荷叶引发的思维启发(汇集20篇)
启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
浏览
332作文
867荷花-荷叶-淤泥
全文共 674 字
+ 加入清单大家好!
自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。
不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!
我的演讲结束了,谢谢大家!
更多相似作文
篇1:思维,请守住幸福
全文共 836 字
+ 加入清单思维缜密,全文语言简洁。思辨力强是本文的亮点。
刚画完前唐的雁落平沙,一支笔。又滴淌着晚清的紫廖渔歌…
刚降下暮春的轻烟残月,一杆桅。又升起了霜秋的白荻劲风…
人生在飘逝,岁月在轮回。驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。
从未忘记幸福的存在有过去、有现在还有未来。刘邦是幸福的因为他胜利了武则天是幸福的因为她执政了杨国忠是幸福的因为他有权了然而,茫茫中华史。项羽是痛苦的因为他失去了李氏宗族是痛苦的因为它遭弃了李白是痛苦的因为朝野乱了于是时间在追问历史:何为幸福?追着时间在后现代的荒原上呐喊:幸福在于自己的心!
无所不有。幸福,世界万象。只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了给一个选择的机会,选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的掌握,或者,对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的因为他看这样的镜子会翻看不同的一面,于是幸福属于了
说:没有,贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他否为失聪而痛苦。很幸福!因为我仅仅失去六分之一!除了耳、?)还眼、鼻、嘴、手、脚、?)六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。
只是塞翁失马”要懂“焉知非福”道理。幸福。
就要有阿Q的精神。鲁迅先生笔下的阿Q,求幸福。一个极具讽刺意义的人。然而,今天的为求幸福,把阿Q作为一种榜样。原来,阿Q也是幸福的
恐惧,面对已知的死亡。还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,对死的定义是酒吧打烂时我就离开!这也是一个“阿Q”一个美国版“阿Q”所以,余留的生命中,依然很幸福。
不能定义,幸福。幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,就选择了幸福快乐。
飘落那些雨季。无妨把或深或浅的记忆放进日记,千年的余辉摇曳那些花季。把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名—人生因此快乐、因此幸福!
篇2:让人有启发的名人故事4:皮尔卡丹
全文共 1857 字
+ 加入清单找一个关于努力励志的故事问:以前看到过一个故事大概内容是:我和闺蜜约好一起努力学习,比如考英...答:你要的那暂时没有找到,但是我在3366励志网看到了这篇故事情节差不多的,你自己看下如果感觉不合适的防抓取,学路网提供内容。
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。
关于奋斗的励志的歌曲有什么问:给说几首答:《最初的梦想》如果骄傲没被现实大海冷冷拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方....《淋雨一直走》你能推我下悬崖我能学会飞行人都应该有梦有梦就别怕痛《我相信》我就防抓取,学路网提供内容。
皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作,不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是,他觉得自己是在虚度光阴,他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早地结束生命。
励志努力奋斗的成语答:形容努力拼搏的成语:1.旰食宵衣:天色很晚才吃饭,天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。2.脚踏实地:比喻做事踏实,认真。3.夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。4.兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。5.焚膏继晷:膏:油脂,指灯...防抓取,学路网提供内容。
绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。他决定给布德里写一封信,希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后,他写道:如果布德里在一个星期内不回他的信,不肯收他这个学生,他便只好为艺术献身,跳河自尽了。
关于努力的一段励志文字,发说说用的答:累吗?累就对了!舒服,是留给死人的。防抓取,学路网提供内容。
很快,年少倾垮的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动,答应收下他这个学生。但是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔,在他小的时候,很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷,父母无法送他上学,他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。最后,他说,人生在世,现实与理想总是有一定距离的人,首先要选择生存。只有好好地活下来,才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人,是不配谈艺术的。
找一个努力奋斗励志的说说答:1.勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。2.人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。3.我是一个具有魅力、吸引力的人,并且我相信我一定会成功。4.成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。5.成功致富的机会不断地被我...防抓取,学路网提供内容。
布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来,皮尔努力学习缝纫技术,二十三岁的那一年,在巴黎他开始了自己的时装事业。很快,他便建立了自己的公司和服装品牌,也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。
形容努力改变命运的励志词语答:养竹记白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚者。竹节贞,防抓取,学路网提供内容。
由于皮尔一心扑在服装设计与经营上,皮尔卡丹公司发展迅速,皮尔在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今,皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业,还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等,皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁,以他的名字命名的产品也遍及全球。
求QQ经典青春励志个性签名也要豪迈的笑15.莫名其妙的世界奋斗就是王道16.没有伞的孩子必须努力奔跑!17...起步,迈向梦想39..没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾!40.励志签名...防抓取,学路网提供内容。
皮尔卡丹一次接受记者的采访时说:其实自己并不具备舞演员的素质,当舞蹈演员,只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想,就不可能有今天的皮尔卡丹。
一句话经典语录励志当你自认已完成这两大积累时,那你想要做什么都会成功。1、没有伞的孩子必须努力奔...意志既能使肉体"贫瘠"下去,又能用勤劳使它"肥沃"起来。42、对于最有能力的领航人风...防抓取,学路网提供内容。
是啊,每个年轻人都有着自己的理想,也都为自己那伟大的理想激动过,苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事,脚踏实地地走好人生的每一步路,才能更快地接近理想。
篇3:卖火柴的女孩读后感启发
全文共 551 字
+ 加入清单前几天,我们在老师的指导下学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章的作者是丹麦著名的童话作家安徒生。
