小升初满分作文赏析：幸福的滋味（实用20篇）

今天，我到补习班见到了新老师。

我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。

最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。

我天生胆小，只要妈妈有事情的时候，我就会被锁在家里，哪里也不让去。

今天是周末，按照平常的时候，今天是妈妈要带我出去玩的时候，但是由于妈妈单位临时打来电话，让妈妈加班，我只有放弃玩的时间了，只好自己呆在家里，妈妈临走时告诉我“小强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”

我重重的点点头，目送着妈妈的身影消失，拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了，可是天生我的胆子很小，也不知道是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就可以做许多事情了，也就不用妈妈再为我担心了。

生活需要挫折。对于一只翱翔万里的雄鹰来说。如果没有第一次飞翔时被父母推下悬崖时的惊恐，就没有今天鹰击长空的雄姿。

生活需要挫折，对于一颗深埋于地下的种子来说。如果没有日复一日深藏地底的沉闷，就没有现在的参天大树。

生活需要挫折，对于所有上进的人来说。如果没有人生路上一次次的羁绊，就不会有他们成功时的精彩。

生活需要挫折。对于我们莘莘学子来说。如果没有失败后总结出的那些宝贵的经验，就不会有人生考场上那一份份令人满意的成绩。

生活如果从此没有了挫折，便如一块金子混在铁块、锡块中，因为没有试金石，所以只能自叹，痛惜。

忘了是哪次考试前夕，爸爸让我试着做一套相关练习题，可是一对答案，我发现自己有不少的漏洞，本颇有些自以为是的我一时竟有些泄气。当我怀着郁闷的心情改正错误时，爸爸跟我说其实我变强大了。因为这些不会做或者做错了的习题，经过我深思熟虑再做了一遍，自然就有深刻印象。这样下一次再错的可能性变小了。仔细思忖一番，果真如此，难道不是这样么?生活赐予了人类挫折，之后，做为补偿，才有了成功。没有经历过挫折的洗礼，我们很难走向成功。

虽然挫折是必须的，但我们如果一遍又一遍地重复同样的”挫折“，这也是绝对不行的。那样，挫折就成了犯错的理由。那挫折将由成功路上的垫脚石变成成功路上的绊脚石。

遇到挫折，我们要积极面对，不能逃避，更不能失望。我们要保持阳光、快乐的心态，吸取教训，总结经验，不断进取，成功大门才会为我们打开。

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天，不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后，如此，清清淡淡。

也许是相逢是错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水搬清澈，没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦，闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥，补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那样飘逸，比莲花更温柔细腻!

那一刻，只在那一刻定格，便足够了，我的心义无反顾。

我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘却了什么是痛苦。

然而，好景不长，转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……

心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。

明月依稀，猿啼声声入耳。

谁，在更深的夜，眺望秋的凄切。

谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。

情窦初开的我，瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水，可以穿越爱情的想象。

一叶舟，可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分，敞开心灵，坦然接受阳光，照亮心底的晦暗;梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。

花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确，实实在在……

我曾经不止一次问过我自己：幸福到底是什么味道？是酸？是甜？是苦？还是辣？想要说出幸福的味道，却不知该从哪说起，或许，幸福就在生活中的点点滴滴吧！

晚上，我又在挑灯夜读，虽然心里一直想着发奋学习，可是眼皮早已经交战多时，脑子也嗡嗡的响。正当我要放弃，想躺下睡觉时，妈妈端着一杯沁人心脾的香茗走进屋。香茗的清甜与芳香带着妈妈对我的爱在我的心中流动潺潺流动，流进我的全身。霎时间，一股清新的力量注入全身，让我感到无比的温暖。于是，我又打起精神，走进了学习的殿堂。只是那是心中多了一份爱，一份叫做幸福的爱。于是我知道了，原来温馨也是一种幸福。

一次，我在上学的路上遇到了我幼儿园的恩师，她依旧是那么开朗，戴着那黑色铁丝框的眼镜，满面荣光，只是那记录着岁月流逝的脸上增添了几丝岁月的痕迹。由此我想起了幼儿园时老师为了我们这个最差班所付出的辛劳，想起了老师在我们得奖时那激动不已的笑容，想起了老师那晶莹的泪。于是，揣着满袋的怀想，我蹦蹦跳跳的继续迈向我的上学路。只是那是的心中多了一份爱，一份叫做幸福的爱。于是我知道了，原来回忆也是一种幸福。

