荷叶引发的思维启发汇总20篇

可以从本义奔跑出发审题和选材，例如一次离别，奔跑在亲人、朋友远去的路上，从而联想到一起走过的日子。

也可以从引申义思考，如写自己在实现梦想路上的体验，也可以从另一个侧面来写，写出对生活的反思，比如说为了达到某种目的而迷失了什么，让人们从而想到欲速则不达，有些时候应该学会放慢脚步。

有个同学写了救护车接走了奶奶，她奔跑在车远去的路上，回想起了童年在乡下和奶奶一起度过的点滴，为回到城里读书后很少回去看望奶奶而愧疚，告诉读者世上最不能等的亲情是孝顺，感人至深。

思维导图是一种思考模式，同时也是思考工具。这是思维导图训练的核心所在，对于培训课程的设计自然要根据具体的时间和培训的对象自身的工作状况，知识阅历做出相应的变通与调整。从字面意思上来看思维导图，首先是心智，然后再是图。心智是核心，图是载体，是表现形式。所以在培训的前期，首要要从人的心智模式的引导开始入手，由浅入深，由远到近的打破人们传统的心智模式，实现人们从线性思考变成放射性思考，平面思考的转变。

这里谈到的是转变而不是改变，一字之差，但是理念和操作的手法完全不一样。转变是外在的引导所触发的变化，改变是内在的突破。培训师可以给予学员的更多引导，而不是强制性的灌输。转变思路与做事方法是可以在短时间内达成的目标，而改变是需要时间的累积与积累。为了更好的实现上面的两个目标，开始培训的初期就要让人们保持一种开放、空杯的心态来接受课程，这对于培训非常重要，对于思维导图的培训更是如此。

对于个人的成长，只有一个人的心打开了，他才会接受更多的东西，更多的新鲜事物。心门没有打开，任何事物都很难进来，培训的效果都会事倍功半、大打折扣。所以培训前期现场气氛的调动，团队的建设部分是非常重要和关键的。另外就是要在课程中引进竞争机制，让不同的团队之间保持良好的竞技状态，也有利于充分激发团队的向心力、凝聚力和战斗力。在针对具体问题可以更好的利用团队的力量，头脑风暴，利用集体的智慧集思广益，找出问题的解决方案。

通过思维导图在工作与生活中的不断应用，帮助我们建立的新思考模式与心智模式，用新的眼睛看世界，规划未来，系统思考。逐步实现自我超越，实现心灵深处的渴望，通过思维导图展现自己内心的需求与梦想，勾画出个人的发展未来蓝图。通过现实和梦想的对照，找出实现自己人生价值的最佳途径。理清思路，看清未来，立足现在，着眼未来。

打破原有的心智模式，用新的眼睛看世界。

通过自身与他人思维导图的对照，发现彼此的差异与需求，更有效和别人沟通与交流，打破原来的禁锢与藩篱，创造新的人际沟通模式，实现人际关系的和谐与发展。

建造共同的愿景，打造生命共同体。

在利用思维导图做团队目标发展规划时，可以更好的集思广益，利用集体的智慧找到问题的解决方案。充分的发挥每个人的优势，让不同的意见自有的表达和阐述。

思维导图是一种思考模式

在这方面可以充分的借用六顶思考帽这个工具与思考框架模式在分析和汇总团队的面临问题。同时结合5w2h做出具体的执行与分工，可以更好的人尽其责，物尽其用。

团队学习，激发群体智慧。

现在以及是一个个人英雄没落的时代，在当代激烈的社会竞争中我们只有抱团打天下才可以走得更久，走得更远。充分发挥思维导图在知识管理和思维创新方面的作用，可以在短时间内集合与整合集体的智慧，团队学习，共同提高，打出漂亮的组合拳。

系统思考，见树又见林。

这是思维导图的最大魅力所在。通过思维导图的规划，可以让我们更好的把握大局，从点、线思考到平面思考，从线性思维到平面思维、立体思维。从单方面看问题到从整体上看问题，从关注眼前到放眼未来。通过思维导图的应用让我们学会从全局性整体的角度总揽全局去思考问题，解决问题。

[思维导图是一种思考模式作文

荷叶母亲：

你好！

请允许我这么称呼你，因为你就像勇敢的荷叶保护幼小的红莲，你给我的爱犹如天上的星星，我的数也数不清，其中一颗最耀眼，最明亮。

一年前的一个盛夏，学校要组织儿童节的表演节目，老师要求每一个女生都必须穿白色连衣裙，我回家后闷闷不乐，那是因为我没有白色连衣裙啊！母亲立马就看出了我的不高兴，轻声说：“你怎么了？一回家就板着脸？”我于是把白色连衣裙的事告诉了母亲。果然不出我所料，母亲脸色大变：“上次不是才给你买的裙子吗？怎么还要买？要不然你就别参加了，再说你又不是小孩。”我不知怎么冒出一句：“你不买就算了，我还不稀罕呢！”说完甩门而出。

走到公园里，我被满池的荷花吸收住了，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了。嫩红色的花瓣似薄纱般晶莹剔透，宛如一颗红宝石，闪闪发光，让人见了就想去抚摸。湖面上支起了密密麻麻的翡翠伞，严严实实地盖满了湖面。雨点毫无预兆落下来，我跑到一个商店躲雨，还是静静的望着它们。突然，一个碧绿的大荷叶慢慢倾斜下来，正覆盖在一朵娇小的红莲上面，即使被每繁密的雨点打得东倒西歪，还是用尽全力护着那朵荷叶，像一位母亲保护孩子般。那一刻，我感动了，心里有些后悔，不应该摔门而去，让母亲担心。

