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荷叶引发的思维启发汇总20篇

启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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大自然的启发

全文共 265 字

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我们的大千世界有许许多多的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,就能得到许多启发

有一天,我在家里洗澡,发现墙角有一只大蜘蛛在织网,我害怕极了,就用水龙头一直冲它,可它的八条腿上好像有一种神奇的魔法粘住了墙,一直掉不下来,于是,我更害怕了,就把水龙头拧到最大,终于把蜘蛛和蜘蛛网给冲掉了。

我快洗完澡的时候,无意间却发现那只大蜘蛛又开始往墙上爬了,这次我再也不忍心向它“攻击”了,它的这种坚持不懈的精神深深地打动了我,我要向蜘蛛学习。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,连这只蜘蛛都知道这个道理,何况我们人类呢!

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篇1:西游记读后感启发五年级作文

全文共 1097 字

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《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我专门拜读了《西游记》,感触很深。

读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不体现着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳, 即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品行高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”的腐败,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活,神通广大,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默风趣嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。

《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚定不移地执行,团队成员之间要相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让,优势互补,每个人都应有合适的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。

给我的收获是,团队的精神,1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个组织、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

各位小伙伴们,团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用,影响着我们个人能力的发挥,个性的张扬,才智的迸发,它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,终生立志于学习团队精神,为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!

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篇2:当思维发散到成熟以后作文

全文共 949 字

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我觉得,人生,就是个七手八脚从生忙到死的过程吧!

或许你觉得我的认识肤浅,片面!可是,这不就仅仅是谈自己心中最深的感触么?我不必要去过多的在意别人的看法!

每次提起这种话题,都满腹的热情与激情!可是,往往一面对着满篇空白的时候却又不知所措了!或许是感慨太多了吧!一时道也道不完的那种感觉。

我其实就是一个肤浅的人,谈问题我就不爱想那么深远!我输其实就输在青春过于华丽!追求着的是华丽的衣衫,华丽的过往,然后再用更多的华丽的词语去描绘一切,大肆的渲染一切。其实,总觉得这就是我们人生中最深重的一个败笔!我们,从来都没有想到过,每一次刻意的背后,我们是否都在与真正美好的生活渐行渐远!?

殊不知,真正追求的华丽,却在擦肩而过中去向那世界上最遥远的距离!

人生,更是如此啊。

有些东西,你越强求,它似乎就越不尽人意!有的时候罢,你想放弃了,它倒自己找上门来了。更甚者,有些时候,命运玩笑开大一点,或许,一个转身,就是一辈子不见了吧!

庸俗的追求者,想必是一辈子都和他的梦想有着最遥远的距离!表面上,他们拥有了一切,其实不然,满身的铜臭味,加上社会的势利!成就出的,真不知是什么样的东西。

腐朽,总觉得这个社会太腐朽!我说我厌烦这个社会!可是我又有什么资格去厌烦它!?每天生活在这样的环境中,我就不信我一直都可以不沾染上任何的一些!比如说,我在向金钱主义靠近,比如说我慢慢的开始只喜欢享受安逸。

真的,现在的人啊,谁都没有什么资格去批判社会中的种种恶习了。

有,或许还是有吧!那不是才出生的婴儿,就是那些不醒人事者了吧!或许,在你睡着的时候,你也能算一个。

有的时候人是会讨厌自己的。

当你在欣赏动物园的各种动物,甚至挑逗它们的时候,请先想想,它们并不是我们的玩具啊!它们也有属于自己的权利!可是,却生生被我们人类给剥夺了。要知道,那里并不是他们真正的家!那一切都是我们人类所强加于它们的。

不止我预言,所有稍微有点醒悟的人都说过,总有一天,我们会后悔的。

的确,安逸了一时,就别企求安稳一世!

其实,人生就是一个动荡!起起落落,浮浮沉沉!别期盼自己做个气球!加氢气就可以一直一直往上飞,就算加的是二氧化碳也会浮在水上不下沉!要知道,它总有不能负荷的那一刻!

哎,人生啊,其实,并不是只有人才有权利谈人生的!

宽容一点对人生吧,可怜的人们!

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篇3:让思维拐个弯作文800字

全文共 817 字

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懂得思维转换者,吃亏不到哪去。

题记

让思维拐个弯,换位思考,成功也飞奔向你。古时候有个聪明人,从小就被周围的人称作神童。一天,他在路上遇见个人,听到那个人在吹嘘自己如何聪明,无人能敌。聪明人一听不服气,就和他争辩到底谁最聪明。那个人就给聪明人出了道难题:“如今天下大旱,百姓名不聊生,作为统治者该如何治理,才不失民心?”聪明人毫不犹豫的回答:“那当然是发放银子救济灾民啊!”那个人看了看聪明人摇摇头说:“你的法子好治标不治本,而且你能想到的,别人未必想不到,明日我还在这里听你的答案。”说罢就走了,聪明人回到家中,苦思不得其索,便向自家妹妹请教:“这有何难,你不妨换个角度想该如何治那个本。”妹妹的话惊醒了他。聪明人跑去告诉那个人:“作为统治者应当去兴修水利,百姓缺水的本得到缓解,这才能安抚民心!”后来聪明人当了个很大的官,假如聪明人当了个很大的官,假如聪明人还是那样坚持己见,不懂换位思考,那么他将注定沦为平庸。换位思考,让思维转个弯,可能就会让很难的事情变得简单一点。

