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关于担当的作文(精彩20篇)

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。小编收集了发挥党员作用勇于担当作为发言稿,欢迎阅读。

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勇于担当的名人故事

全文共 999 字

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成功者每天都在寻找新的方法,失败者每天都在寻找借口。当你不在为自己的失败寻找借口时,你就离成功不远了——题记

“为中华之崛起而读书”,正因有这样的勇气去勇于担当,才铸成了,伟大的周总理。也诚如孙中山先生所言:“既以担当中国改革发展为己任,既不可以若败而灰心,亦不能因困难而缩步。精神灌注,猛力向前,则终有最后成功之日。”先生的话告诉我们:做一件事情,首先要勇于担当,并且不畏艰难,按道理做事,总有一天会走向成功。

康德说:“既然我已经走在了这条路上,任何事都不能阻止我走下去”。人生之路,“路漫漫其修远兮”,如果我们已经选定了选择了前进的方向,那么就要勇敢的担当起重任。不在失败和困难前畏缩不前,集中精力,成功之日总会到来。

勇于担当则明,心死放弃则暗,这是被无数事实证明的真理。畅游历史之中,从杨伟人之间,你会为他们在困难面前勇于担当的身影所感动。当我们,还停留在困难面前时,不妨去看看巴金老人晚年在《随想录》中对自己曾做过的错事,曾说过的假话,所做出的忏悔。他自己勇于担当,为国家,为人民,树立了说真话的榜样,他的成功,实现了他“化作泥土,留在人们芳香的脚印中”的愿望。

林则徐,勇于担当,成为名族英雄,巴尔扎克,勇于担当,在困境中成长,还有像吴菊萍,吴斌这样的现代人,勇于担当,成为‘最美’。在看看,现实中的许多人没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”、“地沟油”等事件,人民该嗅醒自己了,为了国家,为了社会,勇敢地担当责任,不畏困难,走向成功。

三月是雷锋的日子,他是一名平平常常的人民子弟兵,他没有显著的家庭背景,没有过人的头脑与才华。但他却成了中华人民的榜样,而这样的成就,就与他一生的行为举动及言语有关,他从来没有与人民发生嘴角的摩擦。他常常把他的工资捐给一些孤儿和平贫的人,而他吃穿都很简单,正因他处处为人民着想,用于担当,使他成了中华人民永远的骄傲。

人若软弱,就是自己最大的敌人;人若勇敢,就是自己最好的朋友。人从一出生就注定要承担责任,大到为整个人类做出贡献,小到,承担起自己的生活。在漫漫人生道路上,谁都无法预测,下一秒,我们将必须担负起什么重任。我们只能防患于未然,提高自身的文化与见识。

我们同样会遭到失败,但我们不能轻易找个理由就放弃,因为成功者每天都在寻找新的方法,而失败者每天都在寻找借口,所以,我们要直面困难,勇于担当,因为只有这样,我们才能迈向成功!

[勇于担当的名人故事

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篇1:干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 981 字

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召开敢担当作风一流会议,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇2:成长若树,担当为柱作文1000字

全文共 1869 字

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星辰不畏夜的包裹,闪烁于夜空之中,为行人指引方向。太阳不惧云雾的阻扰,照耀在万物之上,为生命带来光明。——题记

有人说,担当是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀;有人说担当是少年周恩来“为中华崛起而读书”的崇高理想;有人说担当是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的赤子之心;有人说担当是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的义无反顾;也有人说担当是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的舍我其谁……古往今来,贤者志士,用他们的赤诚,他们的热血,他们的勇气,他们的智慧教育着后人,人如何成为人。一撇一捺,顶天立地,感人至深。而对于今天的我们,平凡的中学生而言,可能没有那么深刻,没有那么绚烂,没有那么惊天动地,但我们的心中,都应该有着关于担当自己最独特的注解!