记忆中还有一次悔恨，就是数学考不及格的那次，试卷发下来的时刻，鲜血般鲜红的分数深深镶嵌在我脆弱的心上，仿佛一股巨大的电流，瞬间把我劈成两半。此时，咸咸的泪水早已划过了我的脸颊，一种莫名其妙的伤感在我的心中蔓延。这时，是我的朋友们唤醒我早已伤透的那颗心，把我从地狱中召唤到人间。于是，我又带着朋友们为我铸造的信心，踏上了新的征程。只是那是的心中多了一份爱，一份叫做幸福的爱。于是我知道了，原来鼓励也是一种幸福。

十三年的岁月流逝，无数个幸福的画面让我继续坚持，继续拼搏，使它们支持着我走向了严峻的生活，让我感受到了幸福的滋味。我好想大声地说：“我是最幸福的！”

[幸福的滋味的800字作文

法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。

这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。

这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。

幸福不是一种状态，而是一种心态。人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!

爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。

令人心痛的是，在这个越来越崇拜物质的年代，一些人变得急功近利和急于求成，物质左右着他们的心灵，其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累，有人说，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过：“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。”

爱能使人懂得忧伤与痛苦，同时也能使人摆脱忧伤与痛苦，令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道：“我不和谁争，和谁争我都不屑，我热爱大自然，其次就是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光，种树的牧羊人不也正是如此吗?

人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。

点评：孤独、寂寞是人生的阴影，爱是迎接光明的使者，是人生充满温暖、充满力量的源泉。文章从一本书中的一个故事入手，用牧羊人的故事，证实了“爱让生活多份阳光”的道理，牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成，造成心灵世界的干涸，提出社会应该关注、思考的问题，然后引用兰德暮年的一首诗，告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静，让生活充满爱，充满阳光!文章语言富有哲理，引用故事精当，名言的引用则如画龙点睛，作者的思想在字里行间闪光。

推开窗门，迎着清晨第一米阳光，尽情的享受自然与清新的味道，这就是幸福;伴随午后的惬意，慵懒的倒在摇椅，捧阅一本喜爱的书籍，这就是幸福;当夕阳余辉在江边洒下金点，农耕的人荷锄而归，那满脸洋溢的便是幸福。 Push the window door, facing the first meter of the early morning, enjoy the natural and fresh taste, this is happiness; with the comfort of the afternoon, lazily inverted downwardsIn the rocking chair, holding a favorite book, this is happiness; when the sunset sprinkle gold in the river, the farmers lotus returns, and the face is full of happiness.

幸福是无言的，有时一个动作便会点破心中最柔软的部分，母亲算是最知我心的人，因为我与母亲的情感早已融于在了荏苒的时光之中，在我的血液中流淌。

记得那个滂沱的雨夜，夜空像被人泼了墨似的黑到极点。等雨停夜静之时，却已经到了深夜。辗转难安的母亲去想出去走走，我也没有什么拒绝的理由，便随母亲一起。深夜仿佛没有想象般那么死寂。走在母亲身边，反倒有一股暖流在身边萦绕。母亲一路上与我拉着家常谈笑。那时的我，发现母亲早已不再是心中想象的那么高大，反倒多了一份平淡，一份亲切。

当我们走到阡陌小路时，我阻止了母亲，怕泥泞会沾染到母亲的裤脚。但那股透在骨子里的倔劲便是母亲的性格。我也只得臣服。便踩踏着这泥泞的小路走了下去，慢慢的母亲牵上了我的手。那是一双爬满了老茧而不再滑嫩的双手，我的心一阵颤动，泪珠开始在眼眶打转。

