盆绿植。

那一次,我和妈妈手牵手走在人声鼎沸的大街上,妈妈突然在一个卖植物的摊子前停下脚步,和我说:“我给你买一盆小嫩芽,你每天都必须像对待朋友一样,对待小嫩芽好吗?”我爽快的答应了。就这样我每天放学回家后都给它浇水,松土等等,大部分时间都在和小嫩芽聊天,甚至睡觉都要把小嫩芽放在床边。

渐渐的小嫩芽长高了,她还特别壮实,它的胳膊嫩绿、嫩绿的,同样我也长高了,我高了3、4厘米,我特别健康,身体里里外外都没有什么毛病,我的皮肤是健康的黄色。

我和小嫩芽生活了一年,因为它已经不再像以前那么瘦,那么轻了,我就不再叫它小嫩芽儿了,我叫它肥肥,一年后的冬天里肥肥枯萎了,我很伤心,我不知道肥肥为什么不想和我玩了,不知道到底什么原因,它要狠心的离开了我,我心痛不已,我每天放学回家也没有陪我说话的伴儿了,我对肥肥很是想念。

小时候我把肥肥当成了我的朋友,看着它一天天长大变壮,我似乎看到了自己的成长,渐渐的和它不能不离;它的枯萎让我想到了生命的可贵与无奈,很是伤心了一阵子,也让我更加珍惜生活的每一天。现在想想,这些都是我成长中的印记。

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篇15:初一优秀作文岁月痕迹

全文共 672 字

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嘀嗒,嘀嗒......小水滴正在一点点的敲打的石头;“哗啦啦,哗啦啦......”小雨融入了大地的怀抱;“沙沙沙,沙沙沙......”秋风正在吹拂着树叶;“咚咚咚,咚咚咚.......”表针在不停地转动。我们可以让美好的事物定格在一瞬,静静地望着,听着,享受沐浴着阳光。但我们无法阻止时间流逝的脚步。一瞬终归一瞬,无声无息。

我们可以闻到沁人心脾的花香,可以看见土地上一个个深深的脚印,也可以听到一个个永恒的传奇,但岁月呢?这位神奇的魔法师呢?我们摸不到,看不见,听不着。我曾经无数的问自己:我上一秒钟做了什么?我昨天做了什么?我今天又做了什么?我清楚又模糊。我们永远无法留住时间。以前的岁月不知道是快乐还是悲伤,以后的日子也不知道是幸运还是不幸?世事难料。虽不知,回首却发现了许多人一直坚定不移的努力;回首却发现有许多人默默的坚守在你的身后;回首却发现自己从牙牙学语成长到一名中学生。在时间的流逝中,在回忆中,在对未来的憧憬里渐渐长大......

昨天已经成为历史。无论好坏,都是经历。无论辉煌与荣耀,无论失落与低谷都不要气馁。岁月虽没有痕迹,但它就在你身边。我们可以随着影子与岁月同行。让岁月不再有丝丝遗憾。尽自己最大的努力珍惜时间 。

从此刻开始,要自信,有意义的度过纷纷秒秒。我们可以用行动证明“水滴石穿”不朽的道理。即使我们改变不了岁月的痕迹和它流逝的数度,但我们可以改变自己。诠释着人生糖果的甜蜜。你就会发现:时光虽飞快,但不曾走远。幻想着时间与岁月,抓住良机与机会。用相机记录美好的一瞬,岁月在与你同行,悄无声息。

[初一优秀作文岁月痕迹

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篇16:岁月·时光·爱作文1000字

全文共 964 字

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每个人的青春,都不是孤单的独角戏,有人出场,有人谢幕;有人爱得刻骨铭心,有人躲在角落里暗自看着这充满暧昧与情愫的青春;我们的心,都曾经因为青春时的某个人,激烈跳动过。

回到这所寄载着我无数回忆的学校,走过一个个以往熟悉而现在有几分陌生的地方;来到操场中央,天空开始下起雨来,闭上眼睛,任由雨水滴下,思绪被扯回到几年前——。

男生伫立在教室外,皱着眉头望着那道在雨中漫步的身影,那是一直以来他无比熟悉却永远不能勇敢去面对的身影。因为懦弱,他没有冲下楼去为她撑起一把伞,没能不顾一切地陪她一起疯狂;因为懦弱,他不敢将那份感情说出来,永远只会将它埋藏在心底……

如果这天地终会消失,不想这一路来珍贵回忆里没有你;我拼命回想着过去,好怕不经意间没有了你的身影……

下午,男生汗流浃背地回到座位上,坐在后面的女生拿笔戳了戳男生的后背问到:“你下午是不是又没吃东西!”

