秋游珍珠泉作文(20篇)

星期五，我们四年级同学去了珍珠泉秋游，一进入珍珠泉风景区就觉得水特别清，空气特别清新，树特别绿，花特别红，一点都不象深秋季节。

我们沿着一条曲折弯延的小路，排着队前行，路边的花儿随风摇摆，仿佛在向我们打招呼，同学们四处张望，被美景引吸。我们走到一处泉眼，旁边石头上刻着“珍珠泉”三个字，原来这就是珍珠泉，因为它喷出来的水就象一颗颗珍珠。我顿时想起了一篇《泉城》的课文，“......在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，.....”

我们除了欣赏美丽的风光，还观看了二场表演，一场是小动物演出的节目，一场是杂技表演。我觉得老虎的表演最出色，老虎在驯兽师的指挥下，迈着稳健的步伐在高高的梅花桩上走来走去，如云中漫步般悠闲。下场时还大吼了二声，很是威严。

时间过得很快，我们依依不舍地离开了珍珠泉，开心的时候，时间总是跑得最快！

众所周知，珍珠十分宝贵，很多人喜欢它的璀璨夺目，可你们知道珍珠是怎么来的吗？

那几天，我正在学游泳，可是总学不会，于是，我放弃了。哥知道了，没说什么，只是在暑假时和我去了一次小河沟边，小河沟很浅，所以不会游泳的我依然可以去玩。

哥哥突然问我：“想知道珍珠是怎么来的吗”我看着拿着蚌壳把玩的哥哥，心中奇怪，但是无奈好奇心出来了，我不住地点着头：“想想想……”

哥哥明亮的眼睛凝望着手中的蚌壳，绘声绘色地讲了一个故事：很久以前，有一粒沙，见到了一粒珍珠，非常美丽，经打探知道它曾经也是一粒沙，只是后来又借助蚌壳成了珍珠时，这粒沙也决定，它一定要成为珍珠！于是，它也找了一只蚌，钻了进去。但是随着时间的推移，它的身体被包裹的越来越厚，束缚的越来越紧，它感觉越来越喘不过气来，感觉太痛苦，于是它对蚌说：“蚌大哥，可以把我放出去吗？在里面太难受了。”蚌说：“你不想成为美丽的珍珠了吗？”沙说：“不想了，再也不想成为珍珠了！”蚌放了沙。可是，砂的同伴们一个个成了珍珠，只有沙还不是，沙只得找个地方躲起来，以前活泼开朗的沙变得自怨自艾起来……妹妹，沙与珍珠可是天壤之别呢，可它们的区别只是坚持与不坚持罢了。

话音未落，他抬起头来，目光炯炯地望着我。我自然明白他在说我游泳不坚持的事，我装作不懂的样子，“好奇”地望向他。哥哥一眼看穿了我的伪装，似笑非笑地说：“妹妹想当什么？沙还是珍珠？”我似懂非懂，没有回答哥哥。

哥哥好像是自言自语道：“不经历风雨，怎能见彩虹？”他的目光向我直逼过来，仿佛要洞穿我的心灵。我一惊，本来就不坚定的内心好像被重锤砸了几下，说：“我能学会游泳，保证。”

哥哥语重心长地说：“明天，总会有许多不如意。面对命运给予我们的每一次磨难，应学会勇敢，学会坚持，经历一次磨难，就会获得一次人生的亮丽，如同月穿云层光华照人。

哥哥的话时常萦绕耳畔，从此，我明白了，做什么事都不能半途而废，要学会坚持。只有经历时间的考验，脚踏实地，滴水穿石，才能获得成功。

[珍珠状物作文

周末天气晴朗，我和爸爸来到裕丰花鸟鱼虫市场挑选宠物。我们经过慎重思考后，最终选择了鸟类，在鸟类中进行筛选，最终选择了一对可爱的珍珠鸟。

我的珍珠鸟是一公一母，回到家里我把它们轻轻地放在为它们精心准备小鸟笼里，笼里放了一些的带壳的小米和矿泉水，并在笼子底部放一些甘草 。这样，这对小鸟可以说是“衣食无忧”了。我想：“这样，这对我喜爱的小鸟一定会很开心来到我家”。

珍珠鸟的个头比普通鸟要小，叫声也不如其他鸟儿声大、悦耳，但它们有一张灵巧的小嘴，只要你把带壳的小米放进盛鸟食的盒子里，它们就像人们嗑瓜子一样，把仁和壳分的清清楚楚，一会盒里就只剩一堆空壳了。

全身雪白，背部有珍珠似的斑点，这是母的珍珠鸟。全身灰色，北、背部有珍珠似的白点，这是公的珍珠鸟。它两的共同点就是，都有红嘴红脚，动作很大，声音很小，背部都有珍珠似的斑点。不同点就是羽毛的颜色不同，性别不同。灰色那只比较沉闷，不爱在笼里跳来跳去。白色那只容易适应环境，相当活跃， 整天在笼里跳来跳去，仿佛身上有使不完的劲。

我希望我的这对珍珠鸟能像课本中描述的那只珍珠鸟一样，有一天它能和我在自由的环境中开心的相处，那是一件多么美妙的事的啊!但是，现在还不行，不过现在的我可以每天在珍珠鸟愉悦的呼唤声中醒来，开始我崭新的一天，也何尝不是一件美妙的事呢?

