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荷叶引发的思维启发(热门20篇)

启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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日志引发的启示作文

全文共 1648 字

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在一个炎热的午后,我独自一人在家,甚是无聊,再加上那炽热的天气,我的心情是极为烦躁,而且,由于我的腿受伤了,所以,也不能出去与同伴一起玩耍,于是,我就只能默默地‘享受“着无聊带给我的孤独感!那一刻,我真想让时间的脚步走的快些,再快些!

于是,我开始绞尽脑汁的想尽一切办法,来排解我内心的无聊与孤独感,让我的世界充实起来,我想了一系列的办法如;听歌,画画,看电影,,,,可到最后,都无法”治愈“,那一刻,我真想让时间的脚步如流星一般转瞬即逝,可此时的它却固执的像个孩子似得,越想让它走,它就越是止步不前,实在令人无可奈何!

我漫不经心的打开电脑,此时的我,就是打开电脑也不知该干些什么,于是我就进入了QQ空间,突然,一篇日志映入眼帘,其日志的题目是《你敢做完这两道题吗》。我心想;什么题啊?很难吗?那我一定要去证明我的智慧,于是,我告诉自己;去做一下吧!然后,我带着必胜的信心,和强烈的好奇心,打开了那篇日志,却不料,看完后我的泪水如断了线的珍珠,纷纷在眼中掉了出来,令我难以自控!

日志的内容是这样的,一位教授上课时给同学们做了一项问卷调查,见此状况,同学们欣喜不已,心想;问卷调查啊?那肯定比上课有趣的多啊!于是,同学们满怀期待,过了一会儿,教授请同学帮忙,将问卷一一发下,在教授的命令下同学们纷纷开始作答。问卷只有两道选择题,是这样的,{1}他很爱她,她细细的瓜子脸,炯炯有神大眼睛,皮肤白皙,美丽动人!可是,有一天,她不幸出了车祸,治愈后,脸上留下了几道丑陋的疤痕,在这个时候,你认为,他还会爱她吗?A;他一定会B;他可能会C;他不会{2}她很爱他,他是一位商业精英,儒雅沉稳,敢于打拼,可是有一天,他突然破产了,变得一无所有,在这个时候,你认为她还会爱他吗?A;她一定会B她可能会C她不会!

就这样,过了几分钟后,同学们做好了,教授把试卷收上来,统计发现,第一题有10%的同学选A有80%的同学选B还有10%的同学选C,而第二题,有30%的同学选了A,40%的同学选了B,还有30%的同学选了C,”看来。美女毁容比男人破产更让人难以接受啊“!教授笑着问同学们。;在做题时,潜意识里,你们是不是把他和她想象成了恋人关系”?“是啊!同学们回答的很整齐!

“可是,题目本身并没有说他们是恋人关系啊”!“现在我们来假设一下,如果第一题中的”他是她的父亲,他们是父女关系!而第二题中的“她是他的母亲,他们的母子关系,“那如果现在在让你们重新做一遍,你们还会坚持原来的选择吗?教授问道”!教室里顿时鸦雀无声,于是,教授再次把试卷发到同学手中,而就在此时,班内所有同学都选了A,这时,教授深情的说:“有一种爱,亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利浮沉,那就是父母的爱啊”!

看到这里,我的泪水如瀑布般流了下来,我想,如果我做这两道题的话,我会分两个角度去考虑,第一种就是他们母子关系,那么这道题的答案肯定是A,第二种,就是他们是恋人关系,或者是友情,朋友关系,那么我会选B,因为,因为,我不得不承认,这些情感也是有真情在的,但是,我又不得不承认,不是所有情感都像父母的亲情那么无私,那么无怨无悔的为我们付出一切,不求任何报酬!

有好多的孩子,都嫌弃自己的父母不够完美,嫌弃他们的外表不够华丽,工作不够好,穿衣不赶时流,没有给你们创造出富裕的生活条件,但是年少无知的我们是否想过,没有父母的话,我们怎么看到这个色彩斑斓的大千世界?没有父母的辛勤劳作,哪来我们现在的幸福生活,妈妈十月怀胎忍住巨痛,给了我们人生最大的一笔财富——生命,我们还有理由向他们要求什么?也许,在我们眼中,父母的形象早已烂的一塌糊涂,可是,你们想过吗?在父母的心目中,孩子,早已好的无法形容了啊!不管我们的面貌是否漂亮,成绩是否优异,前途是否光明,生活是否富裕,我们在父母眼中都是最好,是独一无二的啊!

所以,我们也应该用这种心态去对待我们的父母,学会去理解他们,为他们做点事,不要等到子欲养而亲不待时才追悔莫及啊!!

