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荷叶引发的思维启发通用20篇

启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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神话思维和权力意识

全文共 454 字

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从文本的基本性质和艺术总体上判断,《西游记》是一部宗教与神话、迷信与魔幻等要素混合的汉族民间文学文本,是一个经历漫长历史时间的集体创作和最后的个体加工的文本形式。它折射出先秦轴心文化衰微后华夏哲思的递减式没落和价值大厦坍塌后生活世界的混沌画面和世俗化的享乐图景。对于儒道释三种价值体系的喜剧化的嘲笑和反讽,凸显出中国古代社会的晚期,随着商品经济萌芽和渐次,主流意识形态的解构和精神信仰的溃灭。《西游记》建构的神话世界,宗教隐喻着对于精神和心理的极权统治,被演绎成为皇权的象征。于是皇权意识和神话思维在宗教化的艺术文本里合乎逻辑地结盟,诞生出一种宗教政治和政治化的宗教模式。[10]

《西游记》呈现世俗世界和精神世界的双重极权——皇权和神权,生存主体无论在物质生活和精神生活中都被牢牢地桎梏,屈服于政权和宗教的二重宰制,在心理结构上集体无意识匍匐于皇帝和佛祖的脚下。显然,《西游记》的文本散发着与生俱来的国民奴性气味。即使是作为反叛偶像的“英雄”最终也不得不拜倒在象征高高在上统治形式的佛的“法力”之下。[10]

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篇1:西游记读后感启发五年级作文

全文共 924 字

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“你挑着担,我牵着马;迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣;敢问路在何方?路在脚下……”电视剧《西游记》的主题歌,是对“西游”精神的一种提炼和概括,既写出了“西游”披荆斩棘的艰辛,更反映了一路向前的无畏乐观。

大唐贞观十三年九月,正是的“数村木落芦花碎,几树枫杨红叶坠”的秋深时节,唐僧迎着清霜,披着明月,西出长安,踏上了取经之路。虽说是如来的得意弟子金蝉子投胎转世,可此刻的他,只是一个肉胎凡身的和尚。他不知道前方山有多高路有多远,不知道有多少豺狼虎豹等在路上,也不知道有多少毒魔恶怪正眈眈虎视着他那能让人长生的皮肉口滴涎水。他当然也不曾期待有几个神通广大的徒弟来斩妖除魔“保驾护航”。他的心里只装着一件事:取经。他的脚下只有一条路:西天。伴随他一起上路的,是求取真经的信念和永不退缩的意志。哪怕落入妖魔之手,饱受绳捆线绑笼屉蒸煮之苦,几度命悬一线,可是只要一脱险境,他又会立刻踏上西行的路。

与手无缚鸡之力的唐僧不同,三个徒弟都不是凡夫俗子。他们个个都能腾云驾雾斩妖除魔,去往西天对他们来说是小菜一碟的事。然而,他们却跟随着唐僧亦步亦趋,一步一个脚印地做一个踏踏实实的“取经人”。期间,也闹过误会与争执,取经的团队也几乎分崩离析。然而,他们三个谨记着对观音菩萨的承诺--“护送取经人”,一而再再而三放下嫌隙,各展所长合力驱魔,最终护送唐僧取得真经。十四年的取经路,孙悟空从一个冲动的石猴成长为沉着冷静的“斗战圣佛”,猪八戒和沙和尚也完成了对各自罪愆的救赎。他们的西行路,是一条坚守承诺自我成长的路。

师徒四人奔走在取经的路上,而各种妖魔鬼怪也奔走在各自的修仙之路。他们有的脱胎于草木,有的幻化于禽兽,都为了在神仙之列占有一席之地而奋力修行。然而,对于成仙的渴望使他们的内心成了一座焦灼的火焰山,为了达成目的,他们不择手段,尤其是听说唐僧肉可以延年益寿便使尽手段欲施毒手。对长生的渴望让他们失去了理智,甚至忽视了孙悟空的金箍棒。可怜的他们,自以为走上了终南捷径,却不料反因此失了修行,丢了性命。

不论是仙是妖,都有自己要走的路。尘世间的每个人也一样。赶路的时候,既要抬头看天,也要低头看地,关键是不要走上岔路。

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篇2:我爱故乡的薄荷叶

全文共 294 字

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作者:王浩然

在我们老家的院子里,有成群的薄荷叶。在我们的家里都可以闻到薄荷叶的清香,每天早上一从屋子里出来,我就沉浸在了薄荷的清香里了。

每一天,我都禁不住那薄荷叶的诱惑。那小小的薄荷叶,绿绿的,小小的,看起来跟别的树叶没什么两样的。你要是这样想就错了,那小小的薄荷叶,却有着特意的功能。

薄荷叶到底有什么特意的功能呢?这就让我来告诉你把:假如你要是早上起来一点儿精神都没有的话,那你可以往嘴里含一片薄荷叶,含在嘴里,嘴里阵阵清香,还有点辛辣味,这时的你会立马精神起来。假如你要是在玩耍的时候磕伤或碰伤了,你往碰伤的地方放一片薄荷叶,你的伤口立马就不疼了。

我爱我家乡的薄荷叶,我更爱我的家乡!