读着作文材料，我想起了这句名言。平凡如沙的人们，如何在众人面前展露头角，得到别人的尊重，那必须得有“珍珠”啊，这“珍珠”可以说是人的“个性”。“个性”的锻造是我们人生的必修课。

过硬的本领、严谨的作风、自信的信念是个性必备的元素。

大家都熟悉日本著名的音乐指挥家小泽征尔吧。有一次，在参加世界优秀指挥家决赛时，他被安排在最后一名参赛。在弹奏评判员给他乐谱的时候，技艺高超的他发现自己的指挥棒于乐队演奏出现了不和谐的声音，他断定是乐谱出现了问题，但在场的音乐大师们包括评委也都认为乐曲没有问题，他被大家嘲弄了一番。面对这些，他并没有退缩，而是大吼一声说：“不!一定是乐谱出错了!”话音刚落，高傲的评委们向他报以热烈的掌声，最终他以第一名的成绩夺冠。事后才知，这是评委们有意设下的“圈套”，前几位指挥者也发现了错误，但他们没有提出，而小泽征尔用充满自信的一吼，获得了本次大赛的殊荣。小泽征尔虽然是著名的指挥家，但其也是众多指挥家的一员，如果他没有过硬的本领、严谨的作风，加上自信的个性“一吼”，怎来这耀人的成绩!

智慧、胆识、气魄、修养是个性最好的表达。

在中国提起网络、提起阿里巴巴，自然就想到了马云。其貌不扬的他，却以出众的口才，妙语如珠的谈吐获得了世人的承认与尊重。“深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高、100磅重的顽童模样”，“这个长相怪异的人有拿破仑一般的身材，同时也有拿破仑一样伟大的志向!”这是《福布斯》杂志对马云的印象。据说，英国首相布莱尔来到中国，点名要见马云，他说，马云能改变全球商人做生意的方式。百度一下，估计全中国叫马云的人一定很多，但为什么阿里巴巴的马云倍受青睐呢?原因是这个马云具有超出一般马云的智慧、胆识、气魄，更具有一定的修养，因此才备受中外人士的承认与尊重。

对梦想的奋斗与执着是个性张扬的最大气场。

中国电影的发展，张艺谋有不可磨灭的功绩。当今的张艺谋已经是中国电影界的大腕人物，但其艰辛的奋斗历程又有几人知晓?他初涉电影时，只不过是一个名不见经传的摄影爱好者，但他对电影的执着，改变了他的摄影方向，他把摄影与电影结合起来，不知经历了多少苦难，却始终如一，从不气馁，最终在中国乃至世界电影舞台上成了耀眼的“珍珠”。张艺谋的成功，告诉我们，每一个人，都要在梦想成功的这条路上充满干劲，要有不服输的精神，这样的个性才有成功的未来，否则，一切无从谈起。

做一名平凡的“珍珠”吧，因为这些是你被承认与尊重的资本。

那年，我还在读初中二年级，班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情，准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是，一场珍珠雨悄然而至。

操练中，一名女生的一句话，激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛，马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间，班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们，态度和蔼可亲，语气温柔平和，不急不躁，摆事实讲道理，即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了，她的眼泪如珍珠般洒向地面，深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后，我便发誓，无论发生了什么，永远支持她!老师，和您在一起的时光，我如浴在春风里。

[那场珍珠雨300字作文

珍珠泉公园我已经去过三、四次了，但是每一次，我都依依不舍的离开，它总能让我流连忘返，回味无穷。

珍珠泉风景如画，依山而建，依水而修。这里空气清新，山清水秀。那一眼一眼的泉水，看着就叫人喜欢。到了珍珠泉第一件事就是去看珍珠泉源头，在珍珠泉的一块岩石上，雕刻着三个大红字：珍珠泉，它是那么的醒目，那么吸引人。在珍珠泉的泉眼池中，水很深，可是那泉水清得可以看见水底银光闪闪的钱币。在泉水底下还不时的冒出一串串晶莹剔透的“珍珠”，难怪人们把它称作珍珠泉呢!在水底还有一条小白龙，它伸出头看着四周，据说如果你能将钱币投入泉水中，它会保佑你终身幸福，如果你能将钱币投到小白龙的头上，它会保佑你全家幸福。我爸爸投了五枚硬币，其中一枚正好落在小白龙的鼻子上，我高兴得大声叫起来，吸引了不少游人驻足观看。在泉水边不时还有人拍着手掌，他们想通过声波，让水珠冒得更多，其实这是徒劳的，那水珠每时每刻都会冒出，而且多少都不同。