[一篇日志引发启示作文

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篇1:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 498 字

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我怀着沉重的心情读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章。读完后我心情澎湃,热泪盈眶。

《卖火柴的小女孩》这篇童话出自《安徒生童话》这本书。这篇童话写的是一个可怜的小女孩在圣诞夜在大街上卖火柴的故事。那天晚上天气十分寒冷,小女孩却只穿着一件薄薄的衣服,并且衣服上还有几个破洞。不但如此,她已经有好几天没吃饭了,可以想象这个可怜的小女孩日子过得多么艰难啊!她没有钱买食物,所以只能在寒冷的夜晚出来卖火柴。她饥寒交迫,只能拿出火柴划着一根用微弱的火取暖。在火柴摇曳的光里她仿佛看到一个大火炉,很不幸火柴灭了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盘让人垂涎欲滴的烤鹅;之后她又划着第三根,她看到一棵漂亮的闪着五彩灯的圣诞树,好景不长火柴又灭了。她接着擦亮了第四根火柴,这次她看到了疼她爱她但已经在天堂的奶奶。她为了让奶奶永远在自己身旁,她划着了所有的火柴,这次奶奶没有离开她,而是带着她一起离开了这个寒冷饥饿的世界。

读完这个故事,我深深地思考,和这个可怜的小女孩比起来我们是多么幸福啊!我们有爸爸妈妈的呵护,衣食无忧,我们可以坐在教室安静而舒适地学习。所以,我们要珍惜现在幸福的生活,我们没有任何理由不努力去学习。

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篇2:描写荷叶的作文600字

全文共 612 字

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周末我和妈妈来到公园,一起观赏荷叶、荷花。

刚踏进公园的大门,荷花荷叶的清香扑面而来。放眼望去,只见那河面上,大片大片的碧绿中偷偷露出些粉粉的小脑袋。一阵微风吹过千姿百态的仙子们就翩翩起舞了,把波光粼粼的河面点缀得更加光彩夺目。脑海里不禁浮现“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这样美妙的诗句。

不一会儿,居然下起了蒙蒙细雨。我们赶紧找避雨的地方,在找寻的路上,小河里摇曳的荷叶吸引了我的注意。咦,为什么落在荷叶上的雨水都凝聚成一颗颗晶莹剔透的小水珠呢?这让我深感意外。于是我在河边捡了几片荷叶和散落的花瓣带回家,我要“研究一下”。

我接了一盆水,先用花瓣蘸点水,洒在荷叶上。神奇的事情出现了,那些散落在荷叶上的小水珠都凝聚成了一颗大的水珠。在荷叶里欢快滚动的水珠,所到之处并未留下水的痕迹。我原以为这只是巧合。

我又试了第二片花瓣,出现了和第一次一模一样的情况。太不可思议了,我最后试了最小的花瓣,这次不会再出现巧合吧?呀!我傻眼了,小荷叶竟然也有一颗颗小水珠。我的好奇心立马被勾引出来了。我要去查一下这究竟是怎么回事。

我查了一下“智能团”百度,原来荷叶的叶面上布满了一个紧挨一个的“小山包”,“山包”上长满绒毛。就像山上密密的植被,植被之间空隙非常窄,形成了一个类似气垫的东西,再小的水滴也只能在“山头”上跑来跑去。荷叶也就具有了防水防污的本领。“妈妈!你看我发现了什么?”我激动地叫起来。

荷叶作为“防污雨伞”当之无愧,好神奇呀!

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篇3:“死猪漂浮”引发生态反思自然生态作文

全文共 900 字

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上海黄浦江上游的死猪漂浮事件引起社会关注,也引来不少担忧。挑战面前,上海市为了化解这场“水危机”殚精竭虑,一方面逐日打捞死猪,并做无害化处理;另一方面,则逐日向媒体详细通报相关信息,力求公开透明。从目前来看,经过艰苦努力,死猪漂浮事件取得了阶段性成果,保证了上海市民的饮水安全。

但是,这场危机还难以画上句号。随着记者调查的深入,各种谜团也渐渐浮出水面,带来对这起突发事件更加深刻的反思

漂浮的死猪虽暂时捞尽,还会不会卷土重来?毕竟,黄浦江上游河汊众多,面对“跨省市污染”,还需追根溯源,加强协同治理。

正是在这一问题上,还有不少疑团待解:为什么在事件发生后,连死猪源头这一望而知的问题,相关方都不愿认账?死猪的病死原因何以欲说还休,至今还是一笔糊涂账?对这些死猪,当地政府有否采取必要措施安全处置?农业部对动物无害化处置的三令五申,是否在当地得到落实?当大量死猪沿江漂流,上下游能否联合行动,而不是只靠上海方面的末端处置?

纵观这场“水危机”从起源到化解的来龙去脉,再联系此前各地的水污染、雾霾、沙尘暴等诸多环境突发事件,不难发现,仅仅是事发地一方的努力,就算是再尽心、再周全、再有担当,也会显得力不从心、捉襟见肘,只能收一时之效,而非正本清源的长久之计。

不管是死猪漂到上海所带来的水质恐慌,还是雾霾“串门”来到北京所引发的呼吸焦虑,它们都在提醒我们,环境安全问题绝不是一个地方单独行动所能解决的。一旦在人群聚集的大城市突发环境污染,影响面将非常巨大。但是,它们毕竟只是一个一个“点”,而水和空气都是流动不居的,我们的关注焦点不能只盯在事发地,而忽略了问题的根源和演化的过程。

行政管辖,固然守土有责,但这并不意味着就可以“各扫自家门前雪,莫管他人瓦上霜”,尤其在生态环保方面,上游下游、各个地区都是一个命运共同体,哪个环节掉链子都不行。囿于一隅、只顾自己,就会导致“跨界污染”久拖不决、愈演愈烈,最终埋单的还是大家。

党的十八大提出,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程。建设“美丽中国”,正是“各方面”和“全过程”的共同责任。兹事体大,谁也不能置身事外,焉能一推了之?

