守护校园的春天作文3篇 作文怎么写【汇总20篇】

当第一缕春光吹过，春天便降临了。她带着勃勃生机，溜进了树林，游进了小河，钻进了草丛，走进了我们美丽的校园。她如同一个调皮的孩子，在校园里玩耍、嬉戏。

跟随春风来到操场上。虽然天气还凉凉的，但是操场上早已春意盎然。瞧，孩子们玩得可开心了!低年级的小朋友一个个脸上笑眯眯的，正在开心地追逐着、嬉戏着。中年级的同学们，三个一群，五个一伙，聚在一起笑着闹着，小脸被春光照得红扑扑的。高年级的哥哥姐姐，打着篮球，聊着天，在春天里寻找属于自己的活力。

虽说校园外还有几分冬的萧瑟，但校园里却满是春天的气息。想要找春天吗?就到校园里来吧!只要你来了，就一定会感叹：春天真美好!

蔡文静

“好雨知识节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”才刚刚下过几场绵绵春雨，校园里就已经到处是春了。

你瞧，教学楼那开满了一朵朵的迎香花，芬芬扑鼻，一串串的垂下来，犹如一道黄色的瀑布，在那流动着，在教学楼的墙角上，有着几根光秃秃的枝干，上面点缀着黄豆般，火红火红的爬山虎的芽。还有些新生的叶子，已经迫不及待的窜出来了，远远望去，那几片新生的爬山虎的叶子，仿佛在努力地爬着。

不但教学楼的“春天”开了，操场那边也不肯落后。在操场南边，一排的玉兰花也已经在枝头上开满了，一朵一朵的，就像用白玉做成的小酒杯一样，白中带了一点粉红色。在操场东边，三角梅虽然还没有开，但三角梅的芽，仿佛就像一只只梅红色的小蝴碟，停在枝丫上，好像时时刻刻准备远走高飞。在操场北边，一棵正在风中舞蹈的桃树。随着微风，一片、一朵的桃花，从天而降，犹如一场桃花雨，舒服极了。在操场的西边，两棵山茶花，都比别的花迫不及待，早已绽放开了最美的笑脸，笑脸红扑扑的，就像小孩的脸蛋。

春天的到来，让我们脱下了厚厚的衣裳，闻着春天的气息，我爱春天。

春天的校园那么明艳，那么鲜活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的画卷。

冬爷爷滑着雪橇恋恋不舍的走了。春姑娘踏着轻轻的脚步，来到了我们的学校。

校园里到处有了欢快的笑声。天上的太阳感觉很热，抓一了把白白的云彩来擦脸。小草在土里觉得很无聊，探出头来，嫩嫩的。绿绿的来看外边的新鲜美丽世界。花坛里的花张开笑脸，大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，各种各样的，好像在给这美好的春光表演节目。梨花和桃花都穿上了美丽的新衣服，随着微风摆出各种优美姿势，争奇斗艳。芬芳迷人。燕子在天空中匆匆忙忙的飞着，它们正准备建设新的家园，孕育新的生命。小蝴蝶和小蜜蜂这时最忙，在花丛中飞来飞去，有说有笑的为花儿传播花粉。不知道什么时候，小蚂蚁也出来凑热闹，它们来来回回互相交流着寻找食物，小鸟在树上叽叽的歌唱，好像在说：“春天到了，春天到了。”同学们有的在教室里读书，有的在操场上快乐的玩游戏，为这美好的春天增加了生机。

啊！我爱春天，更爱春天的校园，因为她太美了，我永远不会忘记。

冬天已经过去，春天即将要来临了，环绕校园一周，我发现了许多春天的影子。

你看，那往常光秃秃的大红花，经过春雨的冲刷，长出了那些数不清的花苞，有的花苞已经有一点红了，花苞下有八个软软的，小小的刺，整个大红花已经被人修剪得像北京体育馆的形状——鸟巢。

