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946忠诚干净担当心得体会
全文共 3739 字
+ 加入清单习近平总书记要求全党“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。针对云南实际又提出了“忠诚、干净、担当”的要求。在这次学习教育活动中,我还在总书记的系列重要讲话中看到对“规矩”的多次论述。2013年9月23日至25日《在参加河北省委常委班子专题民主生活会时强调“要按规矩办事”,“所有干部都要在党组织里忠实履行自己的职责,这是规矩。”今年1月13日,在第十八届中央纪委第五次全会上的重要讲话中,对“守纪律、讲规矩”又进行了系统深刻的阐述。总书记对全党的把脉很准,纵观落马的“苍蝇”和“老虎”都是从不讲规矩开始堕落的。国不可一日无法,家不可一日无规,党不可一日无纪。习总书记说:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个人没有规矩,很难成为一个合格的社会人,一个拥有8600多万党员的大党,没有规矩,就注定成为一盘散沙。因此我认为“守规矩”是党员和领导干部的人格底线,是落实“三严三实”和“忠诚干净担当”的具体体现。
一、守规矩就守住了道德良知和党纪国法
“规矩者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规矩而方圆乃成。譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”,这是古人的名言,简而言之就是今天俗话说的“不以规矩不成方圆”。规即是几何学上的圆规,用以画圆,矩即是直尺,用以画方形。后来把规矩比喻为人的行为规范。因此规矩的外延很宽,这里主要从四个维度层面去解读:
规矩就是习惯。很小的时候父母长辈就教育我们要懂规矩,守规矩,这是按照公众认为良好的习惯标准要求的,是约定俗成的。譬如长幼有序、“闻鸡起舞”、勤俭集约、讲究卫生、饭前饭后洗手等,所谓“三岁看小,七岁看老”的说法就是从孩子的习惯推演的。在人们的日常生活中,公序良俗、社会公德、家庭伦理道德等规范性的约定俗成的行为标准,也属于规矩的范畴。
规矩就是原则。一个国家、一个党、一个团体乃至一个很小的单位,都要制定出共同遵循的统一的法则,形成党纪国法、规章制度等等,这是根据共同体的共同需要制定的,需要人人遵守。譬如法院为了确保公正行使好审判权,就要制定一系列的规章制度规范法院人的行为,预防司法腐败,保证司法廉洁。再譬如“民主集中制”是我党的政治规矩,需要全党遵守。
规矩就是约束。规矩是人为制定的框框、界限,是符合和维护大众利益的风向标,一旦定下,就不会对任何人做出让步,不会因为个人的改变而改变,不会因为风吹而动摇。而且有监督执行的机制,谁触碰了底线和边框谁就得付出代价。
规矩就是公平。在规矩面前人人平等,没有变通,没有特殊,凡是为了局部利益、小团体利益、个人利益而玩擦边球、走捷径、翻围墙,越位、错位,甚至蔑视制度,铤而走险的,都绕不过“规矩”这道坎。
习总书记在要求全党“三严三实”和“忠诚干净担当”以后,一再强调“守纪律、讲规矩”振聋发聩,原因就在于当前不少党员干部无视纪律、忽略规矩。笔者认为,“守规矩”是严以修身的基石,是严以用权的保障,是严以律己的标尺,是谋事要实的记录仪,是创业要实的水平仪,是做人要实的测量仪;是对党忠诚的底线,是个人干净的体现,是勇于担当的见证。一句话,不守规矩的人是不讲规则的人,是稀里糊涂的人,是杂乱无章的人,最终会变成没有良知的人,没有道德的人。
二、守规矩要内化于心外化于行
守规矩不是抽象的说教,严于他人,宽以待己,而是具体的、实在的,要求每个党员和领导干部刻骨铭心,知行合一,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,方方面面从严要求,从严实践。
我们党的规矩到底有哪些呢?习总书记对此已由全面的论述。具体说来包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;党的纪律是刚性的约束,政治纪律更是全党的政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。从宽泛的外延讲,党员、干部都是中国公民,凡是要求中国公民遵守的规矩都必须遵守,而且要更加严格的遵守。
首先是要让守规矩成为一种行动自觉。要深刻学习领会习总书记关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的理论体系和关于“守规矩”的深刻论述,做到知规矩、懂规矩、守规矩,把所学内容转化为行动自觉,形成抓党风、促政风、带民风的良性循环。作为领导干部尤其是“一把手”,言行举足轻重,“其身不正,虽令不行,其身正,不令而行。”一方面,要发挥模范带头作用,时时在“规矩”关卡上从严要求,处处“以身作则”,不让一时放纵滋生隐患;另一方面,要敢于担责,敢于直面单位内部的“顽疾”,敢于向自身开刀,向身边人问责,严格按制度办事,不偏不倚不隐瞒。
