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小升初满分作文赏析:幸福的滋味19篇

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成长幸福的滋味作文800字

全文共 825 字

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成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长是一种幸福。”它让我们感悟很多。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,是那样无忧无虑,天真,与爸爸妈妈经常一起玩游戏。在阳光下,与父亲赛跑,在屋檐下,与母亲画画。我曾偷偷的拿走父亲的钱去买吃的,也曾小心的走到妈妈身旁吓唬她。那是,总认为与父母在一起就是最快乐的日子。但时光转眼稍纵即逝!我已不再是小孩,不再是那个天真幼稚的孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,大雨倾盆,风无休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

但当我中午回来时,我却被眼前的景象震撼住了!那堂皇的装饰,那美味的蛋糕,那和谐的氛围,还有那向我微笑的父母。今天是个不同寻常的日子,我恍然大悟,原来今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他们还把这个顽固叛逆的我放在心上,而我却那样对待他们。此时此刻,昔日的画面一幅幅呈现在我面前。

此时,风不刮了,雨也停了,我望向窗外,那阳光洒在我身上,是那么耀眼,那么温暖!一切都是那么美好。

每个人在成长的过程中总会有许多事情发生,这些事会使我们长大,会让我们了解更多,让我们铭记于心。虽已步入高中生活,但我不会忘记那昔日的幸福!

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篇1:四川广安中考满分作文赏析:发现身边的美

全文共 877 字

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我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演--花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活--美永远在我的生活中,永远在我身边。

这是一篇很美的文章。从头至尾不离"美",字字句句紧扣"美"。由发现篮球运动的表现美,到参与篮球运动的种种美的体验和感受,最后上升到这种运动给我学习、思想、生活带来的激励和思考。白描的勾勒手法,大量的排比句式,灵活的语言运用,抒情议论的恰当结合,读起来像一首散文诗,使读者不由得要和作者产生美的共鸣。作者能够把题目理解得那样透彻,写作又是那样灵活自如,可见作者不仅有很好的驾驭语言的能力,更有很好的写作功底,而这些与平时善于积累、严格训练是分不开的

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篇2:尝到幸福的滋味作文

全文共 468 字

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小时候,我们盼望快快长大,我们觉得,那就是幸福。上学后,我们盼望有个好成绩,我们觉得,那就是幸福。但快要小学毕业了,我才开始真正地细细体味幸福。

幸福究竟是什么呢?

把人生凝固成一个苹果,用时候的锋刀将它切开。哦,终于发现,在苹果的最深处,藏着一个星星一般的核,这就是苹果的心脏,所有的果肉都围绕着这颗星星成长。幸福也大地是这个规律,当你围绕着一个目标凝聚而奋斗时,才会感觉到幸福。

关于幸福,无数的人给出了无数的答案。我可以全盘接受,也可以另辟蹊径。归根到底,幸福是一种真切的感觉。你幸福不幸福,只有你自己知道。祝自己幸福,也助别人幸福,这就是人生的大幸福,这就是终极的幸福。

上学时,老师就说过,幸福是一种美好的感觉,我们学习就好比是走在幸福的阶梯上,一步一步艰难地往上攀登,一直到顶峰,就可以领略幸福的美好风光。

我并不伟大,但我也有自己对幸福的看法与目标。受到所有人的关心与爱,让我感到是人生第一大幸福的事,有好的成绩,受到别人的夸奖,也是件幸福的事。我尝到过许多幸福的滋味

我幸福,我快乐,我会开心地登上幸福的台阶!