让思维转个湾,使平凡成为不平凡。周武王惜才爱才,姜子牙却只是个空有满腹经纶却无用武之地。可是周武王身边不缺那些聪明的人啊,如果巴巴的去找周武王,那肯定是失败而归的。于是,姜子牙想到了一个办法,那就是拿没有鱼钩的绳子去钓鱼,终于等来了周武王,如果姜子牙不懂换位思考的话,那他也不可能成为周武王的得力干将。懂的思考,让思维转个湾,可能就会使你的平凡变得不平凡。

让思维拐个湾,不要老是别人说什么就是什么,那样只会让你走更多的弯路。螃蟹迷了路,找到青蛙来问路,青蛙说:“往前走就到了。”结果螃蟹走了很久也没到,又遇青蛙时忍不住责备青蛙,而青蛙确实没有骗它,只是螃蟹是横着爬,当然到不了它想要去的地方。螃蟹不懂得转换思维,只能走很多冤枉路。假如它懂得换个思维,事情不就简单多了吗?

有时候,别一味的按着固有的模式去思考问题,换个思维,总不至于吃亏。

[让思维拐个弯作文800字

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篇4:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 775 字

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我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

记得有一次,烈日当头,妈妈从外面卖回一个大西瓜,洗净,切开。端到我眼前,叫我多吃一点,然而心情烦躁的我把西瓜一把推开,说道:“我不要吃,你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情,朝我轻轻的一笑,仿佛是做错了事的孩子。扪心自问,我们究竟忽视了多少人的爱,伤了多少人的心?我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话,哈桑对阿米尔说过,法里德对阿米尔说过,阿米尔对索拉博说过,这不是玩笑,而是郑重的承诺,朋友与朋友之间,人与人之间不需要物质,需要的是互相的信任。

对身边的人,我们应该改擦亮眼睛。有的人,或许没有真诚待你,我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们,却没有写在脸上,我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生,都在不停的追着风筝,追到了,只为让身后的人开心,快乐!人生短暂,容不得一点马虎。

生活,需要朋友的支持与鼓励,更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友,因为一旦错过了,那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

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篇5:雾霾天气污染引发的思考

全文共 3508 字

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近年来,全国平均年霾日数呈显著增加的趋势,尤其是以工业发展、城市建设更为迅速的中东部地区更为明显。以下是小编给大家整理的天气污染引发思考的内容,欢迎大家查看。

最近一段时间,最引人关注的当属“雾霾”天气。今年入冬的一场超级雾霾席卷大半个中国。104个城市中毒“沦陷”,平均雾霾天创52年之最;许多城市深陷十面“霾”伏。

金华也在前段时间刚经历了一个灰头土脸的周末,本月6日和7日,市气象台连续发布两个霾橙色预警信号,这在我市尚属首次。7日,金华的PM2.5指数一度高达510,超过500微克/立方米,即“爆表”,该天的平均指数达到了482,列全省第一。

出现如此严重的雾霾天,并不是一个城市的过错,是全国大范围的区域性雾霾天气所致。近年来,全国平均年霾日数呈显著增加的趋势,尤其是以工业发展、城市建设更为迅速的中东部地区更为明显。在受雾霾影响的城市,部分地区能见度不足100米,造成了当地的航班停飞、道路封闭,呼吸系统疾病患者明显增加,给我们的生产生活和身心健康带来了严重的影响和危害。

一、雾霾的概念

雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。霾也称灰霾,霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体。霾使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下。根据中国环境监测总站对重点城市灰霾天气监测结果显示,组成霾的粒子极小,颗粒物PM10尤其是PM2.5是霾的最主要组成部分。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自工业废气、煤炭燃烧、机动车尾气、扬尘以及挥发性有机物等。雾本身不是污染物,但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态,空气中的污染物不易向外扩散,造成集聚效应,在低气压、风小的条件下,低层空气中的水汽与霾相结合,形成雾、霾的混合物。

二、防治雾霾的规划思考

雾霾是工业废气、机动车尾气等过度排放物在特定气象环境条件下的产物。解决雾霾的关键是转变经济发展方式、推行节能减排,使用无污染清洁能源。同时,城市大面积雾霾的产生与城市规划布局存在一定的不合理性有关,是对城市规划的前瞻性、科学性、有效性和城市发展的可持续性的检验。城市雾霾促使我们对传统城市规划进行反思,并对未来规划提出新的要求。

针对金华市在城市规划工作中如何做好雾霾的防治工作,仍需结合自身的地理环境和气候特征,从城市结构、空间形态及城市高层建筑布局上开展有针对性的研究,从而为政府决策、城市规划建设提出合理化建议。

(一)、合理规划城市结构,预留控制城市风道

城市通风廊道也叫城市风道,就是在城市建设生态绿色走廊,在城市局部区域打开一个通风口,让郊区的风吹向主城区,增加城市的空气流动性,把大气污染物吹出去,对城市的雾霾会起到一定的缓解作用,还能改善微气候环境,夏天还可以缓解“热岛效应”。从某种意义上说,“城市通风廊道”更多的是一种对城市结构的改造。