咦，那是什么树，伸长在学校外边的树为什么“闯”进我们的校园？哦，原来那叫容树。容树上是墨绿之中有嫩绿，真像一个士兵把守着我们的校园。

瞧那花坛中黄灿灿的野草，多么可爱呀！花坛里还有那长着紫红色嫩叶的玫瑰，玫瑰的叶干上有许多小小的刺。大概是这可怜的杜鹃花在冬天里犯了什么错，春姑娘罚它，晚一点儿再给他披上绿衣裳，所以它现在还是光秃秃的，只有芽苞。

看这，这儿还有一种不知名的花，它的叶子是嫩黄的，毛茸茸的。还有那山茶花颜色是紫粉红，有五个花瓣。听老师说还可以吃，不知道是不是真的？还有那换了衣裳的，尖尖的剑麻；绿油油的小白菜；可爱的白玉兰；高大的杨树……最后，我突然发现了一株只有两片叶子的树，虽然不是很显眼，但引起了我的注意，我想起了曾经学过的《秋天的怀念》，为什么这棵树还没有变绿呢？

啊，春天的校园是美丽的，是可爱的，是让人怀念的。我爱这美丽的校园！

今天活动课上，我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香，看见了春姑娘的足迹。

学校的操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋，好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条，长出片片嫩绿，可爱极了。春风吹到脸上，格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过，柳条轻轻荡漾，美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花，像一个个小喇叭吹奏着，好像在告诉人们：“春天来了！”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着，有粉红的，有浅蓝的，有淡蓝的。清晨，喇叭花竞相开放，好像吹响了小喇叭，在提醒人们早睡早起，有益身心。

我爱春天，更爱春天美丽的校园。

春天来了，冰雪消融，万物复苏，大地又充满了生机，我们的校园也不例外，下面就来看一下我们南门小学吧！

走进校园，接下来你会听到一声：真美啊！你看，校园里的小树一个个都换上了绿色的“新衣裳”长出了嫩芽，有的甚至还开了花。各种颜色的花和翠绿的嫩芽，配在一起简直是一副美丽的画。操场上一片绿色的草地卷入眼帘，它们虽然不如大树，但是它们顽强的精神却值得我们学习。忽然，一阵春风吹来把嫩叶散发的清香一起卷来，让人顿时神清气爽。

教室里，同学们一个个都书声朗朗，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像是在鼓励同学们，让同学们好好学习，天天向上。办公室里，老师正认认真真，勤勤恳恳的工作着，好像是被这春的气息感染了一样。

啊！春天的校园真美啊，我爱春天的校园。

咦，我怎么一进校园就有一种心旷神怡的感觉?哦，原来是春姑娘光临我校了!

今天，我一大早就来到学校，准备寻找一下春姑娘的行迹。

嘿，我发现了校园的柳树长出了一点小芽，远看，活像一个小绿人儿，站在树枝上向远处眺望。这时，一阵风吹来，小绿人儿像荡秋千似的，还不时发出欢呼声，校园里的许多花也开了，五颜六色，令人爱不释手，真想摘下来。有的花儿抬起高高的头，高傲地说：“我最美，我最美!”有着“花中之王”美誉地梅花，已不像冬天那样盛气凌人了，逐渐开始凋谢了。小草像重新苏醒似的，不再像冬天那么憔悴了。有的小草刚从土里钻出来，它们延续着上一代的愿望，一个劲地往上长，继续给大地铺上了一层绿绒毯。校园里花草树木充满了活力，大地充满了生机。

啊!原来用心去观察，能收获这么多。

春姑娘迈着轻盈的步伐走过山峰，渡过大河，奔过平原，跨过长江，来到深圳，来到我们的校园——宝龙学校。

瞧！春姑娘春吹了一口气，“躲”在泥土下面的小草，都探出小脑袋，还带着甘露！听！春姑娘唱歌，美妙的歌声引来了小鸟，小鸟们和她也一起唱起了歌，小树也悄悄地发芽。

就这样，蝴蝶和小蜜蜂当舞者，春姑娘和鸟儿唱起了歌，这真是一个快乐的春天，就像一个春天的“乐团”。

操场上阳光明媚，同学们大树下尽情地玩耍着，微风一吹，白绒绒、细毛状的“雪片”在纷纷扬扬飘散下来，飞舞空中，就像一只只白色蝴蝶在同学们身边盘旋飞舞，漂亮极了！

同学们褪去厚重的冬衣，一个个活蹦乱跳，像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙，呱呱的叫声填满了整个校园。我爱春天，更爱校园里生机勃勃的春天。