二是要让规矩真正成为带电的“高压线”。必须牢记共产党员的身份职责,决不能丧失立场、迷失方向;必须坚决服从组织决定,决不能各行其是、讨价还价;必须严格请示报告制度,决不能遮遮掩掩、瞒而不报;必须自觉接受各方监督,决不能我行我素、独断专行;必须切实维护公平正义,决不能公私不分、与民争利。要把守规矩作为个人对照检查的一条重要标准,作为开展批评与自我批评的一项重要内容,时刻警醒,毫不懈怠,使规矩真正成为自觉遵守的硬约束。
三是要让守规矩成为推动工作的刚性准则。党员和领导干部要带头,凡是要求他人做到的,自己首先要做到,凡是要求领导班子做到的,“一把手”首先要做到;凡是要求下级做到的,上级要首先做到。要坚持防患于未然,对苗头性、倾向性问题,早发现、早批评、早整改。要形成工作常态,坚持刚性执纪,对违纪行为“零容忍”,不搞“网开一面”、“下不为例”。各级党员干部要牢记自己的身份,忠诚于党,服从于党,切实加强党性修养中的纪律意识、规矩意识,自觉养成“遵纪守法、严于律己,淡泊名利、敬畏群众”的底线思维。
四是要建立不守规矩的惩戒制度。完善相关法律法规的制度建设,以零容忍态度严惩不贷,消灭“上有政策、下有对策”的诟病,治理“人前有规矩、背后毁规矩”的顽疾。让规矩意识入脑入心,让每位党员干部把握细节,成为公仆。强化监督机制是保证党组织发力向前的重要手段,而群众监督又是执政党保持生命力创造力的重要条件,因此,“规矩”既要党员“遵守”,又少不了群众“监督”。群众是“配角”,要积极配合党员干部整治组织涣散、完善制度建设、创新监督模式;群众又是“主角”,是转作风的客观评判者,是守纪律的直接体验者,也是严规矩的亲密回应者。从这个意义上讲,畅通渠道、发动群众,既是“守规矩”的载体,也是民心党心“心连心”的又一条纽带。
三、守规矩要注重开拓创新
守规矩和开拓创新不是矛盾对立的,而是紧密联系、辩证统一的,关键在于“度”的把握。“没有规矩不成方圆”的本意是说做事要讲究规矩,要有章可循,要有约束,否则就会乱套,就不可能把事做好,这是多年来人们总结出来的一种工作经验,有着积极的现实意义。它强调了做事和为人必须要遵循的基本原则和要求,现实中的许多事都证明了这一俗语的正确性。譬如我们党的领导干部就有严明组织纪律的要求,这种规矩的约束对我们领导干部的成长,对我党的事业发展都是有好处的,离开这种纪律约束,很多人就会犯这样那样的错误,我们的事业就可能受到这样那样的挫折。现在我们党之所以推行全面依法治国、全面从严治党,就是要让全党和全国各族人民按规则做事,克服“人治”的任性,使整个社会依法依规有序发展。
然而,任何事物都有两面性,只强调一面而忽视另一面就会走向极端,导致片面。如前所述,规矩是一定时期一定范围内的约定俗成,是为了维护共同利益和实现共同需要而制定的规范,但事物是发展变化的,时代在前进,社会在进步,如果过分强调既定的规矩,而不注重对规矩的改革完善,老规矩就可能成为约束人们思想和行为的紧箍咒,毫无创新和发展。古人云:“天下事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难。”
习近平总书记要求“守规矩”,绝不是要求我们因循守旧,一成不变,而是要求我们的言行符合事物发展的规律,符合时代的要求,符合老百姓的愿望,符合全党和全国人民的利益。在具体实践中,要特别注重处理好继承与发展的关系,也就是处理好遵守规矩与开拓创新的关系。“有心师事者,当以规矩入,再从规矩出”(战国末期韩非《韩非子.显学》)讲的就是这个道理。现代台湾言情小说作家席绢在《凉夏校园纪事》中说:“规矩是用来打破与创造的。”这又对“规矩的外延作了伸延。我对此语的理解是打破旧规矩,建立新规矩,遵守新规矩,也就是毛泽东说的“不破不立”的哲学道理。
我们守规矩要向这些古今中外的能人贤士学习,以“扬弃”的哲学思维和敢为人先的创新勇气,抛弃束缚发展的陈旧框套和不良习俗,勇敢地突破旧规矩的限制,与时俱进。回顾我国30多年来的改革开放和建设有中国特色的社会主义,并没有现成的模式可循,而是“摸着石头过河”,由此带来的巨大效益便是遵守社会主义制度这个规矩与创新市场经济体制相结合的最好佐证。试想,如果我们只搞市场经济而不坚持社会主义制度,不坚持中国共产党的领导,那将是一团乱麻,国将不国,党将不党,后果不堪设想。
总而言之,守规矩不等同于墨守成规,而是为了更好的开拓创新,促进发展。国家的法律、党的规章、部门的制度等等都要顺应社会的发展而不断的修改完善,才不至于掣肘发展。
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小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自己并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自己有份责任需要承担,要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家,特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝,震慑人心。)