[尝到幸福的滋味作文

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篇3:幸福的滋味

全文共 847 字

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有人说,幸福像是棒棒糖的滋味,甜甜的;有人说,幸福像是飘浮不定的云朵,来得快,却也去得快;还有人说,幸福无处不在只是缺少发现。我认为,幸福把我包围。

幸福包含家人的爱,家人的爱,令我回味无穷。记得有一次,快期末考试了,我急得火烧眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也复习不了。已经放了假的姐姐,原本打算和同学出去旅游,可见我这般模样,便放弃了出去玩的念头,留在家里耐心地教我复习功课,不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”,妈妈烧得一手好菜,爸爸每天为我搜索复习资料。日复一日,我已做好了充分准备。在考试中,我果然取得了好成绩。

幸福包含老师的话,老师的话,句句暖我心。记得有一次,妈妈外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天检查我的作业。可是有一次要背书,我在姐姐面前背了,姐姐不记得签名了,我也没注意。第二天检查作业时,老师看着我的作业,不由得皱起眉头。之后,我便被“请”到了办公室。等我得知原因后,心里怦怦直跳:老师会怎样责备我?令我意想不到的是,老师并没有厉声厉色地责备我,而是温和地问我“怎么没签名?”虽然老师的语气很温和,但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师,我本以为老师不相信,但老师仿佛读懂了我的心思说“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心里却被老师的话暖和着。

幸福还包含同学的问候,同学的问候,令我温馨。虽然同学的问候不算什么,却总令我笑逐颜开。是啊,一句简单的问候也是要出于感情的,如果你和某个同学闹了别扭,她还会送你一句简单的问候么?

幸福,幸福就是在帮助别人的同时收到表扬和关心。一次,我放学回家时,看见了一个拎着几袋东西的老奶奶,她不停地挥着密密麻麻的的汗珠,来往的人却漫不经心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了几句,便帮她拎起了东西。到老奶奶家后,老奶奶十分感谢我,说“好孩子,谢谢你啊!”我笑了,老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。

……

幸福把我包围,我被幸福包围!

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篇4:小升初满分作文

全文共 612 字

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总是向你索取?却不曾说谢谢你,直到长大以后?才懂得你不容易。

父亲,你的爱不像母亲那样慈爱,你给我的爱是那么严肃,你用你那坚实的臂膀扛起我我们这个温馨的家,用你的双手建成了坚固的而温馨的小家。你用你们力量的结合把我们共同的大家建设更加美好!

父亲,你就像那坚固挺拔的大山,母亲是大山上的一条小溪,那我就是山与溪之间的一颗种子,溪水哺育着我,大山为我遮风避雨。

时光时光慢些吧,不要再让你再变老了,我愿用我一切,换你岁月长留,一生要强的爸爸,?我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧!

爸爸,你为我做了太多,你为我做的事情并不少与母亲,我一生要强的爸爸!

爸爸,谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!

时光慢些,别再伤害我的父亲。父亲的脸上增添了岁月的伤痕,当我看到父亲脸上的条条皱纹时,我心碎了。岁月,你伤害我的父亲。

岁月使我的父亲变得渐渐苍老,岁月别伤害我的父亲,其求求你别伤害、伤害我的父亲,我愿为父亲做一切,只求你别伤害我的父亲。

我微不足道的关心请你收下,我一生要强的爸爸。时光时光慢些吧!不要再让你再变老了,我愿用我一切,换你岁月长留,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊长大啦!

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

这就是那个默默为我付出不求回报的父亲。我爱的那个父亲!

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篇5:小升初往年满分

全文共 665 字

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有人说假如你没有被你的梦想吓到,那只能证明你的梦想不够大。当我在镜子里好好的审阅自己的时候,我有一个梦想,就是可以希看我长的像他,后来我发现这不是梦想,就是一个空想。小的时候上学老师占用我们的体育课讲别的,讲课之前他问“同学们,你们都有甚么梦想?”有的说“我要成为像爱因斯坦一样的科学家。”还有的说“要成为雷锋一样的人”“肖淇予,你的梦想是甚么?”我绝不犹豫地站起来讲“老师,我的梦想是纵情的上体育课。”老师那脸跟PM2.5一样直接超标了,耐着性子又给我讲了一大堆占用体育课的缘由,然后苦口婆心的问我“你还想出往玩吗?”我非常真诚的回答“想。”“你出去吧。”我很开心的就跑了出往。