这篇文章讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜卖火柴,为了不遭父亲的毒打,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,后来,衣着单薄的她在幻觉中带着对幸福生活的向往被冻死在街头的故事。
我们每个人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但这个小女孩在大年夜连饭都吃不到,更别说漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墙角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!但这对于可怜的小女孩来说,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我们一家人围在一起,吃着美味佳肴,看着春节联欢晚会,放着烟花爆竹,分着压岁钱,还说说笑笑的,多么幸福啊!
为什么我和卖火柴的小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义制度里生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。可是,我有时却不能认真学习,让老师和家长担心,这真是生在福中不知福啊!
这篇文章让我明白了:我们今天的幸福生活是来之不易的,是革命先辈们用鲜血换来的,不要生在福中不知福,我们应该懂得知足、好好珍惜。
篇4:你是我心中的荷叶作文
全文共 673 字
+ 加入清单有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”。母爱是相伴一生的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期盼。人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。而母亲,你是我心中的荷叶。
我清楚地记得五年级上学期的一个中午,天阴沉沉的,黑压压的乌云笼罩着大地。放学的时候,果然下起了飘盆似的大雨,豆大的雨珠顿时像炸开了锅一样落了下来。带雨具的同学都纷纷走出了教室,往家走去。没有带雨具的同学心里非常着急,只好等着家长来接。我也没有带雨具,就站在教室门口等待着妈妈来接我。可是,等了好长时间,就是不见妈妈的身影,我只好在教室里焦急的等着、盼着……这时已经快到中午12点了,只见妈妈匆匆忙忙地从远处赶来,我怒气冲冲地说:"妈妈,你怎么现在才来呀,你看几点了!”妈妈听了我的话连忙解释:“今天你婆婆生病了,我今天买了点药,并且做了可口的饭菜给她送去了,所以才来晚了”。我听了妈妈的解释后就觉得脸上一阵发热,心里想:妈妈既要照顾婆婆,又没有忘记给我送雨伞,妈妈其实也是很累的,而我做为她的女儿为什么不能理解她呢?想到这里我就惭愧地底下了头对妈妈说:“妈妈,婆婆的病怎么样,好些了吗?”妈妈欣慰地说:“没有事了,我们走吧”。我点了点头。
万紫千红是春的开幕,绿树成荫是夏的骄傲,孤藤老树是秋的雅致,粉妆玉砌是冬的纯净。
似水母爱则是我的依赖。母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
篇5:在“代码化”之风中保持思维独立作文1000字
全文共 1510 字
+ 加入清单一个秋风飒爽的下午,我坐在咖啡馆中看着书,耳机穿在我的颈后。目光穿过了我的书本,留在窗外的落叶与小鸟上,身旁则是一群学生在忘我地聊天。他们的年龄与我效仿,聊天内容也从游戏转移到了高考选科,我起了兴致,留了心眼在旁听,试图加入他们的聊天当中。
听了没多久我便失望地发现——他们选科的标准不是对什么感兴趣,而是出于“高考这科难度小”、“将来选好专业容易”、“XXX学校的人都选物理,要避开高峰”,在他们的眼里,物理化学成了牟利的工具,自然科学的真正价值他们视而不见。
我戴上耳机。
一个交好的朋友前日投入了化学竞赛,与他聊天时聊至此事,我以为他对化学的热爱程度远超常人,然而同他交流后才得知,他早已厌恶元素的各类性质和记诵诸多方程式。
“那你为何投入竞赛中?“
“可以拿奖啊!拿奖就可以签约清北交复等各类名校。“他得意洋洋地说着,还同我畅谈他的竞赛规划。
我保持沉默,时不时点点头。
作文竞赛开始前半小时,我看到考场外的同学们大都拿着书,让我格外高兴。而我定睛一看,才发现他们手上拿的是一本本作文选,各类出版社不尽相同,但都是为了半小时后做准备。像我手上拿着《论美国的民主》这类我真正可得到一些“有价值的东西“的书的同学真是少之又少。我格外失望。
“人工智能会让计算机像人类一样思考”,这是格外的好事!计算机称霸全宇宙这类幼稚的情节只能在电影中寻找了。合理的编程和调控,可使计算机为人类所用,又不伤害人类,为人类创造价值。
