描绘金色梦想畅想童年时光书信精选三篇 作文【合集20篇】

简简单单，不留一点点的痕迹，你悄悄的，轻轻的走了，正如你无声无息的来，到了最后，也不和我道别。童年，你好神秘，多给我一点回忆你的机会也不可以吗?

曾几何时，那轻缓而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最温暖的回忆;在岁月中刻骨铭心的畅想，到了现在，成为最不感去想的感念。这，是我的变化吗?

那些童话中的故事，到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失;不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现;绿色花园里，也不可能会有花仙子飞舞。因为，童年早就过去，童话也不可能再相信。

盛夏，衣柜中的白绫裙子是那样飘逸，可是，再也不能像儿时那样，在花园中一遍遍的呐喊，将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎样去喊，都不会去管。那时，我是多么的自由!

我喜欢日落，我喜欢盛夏的星空，我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥，转眼又是浓浓的萧瑟：枫叶铺满小径，缤纷而又绚烂，逶迤曲折，时而雾，时而雨，任凭秋风，秋雨，最美的风景仍在路上。

那里，没有烦恼的痕迹，只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空，所有的不快都一去不返，闭上眼，在那美好的年华里，静静地倾听着，就是风景。

依着一瓣馨香，将如水情思，摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中，一切都是那样的奇妙;在书海的世界，一切是那样不同。在树下静静的翻阅，木质的书本依旧，古老的气息充斥着整个心灵。

童年走过，那些最美的回忆，是一生的记录。这是一场华丽，梦幻的，也是最脆弱的旅行。失去的东西最终都能回到我们身边，但是，童年，如何回得来?

每个人都有童年，童年是多幸福的事啊！小的时候，想要快快长大，成年时候，想要回到小时候，自由自在的过生活。每个人的童年都有放风筝吧？放风筝是一件轻松自在的休闲活动，让我们和风筝一起去享受飞翔！

每个童年，都要有一个飞翔的梦想，谁能够给我们一双翅膀？飞向梦幻天堂呢？所以，童年的我，最喜爱——放风筝！当风筝真好耶，能翱翔在一大片的蓝天白云上！风筝啊风筝！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的蓝天里，享受飞翔的梦幻。我迫不及待的要去放风筝了，真是一件让人欣喜若狂的趣事。一大片的绿色草原，是我奔驰的跑道，一阵狂风吹来，我赶紧把风筝放掉，让他自由自在的翱翔，真好！

下辈子，我也想做个无牵无挂的风筝。

[小时候的童年梦想作文

2016，期待的是新的开始与新的，大街小巷都灯火通明，洋溢着久违的亲情与……

街头人流如潮，巷尾笑语一片，处处都有着欢乐和美好的热潮。这让的年变得更加缤纷、多彩。辞旧迎新，老人们总说春节正表示着新一年的开始。家家都忙的不亦乐乎，有的擦窗，有的贴春联，都想让这个家变得更有年味!看着这热闹的场面，我也不能闲着，便加入了擦门的行列。拿起抹布，大干了起来，这里的污点蹭蹭，那里的胶带撕撕。我不由得感叹劳动的不容易。前后上下一张干净的抹布变得黑不溜啾，但门却变得亮洁如新。我满肚子是欣慰，小心翼翼的给门贴上了一个“大大福”，希望新的一年，我们会有更好的心情，更暖的的亲情。

除了大扫除，那欢笑声也是年味里必不可少的。我们欢聚一堂，在家里包饺子，的小屋里流露出快乐和的美。大家边聊边包，在我的眼里，的手就像魔术师那样，总能包出一个个漂亮、的的饺子，而我，也总是像个“小呆瓜”一样看的入迷。我忍不住诱惑，偏要动手来一下做饺子的乐趣，看这小东西好像很简单，但里面却有着大学问。看着妈妈那熟练的技巧，心里越是痒痒，手拿着柔软的面皮，再抹上一圈水，最后放一勺馅，这些好像都挺麻烦，妈妈的手指怎么能像蝴蝶般上下舞动着?我看的都花了，嘴巴也变成了‘O’形，就在这惊讶的瞬间，一个白胖胖的小饺子就诞生了。我学着妈妈的样子，可手却像不听使唤了一样，变得笨拙，速度也好慢。本该可爱的小饺子就这样被我弄的松松垮垮，好像馅要掉下来了一样。看上去很脆弱。唉!再试一试，可几次下来都不像样，在妈妈的手把手的教导下我终于觉悟了。晚上，在宁静的月光下，一家人围在餐桌前，分享着一年的与喜悦。小小的饺子、浓浓的亲情，记下的是再也分不开的团圆。

我们的缤纷年华，新春的大扫除，包饺子记录下了亲情,周记，记录下了团圆。我成长了，因为我家有个幸福年!

在明媚的阳光下，同学们兴高采烈地来到体育场。大家把风筝放起来了！一只只风筝飘飘悠悠地离开地面，大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦蓝的天空下竟相妣美。

同学们激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只只欢快的小鸟儿，操场上，顿时热闹起来了。你看，大家边跑边放线，风筝慢慢地升起来了，越升越高，在蔚蓝的天空上越飞越稳。有的像大飞机，在天空中展翅飞翔；有的像桀骜不驯的金鱼在湛蓝的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空扇动翅膀……呀，天空上五彩缤纷，真像万花筒，又像美丽的乐园。

我早就急得不得了，拿着我最喜爱的“老鹰风筝”，也加入了放风筝的队伍，我把风筝举起来，围着操场跑。“风筝飞起来了！筝飞起来了！”只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲向下，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我想让“老鹰”飞回来，可它好像要跟成群结队的小朋友一起去野炊似的飘飘荡荡越飞越远。我一不留神，手中的风筝线断了，“老鹰”拖着长长的绳子飞走了，过了一会儿，一头扎进了附近的中山公园。

我的梦想就好像是放风筝，想越飞越高，越飞越远，但我不会脱线，一定紧紧地抓住，把握住每一次机会。

我在小时的时候，有许多美丽的梦想，大约都“由心而生”吧！

每一次写完作文，老师的评语就会给予我鼓励，那时我想，既然我的作文写得不错，长大我当一名作家吧。

每一次画完画，同学们看着我的话羡慕的眼光和话语，我就会想，我还是当一名画家吧。

每一次跑完步，老师就表扬我：身为女生，跑这么快，真不错。”那时我想，既然我的运动细胞这麽好，我长大就当一个运动员吧。

每一次看完侦探小说，我内心的好奇全溢了出来。那时我想，我真想当一名侦探。

每当看见电视里的警察叔叔捉坏人，拿着枪时，我就想，长大当一名警察好吗？

……

儿时的美丽梦想有很多，但是我现在明白了：作家很好，但在这个时代，科技发达，他们都专用“打手”了，而我打字又不快，因此放弃了这个梦想。这只是一个例子，其他的我都放弃了：要么我只会照着别人画过的画来画；要么就是太懒了；要么就是没勇气。儿时的梦想，现在我懂了。梦想是自身的可能性，小时的梦想就算放弃，也要试着尝试，就算失败又能怎样，我们都无法衡量未来的事，但至少现在不放弃，永远不放弃！