就在这美丽舒适的地方，生活着许多许多的小动物，有小猴、小熊、小老虎等。小猴十分好玩，它们总是坐在四周，眼睛盯着人们，等着人们丢东西给它们吃。其中有只小猴子把人们喂它的食物堆在自己面前，仿佛是想等到晚上再慢慢享用。还有一只非常小的猴子，它紧紧地抱着妈妈生怕掉下来，当它的妈妈抢到食物时就会喂它，生怕它的孩子饿着，由此可见不管是人类还是动物，母爱都是伟大的。还有小熊它们扒在围栏上，向游人要东西吃，当没有人喂它们时，它就会“嗯—— ”“嗯——”地叫，十分可爱。而小老虎呢，则全部挤在房间里睡觉，当人们把它吵醒时，它就会看一下人们，仿佛在说：“真烦人，没看见别人在睡觉吗？请说话小声一点。”然后继续倒头便睡，样子也很可爱。

珍珠泉是钓鱼爱好者的天堂，在晴雨泉有很多钓鱼爱好者，他们从钓鱼所租来鱼竿，买来鱼食去钓鱼。他们有的站着，有的坐着，两眼紧紧盯着鱼标，稍有动静就猛地一提，于是鱼儿就“上钩了！”这时钓鱼者脸上露出笑容，得意地拉着鱼，其它人就在旁边评价这鱼的大校而对于鱼钩上的鱼儿，这是生死存亡的较量，所以鱼儿拼命地挣扎着，想要挣脱鱼钩，有一些鱼儿是幸运的，它们重获生命，我想那些重获生命的鱼儿应该会吸取这次教训吧。但是大多数鱼儿还是被人们拉上了岸，装进了鱼网，哎!谁叫它们贪吃呢！在众多的钓鱼者中穿梭着一些小小捕鱼手，他们拿着小渔网在水边两眼盯着水中的小鱼，突然猛地将手中的小渔网朝小鱼网去，可是十次有八次都捞不到，那些小鱼可是非常机灵的呢，你的小渔网刚到水面时，它们早就逃之夭夭了。每次我爸爸来珍珠泉，在回家时也会在这里钓几条鱼，妈妈每次都会说爸爸：“这鱼有什么好钓的，要吃去卖就好了，又便宜，这里钓的鱼还要12元一斤，太贵了。”而每次爸爸也总是会回答说：这儿的鱼鲜，污染少。其实我知道爸爸是个铁杆钓鱼迷，既然来到珍珠泉，他怎么会放过这难得的机会呢。喔，对了差点忘记告诉你们一个小秘密，在珍珠泉钓鱼，千万记得不要用蚯蚓钓，要用面团钓，这是爸爸告诉我的，因为他用蚯蚓钓了一个小时，才钓了一条鱼，而用面团钓，十五分钟就钓了五条鱼，这就是我爸爸钓鱼的绝招。

珍珠泉离长江之滨不远，那里的乐趣多多，如果你想去，就赶快行动吧，那里真的有无限乐趣。

[初中生作文：珍珠泉公园一日游

人生如水，流过大江南北；岁月如歌，飘过跌宕起伏的人生。他给我留下了美好的回忆，她们像珍珠般那样的耀眼，像放映机一样在我的脑海里放映。

人生在世，每个人都有许多美好的回忆，然而，在这些记忆中总有一些片段令我们难以忘怀。每当我们静下心来时，他它总会浮现在我们的脑海里。

在我的记忆中，我记忆中的“珍珠”停留在了童年的时代，在那时我和朋友们一起跳皮筋；捏泥人等。无忧无虑，轻松自在，那是多麽美好的时光呀。我真想让时间在那时凝固，但是，时间爷爷好像没有听见我的劝告仍然滴答滴答的往前走。到了现在，它早已成为回忆，每当我想起这段回忆时，总会情不自禁的笑了起来。笑我那时的天真。活泼。从此以后这段回忆像珍珠一样被我珍藏在心间。

美好的回忆如香醇的美酒，时久而味弥醇；如甜美的奶茶，令人回味无穷；如苦涩的咖啡，微苦中实在有甜美在，它更像珠宝一样一辈子也用不完。

拾起你那记忆中的珍珠，为自己的人生增添一份美好的回忆。为即将老去的你多留几颗美好的珍珠。

让我们拾起记忆中的珍珠吧。

[优秀作文拾起记忆中的珍珠

今天我们学校组织春游去珍珠泉的！早晨学生们都是笑嘻嘻的准时来到学校的，听从老师的指挥有序不乱的一个一个整齐的排好队伍上车，一车子欢声笑语、叽叽喳喳不知不觉就到了目的地珍珠泉。

