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初中班级日志范文大全简短(汇集20篇)

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初中叙事作文:班级趣事

全文共 724 字

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“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

欲知后事如何,请听下会分解!

[初中叙事作文:班级趣事

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篇1:初中写班级的运动会作文

全文共 966 字

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今天是10月20日,太阳公公也露出了久违的笑脸,温暖的阳光照耀着大地。下午,我们举行了年级运动会。早在运动会举行前的几个星期,同学们便踊跃报名,寥寥的几个项目,短短的时间便被报满了。

中午,我吃完饭,便急匆匆地赶到教室,一进教室,便发现同学们早到了教室,大家都在迅速地制作着开幕式需要的气球。我也赶紧拿出气球来,奋力吹起来,不一会儿,我便做好了,把六个气球绑在一起。1:10,运动会马上开始了,大家都走到操场上去,排队站好。

1:30,开幕式正式开始。在雄壮的音乐声中,我们踏着整齐划一的步子,一步一步昂首挺胸,气宇轩昂。一步一步,我们来到了主席台前,大家一下子把气球举起来,双手挥舞,高喊着:“八班辉煌,我心飞扬,燃烧激情,拥抱梦想!”开幕式结束后,我们在草坪上列队站好。紧接着,年级主任奉主任、家长代表和学生代表都分别发言。然后,全年级进行了拉歌比赛。

这一系列活动后,运动会便正式开始。大家来到主席台旁的观礼台上。首先进行的是男子100米的比赛,我们班的杨欣翰和张华宇同学都拿到了很好的名次。但是在女子100米,却发生了意外。发令枪响后,运动员们像离弦的箭一般冲了出去,我们班的马悦然一“马”当先,处在第一的位置,但是跑到一半时,她脚下一滑,一下子扑倒在地!我们都为她捏了一把汗,但是,她并没有放弃,她坚定的爬了起来,最终冲过了终点!在她身上真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

接下来,我们又进行了接力赛跑。家长和同学们激烈竞争,互不相让,拼尽全力。最终,在大家的共同努力下,我们班取得了第一名的优异成绩!接力比赛结束后,最有趣的“猴子运瓜”开始了,规则是两两一组,背靠背夹一个排球,采取接力方式来回跑。比赛过程中球不能掉下来。我也参加了这个项目。比赛开始后,随着一组一组同学和家长们的合力运瓜,马上就该轮到我们了。终于,轮到我们了,我和周晋冲一组。上一组到达终点后,同学们立即帮我们把球放好。我们便冲了出去,一路上我们小心翼翼,一步一步飞快但又平稳地向终点冲去。5米、4米、3米、2米、1米,冲线!球被我们安安稳稳地送到了终点。太棒了!一路上有惊无险,一颗悬着的心终于落了地。4:00,年级运动会在欢声笑语中落下了帷幕。

我运动,我健康,我快乐!我盼望下一次的运动会!

[关于班级运动会的作文初中

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篇2:我们的班级作文600字初中

全文共 597 字

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初二九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

初二九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力,而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

以“感恩”为主题的黑板,报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的作文题目“有……真好”,九班学子真是活学活用啊!图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片,这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的,内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候,同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学,正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出,才能有这丰硕的成果!

九班的花草在全校可以说是数一数二的,本班的绿萝在同学们的精心照料下,它们都绿绿的、油油的、水灵灵的,像充满了生机的少年一样,蓬勃生长在教室的各个角落。

再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布,那都是整整齐齐、干干净净的,这些都离不开同学们每天认认真真的值日,以及同学们的辛勤付出。

九班其乐融融,九班丰富多彩,真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活,其乐无穷……

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篇3:我的班级初中英语作文

全文共 599 字

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My Class

here are forty-two students in my class, with 25boys and 17girls. It’s an active class, and the reason may be that the boys are more than girls. The classroom atmosphere of our class is very good, because we interact with teachers quite often. Our classmates are all united and helpful to each other. We often organize some activities to enhance the relationship between classmates and our regular activity is the English Day in every two weeks that we can only speak English during recess. Maybe it sounds a little difficult but it really funny and classmates enjoy it very much.