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篇3:厄尔尼诺知多少?曾引发1998年长江大洪水

全文共 608 字

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什么是厄尔尼诺现象?厄尔尼诺现象是因太平洋表面海水温度变暖而引发的一个现象,会造成全球一些地区降雨异常增多而另一些地区又异常干旱。通常,受这一现象影响,类似印度、印尼和澳大利亚等国较为干旱,而东太平洋以及南美国家则降雨增多。

联合国机构世界气象组织16日说,今年的厄尔尼诺现象将是超过15年来最糟糕的一次,已造成一些严重干旱和洪灾。

此次厄尔尼诺已导致全球极端气候事件明显增多。以南美为例,有媒体今年5月报道,南美洲多国深受厄尔尼诺影响,遭遇洪涝灾害,巴拉圭、巴西(南部)、阿根廷3国36万多受灾人民被迫背井离乡。而一直被认为水资源充沛的巴西发生了1930年以来最严重的旱灾,936个城市水资源告急,巴西农业区遭受1965年以来的最大损失。

孙冷表示,极强厄尔尼诺如何影响中国天气气候是一个难题,因为中国处于厄尔尼诺发生区的上游,影响途径复杂多变。

历史上,厄尔尼诺曾多次造访中国。据统1951年至2000年全球发生过15次厄尔尼诺事件,14次中国都出现了暖冬。1986年以来赤道东太平洋海温持续偏高,厄尔尼诺频繁发生,中国连续20年都出现了暖冬。其中,发端于1997年4月的1997/1998年厄尔尼诺事件,导致长江流域1998年特大洪水,酿成重大损失。

江吉喜说, “未来几个月厄尔尼诺还将继续影响中国。在今年冬天,南方的降雨会偏多,尤其,江南到华南北部一带将会是多雨区;而北方,从华北一直到黄淮、江淮,降雨会相对偏少。”

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篇4:关键词1:扩散思维,还有什么不能共享?

全文共 336 字

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5月21日,共享雨伞“春笋”宣布获得500万元天使轮融资,成为继共享充电宝之后的又一新兴共享经济体。用户通过小程序或公众号押金59元,即可享受24小时内免费,之后每日一元的雨伞使用权。

创始人李永秋说: 共享雨伞是刚需+高频+小额支付,短时间内可积累千万级订单。

无独有偶,比共享雨伞更炫的还有共享充电宝。十几家共享充电企业,群雄逐鹿,但较为领先的小电科技,来电科技和街电科技等,已经可以动辄获得几亿元的风险投资。

像王思聪、腾讯、阿里这样的大公司也加入了共享充电的战团。

比这更炫的,还有共享篮球,在嘉兴某高校的篮球场边,租一个共享篮球需要29元的押金,半个小时的费用是1.5元。

还有让你更加惊讶的共享服务,如“衣二三”推出的共享衣橱,让你不用花太多的钱就可以获得穿名牌的体验。

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篇5:关于钓鱼岛的作文:由钓鱼岛引发的思考

全文共 1764 字

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最近,在网上,我看到了许多关于爱国、关于捍卫领土的优秀散文,但也有些另类的声音,这些声音让我觉得他不是一个中国人,更像是为侵略摇旗呐喊的小丑。可贺的是,梦天之蓝以一个作家的敏锐,断然在评论中写下:不通过!更有婷婷和磊磊这样的文友,一针见血地指出了要害。我也想谈谈看法,爱国不是你在文中写下一行字那样简单,它是思想、文化和情感的集结,在大是大非上自然表露出来的情操!

看看一水相依的台湾,有着那么多的党派纷争,但在钓鱼岛问题上是如此地一至,同声遣责日本的侵占行径。再看看整个中华民族,从低层到高层,捍卫领土的决心不可动摇!当然,小小环球,也有几只苍蝇嗡嗡叫。

世界上的侵略都是对美的垂涎开始的。中国――它的英文名:China,其另一层的意思是瓷器,谁都知道,中国的青花瓷是美得那样不可思议,又是那样地无毒无害,还有那薄如蛋壳、透着玉光、闪着艳丽的彩绘瓷器,把中国的文化演绎到了极致,就是这种令人心旷神怡的美,让侵略者的野心开始发酵。曾经,那位道貌岸然的绅士,在英国议会上,举起薄如蝉翼、美如白雪的瓷器大声疾呼:让我们开战吧!为什么?因为在他的眼里,中国就像他手中的瓷器一样,虽美,但不堪一击。他们以发达的资本武力,摧残了那个弱不禁风,又有着八旗昏庸的满清王朝,令Chinn一词蒙上了羞辱。