氤氲着泥土芬芳的小路，在我看来更像是母亲柔软的内心。我说道：“妈，您闭上眼，让我领着你走吧。”母亲竟变得不再倔强，闭上了眼睛，反倒像一个懂事的孩童。一路上，我们不在有任何言语。因为千言万语也开始变得苍白无力。夜幕下母亲的丝丝银发显得格外耀眼。脸也略显疲惫。这时，眼眶再也抵不住我心中万千的情绪和感动，泪水泄洪般的顺脸颊涌下。是啊!也许在母亲的眼里，我才是高大的，是母亲的支柱，一切可以坚持下去的理由。我渐渐明白了母亲的含辛茹苦，读懂了母亲的小小世界，悟懂了母亲携我出来的真正原因。

那一刻，温暖如初。那一秒，潸然泪下。

这就是我的母亲，虽将我围于幸福之中，却不忘在每一步的驻足间教会我更多。让我受益匪浅，享用一生。

一、学会观察。

生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。材料来自平时的生活实践，不能靠临时的观察体验。只有热爱生活，并且善于观察的人才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。还要教给学生基本的观察方法，以此来观察奇妙无穷、色彩斑斓的大自然，多姿多彩的社会生活。小学生的思维以形象思维为主，他们的情感总是在一定的情境中产生的。为了提高作文水平，还必须有意识的为学生创设语言环境，做到“有话可说，有话要说”，激发学生的写作情感。

(一)从玩中观察。

玩是孩子的天性，让学生从玩中观察自己喜欢的事物，他们观察的会更加仔细，记忆更加深刻。如：这次我们学校组织学生到三亚组织旅游，我便让学生在玩的过程中观察，回来要把观察到的写下来。接下来就要在作文课上“说”，让学生把自己把观察到的说出来，如果介绍不够准确、详细，大家还可以互相补充。最后要求学生把自己所说的写在作文本上。观察比较后，学生自然会“有话可说，有话要说”。教师还可以设置更多的让学生在玩中观察的情境，以利于提高作文水平。

(二)在活动中观察。

小学生非常好动，所以教师可以组织学生多进行一些活动，如“朗读比赛”，“篮球比赛”，“辩论赛”等。通过这些活动，可以让每个学生都亲身体验，仔细观察，只有这样才能把自己想写的表达出来。这样也激发了学生对生活的热爱，激起了浓厚的写作兴趣。

二、重视阅读积累。

《语文课程标准》在“阅读目标”中十分强调语言的积累，并对此进行了量化的规定。从课标对阅读积累的具体要求可以看出，积累对于引导学生学习、写作文起着十分重要的作用。

(一)课内阅读，是加强阅读积累的主渠道。在阅读教学中，我们要引导学生用心去品读、理解、感悟每一篇作品。要充分调动学生学习的积极性，给予学生足够的阅读时间，让学生边读边思考，边读边画，自读自悟。然后再与同学们交流、探讨，从而理解词句，体会文章的思想感情，还可以学习里面的精彩语句和片段。

(二)课外阅读，也是加强阅读积累的渠道。学生应有选择地阅读，要读一些知识健康的，对学习有帮助的，在读中记一些好词、好句、名言警句、名人轶事等，分类整理在笔记本上，为写好作文做好铺垫，还要借鉴文中的表现形式和写作技巧，把这些融汇在自己的作文里面，作文水平也会相应提高。

诚然，作文水平要提高，应引导他们尽可能提高阅读水平、尽可能提高阅读面。有了足够的阅读积累，才有源头活水，写作文时才能文思泉涌，否则，即使搜肠刮肚也是难以成文的，文章就会写的更精彩生动，更有说服力，也就更有吸引力。

幸福是花园里的那一从花儿，幸福是清晨的那一缕阳光，幸福是……在生活和学习中，每个人都会遇到过幸福的事情和伤心的事情，同样，我也遇到过。

那是在我很小的时候，我和奶奶准备上山捉蚂蚱，途中，我在路旁看见一只小鸟拍打着一支翅膀，看着小鸟那个姿势仿佛很痛苦，我便拉着奶奶过去了。原来小鸟的另一只翅膀受伤了，如果不解救小鸟的话，小鸟很可能会遇到生命危险！这不也是一条小小的生命吗？我把刚才的想法告诉了奶奶，奶奶看了看小鸟爽快的答应了。

可是该怎么把小鸟带回家呀！我的一个小小的问题浮现在我的眼前，突然我眼睛一亮，想起了个好办法，可以用我带的这张纸把小鸟包起来再带回家呀！带回家，让小鸟自己在奶奶家的阳台上慢慢养伤。