雨不算太大，可以说是蒙蒙细雨，雨停了？原来是有人为我撑伞，仰起头一看，一张苍老而又慈祥的脸，原来是母亲！母亲老了许多，我心里尽是心酸，不争气的眼泪落了下来，我依偎在母亲的怀里。过了一会儿，她说：“我给你买了条连衣裙，白色的，上面带有荷花，你一定会喜欢的。”之后，我穿着那条连衣裙表演了节目，并且获得了第一名，我知道母亲也在台下偷偷地看。

亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫敝？

祝您：

身体健康，幸福快乐！

爱你的女儿

一、从起点想，把道理讲贴切

我们想一个问题，起点就是问题本身。围绕题目的关键概念深入地想一想，不仅会使你的文章构思巧妙，还会使你的文章特别贴切。

如2008年高考江苏卷作文题是“好奇心”，一篇满分作文这样入题： 何为好奇心？于我来说，不过三个字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”……

这篇文章围绕“好”“奇”“心”三个字依次展开，在最平常处取得了意外的精彩。由于紧紧抓住了题目的概念本身深入挖掘，行文中又能引经据典，最终作者令人信服地说出了自己对问题的理解。

二、从原因想，把道理讲深刻

遇到问题，多问几个为什么，是使作文变得深刻的有效途径。特别是有的题目看上去不便问“为什么”的时候，能在其中恰当地插入原因分析，会给人更多的启发。如2008年高考安徽卷作文题是“带着感动出发”，一位考生对感动的作用这样分析：

感动能够带给人力量。如果我们觉得自己形单影只，那么便会深味自身力量的渺小，可感动却总能充当人与人之间最完美的黏合剂。感动将我们拉向一个更加庞大的集体，使我们觉得自己身后有无数双手正奋力撑起我们所经历的苦难，我们在这种集体力量的支持下，内心便会绽放出无数勇气与力量，而这，往往便是使我们跨越困难的最后却也是最重要的一点契机。

纵观全文，感动的作用正是“带着感动出发”的原因，这一段细腻的原因探析，使读者对作者要说的观点产生共鸣，从而增加了“感动”的深度和“出发”的力度。

三、从旁边想，把道理讲形象

就事论事讲问题，有时候存在老生常谈的窘迫，而善于转换思考角度，从旁边支起说理的脚手架，往往能够创造另一番鲜活的境界。2008年高考福建卷作文题要求根据三人买饮料的情景作文，一篇满分作文《缤纷成就和谐》这样写道：

三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义上的和谐。

这篇文章先从材料说起，引出自己的观点，接下来丢开买饮料的材料本身，另辟蹊径，描写暮春三月的景观，从旁边的角度证明了“缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义上的和谐”。

四、从全面想，把道理讲严密

要使自己的观点具有说服力，一方面要有具体的例子加以实证，另一方面要由点到面加以概括以显示普遍性。这样看来，议论文的视野必须把微观和宏观结合起来才显得全面。2008年高考云南省的一篇满分作文《变味的善良》分了这么三个层次：

第一层先总体议论：

我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

第二层是主体部分，举出两个具体的例子，分别批评“不顾自己实际争先领养孤儿”和“畸形奥运热”。

第三层再总结：

中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎，我们也必将挺过惨烈的汶川大地震，成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动，站在别人的角度，理性全面地看待问题。

这三个层面，很好地体现了点和面的结合，逻辑严密地提出了防止出现“变味的善良”的观点。

在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。

在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。

而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝!

可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!

各位老师、同学：

大家好!

今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维。

哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致他于死命了。然而纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此一无所知。

我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。如今，我们来到大学，学习某一专业，期望取得一技之长，凭此以后能够立足于社会。而蔡元培曾提出过，大学应该“思想自由，兼容并包”的。由此可见，我们不仅应在大学取得一技之长，更应在此培养出独立的思维。如果说人生就像在大海中航行，那么一技之长便是我们航行的能力，而独立思维则是我们辨别航向的能力。迷航的人终究只能漂泊在人生里，到达不了目的地。

那什么是独立思维呢?

此刻我站在这里演讲，大家看到我外表的美丑，感觉到我演说技巧的好坏，听到我演讲词的华丽与贫瘠。这些自然会引起每位听众的思考与评判。可是，我们不仅是听众，更是大学生，是应该具备独立思维的大学生。演讲的外在形式只产生一个吸引与否的效果，它是评委们对演讲者评判的一小部分。真正应该引起我们思考的，是演讲的内容，以及演讲者所阐述的思想。正是这种对另一个独立个体的思想的认识，才是我们真正的独立思维的体现。

有时，我们会在一场演讲会上昏昏欲睡，那是因为演讲内容的无趣与繁琐。有时我们则会很狂热。众所周知，美国总统奥巴马是个很棒的演讲家，他慷慨激昂的演说俘获了许多选民。可是同时大家也都看到他上任至今，美国社会状况并无明显好转。从其民众支持率的下跌，不难看出选民们对他的失望。二战时，希特勒也是位天才演讲家，德国民众在他的煽动下愿意为他付出生命。自然，大家也都知道他后来进行了一场多么邪恶的战争。

只凭一时的热情做出的选择往往缺乏理性。而独立思维的重要性也由此体现。在高度信息化的今天，有太多的理论与思想在涌入我们的大脑。它们有些是有益的，有些则是有害的。假如我们不具备独立思维，盲目接受，那结果是可怕的。

在这四年里，我们大学生除了学习专业知识外，更应培养出自己的独立思维。这样我们才能在面对问题时，看到它的本质，做出理性的评判。而使我们大学生区别于普通大众的地方，也正是这种对问题进行独立思考而做出理性评判的能力。因此，我认为，只有一个具备了独立思维的大学生，才能算是一个真正意义上接受了高等教育的大学生。

在人生旅程中，独立思维是辨别航向的能力，使我们不会迷失方向;独立思维是夜航的灯塔，指引我们前进的方向;独立思维是黑暗中的火光，照亮我们的道路。在此我祝愿每个年轻的朋友在大学里培养出自己的独立思维。

以上就是我自己关于大学生独立思维的一些想法，谢谢大家的倾听。

以下是小编给大家整理的荷叶像什么比喻句摘抄，欢迎阅读!