同舟共济的扶持

犹记得小时候第一次上学时的场景,那个较弱的我,隔着幼儿园围墙的护栏,面对母亲渐行渐远的背影,放肆大哭,撕心裂肺的“高分贝”让第一次见我的老师不禁蹙眉,举手无措。而让人大跌眼镜的是,只用了一个下午,我就已经和小朋友们打成一片,有说有笑,不亦乐乎。第二天,我早早起床,吵吵着要去上学,三下五除二地洗漱完毕,吃完早餐,风一般破门而出,身后跟着肩挂书包,手拿外套的母亲。所以,身为教师的母亲说我打小就喜欢学校。的确如此。两年幼儿园,六年小学,一直到如今的初中,我尝到了校园生活的乐趣。这种集体生活让我偶尔会忘记对父母的依赖。作为班上的学习标兵,我总是在生活和学习中对于自己的同学伸出友谊之手,道一句关怀之语,帮他们讲解一道难题,让我乐在其中。作为班上的班干部,我也能勇于接受老师安排的各项工作任务,每当和同学们拿下一次次比赛的冠军,或者是为班级赢得一份份骄傲的成绩与荣誉时,那份欣喜,那份激动,是难以名状的。母亲说,这就是成长。是的,是成长让我懂得了担当。若说成长是一幅工笔画,勾勒出青春的激情与美丽,那承担则是这幅画的主打色。所以,妈妈说的“帮人等于帮己”,我会记得,不会因为害怕耽搁自己的学习而对前来“讨教”的同学置之不理,漠不关心,甚至是挖苦打击。所以,老师教诲的“严于律己,宽以待人,勇于担当,快乐成长”,我也不会忘。因为我解开了成长的密码,知道了承担的意义。

相濡以沐的依靠

家,永远是一个最令人沉醉的温馨字眼。为了子女,父母可谓是心力交瘁,呕心沥血。不投回报的付出,只愿我们能飞得更高,走得更远。我家也不例外。母亲忙于教学,而父亲则为了生计,四处奔波。但无论再忙,周末总会记得带我和妹妹享受一家四口的亲子时光。我是非常幸福的,相比我的大部分同学而言,因为他们和他们的父母一般就只能春节期间才能短暂的团聚。可以想象,一年三百多个日夜,对于分隔两地的家人该是多么的煎熬。白日里拼搏劳累不说,到了晚上,夜深人静的时候,如何能眠?所以,作为子女的我们只能努力学习,聊以安慰。所以,每当父亲在外奔波回家后,我会暂时放下繁多的学习,为他们捶捶肩,按按摩,洗洗脚。让他在甜蜜中入眠。我会帮着母亲一起照顾好妹妹,让父母能更轻松一些。我会当他们在外历经风雨,愁苦困顿时,变身为逗乐达人,哄他们开心,逗他们欢笑。只为他们能解开皱眉,静静得在这爱的港湾中小憩一会儿,也已足够。因为我知道,这是我作为子女所应该担当的。我们是他们风雨兼程的动力,也可以做他们疲惫时的依靠。

踽踽前行的动力

记得梁启超先生在《最苦与最乐》中讲到:人生需知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。不断成长中,我们不断学会了各种担当。就好像时西游记当中的五位取经者(包括白龙马),各司其责,各负其职。没有执着坚毅的唐僧,这个团队就没有了凝聚力,将会失去目标,失去动力。一路艰辛,一路坎坷,九九八十一难很可能早就把打败击散;没有嫉恶如仇的美猴王,如此多的妖魔鬼怪,魑魅魍魉,无人能时敌手;没有了沙悟净,担子没人挑,行李没人拿;没有白龙马,失去座驾,西天也不能成行;哪怕时没有了猪八戒,我想,遥远的旅途中也将少了太多太多欢乐,这样的故事,我们读起来也没了那种乐趣。可见,担当对每个人而言都是如此重要。将来的我们会长成大,将来的我们会走入社会,将来的我们更要面对更多更重的责任于义务,或对于家庭,或对于社会,或对于国家,或对于民族。我不禁想起了俞洪敏先生在《赢在中国》中演讲的一段话:“……当你长成参天大树后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才……”

成长若树,担当为柱。愿你我在成长中学会担当,在担当中收获明天的快乐和希望!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇3:优秀党员讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 1320 字

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在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学习教育中,并结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,坚持以上率下,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实,在急难险重任务中勇挑责任重担,真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须理解其深刻内涵。“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来,统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来,统一到市委、市政府的安排部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”,就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变。“抓落实”,就是要按照习近平总书记“一分部署、九分落实”的要求,按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须坚持问题导向,立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学习教育中,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头示范,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题,列出问题清单,真正做到见人见事、见根见底,并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施,将工作细化分解到具体部门、落实到每个人,真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”,切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度,推动整改落实,确保取得实效。