说干就干，没过多久，一切任务都办好了，我和奶奶踏上了回家的路程。回到家，我先把小鸟放到了阳台上。过了几天，我发现小鸟的上慢慢有了好转，甚至都好了，我想：既然小鸟的伤都好了。那么就让它飞向蓝天，寻找自己的家吧！我和奶奶说了我的一个新的想法，奶奶摸了摸我的额头高兴的答应了。我打开窗户，小鸟拍了拍翅膀看了看我就飞走了，我一直站在窗台边望着小鸟。小鸟飞了几米远后，又回头看了看我，脸上“露”出了会心的“微笑”，小鸟仿佛在向我说：“谢谢你，是你帮助了我，我感到无比的幸福。”

小鸟越飞越远，小鸟的心中一定非常幸福，不过，此刻我更感到了幸福，幸福就在自己身边。

[幸福的滋味的初中作文

彼时年少，青涩率真的我便从他人口中得知，幸福如同氧气，就在每个人的身边，等待着我的留意。而时光的脚步总是匆匆，如同白驹过隙，年年岁岁的光影如水般静静流淌，自岩石峭壁间溅落。

幸福在哪?我该如何寻找?

今年的情人节，我为妈妈买了一朵红玫瑰。如宝石般夺目的光华在上面流转，花瓣上带着未干的朝露，轻轻一嗅便可闻到那令人沉醉的香气。她怪我无聊，买一只无甚用处的鲜花，倒不如为自己购入几只笔。我笑着看她接过，如同孩子般凑近闻了闻，眼中闪烁着跳跃的光芒。于是我家便多了这位小客人。妈妈翻出了一个淡蓝色的玻璃杯，将玫瑰插进去，亭亭立在水中的花朵无比娇艳。我摇头说这玫瑰是养不活的，她却置若罔闻，哼着歌去打扫地板了。

因忙着学习，许久未看过那朵花了，甚至早已忘记了它的存在，因为自打一开始我就知道它不会活太久。可是就在前几天，令人不可思议的事发生了，当我走到客厅时，不经意的一瞥，竟看到她正亭亭立在杯中，仍是一点独红，明艳至极。我的心扑通一声，走近了看，发现那花瓣已干，呈现出一种如同血液般的深红，而那笔直的茎上，竟分出了一支细细的柔软的侧茎。

就像是新生儿依赖母亲。在那一刻，我的心中说不出的感动，看着它静静站了一会儿，忽觉那日的阳光格外和煦，鸟鸣声正好，连空气也是香甜的玫瑰花的味道。我看了一眼正在厨房切菜的母亲，没有说半句话，掩着带笑的唇角跑进了书房。我知在那一刻，我捕捉到了幸福。从未发现过，原来可以与幸福相距那么近。这样想着，我不想破坏妈妈发现它的那个喜悦的瞬间，悄悄在书房坐着看书，眉毛忍不住上扬。

过了一会儿，我果然听到“呀”的一声，妈妈急忙唤我出去看。我兴奋至极，冲出书房，她正站在花前，伸手轻触花茎，眼中闪烁着跳跃的光芒。阳光照在她的身上，镀上了一层柔和的光晕，我分外安静，忽然觉得岁月静好说的也不过如此。幸福怎么可以离我如此之近!那时年少，我看幸福，与我仿佛天地之远;而现在，我看幸福，不过如此之近，伸手便可捕捉。

不仅人类会表现出各种的爱，而对于大自然的动物一样有其各自的爱，我就亲眼目睹了小鱼的爱，那是母亲、父亲对自己宝宝的爱，是那么的让人感动，让人震惊，这就是爱，大自然间的爱。

在我家的大鱼缸里，养着十几条燕鱼，它们不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢?我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。

果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺?

其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……

在第二天的早晨，我又去看小鱼，可是这对父母依然不动的守着自己的宝宝，我拿来了它们爱吃的红丝虫给它们吃，其他的鱼都过来吃，可是那对父母依然动也不动，守护着自己的孩子，这是多么感人的爱呀.......

大自然中处处都有爱，爱充满了整个世界!

生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。

如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢?

尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

2012-05-02

“幸福”就是我们的生活如此美好，有好吃的，有好玩的，有好的学习环境，有爱我们的老师和家人。如果让我用颜色来形容，幸福应该是鲜艳的黄色、热烈的红色，温馨的粉色。让我对生活充满了信心与期待。 "Happiness" is that our lives are so beautiful, delicious, fun, good learning environment, and love our teachers and family members.If I let me describe it in color, happiness should be bright yellow, warm red, warm pink.Make me full of confidence and expectations for life.

九岁时，我第一次感受到了幸福的滋味。那一年我上三年级，有一次下雨本来老妈都把雨具给我带好了，我己武装得很好准备放学回家，可是当我刚走出校门映入眼帘的是无数的雨伞，像是在比赛谁的更漂亮，家长比学生都多，好在我妈不用来接我。

我向着大门走去，走着走着就听有人叫我。原来老妈来接我了，还没打伞，头发被雨淋湿了，衣服也都被雨淋湿了。望着眼前的老妈，我心里真的不是个滋味，还有些怨气的说：“不是说不用你接了吗，不是都带雨具了吗?”老妈还是乐呵呵的说：“怕我大儿子挨浇吗，老妈不是心疼你吗。再说下雨天车多有时视线不太好。”我心里有一种说不出的滋味，让我感觉到了什么是幸福。

还有一次，也是下着大雨，我又忘拿课本了，正在教室里着急，忽然有同学叫我，说我妈找我，让我赶紧出去。我看到了妈妈，只见她浑身都湿透了，冷得直打寒颤。我问她为什么来，妈妈说：“你忘拿课本了，我怕老师说你，所以马上给你送过来。”说着，从怀里拿出两本书递给我，我接过书，她赶紧走了，看着妈妈奔跑的身影，我转过头，有种说不出的心酸。

学校开运动会，那天的太阳特别毒，热得我们直冒汗，我看到妈从大门口进来。她打着阳伞，戴着太阳镜，走到我身边，递给我一瓶冰镇饮料，并给我打伞遮挡阳光。过了好久，我把水递给妈妈，并让妈妈给自己打会儿伞，妈妈却说：“没事，我不热，你看你的运动会吧，别管我了。”

这就是我的幸福，它来自于母爱。无论阳光明媚，还是风吹雨打，不管一切的一切。我明白，幸福一直就在我眼前，从未走远。

什么是幸福？下雨天的一把伞，饥饿时的一块面包，还是疲倦时的一张小床？或许又是失败时的一声鼓励，伤心时的一个拥抱，抑或是成功时的一阵掌声。大概没人能完整的解释清楚这微妙有美好的感觉。

我也有我的小幸福。

晴朗的早晨，拥抱和煦的阳光。

我喜欢看路边草叶上一滴滴晶莹的露珠。轻轻的躺在嫩绿的芽尖儿上。一群小麻雀叽叽喳喳为我带领上学的路。呼吸带着香甜的空气，任由清晨第一缕微风从我的面颊拂过，带走还慵倦的睡意，然后便开始全新的一天。我喜欢旁边一颗颗笔挺的银杏树，还有树下捡果实的的小孩子脸上满足的笑。那笑，就像朝阳般明媚。

炽烈的午后，享受火热的日光。我喜欢看绿油油的树叶被阳光映得发亮，鸟儿静悄悄的躲在树荫处。聆听青蛙和蝉儿们声嘶力竭的叫着。感受着被炙烤的大地上热辣的温度，或许让人感到燥热，同时也告诉我万物的成长都要经过朝阳般残酷的考验。我喜欢那种激情，如同正午的烈日一般。

浪漫的黄昏，欣赏旖旎的余晖。

我喜欢暮落西山的悠闲，看太阳慢吞吞的落入天边，拂袖便带来一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不觉落了下来，缓缓地，悠悠的。我常在这里思索，整理自己或轻松或复杂的情绪。世间万物都如同太阳一般轮回，就算每天都要落下，却也从未放弃重新升起。我喜欢那份悠闲，就像夕阳落下的安逸。