“额,你怎么知道?”男生挠了挠头说到。

“哼!一看就知道下午去打球又没去吃东西。”

“呵呵!这个,难得打次球嘛!“男生不好意思地看着女生说。

只见女生从抽屉里拿出一个面包,带有几分怒意地说到:“喏!把这个吃了!下次不准再为了打球而不吃东西,听到没!”

“哦!下次不敢了。”男生急忙接过女生手中的面包……

她不知道的,对于她的一切他是多么的关注;对于她所有的要求,他都会义无反顾地去做;对于她给的所有,他都会十分珍惜;对于她的感情,并不仅仅是朋友。

那天晚上,他和她一起到操场上散步,一同憧憬着未来:“你说我们长大后会是什么样的生活?”她对着旁边正在发呆的男生问到。

“啊!应该会变得很忙吧!”男生回过神随意地回应到。

她停下脚步,望着繁星闪烁的夜空说到:“那你以后会不会忘了我?”

男生望着她的脸颊许下他最大的一个诺言“我永远也不会忘记你的。”

“呵呵!我们要做永远的朋友!”她笑着说到。

“也许吧!”男生小声地说,不知道她有没有听到……

永远,是一个很简单的词,却代表着最难兑现的诺言。我们天真地以为只要跨过这一秒就抓住了永远。其实,没人知道什么会变成永远……

天空不知什么时候不再下雨,寂寞的鸟儿在天空中盘旋,我伸出手来遮挡雨过天晴刺入眼中的光线,仿若阴暗相接的幻象。想起这一路的起起伏伏,忍不住眼泪灼热地流下,我用手拭去眼泪,迈步离开……

伍尔芙微笑着说过,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光

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篇17:感谢岁月的跫音作文700字

全文共 689 字

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小时候,我非常天真,告别童真,我踏入了追逐希望的中学阶段,虽然,课程增加了许多,作业负担加重了许多。但是,我已发现,花开花落,光阴荏苒。

再回首,那深深浅浅的脚印告诉我:

岁月与我擦身而过,他说:“一切都回不去了,孩子。”岁月的跫音显得那样真实而缓慢,望着天花板上来不及掉落的尘埃,发觉青春的面容沧桑,可是我还小,我还没长大。

已经不会哭了,至少表面上如此。在回想起奶奶时,还会对一些温暖的细节微笑,但回过神来时,发觉自己早已泪流满面。因为想的时候,觉得奶奶还在,笑的时候,才发现奶奶已经消失了,奶奶,你在天堂里,看见我心里为你而起的凹陷了吗?

我告别了依赖,走向了独立,我不会再让父母为我叠被子,收拾房间,整理书包,我也会在父母不在时照顾自己,会在父母忙碌时帮他们做家务,在休息时陪父母聊天,解闷。

我告别了骄傲,学会了谦虚。记得上小学时,妈妈总说我太骄傲,期中考试考好了,期末肯定考砸。可我总是改不了,不过,有一次期末考试我尝到了谦虚的“甜头”。

我告别了懒惰,走向了勤奋。上小学时睡惯懒觉的我,进了初中可尝尽了苦头。早上6点就得起床,晚上还得学习到很晚。可是渐渐的发现,清晨的空气是那么清新,鸟叫声听起来也格外清脆。

……

也许,这就叫成长。

从幼稚到成熟,从依赖到独自,从骄傲到谦虚,从懒惰到勤奋……我有时会想象,十年后的自己会怎样?不管是坐在高高的楼里悠闲地喝茶,或是在嘈杂的人群中疲于奔波,我都希望能有家人不离不弃地陪在我身边,但是我知道,那是不可能的,没有人会陪我从起点到终点。那么我又时常想:就顺其自然吧。

在倾听着岁月的跫音轻易踏进生命,微笑着对待今生今世,足以温暖我那凉薄的心。

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篇18:父母身上的岁月痕迹作文

全文共 508 字

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总是感叹自己的出身,为何身在一介农民家;总是埋怨父母,为何不能给我良好的物质;总是羡慕他人的家庭条件,为何他们的生活如此优越。为何会有这么多的总是?