但我不否认,美本身也具有召唤的意识,在汉文化中,它是神圣不可侵犯的!在浙江的定海岛上,美丽的东海边有一座小枫岭,那里一直流传着一个令人永远不能忘怀、感人泪下的爱国故事:面对英法联军的坚船利炮时,一位爷爷带着全家唯一的男丁――八岁的孙儿走上了战场,用土炮抵抗侵略。炮膛出现裂纹,老人爬上去用自己的双手紧紧抱住炮膛,命令八岁的孙儿点火开炮!孙儿流着泪点火,然后,他也悄悄地爬上炮膛,紧紧地抱住炮膛,用烛火点燃了引线,放响了最后的一炮!(写到这里,我止不住热泪盈眶)这就是我们民族中普通得不能再普通的人民,他们有着最朴实的爱国情感!虽然,那个朝代是那样地丑陋,但在大是大非上,他们从不嫌弃自己的祖国,既使那个朝代给他们带来了这样那样的伤害,他们也用自己的生命放射出大爱无边的光辉!那一老一小的身影,可以在灰飞烟灭后消失吗?不能!永远也不会消失!这就是我们这遍土地上爱的历史。

有人非常羡慕外国人的素质和文化,说中国人如何如何的丑陋,我始终保留看法。为什么?因为我在瑞典问过一位讲授文明史的教授:“你们的文明和人的素质经过了多少年达到了现在的水平?”他毫不犹毅地回答我:“800年。”再看看中国,发达的汉文化并不是一帆风顺地流传,清朝从游牧民族走向统治阶级,曾有很长的时间崇尚游牧文化。从清朝到如今,中国从一个百孔千疮的半封建、半殖民地的国家逐渐繁荣昌盛,还未到百年时间,自然国人身上有着这样或那样的毛病,但随着教育的普及,这些陋习正在被克服,看看80后,90后,虽然他们身上还有着娇宠的痕迹,但你能否认他们的文明程度已高于了我们这一代人吗?!一个有文化的民族,它离文明的距离还会远吗?!况且,中国本身就是个礼仪之邦。

我酷爱瓷器,也爱买些瓷器。最近我在景德镇一位老艺人开的瓷艺坊中,看中了一件鸡血红的笔洗,正好一位翻译陪着一位日藉人士也看中了,开出的价格令我咋舌,本以为老人会将笔洗卖与他,谁知老人二话不说,将笔洗放入了我的手中,令我欣喜万分。老人说:“我不卖日本人,他们都是间谍,来景德镇只为窃取瓷文化。我宁可少20倍的价格给你也不给他!”多朴素的爱国情结,多自觉的保护文化的意识!让我想起了面对日本侵略时,那些用身躯为战士架桥,危难时刻把国家的珍贵石牌埋在地下,一边骂娘,一边迎着侵略者的刺刀而上的文人和百姓,你能说他们粗鲁吗?!

民族与民族之间肯定是有较量的,但这种较量不是没有原则的,它必须建立在对自己祖国和民族热爱的基础上。我们的文化中没有侵略,但不缺儒雅,因此,也不能缺了尊严的霸道,如果把某些片面的阴暗无限放大成对祖国的仇恨,那你就背叛了自己的民族,也不配为一名中国人!我们要反省和列强的距离,但永不能自卑,更应该自强不息,从我做起,这才叫爱国!

多想想,这几十年世界为中国做了什么?中国又为世界做了什么?我自己又为祖国做了什么?想想黄河,想想长江,想想国歌,哪怕像白莲护士在家唱唱爱国歌曲,你就会发现你的思想多么丑陋!还好意思说自己是爱国的吗?

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篇6:足球引发的矛盾作文600字

全文共 607 字

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记得我四年级时,总在家门口与小红一起踢足球,还发生过一次矛盾

那天下午,我跟往常一样,约小红一起踢球,我突然想挑战自己的极限,看看究竟能把球踢多远。便用尽九牛二虎之力,一脚飞踢,只听“嗖——”的一声,球如同长了翅膀高飞而去。小红追啊追啊,可球一会儿碰到树,反弹到路上,一会儿碰着石头,反弹到草坪上,小红怎么也“抓”不到球,还被石头绊着,差点摔着!她追得不耐烦了,便停下脚步,生气地朝我喊道:“你自己追去!”

我还在开玩笑:“你都跑到哪儿了,就把球捡回来呗!”小红这回可压不住火了,大声说:“你知道多累吗?你跑过来感受一下!”说完,生气地走回来,坐在石椅上,不起来玩,也不说话。我只好跑到球停止的地方,抱着球回来了。

虽然这件事看起来小,虽然我们最后和好了,虽然小红后来再也没和我提过这件事,可我依然记忆犹新,保留着自己的看法。有些话,想对小红说:

小红,我知道这件事情的矛盾是我引起的,但是如果在球滚远时,你没有选择离开,选择生气,而是把球抱回来,告诉我,我的错处,并要求我改正,我一定会照做。虽说咱们的矛盾让我知道了我的错处,可是这样做不仅耽误时间,更严重伤害了咱们朋友之间的感情,就像一颗钉子钉在木板上,拔出来也有了孔;就像衣服破了洞,补上也有痕迹;还像自己得了病,吃药也有三分毒啊!所以,我一定会改正,在与你相处时,会先站在你的角度上考虑的,也希望你也能改正这种心态,让咱们的友谊更深厚,友情更浓郁,矛盾越来越少!