但一旦人类的思维“编译”成了“代码”,我们开始一味地追求结果和利益的最大化时,我们不仅会丢失库克所言的“价值观”与“同情心”,更会丧失很多事物,直至彻底丧失人性。
咖啡馆中的学生、与我畅谈的朋友、作文竞赛考场外的同学,他们本应是单纯的孩子与学生,而受世俗之风之扰后,也开始为“大学、好专业、拿奖“所奔波忙碌,而不去探寻自己真正热爱什么,能为国家与社会做些什么贡献。若是人们一味地探求名利,那居里夫人便永远也发现不了钋与镭,我国各类科研计划将永远停留于纸上,朝政将永远一片黑暗,社会也将永远无法踏出前进的步伐。这类只追求结果与名利的价值观,是阻碍个人发展、社会发展的绊脚石。
而当价值观支离破碎时,同情心也将一同流逝。如同计算机一样机械性地执行编码命令,而缺少独立判断是非的能力,一味将判断力交付给所谓“一贯正确“的潮流、组织的手里,自然便在该潮流、组织施行暴虐时成为跟风者与帮凶。咖啡馆中的学生与同我聊天的朋友,他们那令人不解的行为无非时受到他人影响罢了。而与此同时,当社会焦点聚焦在一些人的错误品行之上时,他们往往会跟着一同批判这些人的不良品行,而不去理解某些特定的因素导致这些不良品行的无奈发生。不去理解他们,而是依照那些”一贯正确“的组织的思维进行思考,同情心自然便丧失殆尽。
而追名逐利与同情心的丧失均是来源于思维与立场的不坚定——即思维品质问题——这远比计算机会思考要恐怖万倍。历史上早有这样的例子——中国古代各类贪官污吏与希特勒的极权政府。贪官污吏的思维立场不坚定,没有为社会做贡献,反倒成为一只“硕鼠”,损害人民利益;希特勒极权政府下的民众被希特勒煽动的原因便是没有独立思考的能力,因为一块面包和大众汽车便忘命追随他。当犹太人在集中营中被屠杀时,他们是麻木的,他们不认为那是自己的同类,而是动物。
在“思维代码化”的风气之下,保持自己的思维固然重要,但这并不代表我们可以放弃思考、放弃奋斗。放弃追名逐利的同时也放弃美好事物,放弃谴责该被理解之人的同时也放弃理解他们。只有思维独立与不懈奋斗的有机结合,我们才能在自己热爱的事物上有所突破,以大无畏的精神挑战世间一切丑恶,时时突破自己的局限性,并达到全新的人生境界。
篇6:二、逆向思维能力的培养
全文共 469 字
+ 加入清单逆向思维,即沿着与原来判断或结论相反的方向进行思维活动。它要求撇开已有的定论,从反面去思考,以获得不同凡俗,新颖独到的见解。因它从反面立意,与传统瘄思维、观点相反,故在作文创新思维中属较难的一种。但它能从反面结果引出正蝢观点,不仅不落俗套,还能激活思路,有助于创新思维的培养。
若以“东施效颦”故事作文,从反弹琵琶的角度,可这样穋意:
(1)效颦是美的载求,努力改变自己。
(2效颦是美的追求,知丑近乎美。
(3)效颦胜于追星。
这些立意角度都很新颖。
又如有的学生对“班门弄斧”提出以下观点:弄斧者是有胆识有魄力的,即使失败也能从中取得教训,长进更快。这种做法对“班门”也是一种激励,从而启动竞争机制,形成人才的良性循环:挑战者终究会超越对手,成为新的权威,这是历史的必然。这样立意时代感强,令人耳目一新。
再如《近朱者未必赤,近墨者未必黑》则看到了人的主观能动性在人的发展变化中所起到的重要作用后提出的一种新观点。《业精于勤未必荒于嬉》、《酒香也怕巷子深》、《阿Q的精神也要有点》、《开卷未必有益》等均是进行逆向思维得出的结论,观点新颖,独辟蹊径。
篇7:碎片化思维作文1000字
全文共 1183 字
+ 加入清单当下的人们,不时徜徉于社交软件中,在指尖方寸里培养着所谓的思维。他们满足于一篇篇公众号里的鸡汤,在一条条的推送里认为自己学到了许多,又或许惊诧于转发量极高的新闻,也并不知道是真是假。他们的思维,粉碎在移动互联网时代下。那些不同的声音,是吹向不同方向的风,将他们吹成一株株摇摆不定的草。舆论倒向哪里,思维便与之相随。这是我们常说的“碎片化思维”。碎片化思维是真正的思维吗?我并不这样认为。化整为零易,化零为整,重新形成深度思维,却十分困难。
正如《网络素养》中所言,“互联网内在的狂乱和肤浅的特性被植入我们的神经系统”。大部分的人,看到似乎有理的说教便轻点食指加入收藏夹从而再不会去看。在这个浅尝辄止的过程中,我们缺乏思考。限于字数,推送等碎片化信息往往缺乏学术性,停留在皮毛,概念的铺陈导致我们“知其然,却不知其所以然”。且推送没有考据,其真实性无法被保证。我们形成了观点,却不是自己的观点;缺乏思考的思维,甚至构不成真正的思维。柏拉图在《斐德罗篇》中写,他们的心是装满了,但装的不是智慧,而是智慧的赝品。在一道道赝品大餐中,碎片化思维带来了整体的浮躁,它使我们产生了不去思考的惯性。缺乏思考而浮躁的碎片化生活,如蜻蜓点水,没有实际意义。