风成于上,俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法,示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任,既直面问题,不藏着不掖着,又要带头攻坚克难、敢于担当,切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

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篇4:党员忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 1996 字

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广大乡村党员干部要牢记宗旨使命,勇于担当奉献,努力做“四讲四有”合格党员,积极投身强区富民的伟大实践,自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历史重任,为建设美丽静海做出贡献。区委常委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负责同志参加。

当前,全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育,这是新形势下党的建设的“细胞工程”,是推动全面从严治党在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求,也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员,要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义,准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求,进一步夯实“学”这个基础,突出“做”这个关键,对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己,真正把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来,推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

工作和生活在乡村基层的党员干部,直接与群众面对面打交道,肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任,肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任,肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任,是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心,希望大家要以“两学一做”学习教育为契机,严格按照“四讲四有”合格党员标准,带头履职尽责,带头服务奉献,努力当好“五个人”,为实现静海“十三五”良好开局,加快建设美丽静海做出新的更大贡献。

一要坚定信念,当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,每位共产党员都要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,坚定理想信念,站稳群众立场,想问题、办事情、做决策,都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点,真心实意为人民服务,永远和群众心贴心、心连心,把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富,建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部,一方面要自觉增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务,做好与乡村发展实际结合的大文章,确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。

二要发展经济,当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部,要把强村富民作为第一位的职责,理清发展思路,谋划发展目标,认真分析本地区的优势和资源,从现有资源和产业基础出发,宜农则农、宜工则工、宜商则商,带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在,只要我们不气馁、不服输,攻坚克难、苦干实干,就一定能够突破一个个瓶颈,赢得群众支持。要激发群众的创业热情,把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来,共建美好家园(博客,微博)。

三要心系群众,当好“群众贴心人”。坚持服务为民,是加强服务型基层党组织建设的核心要义,也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展,千方百计解决好群众的现实问题,让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看,帮助他们解决实际困难,真正把群众“家门口”的事办到“家”,打通服务群众的“最后一公里”。

四要促进和谐,当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线,要认真履行好“第一责任”,无论是制定出台涉及群众利益的措施,还是抓具体工作,都首先考虑群众利益,时刻想着稳定,把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作,注重依靠教育疏导、政策法规,积极预防缓解紧张关系,消除对立情绪,把各类矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,确保小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式,积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚,促进农村和谐稳定。

五要廉洁自律,当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊,责任重大,一言一行关乎党的形象,一举一动关乎群众利益。老百姓(603883,股吧)最信任的是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部,这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平,把事办到明处,克己奉公,坚持以“四讲四有”标准严格要求自己,清正廉洁,一身正气。

一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际,主题鲜明,内容充实,使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言,畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会,大家纷纷表示:要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求,深入学习党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话精神,积极发挥党员先锋模范作用,服务发展、服务民生、服务群众,努力建设更加富裕美好的新农村。

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篇5:责任与担当作文

全文共 460 字

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随着中国人世的迫近,大量外商纷纷涌人中国进行考察和与洽谈,就连我们这个名不见经传的小镇也热闹起来了。但是前不久却发生了令人不快的一幕:一群学生公然在大街上对两位来自中东地区的妇女指指点点,还不时地发出嬉笑声。

自始自终,两位外国友人都处于尴尬的境地。学生们的行为不仅使中国人的品德修养在外国人心目中留下了阴影,同时也让上海这个海纳百川的都市形象遭到了破坏。

事实上,学生们起哄的主要原因是由于这两位妇女头上披着一条纱巾。虽然在我们看来是有些奇怪,但这是中东地区特有的民俗习惯。因此,我要强调“尊重”,要尊重别国的习惯,因为尊重也是文明礼貌中的一项重要内容。当APEC会议在申城召开之际,一定会有更多的外国友人来到上海,这些来自不同国家、地区和民族的客人都拥有自己特有的民俗习惯,我们对此一定要持尊重态度。否则,上海的形象就会大打折扣,也会使外商在沪投资的兴趣削减大半。