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+ 加入清单精神状态是人们的信念、意识、思维活动所表现出来的形态。实践证明,始终保持良好的精神状态,就能不断激发自身智慧和潜能,产生巨大的内在动力,成为攻坚破难、成就事业不可缺少的精神财富。党员干部是党的事业的骨干,是上级决策部署的执行者,是当地科学发展的推动者,其精神状态如何,关乎党的作风形象,关乎党的事业的兴衰成败。面对新局面、新任务,每名党员干部都要始终保持一种坚韧不拔、奋发有为的精神状态。
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篇5:青年有担当青春正飞扬高考
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+ 加入清单_年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;_年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。
何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。
在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。
青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。
青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。
宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。
篇6:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 991 字
+ 加入清单7月21日,我区举行区委中心组(扩大)“两学一做”学习教育专题学习会,重温党的历史,铭记重要启示。区委书记刘筱柳作重要讲话。区委副书记、区长傅学坤,区人大常委会主任张丽,区政协主席范维,区委副书记王凯参加学习。
省委党校党史党建教研部副教授张传能应邀作题为《建国以来党的历史探索与重要启示》的辅导报告。在讨论发言环节,区委中心组成员围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”这个主题,紧扣习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,结合自身工作实际谈感想、谈认识、谈打算;基层党员代表交流了学习体会。
刘筱柳就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈了三点认识:
第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,要始终把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。
第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个区域发展的担当、对一个区域稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。在现阶段,加快促进青白江产业转型升级、加快解决老百姓面临的现实问题、加大力度维护社会和平稳定都是践行全心全意为人民服务宗旨的最大担当。
第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的工作积极性。
学习会还通报了中央巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改情况。
参加学习的还有区委中心组成员向进、刘文道、钟毅、周德强、吴世国、李亦、冉晓晞。
不是区委中心组成员的区人大常委会党员副主任、区政协党员副主席,区法院院长、区检察院检察长等应邀参加学习。
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+ 加入清单责任,这的确是一个十分严肃的词,你处处见到它,却不一定理解它。也许,它是一次发泄后的领悟;也许,它是一次长久沉淀后的觉醒……
还记得小时候玩游戏,几个小孩子三三两两地分布在四处,其中一个人捉其余的人。那时,我是如此的天真,放声大笑,不要命地奔跑。一不小心,一声跌倒,整个人摔在灰尘满满的地上。就这样,妈妈给我新买的裙子就这么毁了!至今,我还记得,玩得一身灰的我走进家门后看见的一张“要吃人”的脸,不用说,结果是受到一顿长长的批评与指责。可是,现在想来,却是一阵惭愧:真不知道,我小时候怎么会如此地顽皮呢?