在形成思维的过程中,思考是必须的。《庄子·齐物论》里有这样一个故事,啮缺向王倪提出了三个问题,“子知物之所同是乎?”、“子知子之所不知邪?”、“然则物无知邪?”王倪三次都回答了“吾恶乎知之!”我们都不知道别人所说的知道是不是不知道,而只有在思考的过程中,才能使最终的结论渐渐明晰、沉淀,从而形成思维体系。塔夫茨大学的儿童发展学教授伍尔夫认为“思考需要花费时间,这是具有阅读能力的大脑的宝贵特性之一”,碎片化思维消磨了这一宝贵特性。人们对于生活中的现象、新闻,一味旁观而不追究本质与真假,这样的生活是危险的。然而碎片化思维也并不是完全负面,是由于我们的不深入思考、不分辨真伪而使其弊端被放大。懂得思考的重要性的人屹立于山峰之巅,依赖碎片化思维的人只能摇摇晃晃地漂浮在云汽里,遇到真正的问题便因缺乏基石而急坠而下。
从某种角度来说,碎片化思维确实可以提高人的知识水平。人们可以有选择性地汲取权威方发布的信息。但那是建立在系统学习、有思考和分辨的习惯的基础之上。碎片化思维可以填补空隙,却永远不可能取代完整的、深入思考的时间。美国著名心理学者丹尼尔·西格尔在著作《专注的大脑》中说,我们集中注意力的方式直接塑造了我们的思维。
碎片化思维是华而不实的衣壳,只有碎片化思维的人只能泛泛而谈,却无法究其根本。从形而上学的角度看,我们正在从知识的培育者退化为互联网丛林中信息的采集者与捕猎者。在这个时代,我们需要跨出碎片化思维的泥淖。我们需要的是真正的、有深度的思维,它赋予我们正确认知、积极思考、辨别是非的能力,在巨大的信息浪潮里坚守自己的主见。
篇8:一件小事儿引发的风波作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单“怪物”学校的校园里,小怪物们团结互助,相亲相爱、快乐地学习生活着。某天,一向风平浪静的校园里,却因“常遇”班小怪物间的一件小事儿引发了一场风波。
课间休息时,“常遇”班的末影人正在喝水。突然,末影人身后出现了女巫,女巫发现末影人挡住了自己的路,就随手拍了下末影人的杯子。这一拍惹出了事儿,不仅让末影人呛了水,水还流到了他的身上!末影人平时最讨厌身上有水,只见他转过身就用手中的杯子砸向了女巫,正好打中了女巫的鼻子。这一砸惹出了祸,女巫的鼻子被砸出了血。这事儿发生的太突然了,可把在一旁的小白给吓坏了。过了一会儿,回过神儿来的小白赶紧跑去找班主任HIM,把事情的详细经过报告给了HIM……
风波当天,HIM就给“常遇”班的小怪物们布置了一道作业,让大家回家后好好反思风波发生的原因,并想一想该如何避免发生此类事件。
第二天,HIM带着“常遇”班的小怪物们进行了讨论。末影龙说,女巫不该先动手打末影人,当然,末影人也不该打女巫,要学会克制自己。凋灵说,我们是相亲相爱的一家人,遇事要相互理解、相互包容,有事要多商量。凋灵骷髅说,君子动口不动手,大家应该尊重对方。
HIM最后总结说,大家反思的都很好,同学之间要相互尊重,遇事要冷静,不能冲动,冲动是魔鬼。在今后的学习生活中,要时刻提醒自己,遇事要保持冷静,努力做到“三不”:不冲动、不挑衅、不动手。希望“常遇”班的同学们互相提醒,相亲相爱,不再发生类似事件。
篇9:四年级动物启发作文
全文共 394 字
+ 加入清单这个学期,我们学习了《大自然的启示》这篇文章。这让我想起了去年夏天,有一只壁虎爬进了我家……
那只壁虎长得很丑陋,大约5厘米长,身子扁扁的,紧贴在房顶上,让我觉得很不舒服,我忙喊来爸爸。爸爸找了一个苍蝇拍,想要打死它。这时我忽然想起在一年级时,学过的《小壁虎借尾巴》一课,我就让爸爸用一块木板夹住它的尾巴,只见它用力摇动身子,把尾巴挣断后逃跑了。这正好验证了壁虎能牺牲尾巴逃生的习性。
现在我通过学习,产生了更大的好奇心,我查了很多书籍,在书上看到不只是壁虎能挣断尾巴脱离险境,海里的章鱼遇到危险也能断掉自己的腕。它们的尾巴和腕都有很强的再生能力,很快就能长出新的尾巴和腕来。这些低等动物的超强再生能力,是许多高等动物没有的。我想要是能研制出一种有超强再生能力的药剂来,那么将会给许多肢体不健全的人带来福音。
像这样的启示,大自然中还有许许多多,我一定要细细观察、多多去想。
篇10:为电脑而引发的“战争”作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单星期六上午,我想放松一下,玩一会儿电脑,没想到却引发了一场我和妈妈的“口水战”。
那天上午,我学习了一会儿,感到非常疲倦,便去征求妈妈的意见:“妈妈,我学习那么长时间了,写字把手都写发麻了,我玩会儿电脑游戏,行吗?”没等我说完,妈妈斩钉截铁地说:“不行,你不能痴迷于网络游戏,好多人都是因为痴迷于网络游戏而走上了犯罪道路。”“我和那些人不同,他们是过度上网,而我是适当上网,就让我玩一会儿吧!”“好吧,好吧!”妈妈无可奈何地答应了,“但只有一小会儿噢!”妈妈还忘不了又嘱咐了一句。没等妈妈说完,我便打开了电脑。
我正玩在兴头上的时候,妈妈走过来了,怒气冲冲地说:“刚才说好只玩一小会儿,半个小时了,怎么还赖在这里!快关了!”