首先老师带领我们去看了动物表演：观看了老虎滚环，狮子踩球，小猴骑车、走钢丝等节目。老虎肥大的身体滚环还满合适的呢？让我另眼相看，还有一个最大的老虎表演完以后前脚受伤流血了，真是让人心疼！狮子踩球我发现了雄狮子很听训导员的话，让它踩球就踩球，很灵活、很乖巧，可是雌狮子就不是那么听话了，很不情愿的被训导员赶来直接上了铁桥，呵呵呵。小猴子骑车一个大一个小，一前一后搭档很默契呢，大家觉得猴子聪明全场都想起了热烈的掌声，不想它们骑着骑着在拐弯的时候没注意摔了一跤，训导员赶忙来帮它们把车子扶起来继续表演，大家都笑的稀里哗啦、前仆后仰，就差没有把嘴巴的零食笑喷了。真是搞笑死了！随后老师带我们来到赛场观看骑马，旗手骑在马背上还能表演各种各样的动作呢？一个也没有摔下来真是技艺高超！全场再次想起掌声！还有狗熊表演了滚球、在高空钢丝上骑车带人、爬梯子，原以为狗熊是最笨的了，没想到通过学习也可以这么棒！还很勇敢呢！我也要向它学习，要认真练习，没有学不好的！

然后老师带我们来到草坪，铺上桌布，大家都拿出各自带来的零食解决下肚皮咕咕叫的问题并且相互分享，嘿嘿，草地上到处都洋溢着欢乐的笑声！最后老师又带领我们去看了龙眼，龙眼在水底下，还在冒泡泡，老师让我们别走太近，不然会掉到水里的，老师真关心我们！老师辛苦了！

今天过的开心极了！

爸爸，你知道吗？我曾经很恨你。

是的，是曾经，我想或许你早意识到。虽然我是您的亲身女儿，但您对我的态度和我的“战争”倒更像是阶级敌人。

很小的时候，我们没有别的父女之间的亲昵，记忆中，您总是对我训斥，让我做这做那，只要我把东西弄坏，您就对我大呼小叫。

您还记得吗？一次运动会，我参加跑步比赛，不小心摔倒磕破了膝盖，老师同学们急忙扶我下场，带我去医务室，钻心的疼痛不得不使同学送我回家。一进门，妈妈见了忙问疼吗，怎么摔倒的，看伤处…妈妈眼里噙着泪水，好心疼呀！可让我万万没想到的是：您则好似丝毫不关心我，只看了我一眼，依旧冷漠，那时您在我重伤的伤口上撒了把盐。

就这样小小的我，学会了自立，这全因为您的“功劳”，我从来没有依靠过您，因为我知道一切都是徒劳。

长大一些，在我看来您则更加“肆无忌惮”，摆明态度和我做对。要求我自己洗衣服，天知道这对一个孩子的痛苦。妈妈有时来帮我，可这一旦让您看到，那后果就是惨不忍睹（加罚我干家务活），妈妈曾经因此和您商量，甚至吵了起来，可您对我的态度却丝毫没有改变。看着同学们被捧在手心，我只好强装淡然，但我多么希望能得到您的关爱。尽管我努力做好，努力维护我们的关系，却依旧不会换来您一丝温暖。失落、悲伤。

但，我知道我错了，是我错怪您了…

暑假住在大姨家，每天我最早起床，迅速洗漱完，开始背单词；每次吃饭，我吃得最快，最干净；饭后洗碗是我最拿手的活，不需要谁指点我，自觉地去洗碗；每天很规律，却没有半点刻意。大家夸我懂事，我似乎听懂了，听懂了什么。

老鹰为了教小鹰学会飞翔，曾经一次又一次地将小鹰推下悬崖。而我呢？爸爸为了让我自立，曾经一次又一次折磨着我幼小的心灵。

心灵的珍珠我曾经捡起过，但这次，我要再一次捡起心灵的珍珠，在茫茫中，那颗最亮的一定是它，尽管我曾经抛弃过它，可它的光亮却依然存在，这颗珍珠捧在心上很暖很暖，很贴心，我将永远将它捧在心上，永不抛弃。

再一次捡起心中的珍珠，捡起父亲对我的那份特殊的爱。

随时光悠悠，很多事情和人一并迷失在岁月里，很多记忆泛滥成空白，但也有很多个片段或瞬间，长久地、不动声色地留在了回忆里。

它们不一定都重要的无可比拟，它们中的很多都只是平凡的日子，和许多逝去的光阴一样，普通寻常，却会在某一刻让你觉得弥足珍贵。它们不惊不扰地存在，仿佛会使你觉得自己早已忘记，但当你回想起来，它们就能够牵动你心中最柔软的地方。