[我的班级初中英语作文

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篇4:班级日志500字

全文共 520 字

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20XX年3月8日星期三晴

时间如流水一般飞快的逝去,转眼间又轮到我来写班级日志了,心情可以说是既紧张又轻松。因为有了上一次的经验,所以我还是比较轻松的,只是怕自己做的不好,所以比较紧张。

我们迎着一缕春光,踏着欢快的步伐走进了校园。在这明媚的早上,我们伴着朗朗的读书声展开了一天的学习。

今天早上是语文晨读,同学们都早早的来到了学校,进入了学习状态,不过也有极个别的同学在说话,看着真让人着急。第一节课是数学,我们又近一步的深化平方根,大家都睁大了眼睛,使劲盯着白板,生怕漏掉任何一个知识点,就在大家兴趣正浓时,一声清脆的下课铃响起了,同学们就只好下课了。第二节课是英语课,这次我们的入境非常好,每个人都挺直了腰板,等待着老师开始讲课……

在下午,我们有一节自习课,那节自习课是最糟糕的。几乎都在说话,课堂秩序根本维持不了,只能扯着嗓子喊,就这样,还有人在说话,直到下课了,我才消停。我终于知道,班长这个职务的重要,每天看着班长扯着嗓子喊,如今我也尝试了一把,好累!

放学后,我们都会跑步,当然也有极个别的同学偷懒。就这样我们伴着夕阳跑完了,这一天也就过去了。

在最后,我想送给大家一句出自司马迁的一句话:“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”。

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篇5:班级趣事初中作文

全文共 378 字

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每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

怎么样?这就是我们的班级趣事!

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篇6:班级日记300字初中

全文共 379 字

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这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

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篇7:初中语文国培研修日志

全文共 708 字

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通过近期的初中语文教师远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,通过一遍又一遍的播放,我认真地对每个教育专家的讲座作了笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。从根本上提高了我自身的思想素质和业务能力。

这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

一直以来,我们的课堂中,缺乏新教育理念的真正融入。我们有了新的理论去支撑我们的教学,但我们怎样去把新教育理念融入到课堂教学中?怎样从习惯于问题抛出给学生要求学生回答,转向让学生自己去提出问题,解决问题?怎样激励学生去积极主动参与到教学中,真正实现师生互动?这都需要我们大家去思考,去实践,去探索,去改变。

在课堂教学中我们总是把简单的问答式误认为是学生的主动参与。我们一直以来都认为课堂上采取问答式教学,整个课堂教学热热闹闹,教师提出的问题得到了正确大答案就是学生主动参与课堂教学。看似师生互动,实际上是教师用提问的方式“灌”输给学生事先设计好的答案。师生、生生没有真正互动起来,学生的思想仍在同一水平上重复,知识行为的参与。

通过这次培训,使我认识到用到老就要学到老,不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,只有不断学习,才能使我们的业务水平不断地提高,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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篇8:班级趣事初中作文

全文共 678 字

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我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。

有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。

每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。

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篇9:班级日志500字

全文共 505 字

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星期六4月1日天气:晴

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚道载物。”意思是:天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声,今天的早读是语文大家的表现的都很好,但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!

第一节课是语文,大家表现的很好没有说话的,这令我很欣慰。还望同学们继续加油!

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了,大家急急忙忙跑到操场,看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油,那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球,他们很努力的在踢,他们相互给对方加油,为的就是赢得比赛,赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了,但是我们拼进全力在踢,没有一人偷懒。我们虽败犹荣,我们还和好几个非常厉害的队交过手,我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!

这一场足球赛带给了我们很多,带给了我们快乐和悲伤,带给了我们兴奋与落寞,带给了我们激动与平静,带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言:失败是成功之母!