1、荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

2、池面上长满了大蒲扇似的圆圆的荷叶。

3、圆圆的荷叶像一把把小伞，互相挨挤着。

4、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

5、翠绿荷叶宛如一片片精美的玉璧，莹润清雅。

6、平静如镜的水面上有一片片像伞一样的荷叶。

7、圆圆的荷叶像舞者一样随风优雅的摇动着腰肢。

8、荷叶上滚动着水珠好象玉盘里滚动着珍珠一样。

9、可爱活泼的小青蛙们在圆如玉盘的荷叶上活蹦乱跳。

10、圆圆的荷叶像碧绿的大圆盘一样在池塘里挨挨挤挤的。

11、池塘里的荷叶又大又绿，远远看去，真像一把撑开的青翠小伞。

12、挨挨挤挤的荷叶像一个绿色的盘子，又像一把碧绿的伞，荷叶给小溪给覆盖了，小溪像换了件翠绿的衣裳。

13、圆圆的荷叶如同一张张大大小小的地毯，挨挨挤挤地铺在平静的西湖上，远远望去，好一片春之大舞台啊!

古人就曾经赞美过荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染。”自古以来，荷花的品质，就是许许多多的文人墨客不为之倾倒。荷花的香，清幽，而恬静；荷花的色，淡雅，而不失韵味；而荷花的精神，更是值得一提。

一天，夕阳西下，公园里的池塘，正绽放着一朵朵的荷花，这些荷花千姿百态。有的含羞待放，有的依然悄悄的绽放，那粉红色的花苞，那么有生气，那么的鲜嫩可爱。仿佛是一名名初装的少女，正在荷花池里尽展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎着太阳，不妖娆，是那样的朴素和淡雅。

看着这一朵朵美丽的荷花，我看到的不是外表，而是它的内在。我仿佛看到在寒风来临时，这些荷花们不仅要承受寒冷，更要承受强大的风；在暴雨来临的时候，这些荷花不仅要承受漫天的雨点，更要承受那咋在身体上的疼痛和刺骨的寒。然而，无论遭受多么大的打击，荷花依然不屈不挠。

但是，与荷花站在同一条战线，勇敢地保护荷花的“幕后英雄”——荷叶，却时常被人们忘记。人们似乎只看中那些多姿的荷花，却从未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半——则是靠着荷叶。靠着荷叶无怨无悔的保护，靠着荷叶在骄阳之下为他的遮挡。

荷叶，隐没在了美丽的荷花之下，那碧绿的大爷盘，仿佛是一面硕大无比的扇子。烈日炎炎的时候，荷叶在为荷花遮挡阳光；在狂风暴雨的时候，荷叶又在为着荷花而奉献，用他的臂膀，使荷花免受伤害。千百年来，人们只知道赞美荷花，却把功绩卓著的荷叶置之不理。

历史上有那个人有着荷叶的这种精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷叶，而中华民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，舍身炸碉堡，才保住了更多的同志、战友不牺牲。他这片荷叶，为祖国这多荷花做出了贡献。

荷花固然美，而荷叶的攻击，确实不可隐没的。

薄荷叶的功效与作用

1、我们在饮用含有薄荷成分的饮料时能兴奋大脑、促进血液循环、发汗，可以用于解暑解热。

2、薄荷里面含有薄荷醇等因子，会让人的皮肤产生清凉的作用，因此可以消炎镇痛、止痒解毒和疏散风热。

3、薄荷入茶饮，可以健胃祛风、祛痰、利胆、抗痉挛，改善感冐发烧、咽喉、肿痛，及皮肤瘙痒、腹部胀气、腹泻、消化不良、便秘等症状，

4、可以缓和头痛，促进新陈代谢，对于呼吸道的发炎症状有治疗作用;

5、降低血压、滋补心脏。

6、其淸凉香气，还可平缓紧张的情绪，使身心欢愉、帮助入眠。

7、经常吃薄荷叶做的食物，对于胆、肝都具有良好的保护作用，可以用于治疗胃溃疡。

8、薄荷叶中还含有抗炎剂，对于烧伤烫伤有奇效，不但让人不那么灼热难受，而且可以防止炎症扩散。

食用禁忌：

薄荷性凉，因此食用起来还是要注意一些禁忌，不适合的人群还是少食为好。

1、孕妇不宜过大食用，又因薄荷有克制乳汁排泄的作用，哺乳中的妇女也不宜多用。

2、肺虚咳嗽、阴虚发热多汗的患者也应慎用。

3、其具醒脑的功效，故晩上不宜饮用过多。

在日常生活中，许多事情都会给予我启发，有些启发是容易被人遗忘的，而有些启发是让人永远铭记在心的，然而，一次小小的失败，却给了我很大的启发。

就在前不久，我们班评选了“能仁五星少年”，凭以往的经验，我是胜券在握的，可结果偏偏出乎了我的预料，因为我科学没考好，所以落选了。可想而知，这一整天我的心情糟透了，眼泪就像自来水一样不停地流下来，甚至还向老师发帖子。回到家后，妈妈安慰我说：“能仁五星少年只是一个荣誉，有没有得到又有什么关系呢？阳光总在风雨后，不经历风雨又哪能见彩虹？记住：人的一生不可能是一帆风顺的，只有不断地努力、进步，才能攀上高峰，做一个杰出的人材。”接着妈妈又对我说：“想要取得成功就必须付出汗水和心血，就像诺贝尔，他为了证明科学实验，连家人都爆死了，自己也差点成了残废，这么巨大的困难，他都没有退缩，更何况你这个小小的困难呢？”最后，妈妈语重心长地对我说：“也许，这次的失败对你来说是一件好事，你平时一直高高在上，根本不知道失败是什么滋味，这也应该算给你一个小小的惩罚吧！”