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篇4:读《成长的天空》的启发

全文共 535 字

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最近,老师发了一本《成长的天空》,我读后觉得它是我忠实的朋友。里面有很多的知识,如:预防肥胖知识、如何处理伤口知识等。但令我最感兴趣的是还是坦然面对挫折。在学习和生活中,我们都希望自己的学习和生活多一些快乐,少一些不顺心。可是命运似乎总喜欢作弄人,常常给人以更多的挫折和痛苦。记得有这样一则小故事:

一个小孩在草地上发现了一个蛹,他把那个蛹带回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了很长时间,身子好像被卡住了,一直出不来。一个小孩看到蝴蝶痛苦的样子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦和挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了。

这个小故事告诉我们,要想成功就必须能够承受痛苦和挫折。挫折是对人的磨练,也是一个人成长的必然经历。当问题来了,我们不能选择逃避,更不能让自己在问题面前无力自拔,应坦然面对它们,寻找解决问题的方法。

《成长的天空》给了我许多的启发,我明白该怎样防胖,怎样处理被动物咬伤的伤口。学了这些知识后,我懂得了怎样保护好自己,怎样面对困难,使自己在正确道路上快乐成长。

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篇5:洗碗引发的战争作文500字

全文共 471 字

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上个周末,我们家因为洗碗的事情引发了一场“战争”,而这场战争的导火索便是我。

爸妈为了养成我从小勤劳分担的性格,特意安排了值班表,家里的成员每天都有工作分配,其实这也是为了互相提醒,要彼此分担。

可是这周末到了我洗碗的时候,我正在追着最近大火的电视剧,想着好不容易周末可以爽快的看完了,于是吃完饭就直接扎进了房间,完全忘记了洗碗的事情。

过了没一会儿,妈妈进来喊我,提醒我今天要洗碗我这才想起,可是电视剧看的正入迷,只好一边答应着,另一边接着追剧。

后来又过了好长时间,我听到客厅里有细碎的争吵声,走近了一听,是爸妈还有奶奶因为我洗碗的事情在争吵。

爸爸从来都是偏袒我的,无论对错,他都会先站在我这边,这使我很踏实,却也养成了任性的性格。

爸爸是想替我把碗刷了,觉得好不容易周末应该让我放松下,可是妈妈和奶奶觉得这样子我只会越来越懒,不利于性格的养成,因此产生了争执。

一时间,我感觉有些羞愧,原本就是我该做的事情,却让大家因为我的自私而引起争执,想到这些,我立刻走出门,把原先属于我的工作做好,并且承诺以后不会再这样了。终于我们家又恢复了往日和睦的气氛。

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篇6:大自然启发300字

全文共 307 字

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每一个小动物或这时每样植物,对我们都非常的有用,他就是我们最重要的老师。

小鱼本身就生活在水里,而我们本来就生活在陆地上,有的人,就想在广阔的大海里观察海底生物,因为海底生物对我们很有趣,样子奇形怪状,它们的尾巴一摇一摇的。从小鱼的身上我们的到了启示,我们就有了潜水艇,可别小看潜水艇,它潜入海底,两边的窗户,可以看见海底的生物,没有尾巴怎么有呢?这个用不着,人们都是在鱼上找到答案的,可以做一个给鱼尾巴差不多的,两边是跟电扇一样,这样就能游起来,这可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像鱼的身体,后面就像它的尾巴,虽然不会摇来摇去,但可以游。有了这个潜水艇真是方便呀。

有了这些东西,我们的生活改变了许多,真是方便呀!

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篇7:如何把握议论文思维的起点

全文共 1380 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。下面是小编为大家收集整理的如何把握议论文思维起点的内容,欢迎大家阅读参考!

一、从起点想,把道理讲贴切 我们想一个问题,起点就是问题本身。围绕题目的关键概念深入地想一想,不仅会使你的文章构思巧妙,还会使你的文章特别贴切。

如2008年高考江苏卷作文题是“好奇心”,一篇满分作文这样入题: 何为好奇心?于我来说,不过三个字而已:好,奇,心。 “好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭使人昭昭”。

总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”…… 这篇文章围绕“好”“奇”“心”三个字依次展开,在最平常处取得了意外的精彩。由于紧紧抓住了题目的概念本身深入挖掘,行文中又能引经据典,最终作者令人信服地说出了自己对问题的理解。

二、从原因想,把道理讲深刻 遇到问题,多问几个为什么,是使作文变得深刻的有效途径。特别是有的题目看上去不便问“为什么”的时候,能在其中恰当地插入原因分析,会给人更多的启发。

如2008年高考安徽卷作文题是“带着感动出发”。

三、从旁边想,把道理讲形象 就事论事讲问题,有时候存在老生常谈的窘迫,而善于转换思考角度,从旁边支起说理的脚手架,往往能够创造另一番鲜活的境界。

2008年高考福建卷作文题要求根据三人买饮料的情景作文,一篇满分作文《缤纷成就和谐》这样写道: 三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐。

这篇文章先从材料说起,引出自己的观点,接下来丢开买饮料的材料本身,另辟蹊径,描写暮春三月的景观,从旁边的角度证明了“缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐”。

四、从全面想,把道理讲严密 要使自己的观点具有说服力,一方面要有具体的例子加以实证,另一方面要由点到面加以概括以显示普遍性。这样看来,议论文的视野必须把微观和宏观结合起来才显得全面。

2008年高考云南省的一篇满分作文《变味的善良》分了这么三个层次: 第一层先总体议论: 我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。 第二层是主体部分,举出两个具体的例子,分别批评“不顾自己实际争先领养孤儿”和“畸形奥运热”。 第三层再总结: 中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题。 这三个层面,很好地体现了点和面的结合,逻辑严密地提出了防止出现“变味的善良”的观点。

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篇8:由“原”引发的思考的优秀作文

全文共 591 字

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原,乃初也;乃本真也。

是的,只有你抓住了事物最初的根本,再对其进行分解、剖析;你便会发现许多隐秘的缘由,许多藕断丝连。

这次的艺术画展,又何尝不是如此?