它们是时光留在记忆里的烙印。

清早的鸟啼是虔诚的，在梧桐树叶间扩散，穿过窗棂，跑进我的耳朵。记忆里小时候的我是喜欢早起的，不同于城市中的喧杂，奶奶家所在的小镇的早晨，是一天里最让我留恋的时光。有狗吠却见不到狗，没有川流不息的车辆，路边有摆摊的小贩卖各种讨人喜欢的玩意儿，我就在这时和姐姐出去买早饭。那时候没有地沟油的人心惶惶，路边煎鸡蛋的摊头是我最爱光顾的地方，没有之一。他们通常站在一辆形似推车的小车旁，身侧有一把巨大的遮伞，几乎所有的小贩都系着围裙，油迹不会让人觉得脏，补丁仿佛逢接着老去的时光。鸡蛋在碗岩边碰碎，倒到煎饼的台面上“刺啦刺啦”地响，一扬手一把葱花，熟练地刷上蘸酱。我喜欢在浓郁的香味里看他们煎饼，瓶瓶罐罐盐糖油勺，如同一场表演，质朴却又华丽到在后来的很多个早晨叫我怀念。

夏天的傍晚，我会陪奶奶出去散步。通常这个队伍中有姐姐，三个人在小巷弄堂间迂迂回回，谈笑风生。我在散步时从不记路，那些小巷在我看来都是一样的，一样的可爱亲切，况且只要跟着奶奶我总会回家。而夏天的雷雨是如此的让人猝不及防，刹那间来临的黑云和雨点，席卷大地。昏暗的雨幕里，我们有些仓皇地跑到一排塑料的遮雨篷下，但依旧有雨点被狂风吹过来，淋湿了大半个肩膀。躲雨的时间越来越长，雨却没有要减弱的意思，于是只好冒雨回家。我在参差不齐的屋檐下小心地走着，怕一不留神被高低不平的路面绊倒。很多屋子里在这时已经亮起了灯，一盏一盏，遥相响应。我忘了全身湿透回家的懊恼，那是我记忆中唯一一次淋雨走路的经历。那是一种独一无二的怀念，如同那场雨一般，像是沙场上的金戈铁马，荡气回肠。

每一个人的生活都被很多个片段拼接而成，那些片段细小而琐碎，但又是因为有了那些片段，才有了生活，才有了过去和未来。

于是对于生活而言，那些片段，都成了珍珠。

去年圣诞节，爸爸送给我一对珍珠鸟，我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像灰色的帽子，背上的羽毛像浅灰色的大衣，腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮，像两颗黑珍珠，下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候，它们会先跳到小盆上，啄一啄小米，要是好吃的话，它们就会大口大口吃起来。吃完小米，它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去，有时不会不小心地掉到水里。有一次，我把一小块木棍往笼子里使劲一扔，把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时，它们会对我“喳喳”地叫，好像在说：“我们饿了！ 我们饿了！”每当这时候，我就会给它们抓一把小米，它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来，小鸟生病了，我和妈妈把药放到水里，让小鸟吃，几天后，小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了，我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道：鸟是我们的朋友，我们要爱护它们。

一个偶然的机会，我在报纸上看到了珍珠哥淘宝直播开蚌的事情。这件事让我非常心动，以至于在周末尝试了一次开蚌。

首先，我打开手机，进入了淘宝，找到了淘宝直播，搜到了“珍珠哥直播”，下了单子，收了货，取了号——434。虽然我对这个号码不太满意，但是我还是耐心等到了十点半，等到了开蚌时间。

这次的蚌夹得非常紧，让我不禁想起了一个母亲面对劫匪勇敢保护孩子的样子。蚌终于打开了，但珍珠依然躺在蚌用肉做成的被壳里一动不动。珍珠被一个一个的取出来了，但还有三颗和蚌紧紧连在一起。珍珠哥用铁锤用力敲了敲，蚌上留下了血迹——那是蚌失去珍珠的血泪呢，还是珍珠离开蚌的愤怒呢？至少剩下2颗不再动了……

之后，我对着收到的珍珠联想到了人——有些品行不端，便长得奇形怪状；有些品行端正，便像眼珠一样圆——虽然都不是没有小缺点，但都可以略过，也可以像那颗装饰过的珍珠一样拥有自已的独特之处。

但是，养育他们的又是谁呢？

向世上最伟大的母亲致敬！

早听说珍珠泉景区历史悠久，耐人寻味，更富有诗情画意。暑假，这个心愿终于如愿已尝了。我和妈妈一起去观赏了珍珠泉的美丽。

我们坐车很快便来到了水冶珍珠泉公园。走进大门，只见园内绿草如荫，郁郁葱葱，古柏参天，环境清新宜人。沿着绿树如荫的小路向前走，便来到了泉中的一小岛上。岛上有一八角凉亭，亭中有人在聊天，有人在下棋，一副怡然自得的神情。站在岛上举目四望，只见泉中有岛，岛中有亭，亭台楼榭，再配上沿泉长廊，石桥流水，秀丽的园林风光呈现在眼前，让人心旷神怡。岛上有数株参天古柏，其中有两株古柏令人称奇，它位于泉心正中，两株根部相邻，出土为二，树干却在离地1米多处合二为一，形如柏门。此柏树在《中州古树志》中被列为千古第一奇柏。相传“柏门树下钻一钻，至少活到九十三”。这柏门与珍珠泉合称“柏门珠沼”。被誉为安阳八大景之冠。