我期盼着未来的到来！

童年是说不完的故事;童年是翻不尽的相册;童年是闪不完的银波;童年是写不完的诗;童年时的梦想正如涂不完的七彩板，充满了神奇色彩。

成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。我的童梦是参加奥运会，成为奥运中的其中一员。也许有人会认为我的力量很薄弱，是微不足道。但每个人都能象我一样大胆梦想，努力实现，那么这个社会将会迈出一大步。我愿做奥运中的一位宣传员，来发扬“绿色奥运，人文奥运”的理念。

“少年强则国强，少年弱则国弱”是事实，我愿宣传发扬，激励每一位人。我愿严于律己，用事际行动来证明我不是“誓言的巨人，行动的小人。”我相信我的行动会象爱屋及乌一样，我的文明连带着他人文明。我就是“文明使者。”

文明很小很小，但只要每个人都做一件文明的事，这个世界会应此更加和谐。一个搀扶的动作，一句问候，一个小小的帮助.....是多么的温暖，贴心。每一份文明就是一种力量，无数文明就会产生一种无与伦比的力量。我坚信，文明的力量是破土的小苗，在每一个人的心中萌发。

人文奥运是唤起对人可贵的不断体认和无规的诊视。我梦想自己是一位奥运会参与者，我的成与败不在乎，但我参与，我奉献我会很快乐。

“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”以此来律己，迎接奥运。一份文明好比一滴水，许多文明就是一片海;一份文明好比一盏灯，照亮一个热情;一份文明好象星星之火，许多文明可成燎原之势。人文奥运的价值往往在于促进人类文化的广泛传播，促进各国围绕人文精神进行文化交流。

世人希望自己从小生活在和谐的世界，快乐度过自己的童年。而奥运会文化就以“和谐，文化与发展”为主题，促进人类社会和平，友谊和进步，以和平达到和谐，以和谐保持和平，体现友谊，团结，公平竞争。而和谐也是奥运与中华文明的最佳结合点。我国设计的奥运吉祥物也象征友谊，和平，积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

我盼望如愿以偿的的那一天。

童年是美好的，是金色的，也是幸福的。在我的童年世界里有无数快乐，也有许多的悲伤。那时，我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次，在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗？那我就来讲给你听吧！

那是一个夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡着了。咦，怎么自己已经成为一名老师了。我走进学校，同学们就迎上来对我说：“老师，早晨好！”我高兴地对同学们说：“同学们，早上好！”问着好，我走进了崭新宽敞的学校。在学生们的簇拥下，我来到办公室。我走到自己的座位上，开始批改学生们的作业。我看着那好看端正的字，觉得批改学生的作业也是一种享受。

“丁零零……”上课的铃声响了，于是，我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室，我就觉得有一种温暖的气息涌进了心里头。我走上讲台，班长立刻大声说：“起立！”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着，我就开始给学生们讲起课来。我讲课时他们都听的全神贯注了。我看到同学们聚精会神地听我讲课的样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识，还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后，我又提出了许多问题，学生们都争先恐后地回答问题。当然，也有一些难题，学生们都回答不出来。我就像自己以前的老师教的那样给他们解释，给他们提示，让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了，回答对了。然后，我继续讲着课本上的知识，讲着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……在神不知鬼不觉中，一节课一眨眼就结束了。同学们虽然明明知道已经下课，但还是久久不愿意离开课堂，还要我继续给他们讲课。

突然，我从梦中惊醒，但是梦中所发生的事情还记的很清楚。我想现在一定要努力学习，让自己的梦想成为现实！

我的童年，是多好的字眼，但我的童年已经寥寥无几，这已经在我手中失去的太多太多！每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。

我小时候，一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天，我和爷爷去耕田，来到田边，爷爷在卖力的干活，我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿，夜夜做下来休息，只是刚坐下，就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。我看着爷爷迷茫的眼睛，于是我想到了有个好办法，给爷爷画眼镜，我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀！”我一不小心把圆圈画小了，我本想用吐沫槎一下，可是却怕爷爷被我吵醒了，于是我继续画，在鼻梁中间画一条横线，然后在两腮上一点的部位画两条曲线。“好了，眼镜画好了！”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来，笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子，爷爷这下被我吵醒了，爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心，于是爷爷追问到底，爷爷于是出接招-----挠痒痒，这下，我不得船到桥头-——不顺也得顺，爷爷听完我的话，他摸摸额头上的笔水。就大声的说道：“你这个臭丫头，你别跑！”

就这样，的快乐的一下午。童年真是好，童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候，我不禁头涔涔而泪潸潸！

[我的童年时光作文

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

小时候，总是希望快点长大，早点去学校上学。来到了学校又总是想着寒假与暑假。放假时，自己和同学们的欢笑又浮现在眼前。初中梦想考上好高中。到了高中又希望进入好大学。长大了想出人头地，找一个好工作。总之梦想就是这样，在不同的位置里都有着不一样的梦想。梦想就是我们前进的动力。梦想成真说起来容易，做起来却难。梦想就是坚持到底!

我感谢我的梦想!因为它，是我奋斗的动力;因为它，我尝到全力以赴的美好;因为它，我懂得了坚强;更是因为它，我尝到成功的喜悦!尽管充满着困难，我会把它当我实现梦想的垫脚石，一步步攀登上去……

梦想，因为曲折而变得更充满意义!朋友，对自己的梦想坚守到底，总有到达成功的彼岸。尝到那份付出汗水，泪水后的甘甜……

在我的记忆中，童年是我最留念的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因为我的童年是那样的无忧无虑，五彩缤纷。

在这短暂的十二年中，我的童年是甜蜜的。随着时间的变化，伴随童年的趣事，我一天天长大。我从小就非常勇敢，连打针都不哭不闹。为此，爸爸、妈妈对我是疼爱有佳。记得那时我才五岁，成天像个快活的公主乐悠悠的。在家，不是拿着彩笔到处涂鸦，就是穿着妈妈的高跟鞋走时装步。爸爸、妈妈成天围着我悠。在他们的细心照料下，我长得白白胖胖的。后来，上小学了，我成为了一名少先队员。刚戴红领巾时的那份欣喜现在仍记忆犹新。对着镜子敬队礼，只到敬得手和脖子都发酸。最开心的事当然是在学校里结交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丢沙包玩着那数也数不清的游戏，不仅如此，无论我遇到什么难题，朋友都会伸出友谊之手。因此，有朋友的日子自然是悠闲自得。我的童年是多么的甜蜜啊!