作为一个上海市民,我希望大家将尊重他人作为自己应尽的责任,因为我们国家人世后要走的道路还很长,而在这漫长的道路上,人与人、国与国之间的互相尊重是必不可少的。

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篇6:敢担当转作风争一流讨论心得体会

全文共 844 字

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担当是一种表现,一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气,一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格,一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现,是马克思主义政党本质属性的必然要求,是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

各方面带好头,发挥好先锋模范作用。党员义务:党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。

明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外,还应在各个方面带好头,为群众作出榜样和表率,弘扬正能量。 党支部是一面旗帜,党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,就能很好地把旗帜和红灯举起,也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里,我呼吁我们向习近平推介的焦裕禄学习,争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!

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篇7:在成长中学会担当作文800字

全文共 827 字

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时间在流逝,年龄在增长,随之而来的是应该担当的事也越来越多。担当是苦涩的,但也是快乐的。

我们这一代青少年都是父母的心头肉,都是在蜜罐中长大。所以在面对自己应该担当的责任时,总是选择逃避,以至于担当意识差。我也曾经是那样的,但现在我已经在成长中学会了担当。

慢慢地,慢慢地,我上了高中,由于没有直通学校的公交车,便开始了人生的第一次住校生活。住校,顾名思义那就意味着要自己洗衣服。一个星期天,我把一个星期内穿脏的衣服聚集在一起,那可真是一个小山堆(我是冬天住宿的)。我刚把手伸进水里,就被冰冷刺骨的水给打败了。前一分钟还雄心勃勃,后一分钟就当了个“逃兵”。看着那一堆令人心烦的衣服,我无可奈何。不洗又没有衣服穿,洗又吃不了这苦,怎么办呢?这时脑袋里瞬间便产生了一个把衣服拿回去让母亲给我洗的决定。

就这样带着大包脏衣服回了家,进门就喊:“妈,你把我的衣服洗了”,说完便无忧无虑的玩乐去了。就这样持续几星期,我为自己的聪明而感到高兴。

又是一个星期天的到来,一切还是像往常一样,只是这次我是先去了一趟洗手间,然后,在路过洗衣房时无意看到母亲在给我洗衣服,老远就发现母亲手红得发亮,红得刺眼,红得让我不敢直视。我走近把手伸进水里,一股熟悉而令人难受的感觉瞬间漫延到我全身,漫延到我心上。心想,母亲把我养这么大本来就不容易,难道洗衣服这点小事还需要母亲动手吗?我洗衣服怕水冷,难道母亲就不怕冷吗?而且,母亲年纪已大了,而我还是个青少年,这点担当都没有吗?我呆呆地站立了许久。

我颤抖着嗓子,非常小声的说了一句“妈,还是让我自己洗吧!”妈妈说:“原来不都是我洗,怎么现在你自己又要洗了?”我没有说话,只是把母亲扶了起来,自己慢慢的洗起了衣服,任凭水冰冷刺骨,手红得发痛,我手也没有从水里逃出。这应该就是在成长中学会的担当吧!

担当是我们成长过程中人人都必须学会的,虽然在担当中有苦涩,但也有快乐,因为一个人只有学会了担当才能不断进步,才能健康成长。只有敢于担当才能真正成长。

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篇8:大国担当高三作文

全文共 726 字

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担当,是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当,是洪流肆虐时那道隆起的高高堤坝;担当,是风雨中海岸边那座永远屹立的灯塔。

担当是对责任的担负,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担,也可演绎精彩人生。家是人们的避风港,是人们心灵的暖房。当灾难袭来,这家庭的重担有谁来担?坚强少年洪战辉以自己的经历为人们讲述了一段关于承担与责任的故事。家徒四壁不沮丧,父病妹弱不逃避,稚嫩的肩担起家的重担,虽道路艰辛,也要在人生路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎能不令人钦佩,“感动中国十大人物”便是社会对他的肯定。

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人如果不仅看到“小我”,更能看到大“我”,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,投身教育,散尽家财,为了学生,牛马也做。胡鸿烈,钟期荣,他们相信教育能改变社会,他们为教育做出楷模。他们放弃锦衣玉食,偏偏固执的投身于毫无商机可言的教育界,担当教育者树仁立德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱更珍贵的。这对伉俪的故事必将永远传颂于香江之涘。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担国之重担者,一生拥苍生入怀,以天下为己任。担国之重担,是诸葛武侯“鞠躬尽瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”;是董存瑞“为了新中国,前进”,是朱镕基“反贪腐,给我留一口棺材”,是钱学森勇挑重担铸造科学阶梯。他们担国之重任,继往开来,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的公民,你担当了吗,你准备担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将屹立于世界东方,一个和谐美满的社会将令世界惊叹!