窗外的小鸟因为成长而学会了飞翔;空中的猎鹰因为成长而勇敢地飞下悬崖;树洞里的棕熊因为成长而学会了生存……其实,我们人类也和这大自然一样,只有经历无数的磨砺也才能够蜕变。
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篇8:我慢慢读懂担当作文1000字
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+ 加入清单担当是金菊放弃了迷人的夏季,在百花凋零的晚秋,散发一缕清香;担当是雪松放弃诱人的果实,在严寒荒芜的凛冬,装点一抹青绿。担当,如同夜空中最明亮的星,指引我们前行。
在我很小的时候,我并不知道担当的含义,每当大人们谈起“担当”这两个字时,他们的脸上充满了庄重和严肃,那时我想,“担当”一定包含着某些重要的东西。而随着年龄的增长,社会阅历的增加,慢慢地,我对“担当”有了新的认识:担当,它关系着一个国家的繁荣,一个民族的复兴,一个人对社会,对家庭的责任。
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“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们需要担当,更需要去担当。担当,不是仅在嘴上说说,它需要我们付储于行动。
随着社会的发展和人民生活水平的提高,许多青少年渐渐遗忘了如何去担当:父母的溺爱,社会的庇护,他们的毅力被磨灭,他们的担当意识渐渐消亡。许多青少年,父母帮助他们安排了所有的事,他们就如同机器人去执行,过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,是家里的“小皇帝”“小公主”,当要他们去独立面对困难时,往往变得惊惶失措。他们的依赖性强,不懂得担当。如果任由他们这样发展下去,那么他们的一生将会碌碌无为。
当然,让我们去担当,并不是去治理国家大事,参与国家重大会议,用实际行动去维护世界和平,这些都不需要我们去做,况且我们也做不了。对于我们来说,担当,是要努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有担当,有责任心的人。对自己的国家担当,对自己的民族担当,对自己的家庭担当,不能总以我们还只是孩子,等我长大以后再“担当”为由。对,我们还只是孩子,但正因为我们是孩子,我们才要努力去担当,我们是祖国的未来,担负起自己的责任,我们刻不容缓。
学会担当,它让我们上天空翱翔;学会担当,它使我们的国家变得富强;学会担当,它领着我们走向远方。我成长,我担当!
篇9:责任与担当
全文共 657 字
+ 加入清单打开《我是90后》的第一页,就看到“拥有国际化的视野”、“思维独特”、“具备非凡的创新能力”等描述90后特点的词汇,我的心头为之一震:祖国寄予我们多大的希望啊!这对于生活在幸福年代的小小少年来说,或许还无法理解和体会,或许还觉得遥不可及。
当我细细读完后,用心地感受每字每句所蕴含的精神,才领悟到90后肩上所担负的巨大的责任。我们要学好功课充实自己固然重要,但更重要的是作为90后的我们对自我的认识,有一颗勇于承担的责任心。
这本书中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉从小就热心环保公益事业,积极从事各类志愿服务。袁日涉为了积极倡导垃圾减量化、无害化、资源化,她尝试用环保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累计消灭垃圾700多斤。她勇于承担起对社会的责任,做文明的使者,这种可贵的精神是多么令人感动!
然而,社会上还有许多人并不勇于担当责任。杭州富家子弟飙车撞死浙江大学毕业生的事件人人皆知,我十分气愤,我气愤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大学大学生。我气愤的是肇事者对生命的冷漠,他刚刚剥夺了一个前途无限的生命,但还是一副若无其事的样子,还能和朋友笑着谈着。难道这种对他人的生命极端不负责的人,不应该绳之以法吗?
90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中个个都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺爱之中,部分孩子任性、自私,学习态度不端正,经不起磨难,稍有不顺心,就变得玩世不恭,这是对自己不负责任;部分孩子不爱护公共卫生,不守秩序,这是对集体,对国家不负责任。
让我们把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金色的光芒!