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篇7:金刚川电影观后感或个人启发

全文共 1638 字

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金刚川》取材于真实的战役。1953年抗美援朝最后大决战金城战役,志愿军燕山部队主力军必须在7月13日早上6点到达金城前线。

故事讲述的是7月12日下午到13日早晨5点,这十几个小时之内发生的事情。为保障大部队必经之路金刚川上的金刚桥畅通无阻,炮兵与炸桥的敌机展开惨烈战斗,修桥工兵在敌机的狂轰乱炸中奋力修桥,志愿军最终用血肉之驱抵挡住了敌人的钢铁炮弹甚至燃烧弹,用牺牲换来了准时抵达前线,发起进攻。

《金刚川》选取的是远离主战场的修桥故事,修桥故事中真正的主角也不是工兵连,而是守护工兵连修桥的炮兵和支援工兵连的步兵。

在开头用纪实影像资料简单交代历史背景后,就进入这个故事步兵视角的讲述,第一部分取名为《士兵》。

这部分的主角是李九霄饰演的八连班长刘浩。这个普通步兵原本是想急着过江去前线,但随部队留下最后过江,支援修桥。

故事以李九霄看到的,听到的和所经历的为主线。在这十几个小时中,他遭遇了敌方远程炮弹的袭击,在山头看到了敌方空军的肆虐,炮兵张译、吴京的惨烈反击。

从地理位置上讲,这是一 种俯视整个战场的视角,使得整个画面以宏观大场面为主,对桥面、空中和炮兵发生的事情是远远看个大概。

李九霄是《金刚川》战场小人物中的一个,他与邓超饰演的高连长之间的兄弟情让人动情,他在桥上拿起机关枪向敌机扫射的愤怒,更是让人同仇敌忾。

第二部分《对手》是美军飞行员的空中视角。这部分确实是电影最弱的一部分,表演浮夸,篇幅过长。但好处是,呈现了空战的诸多细节,犹如放大镜放大细部,让观众了解前因后果。这部分亦是大场面为主。

第三部分《高炮连》是张译、吴京两位炮手浓墨重彩的一部分,两人在前面的戏份属于远观,看不太清楚,在此做了详细的放大,是特写的。

这也是电影最壮烈的部分,人物塑造最生动,最震撼人心的部分。俯冲而下的敌方轰炸机与藏在玉米地里的高射炮手,展开对决。

尤其是张译,这个外表看起来有点孱弱的“张飞”,满脸是打不着飞机看着桥被炸的焦虑。最后他将身上的血性逼出,断手断脚上炮,唱着《三国演义》中张飞的唱词“万古流芳,莽撞人呐”

,与敌军飞行员决一死战的场面,令人潸然泪下。

张译绝对可以凭《金刚川》拿影帝,他的表情、神态与战场氛围浑然一体,当敌机来临时,大银幕上甚至可以看到他耳朵在微微地抽动。

而他与吴京的兄弟情,也是电影的一大泪点,一文一武,虽然时不时会争吵几句,实则都是想替对方牺牲。

《士兵》、《对手》和《高炮班》讲的确实是一个故事,《金刚川》没有采用常规的线形叙事,而是复调叙事。

复调原本是一个音乐学中的概念,后被用于文学创作,也被电影创作者使用。

简单地讲,一个故事有两个以上叙事者就是复调。经典好莱坞电影是一人一事,一个叙事者。《公民凯恩》是多个叙事者讲一个故事,就是复调式叙述。黑泽明导演的《罗生门》不同人物对“武士的死”这一事件的不同描述,也是经典的复调叙事电影。

《金刚川》的重点时刻如B26轰炸桥体、榴弹炮远程轰炸桥体、喀秋莎远程轰炸美方基地、延时炸弹引爆,不断重复出现,步兵、空中、炮兵三个视角互为补充,让这个故事更加立体和悲壮。

一刷时会有点看不太明白,二刷就很明显感受到复调叙事的精巧之处。三部分我中有你,你中有我,不少线索相互呼应,如草蛇灰线一般,需要细细观看,慢慢品味,才能领会创作者的良苦用心。

第四部分《桥》,则是主题升华之处,战士们用血肉之躯筑起了这座摧不毁的生命之桥。由于前面悲壮、惨烈的气氛已经烘托到位,使得这一高潮水到渠成。

纵观整部电影,看得出创作者在艺术表达方面的创新追求,这是难能可贵的。

除了新颖的叙事方式,《金刚川》对战地小人物的塑造是成功的。不同于《八佰》过于戏剧腔,《金刚川》里的人物更真实可信,这其中离不开张译、吴京、李九霄、邓超等演员的精湛演技。