过了不久,我又有了一个新的梦想,暑假家里盖屋子请来一个木匠,我觉得他太奇异了,几个简单的工具就能够把圆滚滚的木头变成精美的家具,太奇异了,我要成为他这样的人,然后我就天天跟在他的屁股后面学,结果暑假结束了,屋子也盖好了,他也走了,他走时留下一句话“砸钉子的时候别砸在手上,特别是他人的手。”

很多人喝多了以后泛论自己当年的梦想,有的人梦想实现了,有的人已淡忘了他的梦想,更多的是看着自己远不可及的梦想,抱怨着现实的生活。

小的时候大人总是鼓励我们要有一个伟大的梦想,没错,伟大的梦想可以成绩伟大的人生,可是我想说的是具有小小的梦想可以成绩出色的人生。现在都在说中国梦,听上往很大、很远,可是假如每一个人都坚持着他那个小小的梦想,快乐的做一个小木匠,快乐的做一个面包师,或像我一样长得不好看,做一个护士,那末十四亿人的梦想加起来就是一个庞大的美丽的中国梦。

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篇6:重庆历届高考满分作文赏析:人各有志,为志倾情

全文共 942 字

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读过一些历史书籍,便了解了一些历史人物。向来,我对这些历史人物都充满了好奇心,心想,那么多的古人都被历史湮没了,如果他们没有一些与众不同的地方,何以会成为历史名人,然后被载人史册?有关这些历史名人的书读多了,于是就发现,他们真还是各有各的不同。或者理想追求不同,或者所建功业不同,或者是品格不同,或者是人生的态度不同。

曾经,我很迷惑,有人称赞老庄的逍遥,可有人称赞孔孟的激情;有人称赞屈原的执著,可也有人称赞苏轼的洒脱。他们的是是非非,究竟该如何评判呢?就拿庄子来说吧,是个地地道道看破红尘的人,他学问渊博,思想深远,有着很高的名望,就连楚王都慕名遣使请他为相。可是,他对来使说,他宁愿一生在濮水垂钓,看鱼儿在水中自由自在地游弋,哪怕穷困潦倒,也不会去做相国。

而孔子呢?恰恰相反,明明知道自己“克己复礼”的主张不会被人采纳,却还要带着一群弟子边行边乞,周游列国,苦口婆心地去游说各国诸侯,让他们停止争战,要为民施仁术。一个崇尚自然,一个热衷政治,可他们都是人们2000多年来不可忘怀的名人,你说,这是为什么?其实,不用多想就有了答案:人各有志。当一个人有了自己的志向追求的时候,他就会投入全部的情感,甚至独钟于此。

看看杜甫吧,他青年时就赶赴长安,希望能一展自己的才华,被朝廷重用,然后“至君尧舜上,再使风俗淳”。然而他却一生不得志,没有能真正获得过一次报效朝廷的好机会。但是,他的政治抱负从未因此而衰减。自己在战乱中逃亡,而心中惦记的却是广大饱受战乱的百姓,于是,写下了“三吏三别”以抒怀;自己困居浣花溪,屋漏无干处,却还幻想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

这就是杜甫,他心中只有国家与人民,所以无论他自己在怎样的生活环境,他都在忧国忧民。看看这些古代名人,他们因为自己人生有志,便一生为之倾情。那么,对于现实生活中的那些沉迷于某事物者,我们就不要把他们想象成异类了,无论是“香港大学之宝”的袁苏妹钟情于做一位杂工,还是肢残也不离开讲台的赵世术,前者不以自己的工作为卑,反为做饭扫地投入了真情,后者不认为自己行动不便,只因为他对孩子们情有独钟。

既然钟情于物的人就会留名青史,而袁苏妹与赵世术理当被人们称道歌颂。如果我们也希望自己在世上能留下点什么,那么,选好对象,钟情于它吧。

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篇7:幸福的滋味

全文共 579 字

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小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。

上了中学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调……

但是,慢慢长大的我竟开始慢慢学会品味生活,寻找身边的幸福。

慢慢的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。

曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪婪地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是理所当然,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有……