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篇10:班级趣事初中作文

全文共 479 字

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上个星期四的最后一节课是体育课,老师让我们练习前滚翻。

老师先让几个男生去拿软垫,然后在操场上找了个合适的地方把软垫放好,再让我们整好队伍依次练习前滚翻。一个男生对一个女生,前面的几个男生和几个女生都顺利地翻了过去。轮到女生小兰翻了,只见她摆好造型,身子一弓,双脚使劲一蹬,我心想她肯定能翻过去,谁知道她竟然翻到了垫子外边去了,没过关。小兰爬起来,拍了拍身上的土,还笑嘻嘻地做了个鬼脸,这下在旁边观看的不管是男生还是女生都被逗得哈哈大笑。下一个是小强,一个很胖的男生,他撅着屁股,头顶着垫子,捣鼓了半天也没翻过去,在几个男生的热心帮助下,他一翻,不仅自己没翻过去,却把帮忙的撂倒了一片。把同学们逗得捧腹大笑,老师也禁不住笑出了声。又过了一会儿,几个顺利翻完的男生竟杨相百出地跳起舞来,女生看见了大笑不止。全部都翻完了。最后老师宣布了结果,女生胜出。男生立刻围着老师问为什么,老师笑眯眯地说:“你们男生有好几个没翻过去,因此是女生胜出。”有些男生像泄气的皮球,小明垂头丧气地说:“我们失败了,而且还是败给了女生。”我们女生听了却欢呼雀跃。

笑声不断的体育课真有趣。

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篇11:班级趣事初中

全文共 622 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。

我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇12:班级日记300字初中

全文共 302 字

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艺术节的热潮已经过去,又回到了平静的学习生活。但我相信马上又将迎来班会赛课,为了保持以前的的荣誉,大家一定会奋力的。

今天的政治课上,我们观看了关于一些毒品的短片,介绍了新型毒品:病毒和摇头丸。它们对人的副作用让人心惊胆战:成瘾,大脑衰竭,引发精神病……短片中一些人离开了毒品就自残,发火。整个人就像只有靠那小小的药丸才可以活下去。

明明快乐是那么容易就可以获得的东西,那些人却选择乐最极端的方式,在娱乐场所那光怪陆离的场所,在幻想中寻找快乐。

太多人是一是好奇或者是被朋友所欺骗而犯下大错,一是可见好奇心在不该又的地方一定要克制住,二是交朋友一定要寻找真正对自己有利的人,三是抵挡外界的诱惑,坚决不接触毒品!

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篇13:班级趣事初中

全文共 1191 字

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唉!咱们这个班,总的来说,特有个性。

不知道为什么,也许是因为咱们班曾身为双语班,受到了西方开放式教育的渲染,但是又属于重点班不得不听话的缘故吧。同学们受到了这一“冷”一“暖”的“气候”的冲撞,因此形成了咱们班现在这种“疯癫气候”——吵的时候就吵翻了天,安静的时候却像全睡着了。

就先拿上课来说吧!老师经常说“上课就要以钟声为令,听到上课铃就要马上回到教室”,可在咱们班,没几个同学是以钟声为令的,都是以老师到为令,老师没到,管你敲几次钟都没用。开始上课了,可有的活跃分子却老管不住自己的嘴,老师讲,他也讲,老师停,他也停,但最后还是逃不过老师的“顺风耳”,肯定被叫起来回答问题,幸运的时候回答对了,就可以免除一“死”。记得有一次,小A上课讲话不幸“被捕”,但是他回答老师的问题答对了,老师让他坐下,可他不满,说他只是在活跃课堂气氛,帮大家赶走瞌睡虫,“不说则已,一说倒霉”,老师立即下令:“绕着操场跑10圈,先赶走你的瞌睡虫,再写一份‘赶虫’心得!”小A跑完,回到教室,喃喃自语道:“我的瞌睡虫赶走了,同学们的瞌睡虫还没赶走,怎么不让他们跑?”老师大发雷霆,让他再跑30圈。小A吐血而亡(假的)。

课间十分钟,爱问问题可是咱们班的一大特点,一些知识分子抢着冲上讲台把老师团团围住,与老师讨论问题。许多老师都说这样很好,可英语老师却不领情,非要说我们是上课没有认真听课才要问问题的,还说什么英语不要问那么多为什么,只要弄懂句子类型就OK了。并不是所有的同学都那么好学的,有的同学一下课就冲到操场上去打球,他们的理解是下课钟声才是命令。这只是通常,反常的时候,下课比上课安静,那是因为上课的时候因为纪律差被老师K了一顿,弄得同学们连下课都不敢出座位了。