另外,《金刚川》的摄影也很不错,画面宏大,影像充满质感。当然从画面的清晰和亮度上,也可以证明,这绝对是一部花了巨资拍摄的电影。

《金刚川》不是一部套路战争片,从某种程度上讲是一部战争文艺片,值得去影院好好欣赏。

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篇8:一件事的启发作文

全文共 398 字

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有一件事,让我得到了启示,这个启示给了我许多的帮助。

有一次,我数学考试只考了85分,我拿着试卷回了家,妈妈狠狠的训了我一次,因为妈妈给我定的分数线是95分以上,我却没有达到。那时,我就下定决心把数学学好。我每一次作业都认真完成,每一天放学回来把当天学的知识都温习一遍而且还把第二天要学的预习一遍。就这样第二次考试又来了,结果我考了92分,妈妈说我有进步。于是我继续努力,在第三次考试中我考了98分,边数学老师都夸了我。老师就这样一夸,我更有信心了,我让爸爸在网上找了许多试卷让我练习。终于到期末考试了,同学们都说好紧张,我暗暗地给自己打气。当数学试卷发下来时,我把试卷看了一遍发现这些题目我都会做,我很快的把试卷做完了,然后我静下心来把所有题目都重新检查了一遍。当期末试卷发下来时我竟然考了99分,我可开心了。

这件事给了我一个启示——只要坚持到底就能取得好成绩,还有一个就是做什么事情都要有耐心。

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篇9:狼的启发作文400字作文

全文共 482 字

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从古至今,一直都是被人为是最恶的象征,可我确认为狼是一个真正的英雄。因为,大自然的法则就是适者生存,弱肉强食。笼中狼在动物圆中的狼,就像一个英勇的战士被捕入狱。又像越王沟践卧心尝胆。等待有朝一日,卷土从来。

虽然皮毛失去了原来的光泽,但是眼睛却一直散发着向往自由的光芒。林中狼森林狼,北方的幽灵。雪白的皮毛覆盖了全身。雪白的面孔上还镶嵌着一队会发光的眼睛。强健的四肢支撑着整个身体。虽短,但有力的尾巴,在屁股上左右挥动着。

森林狼,动物中的大将。你虽没有龙之威、虎之猛、鹿之灵、狗之忠、狐之谋、豹之快。但是,你却有以上几种的中合特性。森林狼,你在大自然中还扮演着清洁工的角色,凡是能吃的动物尸体你都能把它吃掉。并且,还使大自然的生物保持着平衡。森林狼,动物中的大汉。你就像中国北方的汗子,一样豪迈。歌中狼狼,可能至今仍有许多人尚为见过你的庐山真面。但是,仍有许多人把你编入了歌曲中。并且都成了流行歌曲,从《披着羊皮的狼》到《狼爱上羊》。

狼,你在古人眼中是罪恶的象征,是恶魔撒旦的化身。但是,你在我眼中,却是正义的代言词,是天使安琪儿的转世。

[狼的启发作文400字作文

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篇10:拆掉思维里的墙读后感

全文共 1385 字

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人生的三种境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是还是山,看水还是水。或者这就是哲学上说的认识是一个曲折前进的过程吧,对于职业规划,这或许是我体会很深的一件事。

大一的时候,意气风发的,觉得什么事情我都need a try,就这么简单的一试,结果还入围了学校的决赛,第一次感觉到在一个三四万人的学校成为top ten的感受,成为了学校首届校园十佳职业规划之星,一下子开始自我膨胀,也开始带领着自己的创业协会(像学生会一样的组织)打着普及创业思想的旗号,开始给大家宣传职业生涯规划,给别人做培训,举办各种职业生涯规划的比赛…… 到后来,随着自己的“退休”和将要面临真正的职场,我却胆怯不知何去何从了,到大四,孩子们再请我去做职业生涯规划的培训,我却是那样的底气不足,因为怕别人问你当年的规划是什么?你现在又做得怎样了?

是的,计划哪里赶得上变化快呢?既然都是这样过,我为什么要让自己做什么规划的呢?在毕业季的那种不安与前程未卜的状况下,我凭什么给你一个关于职业规划的明确的advice?但至少我还是有为自己的前途try it again的。而现在在看古典老师的新书《拆掉思维里的墙》,似乎也明白了为什么在这种“计划赶不上变化”的世界里,古典老师还是要从事职业生涯规划的指导。

很多时候,我们选择对付着过,因为大家都这样,做这种大家都习以为常的事情似乎并没有风险的,天天谈谈恋爱,再来点游戏、小说、电视剧,日子过得多惬意,什么课程论文不就两分钟的事情,复制粘贴就可以了啊,反正你现在学的毕业以后也不见得用的着。但我认为你努力过的话似乎就会别有洞天:比如我的研究生考试的面试,抽到的两道题:1。什么是生物质能源,谈谈它的研究进展。2。如果你被录取了,谈谈你的研究规划。我不知道如果别人看到这两道题是什么样的结果,我认为一般人都会翻白眼的吧,但我却在窃喜我的这两道题:第一题是我大学的第一篇课程论文,当时在图书馆、机房折腾差不多一礼拜弄清楚它的来龙去脉才写的一篇论文,但很不幸当时老师只给了我88分(貌似那门课90+)的人不在少数,我为此郁闷不短时间的,不过我倒是真觉得这个课题很有前途,也一直在持续关注着。第二个题目那正是点到我心坎里去了,我那段时间不是一直怀疑自己的规划是没有用的吗? 但是做了那么多的策划案,这些思路都是水到渠成的啊,因此,我也就可以放心大胆的跟各位专家高谈阔论了,结果是让全场专家频频点头,当然也会有不断的提问,形成一个良好的互动环境。突然间觉得我这几年的“不务正业”也是能派得上用场的。

“如果你想搞废一个人,那就提供一个没有经济压力,随时可以上网看书的房子吧。”这个像不像你大学的宿舍?