当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的幸福,一种亲情的幸福,这种幸福不比糖果差也比故事情节感人……

慢慢的、慢慢的,我不再享受幸福,而是给予别人幸福,这时给予的对象最应该是母亲。

“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情,但子却没有一丁点的感觉。

当母亲出远门时,我会嘱咐上一句“路上小心,过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛,那分明是对子女懂事而表现出的欣慰。

……

偶尔和母亲在一起坐在海边,欣赏海边夜景,谈论着过去往事的点点滴滴,我感觉,这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了,真的。

当海夜景色再次映入眼帘,我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了,永远、永远……

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篇8:挫折的滋味中学生满分

全文共 603 字

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生活需要挫折。对于一只翱翔万里的雄鹰来说。如果没有第一次飞翔时被父母推下悬崖时的惊恐,就没有今天鹰击长空的雄姿。

生活需要挫折,对于一颗深埋于地下的种子来说。如果没有日复一日深藏地底的沉闷,就没有现在的参天大树。

生活需要挫折,对于所有上进的人来说。如果没有人生路上一次次的羁绊,就不会有他们成功时的精彩。

生活需要挫折。对于我们莘莘学子来说。如果没有失败后总结出的那些宝贵的经验,就不会有人生考场上那一份份令人满意的成绩。

生活如果从此没有了挫折,便如一块金子混在铁块、锡块中,因为没有试金石,所以只能自叹,痛惜。

忘了是哪次考试前夕,爸爸让我试着做一套相关练习题,可是一对答案,我发现自己有不少的漏洞,本颇有些自以为是的我一时竟有些泄气。当我怀着郁闷的心情改正错误时,爸爸跟我说其实我变强大了。因为这些不会做或者做错了的习题,经过我深思熟虑再做了一遍,自然就有深刻印象。这样下一次再错的可能性变小了。仔细思忖一番,果真如此,难道不是这样么?生活赐予了人类挫折,之后,做为补偿,才有了成功。没有经历过挫折的洗礼,我们很难走向成功。

虽然挫折是必须的,但我们如果一遍又一遍地重复同样的”挫折“,这也是绝对不行的。那样,挫折就成了犯错的理由。那挫折将由成功路上的垫脚石变成成功路上的绊脚石。

遇到挫折,我们要积极面对,不能逃避,更不能失望。我们要保持阳光、快乐的心态,吸取教训,总结经验,不断进取,成功大门才会为我们打开。

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篇9:那一次,我尝到了幸福的滋味作文600字

全文共 624 字

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一栋好房子,一辆好车,一个温暖的家,亦或是一个称心快意的工作……这些都是幸福,但是还有许多随时随地都呈现于我们眼前的幸福,我们却很好注意到。

在建设北路,有一家名为“建设包子”的包子店。那家生意非常好,排队的人从街的这头排到了街的那头。时常会有一个人就买光一笼包子的现象出现;等笼里的包子卖完后,店里的伙计就会喊:“今天包子卖完了,谢谢大家的惠顾!”哪时,买到包子的人和没有买到包子的人都会说:“明天继续!”然后就散了。

第二天,我又去看时,有很多工人在排在。我想,完了,今天可能又买不到了。这个时候我也听到前面的工人说,跑了那么远的路,就想卖点这价钱又合理又好吃的包子,可老板又不限制买包子的数目,恐怕今天的机会又要玄了。正想着,突然听到前面买包子的人说:“买两笼”。我的心差点儿就冻结了,心想,只有最后几笼包子了,他买完了后面的还有那么多工人等着,等工人买好了,我也就完蛋了。谁知那个人刚一接到包子,便把包子分给那些工人,口里说谢谢大家赏光,我今天遇到高兴的事儿了,想请大家吃几个包子,大家同喜同喜。我那冻结的冰冷的心渐渐融化了。就像那小草也悄悄的从“土”里“钻”了出来,大树也“生根发芽”,那“冻结”的心迎接的是一个“幸福的春天”呢。