随着年龄的增长，童年渐渐远去了。可是儿时的一些趣事，至今回忆起来是那么有清晰，那么有趣。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，这些毕竟曾经发生过。如今和盘托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧!

随着时光的流逝，岁月的变换，我慢慢地长大了。可每当想起以前做傻事，就会开怀大笑。童年的我，天真而幼稚;童年的生活，美好而难忘;童年的趣事，总能勾起回忆的思绪，唤起我无穷的回忆。千言万语，只为一句话：那就是--我爱童年!

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”哼着这首《童年》，我仿佛又回到了童年。

那时我们稚嫩的脸庞，在一起玩耍；

那时我们欢快的笑语，在一起嬉戏；

那时我们的世界里只有欢声笑语。

还记得，那是夏天，油菜花开满了一地，金灿灿的，我们在油菜田里追着闹着，，玩累了，我们油菜田里，采了一些油菜花，这个来点小插曲，那个来点小恶作剧，那时我们是最纯真的，不分男女，而是都在一起玩，一会儿演电视剧里的结婚典礼上一样——有“新娘”“新郎”，我是当小花童的，我采了一篮花瓣，你们在田中走着，我在你们前面撒着……

童年就是我们的纯真年代。

还记得吗？那天放学，班长把我们几个人叫来说要组织一次秘密活动——“到果园偷果子吃”，那个果园在我家山后，我们计划到我家集合，然后出发。

过了一会儿，同学们都已经到齐了，我们准备踏上我们的“犯罪”道路，我是导游，经过十几分钟的路程我们到达了目的地，没想到，这小山上一片寂静，周围全是白桦树，时不时吹来一阵凉风，果园旁边还有几个孤零零的坟，还有一个新坟，上面的花圈还没有烧完，这种凄凉的场景让我们直打退堂鼓，我们几个女生都有些害怕，而男生们却坚持要继续，没有男生们的保护我们也不退走，不得不跟着他们进果园，刚到门口，就突然听见一声狗叫，把寂静打破了，没想到果农早有防备，怕我们这些小孩子捣乱，就拴了一只大狗在门口，我们没办法，不能从正门进就走“后门”。

由于一些果树长得太茂盛，所有的枝条就越过了栅栏，那几条还待我们不薄——枝上硕果累累，特别诱人，于是同学们开始偷了，一个爬到另一个同学身上摘桃子，而我就在下面接着桃子就行了，不一会儿，我们摘了许多，坐下来吃着我们的收获。天快黑了，我们匆匆的下山，路上我们有说有笑，总之很开心。“哦……一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年”。

上课了，歌声停止了，我的记忆，又回到了现实中，看着老师在黑板上拼命的讲着，同学们在讲台下努力的听着，看着教室门上的“七3班”，我才想到我已经是少年了，但童年却已经和我说拜拜了。

再见了，我的童年，哦，不！是再也见不到了，童年！哦，我难以忘怀的童年。

[作文：童年的时光难忘怀

梦幻般的童年，是一条长河。我载着天真的梦想，飘向远方。——题记

仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。

童年，是人生中最有趣的时期。那时侯的我们总是无忧无虑，天天都是那么快乐，时时都是那么开心；脸上那灿烂如阳光般的笑容，就是我们的活招牌，那里有了我们，哪里就会拼发出快乐的火花。

偶然间，听说，只要把自己的愿望写在纸上，折成小船，然后放到河里，愿望就能实现。

如果说真的可以，就让我在银辉馥郁的夜晚，把它们放入家门前的小溪中，伴着满月，划开涟漪，随着溪水的起伏荡到另一个地方去。渐渐远去的小船载着满怀的希望，载着童年的梦想。我期望着能为我的童话再飘落下一些花瓣，让花瓣和着梦想在清流中扬长而去：一路明媚，一路幽香，一路弥散，一路轻声歌唱。

有梦才有远方！

童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠，连串在一起就像是一串美丽的项链，为我们的人生添加了许多光彩。

小时候的我十分乖巧，听话，总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。

有一次，妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海，不一会儿，我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了，一边哭一边喊着：“妈妈”我哭着走着，不知不觉走到了商场出口。

那时我还小，记不太清回家的路，可我硬是凭着模糊的记忆，摸索着回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望着那川流不息的车辆、行人，我不知怎样才能过马路。突然，我迈着不太灵巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，谁知，那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时，一辆汽车飞奔过来，我吓得赶紧跑到对岸。

这一路上充满了危险，让我第一次体验了没有父母的保护，道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。

终于到家了，我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗，我开始跟它一起玩。等了很长时间，才看到妈妈满脸焦急地赶了过来，眼里噙满了泪水，担心地对我说：“你刚刚跑哪儿去了，我找你找了好久。担心死我了!”而我则一脸傻笑，还给妈妈做了个鬼脸。

童年的趣事有很多，每一个都是那么美好，那么值得回忆。

每个人的童年都有一个梦，都有一个美好的向往。

我的童年也有一个幻想，想像着能抓住彩虹。雨后，我最希望的是能在灰白的天空中出现一到彩虹.

一天夜里，风越吹越大了。高大的树木在黑夜中被吹得摇晃，突然，一道闪电划过夜空，不一会儿，天空中便下起了暴雨，然而，我却很高兴。想像着明天雨过天晴，就会出现彩虹了吧!于是，甜甜地入睡了。第二天，我起得很早，按奈不住心中的欣喜，蹦跳着掀开窗帘。可是，结果却让我失望了。想着：我的彩虹像彩虹一样飞走了，再也不会回来了。然而，岁着年龄的增长渐渐地彩虹又回到了我身边。九岁那年，我已读三年级了 ，也渐渐懂事多了。但心中还想着那个梦，想着那片天空，想着天空中的彩虹。时间过得真快啊，期末考试离我们越来越近了。

经过几天的认真复习，终于迎来了期末考试。考试当天却不像那样轻松和高兴了，心里有些沉重，迈着缓慢的步子走近教室。考试的铃声响了，同学们都在教室外排好队，我趴在窗台上看见白色的试卷落在自己的课桌上。顿时整个校园都安静下来了，窗外电线杆上的麻雀也不多嘴了。仿佛整个世界都屏住了呼吸。教室里只有沙沙的写字声，我也比以往更认真了。认真的审题，认真地思考，认真地答题。做完后仔细几遍才把考卷上交。