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篇9:以担当为话题的

全文共 753 字

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担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。

对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的角色,担当起各自的责任。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的责任。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。

学会担当起那些艰难的责任,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。

对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族责任的使者,他们代表整个民族,勇于担当。

如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于民族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。

对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当一定责任与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的责任这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并希望各国共同担当起保护地球的责任。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。

现在,面对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的责任。

个人、民族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。

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篇10:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 616 字

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青春,是一道明媚的阳光,有人说:“17岁的盛夏没有果实。”青春是一个梦。“黄金有价,青春无价。”青春永远是美好的,可是真正的青春,智淑宇这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远有谦虚的心。

青春是一个梦,他想用一切华丽的外表去装饰,像谜一样的迷离,像风一样的扑朔,像我指尖的沙漏一样……

我用文字流过我的青春年华,青春的时节应是流淌着花香的时节,令人心醉。青春的底色应是金色的,夺人眼目,如初升的太阳般令人心动,令人感触。

失去的都能补偿,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就会一去不返。脚步,在黏黏的小路踩过,也许是踩在时光的车辙上,也许是踏进青春的沼泽。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望着,什么也不做,什么也不想,就这样,默数着青春的脉搏。而我,仅是一位过客,前方总是有目标,前方总是充满诱惑感。这里的美,不属于我,我总属于未来,属于那路的尽头。过客终究是过客,注定要离开。遗憾不知有多少,记忆不知有多深,知道的是这一站我在幸福的痛着。即便是压慢了很多很多的脚步,骗自己一次,不必那么着急,但踏向前的步子还是把我带到了远方。

青春少年时,我们不能浪费青春的年华。我们是祖国未来的花朵,是未来社会的建设者,我们不能暗沉下去。我们应该雄壮起青春的大厦,释放我们特有的激情,为我们的青春增添光彩。幻想的时间早已远去,我们的远大志向是那么可笑,那么的不符实际。奋斗,是我们应该做的。

作为一名青少年,我们应当珍惜青春,把握青春。

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篇11:担当中考

全文共 765 字

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承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许,他们还小,这是第一次犯罪。

因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。

小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。

终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。

定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……

“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。

“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。

当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!

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篇12:学习守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 2194 字

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通过学习纪律担当提效能促赶超,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。现就从反腐倡廉,加强党风廉正建设方面,谈谈自己的心得体会:

一、牢固树立为民掌好权的思想

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

二、发扬密切联系群众的工作作风

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

三、狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风

官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系,我们必须坚决地反对。当前我们干部作风上存在的严重问题,官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风,要从加强教育、提高觉悟入手,从领导机关和领导干部做起。我们党员干部要深入基层,进行调查研究和指导工作及解决问题,充分调动每个党员的积极性和创造性,发挥先锋模范作用。

四、养成洁身自好和谨言慎行的生活作风

领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口,汉源事件沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个党员干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现“个人逃避监督”的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。

五、做到静心和尽心

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。

首先,心要静,戒浮躁。三国时期,诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”浮躁,是一种轻浮急躁的心态,一名党员干部,一旦沾染上浮躁之气,就会沉不下心,稳不住神,心猿意马,魂不守舍。这种心态带来的后果必然是学习理论浅尝辄止,一目十行。作为党员,我们一定要加强学习,努力学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,从而自觉提高自身理论修养。当前,确实存在相当数量的党员学理论动力不足,干事业风风火火的现象。也存在一部分党员干部由于长期放松自己的学习,思想麻痹,放任自己的严重行为。无数事实证明,心不静无以言学,心不静,贪欲就膨胀,就拒挡不住外部花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。这次支部组织集体观看的警示片和四川省委通报的两起近期发生的党员违法违纪典型案例的查处情况说明:学习不静心,长期放松学习,就会放松自己的要求,最终会断送自己的前程,成为贪污腐败的坏典型。不学习,思想无法进步,理想信念就容易动摇,党性意识就会淡化,思想观念就会僵化;不学习组织纪律,奉献精神会退化;不学习也不可能提高自己的工作能力;不学习更不可能改进领导方法,创造性的开展工作。因此,只有潜心研读,才能有所思,有所学,有所获,有所成。只有潜心学习,才能保持一种平和的心态,使自己时刻处于清醒状态,发扬淡泊名利,无私奉献的精神,见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心神不宁。联系自己,作为在一个业务部门工作的共产党员,我们往往十分重视对自己所属专业的学习,但也不可避免的存在学习政治理论不积极,造成对政治上的敏感远不及业务上的敏感。