静逸的夜晚，体会沉静的心境。我喜欢趴在窗户上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂无依的凄美，却依旧把月光洒落人间，照亮漆黑的世界。人们都说月亮石寒的，可也觉得那银色的光辉是暖的，向母亲轻柔的手在抚摸世间生灵，让一切都安心入睡。我喜欢这种踏实，像月光一样舒缓、宁静。

看到每天太阳东升西落，体会四季的更迭交替，感受成长的点滴快乐，总是平平淡淡，也从不觉乏味。

平凡的小幸福，就在这平凡的一天天中。如绚烂的星子一般滑落心田，留下的是一抹华丽的余晖，久久的留在回忆中。那颗星子，就是我的小幸福；看着这世界点点滴滴的变化，就是我的小幸福；体会这平静而安逸的日子，就是我的小幸福。

[我的小幸福满分作文

阳光暖暖的，照进偌大的房间内。午后的短梦，总会让人软绵绵的。清风轻轻地吹，把花粉散播到东南西北，散溢在人的心田。我遥看那一望无际的天空，吸允着花香，回想着让人无比幸福的滋味。

春日，风清。春天是万物生机的日子。种子萌生新芽，破土而出。你总会在春意盎然的日子拉着我的小手，到宽广的广场放纸鸢。你抓着我的手轻轻拉动绳子，纸鸢越飞越高，在湛蓝的空中自由飞翔。感受着你指尖的温度，我眀暸幸福是这个味儿的。

夏日，虫鸣。夏天是骄阳似火的日子。耀眼的巨大火球骄傲地挂在上空。你总会在炽热的日子拉着我的小手到商店买冰淇淋。你仔细地帮我剥开包装纸，再递到我的面前。我大口大口地吃着。你总会叮咛我要小心，不能吃太多。那甜味沁人心脾。听着你的嘱咐，我尝到幸福是这个味儿的。

秋日，金黄。秋天是风高气爽的日子。天地间都是金黄一片。傍晚时分，夕阳西下，一轮橙月挂在金黄的苍穹上。你总会拉着我的小手到果园摘果子吃。你总会挑一个最大、最好的给我。还教我要分享给别的小朋友吃。我咬下一大口，看着你那双慈爱的眼睛，我知道幸福是这个味儿的。

冬日，寒风。冬天是冷风刺骨的日子。窗外是一片荒凉。只有屋内稍微暖和。你总会把我抱在怀里，给我吟诗。你说我要高兴成长，即使有一天你不在了。我摇头，哭闹。但你却哄我，说开玩笑，你会长生不老的。我相信了，这些神话里的奇迹。依偎在你身边，我读懂幸福是这个味儿的。

岁月流转，疏离年代。你，早已不在。但，我知道你会永远保护着我，你说过的。这何尝不是一种幸福的滋味？

席慕容说得对：“生命像一条不平静的溪流，交织着浓浓的爱恋与牵挂，就只是这样。”

[幸福的滋味初中生作文

我有一个幸福的小家，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。至于他们两个之间的爱，直到那一次，我才发现，原来爱在我家中默默地传递着。

到了六年级，爸爸妈妈对我更是宠爱，无论多贵，只要对我有好处，买!我喜欢吃一种苹果，只有在大超市才买得到，且价格不菲，但苹果好啊，所以爸爸还是有空就买给我。爸爸爱我。

不知从什么时候起，爸爸每次买苹果回来总会被妈妈骂，原因是十个里面总有四五个是碰坏了的，这么贵的东西还不买好一点的，妈妈当然生气。好的由我吃，坏的妈妈吃，每次都这样，因为妈妈爱我。

慢慢地我开始怀疑，爸爸又不笨，为什么每一次都买几个不好的苹果回来呢?那一次，被我知道了。那一天我先是发现原来爸爸真的很聪明，每一个苹果都很好，肯定不会被妈妈骂的。但当妈妈回家后还是骂了爸爸。我看到原本好好的苹果又有几个碰坏了。当爸爸正在碰坏另一个苹果时，我知道原来苹果是他故意碰坏的。偷偷站在门外的我看到了爸爸脸上甜蜜的笑容。过了一会儿，妈妈来拿坏苹果吃。