春天，她像一个妩媚的女子，千姿百态，姿态万千，款款而来。她使大地感觉到暖气，伸了伸懒腰，苏醒过来了；使枝条开始舒展腰肢；使花儿露出甜甜的笑脸……我们的校园也从寒冬中苏醒过来，呈现一片生机勃勃的景象。

走进校园，迎面而来的自然是一股股古龙香水一样的花香，是什么呢？循着香味而去，原来是校园西北角的小花园里发出的。不由得，步入花园，展现在眼前的是一朵朵竞相斗艳的鲜花：有貌似舞者的跳舞兰；有红的似一团团火焰的桃花；还有皑皑白雪般的白玉兰；更有本市的市花——像小女孩脸蛋似的白里透红的三角梅。花园里的泥土也不同凡响哦！虽是湿漉漉，但抓起一把放到鼻子一闻，整个脑子里顿时溢满春意盎然和巧克力般的香味，这一切的一切是多么富有诗情画意啊！

花园的旁边是一个“黄雀虽小，五脏俱全”的小果园。在果园里深呼吸一下，浓郁的水果香味扑鼻而来，好像每个小果子都在说：“小同学，快闻闻我吧！我很香哦！”又好像在我脑子里谱一曲动听的交响曲，而水果的各种香味就是一个个音符。虽是春天、果园里的果子仍那么多，因为我们这是北海。你瞧！小巧玲珑的苹果树上结满了一个个红彤彤的小苹果，好像一个个“樱桃炸弹”，又像一个个孩子的笑脸；一个个尖嘴椎子的草莓似安静的小朋友一般躺在软绵绵的床上睡着慵懒的觉；还有一个个刺猬一样的番荔枝吊挂在枝头上。柿子树的枝头冒出了新芽，像一条条珍珠草，炫耀着它的活力。

出了果园，来到操场。操场的草地是有着嫩似油的小草，一阵微风轻拂来，小草就会跳起小草舞。运动场上，同学们像一只只活泼的小鸡在无忧无虑地玩着游戏，脸上绽开的笑脸如一朵朵小花。

春天，它像一名画家；春天，它像一首优美的曲调；春天，像一个暖水袋温暖着我的心。美好的春天，我爱你！

我们的校园一年四季都很美丽，但我最喜欢的是春天的校园。

春天静静的来了，进入校门首先看到的是一个圆形大花坛。花坛里有一座雕塑：是两个学生，一个学生手里拿着奖杯，一个手里拿着书本，告诉了我们一定要好好学习。

大花坛里种了几株玉兰花，月季花和一棵木香树，当玉兰花开花时，就像一个个亭亭玉立的少女站在那里，欢迎你的到来。月季花有黄的、红的、白的，五颜六色漂亮极了。木香树就像一把大伞，到开花时，白色的小花像一颗颗美丽的珍珠镶嵌在树上。

在校园的东边种着两排柳树，当我看到这两排柳树时，就想起了一首古诗：

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

这些柳树就像一个个美丽的姑娘，甩着长长的“头发”。

春天的校园是美丽的，是世界上独一无二的校园！

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！

再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？

绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。

[校园里的春天1000字作文

春天到了！

春天到了，我是从教室的植物角里发现的，你看，黄色的迎春花，像一排排的小喇叭，好象正在吹奏动听的乐曲，旁边的紫丁香，害羞得微微探出头来，星星点点的小花不仔细看几乎看不出来，可那甜蜜蜜的香味却吸引不少小朋友去看它呢！

春天到了，从教室的窗户向外看，在学校周围，那粉红的桃花正露着笑脸对着我们张开小嘴唱歌呢！还有好些长着长头发的柳树，咦，昨天，我只看见那几棵柳树缠上了绿绿的丝线，可是，今天我发现柳树上已经挂上一串串鞭炮了．噢，一定是桃花和柳书看见春天来了，高兴极了，所以桃花涨红了脸，柳树也争着要庆祝春天的到来呢！