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篇13:担当500字作文

全文共 917 字

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第一眼看到“担当”二字,我的眼前便映出一幅画面,那是一道弯曲的背,爷爷的背,爸爸的背,担当了无数重压后才弯曲的背

爷爷的背弯得特别厉害,和我小时在电视上看到的“刘罗锅”的背一样,但他却很硬朗,已是年过七十的老翁却依旧扛着锄头在田间干着农活儿。正如六十多年前的他,一个七岁大的孩子,牵着牛儿在田间劳作。那时曾祖父已经去世,曾祖母因不堪养家的重担而改嫁。在乡下,孩子随母改嫁是要换姓的,爷爷不依,只得卖身给人家放牛,硬是用他幼小的身躯支起了这个家,那之后爷爷的背便慢慢弯了。在他弯曲的背上,我看到了整个家族的骨气,背虽然弯了,但爷爷的人格立起来了。

父亲的背也是弯的,虽不如爷爷弯得那般厉害,但时不时有锥心之痛折磨着他。那是他艰苦创业的见证,更是他青年壮志后留下的烙印。父亲年轻时什么活儿都干过,他曾帮人在田间放牛,也曾在江边当过搬运工,有好几次他都从那木甲板上掉下来,也因此练出一身凫水的本领。父亲与母亲仅凭借来的几百块钱从乡下打拼到城里,在其间,他们遇到过多少艰辛,失败过多少次,是我无法想象的,但他们从南方水乡拼搏到北国都市的一身铁骨确时时鼓舞着我。不知何时,父亲的背也弯了,弯得让我肃然起敬,弯得让我刻骨铭心。

父亲的背有一次特别的弯,弯得我竟抑制不住我的泪水。那天是奶奶出殡的日子,在乡下婚丧事是特别隆重的。几十人的乐队敲敲打打,放炮点灯,孩子们都穿着丧服提着花篮,大人们都泪流满面。只有父亲,他没有哭,也不能哭,他用双手捧着奶奶的骨灰,迈着沉稳的脚步向前,向前,每一步似都要踏出个印来。父亲的脸像是冻猪肝的颜色,眼睛里布满了血丝,我看不出他的表情,只是看着穿孝服的父亲便好想哭,好想哭,那背在那一刻特别的弯,父亲在那一刻担当的是什么,我当时并不能了解,只知道是很沉很沉的东西。而在今天,我或许还是无法理解透彻,但我知道那里面一定有对奶奶的沉甸甸的爱与承诺,一份我还不能完全参透的孝子的责任。

“担当”这看似简单的两个字,却不知压弯了多少人的背,那背或是像爷爷、父亲那样弯得清晰可见,或是无形而又真实的,我想我的背也会慢慢变弯,我会扛起对亲人的承诺,对家业的责任,还有对国家的忠诚,那一道弯曲的背会时刻烙在我的心头。(

[担当500字作文

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篇14:关于中考责任与担当话题

全文共 657 字

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“爸爸妈妈把我养大,我要陪伴他们到老”。 "Mom and dad raise me, I want to accompany them to old".