篇10:讲担当转作风抓落实心得体会
全文共 1234 字
+ 加入清单加快调结构转方式促升级,与我市建设精致淮北、加快转型发展战略高度契合、目标一致,是我市当前和今后一个时期的工作主线。全市上下要以敢于担当的勇气、求真务实的作风,一件一件抓落实、一项一项去推动,以实干求发展,以实干惠民生。
全市上下尤其是各级领导干部务必提高认识,鼓足“精气神”,团结一致,凝聚正能量,更加满怀信心、更加昂扬向上、更加奋发有为地投入到加快“调转促”的实践中去,既注重打好“阵地战”,一鼓作气,攻坚克难,又注重打好“持久战”,以科学的态度,通盘把握,稳步推进。
任务面前不推诿,强化责任抓落实。按照市委、市政府既定工作部署,制定“路线图”“施工表”,明确工作内容、时序进度,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,使各项工作和各个环节有人抓、有人管、有人负责,确保各项工作落实到位。要加强督促检查,特别是对重点工作落实情况要进行全程督查、及时通报、接受监督,促进工作落实。要进一步加大责任追究力度,切实解决“干好干坏一个样”的问题,严肃处理不作为、慢作为、不负责任、懒政怠政的干部,让履职尽责、干事创业在全市蔚然成风。
矛盾面前不回避,勇于担当抓落实。当前,不同程度存在着一种不好的风气,在少数干部身上存在着“好人主义”,怕得罪人不敢坚持原则,怕触及矛盾不敢改革创新,这会直接影响各项工作的开展。抓落实必定会遇到这样那样的问题和矛盾,如果都搞无原则的一团和气,遇到矛盾绕着走,工作肯定干不好。如果任由这种风气蔓延下去,损坏的是人民群众的根本利益,影响的是淮北改革发展的大局。每一个党员干部都要把立党为公、执政为民作为自己的行动准则,做到讲党性不徇私情、讲原则不谋私利,敢于面对各种矛盾、解决各种问题。要在全市上下倡导一种勇于负责、敢于担当的精神,弘扬一种不敷衍、不推卸、不回避的工作作风,对作风建设方面存在的错误倾向、错误言行、不良风气要动真碰硬、敢于批评、敢于斗争。
困难面前不退缩,严实作风抓落实。在当前经济下行压力仍在持续加大的形势下,推进会议精神落实、促进各项工作开展,必须要有良好的作风作保障。要在过去转变作风取得明显成效的基础上,持续在“严、细、实”上下功夫。所谓“严”,就是抓管理要严,推动工作要严,抓班子带队伍要严,做到严格要求,严格考核,严于律己;所谓“细”,就是要有严谨细致的工作作风,从大事抓起,从难事抓起,从要事抓起,把事情的表象看清、实质看透、方法弄懂、途径搞准,选择最佳时机和最佳角度寻求突破;所谓“实”,就是要说实话、出实招、办实事,注重实际、注重实干、注重实效,而不是拉“阵势”、摆“架势”、造“声势”,做“假大空”的表面文章,搞“花里胡哨”的形式主义。
担当尽显本色,实干终成大业。加快精致淮北建设、推动转型发展,尽快把经济建设和人民群众生活搞上去,是市委、市政府对全市人民的庄严承诺,来不得半点虚假,容不得半点懈怠。全市广大党员干部要进一步振奋精神、真抓实干,不断加快“调转促”步伐,奋力开创精致淮北建设新局面。
篇11:担当高中议论文
全文共 1067 字
+ 加入清单把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。
-----题记
不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型、、、、、、
当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。
篇12:发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 754 字
+ 加入清单当前怀远正处于全面建成小康社会的决胜阶段,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于全面做好改革发展稳定各项工作,具有十分重要的指导意义。全县上下,特别是党员领导干部,要从全局和战略的高度,保持学习宣传贯彻的热潮,在真学真懂、真信真用上下足功夫,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
县级党员领导干部要深入联系点、联系单位和部门,指导基层党组织开展好“两学一做”学习教育。要注重把握学习重点,切实把习近平总书记的重要讲话精神始终作为学习的核心和重点。县级党员领导干部要主动带头在所在党支部上专题党课,同时到基层联系点的党支部讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。要注重发挥好基层党支部的主体作用,发挥先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让支部每名党员都认真学起来、扎实做起来。要强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力,以解决问题的成效检验学习教育的成果。
县级党员领导干部要坚持结合实际,体现实效,深入抓好分管领域工作。把学习贯彻讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与推动怀远党的建设、事业发展结合起来,与产业发展、经济建设结合起来。要在强化基层党组织建设升级晋档和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫,在推动产业转型升级和供给侧结构性改革上多下功夫,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫。要注重紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,要深入软弱涣散村联系点,对照存在的问题,逐条理出对策,切实抓好升级转化工作。要明确整改时限,10月底前完成软弱涣散村整治转化工作。
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篇13:责任与担当高二作文700字
全文共 800 字
+ 加入清单朦胧的小雨终于停了,天空很快就变得晴朗,阳光透过云朵,我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜园走去,我感觉清新的`空气,灌满了我整个的身体,非常的舒适。一踏进菜园子,眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间,有些许娇嫩欲滴的小水珠,在阳光的折射下,这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落,有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀,很久没来这个菜园子了。