在这个神奇的世界上,又许多不经意的幸福就在我们的身边,只是我们没有用心去发现。

那一次,我尝到了幸福的滋味

幸福可以是自己赠与自己的,也可以是别人赠予的。我工人叔叔们坐在一起,吃着手中的包子,眼里充满了满足与安详。

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篇10:2024年小升初满分作文:微笑的力量

全文共 436 字

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不知道什么时候,面对顺境的时候自己是忧心忡忡的,也不知道什么时候,面对逆境中种种困难的时候,自己是无力以对的,一次偶然读书的时候,我猛然发现了,我把微笑给丢了,没有了微笑的力量,才造成现在这样一个结果。

微笑是一种谦虚的态度。对处在顺境中的我们来说,安逸是你们最大的挑战。学会微笑吧!以微笑面对安逸,而且微笑还是战胜失败的最好法宝,所以我们应用微笑面对人生,面对挫折。

对于处在逆境中时,我们应该有一个良好的心态,树立信心,迎接成功。何况杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。

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篇11:幸福的滋味作文800字

全文共 974 字

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生活中有许许多多酸甜苦辣的体验:从天真无邪的小小少年,到一路上埋头学习的莘莘学子,再变成现如今能自强自立的自己……这漫长的青春生活中,充满着很多幸福滋味

儿时的我,语言能力有些发育迟缓。以至于从咿呀学语起,就不会说太多太长的话,与幼儿园的小朋友正常流畅的交流都有困难。值得庆幸的是:就在这个时候,我最好的朋友和老师都没有因此而嘲笑我、打击我。恰恰相反的是:老师一字一句、不厌其烦地教我怎样说长长的句子。

而对于我的好朋友,我记忆犹深:她叫聪聪,胖嘟嘟的。比我大两岁,我一般叫她小姐姐或者小聪聪。她带着我玩过家家的时候大概只有五、六岁的样子。她耐心地给我讲了很多妙趣横生的小故事,后来我才知道:当时她之所以这么做,是为了让我口齿伶俐地说出长长的句子。

在老师和小聪聪的帮助下,后来没过多久,我就跟着她们学会了长句子。现在回想起当时的场景,总会感到满满的幸福滋味。

临近中招考试的那段时间,班里的学习气氛都非常紧张——每天层出不穷的新知识、新试卷,还有不计其数要背的要点,理科上的复杂公式,实验室里要做的实验,语法繁复的英语知识……这些确实枯燥无味,幸而初三生活不光是这样呆板,还有充满活力的体育课值得我们期待和向往。在体育课上,老师让充满活力的我们先绕着操场热热身跑三圈。刚开始跑第一圈时,我的体力还跟上队伍;而到了第二圈时,我就有一点体力不支的感觉,但还是坚持跑完了全程。跑完过后:最先发现我有点小状况的人是我的同桌,也是我们班的体育委员。我当时一屁股坐在地上。整个人都累得虚脱了。我同桌看见了便一边伸手示意要拉我起来,一边说着:刚跑完步,坐在地上不好之类的话。眼见我就有些力不从心,就递了一瓶水给我。跑完步老师让自由活动,我和他坐在乒乓球台边上,边看边说着谁打球厉害……在那一节课里,我感到被关心被在乎时幸福的滋味。

如今,我的身份是一名师范学院的学生。我为之感到骄傲和自豪,因为这正是我心心念念、得偿所愿的结果。来到这个学校,我很开心。是因为我交了几个志同道合的好朋友。在这里,老师教的东西很多,有许多我不知道的古代故事和饶有兴趣的新知识……我一点点地去了解,去积累知识。我很开心这个学校如此完美。在这美好的校园和无价的友谊中,我感到了幸福的滋味。

这一路走来,虽然有些踉踉跄跄、磕磕绊绊,却又满怀希望、不负流年。因为充满阳光的生活中充满了幸福的滋味。

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篇12:四川广安中考满分作文赏析:时间都去哪了

全文共 518 字

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朱自清的《匆匆》里写着—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。对于学生的我们,时间更多是从课堂上悄悄流逝,从忙碌的学习中黯然流逝,从匆忙的步伐中离去,我们想挽留也无能为力;光阴似箭,日夜流梭,那么时间都去哪了?