我不相信一个人从来没有过idea,但有几个敢走出来去have a try呢?我们太习惯给自己找太多的借口,或者是太在乎别人的眼光,只是不敢承认自己的懦弱,不敢面对万一我失败了会怎样的后果。

其实人生不都这样,试过,没试过,按部就班的生活,如果甘心就这么一辈子过“放牛娃”的生活,享受那样一份惬意也是未尝不可的,反正大家不都那么做的吗?但是如果你想给活出点自己的味道,为什么不把你的想法have a try,甚至try it again?成功学时骗人的,新东方或许也是个大大忽悠的,但万一你在路上遇到些什么别的风景就让你豁然开朗了呢?所以不要轻易的拒绝尝试。

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篇11:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇12:什么给我的启发作文800字

全文共 940 字

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生活之中,不如意之事,十有八九。它们令我失落、伤心,但也正是这些事情给了我前进的动力和勇气,就像三年级的那次落榜一样。

那年我十岁,上三年级,当时我成绩名列前茅。每次考试后,老师都会把年级前十名写在一张之上,张贴在教室,作为激发我们努力的动力。可那一次,我因为感冒发烧请了几天假,落下的功课还没来得及补,考试就悄无声息的来临了。我意识到自己的成绩会有所下降,但令我吃惊的是,我从原先的前六直接到落了榜。当然,原先那个自以为很牛的自己也因为这件事受到了沉重的打击。我觉得自己很丢脸,对不起每天加班到夜晚十点才回家的母亲,对不起每天在工地上靠卖血汗挣钱,供我吃好、穿好却舍不得给自己买一瓶矿泉水的爸爸,对不起老师对我的殷切希望……

走在回家的路上,天空暗暗的,太阳早已躲在乌云的背后去了,怎么也不肯出来;小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像连它们也在嘲笑我的失败;枯萎的枝叶被风吹落下来,有气无力的躺在马路上。原本就心情不佳的我,被这番景色彻底击败了。气愤的我,用力的踢飞了路上的一颗石子,但踢完它,我发现这并不能减轻我的难过与气恼。我终于放声大哭了起来,我跑到小河边,望着平静的水面静静的发了许久的呆。

等我走到家门口,却始终不敢进去,直到六点多,才鼓足勇气敲了门。门开了,我见到的是一脸担忧的父母,他们一把把我拉到怀里,用带着哭腔的声音对我说:“你这小子,你可算平安回来了,你跑去哪儿了,你知不知道我们有多担心你?你要是有个闪失,你可叫我们两如何是好啊……?”原来,爸爸像往常一样五点多就下班回家了,却一直不见我的踪影,心急如焚的他不放心,便打电话把还在加班的妈妈也叫了回来。两个老人就这样如坐针毡的一分一秒的等着我这个不孝儿子回家。

我告诉了父母我回家晚的原因,爸爸安慰我说:“不就是落了一次榜嘛,这没什么大不了的,下次努力,再争取不就可以了。男子汉啊,要经受得起狂风暴雨,才能顶天立地。再说了,不管怎样你成功还是失败,不也还有我和你妈一直陪着你嘛……”父亲的话给我打了针镇定剂,我心中悬着的石头终于落地了。

感谢那次落榜让我懂得了失败乃成功之母,我们要化悲伤为动力的道理,我更要感谢那次落榜让我明白了父母对我毫无保留、毫无功利的爱。这将会是我成长路上的一笔宝贵的财富,它将始终给予我精神上的养分。

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篇13:小学五年级作文从捏鸡蛋游戏中得到的启发

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今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?

我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?

最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。

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篇14:假乞丐引发的同情思考作文

全文共 588 字

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一个星期天的上午,我唱着歌,去万秀区活动中心上兴趣班。当我经过文化路时,看见一大群人围着什么,好奇心使我走了过去,我要看个明白。

我来到人群旁边,用手拨开了人,钻了进去,眼前出现了惊人的一幕:一个脸色苍白的青年跪在地上,他戴着一副眼镜,身上穿着一套运动服,背着一个书包。他前面用粉笔写这几行字,大意是这样:我是一个学生,家里很穷,没钱读书,请好心人帮帮忙,给几块钱我充饥。在字的旁边还有一个小口盅,里面有一些一角。两角。五角。一元。的零钱。看着眼前的情景,我的泪水都快挤出来了。我看见一位老奶奶把身上的五角钱放进口盅里,那位学生直道谢。我正想把我的零花钱放进去,,这时,一位工人模样的大叔问这位年轻人:“你那么年轻,身体有那么好,为什么不能用自己的双手养活你自己的呢?”有一个学生模样的大哥哥对乞丐说:“我也是大学生,在梧州学院读书我也是靠勤工俭学来供自己读大学的。”……正在人们议论纷纷的时候一辆红色的的士在路旁停了下来,车门开了,一位外地口音的男子一面打开车门,一面喊了句什么。只见那个男学生马上收拾东西,飞也似的跳上了的士,喊了一声:“开车。”之间的士开走了。

这突如其来的景象让人们愤怒了,大家不约而同地说:“骗子,骗子……”难道这不是一个丑陋的现象吗?这些骗子利用人们的同情心和善良心,以欺骗的形式来挣钱,这是很不道德的。我不明白这些假乞丐为什么要欺骗这些善良的人们呢?