我正玩得高兴,哪里肯轻易放弃?便说:“好吧,我不玩游戏了,我查学习资料,行吧?”
“不行!长时间使用电脑会使骨骼受损,视力下降,皮肤还会受到辐射起疙瘩。”妈妈说。
“瞧你把电脑说得一无是处,电脑其实对我们也有许多有益的地方,在网上我们可以了解大千世界,可以休闲娱乐,提高反应力,让双手更敏捷,提高打字和电脑应用水平。”我说。
“可你把电脑当成了游戏机。”
“我一直把电脑当成学习的老师。”
“虽然电脑对学习有许多帮助,但也要适度地运用。”说完,妈妈便把电脑关了。
当时我没有玩得尽兴,但还是觉得妈妈做得对,所以我决定以后少玩电脑游戏。
篇11:小绿豆的启发小学五年级优秀作文
全文共 694 字
+ 加入清单前些天,我在一个塑料瓶底中种下了几颗小绿豆。润润的纸巾,铺垫在小绿豆下。就这样,我怀着激动.好奇的心情,开始等待着小绿豆的发芽。
我十分关心这些小绿豆,只要一有空闲,就会翻开纸巾看看这些小豆子。有一次,由于我的疏忽,纸巾没盖好。所以,一些小绿豆露在外面,一些小绿豆则还在纸巾中,享受着我给它们带来的营养成分。
幸好,我及时发现了。刚要把纸巾盖好时,却猛然发现:那些没盖好的绿豆干瘪瘪的,再看那些盖住了的绿豆呢?仍然是那么晶莹饱满,水分充足。突然,我有了一个大胆的想法:就这样一直不管它,看看结果会怎么样。尽管心中早已有了一个预算,但还是决定试一试。
为了能进一步的明显的看到两类种子的变化,我便把它放在窗台上。不管风再怎么强,不管雨再怎么大,不管阳光再怎么烈,我都不管。平时,我也只是看看。但决不动它一下。
终于,一星期后,我得到了结果。
连我自己也没想到,经过风吹雨打的小绿豆,茎更长,更茁壮!听长辈说,这样的小苗的生命力更顽强!反而这些被我精心照料过的小绿豆,相比而言,更差些。呀,上面还爬着一只小虫呢!
这难道不是一个很好的启发吗?
生活中也是如此。你是否被称为家中的“小皇上”,“小公主”?你是否在家长的百般呵护下一步步成长?的确,这样可能会有助于自己的成长。但是,你有没有注意那些穷山沟里的孩子们?他们和那些饱受过风雨的小绿豆一样,经历过磨炼。他们会更加优秀!而那些“小皇上”,“小公主”呢?在家长的“爱”下,反而不再那么努力。
磨炼自己吧!敢于拼搏,勇于创新。那样,你会和那些茁壮的小绿豆一样。更加努力,更加优秀!不然,你就会成为那些靠别人的帮助而生存下去的绿豆。只会依靠别人,不会努力自己!
篇12:西游记读后感启发五年级作文
全文共 1097 字
+ 加入清单《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。
虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我专门拜读了《西游记》,感触很深。
读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不体现着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳, 即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品行高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”的腐败,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活,神通广大,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默风趣嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。
《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚定不移地执行,团队成员之间要相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让,优势互补,每个人都应有合适的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。
给我的收获是,团队的精神,1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个组织、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。
各位小伙伴们,团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用,影响着我们个人能力的发挥,个性的张扬,才智的迸发,它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,终生立志于学习团队精神,为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!