考试结束了，同学们交头接耳的谈论着，从同学们的表情上可看出，有喜有忧。

两天后，期末考试成绩出来了，老师微笑着走进了教室。原本闹哄哄的教室，霎时安静了。老师信步走上讲台，对大家说：“休业式要开始了，静下来听广播。”接着，广播里便传来了学校领导的讲话声。前边的话题都是我们不感兴趣的，直到讲到‘三好学生’和‘学习积极分子’的名单时，我们才全都注意起来，三年级的三好学生有蔡倩瑶、姚春晓、金珠------下面请各班的‘三好学生’和‘学习积极分子’领奖。

迈步走向领奖台，领取我的奖状，心里十分高兴，辛苦总算没有白费。那着手中鲜红的奖状，我似乎感觉到彩虹就在我手上，似乎正在向我甜甜的招手。

如今的我，已度过了十二个春秋。在生命的长河中，最有趣的还是我那金色的童年。

翻开记忆中的那一页，我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋，与伙伴们一起玩耍时的一幕。

我的童年是在美丽的乡村度过的，那里的一切都是那么富有诗情画意：看那瓜藤下丝瓜，好大的一个，就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄，四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上，一望无际的是一层又一层的稻田，在稻田里辛苦耕耘的是我的外公，在后院给小鸡喂食的是我的外婆。

记得，外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时，我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻，嘿咻”地叫时，我也跟着他“嘿咻，嘿咻”的念，这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土，把土块一翻，就有好多的蚯蚓不停地扭动，我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑，然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上，冰凉冰凉的，蚯蚓就在我的手心里跳舞，弄得我手心痒痒的，好不快活!

还记得，在丰收时期，稻谷都熟透了。一阵风吹来，稻田里翻滚着金色的波浪，风里散发着淡淡的谷香，那是汗水的味道，是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜，只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。

到了晚上，便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合，到了七点，我们撒腿就跑，也不管家人怎样叫唤，他们只得深深叹口气，无奈的说句： “这孩子!”我们就开始忙了，大家一起搬草，堆积在一起，不一会儿，就形成了一座“大山”。擦一根火柴，把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间，火势一触即发，就像正爆发的大火山，成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手，围在“火山边”，一起唱歌跳舞，真像个小孩子的篝火晚会，我们都沉浸在这欢声笑语中!

童年，是这么的美好，又是这么的短暂。在生命的长河里，我金色的童年将是一个永恒的回忆。

听闻那里里的花很艳丽。少女一踏进，啊！果不其然，一股夹杂着花的淡淡幽香的空气迎面而来，让我措手不及。看着眼前花枝招展争奇斗艳的花朵，竟有种特别的气质。

少女对自己说：忍住，别摘！可心里有个恶魔却在说：摘！给大伙瞧瞧这花，要觉亏心，可多植树。收少轻轻地一碰。嘶！少女禁不住呻吟一身声，碰到花刺了。少女浅笑着，在这花海中，仿佛她就是身穿素衣头戴皇冠的公主。仰起头来，蔚蓝色的天空中传来一阵清脆的声音。少女认真地看着眼前这繁花似锦、姹紫嫣红的花，在朝她微笑招手。少女傻傻地向它笑招手。这些花竟使原本气质单纯、纯洁的少女变如今这美得像不食人间烟火的仙女，仿佛从漫画里走出来似的。

少女苦涩一笑，轻轻地抚摸着陈旧的相片，放在怀里。然后，又放到书架上。没错，以往花团锦簇、令人眼花缭乱的美丽花海已成了废旧垃圾场。

发生什么事呢？怎么会这样呢？

[描绘花海的童年的作文

篇一:金色童年

蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，有时还常常会想：长大多累啊！还是小时候好！但那美好的童谣并没有随着我的长大而消失。

你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家

篇二：金色童年

时光如白驹过隙，弹指一灰间，童年已在我身后。

我睁开双眼，发现手表的指针快要重叠起来，五点二十，“还有半个小时”我嘀咕了一句。又沉睡了过去。再次醒来时，是六点过五分。依旧是睡意朦胧，身体吸在床上，浑身只剩下疲惫了。我迅速地询问自己为什么这么累，昨天晚上是不是通宵了。还好啊，十二点就睡了。我的回答，我自己都觉得很可笑，要是在两年前。除非春节通宵，九点不到我就准时躺倒在床上了。可现在，连我妈都替我担心，才高一你就这么累，到了高三可怎么办？

以前，每一天都数着秒，煎熬着，还觉得每一天都好漫长。现在巴不得一天有二百四十个小时。

还记得小时候，要我午睡和吃饭会上演比汶川地震还要惊悚的一幕。幼儿园老师逼我午睡，我说我不喜欢睡觉，老师硬把我拖到床上。我也不再央求什么。看到老师来了，佯装闭上眼睛，一副熟睡的模样。只要是教过我的大人，谈起我吃饭，都会有“恨铁不成钢”的无奈和苦恼。可现在吃饭睡觉，简直就是一种奢侈。学校的饭菜少得可怜，我自认为我是众多同学中不算挑食的一位，可干瘪的菠菜和瘦巴巴的青椒还是很可泣的。即便是蔬菜沾了些大豆油，伴着甜味，我把整盒饭都扒完了，也总熬不过下午第三节课肠胃像被掏空了一样，不争气得吼叫了起来。午睡，我几时拥有过？

书包被一张张优劣的试卷塞满了，而我的生活也被试卷带来的老师对我“破罐子破摔效应”填满了。何时童年已经被留在身后。而面前有只老虎张开血盆大口，向我咆哮着，我拼命往回逃，想逃回我的童年。我看到了小时候用过的电视机和游戏机。我开始玩起了“魂斗罗”。突然电视机暗了，我想大概是停电了吧，电视机里面出现了一个模糊的影像晃动着，影像越来越清楚，直到我看清楚那是一张凶恶的兽脸，老虎咆哮“快起来！” 咦？老虎怎么会说人话？哦，是爸爸。原来刚才是一场恶梦啊！

何时高考已经扰乱了我清甜的生活。我时时刻刻可以想象到两年后的下个星期，别人拿到的是复旦交大的录取通知书神采奕奕，我捧着“专科”的门票“含笑半步癫”。

面对着高考，自当远离的时刻，我的心好像在苦楚地悼念童年。我执著过，迷惘过，欢乐过，痛苦过。太多的往事牵动着我的不舍，而今，我只得用日后的辉煌来补偿现在的弃舍。

别了，我亲爱的童年。别了，我亲爱的昨天。

篇三:金色童年

每个人都有美好的童年。童年发生的事情不仅充满稚气，还很有意思。在我的童年记忆里，有一件事令我记忆犹新，甚至有时想起还会忍不住大笑起来，这件童年趣事就是：撕日历。

从小和奶奶住在一起的我，有一个娱乐方法：每天早晨一醒，第一件事就是冲到客厅，把日历本上昨天一日撕掉后，转身向爷爷奶奶敬礼，然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说；“报告，今天是××日。”这时，奶奶一边朝我走来一边说；“好好好，时间不早了，赶快穿好衣服，准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了，但放学回来的我又成了小皇帝，第二天又会重复这些事情。