原;原创;原手工;原制作。一切全员;一切还原;一切寻源;一切随缘。

我也在这样的氛围中开始了我的创作。

也不知是怎样确定了主题,也不知是怎样在画布上洒下第一笔墨;我就这样迷迷糊糊地涂抹着我心中那个美好的世界。那是何等幸福快乐的一个世界呵!不论世界各地,各个地区的人纷纷“横跨海面”,那些看似遥不可及的国度也近得仿若近在咫尺。“如果你的心离我们很远,那我们就相隔若海陆;如果你的心离我们很近,那我们就只相隔如咫尺。”这便是我这幅画的主旨。

就这样漫无边际地描画着,我恍然间发现了一种别样的美丽:原创之美,美得惊艳;无论如何,一笑随缘。

是的,正是有了缘,我们同学才得以相逢相知;也正是有了缘,我们才在一起走过了六年,风雨同舟,患难与共。同学情,是缘。正是有了缘,我们才得以认字学数;也正是有了缘,您陪我们一起在知识的海洋中遨游寻觅;师生一起探索共学;锦绣年华;无怨无悔。师生情,是缘。正是有了缘,我们才得以茁壮成长;也正是有了缘,我们才在您的怀抱里静读乐思,被烙上了中华路的烙印。校子才得以同生同长。育才沃土;光耀大地;母校情,是缘。

正因有缘,我们才会遇见。

原来,没有缘故的邂逅,便是缘。

你我之间,皆有一种缘分。

[由“原”引发思考的优秀作文

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篇9:西游记读后感启发200字作文

全文共 455 字

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近日,我读了吴承恩写的《西游记》这本书:他有火眼睛,能看穿所有妖怪,他拿着金箍棒,会七十二变。他能驾驭筋斗云,一个筋斗云十万八千里。

我最喜欢《西游记》中的第八回《孙悟空三打白骨精》。孙悟空为了不让白骨精抓走师父,不怕师父念紧箍咒,一定要把白骨精打死为止。孙悟空这种坚持不懈的精神值得我们学习。孙悟空第三次打白骨精时想了一个好办法,让土地神,山神围住白骨精,自己拿着金箍棒打那个白骨精。师父说他

打死了三个平民,孙悟空却坚定地说是白骨精变的,他的理由是那个白骷髅上有四个字,那四个字是‘白骨夫人“孙悟空这种精神值得我学习。我想到了我自己有时候明明做对了,人家说是错的,我说是对的,人家问我理由是什么,我怕人家说我,就没有把理由说出来,人家看我没有理由就说没有理由就说明是错的,我只好说是错的,结果我们俩个都错了。我觉得我要对自己有信心,不能害怕,要勇敢地说出自己的理由,像孙悟空一样,哪怕被师父误会仍能够坚持做自己认为是对的事情。

我最喜欢《西游记》这一本书,读了这本书我觉得有很多地方要向孙悟空学习,真是受益匪浅!

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篇10:思维决定人生作文

全文共 844 字

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在网络上看到这样一个故事:

一对双胞胎兄弟,不约而同地在前后两天之内登上报纸。哥哥上报是因为他是参议员,为国家作出了贡献;弟弟第二天也上报了,是因杀人被判处无期徒刑。

一名记者采访哥哥:“是什么促成了你今天的成功?”哥哥说:“我父亲好赌,回家后常常醉酒打人。”然后,他叹了一口气,说:“在这种环境下长大,我能怎么办?”下一句没说出来的话是:我只有靠自己努力奋斗了!

弟弟也接受了采访。他无辜地说:“我父亲好赌,回家后常常醉酒打人。”接着,他也叹了口气,说:“在这种情形下长大,我能有什么选择?”下一句没说出来的话是:这不是我的错,谁叫我有这样的父亲!

两种不同的思维模式,决定了两种不同的人生

思考很重要,没有经过思考的答案,是错误的答案;没有经过思考的人生,一定是平庸的人生。如果不会思考,结果就会偏离出发点,思考得出的结论也许是错误的。正确的思维模式,也就是正思维,显得格外重要。

通过正确的思维后再做事,内心就清清楚楚,非常光明。每个人每天都会面对各种各样的人、事、物,要不断处理各种关系。自己的所作所为是否清楚,是通过正确思考后的行为。如果没有通过很好的思维,就会每天无所事事。如果有了目标,就非常有力量了。要想目标清晰,就要思考清楚目标是什么?人生的目标是什么?