记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里,给蔬菜们浇水,还在这里玩泥巴。有一次,家里买了木瓜,我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子,便拿几颗白菜园里种下了,可是后来却再也没有来过,我以为他已经死了,想不到他竟然顽强地活了下来,还长高了。因为上了初中,在学校里住宿,很少回家,回到家也是很少出门的。
真想念那天真浪漫的童年时光啊,想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴们一起看动画片的日子。那时候天真浪漫,无拘无束。刚开始我很抱怨,为什么要夺走我们的快乐,为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子?是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗?可是我慢慢的,就明白了命运的安排。这个菜园子,是村里的大人们建的,他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜,然后卖出去,获得收入,家里人才能吃得饱,家里的人才能幸福。他们每天忙碌着,他们也没有时间去享受那天真浪漫的生活。
小时候我们能这么快乐,是因为有人民军队在保护疆土,是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作,是他们的辛苦维护着我们的幸福生活,他们也有过童年啊。而如今他们长大了,就应该去担当责任,他们也怀念过童年,但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们,我们也不可能会享受如此快乐的生活。
现在我也长大了,我也要学着去担当责任,也要培养自己的能力,给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境,让他们也有一个金色童年,这样,那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。
篇14:2024年教师使命与担当观后感
全文共 630 字
+ 加入清单半个小时的专题播放中,帧帧熟悉的工作场景,组组提振人心的数据,张张群众的笑脸,充分展现了专项工作以来,全区各级各部门牢记使命担当,严格监督执纪,查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推进全面从严治党,切实提升群众获得感的方法、举措和成效,点燃了干部心中的自豪感。观后讨论中大家都表达了一个共同的感受,“全区纪检监察干部都是专项工作的亲历者、见证人,看到通过共同努力,维护了群众利益,让我们的队伍更纯洁,感到很自豪,更坚定了打赢脱贫攻坚战的信心和决心。”
提振攻坚克难勇气,切实维护群众利益提出三点要求:一是全体党员干部要认真看,用心感受,继续发扬光大好经验好做法,做得不够的要及时总结、及时改正。二是以打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,拿出直面困难的勇气、履职尽责的意识、敢于担当的精神,牢记使命,乘势而为,迎难而上,重点解决突出矛盾和问题。三是坚决抵制慵懒散奢和违法乱纪行为,面对各种歪风邪气,必须坚持原则、保持本色、敢抓善管、动真碰硬,不负使命与担当。
据悉,20日当晚,全市各级机关、学校、医院、社区村屯认真党员干部群众组织观看《使命与担当》专题片,各方反响强烈,党员干部纷纷表示受教育、受鼓舞。在银海区福城镇东山村,近百民群众自发组织到村委的文化广场大型LED屏前收看,有群众动情地说,“看到这么多党员干部敢担当,敢负责,为我们老百姓办实事、办好事,我们很欣慰很高兴。党和国家都努力为百姓,我们自己也要努力搞好生产,争取早日过上更美好的生活。”
篇15:责任与担当
全文共 531 字
+ 加入清单那么你是否长大了呢?
你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?
我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。
你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!
冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…..天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。
我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?
在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。
从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。
责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。
篇16:以担当话题
全文共 899 字
+ 加入清单什么是担当?
是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。为自己、他人,为国家、民族。历史上那些杰出的担当者,即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难,也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处,文天祥披枷带锁,赤足行往菜市口,变的,是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的,是你忠君爱国的气节与担当。你明晓,在你的忠贞前,黄金会褪色,蒙古人会暴躁,忽必烈会哀求。你自豪,无愧于临安朝堂上的誓言,无愧于宁死不屈的信念,无愧于一个男儿的气魄!