构建大尺度的“城市通风廊道”可从三方面着手:

一是构建绿色廊道。在规划布局上,根据城市主导风向设置通风廊道,从远郊及市区打通城市风道,沿城市快速路、公路、铁路、河流等周边规划一定宽度的带状绿地并严格控制其建设行为,从而形成绿地风廊、道路风廊、河流风廊。如市区开展的城市绿道网建设,三江六岸绿化廊道建设等均很好的构建了城市的通风绿廊。

二是建设被誉为城市“绿色项链”的环城林带。在污染物不变的情况下,如果建设城市通风廊道,就可以增加污染物扩散的速度,而环城林带是全年四季360°的绿色廊道,任何风向吹过可形成城市风道。金华特殊的区域盆地位置,常年平均风速偏小,而随着城市高大建筑物越来越多,阻挡了空气运动和城市风道,严重的影响城市通风散热。金华总体规划对城市三环预留了一定宽度的环城林带,但在城市细化建设时,有些地方并没能完整的按要求控制下来,相反在一环、二环周边高楼林立,像大桶一样对主城区形成包围圈,使主城区污染物不易扩散,导致城市空气污染进一步加重。

三是严格控制城市风口,利用六大绿楔形成城市“穿堂风”。利用山体林地、河谷水道等自然条件,通过串联建设并采用建设限高等规划手段,形成开敞的空间和城市大“出气孔”。目前,金华主城区按照城市总体规划的要求大部分生态通风走廊已基本形成,并正在发挥作用,可确保郊外的凉爽空气吹进来,把主城的热空气置换出去。同时,城市发展对土地的强烈需求,导致六大绿楔逐渐吞噬的现象依然存在,得引起我们高度重视。

三者复合建设将产生叠加效益,其整体的生态效益比起单纯的一项都要强。国内城市如杭州、武汉、上海等均已开展了构建“城市风道”的相关研究和建设,国外如德国慕尼黑、英国伦敦等均在城市规划中考虑到了城市风道的问题。

相关的研究及经验表明,“城市风道”的建设,并不是临时设计做出来的,而是有赖于提前谋划,进行空间预留出来的。它也并不需要大拆大建,可以结合旧城改造、结合新区开发、结合具体项目审批、结合我们的公园建设、生态带来打造,有意识地逐渐完成。

(二)、有效组织城市空间,构建城市风道

在高强度开发的城市中打造城市通风走廊,一方面要构建绿色廊道,另一方面在建设过程中要有意识地考虑气候环境特征,譬如道路走向、建筑布局应考虑城市的主导风向,为风留出一条条的通道。

金华近几年高层建筑量突飞猛进且布局无序,阻挡着风道的形成。金华主导风向为东北风,因此需要东西向道路来组织风道,而且最好能贯穿整个城市,否则风到了某一个地方,被建筑物阻挡,就要再向上“翻越”,延缓了去霾、散热的速度。如江北的锦绣金华,沿回溪公园西侧密麻的布置了一排高层建筑,夏天清凉的东北风原本可以长驱直入,经过义乌江还能夹带一些凉润的江风,顺江堤、公园、道路和比较低矮的建筑群,一路向老城区吹去,但随着回溪街锦绣金华成排成片的高层居住的建设,正好阻挡在风向由东往西吹去的行经路线上,导致风速急剧下降,加剧影响了城西片去霾和散热。

在城市不同功能区中,不同土地价值及开发强度,其高层建筑分布的密度及位置等有所差异,对于一些处于可能影响城市风道的城市功能区内,应当进行城市高层建筑的控制和分析,尤其100米以上高层建筑对城市微气候影响较大。因此,针对城市地理环境及气候特征,在城市重要风道及其周边需开展城市空间高度控制研究,如对三江六岸景观带沿岸进行高层建筑点位设置研究,既未雨绸缪地进行空间预留,同时又可控制并塑造城市天际线。例如:武汉市规划部门2005年曾联合华中科技大学,进行了“城市建筑规划布局与气候关系研究”。该研究即前瞻性的考虑城市开发建设与城市气候之间的相互关系,对从空间形态上解决城市热岛效应和雾霾具有较好的指导作用。

(三)、考虑地块建筑布局与风向的关系,顺应城市通道

“在城市规划建设过程中,有意识地营造出一条‘风走廊’,可以缓解雾霾天气的发生,减少热岛效应的产生。”徐匡迪说。

营造“通风廊道”,即需要控制高层建筑的高度和数量,在高楼林立的地方留出“大缺口”,让城市像人一样拥有“出气口”。预留风道,让风裹挟着污染物顺利出城。

在地块建设层面,目前欠缺在建筑布局中对城市微气候影响的考虑,成片高大建筑立项时,也未进行科学的气象论证,缺少对建筑物高度、朝向是否阻挡了城市风道形成的相关分析,使得城市大气难以良性循环运转,导致城市成为一座透风不佳的城堡,风进不来,霾出不去,成为令人窒息的污染“围城”。