妈妈的话一直在我的耳畔回响，是呀，人的一生是不会一帆风顺的，不经历风雨又怎能见彩虹？这一次的失败给了我很大的启发，也让我变得坚强了。

观察小金鱼作文200字

第一篇： 可爱的小金鱼 卢炜嘉

作文班上，林老师带了两条小金鱼。

小金鱼的身体是红色的。它们的头上好像长了一个小包包，眼睛像一颗颗黑豆，嘴巴一张一合的，好像在说："林老师，我饿了，快给我吃鱼粮。"它的肚子圆鼓鼓的，好像打了气的气球。最漂亮的就是尾巴了，它的尾巴像一把小扇子。

林老师和我给两条小金鱼取了名字，有一条叫小白，另一条叫小胖。我们喂它们吃了一些鱼粮，小胖发现有吃的了，它狼吞虎咽地吃着鱼粮，小白还在慢吞吞地游着。后来小白也发现了，争先恐后地游过来，狼吞虎咽地吃着。

我把手指头放在玻璃外面，小胖游过来，好像在吃的我的手指头，小白有点胆小，不敢吃我的手指。

小金鱼真可爱！（三八妇女节作文）

第二篇： 两条小金鱼 李祖怀

今天，林老师带来了两条小金鱼，小金鱼可爱极了。观察小金鱼作文200字观察小金鱼作文200字。

林老师让我们仔细观察，小金鱼的头顶像一顶红红的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一个"o"，总是在一张一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一个椭圆形，尾巴好像一把扇子。

林老师给我们鱼粮扔进鱼缸，小金鱼刚开始找不到鱼粮，后面一条小金鱼看见了，连忙游过去吃，另一条也看见了，争先恐后地游过去吃掉鱼粮。鱼的启发200字作文

两条小金鱼总是挤在一起大家，一条小金鱼用尾巴打另一条小金鱼，然后另一条小金鱼挤过去，它们打了起来。有时候，它们挨在一起说悄悄话，又成为好朋友了。

我们大家都爱小金鱼！

第三篇： 小金鱼 谭紫妍

下午，林老师带了两条活泼、可爱的小金鱼。

小金鱼的身体是橙红色的，有两块突出来的鳞，它的头鼓起了一块，好像戴了一顶橙红色的小帽子，它眼睛又黑又小，好像两颗珠子，嘴巴一张一合的，好像在说："我饿了，请你给我吃点东西。"它肚子圆鼓鼓的，好像快要生宝宝了。有一条小金鱼的尾巴白花花的，就像小美人鱼的尾巴，又像一把小扇子。鱼的启发200字作文

它们吃粮食和睡觉都很有趣，它们吃鱼饲料时，本来都是没发现的，后来一条鱼发现了，狼吞虎咽地吃着，另一条鱼也发现了，争先恐后地吃着。它们睡觉时睁着眼睛，因为它们是没有眼皮的。

小金鱼真有趣！

第四篇： 两条金鱼 潘星宇

今天早上，林丽君老师带来两条小金鱼。观察小金鱼作文200字

吃东西的时候，我一洒下鱼粮，一条鱼发现了，狼吞虎咽地吃，另一条也发现了，争先恐后地游过去吃。它们挤在一团，好像在打架。

我喜欢两条小金鱼。

第五篇： 可爱的小金鱼 赖卓朗

今天，林老师带来两条活泼又可爱的小金鱼。

小金鱼的头突出了一个大大的"包"，好像一个桃子呀！眼睛黑不溜秋的，真可爱！嘴巴一张一合的，张的时候好像气球的孔呀！它们的肚子圆鼓鼓的，下面金灿灿的，尾巴像一把扇子，也像孔雀的羽毛，太漂亮了！

吃食的时候，我故意只放一点鱼粮，然后透过玻璃，吸引它们。但是最后我还是把全部给放了进去，它们争先恐后地抢鱼粮，狼吞虎咽地吃起来。

我们还给两条鱼取了名字，一条叫做小胖，另一条叫做小白，两条小鱼真有趣！

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第六篇： 可爱小金鱼 徐欣然

星期六，上作文课的时候，林老师带来两条可爱的小金鱼。

小金鱼很活泼，全身是橙红色的。它们的头顶有一点点突出来，眼睛像黑色的豆子，嘴巴一张一合，好像在说："我饿了，给我吃一点东西吧！"小金鱼的肚子圆滚滚，好像要生宝宝。它的尾巴好像一片叶子，非常漂亮。鱼的启发200字作文

小金鱼是睁着眼睛睡觉的，因为它没有像我们一样的眼皮。观察小金鱼作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

我们把鱼粮放进鱼缸里，它们还不知道，突然，有一条小金鱼知道了有东西吃，浮出水面，大口吃起来。第二条也知道了，马上争先恐后地游过来，它们狼吞虎咽，还挤来挤去。

真可爱的小金鱼啊，我真喜欢这两条小金鱼呀！

第七篇： 小金鱼观察日记 唐凯烨

在作文班，林老师带了两条可爱的小金鱼。

小金鱼全身是红色的，头顶上有一个突出来的小东西，好像是它们俩的红帽子，小金鱼的眼睛就像黑黑的珍珠，嘴巴一张一合的，好像在说："放我出去！"小金鱼的肚子圆鼓鼓的，就像要生宝宝了，小金鱼的尾巴非常漂亮，像一条橙色的纱裙，另一条有橙色的，还有白色的。