每个人的生命都 有顺境和逆境,都不是一帆风顺。一般来说,都是顺逆交替的。如果顺境处理不好,就会变成一种逆境;如果逆境处理好,就会变成一种顺境。就好比一个人在高速 公路上开车,四平八稳的,容易注意力不集中,发生车祸;如果在一个路况不是很好的地方行路,反而会很注意,不容易发生车祸。所以,不是路好路坏的问题,而 是心态问题。

人生也是如此,时时刻刻保持面对境界、面对困难的心,真遇到问题时,就已经具备了战胜它的准备和力量,就不会被困难打败。无论生病也好,还是遇到各种逆境挫折也好,如果以负面的、消极的心态来面对,就会越来越苦;反之,如果以正面、乐观的心态看待,就能够保持快乐。其实,所有痛苦都来源于内心,快乐如是。

[思维决定人生作文

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篇11:教师应该教给学生什么——两则故事引发的思考

全文共 970 字

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最近,和家长交流的时候,听到了两个关于老师的挺有意思的故事。一位家长说:他的孩子十分庆幸,在初四的时候,遇到了一位比较严厉的老师,把他的孩子管理的服服帖帖,基本上没犯什么错误。但是,到了高中以后,遇到了一位比较好脾气的老师,对他的孩子管理的不够严格,结果,孩子的成绩一个劲的下降。另一位家长说,他的孩子很不幸,遇到了一位好脾气的老师,从来没去批评学生,结果班里没大有学习的,自己的成绩也不好。听完之后,不禁感慨:老师现在的确越来越难当了,管也不是,不管也不是!恰巧,这两位老师,我都认识,在领导、老师们的口碑中,表现还都不错。但是,在家长们的眼中,表现确大相径庭。这源于家长们看待教师的角度不同,看待自己孩子的角度不同。不过,在这里,我思考的却是这样一个问题:教师应该交给学生什么?在学生的教育过程中,教师应该发挥怎样的作用?

如果,单纯的管理学生,那将是肤浅的。教育者,还应该有对学生成长的引导作用。

管理,是教师对学生的永恒的话题。在很多的时候,管理成为了我们教师、学生之间最重要的内容。更有三分教,七分管的说法,将教师的管理提高到较高的境界。面对学生的不遵守纪律情况,很多教师严格管理,如狂风暴雨般的批评扑面而来,骤然能够使班内的纪律好转很多。但是,这种纪律好转的情况是迫于班主任老师的威严。于是,在这种理论基础下,很多学校班主任的选择就选择那些能够威吓住学生的老师。这样的结果,本也无可厚非。这也充分反映了应试教育下相适应的管理特点:直接,见效快。

但仅有这些是远远不够的。让学生迫于压力下的自学,远不如学生主动地学习;让学生迫于压力下的遵守纪律,远不如学生能够自觉地遵守纪律。所以,在上面得基础上,还应该加上对学生的正面引导。这种正面的引导包括学习的目的、意义、方法等。但是,随着学生的知识面的扩大,单纯的说教已经不能适应学生的思想要求,必须适时的改变方法,用不同的方式来教育学生。在这里需要指出的是,绝对不能用说反话的方式来教育学生,来刺激学生的思维,学生很可能会按照你的反话去做。思想教育应该是学生直面的一个永恒的话题,是学生成长中的一个必须接受洗礼的蜕变过程。

所以,教师的责任应该不仅仅是管理学生,还应该教学学生更多的道理,教给学生成长中所必须的人文知识,让学生在学习的道路上逐渐的学会自己走路,走自己的路,走好属于自己的每一步。

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篇12:一件事的启发作文

全文共 376 字

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“世上无难事,只怕有心人。”意思是,世上没有难事,只要坚持,就可以成功,我对这句话有很深的体会。

记得我5岁那年,爸爸给我买了一辆超酷的自行车,这辆车的颜色是黑红相间,可折叠,可变速,简直酷毙了。第二天,爸爸就开始教我骑了,“先把手放在方向盘上,再把右脚放在踏板上,然后左脚用力一蹬,迅速把左脚放上来,记住要保持平衡,不然会摔跟头的。”爸爸喋喋不休的指导着,我说:“哎呀,别说了!让我自己来试一试!”

我按照爸爸的说法,一步步来做,结果,一连两三次,我都失败了,我的手和脚都不听使唤了,最后我放弃了,爸爸却说:“失败乃成功之母,只要坚持就一定能成功。”最后我决定再试一次,这次,我先深呼吸一次,我先把自行车放到离爸爸十米的地方,然后闭上眼睛,慢慢向前骑,当我刹车时,居然骑到了爸爸身边,我成功了,我学会骑自行车了。

这件事让我明白:只要坚持,什么事都能成功。

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篇13:2024两会热点素材:不能用管西药的思维给中药改名

全文共 244 字

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“很多中药已经成为历史品牌,一旦名字改了,既会对企业造成损失,也会给老百姓的认识造成混乱。”提到中药改名字的事,全国人大代表、中国中医科学院院长张伯礼不无忧虑。

今年1月,国家食药监总局发布《中成药通用名称命名技术指导原则(征求意见稿)》,公开征求对中成药命名新规的意见。其中提到,中成药一般不采用人名、地名、企业名称命名,不应采用夸大、自诩、不切实际的用语,如“宝”“灵”“精”“强力”“速效”等。文件还强调,该指导原则“不仅适用于中药新药的命名,也适用于对原有中成药不规范命名的规范”。

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篇14:描写荷叶的作文500字

全文共 489 字

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今天,我们的老师的带领下来到了新溪赏莲。

池中,静静的水面上布满了娇翠欲滴的荷叶,像撑起了一把把翡翠伞,把水面遮得严严实实的。莲花则像一位少女,在荷叶的衬托下越发动人。这天气,真是孙猴子的脸——说变就变,雨淅淅沥沥地下了起来,落在荷叶上发出啪嗒啪嗒的声音,就像一曲优美的小曲。过了一会,雨渐渐地停了,那碧绿的荷叶上盛着滚动着的雨珠,有一缕淡淡的香味扑鼻而来……

接着,我们随着老师的目光看到一枝尖尖的小荷在池中,老师问:“你们知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什么吗?”大家异口同声地说:“荷花!”老师一秒严肃地说:“错!是荷叶。”我心里不禁想:什么?!小荷就是荷叶!一直以来我都以为小荷是荷花呢!没想到荷叶也可以尖呀!