由于金华主导风向为东北风,建筑布局的最佳朝向为南偏西15度左右,若考虑气候对建筑的影响关系,有利城市通风的建筑布局应与城市街道存在一定角度,而在地块建设中,任由高层建筑按其南北向布置,将极易堵塞城市风道。因此,急需开展城市高层建筑布局与城市气候的相关研究,预留不同地块高层建筑空间位置,并研究不同用地性质建筑布局形式对城市风道的影响。如居住小区建筑的布置形式上,错位布局优于行列式;点式和条式结合,优于单一平面布局;面风向半围合式也利于形成良好的通风环境。

下一步,建议围绕城市结构、空间形态及城市高层建筑布局等主要做好以下几方面的工作:

1、学习借鉴其他城市的成功经验,尽快开展城市规划与气候关系研究,从城市规划角度提出改善城市微气候环境的措施和对策;

2、尽快启动城市总体规划的实施评估,对城市发展过程中存在的问题及时进行修正,使城市建设更加科学、合理、有序;

3、开展市区绿地系统专项规划修编和绿线规划的编制工作,明确各类绿线的控制范围,并按城市绿线管理办法严格执行;

4、根据城市绿地系统专项规划,加快市区公园、城市绿楔、环城林带的建设,构建以三江六岸绿带为骨架,城市绿楔为通风口,环城林带为360°通风廊道的生态绿地系统。

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篇6:心中的荷叶

全文共 732 字

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你。是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。

中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合,电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,像莲花般让人沉醉,我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作,我很快完成了实验。中考加试时,心里颇为紧张,可是拿起仪器,您的笑容,您的眼神,您的手上的动作,马上浮现在我的眼前,我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分,我飞奔出考场,四月的骄阳下,我扑进您的怀抱,和您一起分享胜利的喜悦,您习惯性的伸出大拇指,说:“好!”这个熟悉的动作,却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。

成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

时光飞逝,三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题,忘不了您在办公室俯身批改作业的身影,忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心,忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下,红莲悄然绽放。

优异的成绩单是我对您的一次次回报,老师,您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中,为我撑起一片无风无雨的天空,让我尽情绽放。

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篇7:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 501 字

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《卖火柴的小女孩》一文叙述了在大年夜时,有一个衣衫褴褛的小女孩被她凶狠的父亲逼出来在清冷的大街上卖火柴。

小女孩赤着脚,冻得发紫的小手拿着几盒火柴在四处叫卖,然而街上的路人却十分冷漠。那个小女孩冻得浑身发抖,只好坐在墙角边,希望高大的墙壁能为她阻挡一些寒风。

然而这显然是没有用的,小女孩无奈用冻得青一块紫一块的小手擦亮了许多火柴,看到了许许多多美好的事物:为她带来温暖的火炉、能填饱她肚子的美味的烤鹅、带有节日气氛的美丽的圣诞树、还有她日思夜想、疼她爱她但再也回不来的已经过世的奶奶。当最后的火柴再次擦亮时,小女孩终于和她的奶奶在光明和快乐中飞去了天堂。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服,赤着脚在清冷的大街上卖火柴时,我是多么同情她啊!我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦?在资本社会里,富人有钱,而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打,房子是破了洞的,穿的是破破烂烂的,反观我们,要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越,而我们还不好好学习,回想往事,我非常懊悔当初的行为。

读了这则故事,让我觉得,我们要珍惜现在拥有的,别等到失去了再后悔!

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篇8:《俗世奇人》500字读后感启发

全文共 604 字

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这本冯骥才写的《俗世奇人》是20__年出版的,20__年我买的时候,已经是20__年第66次印刷了,印数是324万了,没注意过我之前读过的别的热销书,大概这本算是印数很多的吧。

买上就一直没顾上看,去年曾在天津检查一段时间,有感于天津的风土人情,恰好这本又是写津门人士的,读来品品。

18个小故事,记录了18位津门异人,每个人都个性鲜明,有2个故事让我很有感触。

1个是小杨月楼义结李金鏊,讲的小杨月楼在天津遇难事,无奈求到津门混混头李金鏊,混混头讲规矩讲脸面讲义气,应了小杨月楼,出手帮忙。杨脱困回了上海,后来李的上海码头弟兄生活困顿,李为弟兄们求助杨,杨慨然义演救助,后来李从上海返回天津,杨给李带一大包银子,李拒绝了,说了一段话,意为,折腾来往的是情义,钱再多也经不住花,交情却是使不完的!我所感慨的是,这样的豁达仗义,现在还有吗?

第2个是刘道元活出殡,讲的是天津的文混混头刘道元,主要是替人打官司,没有他打不赢的。因为见过太多的事儿,想体会下不在世时的百态,于是来了一出假死戏。结果,原来的好朋友翻脸不认人,还有上门讹诈的,真真百态尽现。这个故事,倒是没什么想不到的,无非是人在利益面前,多数是只管自己的。

回想在天津的那段时间,虽然工作很忙碌,但是临着海河,偶能散步,听了一次相声,又见了几个名人故居,感受到了文化底蕴的深,文艺气息的浓郁,很是合我心意。也是因此,看过这本书后,于津门似乎是有了更深的体会。

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篇9:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 553 字

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“太陽是爸,月亮是妈,天大地大哪里是家。一床一铺是砖,枕头是瓦,身上盖的是晚霞……”这是《三毛流浪记》的主题曲。就是张乐平这位伟大的画家,用他那马良的神笔创造了这位生动、活泼、可爱的三毛。