它是去把稚嫩青涩的少年蜕变得成熟稳重了?还是去把父母黑色的双鬓染白,在他们的脸上刻上时间的皱纹?三年前在学校种下的榕树苗已长成为大家遮阴避暑的参天大树,是时间成为肥料的原因吗?我们为什么转眼间就面临紧张的备考状态,是因为时间调皮的和我们玩赛跑?当我们细细回想时,恍然大悟—噢~时间原来在这!

当我们不断成长,时间一直陪我们跨过春夏秋冬,走过风风雨雨,只是我们忽略了,当我们心中的创伤慢慢愈合时,时间其实成了我们的创伤膏。从古至今,多少诗人作家在赞叹时间,多少人又在叹息时间的飞快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就会让时间从空隙中流去,不经意间又是一天,只有多少人是珍惜时间,利用时间呢?我们都不是圣人,难免有迷茫的时候,时间都去哪了我们大可不必深究,只要认真做好自己,做好每一件事,不断充实自己,那么就会明白时间就在我们身旁,没有流失,只是延长罢了。

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篇13:历年小升初满分作文欣赏:水墨风景

全文共 556 字

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画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡,朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间,朱熹就写下了《饮茶》这首诗,来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。

茶,能使人清明,平静。茶出尘,而酒入世,这一切,相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中间。”此时,由于茶的清明,由于仙翁的灵气,那湖水也似乎显得更加清澈,而无波澜,清清的,静静的,却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶,便乘方舟离去,只有那缭绕的茶烟,还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”,但这方舟一“去”,却丝毫没有打破这湖水的寂静,那湖水依然清清的,依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕,细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。

从这样一首诗中,我们能够看出,诗人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。

仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

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篇14:以幸福为主题的中考满分

全文共 502 字

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天空的幸福是穿一身蓝;深林的幸福是穿一身绿;阳光的幸福是一身金黄;而我的幸福却是五彩缤纷的。

——题记

幸福是什么?蜡烛告诉我:幸福就是鞠躬尽瘁,死而后已,尽自己身上的一点点惹来温暖别人,尽自己身上的一点点光亮照耀人们前进的步伐。

幸福是什么?骏马告诉我:幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的田野上尽情的奔放。

幸福是什么?雄鹰告诉我:幸福就是搏击长空,展翅飞翔。在我看来,所谓的幸福就是在炎炎夏日里的一股清凉或是在冰冷寒凉冬日里的一股暖流。

在我们日常生活中的一个微笑,一句鼓励的话,一个手势,一句提醒的话,也许对被学习而困扰的同学们有所帮助。在人迷惑时的一个提示,被人伤心时的一句安慰,摔倒时的一个动作,都是对别人最大的鼓励,对自己最大的幸福。

在这时我的幸福是一个让人感动的动作。

那一次,我走在鹅软石铺成的小路上,“啊,好疼啊!”眼看鲜血从我雪白的肌肤上流下来的时候,我惊呆了,是什么东西将我的脚弄伤了”我左顾右盼看见一根木棍,“一定是木棍害我跌倒的”我说。“是的”一位英俊的大哥哥将我扶起来。

这就是幸福。

其实幸福无处不在,只是它在寻找一双细心的眼睛。幸福很简单,到你发现它时,你会恍然大悟:这,就是幸福!

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篇15:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 1134 字

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这天,家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子,刚泼出去的水紧接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园,可心却是热的,因为就在刚刚,发生了照亮自己而又温暖他人的事。 On this day, under the eaves of the households, a string of ice and slippery seeds, and the water that was just spilled was swallowed. Everyone hidden in the thick down jacketmiddle.I walked into the campus tremblingly, but my heart was hot, because just now, it happened that it illuminated myself and warmed others.