不得何时,听到这样一句话。现在看来,还真是这么个理。

今天,爸爸去医院照顾生病的爷爷,不知道要几天才能回来。妈妈去姥姥家了,我一个人在家,睡不着觉,反思一个词:责任

当妈妈爸爸相爱的时候,我是他们的爱情结晶。当我来到这个美丽可爱的世界的时候,他们给我无微不至的爱,小的吃喝拉撒睡,大到读书励志,为家为国。很小的时候他们就为我灌输了这样的理念:爱国爱家是我们每个人的责任。

当我理解责任这个词语的时候,是从这样一件小事开始的。有一天,我和爸爸从楼门出来,看到一楼的电子门扳手有点松动,爸爸看时间来得及,就返身到楼上,取除螺丝刀等工具,下楼把门扳手重新卸下来,又仔细的检查了松动的部位,发现是丢了一个小的螺丝帽,爸爸再次回到楼上,拿下合适的螺丝帽,直到装完为止,我们才离开楼门。我有点埋怨爸爸多管闲事,爸爸却说:“楼门是大家的,发现问题,都应该及时修理,这是我们应尽的责任”。我觉得爸爸的话有道理,对爸爸说:“今天的做法我给您点赞”。

还有一次,就是爷爷病了,爸爸主动要求到医院照顾,说心里话,我一百个不愿意,因为爸爸他们兄妹5人,为什么每次都是爸爸去照顾爷爷呢?当我又一次表示我的抗议时,爸爸语重心长的对我说:“孩子,孝顺父母是我们的责任,他们把我养大,我一定陪伴他们到老”。

虽然我的年龄还不能完全理解“责任”一次的真正含义,但是,我认同爸爸的观点:做事情要尽职尽责。

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篇15:关于责任担当的高三作文

全文共 636 字

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什么是责任?似乎很难用语言来描述。可当你吃完一支冰激凌小心地将包装纸扔进垃圾桶里时,当你遇到不懂的问题而虚心向别人请教,诚实而不自欺时,当你见到同桌的笔坏了时而主动递上一支时,当你坐公交时把自己的座位让给身边的老弱病残的人们时......这些便都是责任的具体表现。

每个人联系在一起构成了社会,人与人之间、人与社会之间的关系能稳定的维持,以致不断地优化全面发展,但这中最重要的支柱便是责任。

责任不是一个甜美的字眼,它有的是岩石般的冷峻,一个人正值地成为社会一份子的时候,责任作为一份子的礼物已不知不觉地压在了他的身上,它是一个你不得不去保护的精灵而这给予你的往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它是最终带给你的是人类的珍宝??人格的伟大。

说到人格问题,我想到了一个故事,这是一个发生在我身边的事,2008年的一天,南京某市民彭宇因好心搀扶一位跌倒的老妇人而被诬陷是他推到了老妇人,后来,法院要求他赔偿老妇人45876元其实彭宇并没有在下车时推到老妇人致她摔倒,是老妇人自己一失足而造成的,而后面他送老妇人去医院并拿出200元看病,不过这倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老妇人去医院看病。

按常人的思维想也何尝不是这样,两个素不相识的人,一个的心灵是多么的高尚而另一个确实那么的渺小。为什么这的青年会无尝的或者说让自己付出了这么多代价呢?是责任,一个高大的人格。

如果生活中也都多一点像彭宇这样的人,人世间就会变得更加和谐!

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篇16:责任与担当

全文共 529 字

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你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

人们都以为大自然应该为人类做贡献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停止地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得心痛。这,难道不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应该反思反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿*,布满着生机和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干涉了它们的正常的生活,非要搞什么开垦荒田,使草原狼销声匿迹。这,难道这是我们的责任吗?看看现在的草原,枯黄的荒地,人们又开始植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道后悔的,所以我们的责任才会越来越重。

希看人们以后能够越来越强地意识到我们的责任。

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篇17:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 675 字

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能力有大小,肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为,尽全力去做,是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念,提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势,如果不抢先掌握新知识、新本领,及时研究新情况、新问题,就不具备自身发展的条件和能力。因此,我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感,把学习作为一种人生追求,一种精神境界,做到“学习工作化,工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,因为只有通过学习不断提升自我的人,才能更好地把责任落实到位,才能不断力争上游。没有能力,就无责任而言,能力是基础。有能力,没有责任,成就不了大事,废人一个,责任是动力,是催化剂。可见,责任和能力是人才都必备的。

总之,无论在工作还是学习中,我们既要培养能力,更要培养自己的责任感,责任胜于能力,心态就是前提,把心态调整好,承担起自己的责任,成为一个有作为的人,成一个对国家对社会有用的人。