三毛,相信大家都很熟悉。可是他经历过的苦难,又有谁能够体会。他尝受过没爹没娘的痛苦,也尝受过被人收养的喜悦。他洗过衣服、送过报纸、擦过皮鞋、捡过烟头,为的就是能吃到一顿饱饭。然而,我们现在,吃饭已经不成问题。但是,我们现在有些人却不好好读书,如果三毛能读书,我相信他一定能名列前茅。“好读书不好读书,好读书不好读书”这句话用在这里最合适不过了。

我们现在,孩子从小就是家里的掌上明珠,大人们过于溺爱,什么事都不让小孩做。三一毛一从小就养成了独立生活的能力,很值得我们学习。三毛一坚韧不拔,虽然他没爹没娘,还受尽了别人的责骂,可他始终没有放弃活下去的信心。

三毛,虽然他做过小偷,但这是没有办法中的办法,最后他也是受到了良心谴责,改正了,并且坚决不拿不干净的钱。

三毛,他坚韧不拔、乐观,还从小就养成了独立生活的能力。

三毛,虽然只是一个没有生命的卡通人物。但是,在我们的身边,有许许多多的这样的孩子。他们没有家人,感受不到父母的关一爱一。他们等待着我们的帮助,等待着着我们伸出援助之手,等待着、等待着……不知这个省略号有多久。

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篇10:读书的启发初三作文

全文共 621 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

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篇11:荷叶母亲

全文共 1544 字

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我爱母亲,胜过爱自己的生命,因为母亲不仅给予了我生命而且还教会我懂得了人生的意义。我爱母亲,从未向母亲说过“妈妈我爱你”。母亲爱我,也从未用言语表达过“女儿我爱你”。母亲和我之间,有的只是不需用言语表达的爱。这份爱,似雨露滋润禾苗,永远在母亲和我的心中涓涓流淌。这份爱,似理想迸发火花,永远在未来和我的心中熠熠闪烁。这份爱,似记忆打开闸门,永远在童年和我的心中依依回味。在依依回味中我缓缓地回过头来,仔细地整理着历历在目的发生在五年级暑期的那一件事。

记得那天,我骑自行车回家。快到家时,一只小鸡突然从家中冲出,吓得我乱了手脚。我的车头一转,连人带车翻进了距公路三米高的小河。幸运,命够大:脑袋刚好落在水中,而脚似乎砸在了石块上。我模模糊糊的想站起来,但还没站稳又摔倒了。望望四周,一个帮助的人都没有,我伤心地哭了。不知怎的,母亲却听到了我的哭声,也许是心理感应吧。她急忙跑到我身边,看到我那惨状,她呆了。我不知她那一刻是什么感觉,反正我觉得她没说一句话,只顾扶我,但我看到她流泪了。也许是焦急,也许是心疼,但也许是怨恨我不听她的教诲。因她曾对我说过多次,家门口路窄下又临河是千万不能骑车的。

此时,她又语重心长地对我说:“这么大的人了,都不知道小心一点,那么窄的路你也敢骑,现在知道痛了吧?要是有不测,叫我怎么办呢?”还没说完,她就低声哭了起来。看着母亲,我又忍不住哭了,不是因为脚痛,而是母亲的眼泪感动了我。这是她第一次因我而流泪,真的好让我好感动。

吃过午饭,我的脚越来越痛,有些部位都肿出来了。母亲说不能等了,一定要送我去医院。但客车已经开走了,我又无法走路,怎么办呢?

“走,我背你去医院。”

“这里到医院起码要走一个小时,你背我会很累的,况且现在太阳当头。不行,您会中暑的。”

“中什么暑啊,没事的!再不去你的脚会发炎的。”

“但是……”

“没‘但是’的,那算什么!”

我无话可说了,我知道妈妈的脾气。如果我再说下去,她就要发火了。

一路上,我们都没有说话,我靠在妈妈的背上,感觉好幸福,但又好心酸。从我摔入河中到现在,母亲就没有休息过。这大热天,站在外面几秒钟都会使人头晕脑胀,而母亲却背着我在这毒辣辣的太阳底下走了一个多小时。我侧身看她的脸,那满脸的汗水接连不断地滴落。看着看着,我的泪水也象小雨似的洒落了下来,滴在母亲的身上,落在我的心里。

到医院拍了片,才知道我的右脚断了两根骨头。此时,我的心别提有多难受了。再看母亲,她那沉重的心情更加沉重了。医生微笑着说,“小女孩,你得马上接骨,有点痛你要忍住哦!”母亲关切地哄我说,“有妈妈在你不怕”。我也说,“有妈妈在我不怕”。手术开始了,妈妈始终抱着我,屏住呼吸,眼睛眨都不眨地盯着我。我感觉脚一阵阵疼痛,实在忍不住就大叫了起来。我的哭声刺痛了母亲的心,她强忍着泪水说你觉得痛就哭吧,接着我就哇哇大哭了起来。我的眼在流泪,母亲的心在流血。我不知道此时母亲的表情怎样,只听见她喃喃地嘀咕“真是作恶,要是发生在我身上就好了经过漫长十几分钟的“挣扎”,我的两根骨头终于结合在一起了。母亲松了一口气,我也停止了哭泣。我无意间发现泪水和汗水已经湿透了母亲的衣赏。我再次感动,感动的不是母亲的泪水和汗水,而是它流在我心中的那份无私的爱……