一早起床,我就发现天灰蒙蒙的,窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备,然而一出楼栋还是猝不及防,呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来,我立刻“全副武装”,生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。

迎着风缓慢走在上学的路上,我发现竟还有骑自行车的人,尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖,就绕道而行,我小跑起来都可以追上她。后座的小女孩紧紧抓住妈妈,把头压得死低。不久,又是在风的唆使下,女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠,可她却不敢松开抓紧的双手。

小黄帽还是被吹掉了,就落在离我不远处。“妈妈,帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母亲停下车,双手从固定在车把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,轻轻盖在女孩头上,又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,这位母亲的头上冒出缕缕白气,同时化作一股暖流滋润着我的心。

我看着眼前的小黄帽,是那么的鲜艳亮丽,又犹如一只可怜的小黄鸭,受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上,一动不动,无人理睬。纵然雾气朦胧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘却了寒冷,吸引着我向前。是我看见了它!自己便勇敢起来,伸出手任凭劲风吹打,捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激,脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥!”还没等小女孩说话,我笑着说了句“没事,不客气”,就赶忙离开了。

想起那位母亲出于本能的动作,总轻轻的温暖着我,正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑,是我帮助他人得到的的认可,也是打破人与人之间的灵丹妙药,在冬日带给我别样的温情,温暖顿时喷涌而来。

在这个刺骨的冬天,我收获了两份别样的温暖,贴心无比。

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篇16:2024年青岛中考满分作文:有你的陪伴滋味长

全文共 868 字

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我相信这世上,一定有永远陪伴着我的人,而这个人,就是你……

幼时,来到幼儿园,就与你结下了不解之缘,也就是与你的开始——相遇。那时,毕竟太小,烦恼、忧愁通通是子虚乌有的,在幼儿园时,已经认识了不少字。我带着妈妈给我装在书包里的彩图书,坐在窗户边,聆听鸟儿动听的歌声,伴随太阳在空中踱步……打开书,一幅幅滑稽的图画扑面而来,使我措手不及却哈哈大笑。清脆的笑声引来了伙伴的兴趣,我们一起看那一幅幅图片,朗朗的笑声弥漫了整个校园。那时,天真的我与你相遇。

懵懵懂懂的度过了幼儿时期,着急的奔跑在去往小学的路上,就在这时,我渐渐懂事。相遇,是最美的意外,而相识,又是什么呢?进入了小学,知识积累也在渐渐增多,对于经典上的优美文字开始理解,不再那样的一无头绪,开始“品读”。午后,是悠闲地时刻,我靠在阳台上,泡一杯淡淡的茉莉,捧起书,细细的“品读”,浓浓的书香与淡淡的茶香相结合,久久回味在我的心房……那时,充满好奇的我与你相识。

童年的时光原来是那么的简短,一眨眼,便步入了初中,即使现在。虽然来到初中不到一年,但已经开始渐渐的了解你了。每天的课程虽然有些紧张,不过课间里也要挤出时间来与你相伴。放学后,随着夜幕的降临,我捧着你,奔跑在回家的路上,伴着咻咻的风声,回到了家。晚上,写完了作业,拖着疲惫的身子趴在床上,觉着孤单,幸好还有你在我身边,我向你倾诉孤单,你仔细聆听,使我的心灵得到慰藉。我视你为知己,除了家人,没有谁能莫过于你了。这时,略熟的我与你相遇。

偶然的相遇,促使我们相识,相知。这一切奇妙的际遇,会给我带来什么样的命运,我无法去限制它,只能无限的扩大它。在以后,我更会与你相惜,我想在接受完教育,参加工作,开始为社会做贡献时,我会与你相亲、相爱。相信那时,我会有充足的时间来与你谈心,是多么的惬意。也许,在我即将离世,我绝不感到遗憾,因为,在这个世上,我交到了一个知心朋友,也算没白来走一遭。在我还有最后一点力量时,我能紧紧抱住你,微笑着告别世界,那我这一生,也就完美了。

也许,永远陪伴着我的,不是任何与世隔离的事物,是你,一本经典!