这让我不禁想到班里的小曾,她一直默默问问,甚至并不出色,但在下课时间总能看到她埋头苦学的身影;追着老师解答疑惑的身影……在这次毕业考中她竟超越了我们班不错的尖子生,考到她从未想到的分数。取得这么好的成绩自然也离不开她自身的努力,才使她成了这次的黑马。

啊!小曾不就是那荷叶吗?

通过今天的学习,我也明白了:不是只有荷花可以引人注目,荷叶照样可以,甚至比荷花更出色!

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篇15:议论文思维的起点如何把握

全文共 1559 字

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一、从起点想,把道理讲贴切

我们想一个问题,起点就是问题本身。围绕题目的关键概念深入地想一想,不仅会使你的文章构思巧妙,还会使你的文章特别贴切。

如2008年高考江苏卷作文题是“好奇心”,一篇满分作文这样入题: 何为好奇心?于我来说,不过三个字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”……

这篇文章围绕“好”“奇”“心”三个字依次展开,在最平常处取得了意外的精彩。由于紧紧抓住了题目的概念本身深入挖掘,行文中又能引经据典,最终作者令人信服地说出了自己对问题的理解。

二、从原因想,把道理讲深刻

遇到问题,多问几个为什么,是使作文变得深刻的有效途径。特别是有的题目看上去不便问“为什么”的时候,能在其中恰当地插入原因分析,会给人更多的启发。如2008年高考安徽卷作文题是“带着感动出发”,一位考生对感动的作用这样分析:

感动能够带给人力量。如果我们觉得自己形单影只,那么便会深味自身力量的渺小,可感动却总能充当人与人之间最完美的黏合剂。感动将我们拉向一个更加庞大的集体,使我们觉得自己身后有无数双手正奋力撑起我们所经历的苦难,我们在这种集体力量的支持下,内心便会绽放出无数勇气与力量,而这,往往便是使我们跨越困难的最后却也是最重要的一点契机。

纵观全文,感动的作用正是“带着感动出发”的原因,这一段细腻的原因探析,使读者对作者要说的观点产生共鸣,从而增加了“感动”的深度和“出发”的力度。

三、从旁边想,把道理讲形象

就事论事讲问题,有时候存在老生常谈的窘迫,而善于转换思考角度,从旁边支起说理的脚手架,往往能够创造另一番鲜活的境界。2008年高考福建卷作文题要求根据三人买饮料的情景作文,一篇满分作文《缤纷成就和谐》这样写道:

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐。

这篇文章先从材料说起,引出自己的观点,接下来丢开买饮料的材料本身,另辟蹊径,描写暮春三月的景观,从旁边的角度证明了“缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐”。

四、从全面想,把道理讲严密

要使自己的观点具有说服力,一方面要有具体的例子加以实证,另一方面要由点到面加以概括以显示普遍性。这样看来,议论文的视野必须把微观和宏观结合起来才显得全面。2008年高考云南省的一篇满分作文《变味的善良》分了这么三个层次:

第一层先总体议论:

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

第二层是主体部分,举出两个具体的例子,分别批评“不顾自己实际争先领养孤儿”和“畸形奥运热”。

第三层再总结:

中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题。

这三个层面,很好地体现了点和面的结合,逻辑严密地提出了防止出现“变味的善良”的观点。

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篇16:老师和爸爸启发了我

全文共 709 字

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“走自己的路,让别人去说吧”。这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫而不败。

记得那还是上三年级的时候。一天,我看到《中国少儿摄影》上有一则征影启事,心想,何不就此检验一下自己的作摄影水平?于是我当机立断,就挑拣了我认为最好的邮寄到《中国少儿摄影》编辑部。从那天起,我天天盼,盼《中国少儿摄影》早日发到手,盼看到上面有自己的作品。

一天下午,老师把一封《中国少儿摄影》编辑部寄来的信送到我手上。我当时兴奋不已,迫不及待的拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退稿。顿时我觉得仿佛有千万双眼睛在盯着我,恨不得找个地缝钻下去。不知谁搞得“小广播”,第二节课,全班都知道了这件事,纷纷议论起来。

“没这水平就别逞能!”

“要想人不知,除非己莫为”!

真不知道那天是怎么过来的。放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出教室,刚进家门,我就大哭起来,觉得从此再也抬不起来头,甚至不想上学了。当晚,爸爸就给我讲了许多道理,老师也给我打来电话,他们讲那么多,其中一句我非常感动:“走自己的路,让别人去说吧”!

这一夜,我难以入睡。是啊,一个人怎么能让小小的挫折压倒呢?别人说什么并不重要,关键是要有自己的目标,鼓起勇气,走自己的路。老师和爸爸的这句话,启示我在挫折面前承受住压力,敢于向目标奋进。

我利用空余时间,走上街头,走进风景点,利用我平时学到的摄影技术和要领,完成了一些作品,我精心挑选,选了一张《悠悠古城金陵》投递出去。

两周后,喜讯传来了,我寄出的作品获了奖。当我双手接过证书时,眼泪禁不住流下来。这泪水包含着喜讯、激动、还有太多太多。

我要感谢老师爸爸,是他们给了我信心,让我在今后的人生道路会一直记住这句话:走自己的路,让别人去说吧!