如果说我是幼苗,那母亲就是立在我身旁的大树;大树时时荫护着我,使我茁壮成长。如果说我是水草,那母亲就是流在我身上的活水;活水时时滋润着我,使我营养有余。如果说我是红莲,那母亲就是擎在我头上的荷叶,荷叶时时遮拦着我,使我安全舒心。这,就是母亲最真诚的爱,人间大树般的爱。这,就是母亲最无私的爱,人间活水般的爱。这,就是母亲最伟大的爱,人间荷叶般的爱。

感谢母亲,给了我生命。感谢母亲,使我懂得了人生的真谛。

[仿写荷叶母亲作文

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篇12:由抄作业引发的思考中学作文

全文共 878 字

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孔子曾说:“民无信不立。”那么试问当今又有多少人真正做到了诚信?

在现在的校园里,一些同学抄作业成风,考试作弊对于他们来说更是家常便饭,不比谁考得好,只比谁的抄的水平高,而面对老师的质疑,则更是百般狡辩,强词夺理,这充分反映了现代社会一个不良现象——不诚实。

那么什么是诚实呢?在我看来,诚实就是心口如一、实事求是、言行与思想一致。

诚实是做人的根本。一个人要想立足于社会,就必须要做到诚实。在任何环境条件下,我们必须坚守着诚实的原则。曾经有一药品制造商,想让一成绩优异却家境贫寒的大学女孩儿,为他们生产的一种补脑口服液做广告,女孩儿直言拒绝,原因很简单,她说:“我没喝过。”这一句简单的话使她与万元酬劳擦肩而过,却也证实了她诚实的内心世界。与之相反的是,现在一些人追名逐利,收贿受  贿,为了满足自己对利欲的需求不择手段,出卖假货。他们不知道,这样做的同时却丢失了他们最宝贵的财富——诚实。

诚实是处世的基本原则。我们在社会上生存,就注定要常常与别人打交道。要想成功、受人尊敬,就必须以诚待人。只有我们真诚地对待每一个人,别人才会对你有好感,愿意与你相处。反之,倘若你事事欺骗他人,别人便会认为你很不靠谱,久而久之,便不会再有人愿意与你合作、相处,你交不到一个朋友,找不到一个知心的人,便完完全全被他人、群体所孤立了。

诚实是求知的唯一途径。我们学习的目的是为了掌握正本领将来更好的服务社会,而社会需要的是有能力的人才,不是空有虚名的高学历。要真正地掌握知识,就必须诚实地面对每一个问题。爱因斯坦小时候成绩不好但他却勇于提出任何在别人看来极其愚昧的问题,这才有了后来相对论的创立。他也说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。”与之相悖的却是现在很多学生明明遇到问题,却自欺欺人不懂装懂,最后的结果便是你什么也没有学到,还白白浪费了时间。所以,在求知的道路上,我们必须本着一颗诚实的心。

只有每个人都真正做到诚实,人与人之间的相处才会融洽,社会才能更好的运作。所以我想对抄作业的同学说:要想立足于社会,先让诚实在心里扎根。

[由抄作业引发思考中学作文

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篇13:打出从严治党“组合拳”体现了依规管党的系统思维

全文共 482 字

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依规管党、制度治党是一项系统工程。党的十八大以来,党内法规工作全面推进,依规治党、制度治党成为具有鲜明时代特征的党建热词。特别是2015年,修订颁布《中国共产党巡视工作条例》,重在立威震慑,明确了巡视监督的“任务清单”;修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》,重在立德向善,成为党执政以来第一部倡导廉洁自律的“正面清单”;修订颁布《中国共产党纪律处分条例》,重在立规纠错,厘清了纪法分开、纪严于法的“负面清单”。

如果说《巡视工作条例》巡视监督的是“如何为”,《廉洁自律准则》倡导的是“应当为”,《纪律处分条例》针对的是“乱作为”,那么《问责条例》剑指的就是“不担当、乱担当”问题。《问责条例》的制定颁布,形成了促使各级党组织和党的领导干部“明责、践责、督责、考责、问责”的责任链条和完整体系。各项党内法规制度的建立和完善,遵循党章、各有侧重,左右联动、上下配套,前后衔接、系统集成,立治有体、施治有序,彼此呼应、共同发力,全方位扎细扎密扎牢管党治党的制度笼子,形成了以党章为遵循、以责任为导向的“制度群”,打出了从严管党治党的“组合拳”,体现了依规管党治党的系统思维

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篇14:西游记读后感启发200字作文

全文共 256 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在历经时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇15:人本就拥有思维作文800字

全文共 836 字

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二零一六年三月,韩国棋院李世石九段与谷歌公司研发的人工智能Alphago对战五局,以一胜告负;二零一七年年初,中国小将、世界围棋排名第一的柯洁九段同样与Alphago对战三局,零胜遗憾落败。赛后发布会上,柯洁坦承人类“输给”了人工智能,但是人类永远不会被机械支配!