我们放了一些鱼粮下去，一条小金鱼发现了，狼吞虎咽地吃，另一条也发现了，它争先恐后地冲过去，互相用尾巴打架。

我可喜欢这两条小金鱼了。

篇六:《钓鱼的启示作文200字（4篇）》

篇四：钓鱼的启示

星期天，爸爸对强强说：“儿子，我们去钓鱼吧！”强强连蹦带跳地说：“太好了！太好了！”于是，爸爸和强强准备好鱼竿、鱼线等钓鱼工具就出发了。

不一会儿就到了鱼塘。他们选了一块大石头坐下来。爸爸说：“强强，去把鱼具拿来。”强强拿来后，只见爸爸将鱼竿拉长，拿出鱼食挂在鱼钩上，将鱼竿抛向水面，坐在那里静静地等着鱼上钩。强强也学着爸爸的样子钓鱼。可是他坐不住，总是东张西望。不一会儿，爸爸钓了好几条大鱼，可强强一条也没钓上来。他对爸爸说我怎么没钓上来呢？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能三心二意。”

强强听了爸爸的话开始专心钓鱼，终于钓到了一条鱼。他高兴极了。通过这次钓鱼，他明白了做任何事情都要一心一意。

篇三：钓鱼的启示

钓鱼的启示作文200字（4篇）钓鱼的启示作文200字（4篇）

那一年，小主人公刚十一岁，他和父亲一起在鲈鱼开放日之前去钓鱼，小主人公钓到了一条很大的鲈鱼，但是，因为离捕捞鱼开放日还有两个小时，于是父亲让主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，听了父亲的劝说，小主人公没办法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鲈鱼放回了湖里。

这个故事告诉我们，在黑暗的时候，你要选一个光明的事情，在一个人的时候，要做对的事情，就比如小主人公和他的父亲，只有他们两个人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父亲的劝告，把大鲈鱼放回了水里，我觉得他们很了不起。

篇二：钓鱼的启示

钓鱼的启示作文200字（4篇）文章钓鱼的启示作文200字（4篇）出自http://篇七:《养金鱼的启示作文7篇》

一：养金鱼的启示（560字）

有一次，我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的，看得我眼花缭乱。终于，我再也忍不住了，苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意，说：“啊呀，就这样养着多麻烦啊，还要给它吃的，我才没那时间呢。”我自告奋勇地说：“不用你操心了啦，我自己养不就得了吗？”但是，爸爸还是不同意，我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了，只好给我买了三条金鱼和一包鱼食，还提醒我说：“一定要好好养哦，不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。

回到了家，我非常兴奋，过了“两分钟”，我就给金鱼喂一点鱼食，爸爸说：“你可别给金鱼喂得太饱，否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说：“啊呀，我说了我来养，吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气，说：“不听我的话，金鱼最多只能活三天！”“谁信呢？”我还争辩地说。过了两天以后，金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说：“你看，我说的吧，你还不信。你给金鱼吃得太多了，把金鱼给胀死了，还白花了我的钱。”唉，真是不听老人言，吃亏在眼前啊！

由此，我要告诉现在的家长，不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样，被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱，让我们过着衣来伸手饭来张口的日子，该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿，这样，我们长大了才会适应社会的生活。

二：养金鱼的启示（416字）

上周星期天，我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池，看见水池里有很多很多红色的金鱼，漂亮极了。我觉得它们很可爱，就买了几条带回家，养在水桶里。

我第一次到玉带河里装了半桶河水，把小金鱼放了进去，然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去，都抢着吃鱼食，高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物，我的心里乐开了花。

过了几天，我去给金鱼换水。为了方便，我就装了半桶自来水。自从换了自来水，小金鱼就有些反常：不吃食，也不游动，就像生病了一样。我心想：不对，它们不可能同时都生病呀！我想来想去，忽然想到，前次我给小金鱼装的是河水，它们在桶里就活蹦乱跳的，会不会是水的问题呢？我急忙跑去河边，打回半桶河水，又给小金鱼换上了河里的水。啊，奇迹出现了，刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了，它们又摆动着尾巴，和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食，它们又开始抢吃的啰！

哦，我发现了，原来这些小金鱼喜欢生活在河水里，而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。

三：养金鱼的启示（258字）

小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的，它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。

养金鱼的启示作文7篇养金鱼的启示作文7篇

我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。

可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”

养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

四：养金鱼的启示（453字）

“世上无难事，只怕有心人。”是啊！正是如此，做什么事都要用心做。养金鱼让我有了这样的启示。 记得又一次，我和爸爸钓到了五条金鱼。我把它们放入一个装满水的浴缸里，撒些鱼食，满心期待的看着这些可爱的小生物抢食。此后，我每天都给这些小淘气喂食。有一天，爸爸对我说：“放假了，咱们看中国汉字听写大赛吧！”我欣喜若狂，迫不及待地等着看电视，早把小金鱼忘到九霄云外去了。

第二天一早，我高高兴兴的去给它们喂食时，我大吃一惊。展现在我面前的鱼缸里，有两条可爱的小金鱼已经肚皮朝上——死了。我心如刀绞，都是我只顾着看电视，这两条小金鱼白白送了命。爸爸看我没精打采、闷闷不乐的样子，奇怪地 本文来自高考资源网是啊！任何事情都不难做，因为“世上无难事，只怕有心人。”

养金鱼的启示作文7篇文章养金鱼的启示作文7篇出自http://篇八:《钓鱼作文200字8篇》

作文一：钓鱼

今天，我和爸爸一起去爷爷家。路上，我问爸爸：“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说：“是的。”我高兴极了。