在泉畔，妈妈还给我讲了一个关于拔剑泉的故事。相传朝廷名将韩琦西征西夏途径此地，时值盛暑，兵士干渴难忍。韩琦十分着急，随手将宝剑插在地上，等拔剑时，竟有一眼泉水冒出，士兵们也纷纷效仿，便涌出了越来越多的泉水，遂名此泉为拔剑泉。

听到这里，我不由的将头探出，想亲眼目睹一下它的神奇与魅力。哇！展现在我眼前的是那如翡翠绿般的泉水，绿的像被周围的绿树染过似的；水是那样清，清的能看见沉积在水底的沙粒和石头。最有趣的是，当然是那晶亮的，饱满的，一嘟噜一嘟噜从水底冒出的水泡了。那些活泼可爱的水泡源源不断的从地下冒上来，一开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面上拱起一个泡泡，但瞬间又消失了，融在水中。太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在飘摇的水草上，照在正在升起的水泡上。只见金色的光斑和银色的光斑交错着，射出红的光，紫的光，黄的光，绿的光，多像一串串彩色的珍珠啊！那冒不完的水泡就像一朵朵的水花，组成了晶莹剔透的一簇簇的水花。这边凋谢了，那边又盛开了。它们多像一群活泼的水孩子呀，在嬉笑着追逐着，又像一条条漂亮的美人鱼在参加盛大的比美会。

此时的我仿佛也变成了水中的一株水草，和正在升起的泡泡们一起摇摆一起跳舞，一起度过这美好的快乐时光。

大家好！我名叫珠珠，是一只小巧玲珑的珍珠鸟，我长得可漂亮啦：红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背上有着珍珠似的白点。

今天，我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门，我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁，微笑地说着什么，仿佛在说：“这对鸟儿长得真可爱，好像一个蓬松的球儿！”我想着这些小朋友说着赞美我们的话，心里高兴极了，立刻跳上笼子里的杆子上，又一跳，跳上笼子顶层的秋千上，快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响，只见我的小主人拿着我的食物向我走来，我“叽叽”叫个不停，主人把食物倒下时，我不管自己的形象，“扑”向食物，大口大口地吃着，有时，我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠，你们想跟我做朋友吗？

光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。打开锦盒，抚摸着一颗颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开……

那一天，一大早，天灰蒙蒙的，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绕不断，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。

我慌忙地套上雨披，推出自行车，准备上学去。突然手一沉，整辆车的重量一下子落在我的手上，此时，习惯送我去学校的爸爸从窗户伸出头来：“怎么了?”我说：“自行车坏了。”语音刚落，爸爸已披上外套从楼上冲了下来。走到我车旁边，二话没说，撩起袖子，忙活开来。多了一会儿，爸爸让我去拿工具。等我再回来的时候，远远地望见父亲的背影，我愣住了，他明显变老了，佝偻的背一点点地被雨水打湿，双手不停地摆弄车轮，默默地，我把工具递给了父亲。我冰冷的指尖触及到了父亲的手掌，瞬间，一股温热化解了我心中的种种急躁。就这样，在雨中，我静静地为父亲打着伞，多想时间就定格在这一刻，这如珍珠般圣洁而温馨的一刻。

雨愈下愈大，天与地连接了无数的线，风也大了些，车子也终于修好了。父亲坚持要送我去学校。稳稳地坐在车上，我钻进了父亲大大雨衣里面，我的脸就贴在早已湿透的亲爱的父亲的背上，凉却又无比温暖。父亲飞快地瞪着，我的心也像春风般轻盈，一般暖意在心中蔓延。

到学校了，我向父亲挥手告别，父亲也举起手，替我抹去不小心滴在额上的水珠，他的手依然是那样温暖厚实，足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。

我站在教室的玻璃窗边，久久凝视着父亲渐行渐远的背影，不甚高大，却无比伟岸。雨，不停地滴落着，仿似一颗又一颗的珍珠串联一张无边无际的珠网，而我稳稳地呆在网中央。父亲，这不正是您为我精心编织的爱之网吗?

十五年了，有多少次您为我遮风挡雨，有多少次您为我抚平伤痕，有多少次您为我阴霸的天空带来绚烂的阳光……这一切的一切宛如一颗颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆深处。

眼泪，不经意间从眼中滑落，亲爱的爸爸，这是女儿为您献上的最圣洁的珍珠!