日复一日，聪明的我发现了一个规律，每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现，我心中窃喜。

从那以后，每天早晨，我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了，那就是；黑色多，红色少。我计算过了，过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天，我终于忍不住了，站到椅子上去撕，一会，满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止，问道；“你要干嘛。”“我要红色，我要红色。”全家异口同声；今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多┄┄。”

人们都说，岁月就像无情的流水，会把人的记忆冲刷得淡淡的，可是，对于我来说，童年的往事，永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

篇四:难忘的金色童年

童年，是欢乐的海洋。在记忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，会勾起一段伤心的往事；也有在阳光下发出耀眼光芒的，使人想起童年的趣事。我在那记忆的海滩，寻觅着那最美丽的贝壳。啊，找到了……

记得那是我上幼儿园的时候，暑假的一天，我一个人在家里画画，趴在冰凉的地板上，别提有多幸福了！画着画着，豆大的汗珠从我的脸颊上流了下来，我忽然想到：去拿根冰条吧！想着，就拿起小椅子，跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰条，我看着冰条，恨不得一口吞下。这时，我忽然想起：妈妈洗草莓、杨梅时，不是要放在水里洗吗？再说妈妈平时也教育我要讲卫生，好吧，我就讲讲卫生，把冰条也洗洗吧。想到这里，我就拿来了碗水，把冰条泡在水里“消毒”，接着，又继续去画我的画了。

一转眼，我的“杰作”完成了。突然，我想起放在碗里“消毒”的冰条，便连忙来到碗边。呀！碗里的冰条不见了，只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一惊，眼泪不禁夺眶而出：“呜呜……呜呜……冰条被小猫吃掉了……吃掉了……”我这一哭，恰好被刚进门的妈妈听见了，妈妈连忙问：“怎么了，发生什么事了？”“我……我的冰条被小猫吃掉了……”我依旧号啕大哭。听了这话，妈妈转身就去厨房，看了一下便走过来，脸上还挂着笑容：“小宝贝，你的冰条不是被小猫吃掉了，而是融化了。这些你以后会明白的。”说着，就摸了摸我的头，又去拿了根冰条给我，还叮嘱我：“再不要哪去泡水了。”而我呢，却还闷在鼓里，为什么草莓、杨梅那些能洗能泡，为什么冰条就不行呢？当时，到最后也没明白到底发生了什么事。

哎，你说我当时傻不傻啊！童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我金色的童年！

篇五:金色童年

童年不同样！童年，充满了无数温馨的画面；童年，仿佛在诉说成长的脚印；童年，总栖息在午后的秋千上；童年，有时会浸湿你小小的心灵但也有时会干涸你脆弱的心灵……

小时候常常会与几个伙伴一起去海边拾贝壳。听姥姥说我的老家在海边，我在那里吹了五年的海风。印象最深刻的事是向大海倾诉我成长中的烦恼。

海，蓝澄澄的，就像海的女儿的大眼睛，如此明亮清澈；浪，白花花的，就像云彩从天空中陨落下来一般如此梦幻甜美；风，啸啸飞来，那轻闲叮叮的海风声，仿佛在替海神波塞冬诉说他的繁华与寂寞……

我一直认为，像海浪投出一片贝壳，许上我的心愿，让海浪回去捎给住在海底城的美人鱼们。那时，小小的我站在沙滩上，紧闭双眼，交握手掌，恳诚的祈祷。夕阳的光辉照在我身上，在沙滩上投下我小小的影子仿佛在诉说童年的童真与美好。

心情郁闷时，只要望着大海，望着海的边际与天空亲吻，感到咸咸的海水仿佛在融解天空的甜美时，小小的我总是忍不住的说：“不要啊！”因为在我幼小而稚嫩的心屋里，总是想要保护脆弱幼小而甜美的东西，但长大后才知道，海与天之间是多么多么的遥不可及。当姥姥对我说；“海与天不会接触时。”我幼小的心灵又开始对海泛滥起同情心来。

看着那辽阔无垠的大海，看着那一波又一波匆忙又透着清闲的浪向我走来，小小的我顿时感受到一位老者说过的话：“笑看风流红尘，轻叹世间多变。”我的童年就好比那大海一样每一波浪花透露着生机勃勃的傲人姿彩。

童年不同样！他仿佛在诉说成长的脚印，那镶着金色的脚印啊！

篇六:金色童年

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

每想起家乡的那片寂静的竹林，眼眶却泪眼朦胧，家乡的竹子是那么嫩；那么壮；那么和蔼可亲，竹子在人们的的精心培养下，茁壮生长。

家乡的竹林在小溪边沿着上去的那条小路上，我来到竹林里，周围都很安静，没有一个人，因为那时已是晌午了。有时候我还会感觉我和竹子伙伴们已融为一体，竹子长得绿油油的，像是被绿色渲染过的，竹子长得一年比一年高，一年比一年壮。

竹子就像一个小孩似的，成天很调皮，因为有时候我和小伙伴在竹林里嬉戏，有时候竹子还会轻微的动一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘们露出了她们的甜蜜笑容。当早晨的太阳公公从东方升起的时候，竹子却还没起床，太阳公公都已经洗漱好了，竹子才撑了个懒腰，终于起床了，太阳光照在竹子的脸上，竹子显得更加和蔼可亲。如果来了一阵狂风，竹子像卫士出神一样，一动不动的站在那里，有时候我还会和小伙伴们在竹林里追逐疯打，在竹林捉迷藏、丢手绢等好玩的游戏。竹林像是我们的娱乐场所；我的童年就是竹林给我带来的快乐，是竹林在我的童年里留下了串串脚印！

童年是金色的；童年如一首诗；童年如一幅画；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人难忘啊！因为我们都爱童年。爱她的串串脚印，爱她的欢歌笑语，爱她的天真无邪。童年，使我们的笑容更加灿烂。

篇七:金色童年

童年，是每个人都向往是时代，也是每个人必经的时代，那里的记忆中储藏着许许多多快乐的回忆使人一生也不愿忘记。

我的童年也如此，是美丽的，快乐的，但在快乐和美丽的包裹下还有一次次努力的汗水和辛酸。这些成的我的童年百味。在我很小的时候，住在 爸妈上班的地地方，房前有大树，房后有森林,林里有小溪，这里简直就是我的快乐城堡，冬天叶落刷刷，只能用美丽来形容。还有要好的小伙伴，总之一起玩耍，无忧无虑，我们喜欢去小河里玩，小河不宽但生生不息，小河不深，但有小鱼游动，最浅的只能没过脚背，最深的也只有脚肚高，河面上有石头没规矩的铺在河面上乱如天上的繁星。我们正是喜欢这样的小河，我们把去那玩耍当做冒险，每人手中拿一根和自己的身高差不多的竹竿，便踏上了冒险之路。