篇13:由蜗牛引发的四年级作文
全文共 284 字
+ 加入清单那是一只小小的蜗牛,手无缚鸡之力的蜗牛,可是它掉进了又暗又深的花坛里,花坛里有甲虫,有老鼠,他的天敌想要杀死他不费吹灰之力。
这么一只蜗牛,小小的蜗牛,它开始从底端吃力地往上爬,粗糙的花坛内侧留下了一条靠汗水走出的亮晶晶的路,这是它努力的见证。这是一只蜗牛,一只没有任何工具,只靠信念往上攀爬的蜗牛,它出来了,它解放了,它自由了。没有任何东西可以帮助他,默默鼓励他的只有持之以恒的顽强的毅力。
这只蜗牛好像我们,在我们面前的有数不清的困难,难以想象的教训,只要我们拿出蜗牛的勇气,蜗牛的信念,蜗牛的毅力来面对,相信你就是最好的,哪怕你最后失败了,但是你付出了,就是值得的。
篇14:引发的思考
全文共 508 字
+ 加入清单漠不关心社会问题的人,就跟遇到海难时救生艇的某些人一样,艇的一端有个洞,他们坐在艇的另一端,看着那端的人在竭力舀水以免沉没,其中一个人说:“谢天谢地,幸好那个破洞不在我们这边。”
其实,坐在同一条船上的人,只要船的一端进了水,那么整条船都会沉没,无论坐在哪一边的人都不能幸免于难,所以,对于社会问题,我们必须竭尽全力去帮助正在受难的一方,一定不能袖手旁观,因为古语有云:“城门失火,殃及池鱼。”否则,后果将是与受难的一方一起遭受灭顶之灾。
这种对社会问题的看法,充分体现了人们的冷漠与愚蠢。其实,这个关键时刻,帮助别人就等于拯救自己。这种幸灾乐祸的现象,反衬出一个更深刻的道理:人不能为了一时的安全而庆幸,要及时发现潜在的危机,并防微杜渐。
我由此还想到当今社会问题中最严重的食品安全问题,在发生一系列的食品安全事故之后,政府并没有引起足够的重视,没有采取有效的措施。也许他们是不担心自己的处境,但如果有一天,他们的亲戚好友遭到问题食物的迫害时,他们会有何感想呢?
面对社会问题,我们应该顾全大局,要知道,一时的安全和庆幸,换来的可能就是灭绝性的灾难。为了迎接美好的明天,我们应该有忧患意识,尽最大的努力杜绝可能发生的危险。
篇15:窗边的小豆豆读后感启发五百字
全文共 560 字
+ 加入清单这段周末,我读了一本十分有趣的书――日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。
读到这里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。”
我真希望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,就可以去玩。
我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己也可以在个快乐、自由的环境中成长。
篇16:人类的思维特性作文1000字
全文共 1049 字
+ 加入清单人类已在这个星球上生活了几千年,几乎都被认可是地球的主宰者。然而,近几年却杀出一个不速之客。它先是在一些领域上超过了人类的极限,而后又用自己的实力打败了人类中的大师,这不禁弄得人心惶惶,它——智能机器人,是否会接管人类的位置呢?
答案显然是否定的。人工智能的思维是硬性的,是绝对的理性;而人类的思维是多向的,是相对的感性。如果用诸子百家来形容,人工智能就是法家,明文规定、条条有序,却过于严苛;人类则更像是儒家,看似杂乱无章,却包容万物。苹果公司总裁曾说,“我不担心智能机器会像人类一样思考,却害怕人类像计算机一样。”现在想来,也不无道理。若失去价值观和同情心,人类又何以统一世界呢?