时穷节乃现,一一垂丹青。
风呼啸,雪飘摇,百姓恸哭,尔心炽烈。向南方从容就义,在悲壮的历史哀歌中,你将身躯和真气节一起殉道!
孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。学圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧!
西湖梦柳处,您的英灵向我们走来,精忠报国是何担当!一身盔甲,令所有的对手溃不成军。但,
你担得住前面的攻打,却禁不起背后的谋杀。凸显英雄,历史缘何使用对比手法?龙案后昏庸的半径,量的出民间黑暗的周长。你的信念,你的英武,你的胆识,为何刚刚撕破一角黑夜,却又被另一重重幕所压?
屠刀下落,宏文顿成断章,被喷染的夕阳,涂制页页血帆,浪踉跄,船蹀躞,黄河顿抽一口气,刹那改道……
您虽倒下,但却让还我河山的誓言,留遍祖国的每一寸角落。
头可断,志未陨。精忠犹在,报国难摇。八千里路云月,塞北贺兰山缺。待后生,重拾旧河山,朝天阙!
天涯地角有穷时,只有爱国无尽处!
戎马倥惚,明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡,伴着皇觉寺的惨灯,大元,让我如何甘愿为你臣服?听吧,满天下无数人的恸哭;看吧,满天下无数人的血泪,怎就不能唤起朝廷的恻隐之心?!
于是你手执长矛,从起兵的一刹起,便担当起满天下无数人的怨恨,担当起满天下无数老百姓的苦难,担当起为骆驼加最后一根稻草的使命!
这不仅为自己解脱,也为苍生解脱,不仅为自己挣一条命,也为苍生挣一条命啊!
谁谓前途苦难满,横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日,社稷山河在眼前。接受并负起责任,虽千万人,吾往矣!担当,忠君,爱国,济苍生!
是他们,在担当中成就了自己!
是他们,在担当中将生命升华!
是他们,在担当中构筑一个民族的脊梁!
篇17:青年担当话题作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单当我随着人群走进高中大门时,一抹熟悉的身影从眼前飘过,我瞪大眼睛,眼里溢满了惊喜。这不是我的初中班主任吗?我边走向高中的教学楼,边看着她走向学校的另外的一个初中部。其实当我刚刚踏进学校大门时,是紧张与不安的的。但一看到她,我就平静下来。因为在尚未完全成熟之前,她教会我成长,教会我担当。
初一时,我看见班主任是一个相貌平平的年轻人。眉宇间没有我想象中的严肃。我放下心来,以为她是一个的温柔的老师,但她在开学当晚,就变了一个样。她拿着学生手册,拍着桌子对我们说:“做学生,就要有学生的样子!自己好好看这个学生手册!我会考你们!没答好的后果自负!”全班在内,听到她这句话就愣了,我慌张的眨巴了一下眼睛,再看看周围的同学,他们眼里的惊讶都快要溢出来。这个班主任怎么变的这么快!教室里响起了短暂的唏嘘声,之后便只剩下了翻书声。
在那天晚自习,我一想到以后初三的生活都将要和这个管的又多又严的人一起度过,变难过的快要哭出来,转头再看看其他的同学,都皱着眉,有几个甚至在无奈的叹气,将手中的学生手册拍来拍去,我知道他们在想什么,因为我也在想——为什么一个普通的学生手册要我们看一晚上?