到了爷爷家，爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵，和我一起走到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等，等了好长时间，都没见鱼上钩。我问爸爸：“鱼怎么还不上来？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不是听过小猫钓鱼的故事吗？”我觉得爸爸说得很有道理，就继续坐在池塘边等，可后来我和爸爸还是什么也没有钓到。

吃完饭后，我们在爷爷家休息了一会，就回家了。

虽然今天没有钓到鱼，可我还是很开心。

作文二：钓鱼

暑假的一天，爸爸带我到爷爷家玩。

午饭过后，爷爷对我说：“走，爷爷带你钓鱼去。”

到了鱼塘，我学着爷爷的样子，给鱼钩上穿起一条红虫，然后放到水中平静的地方。微风轻轻地吹动着我的浮标，我初次钓鱼，性急，拉起线一看，什么也没有。爷爷笑着说：“不要性急。”一会儿，爷爷的浮标一会儿上一会儿下，我催爷爷赶快拉线，爷爷笑了笑，仍然一动也不动。过了几分钟，浮标猛地沉了下去。爷爷忽然拉起线，哇！原来是一条7两重的鲫鱼。我按照爷爷的方法去钓，也钓到一条鲫鱼，虽然比爷爷那条小点，但我也很高兴。

晚上，我吃着鲜美的红烧鲫鱼，感受到了劳动的甘甜。

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作文三：钓鱼

夏日早晨，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云，火红火红的太阳高高地挂在蓝天上，撒出了温暖的光芒来。

今天，爸爸带我去鱼池钓鱼。钓鱼的人可真多呀！爸爸把鱼杆和鱼食拿出来后，我们就开始钓鱼了。

首先，爸爸把鱼食挂在鱼杆上，把鱼钩甩下去，然后把鱼杆给我，说：“不要动，鱼会慢慢上来吃鱼食，等着鱼漂沉到水面下后，它就咬住了钩”。等了一会儿，爸爸让我提鱼杆，我自己偷偷的说：“加油、加油！”我猛的一提，钓上了一条鲤鱼，后来还调上了一条鲫鱼，我高兴的笑着，心里很舒畅、兴奋。

作文四：钓鱼

小明钓鱼盛夏的一天，烈日当空，小明跑到小河边钓鱼。知了在树上“知知”地鸣叫着，好像在说：小明，这么热的天你还去钓鱼吗？小明到了河边，把钓鱼杆一挥，钓钩就甩到水里面了。小明在岸上静静的等待着。一分钟、两分钟……十分钟过去了，仍然没有一点动静。小明心急如焚，头上汗如雨下，心想：难道是因为天气太热，鱼不上来吗？他正准备放弃，心里突然想到“耐心”二字。于是就静下心来开始钓鱼。不一会儿，鱼漂突然动了，小明一拉鱼杆，一条鱼被提到了岸上。小明笑了，太阳公公也笑了，知了也叫的更欢了，仿佛在说：“小明真厉害！”太阳快要落山时，小明拎着装有自己劳动成果的鱼篓高高兴兴地回家了。

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[小学三年级鱼作文

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，罔顾后果。

就在人类害怕人工智能有一天会取代自己的时候，是什么促使库克作下这番定论？我想是因为人们过渡追求理性、高效的做事态度，让现代社会被“冷酷、压抑”所充斥包围。人们有时自身不得不面临所谓人际、公事的多方面挑战，无法反抗又不能逃避“百般摧残”。又何以给予他人关怀与爱心？

正如“计算机”思考，指的是人类思维的机械又顽固不变那样。在我们一代代走向机械化的背后，一方面是人们害怕受到道德的批判，因此自身认定一个特定严苛的处事标准来武装自己；另一方面，是社会的需求在左右人们对于价值的判断，不可否认，它在广纳听命办事的机械化人才是出于本身的考虑，对于高效有序的追求。在两者的互相推动促进下，“人类机械化”在向我们靠近，真正可怕的就要到来了……

首先，机械化思维的出现是时代的产物，它所影响的不只是个体的价值观，更是整个社会、整个国家的价值取向。人工智能是人类智慧的结晶，如今却被其反噬，实在荒诞！如工业社会初期的资本家一样，现代社会的人们也同样执着“多利多产”，向往金钱利益的物质生活，就拿当今的“买房炒房”来说，人们觉得资产与地位是自身价值的体现，时代在轮回，人们的思想顽固不变，时代价值观在原本正常的轨道上发生偏离，“机械化思维”正变向地迎合人们的味口，致使其成为当代的风向标！

再者，机械化思维也对人才造成束缚。人类的惰性是其天性，一成不变而非创新，人们害怕在新方向中迷失，机械化的反复轮回，是应试教育额的弊端。创新，对当代来说是一个急需克服的关口。不少有志之士因为没有市场与资源，而放弃改变的机会，沦为常人，淹没在机器无止境的转动轴线中，甚是可惜！

面对以上情况，我认为“变”字最重要，怎样“变”，如何“变”？文化的传扬与社会氛围的良好营造是绝对有效的方法。从自身考虑，择优而选，从文化中寻找自身的价值，树立积极、向上的价值观。

机械化思维时代的到来不可避免，徜若置若罔之，那么人类必将面临淘汰，唯有树立符合时代的价值观、保留本真的同情，方能变而重生！

3月26日早上，记者来到烟雨小区，起火的房子就在小区入口右手边，焦黑的三个窗口尤为显眼。被烧的住户家三室一厅都被烧得面目全非，焦黑一片。

很多邻居都看到了惊险的那一幕。“虽然东西都烧没了，还好，人救下来了。多亏了他，这对母女都是从他家窗口救的，他帮消防一起救的人。”很多大爷指着5楼户主沈寒峰说。

沈寒峰，45岁，在上海当过三年消防兵，退伍已20多年，“我听到楼上有异响，跑上去看，门反锁需要破拆，已有浓烟冒出。火太大了，他们从窗户爬出来，从我家救是最快的。”