春天来了，我也要赶快去迎接着桃红柳绿的春天！

善，是漫漫黄沙中的清冽甘霖，滋润干涸的灵魂;善，是寂寥深夜里的银色月光，指引迷途的方向;善，是酷寒严冬时的灿烂暖阳，温暖人生的冰寒。

持善良之念，守候心灵的春天，纵人间四月芳菲尽，亦有彼岸花开香满园。女童坠楼，吴菊萍伸手，施以善举的同时收获了美丽;悦悦倒地，陈贤妹伸手，彰显爱心的同时发扬了人性的光辉。纵彭宇伸出手后反被谴责，但世道公正，社会大众的支持便是给予他的最好褒奖。行于人生之路，纵岁月匆匆繁华易逝，但时光却会铭记爱的旋律，使它在漫溯的历史长河中生生不息。是以在前行之时，切记在左边播撒爱的种子，右边播撒善良的种子，一面播种一面开花，使身后穿行之人即便穿梭于荆棘之丛亦不弃希望;即便落泪，亦觉温暖。十一载风雨，十一载光阴，“熊猫女孩”往返于献血之路，岁月如今朝。四千毫克的鲜血，是生命的延续——梦的延续;路途中埋葬的是艰辛与汗水，歌声中不变的是希望与明天，“无腿歌者”陈州跋涉千里赴汶川，只为以歌传情，给予灾民勇气与希望。

点滴之善虽小，却能汇成幸福的海洋;以爱心守候纯善，便总会看到天堂。可曾因心怀疑虑而迟疑，不敢将钱币放入流浪乞讨者的杯中?可曾因厌恶肮脏而拒绝弯腰，不去拾起脚边令环卫者头疼的垃圾?可曾因渴求利益而抛弃良知，用化学制品毒害百姓?切莫收起善良的翅膀，否则终生难抵幸福的彼岸。

善良说起来大做起来却很小，刷漆工随手修补渔船是善，畅订扳寡殖干帮吮爆经对发传单之人道声“谢谢”是善，给予陌生之人一个鼓励的微笑亦是善。时时行善，待人生路尽，回眸处，一路风景，一路花香。伸出手，一路播撒花种，播撒生的希望。以点滴之善浇灌，以真诚爱心呵护奉献。爱之心灵的花开，绽放缤纷绮丽的色彩。

守候心灵的春天，让纯善之念浇灌心灵花园，在彼岸花开的岸边，品味着四时的芳香，向幸福的明天渐行渐远，不忘流年!

我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。

春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到近，真是春深似海!此时此刻，绿，成了校园的主宰。

动物们随着春的足迹来了。瞧!一群群麻雀停在枝头;不时有归来的大雁在上空盘旋;还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。

春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸;金盏菊也尾随其后，朝太阳开放;那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目;刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。

孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。

我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学习，在知识的海洋尽情遨游吧!

“ 草木知春不久归，百般红紫芬芳飞。”走，大家一起去找一找校园里的春天吧！

我们飞快地冲出教室向杨树林跑去。细瞅瞅，枝条上已经长出了了“毛毛虫”；楼前的女贞树上的叶子，已是一簇簇翠绿；水池旁的几棵腊梅，每枝真的是芬芳扑鼻！

学校种了一些小麦，小家伙们争先恐后地往上长，到六月份就可以丰收了。春天一到，杏树的花苞就立刻鼓起来，看上去像在欢迎它呢！

春天到来那天，河水皱起波纹来欢迎春风......高大的松树在阳光的沐浴下已经卯足了劲儿向上长。现在长得比楼层要高很多。山楂树已经长出了绿叶，不久前，学校移植来了一棵树，现在也变得根深叶茂了……

我喜欢校园里的春天，更爱这藏在校园里的春天！

春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下，小草从地上露出头来，迎春花悄悄地绽开笑脸，青蛙也结束了它的美梦……

柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣，阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”，她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来，为孩子们表演。