自习课是我们班的一道独特的风景。每次自习课,这节课的上课和上节课的下课几乎是连在一起的,值日老师或学校领导走过我们教师的时候,都会严厉地批评我们,说普通班都没有我们那么吵,同学们还挺得意,说这是“普通班的纪律,重点班的成绩”。唉,真是奈何不了他们。还有一点就更让老师头疼了,有一次晚自习,政治老师值日,起初同学们还很安静,就是那种安静得像全睡着了的安静,政治老师一走进教室,马上就热闹起来了,这种现象就是:没有老师在的时候同学们不敢讲话是因为怕老师“偷袭”,老师一来了,说起话来倒理直气壮了。还有时候,教室里非常热闹,突然就没声音了,大家都会不约而同地往窗口看去,看看老师来没有,如果发现老师没来,就都会发出“切……”的声音,又继续说话了,如果老师来了,他们马上就会面红耳赤,埋下头来,装作看书的样子,但还是会被老师K一顿。

同学们,会考和中考离我们越来越近了,你们为什么还那么不听话,英语老师说过:“我教了这么多年书,从来没有见过哪个班都临近考试了还那么吵的!”也许老师对每届学生都会这样说,但我们要是要听一听老师的话了。

唉,咱们这个班!

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篇14:班级日记300字初中

全文共 330 字

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班长班长,一班之长。作为班长,要担起管理班级的重任。在这路上,无论有多辛苦,都得扛下去!

在初一二班这个集体,我觉得很幸福。有同学,有朋友,还有很多支持我的人,他们一次次给予我鼓励与温暖,让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略,这就是班干部需要做的。

我不敢说我们班级有多么和谐,但是起码在我所处的这个地位用我的角度来看,班级还是很融洽的。

不过,某些班干部记纪律时,并没有做到真正的大公无私,其中还掺杂着私心,就我来说,我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律,却从来没有受到班主任老师的惩罚,这便是关键。往往班干部管理班级纪律,总是盯着部分同学看,而且有些班干部自身纪律不好,对于其他同学更是毫无说服力,还落下了话柄。

总而言之,我希望初一二班这个集体能越来越好。

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篇15:初中语文国培研修日志

全文共 1350 字

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这次参加2014年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别,国家为了提高教师的教学能力和素质,前期需要费时费力地筹备各种工作和内容。

这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我这个新老师很快地提高自身专业化水平。

通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。

一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几个月里,我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。参加工作这段时间,我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃

作为一名英语老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定中学的英语教学目的,中学英语教材的使用和分析,中学英语教学的设计方法,中学生英语语言综合能力的培养途径以及中学英语教学中会话、故事和阅读的教学设计和方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为学校的英语教育做一点微薄的贡献。

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篇16:初中作文班级那些事范文600字

全文共 623 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。

我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉, 只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇17:记一次班级活动的初中作文

全文共 416 字

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欢迎收看今天的新闻联播,偶素主持人那个谁。

今天让我面临风,如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会,只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下,同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰,哦,不,切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥:哦吆,你切的,这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他,继续埋头苦干。

瞬间,蕃茄共苹果一色,香蕉皮与果核齐飞,教室里立马鸡飞狗跳,人人手忙脚乱脚不沾地,挥洒青春与汗水。

不一会儿,一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说,它想消化那些巧克力,于是我为了它,只好偷吃了一些些。

这次作品的名字,鬼使神差都与天上之物有关,比如我们组的月舞云袖,王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌,哈哈哈,取名字?展现我文笔的时间到了,于是,三,二,一,开吃。

好8,偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的,所以我一口没吃,不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动初中作文

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篇18:班级日记300字初中

全文共 370 字

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在学校做同学的朋友,老师的助手。

由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

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篇19:初中优秀作文:班级团结友爱

全文共 763 字

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我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

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篇20:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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