记者在嘉兴武警医院烧伤科看到了女主人，51岁的张剑英，她右臂有些烧伤，老公和女儿身体无大碍。“当时，我已经在卧室睡着了，老公在客厅看电视打瞌睡。女儿发现突然断电了，叫醒打瞌睡的爸爸，这才发现小房间的电热毯在冒烟，一会儿就起火了!”张剑英现在仍心有余悸，“帮忙谢谢5楼邻居和救援人员，不然我们一家不知道会怎样了!”张剑英红着眼说。

记者从南湖消防了解到，起火后，这家人自己第一时间进行扑救，火势大了才报警。所以，等消防员赶到时，火势已扩散;在老旧小区，登高车开不进去;环境受限，救生气垫无法展开，金属拉梯高度又无法够达六楼，这才有了徒手空中接人的惊险一幕。“我们才刚抱住脚，人就掉下来了!现在想想，还是后怕。”姜添财事后说，“如果她从我眼前掉下去，我没接住的话，那可能以后都睡不着觉了。”

这位心里久久不能平静的消防员更新了朋友圈，他觉得终于“可以睡着觉了”。

最近，“钓鱼岛事件”的发生，成为了一个议论的热点，作为一名学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深，但对于这个事件，依然使我愤愤不平。

谈起日本，我以及我的一些同学想到的不是隋唐时期日本与中国的友好往来，而是那让人永远都忘不了的甲午中日战争和抗日战争;而是那残忍的旅顺大屠杀，这是中国近代中上的悲痛。而正是这种悲痛，让我们对日本失去了那份热爱和向往，甚至多了一些厌恶。

记得隋唐时期，中国是世界上最强大的国家，当时中国与各国一直保持着友好的外交关系。而在当时，日本算什么呢?它仅仅是一个新生的国家，它没有属于自己的文字，跟中国相比，差距可想而知。而中国对其的态度又如何?日本以唐朝的制度为模式进行政治改革，参照汉字创造了日本文字，中国鉴真不畏艰难六次东渡日本，精心设计了唐招提寺……中国没有侵略日本——尽管以中国当时的实力，以中国当时在世界的地位，这不是个难题;中国与日本友好往来——尽管中国是一个大国，日本是一个小国。

可是日本呢?近代史中，中国落后了，日本崛起了。日本干了些什么——甲午中日战争，日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛，中国赔偿日本军费白银二亿两，后又花3000万两白银买回本来就属于中国的辽东半岛;1931年9月，日本引发“九·一八”事变，攻打东北地区……近代史，日本把中国当什么了，一头任人宰割的肥猪吗?它也曾拥有像中国一样被西方列强侵略的命运，但强胜后，却加入了曾经侵略过它的领土的队伍去侵略一个曾经与它有过友好关系的国家。在侵略中国时，日本人在写用汉字演变过来的文字时，就没有一点感受吗?在屠杀中国人民时，日本人就没有想到他们将会在崛起的中国人心中形成一种什么形象吗?自古以来，中国一直以和平为主，和各国建立友好往来关系，为什么日本总是要为领土而引发战争，以千万人的生命换回一块领土，这样他们心中就平衡了?高兴了?

如今，日本又因撞船事件扣压了中国的渔船，这无疑又挑起了一次争议。暂且不提钓鱼岛归谁的问题，先说日本喜欢提的“谁撞谁”的问题，如果说中方渔船先撞日方船，那么“一个巴掌拍不响”，如果日本什么都没有做过，那渔船船长有十个胆子也不敢去冒犯他国的官船啊!船长疯了?有谁敢让一个疯船长去海上捕鱼，还到了钓鱼岛附近?毕竟冒犯外国官船并没有什么好处，更重要的是一个渔民他与日本人能扯上什么关系?

这样的问题，像我们一样的普通学生，是很难得出结论的，但是有一点可以说明——中国已不再是近代史中那个软弱的国家了。

寒假里，我看了《俗世奇人》，这本书是冯骥才写的，书中收录了18个故事。认真仔细的阅读，细细品味故事情节，我深有感触，从这本书中，我学到了很多写作的诀窍。

这本书讲了发生在天津卫这个地方的事情。天津卫就是天津，因为那儿在明清时期设有天津卫，在书中，讲了许多当时的奇人奇事。作者用朴实的文字把一个个人物刻画得惟妙惟肖;用幽默的语言把主人公描写得活灵活现;用简短的篇幅叙述着一个个经典的故事，让人看了就无法忘记。文中故事以主人公的外号为题，如”苏七块“”刷子李“”酒婆“”死鸟“等。

就拿刘道元来说吧，他上演的一场”活出殡“在当时名噪一时。天津卫的混混儿历来分为文、武两种。武混混儿讲打讲闹;文混混儿却只凭手中一支笔，专替吃官司的买卖家代理讼事，或许就是现在的律师吧。刘道元就是一个拔尖的文混混儿。他手里的笔就是判官笔，他就是判官。谁死谁活，就看他的一撇一捺了。有一天，他突发奇想，想看看人死后到底咋样，跟两个徒弟商量好后就开始实施计划。第二天，他就已经躺在棺材里”死“了，在做斋的七天，什么稀奇古怪的事都冒出来了。最后，刘道元气不过，把棺材盖打开，大家都吓跑了，而他却站在灵车上大笑不绝。

码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世俗人;小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事。冯骥才用文字把普通的人和事演绎得如此传奇，我要学习他的写作手法。

大自然中有无处不在的好奇，让我们一起探索行动起来吧！

以前我种了一棵花种子，发芽了，现在还在生长着，已经长得很大了，在我精心照护下，小苗在一天天生长，有一次我去窗台上看小花苗，不小心把小花苗碰了下来，小苗给折断了，我心想这下完了，小花苗活不了了，我慢慢把小花苗捡到花盆上，埋上，第二天早上，没想道小花苗有坚强的活了下来，我太高兴了！