小溪也加入了迎春的队伍，它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上，发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响，隔着一面墙，孩子们也能听到这“美丽的乐章”。

要说美丽，校园的桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开，桃花姑娘们绽开笑脸，向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点，如果有什么困难，去桃花树旁走上两圈，就一定会想到好办法。

要说最开心的要数孩子们了。尤其是一年级的孩子，这个说：“校园春天的景色真美，真特别呀!”那个说：“是呀，我们去看柳树阿姨跳舞吧!”这个又说：“不行，老师让咱们写作文，还是去桃花树寻找灵感吧!”说着说着便吵了起来。再看上体育课，老师好不容易把这个拉回队伍，那个又去捉蝴蝶了。去抓这个，那个又去看桃花了，老师忙的一塌糊涂，不知怎么的，和孩子们一起玩了起来，

春末夏初时节，桃花纷纷凋落。我去桃花树旁，让“桃花雨”落在我头上，这又使我想起了春天在校园的美好回忆，我不得不说一声：“再见了，春天的校园!”

花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我们来到郊外踏青。

我们挥舞着彩旗紧跟队伍出了校门。一阵微风吹过,使人神轻气爽,心旷神怡。顺着马路向南行,拐一个弯,向前直走,只见远处有一座挺拔的大山。

路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了绿如翡翠,静如铜镜的富水河,河边清晰地看见几条小鱼在水里自由地嬉戏。河周围有几条清澈的小溪,随着地势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

也不知什么时候,我们已迷蒙地走上了山顶。呀!那远处白一片,粉一片是什么?噢!原来是果园里的"皇室贵族"---桃花梨花。望着一朵朵芬芳扑鼻的鲜花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑点又是什么?哦,那些橙黄的,橘红的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些见都没见过的,叫也叫不出名儿的野花像满天的星星撒在玉盘里,它们绽开笑脸,斗妍争艳,把"地毯"打扮得格外美丽。清风徐徐,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱群在风中轻轻飘舞,它们成百上千地在花丛中翩翩起舞上下翻飞。

多么美好的自然景色啊!我站在山颠,望着远处的群山和"带子"简直就是一幅动人的油彩画。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连空中飞翔的小鸟都有时候停在空中绕几圈,好像回味着春天的气息。空气是多么清新,天空是多么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。此时此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。

太阳以很快的速度爬上了天空中,释放着无穷的热量。我们依依不舍地离开了大山。 一年之计在于春,春天真美!

每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。

初春，所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曳，显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的吹拂下翩翩起舞，更是给校园增添了几分生气。桃花开了，一朵朵精致可爱，粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽急急地钻出土壤，好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了，红色的小花，配上翠绿的茎，在校园里形成了一道亮丽的风景线。

每当同学们陆续来到学校，宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角，有在跳绳同学那矫健的身影，只见她们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下，像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着，赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打篮球的同学飞快地奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……就这样，他们熟练地传球，运球，投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处，一些跑步的同学也不逊色，各个英姿飒爽，一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了，大家手里有的拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;有的三五成群的围在一起，讨论着习题，还有的在桌上画着什么……你听，刚才静下心来读书的同学，琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不，不是，它是同学们前进的脚步声呀!

一年四季，春夏秋冬，在春季的校园里，处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景，这就是春天的校园!

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。

你看!那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘，你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子!

春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。

我爱校园里的春天，多姿多彩、生机勃勃、鸟语花香。

道旁的榕树上，嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮，而树枝是棕色的，远远看去，就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳，就像神话故事里的公主和王子，披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里，绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上，显示出一位骑士的精神，虽然它歪着在生长，可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上，树叶早已长了好多，远远望去，那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

在老师眼里，春天是欢快的。上课了，校园里时而安静，时而书声琅琅。大家在明亮的教室里，学习各种知识。下课了，同学们冲出教室，脸上充满了笑容，像一只被关了许久的小鸟冲出笼子，自由地飞向天空；像一条水里的小鱼，自由地在河水里游来游去。同学们像一棵棵生机勃勃的小苗，在操场上打篮球、踢足球……

我爱校园里的春天。