说来我们的技术也真不赖，从来都不会掉进去，我们也成了跑障碍路线的高手，就是在一次次的小河冒险中得来的经验，我们常常是一玩就忘了时间，使得爸妈急的不知如何是好，等到我们回到家中都会被他们训斥一顿，上上教育课、说一些下次不让去河边玩的话，我们又怎么会听呢？趁着他们午觉时跑出去……

直到后来，不只是我们的爸爸妈妈怕我们跌入水中，还是真的。他们对我们说：“水中有水蛇，小心被咬哦！”我们才渐渐淡忘那个美好的地方。

到现在那里还保留着那美好的回忆，告诉我们拥有过的美好童年。

篇八:金色的童年

今天，看到在小区的升旗台上有三个五六来岁的小孩在玩。有两个女孩还有一个男孩，我想他们是好朋友，他们穿着彩色鲜艳的衣服，衣服的款式都很适合他们的年龄，看上去是种卡哇伊（lovely）的感觉——我感兴趣的不是这些，只是他们的可爱活泼以及天真从水里捞起了我童年时曾经和他们一样年龄有过的欢乐和无忧虑的心情。

童年是纯洁、天真无瑕的，处在童年时代时的他们和自己曾经有过的一样，心里没有任何的污点，无忧无虑，没有心机，什么都还不懂得，至少是还没有什么梦想，还是快乐心灵没什么防备。起码我自己以前是，每个人都是童年时代开始走到今天的，我想和我一样年龄的人对自己的童年也一定是留恋的，也一定很想念那时的无忧无虑。现在的我们虽然知道的事情都比还处在童年快乐时的他们要多得多，懂得的道理使我们的心灵早就不再是那样的无忧虑的。我想童年大概结束在小学四五年级的时候，那个时候正值是心灵成长的时候，最多，那些天真的想法在上六年级的时候就被阻止了，是因为时间的原因吧。一上六年级心里就莫名地有种长大的感觉，因为自己已是一名小学毕业生了，从六年级毕业过来的自己知道大家的心理一定也是这样的。处在人群之中不免有种让人迫使长大的感觉——那时候，天真的想法在这种感觉中渐渐消失在逐渐长大的心理中……

现在倒很是怀念那时的欢乐的笑声，曾经有过的可爱，有过的纯洁，那时的画面会时时在眼前出现。

金色的童年，从那个时代走过来的我们用另一种眼光去看他们，会让我们有长大的心理。

[金色童年作文八篇

殇。——题记

童年的记忆里，总带着橘黄色温暖的光晕。或许每个人无不如此。然而，我的光晕中，暖色调总是来得很迟钝。

记忆里，尤其深刻的是一个小阁楼，尖尖的顶，木质房梁交汇到那一个点，四面的墙是黯然的灰，好像从来都没有过希望的光；一张小床上摆满了杂物，一个棕红色的衣柜，雕着花的，盘错在柜门上，镶嵌着一面银色却不很明亮的镜；有一张桌，一盏台灯，一扇厚重的门，门上有一个巨大的门闩，我从来没有试着去打开它的勇气。还有……那把木质的古典吉他，断了一根弦的沧桑感，平平的躺在床底。我也没有勇气去稍稍的触碰它并不光洁的身……很多很多关于那个阁楼的片段，每当闭上眼，就会自动的跳跃出思维的限制，自由的在眼前放映。闭上眼，隔离的光线只能让我的眼皮成为一个天然的幕布，等待着上映过去泛黄的老电影。

我可以自由地说，小时候的我啊，有很多的痛，有很多的恐惧，却不能违心的大声告诉所有人。小时候父母总是带着我出去玩，他们宠溺的片段我甚至无法连贯的想象……就像新鲜的记忆一样，最快想到的是二楼客厅上的铁窗，三楼窗台上的锁，和四楼……那个昏暗没有光源的阁楼。

很早的时候，小朋友们依旧会在各家的楼下大叫朋友们的名字，可是，每一次的我只是小心翼翼的趴在那个生冷的铁窗上透过厚厚的窗帘看着他们叫我的名字没有反应以后走开嬉戏的身影。路灯会把他们的影子拉的很长很长……就算走的再远，也依旧可以看到他们调皮的身影和快乐的笑。那时候的奢望，就是在某一天晚上能够得到和大家一起玩的权力。可是，那毕竟是奢望。

父亲很少回家，当时，他是一个武装警察，每周回来看我一次已经是最大的限度，而父亲回家的时候也是我最快乐的时候，我会很开心的告诉他我学会了看钟，学会了10+9=19，学会了50+50=100，学会了背《野望》这首唐诗……父亲会用一周未刮的胡渣蹭着我细嫩的皮肤夸我聪明，这时候便是我的童年唯一幸福的橘黄色。然而，过程总是艰辛无比。为了得到父亲每周的夸赞，除掉周末的五个工作日，我在家学习生字，若是某天念不出前一天学习的东西或者是自己不小心将身体玩的脏了，抑或者做错了什么……母亲的竹鞭如影随形的重重下落到我的身体上，血痕无数，然后，接着就是那个令我恐惧的灰色，那个似乎永远都没办法得到希望的灰色阁楼。

很可笑，自小就得了空间恐惧症，对于紧闭的空间就会有一种没有出路的绝望的窒息感……害怕孤独，害怕寂寞，所有的恐惧都会被扩大无数倍的一直沿袭至今，有增无减的放大。

但是，至今，我拥有了过人的能力，可以在最短的时间内学习一样技能，可以同时思考并做好几件事情，可以在危机时刻化解很多困难……可以做到很多很多，我曾经永远无法想象的事情。可以突然间拥有很多幸福。可是，童年的时光流逝了，永远无法弥补。依旧得不到的痛楚汩汩流淌。

都说，在翻山越岭痛楚的途中，总会有不期而遇的幸福。然而在我应该得到幸福的童年途中。幸福却离我这样遥远。远到几乎伸手可以够到了星星却它却依旧远远的在银河的另一端对着我微笑，用最幸福的姿势召唤我这个虔诚的使徒。

狐狸敏，如今纵使撩起缘愁万缕，也不着痕迹。

她本名叫胡艺敏，我总会背地里偷偷地念叨成狐狸敏。

第一次见到她，是进入幼儿园报到的第一天，在家长与孩子涌进教室的队群里，我注意到了一个面相和其他家长不太一样的大人，老师对他也格外客气，后来知道了那种不太一样叫做斯文，因为他是个中学老师，所以特有一种书生柔然的气质，他牵着的一个小不点尤其醒目，那是他的小女儿，个头很小，扎着两撮整齐的小辫，容貌清俊，眉梢眼角总有甜甜的微笑。