[拾起心中的珍珠父爱作文

开学三个星期了，今年我所教的五个班级都是刚接手的新班，到现在为止还有一些孩子的名字我叫不上来，特别是一年级的小朋友，因为课比较少所以接触的也不多，欣赏，让每个孩子都是一颗“珍珠”。但今天和办公室里的一个老师聊起一年级孩子的情况时，却发现一个有趣的现象，事后回味，这其中也有我们为人师者值得思考的东西。因为都还没有完全熟悉学生，我们各自谈到印象深刻的孩子时，我说的几个英语学得相当不错的小朋友：范鹏、喇舜禹、臧腾，她好像都没什么印象，而她提到的几个都是广播操学得非常棒的孩子，我也对不上“号”。当时没觉得什么，可静下心来想，这不恰好证明了一点吗：每一个学生都有他自身的优势，每个孩子都是一颗夺目的“珍珠”。只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面，而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老师要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土，让他们也能像别的珍珠一样光彩夺目！我们在日常的教学中常以成绩的好坏来判断学生及未来的发展。其实仔细想想，让学生考出好成绩或升入重点中学，甚至大学并不是教育的唯一目的，也不是学生的唯一出路。每个孩子都有自己的独特之处，作为教师更多时候应该擦亮眼睛，多去发现学生身上的优点和潜力。许多事实也证明：成功在于发展和选择，在于潜能的激发。每一个人都有其生命的美好，都有值得欣赏的东西。教师应以欣赏的心态去体会学生生命中的丰富与美好，多关注学生成长中的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，从而拥有健康、自信的人生。

[欣赏让每个孩子都是一颗珍珠作文

我喜欢小动物。我养过小乌龟、小金鱼、小兔、小狗---但我最喜欢的还是现在养的一对珍珠鸟。

珍珠鸟比麻雀还小，全身长着雪白的羽毛，红红的嘴巴和小脚十分引人注目，一双黑黑的小眼睛炯炯有神，模样十分可爱。它鸣叫起来不像百灵鸟那样动听，但也非常悦耳。每天一放学，我就到鸟笼旁观看小鸟，有时给它加点米、或喂点儿菜叶，它们就高兴地叫起来，仿佛对我说：“谢谢你，小主人。”这对小鸟特别爱干净，只要在水槽里放上干净水，它们就迫不及待地跳进去，洗起澡来，弄得浑身湿漉漉的，然后到栖杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，这两只鸟非常友爱。它们俩互相梳理羽毛，互相啄痒痒。有时奶奶放一块它们最爱吃的墨鱼骨，给它们补钙。它们不是互相争着吃，而总是公鸟让母鸟先吃，然后自己再吃。这对小鸟早睡早起。每当夜幕降临，小鸟就钻进窝里睡觉。天一蒙蒙亮，小鸟就起了床，飞出窝外，欢快地叫起来。

有一天，我看见公鸟嘴里叼着它们身上脱落的羽毛往窝里放，就告诉爷爷。爷爷说：“它们可能要下蛋了。”于是爷爷找了一些旧棉花，让我撕成小块儿，挂在笼子上。只见公鸟一点一点地把棉花全都衔到窝里，鸟窝变得既温暖又舒适，母鸟幸福地卧在里面。过了两天，母鸟在窝里下了两颗蛋，公鸟、母鸟开始轮流孵蛋了。过了半个多月，我突然听到鸟窝里传来叽叽的叫声，我高兴地跳了起来，原来是小鸟已经孵出来啦。在鸟爸爸鸟妈妈的辛勤哺育下，小鸟一天天长大了。它们飞出了窝。自己啄食、喝水、瞧它们长的多么像它们的父母：红红的小嘴、红红的小脚、雪白的羽毛。四只小鸟在笼子里飞上飞下，整天欢快地叫着。那叫声又细又亮，有时像动听的笛声，有时像清脆的哨声，我真是太喜欢它们了。

这些小鸟不仅给我带来无穷的乐趣，还让我的课余生活变得丰富多彩。

这周老师让写有关水族的作文，妈妈带我去水族馆，我挑了一条肚子像皮球形状一样的鱼，你看，它头又扁又宽，头顶戴着小红帽，眼睛睁得像铜铃一般大，嘴巴像婴儿一样一张一合吐着小泡泡，一对尾鳍左摇右摆，张开时很像蝴蝶的翅膀在水中飞舞，穿着红白相间的花裙子，它的肚子大而又圆，就像是吞下一颗珍珠，所以人们给它起名字叫珍珠鱼。

我刚扔进一粒鱼食，珍珠鱼猛得来了个“饿虎扑食”正得意洋洋地把鱼食吞下肚时，不料，一条凶猛的金鱼也不甘示弱，猛蹿上去，把珍珠鱼撞开了，凶猛的金鱼不管三七二十一，狼吞虎咽地把鱼食吞了下去。于是，我又扔进去几粒鱼食，它们又蜂拥而上，挤来挤去，我赶紧对它们说：“都有，都有别抢了。”它们好像能听懂我说的话一样，又争先恐后地游过来，摇头摆尾向我示好，不再争抢了，你一口，我一口，嘴巴一撅一撅津津有味地吃起来。