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篇15:引发的思考的作文题目

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这两天街头巷尾、报刊网络上一个热议的话题就是今年的高考作文题目。全国卷给出一幅夏明的漫画作品,画面展示的是一个孩子考试100分得到表扬(唇印),98分受到惩罚(巴掌),另一个孩子考55分受到惩罚,61分得到表扬。要求考生临场发挥,写出不少于800字的文章。面对这样的高考作文题目,引起一些思考,与大家共榷。

经历过学生时代的人,无不对分数这个词语有着深刻的认识。“以分数论成败”似乎成为教育界的“不二法则”。学生入学分班看分数、评选三好看分数、推荐保送看分数;老师教学质量看分数、评定职称看分数、年终奖金看分数。真是应了“分分分学生的命根,考考考老师的法宝”。也就难怪会出现漫画中的“唇印”和“巴掌”了。这几年,虽然也有些学校尝试了素质教育,但只要高考制度存在,分数就是进入名牌大学的相对公平的唯一标准,就难以去除“以分数论成败”的土壤。

“望子成龙、望女成凤”是中国每个家长的美好愿望。哪个家长不会因自己的孩子能够在班级、在年段考了第一名而沾沾自喜,又有哪个家长不因孩子成绩不好受到老师批评而恼羞成怒?我想,这种教育孩子的理念需要调整。古人尚知物以类聚、人以群分,也有三百六十行、行行出状元的诠释。作为家长,就应该懂得引导自己的孩子兴趣,懂得培养孩子走上健康成长自食其力的人生正路。同时对孩子的成长能够保持一颗平常心,既不能爱之切切,又不能怒之冲冲。

高考一结束,班主任在朋友圈发了一条微信:考上大学的同学们要注意和没考上大学的同学保持密切联系,等你们大学毕业了,好去他们的公司打工。虽然是一则笑话,却也充满现实的残酷与无奈。笑话折射的不仅仅是读书无用论的重新抬头,更有靠自强不息适应市场拼搏创业的辉煌实践。时代在发展,科技在进步,人们传播知识和接受教育的方式和手段也在不断更新。我想说,知识的获取、能力的提升不仅仅局限在名牌大学的校园。

天高任鸟飞,海空凭鱼跃。现代社会给广大学子们提供了多元化的成功之道,只要你有梦想,你就放飞你的希望,你要你肯付出,你就会肯定有收获。

明年此时青云去,却笑人间举子忙。

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篇16:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 550 字

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暑假里,我读了《三毛流浪记》这本书。读完后三毛的悲惨遭遇不禁让我潸然泪下。

三毛没有父母,也没有亲人,是一名孤儿。由于他吃不好、穿不好、睡不好,所以只长了三根头发,因此取名“三毛”。为了生存,他只能自己干活挣钱。他看过孩子、卖过报纸、擦过皮鞋、拉过车?他干过很多活,可依然经常吃不饱饭。他真是一个可怜的小孩。

有一次,三毛饿得受不了了,拿起一筒浆糊就往嘴里倒。他祈求富人给他一个包子,没想到凶恶的狗竟扑上来咬他?看到这里,我情不自禁地哭了。我每天吃着美味可口的饭菜,还经常嫌这个菜不好吃,那个菜不合胃口。我真是身在福中不知福啊!

三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很勇敢、善良。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他看到一位老人摔倒了,会急忙把老人扶起来;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车?

三毛永不放弃的精神和乐于助人的品质值得我学习。

如果三毛和我一样生活在现在,就不会吃不饱,穿不暖,一定会享受到家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比,我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爷爷奶奶的呵护,爸爸妈妈的关爱,过着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里,我们一定要懂得珍惜现在幸福的生活。

从现在起,我会更加努力,我会Study hard and make progress every day!

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篇17:由老虎吃人事件引发的思考作文500字

全文共 525 字

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那是一个湖北外来同胞,过完年了,41岁,大年初二,他带着孩子和老婆去雅戈尔动物园玩。但他只给老婆和孩子买票,为了省钱,自己翻墙进入,离他最近的就是老虎散养区。他进去也吓了一跳,赶快走进安全区,可往身上一摸,手机没了。他看见他的手机丢地里面,直接返回了虎区,考虑都没有考虑一下,直接冲了进去。这时候人群开始尖叫,直接惊扰了老虎。顿时,老虎看到他了,凶神恶煞的朝他扑来,狠狠的咬住了他的头,用尖尖的爪子去刮他的脸,没过多久,人就不动了。在这期间,虽然叫来了警察,但警察也无计可施,只能眼睁睁的看着他被咬死。

因这个事件,我思索了许久。作为警察,我想对你说:“你们身为警察,就应当保护我的安全,甚至可以牺牲自己的生命。而你们却像没自己事一样站在一边,什么都不管。这是你们该做的吗?你们就不应该好好反省吗?”