没想道小花苗居然活了，我的心顿时放松了下来，小花苗为什么还能活，对此，我很好奇？所以我每天会观察小花苗，发现小花苗断了的那个地方枯了，但是跟枝连在一起的长出了新芽，好神奇呀！小苗真的狠坚强，现在我的小苗还活着呢！

生活中有许许多多奇妙的事，可以让你好奇，只要你用心探索发现，就会知道其中的奥妙了，我感谢我的小花苗，给我带来了愉快的心情！

生命之泉，必饮之泉是什么？————水；万物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使万物生机勃勃的雨水！

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业......固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有意义吗？还能延续吗？

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命————来之不易的水！！

时间是一只神奇的手，推动着岁月的轮回更替，我们驾一叶扁舟于人生的江渚之上，寻觅传说中的幸福。

厚厚的史册中，从未缺少幸福记录：刘邦是幸福的，因为他胜利了；武则天是幸福的，因为她执政了；杨国忠是幸福的，因为他有权了。然而，项羽是痛苦的，因为他惨败了；唐中宗是痛苦的，因为他被废了；杜甫是痛苦的，因为他失望了。于是，时间追问历史：“幸福何在？”我迎着时间在现代的荒原上呐喊：“幸福在自己心中！”

世间万象，无所不有。幸福，只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜，从这面看，很好看；另一面看，丑死了。每个人都有选择的机会，你选哪一面？幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面，你万般痛苦，忘记了镜子可以翻过来，于是，幸福与你只是一镜之隔，却遥不可及。而有些人注定是幸福的，因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面，于是，幸福就属于他们了。

贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时，他说：“不，我很幸福！因为我仅仅失去了六分之一！除了耳，我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”还有六分之五，这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。

有时候，不幸只是“塞翁失马”，要看到“焉知非福”的另一面。

求幸福，就要有点阿q精神。鲁迅笔下的阿q，是一个被辛辣讽刺的对象。然而，从另一个角度看，容易满足、善于自我开解的阿q也是幸福的。

面对死亡，是恐惧不已，还是坦然笑迎？尼克松知晓自己患了癌症以后，竟微笑着这样诠释死亡：“酒吧打烊时我就离开！”这简直就是一个“阿q”，一个美国版“阿q”。在余留的生命中，他依然很幸福。

幸福，似乎很难定义。其实，幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式，你就选择了幸福快乐。

历史的千年余辉摇落了那些花季雨季，我们不妨把或深或浅的记忆放进日记，把或多或少的往事交给岁月，选择一种正确的思维方式，不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖，不再因世间的荣辱得失而锱铢必较，不再因生命的倏忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福！

[思维,请守住幸福作文

周日的早晨，我坐在桌前正绞尽脑汁的思索，随笔到底写什么呢？妈妈拿来了一个红灿灿的大苹果，让我吃了再想。我默默接过苹果在上面狠狠地咬上一口。顷刻在红红的苹果上出现了一个大大的缺口。看着眼前这个被咬了一口的苹果，与前几年美国发动的伊拉克，阿富汗的侵略战争相互交融，瞬间竟幻化成了我们居住的地球。现在的地球已不是从前那个美丽的地球了。森林在萎缩，动物在哭泣，就连地球表层也饱经炮火的摧残。

造成地球“被”咬一口的根本原因，无疑是战争和人类永远满足不了的贪欲。古今中外，哪一次战争不是血流成河，尸骨遍野，受灾人民流离失所，而哪一次战争不是为了满足指挥者的欲望，获取暴利呢？就拿伊拉克来说，美国口口声声说伊拉克非法持有大规模杀伤性武器，可后来呢？连大规模杀伤性武器的影子都没看见，看见的只是数万灾民葬身枪林弹雨之中，数万儿童流落街头，无数美国大兵倒下……与其说是为了全球和平，不如说是为了那丰富的石油，不错，对于美国这个工业大国，数以万记计的石油的的确确是个极大极大的诱惑，但是用战争与侵略去掠夺石油，是不是有些得不偿失呢？破坏环境就不必说了，还让本不发达的伊拉克，阿富汗陷入绝境。这简直就是21世纪中最愚蠢至极的行为。

诸如此类，数不胜数。像工厂随意排放工业废水，人们乱砍乱伐，围湖造田等等。人类粗暴的将极其脆弱的生态平衡打破。现在全球以被温室效应所包围，气温在不断的升高，两极冰雪融化，再过几十年，几百年，地球将再度进入冰河时期，这一切，就是大自然对人类的惩罚。“水能载舟，亦能覆舟。”

醒醒吧，人类！

人生，必将遇到挫折，如果顶风而上，战胜挫折，那你必将成功；反之，你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到的启发。

记得一次红领巾广播，我要朗读《少年中国说》。可是，我要么读错，要么没有停顿，“唉，真是‘台上一分钟，台下十年功’啊”！我便有些灰心，像受伤的士兵一样躺在床上，心想：早知道，我还不如不朗读这首古文呢！

我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了，可它怎么还活着呢？我不禁心想：几个月没浇水，这是多大的困难啊！我碰到小小的困难就要退却，将来谈何成大事。要知道，林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻，可他却披荆斩棘，成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神，在夹缝中求生存，不怕困难，勇往直前，坚持不懈，永不言弃，定能取得成功。想到这里，我说干就干，认认真真的背了起来，最终在小广播中完成了朗读的任务。

事后，我明白了这种精神，如果有了它，你将克服困难险阻，取得成功；反之，你将会被困难打败。仙人掌，我要向你致敬！