家长们和孩子们在狭窄的教室里热闹地蹭来蹭去，一段时间后，当四周还混乱一片时，我的目光排开了诸多杂乱的纷影，好奇地停留在那个小女孩坐落的第一排位置，虽然还没有发书，也没有正式上课，她却已经从新书包里拿出了文具盒，还有作业本，她指尖捏着的铅笔头显得突兀而修正，她一遍又一遍地写着自己的名字，腕力不大，却动作娴熟，每笔每划都像夏日泡沫那般清爽，再瞟瞟自己的桌上，一本崭新的小楷本，却承托着乌糟糟的第一页，呈现着一行粗细不一且像小丑翩跹的字体。

第一节课上，她一直在练习她爸爸教她写的字，她时而会仰头朝他爸爸眯笑，眼睛里有种淡淡的光华，初看并不打眼，然而细看下去会让人有种难以“忘却”的新鲜感，她的爸爸一直坐在她身边，宠爱地守着她直到第一节课下课才离去。

在随后的几天里，那种难以“忘却”的新鲜感总在不经意间窜了出来，驱使着我故意去找她“麻烦”，每到下课时间，我便轻快地走过她的桌旁，好趁机顺手弹一下她的脑袋或额头，然后快速离开，她因遭受莫名的袭击而惊痛，无辜地捂着受伤部位抬头瞥着我，我也悠哉地回瞥着她，得意地伸出舌头，脸上应该是一种顽劣的坏笑，这种“找麻烦”的怪癖长大了叫做挑逗，小时候叫做典型的手欠。

每次看到她憋屈地仰视着我，我便恣意愉悦，要是哪次捉弄效果不够明显，或是因为老师在而不能得逞，我便会倍感无趣，心存不甘，连上课都总“惦记”着她那颗脑袋，有时候她会转过身和后边的新同学搭话，可只要无意间一对上我的目光，她就会像受惊的小鹿一样急忙把身体转过去，很明显。

我已经成为了她眼中十足的坏蛋，管她呢，日后的挑逗从不间断，并且我成功地煽动了我的小同桌入伙，他叫魏雄，略有些胖，有点重下巴，这货和我一样，总爱捣弄那小不点的头，只要我俩其中一人搞出的花样能令她反应剧烈，我俩便能从彼此的眼中看出赏识与快哉。

挑逗事件终于她爸爸的嘱托，原因是忍无可忍的她将受欺负的事情告诉了她爸爸，第二天她爸爸亲自领着她来上学，老师细问之下竟也得知了她的遭遇，然而起决定性作用的不是老师的威胁和警告，而是她爸爸语重心长地蹲在我面前对我说：“不要再捉弄她了，好吗？有一件事想麻烦你，我们的新家和你家只隔了几栋房子，我们也算是邻居了，可不可以在每天放学的时候，帮我护送我们胡艺敏回家？”

他爸真狠，要是纯粹恐吓我一顿那还好，我以后就可以以报仇为噱头继续捉弄那个小不点，可面对他柔然诚恳的请求，老师和其他同学的注视时，难道我还能回答不可以，最终我“盛情难却”，无奈地妥协了。

虽然答应了她爸护送她回家，可这小妮子哪敢和我一道，一放学就提着书包往外跑，路上，我会下意识地跟在她后面，却始终与她保持一段距离，这哪是护送，明明就是尾随，护送起码得走在一起才对，可我认为走在一起会特感矫情，再说她也不敢，都怪我平日太恶，令她内心产生恐惧和排斥。

她爸和她妈都是中学老师，在离我家不远处租了间房子住，家里开了个小卖部，我比较喜欢她爸，因为他慈眉善目，会和蔼可亲地叫出我的小名，然而最关键的是我每次去她家买东西时他都会刻意赠我一些额外的小零食，导致了我每次去她家买东西前都要瞟瞟是不是她爸在，但多半运气不好，遇上她姐或她妈，也就得不到那种眷顾了。

我每次进入她家都能看到她，她不是在写作业就是在和她姐姐嬉闹，我内心是羡慕她的，因为那个时候我是家里的独生子，所以总幻想着有个兄弟姐妹应该会很好玩，之前捉弄过她，所以我不好意思和她搭话，买完东西就匆匆离开，她每次也都能看到我，起先只是愣愣地看我一眼，日子久了见我再没有动她，她便消除了与我的芥蒂，会斜过头对我微笑，去她家买东西只有她在的时候，她会首当唤出我的小名，口气和她爸一样亲切，然后高声提醒房间里的家人说有人来买东西了。

她每次都能自在地叫出我的小名，可我怎么也叫不出她的小名，并且也从没听过她的小名是什么样，因为即使是她的家人，也都是叫她胡艺敏，要是我来个特立独行地叫她小敏，或是艺敏，我觉得别人会看我特别扭，因此我叫她狐狸敏，但她听了会不高兴，所以我只能背地里偷偷叫。

有一次她问我早上几点起床去上学，我说六点，其实是六点半，她说她五点五十就起了，那以后和我一样也六点起，让我去叫上她一起走，结果第二天接近七点了我才收拾好出门，天色灰尘冷凝，我还傻乎乎地站在她家门前高声唤着她的名字，这样持续了一分钟后，她妈披着外套透过窗子对我说她已经走了，我这才攥紧书包往学校狂奔去，我不知道自己迟到了多久，我只知道自己错过了老师教的加减法课程。

以至于后半节课堂上我都无动于衷地凝视着老师布置的练习题，之后大部分同学陆续交作业，我变得越发心急，第一排位置的胡艺敏转头对我微笑，叫我快点写，我很吃力地杵着下巴望她，然后她悄悄拿起自己的作业本，指了指上面的答案，我心急火燎地摇摇头，一是看不清，二是怕被老师发现。

上幼儿班的暑假里，回族邻居家来了个亲戚，是个不爱笑的小姑娘，叫做小娇，年龄比我还小，穿着像胡艺敏一样干净光鲜，而我的邋遢和脏兮兮却是她们望尘莫及的。那时候我特纳闷，为什么女生的名字里不是敏就是娇，就像男生的名字里不是伟就是坤，小娇随胡艺敏唤我的小名，但她却把我的雷字唤成了磊，估计也是因为男生名字里带磊的实在多如牛毛。

对她产生了潜移默化的影响。小娇给人的感觉总是若即若离，不太喜欢和人说话，也鲜少笑起来，有点似黑白电视剧里娇气的小姐，但胡艺敏短时间里就和她混得十分熟络。那个季节的雨水出奇的多，浸渍让树枝和树叶里的水分都达到饱和状态，下毛毛雨的时候，胡艺敏领着小娇来敲开了我家的门，说带上我一起出去玩，最后变成我带着她俩出去玩。