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篇17:逆向思维哲理故事

全文共 356 字

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有一家人决定搬进城里,于是去找房子。全家三口,夫妻两个和一个5岁的孩子。他们跑了一天,直到傍晚,才好不容易看到一张公寓出租的广告。他们赶紧跑去,房子出乎意料的好。于是,就前去敲门询问。这时,温和的房东出来,对这三位客人从上到下地打量了一番。丈夫豉起勇气问道: "这房屋出租吗?"房东遗憾地说:"啊,实在对不起,我们公寓不招有孩子的住户。"丈夫和妻子听了,一时不知如何是好,于是,他们默默地走开 了。那5岁的孩子,把事情的经过从头至尾都看在眼里。那可爱的心灵在想:真的就没办法了? 他那红叶般的小手,又去敲房东的大门。

这时,丈夫和妻子已走出5米来远,都回头望着。

门开了,房东又出来了。这孩子精神抖擞地说:"老爷爷,这个房子我租了。我没有孩子,我只带来两个大人。"

房东听了之后,高声笑了起来,决定把房子租给他们住 。

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篇18:荷花·荷叶·淤泥

全文共 880 字

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自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?

淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。

荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。

不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。

荷花不仅美丽,而且还有大作用,它能够做中药,我听我奶奶说过,以前,我们村有个人得了一种病,在外面寻医,一直没有治好,当他的家人放弃为他冶病,准备让他等死的时候,一位游医来到了,他了解了一下病情,然后就用荷花熬成汤法让他喝了一月的时间,奇迹般的,他居然后了,那时候他们都认为荷花是神丹妙药,能够治百病。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!荷花是高洁的象征,她是友谊的象征,古时候就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统,我喜欢荷花,是因为它的高尚,纯洁,也是因为爱它的美丽和价值,作用,我觉得荷花不仅是花中的仙子,也是人世间的仙子

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篇19:4.用职业化思维纾解“毒保姆”焦虑

全文共 1064 字

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刘建国

有钱没钱,早点回家过年,随着年关临近,广州家政行业的钟点工、保姆陆续回家,保姆资源变得紧俏,价格也随之水涨船高。记者走访多家家政公司发现,住家带小孩的保姆价格已基本破4000元/月。而前段时间“毒保姆”事件发生后,如何保障所请来的保姆安全可靠,是雇主们在价格之外最关心的问题。(12月30日《信息时报》)

“毒保姆”被曝出后,如何雇佣可靠放心的保姆,成为了公众热议和关注的话题。在媒体的报道中,可以清晰的看到,“毒保姆”的行为举止丧心病狂,令人不寒而栗。那么,对于雇主来说,雇不到保姆着急,而雇到了保姆则担心。在左右为难的语境下,如何纾解雇保姆的内心纠结和焦虑,显得尤为迫切和必须。

对于“毒保姆”事件,曾经有媒体甚至认为,这是一场没有硝烟的战争。虽然“毒保姆”并不是保姆行业的常态,但从个案剖析中,至少可以让人产生保姆行业市场混乱的直觉。目前,保姆行业不过是一种职业,其准入门槛并不高,缺乏规范和制度性约束,从业人员广泛而复杂,涵盖了不同的人群类别。正因为如此,该行业通常鱼龙混杂,不仅从业人员能力和素质参差不齐,而且某些家政服务公司也被冠之以“黑家政”的称号。

根据一项调查数据显示,雇主认为所雇佣的保姆不合格的占46.1%,认为无责任心的占35.5%,60%的受访者认为所雇保姆素质较低。一个不争的事实在于,当前很多保姆都是来自贫困偏远地区,在其融入到城市打工族后,在缺乏系统专业培训的情形下,往往就会从事保姆职业。而且,正如报道中所言,还存在某些熟人介绍保姆的情形,则更使保姆行业的整体环境混乱不堪。那么,在这种情形下,依赖于雇主从表面上进行甄别和判定,恐怕难以摸清保姆的底细。一旦保姆性格暴戾、素质低下,则有可能出现类似“毒保姆”的事件。

其实,解决雇保姆的后顾之忧,避免“毒保姆”的梦靥重演,并不是无计可施。在西方一些发达国家,家政服务行业坚持走职业化之路,并具有严厉且有力的外部监督机制,从而提高了家政行业的整体服务水平。比如,在澳大利亚,家政服务公司通常以连锁模式设立和运营,需要特许经营许可,由专门的竞争和消费者委员会予以监督和管理。反观国内,家政服务行业只是粗放式管理,缺乏职业化的路径选择,必然无法从源头上真正消除“毒保姆”。

在“毒保姆”事件面前,不仅仅要严惩行为人,更应该反思当前制度规范的不足和短板。从这个方面而言,就应该提高家政行业的整体水平,坚持走职业化发展之路,对保姆实现专业化、精细化管理。唯有如此,才能有效净化家政市场;倒逼家政公司认真履行责任和义务,真正将“毒保姆”剔除出家政行业。(刘建国)