责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。

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篇18:责任与担当

全文共 1174 字

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有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当创造美好的明天。

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篇19:关于三年级责任与担当的

全文共 1126 字

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渐渐地,我们长大了,而那个如诗一般的童年也渐渐地离开了我们,从我们的身边乃至是记忆中消失,一去不复返了。

童年的消失,意味着成长,也表明了责任的承担。当我们渐渐长大,我们所担当的责任就会越多,有对自己的,对家庭的,乃至是对社会对国家的,这些大大小小的责任都需要担当。

还记得大概在四五年级时的一天,爸爸、妈妈突然对我说:“你现在长大了,就要担当相应的责任。从你自己做起吧,明天你放学后独自回家,行不行呀?”“独自回家?那好吧。”我接过月票和钥匙,心中有一些紧张,但更多的是期待。我虽然已经十岁了,但还从未独自回家过,于是我决定挑战一下自己,同时也担当起独自回家的责任。

第二天的最后一节课,时间总是过得那么慢。在我的期盼中,下课铃终于响了。我兴奋地背起早已收拾好的书包,和别的同学一起走向车站,一路上欢声笑语。不一会儿,我们便到了车站。我这时突然想起,我的月票还没有准备好,于是连忙蹲下身来寻找,可是当我把书包的每一个口袋乃至是夹层都翻过之后,我仍然没能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不争气的眼泪就开始向外涌。别的同学看到了我的异常,变过来关心我,问肿怎么了。我带着哭腔将事情告诉了他们,他们也都很焦虑,但也拿不出办法。这时,突然有一位同学叫道:“你的月票不是在你的挂在你的脖子上吗?”这句话就像是一棵救命稻草,我猛然低头一看,果不其然,我这才想起我今天一早便将月票挂在了脖子上,这才破涕为笑,继续和他们聊天,从动漫到摔角,不亦乐乎。可是渐渐地,我发现别的人都走光了,站台上只剩下了我一个人,我心急了,想热锅上的蚂蚁,不停地向远处张望。“今天这车怎么了,为什么还不来?”我环视四周,发现站台的角落里,站着一个鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分紧张,因为报纸上经常有绑架案,而对象便是我们这些小孩。还好,这时车来了。我连忙跳上车,还不忘刷月票。可是,那个鬼鬼祟祟的人也上了车,我的心不禁提到了嗓子眼。我一边听着广播中的报站,一边望着那个人,防止他有什么企图,时间过得可真慢,终于到站了,我立刻跳下了车,还好,那人没有跟下来。我向家走去,可是突然间,我觉得马路上的所有人都像是坏人,我紧张极了,怀中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不犹豫地跑了起来,犹如离弦的箭因为我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。刹那间,所有的事物都从我的耳边呼啸而过,我感觉我快要飞了起来。我到了小区门口,心中默念道“加油,只有最后一点了!”我一口气跑上了五楼,拿出钥匙,打开房门。啊!我终于到家了。

就这样,我成功地担当了独自回家的责任,事后,爸爸妈妈也表扬了我。

我知道,在今后的日子里,还会有更多的责任需要我去担当,但是我相信,只要勇敢地去面对应担当的责任,就一定会成功!

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篇20:担当精神内容

全文共 607 字

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担当精神:担当精神是指党员干部坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。中国共产党一贯将担当精神作为党员干部的基本要求,在各个不同历史时期都十分重视选拔使用那些敢于担当、敢于负责、敢于作为的干部。

20xx年6月28日,总书记在全国组织工作会议上提出了好干部标准,“敢于担当”是其中的重要内容。总书记指出:“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一,人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。

党员干部增强担当精神,就要树立正确的权力观、事业观、政绩观,以对党和人民高度负责的态度干好每一件工作,创造经得起历史、人民和实践检验的实绩。各级党组织要大力倡导担当精神,注意选拔那些原则性强、对群众感情深、一身正气、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韧劲、有实绩的干部,努力形成敢于担当、敢于负责的用人导向。突出强调和倡导担当精神,对于解决当前一些干部中存在的“不作为”问题,推动各级领导干部在经济发展新常态条件下敢于担当、敢于作为,按时保质完成改革发展各项任务、实现全面建成小康社会宏伟目标,具有十分重要的意义。

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