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篇17:历年青海中考满分作文赏析:感恩常在

全文共 971 字

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海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,给了海一片生机;大地,给了树木成长润土,树,也反馈给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。天地万物,心怀感恩在自然中互相给予,而我们人类更要懂得感恩。

在上周星期四下午,学校举行了一场“感恩励志”报告会。那时烈日高照,同学个个抱怨,恨不得飞回教室乘凉。但没过多久,同学们就被杨老师的精彩演讲所折服,沉浸在感恩的气氛当中,早已忘却炎热。 座谈主角杨华永老师,他给我的第一印象是洪亮的声音和饱满的激情,给我的第一惊喜是那极强的说服力。

杨老师在音乐的渲染下,围绕“感恩”主题讲了一幕幕触动人心的场面,说了无数催人泪下的故事。他问我们父母的生日是哪一天,我哑口无言;他问我们是否知道父母每天在做什么,我仍是沉默;他问我们曾经是否与父母争吵,不理解父母,我满脸愧色。他说,父母对子女的爱是难以分轻重的,天底下最无私的爱是母爱,母亲爱护自己的儿女,从未考虑过任何回报。母亲为孩子的牙牙学语而开颜,为儿女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父亲。父亲总扮演着一个严厉的角色,但谁能体会严厉也是一种催人奋起,促人前行的爱呢?父爱往往含蓄,极少母爱的细雨柔声,溢于言表。母爱把爱写进柔和的眼波,父亲却吧爱深沉埋在心里。而我们的第二任父母——老师,他们传道授业解惑,撒下了自己的心血,我们能不尊师吗?试问万物对我们的恩泽,我们怎能不加以回报呢?

杨老师的演讲太精彩,太有感染力了,说到了我们的心坎里去了,让我们泪流满面,精神得以新的洗礼。此时的我们不在被烈日所扰,沉浸在这感人至极的氛围内。杨老师让许多同学拿出勇气,走向舞台,吐露心声,但我很懦弱,我没有勇气,只能任泪水顺颊而下。虽没上台,但我内心也懂得感恩的重要性。

生命的整体相互依存,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的慷慨赐予„„人自从有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋中,我们要感恩大自然的庇佑,感恩父母亲的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫;感恩苦难逆境。

小草心存感恩,开出艳丽的花儿回报阳光雨露;小鸟心存感恩,用婉转动听的歌儿回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地„„

朋友,让我们怀着感恩之心成长吧!让我们永远沐浴在爱的阳光中,恩惠的海洋中吧!

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篇18:2024年小升初满分作文:我喜欢的水彩笔

全文共 368 字

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我有一盒彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的梦想。

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篇19:幸福的滋味精选作文950字

全文共 902 字

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幸福老人曾经说过,幸福的最高境界就是不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

花季里,我们展示自我;花季里,我们放飞梦想;花季里,我们尽情飞扬。花季中的我们,是幸福的。

一、幸福的滋味——来这儿培训

8月7日,疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方,要在这儿军训15天。来之前,我信心满满,因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一,好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍,但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿,被选上了。那一刻,我很幸福。

二、幸福的滋味——交朋友

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情,甚至于我禁不住一个人对友情的背叛,即使是一个小小的爽约,都会让我很生气。在这个地方,我结交了许多朋友,她们在我无助的时候帮助我,伤心的时候逗我笑,泄气的时候鼓励我。有了她们,我很幸福。

三、幸福的滋味——训练

这儿的训练很严格很严格,立正的时候,若有人动,且被教官发现,教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后,头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累,但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力,如果在半路放弃的话,那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累,都坚持了下来,说明我的毅力还行,这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。

四、幸福的滋味——训练期间休息

训练期间,如果累了,教官就会组织大家原地坐下休息,然而此时场地就如同一个舞台,学员们为观众,这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能,我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。

五、幸福的滋味——上文化课

白天训练,晚上上课,其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间,真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊!训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式,以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉,好熟悉,又是幸福。

军训15天虽然快结束了,但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。

不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。

[幸福的滋味精选作文950字

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