初三的数学总是特别难,恰巧班主任教数学,为了能不被她骂,我只好每天都拿最多的时间来研究数学。下课时,我依依不舍的看着窗外同学奔跑着的活跃身影,一边默默地把数学练习册拿出来,开始钻研数学题。有一次,我为了能回寝室能早点睡觉,没有做完数学作业,被班主任发现后,她把我喊到办公室,轻声问:“为什么没做?”我沉默着没回答,头埋着看向地板。她叹了一口气,严肃的对我说:“你既然选择了要读初中,就要对你的选择负责!”我慢慢抬头看着她,她的眼里是我看不懂的深邃和担忧。我被这样的眼神所震撼,心里除了愧疚和难过,一丝“担当”的情绪也悄无声息的冒出来。
当我们毕业后,在同龄人身边,我才发现我们班的人总有一些不一样。我们会对一个学科担当,会为了自己的行为规范担当。在人生的旅途中,她就像一位伴我们同行一段路的长者,教会我们去担当,教会我们成长。
篇18:担当作文1000字
全文共 1065 字
+ 加入清单我们就一直这样走着,走着,肩并肩,手牵手,走过暖暖回忆,走过漫漫人生……在这万物复苏的春天里,我悄悄地播下了一颗担当的种子,就是永远陪奶奶这样快乐地走下去……
——题记
又逢初春。“奶奶,我回来了!”一进门,便见着遥望窗外的背影,我的心中涌起心疼。爷爷回老家一个月了,奶奶的腿又不甚灵便,她知道我面临中考不忍打扰我陪她散步,只得一个人闷在家里。我悄悄埋下一颗担当的种子,再也不要让奶奶感到孤单。“奶奶,我陪您去溜溜弯吧,这些天闷在家里我都快发霉了!”“可我这腿?”“没事,我扶您呗!”我压抑着为中考而有些焦虑的心,平静地说道。
轻轻掩上家里的门,揽过奶奶的胳膊,拥在怀中,右手握住奶奶稍显粗糙的大手,五指相扣,享受着手心传递的温暖。奶奶紧紧依靠着我,一瘸一拐地走着。阳光透过楼梯转角的小窗斜斜射入,泛起一片晕黄。一步一歇,回旋的楼道看起来深不可测。渐渐的,承担着奶奶大部分体重的肩膀有些麻木,腿像灌了铅一般疲劳。侧头望望奶奶,扶住楼梯的手上青筋纵横,明显不想让我太过费劲。“奶奶,”我故作轻松地挑起话头,“以后我也每天陪您散步吧,顺便缓解一下学习压力。这份责任,我一定担当起来!”抖抖肩,撑起奶奶下滑的胳膊,穿过一段长长的走廊,使劲推开大门。“哗啦”,我推开了一大丛阳光。
金色从枝叶间筛下,斑驳了树影。我扶着奶奶走到了漆色木椅前,伏下身,轻轻吹散薄薄的灰尘,一片一片,捻去了春风拂掉的花瓣。看着奶奶精神好多了,爽朗的笑声传来。我高兴地坐在一边,慢慢为奶奶削起苹果。记得儿时红红的苹果在奶奶灵巧的手下变成晶莹的薄片,阳光掩映下透彻如水。小心地按着苹果,徐徐旋转,刀片在苹果上刻下深深浅浅的印痕,断断续续的果皮散落在地上,宛似一幅没有完成的装饰画。呵,终于削完了,盈盈的细汗渗出,我无言地望着不成原形的苹果,削下一个小片,递到奶奶嘴边。奶奶一下子笑得抚平了皱纹,“谢谢乖孙女。”我也喂给自己一片,时间就这样被暖暖的阳光中传递的亲情研磨了。
原来传递亲情是这般简单,只需要我留出些时间与关怀,陪伴在他们身边。人生的路,原来不只是她陪我走,我也该伴她随行……这份爱,由我来担当!
于是在往后的日子里,我开始如数家珍地聊起和她度过的美好童年,那片丛林曾遮掩住我们的身影,那只小舟曾泛起过我们的欢笑;每天都挤出时间陪奶奶散步,望落日衔着山颠,奶奶念着“晚风拂柳笛声残”,我跟着读“夕阳山外山”。
我们就一直这样走着,走着,肩并肩,手牵手,走过暖暖回忆,走过漫漫人生……在这万物复苏的春天里,我悄悄地播下了一颗担当的种子,就是永远陪奶奶这样快乐地走下去……
篇19:有关担当议的论文
全文共 787 字
+ 加入清单“担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满职责感的词语,是一种安心的感觉。
担当;理解并负起职责。“担当”;信誓旦旦,而到最后却不了了之。
所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。
在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。
在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都明白担当这个词语的真正好处,都明白诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮忙太子刘禅成才。明白诚信和职责的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?
从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。
袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,必须会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。
革命先锋爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。
显而易见,在上述的论述中,我们能够明白,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们就应明白无论在生活上还是学习上,都应为自我所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。
[有关担当的议论文
篇20:责任与担当
全文共 1174 字
+ 加入清单有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。
家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。
古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。
担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。
担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力,用担当创造美好的明天。