这两场举世瞩目对战向世人展示了当代科技实力的不断增强,人工智能已经具备了“深度学习”的能力,它们正向人类的思维不断靠近。与此同时,“站在食物链顶端”的人类在做什么呢?各种社交通讯、即时速递的信息蜂拥而来,碎片化的思维正使我们愈加“僵硬”。

然而,人类不应该像计算机一样思考。

近年来,404,电信诈骗,木马等信息危机不断涌进人们的生活。只有当显示屏呈现一行又一行的代码时,人们才开始意识到“被侵略”的危机感。僵化了的思维就像是代码,磨损了人本身所具有的思维方式。比如诸多的通讯软件就是不完整的表达方式,它们不需要负载说理需要的充分信息。人们利用片段式的阅读行为做出简明论断,“一群人采用一句话”的现象是人们失去了个人价值观与同情心,罔顾后果的表现。

我们不能忘记人类社会是如何发展起来的。人在石器时代打磨石具,在青铜时代学会了淬火冶炼,还有那古代神话中的神农尝百草,因此社会发展的根本主体是“人”,是人的创造力推动着文明的巨轮滚滚向前。倘若历来都是人类依附于“天的赐予”,安养生息,我们是否还有机会看到如今这信息爆炸的全球化时代?户枢不蠹,流水不腐,人正是如此凭借自我创造维护着社会的成长。

当然,我们也应该感到欣喜,人工智能正在拥有人的思考,它们可以接替一些枯燥无味的工作岗位,从而使人能够集中精力在那些真正需要我们思考的地方,而我们也应该在生活工作中意识到一个“茁壮成长的强大对手”即将到来。

诚然,人与计算机本就是不同的存在,人是有感情的动物,而计算机是由人所创造的、可改造的机械。如果有一天对人类的支配权落到了机械手里而非人本身,这种本末倒置的现象必定会加速人类社会走向衰亡。

人本就拥有思维,为什么不去思考呢?

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篇16:短篇寓言故事:换一种思维

全文共 341 字

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两年前,我在一大型企业供职。有一次,单位请了一位北京大学的教授给全体管理人员讲授"企业的可持续发展战略"。讲授之前,教授向我们提出了一道有趣的考题:

"很远的地方发现了金矿。为了得到黄金,人们蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路,你们会怎么办?"

教授刚说完考题,会场就热闹起来,有人说游过去,有人说绕道走。但教授却笑而不语。良久,教授才严肃认真地说:"为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以发财致富!"

全场愕然。教授接着说:"人们为了发财,即使票价再贵,也心甘情愿买票上船。因为前面就是诱人的金矿啊!"

我们茅塞顿开。

其实,对于生活中的许多问题,当我们无所适从时,为什么不能换一种思维?是的,在智者眼里,困境往往意味着一个潜在的机遇,只是我们未曾想过。

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篇17:议论文思维的起点如何把握

全文共 1559 字

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一、从起点想,把道理讲贴切

我们想一个问题,起点就是问题本身。围绕题目的关键概念深入地想一想,不仅会使你的文章构思巧妙,还会使你的文章特别贴切。

如2008年高考江苏卷作文题是“好奇心”,一篇满分作文这样入题: 何为好奇心?于我来说,不过三个字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”……

这篇文章围绕“好”“奇”“心”三个字依次展开,在最平常处取得了意外的精彩。由于紧紧抓住了题目的概念本身深入挖掘,行文中又能引经据典,最终作者令人信服地说出了自己对问题的理解。

二、从原因想,把道理讲深刻

遇到问题,多问几个为什么,是使作文变得深刻的有效途径。特别是有的题目看上去不便问“为什么”的时候,能在其中恰当地插入原因分析,会给人更多的启发。如2008年高考安徽卷作文题是“带着感动出发”,一位考生对感动的作用这样分析:

感动能够带给人力量。如果我们觉得自己形单影只,那么便会深味自身力量的渺小,可感动却总能充当人与人之间最完美的黏合剂。感动将我们拉向一个更加庞大的集体,使我们觉得自己身后有无数双手正奋力撑起我们所经历的苦难,我们在这种集体力量的支持下,内心便会绽放出无数勇气与力量,而这,往往便是使我们跨越困难的最后却也是最重要的一点契机。

纵观全文,感动的作用正是“带着感动出发”的原因,这一段细腻的原因探析,使读者对作者要说的观点产生共鸣,从而增加了“感动”的深度和“出发”的力度。

三、从旁边想,把道理讲形象

就事论事讲问题,有时候存在老生常谈的窘迫,而善于转换思考角度,从旁边支起说理的脚手架,往往能够创造另一番鲜活的境界。2008年高考福建卷作文题要求根据三人买饮料的情景作文,一篇满分作文《缤纷成就和谐》这样写道:

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐。

这篇文章先从材料说起,引出自己的观点,接下来丢开买饮料的材料本身,另辟蹊径,描写暮春三月的景观,从旁边的角度证明了“缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义上的和谐”。

四、从全面想,把道理讲严密

要使自己的观点具有说服力,一方面要有具体的例子加以实证,另一方面要由点到面加以概括以显示普遍性。这样看来,议论文的视野必须把微观和宏观结合起来才显得全面。2008年高考云南省的一篇满分作文《变味的善良》分了这么三个层次:

第一层先总体议论:

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

第二层是主体部分,举出两个具体的例子,分别批评“不顾自己实际争先领养孤儿”和“畸形奥运热”。

第三层再总结:

中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运。但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题。

这三个层面,很好地体现了点和面的结合,逻辑严密地提出了防止出现“变味的善良”的观点。

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篇18:大自然给人类的启发

全文共 609 字

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自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

那是一个天气晴朗、阳光明媚的一天。我和爸爸一起去山上享受大自然呈现于我们眼里的美丽,去理解大自然给人类启发

在山中竹林里,我仔细地观察着竹子。我突然注意到这种情形:竹子交错,竹叶繁茂的竹子,都长的不是太高,而挺拔向上,竹叶稀疏的竹子反而比其它竹子高出许多。在竹林中,我走到一棵竹子前,抬头向上看。竹子高达数十米,在它的旁边有高达数百米的竹子,巍然耸立。

看着这情景,我眼前仿佛出现一幅画面:那些低矮的竹子,它们为了得到比别的植物更多的好处,于是长出更多的竹叶,来满足它的欲望,从而失去了向上的力量和长势。而那些高大的竹子,也许只想着向上,它不像别的竹子那么贪婪。它不需要太多的竹叶,它只为了生命的必需,还想让自己变得更粗壮、得到更多的营养;再把一部分送给不是太大的竹冠让它一直保持着巍然耸立的势头。

无言的自然之书,正是用无字的一页默然地向我们透出了这样一个真理:一个人的欲望愈多,希望捞到的好处愈多,总想处处风光,事事占先,那他就会永远失去向上的机会,永远成不了人间的一棵巍然的“竹子”;而有些人在卓越的路上,不断抛弃一些“欲望的竹叶”,一心向上,心无旁念,甚至一些在别人看来不能不要的好处,他们也弃之不取,只留下些能使自己变得粗壮和向上的力量,这些人看似非痴即傻,但却最终成就了人间非凡的业绩,成为一棵离太阳最近的“竹子”!

自然与人间,万物与万物,莫不同此一理啊!

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篇19:荷花与荷叶六年级开学作文

全文共 593 字

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我喜欢的花很多,但我最喜欢荷花,它虽然没有桂花那么的香甜,没有牡丹那么的华贵,但它的用处很多,也能带给人很多联想。清澈的池塘有了荷花的点缀,变得很美,但少了荷叶的衬托,荷花也黯然失色,为此,我也喜欢荷叶。夏天,满池塘的荷叶,小蝌蚪在荷叶下摆着逗号,小鱼儿在荷叶下吐泡泡捉迷藏,青蛙在荷叶上唱它那支没完没了的歌,它们都很自在快乐,让我不禁想起《江南》中的诗句“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”来。当一场大雨过后,荷叶和荷花变得更漂亮了。

碧绿的荷叶上滚动着闪着白色光芒的露珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明净柔润。一阵微风吹来,露珠掉进了水里,泛起了一圈圈圆晕。荷花上挂着晶莹剔透的露珠显得更鲜艳了。蜻蜓停在荷叶尖上,让我想起杨万里的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”原来,关于荷花和荷叶的诗句可真多啊,比如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,让我感受到荷叶特别的多,那碧波荡漾的水面上,亭亭玉立的荷花,一望无际的荷叶,一片连着一片,象绿色的海洋,美丽极了;或者是“小娃撑小艇,偷采白莲回”虽然不是直接写荷花和荷叶,却也让我想象到池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,挤挤挨挨的荷叶,感受到儿童的天真可爱。

荷叶还可以给人启发,伞就是鲁班受荷叶的启发才制造出来的,还有些小孩喜欢玩水,热了,就摘一片荷叶顶在头上,别提多凉快了。我喜欢荷叶和荷花,因为它们的用处很大,还能给人以启发,也能让池塘变得更加漂亮。

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篇20:薄荷叶作文

全文共 477 字

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记得我四岁的那一年,我发现一个有趣秘密,直到现在我还记忆犹新,那就是我发现了薄荷叶

记起那一次,我与邻居周静做完了作业准备去玉石场玩,我们把作业做完了一起结伴走了,来到那,突然周静发现了一簇簇无名的小草,我和周静都是第一次看到,这个草的叶子呈浅绿色,只不过有许多烂叶,但是只要你把鼻子走上前去,闻一闻,就会有一股清香扑鼻而来,我做在原地百思不得其解:这到底是什么草。我采了一大株,左看右看也没看出一个所以然来,到是把它的形状给看出来了,叶子呈椭圆形,稍微有一点毛,还有齿口,经脉凹凸,枝干笔直,不知时间如水,一晃几个小时过去了,周静提议让我们回家把百科全书拿出来一一对照可能会找到,我把超厚的百科全书拿了出来,也把自己的草拿了出来一一对照,我已经找了大部分了,我实在是不想找了,就对妈妈说我不想找了。“我找到了,我找到了“隔壁的周静找到了,原来这种草叫薄荷,能清热去火,清新口气,,正好我妈妈口里上火了,我泡了一株给妈妈喝,过了几天居然好了,所以我更加佩服薄荷叶了。

我发现了一个“天大“秘密,可能你们早已发现了,但是对四岁的我,是一个久久不能忘记的秘密。

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