作为游客,我想对你们说:“你们就不应该拍照尖叫,因为这样就会使老虎惊着,才会去吃人。”

作为受害者,我想对你说:“你真是太贪财了!一个手机算什么呀,还可以再要一个生命吗?”

大年初二,这样一个惨案,使我受益非浅:通过这个案件,教育大家不要到危险的地方去,也不要为了不值的东西,从而将自己的命送了出去。做事情要三思而后行,不能莽撞,熟轻熟重,最后再作出决定。

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篇18:要善于改变自己的思维定势

全文共 575 字

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执着与变通

有一种美丽叫执著,有一种绚烂叫变通。

执著是永恒的,变通是暂时的。

执著是原则的,变通是方法的。

变通是为了最后的执著。

执着与变通

执着的是价值取向,变通的是流俗生活。

执着是《孙子兵法》"以不变应万变"的冷静,变通是《易经》"穷则变,变则通"的智慧。执着如山,变通似水,只有山水相映,才能相映生姿,才是风景独好处。

执著如山,变通似水

如果说执著是巍峨的山峰,坚韧不拔,那么变通就是潺潺的流水,婉转灵动。

我想说:执著是〈孙子兵法〉“以不变应万变”的冷静,变通是〈易经〉“穷则变,变则通”的智慧。执著如山,变通似水,只有山水相映,才能相映生姿,才能是风景这边独好。

作文“执著与变通”分析

1)切合题意:执著是基础,是根本,是方向,是战略;变通是方法,是技巧,是路径,是战术。执著是船,变通是帆.

2)符合题意:既要执著又要变通,执著+变通,执著是帆,变通是桨。把二者看成是并列的关系,对等的关系。

1、要不要在一棵树上吊死?

2、执着 ? 变通 ? 收获

“守株待兔”中农夫的执着不但没能等来撞死在木桩上的第二只兔子,边地里的庄稼都荒废了。倘若农夫懂得变通,用一些可口的食物放在动物经常穿过的地方,然后挖陷阱,动物不就乖乖上钩了吗?由此可见,在你朝着你的愿望走去时,不要只顾执着,不去变通,到头来,只能像农夫一样:竹篮打水一场空。只有执着加上变通,你才能收获成功。

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篇19:西游记读后感启发五年级作文

全文共 815 字

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《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。我想作者在写这本书的时候一定是绞尽脑汁,苦思冥想吧!

作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一,这里面有四个鲜明的人物形象:

师傅唐僧一心向佛,慈悲为怀,不畏艰苦;

大师兄孙悟空英勇善战,智勇双全,是妖怪们的克星;

二师兄猪八戒好吃懒做,贪财好色,但他有一颗善良的心;

他们的沙师弟忠厚老实,吃苦耐劳,安于天命。

其中,我最喜欢的就是孙悟空了,因为他能大能小,随心变化,小到绣花针塞入耳朵,大到顶天立地,上伸可到三十三重天,下伸可以至十八层地狱,而且他还可以七十二变。我不仅仅为孙悟空的神通广大喝彩,更对他的勇敢战斗精神产生了敬佩之情。它让我们明白了人生之路是崎岖的,摔倒了只有爬起来,爬不起来就会在那个地方呆一辈子,永远见不到另一边天空的美丽。爬起来者,将遥望天空,把世界的美丽尽收眼底。两样人生只能任自己选择,如果想要爬起来,就要靠自己。

在西行漫漫路上,孙悟空很有责任感,因而功绩卓越,不怕困难,勇于与妖魔作斗争,为保唐僧顺利到达西天,它历尽千幸万苦,在师父被妖怪擒进洞中的时候,他十分伶俐,首先向山神土地神问明妖怪的来历,再去与它们会一会,如果他被击败就向天庭搬救兵,他尽可能的选一些德才兼备的人来辅佐它,企图将其师父救出,尽管妖怪有多么厉害,多么难应付,最后都得成功。告诉我们不要向困难低头,不要见它有强大,就屈服.退缩,我们应该迎难而上,勇于挑战,就会获得成功。

这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学习,我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?但是,坚持就是胜利!

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篇20:写乌龟的启发作文200字

全文共 270 字

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前几天姥爷给我买回来了一个小乌龟,它长着一个圆圆的脑袋,还长着一对黑溜溜的眼睛,眼睛里还散发着光芒,而且它的背上还背着一个硬硬的壳,它的脚上还有尖尖的爪子,我很喜欢小乌龟,我每天给小乌龟喂东西吃,每天让它晒太阳,我还给它起了一个名字叫做:“八乐乐”,我每天都要给它喂食,它渐渐的认识我了,现在我只要轻轻的一拍玻璃缸他就会自动爬来,等着我给它喂食。

可是请同学们注意:要小心小乌龟的嘴巴,因为有一次姥姥给它喂食的时候被“八乐乐”咬住了手,好不容易才把手从小乌龟的嘴巴里拔掉了出来,所以请同学们要注意喽!不要用手去碰小乌龟的嘴,以防被小乌龟咬伤。

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