我很羡慕她们都穿着颜色艳丽的小雨衣和小水鞋，俩人还共同打着一把折叠伞，而我只有一顶洋草帽和一双可怜兮兮的断了跟的紫拖鞋，虽然我盼望着自己能有一双像她们那样漂亮的小水鞋，但我尤其中意她们那把伞，因为雨季里的男孩子们都时兴把伞猛地横煽，令其变形成野山菌子模样的形态，那是一种扭曲而惊艳的美感，我忽悠她们说我可以表演给她们瞧，但她们不答应，担心那样做会把伞弄坏掉。我家院子的后面是一片广袤的农田，农田里积蓄了一层雨水，生长在地表的短野草完全潜伏在了水面下。

像薄雾一样染得水都变成了一片冰绿色，我们三个喜欢在水里点着水花漫无目的地走，不厌其烦地踩碎晃荡的倒影，在冰绿的海原里激起无垠的潮汐，荡湿了我们的裤腿，小娇行走则比较稳当，一是因为她性格安分矜持，二是怕弄湿衣衫被她舅妈责骂，那个时候的小女生最喜欢遐想自己途径森林，惊见牧神吹笛，或是仙女群舞，而男生就不一样了，会将自己的影子想象成与自己决斗的高手。

招式拆解间，我那双不争气的紫拖鞋由于我的踢水动作而抛飞老远，我得立马屁颠屁颠地跑去捡，她们捂着嘴笑我，这样反复几次后，我便懒得再穿，光着脚继续走，惊奇地发现那样可以走得更快更灵活，花样和技巧也更多，走在她们前面，脚底冰凉，却很柔软。

暑假的一半时间里，我们三个总玩在一块，小娇的舅妈和我妈坐在道座上聊天，在众多家常话题里，她舅妈总爱涉及到以后把小娇嫁给我，我妈就会随声问小娇愿不愿意，我气恼地瞪着我妈，小娇不再理她的舅妈，胡艺敏则在一旁咯咯笑，笑得没心没肺。

最后一段鲜艳的时光，那是小娇回老家的前一天，向晚的夕阳里有着茉莉花茶馥郁的香气及鲜醇的冰糖甜味，我们三个站在一块地基边沿上，转头突然看见前面柏油路上跑过一个飞快的身影，那是熟悉的体廓和穿着，胡艺敏比我先叫道：“魏雄.....魏雄”，结果这厮一个调也不应，连停都没停片刻，只扭头扫视我们一眼就扬长而去，地上拖着一个斜长斜远的倒影。

“你还记得吗？以前你总和他来打我”。

胡艺敏微笑着说出这句话后，我在她俩面前狼狈地笑笑，然后故意装成满不在乎地别开眼，小时候的打和捉弄在很大程度上意思是一样的，她没问我为什么要打她，我也想不清楚自己为何就能“惦记”上她那个脑袋。当我再瞟向她的时候，她的脸上依然挂着那味笑，柔和的，像夏日傍晚的凉风，有些许的骄矜，却温婉，而清甜。

如今回想起来，那如明信片般恬淡静谧的笑容，将简洁的地基和鲜红的柏油路点缀得比世外桃源更加明媚，在往后的日子里是再没有过的绚丽多彩。

之后，小娇走了，再也没有来过她舅妈家，随后她舅妈一家也搬回老家去了，又过了一段时间，记不得那是寒假还是暑假，我问我妈为什么胡艺敏家的门老关着，我妈说她爸爸妈妈被调到其他地方去教书了，所以胡艺敏也跟着到那个地方读书了。

小时候失落了一段时间，长大后也时常会追忆起曾经的一些画面，两撮整齐的小辫，外边的农田，激荡的绿野，抛飞的拖鞋，还有忘不掉的音容和笑貌，并且也明白了最开始打她的缘故，原来男生捉弄女生的脑袋，也是喜欢的一种。

桥，一直在那儿，无论我在这个城的哪个角落。 小时候在城的那个角落待过很久，正是那无忧无虑的孩童时代，弄堂口的那座庵桥便是记忆里最重要的一幕。

城的那角虽小，但伙伴多，四处串门儿是常事。不一会儿就能召集一帮子“捣蛋鬼”，踩着青石板，一路摸着弄堂墙边的青砖，一阵风似的疯到桥上去。

正值盛夏，比起整天窝在家里，想来想去到桥上乘凉最划算！待各自随自家大人坐好在桥栏上（这是一座旱桥，小河在更早就被填了，所以大人放心地叫我们坐在桥栏上），绿豆汤早已由邻居准备好，几个会耍宝的大人轮番上阵，各种段子汇在一块儿，东拼西凑竟成了个故事。小孩儿们不懂什么叫胡扯，只顾专心听着故事。没事儿还时常咂巴着嘴，拿根枯树枝上蹿下跳地在桥上瞎折腾。

那时正喜欢《西游记》呢，孙悟空就是我们的偶像！每天傍晚，桥上绝对满座——桥倒成了儿童剧场。我们的痴迷程度就像当初70后、80后对《射雕》一样，每晚必定准时“收看”！所以每当讲到如“大闹天宫”那样的精彩处，我们个个“张牙舞爪”、“群魔乱舞”，在本来就不宽敞的桥面上“划火跳”（乡下说法，专门用来描述小孩无目的性的瞎蹦跶。）

桥边上有一种植物，叫“一串红”，捣蛋鬼们经常去那灌木上采花下来，放在嘴里一“吸溜”，里面甜滋滋的汁水就被“俘获”了。按照我们当时的速度，那一串红在之前还红彤彤的呢，不一会儿就只剩下绿油油的一片了。虽然专干这种破坏自然的坏事，但大人们绝不会骂，因为“一串红”甜津津的秘密还是他们告诉我们的呢！

一幕幕仿佛老式的电影胶片，在我眼前掠过。十年前，离开这座桥时，年幼的我并不知道这座城的其他部分会如此不一样，宽阔、喧闹，高楼林立、行色匆匆、绚丽斑斓。对，我是在这个偌大的繁华中，求学、生活，长高、变壮的。可回味起那座桥上的风景，总让我萌生出些许遗憾。

于是，一直挂念着城的那个角落，一直想回到那座桥旁，回到那段不可复制的时光中。

这是一座童年的桥，这是一座心头的桥。小作者以亲切鲜活的笔触描绘了桥上的童年时光，只是愈快乐愈忧伤，无名小桥终在某日湮没于茫茫尘世间，但在他心头的分量却格外凸显。全文情韵悠悠，张弛有度，耐人寻味。

[大城小桥我的童年时光作文