淡淡流水载轻舟，悠悠鱼儿水中游，你看！珍珠鱼和小金鱼们活蹦乱跳，嘴里吐起小泡泡，水面上冒出一串串水珍珠，它们在水里相互追逐嬉戏呢！藏在泡泡底下躲猫猫，一会儿藏东，一会儿藏西，一会儿你追我赶，一会儿交头接耳。珍珠鱼探出小脑袋，眼睛咕噜咕噜环视四周，侧身从水中跃出，然后扭动着笨拙的身躯，来了个急转身，可调皮了。两只小金鱼藏到珍珠鱼的大尾巴下面说起了悄悄话。说完做起了健身操，左扭扭，右晃晃，真是好玩！

它们玩累了，甩下尾鳍调整下位置，身体挤在一起纹丝不动，它们睡觉了，但是眼睛一直睁着，因为它们没有眼睑，所以睡觉时不能够闭上眼睛，这也是保护自己的秘密武器。

珍珠鱼和金鱼一起悠然自得，自得其乐，真是太可爱了。

我家有两只小珍珠鸟，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小鸡的小抓一般大的小抓，我们小孩手掌般大小的身子，还有一对俊俏轻快的翅膀。

我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动，刚飞起来就落到地上了，它们是新出飞的小鸟，是飞不好的，我想不能让它们这样不会飞，我应该教它们飞，于是我查了我家各种关于鸟的书，可是还是没有结果，我没查到，我很伤心的来到小鸟跟前，我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查，哎呀！小鸟本身自己就是飞行专家，新出飞的小鸟几天自己就会飞了，我还找书看资料教小鸟飞呢，那是没用的，真是的。

这就是我家可爱有趣的小鸟，有趣吧！

一年一度的秋游活动到了，我早早地起床，前往学校。

刚进入教室，就听见王老师在说：“带作业的要交哦！带几套本子，就交几套哦！”啊！我顿时呆住了，要带作业吗？不说不带作业的吗？接着，我们乘坐大巴车，前往珍珠泉。一路上，我们看着窗外的风景，忽隐忽现，像幻灯片一样，播放着我们窗外的景色。看！郁郁葱葱的大树、五颜六色的小花、嫩绿的小草……伴随着窗外幻灯片的放映，时间一分一秒地过去了。

到了珍珠泉，湛蓝的天空上飘着几朵调皮的云儿，它们时而挡在太阳的前面、时而躲到太阳的后面、时而随风舞蹈……

活动开始了，我们先进入一个漆黑的洞穴——“鬼屋”，要知道我胆小如鼠啊，所以我选择了一个安全保险的方式——不进去！有许多人自告奋勇，说要进去，第一批大部队开始进入“鬼屋”了，可没过多久啊，就听见“啊——！”的声音，不会真“闹”鬼了吧！只见好多人蜂拥而来，有的眼含泪水，有的大声哭诉，有的大声尖叫……我暗自庆幸没有进去，要进去了，可真要吓破胆了！第二批又开始向“鬼屋”进发，我站在那儿，等待着好戏上演呢！果然不出我所料，有几个人走到一半，便折了回来，而那些成功的人，则在那炫耀自己有多勇敢。

接着，我们来到一个冰天雪地的地方——“冰屋”，在进去之前的时候，我们纷纷议论着，兴奋不已。到了里面，直觉告诉我的一个字：“冷”，我们仿佛置身于寒冷的北极，一个大型的冰箱。我冻得直哆嗦，是谁要来这地方的，是想把人给“冻”成冰块吗？受不了这个地方了，我们争先恐后地冲出了“冰屋”，眼镜上顿时起了一层雾，可见温差真大！

继续向纵深前进，连绵起伏的山峦围绕着我们，青山绿水，风景如画，湖面波光粼粼，在微风的吹拂下，不时泛起波纹。我们先后去看了冷漠的老虎、憨厚的黑熊、精彩的杂技表演和机灵的小猴子……。

时间过的真快，游玩结束了，我们要回学校了，再见，珍珠泉！一次特别的秋游，留在我的记忆中变成珍珠般宝贵。

大家好，我是珍珠鸟亮亮，我有一张红色的小嘴，灰黑色的背上点缀着白色的小点，好像一颗颗珍珠，尾巴上的毛一开一合，让人一看就会喜欢上我。

今天一大早，我就被小主人从温暖的阳台上带到了一个奇怪的地方，这个地方就是通师一附。这里有许多小学生，都围着我一刻不停地说着什么，我猜他们可能在说：“这只小鸟好漂亮呀！ ”也有可能在说：“你好肥，就像一个圆圆的球……”，反正肯定在说我的好话。我突然觉得好激动，因为这是我第一次被这么多人夸奖，我忽然心血来潮，想来一次我从来都没有试过的“飞檐走壁”。我的计划是这样的：先跳上二楼的柱子，再从柱子上腾空飞到上面的吊环里，然后从吊环中一下子跳到旁边的围栏上， 接着跳到下面的食槽边，吃一顿美餐。

可是，每次当我跳到吊环上时，下面的同学们就会发出一阵惊呼，吓得我马上从吊环上摔了下来，可疼死我了。

这就是我的一附一日游的经历，这次旅游让我第一次看见了这么多人，听到这么多赞美我的话，我真开心！