也许,某天突然发现自己生活在一个幸福的家庭,他们虽不能给你最好的生活,但他们尽力了。他们面朝黄土,背朝天。那黝黑的皮肤,粗糙的大掌,无一不是为了我们。我们总是感叹命运的不公,难道是真的?也许这个世界是么平的吧!常常在幻想,假若我身为人母,我一定不会像爸妈一样。假如永远是假如。当那天来临时,又会有多少的身不由己,多年后回想起来,也许会觉得自己的想法有多幼稚。

父母的辛劳我们无法体验,他们日出而作,日落而息。还不是为了我们明天的快乐,他们何尝不想给我们优越的生活、良好的物质。但是他们的能力是有限的,家庭的重担早已压得他们喘不过气来,他们肩上扛的是我们家庭的幸福,所以他们才不辞辛劳的奉献,我的父亲才四十出头,他不止是两鬓斑白,而是满头银发,比起五六十岁的人都老了,正是因为家庭的重担,才导致今天的父亲老了。心未老,人先老啊!岁月早已在他的身上留下了道道斑驳的痕迹

皱纹多了,头发白了,人已老!岁月不饶人,我们更无情!从未知足过,只是一味的索取。

[父母身上的岁月痕迹作文

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篇19:流年似水,岁月如歌

全文共 730 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪,凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

“20年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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篇20:回不去的岁月作文800字

全文共 902 字

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从前的朋友形影不离,而现在变成形同陌路,真的不能回到从前了吗?好朋友?——题记

如果我说声抱歉,你肯接受我吗?有可能你不接受,因为已经回不去了,做了就是做了,无法改变这事实,可惜已经回不到从前了……

望着那曾经的“有福同享,有难同当”的誓言。我惭愧,我虽然愧对于你,但我恳求你不要把我抛之于外,不要忘了从前的美好的回忆好不好?

值周期间,我以为这是美好的期间,谁曾想到,一位同学对我说:“她值周是因为你啊!”我听了心中离奇,我做了什么啊!下午,我发现,朋友你拉扯同学说我坏话,说不想和我玩了。我听到你说了一句:“绝交吧,你不再是我的朋友,走吧……”我听完心好好似碎裂了一般,我走了我不想理会这忘恩负义的好朋友。我忧伤,但却哭不出来。泪花已在眼角流淌,我真想大哭一场,哭饱了就可以重新开始了。我回家痛哭一场,就觉得自己好似洗脑了一般,我想重新开始……

朋友,记得从前的美好回忆吗?我们一起吃东西,一起上学,一起玩耍,一起受罚……这些一点一滴我都没有忘记,能否像从前那么好?不,我仔细想了想,也许你有什么难言之处,看在以前朋友的份上,我不想揭穿你。但我必须告诉你,我不是好欺负的。

也许,我们都知道彼此不亏欠,但我都不在意,我只想回到年少时代的我们,可以不?

还记得以前,我们做了错事,被老师罚站,还罚抄校园行归卡,我崩溃了,我还是第一次被罚。我很难受,你安慰我,我的心暖了。

时光流逝,我们,疏远了……

“你给我离远点!”朋友大声呵斥道:“我伤心,我默默的走了,我以为你孤立我,冷落我也就算了,可你却在QQ空间里骂我,还联合别的同学。我不断反驳,内心崩溃,可也无济于事,因为你和我隔着一段距离,我最后打出了绝情的话:“好的,很好,那我们从此一刀两断,互不干扰。”我打完以后,泪水流淌了下来,久久不停息……

朋友啊!我欠了你什么,为什么要用这种方式来和我断绝朋友关系。我从别的朋友那里得知:你和我早已经不是好朋友了,再见,我讨厌你!我心里难过增加了100%,看来,已经回不去了。

朋友,我想告诉你,也许,你看到这些,会恨我,但这些是发自内心;也许我们愧对于彼此,但我们就从此谁也不认识谁吗?回不去的岁月真不好。

写给曾经的好朋友。

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