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篇20:罗一笑事件引发的互联网慈善的思考

全文共 1959 字

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近来,“罗一笑事件”的剧情不断更新,从集体爱心爆棚到控诉“带血的营销”到对罗尔的道德怀疑和指责。下面是小编给大家带来的罗一笑事件引发互联网慈善思考的内容,欢迎大家查看。

近来,“罗一笑事件”的剧情不断更新,从集体爱心爆棚到控诉“带血的营销”到对罗尔的道德怀疑和指责。这场“互联网慈善闹剧”也让人惊醒,慈善已经进入互联网时代,并显示出野蛮生长之势。

目前,中国的互联网用户已达9.8亿。随着互联网时代的到来,每个人都可以成为互联网上的一个节点。除了购物、学习、社交,普通人也可以通过互联网平台为需要帮助的人献出爱心。但 “罗一笑事件”却让我们看到了慈善在互联网这个平台上的失控。

今年9月1日,我国首部《慈善法》正式施行。互联网慈善进入了有法可依的时代。

《慈善法》明确规定,广播、电视、报刊以及网络服务提供者、电信运营商,应当对利用其平台开展公开募捐的慈善组织的登记证书、公开募捐资格证书进行验证。慈善组织通过互联网开展公开募捐的,应当在国务院民政部门统一或者指定的慈善信息平台发布募捐信息,并可以同时在其网站发布募捐信息。

罗尔本人在《我承认,我被钱砸晕了头》一文中说到,因为“不想去抢占有限的公益资源”、所以他放弃了募捐,选择了由朋友公司有条件救助这种方式。但实际上,通过微信的赞赏功能,罗尔获得了超过200万元的“捐款”。罗尔的行为是否可以只理解为个人求助而不受《慈善法》管理呢?

《慈善法》中的慈善募捐指慈善组织基于慈善宗旨募集财产的活动,包括面向社会公众的公开募捐和面向特定对象的定向募捐。法律并未区分个人求助和慈善募捐,但强调募捐的资质问题。罗尔本人及其合作的营销账号不具备募捐资质,从实际的行为和效果来看,仍可以看作是广义的募捐,应该受到《慈善法》的监管。

根据《慈善法》第一百零七条“自然人、法人或者其他组织假借慈善名义或者假冒慈善组织骗取财产的,由公安机关依法查处”。按照罗尔实际的“拥有三套房”生活状态,其在文章重披露的自己的经济状况显然与实际不符。

但法律和监管对类似罗尔这样的信息缺失、隐瞒却缺少问责机制。

11月22~23日,第八届“中国非公募基金会发展论坛”在上海举行,众多非公募基金业内人士聚集在一起商讨中国慈善发展的未来,其中互联网慈善成为重要的讨论内容。

首先,值得肯定的是互联网为慈善打开了一扇新的大门。

上海交通第三部门研究中心主任徐家良在会议上表示,互联网出现让慈善超越了时空,把原来面对面的熟人之间的帮助扩展到互联网上不熟悉的人之间。这是技术上的革命所带来的人类行为的全面变化。

民政部社会组织管理局的副局长刘振国总结了互联网慈善有三种功能:第一,互联网能够增加慈善的参与性。互联网慈善基本上可以做到人人慈善,改变目前中国的慈善主要是机构慈善,捐款中百分之七八十来自企业捐款的现状。第二,信息公开。《慈善法》专门对信息公开进行了规范。互联网众筹求助平台不但需要把受助者个人信息公开,也要求提供医院的诊断和病例,同时要担保真实性。第三,问责。我们可以通过互联网建立一整套的问责体系。

但随着互联网这扇大门的打开,这三种功能在实践中却不乏漏洞。

首先,平台混乱,责任不清,特别是事先审查和事后监管的程序。微信可以通过赞赏筹款,但微信到底有没有作为筹款平台的资质呢?轻松筹等可以公开筹款的平台大多只提供众筹平台,既不承担对实质事项的严格审查责任,也不管事中事后监管。

其次,商业利益泛滥。众多互联网众筹机构在提供众筹平台时要收取一定的平台费。据齐鲁晚报今年5月报道,一位患脑瘤4岁女童通过众筹平台募集到9万多善款,但却要被扣除2%的平台费。如此高的平台费让公益在商业利益面前黯然失色,平台担负的责任与获得的利益也明显不相符,“轻松筹”变成了平台的“轻松赚”。

再次,募捐与个人求助界限模糊,法律适用范围不清晰。从“罗一笑事件”的灰色属性,让人看到普通人在互联网进行慈善捐助时的巨大漏洞。个人是否可以在互联网上为自己求助、募捐?个人求助是否应该受《慈善法》以及相关法律约束?平台监管、信息公开与法律事后问责是否都已到位?

互联网让世界变得越来越平,也为慈善提供了更加平等和广阔的空间。但伴随着自由而来的野蛮生长和监管缺失,却不容忽视。个体如何利用正规、有效的平台合法、合规、合理地寻求社会帮助,是慈善在互联网时代亟需解决的问题。

互联网时代的慈善集爱心、道德、商业、法律为一身,但归根到底,慈善最根本的是人性的关爱,人性的关爱在互联网产生之前就已经存在了,有或者没有互联网也是存在的。互联网担负的使命应该是帮助我们打破时间、地域、文化、语言的障碍,让人性的关爱可以传达到更远的地方。

对于罗尔事件,如果舆论止于鞭挞就太可惜了,如何由平台入手从制度上规范,让商业力量与群众的爱心更好地参与到社会救济中,才应是讨论的关键。

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