价值观是判断事物的标准,就例如对幸福的定义,两者是迥异不同的。机器会在你面前呈现一张世界富人榜图,快速简洁明了却单一。反观人们,可能会脱口而出,“我现在就挺幸福的呀。”的确,我并不是富豪,但我拥有无价的快乐,我活在一个充满爱的世界,这让我感到充实。这便是人类与机器的区别,多了一些人情味儿。如果人类与机器的思考达成了共识,社会就会变得片面。前阵子一则杀人新闻流传网络。“无期徒刑”“死刑”这是机器的定罪。但作为人类,大家对这个事故保存着好奇心,几番了解下才知道,杀人者身负重债,因催债人调戏母亲才失手将其打死。“减轻一些罪吧。”“那人也是死有余辜。”这才是我们现代社会需要的价值观,不是一味的定向思维,而是将多方面杂掺在一起再做出抉择。
其实这则故事也体现了人们的同情心,素来价值观和同情心都捆绑在一起。今年有一场备受瞩目的战役,最终以人类的失败告以段落。柯洁在台上的痛哭是他的自责和愧疚,人们本可以质疑他为何丢了人类的尊严,但事后风平浪静,有的只是安慰。代替人类挑战极限,是多么巨大的压力啊!他能够坚持到最后便是人类的骄傲,又怎么忍心去打压他的自信呢?虽然从古至今,不少人叫嚣着“弱肉强食”,严复也提出“适者生存”,但整个人类的心中还是充满了同情。因为同情,才会收留流浪动物;因为同情,才会帮助他人渡过难关;因为同情,才会设身处地为他人着想。如果挖空了同情心,社会将变得多么冷血啊!
我一直认为,这个世界不缺一个高智商的人,但少不了一个有爱的人。没有了爱因斯坦,人类进步的历史只会减缓几百年的脚步。倘若心中没有正确的价值观和同情心,人类的历史会止步不前甚至倒退。所以我们根本不需要担心智能机器人有一天是否会完全打败人类,我们只需做好自己,勿忘初心,秉持着人类的特性,就一定能谱写出一段辉煌的历史,创造出一个完美的世界。
篇17:《红楼梦》读后感启发
全文共 227 字
+ 加入清单在红楼梦中,曹雪芹充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等。
还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。
篇18:写作是思维的检视
全文共 209 字
+ 加入清单我们的头脑中充斥着偏见、盲点和各种自相矛盾。在发牢骚、做白日梦或者与人胡吃海吹时,我们对它们是宽容的,甚至乐于放大和展现它们。而当我们要将想法诉之笔端,变成一篇篇完整的文字时,我们不得不严肃和审慎起来。逻辑上的矛盾、事实上的偏差、理念上的狭隘到哪怕一个错别字都可能格外刺眼。因此对于写作者来说,写作正是他们检视自己思维的良机。一个优秀的写作者一定是一个优秀的思考者,因为正是写作训练了他的思考,而思考又促成了他的写作。
篇19:蝴蝶的启发作文
全文共 587 字
+ 加入清单“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题。
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”
也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”
蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。
它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:死亡,断翅,回不了家……
当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的防护墙。
我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。
我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?
从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?
这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?
[蝴蝶的启发作文
篇20:荷叶伞作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单这是一条美丽的小河。看,小河的水真清啊,像一面大镜子,倒映着蓝天、白云还有我们的笑脸。小河的水缓缓地流淌着,流过小桥、绕过大山、穿过山洞、一起奔向大海,实现小河的梦想。小河是小鱼的家、是小乌龟的家、也是小青蛙的家,他们在小河里游来游去快乐的生活着。夏天的时候,小河就像人间仙境,就像幅美丽的图画。荷花开了,有红的、黄的、还有白的,它们真美丽啊!荷叶碧绿碧绿像一个大圆盘。
有一天,小鸭子要去奶奶家,它走着走着看见前面有条小鱼,小鱼说:“你别走了,和我一起玩吧。”小鸭子同意了,就和小鱼一起玩捉迷藏、玩潜水,它们玩得多开心啊!
玩着玩着,天空下起毛毛细雨,像一条条细线、像一条条银链,从天空飘落下来。小鱼儿扑通一声,游进水里回家了,小青蛙跳进水里回家了,就连小乌龟也缩进壳里不出来了,可是小鸭子的羽毛淋湿了。这时,小蜗牛看见了说:“你别急,快到我的壳里来。”小鸭子瞧了瞧摇摇头说:“你的壳太小了。”灵机一动看见了那碧绿的荷叶,小鸭子没经过荷叶的同意,就摘了一片当荷叶伞,心想:“真是天助我也。”
小鸭子撑着一把荷叶伞,高高兴兴地回家了,嘴里不停的念叨:“摘片荷叶,盛水装饭,摘片荷叶,当成绿伞。”回到家后,它骄傲地说:“妈妈你看我的羽毛没有淋湿。”妈妈夸它真能干!