静静地看着这一切，我有些不知所措，心里又酸又甜。原来爸爸是这样爱妈妈，我是这样被爱的。我明白了，彻底明白了。贵苹果当然好吃，如果都是好的。全都由我吃，坏的苹果出现了，妈妈就会吃。原来这是爸爸的真正用意，爸爸妈妈之间的爱，我看到了。

从此以后，我决定有好东西，一家人一起分享，苹果一分为二，我也要学会去爱，爱我的爸爸、妈妈，爱所有爱我的人。

那天，我作了梦，梦到不止是我的小家中每个人都有一个苹果，全中国、全世界每个人手中都有一个苹果。

2014年湖北武汉中考作文真题：

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章，文中不要出现之的姓名和校名。

幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。而我的幸福却藏在你的微笑里。

有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。

半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。

我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？

“呼噜噜”，随着我的肚子一声空城计的唱响，放学的铃声也响了，我的肚子以闹得更厉害，那滋味可真不好受。我心想：哪儿有好吃的呀，我的肚子好饿呀，此时，要是我面前有个蛋糕我一定能一口气消灭三个，我咽下口水，做了个无奈的姿势。

瞧！那熟悉的身影又映入了我的眼帘——那是我的阿姨来接我了，她是给我爸爸食堂打工的，她每天都准时校来接我回家，突然一阵香味向我袭来，阿姨顺手拿出一盒绿豆糕，微笑着说：“肚子饿了吧！快吃！我刚买的，新鲜着呢。”瞬间我的鼻子里满是香味，一看那绿豆糕可真漂亮，绿绿的外衣包裹着他，身上还长着花纹，我迫不及待的打开盒子取出一块放入嘴里，那味道可真好。此时我的味蕾在跳舞，舌尖上的舞蹈，胃大哥正在击鼓，我的嘴里正在举行一场巨型音乐会。我舌头上的每一个角落都在舞动，啊，那绿豆糕的滋味可真是美妙，我一口气吃下了三个，我的肚子停止了闹空城计，全身心舒服了许多。

坐在电瓶车上，我望望阿姨的背影，想：阿姨平时的工作是那么辛苦，那么忙碌，还天天抽出时间来接我，给我带来美味的食品，他总是在我最需要的时候给我带来关怀，她想像我的妈妈一样给了我无微不至的关爱，虽然他只是给我了我一些食品让我吃饱肚子，但我从那块绿豆糕里吃出了幸福的滋味。

幸福的滋味是一盒绿豆糕，是暖暖的，阿姨你让我尝到了幸福的滋味。

三年，朋友陪伴的记忆宛如一首歌，忧伤、明丽、温馨，更让我舍不得忘记。--题记

还记得那匆匆走过的三年……

以前的校服收进了衣柜，压在箱底。回想以前的我总是丢三落四，那些被风偷走了颜色的旧红领巾，不知遗失在校园的哪个角落，很久了吧……

一些记忆的片断定格在脑海中，串联起来……

和楠在一起的时候，树上的叶子刚刚变青，在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起，就看见两个背着书包的身影匆匆跑过，然后在教室门口猛然刹住，在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意，还互相扮个鬼脸，"呵呵"地偷着乐一把。

休息的时候，总有两个身影漫步在教学楼前。此时，所有的纷杂都已不见，只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗，我们伤春悲秋，暗自唏嘘，感慨世事的多变。

我无声地笑起来，原来记忆可以这么清晰，清晰到我可以看到她的每一个微笑，听见她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运，有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活，陪我走过三年的明明暗暗……

那时候的两个人，不用开口，就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊，说是唯有文字，可以记载下一切的曾经，以后分开了，就有怀念的东西了。我总是摇摇头，说，我不写，要是写了，就真的是怀念，我们就会分开的。她就会叹气，说我是固执的小聪明。

虽然我没写，但三年过去，我们终究还是要分开。这就好像两朵云，曾经那么形影不离，风一吹，就会飘散天涯。

钩起嘴角，咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有，拥有一个这么好的朋友。

每个人都渴望幸福，每个人都期望快乐！可是，什么是幸福，怎样才能抓住幸福呢？幸福就像人身上的跳蚤，只有它和你发生亲密“接触”时，你才能感觉到它的存在。

我认为幸福就是当你快乐时，有人在你身边与你共同分享；当你悲伤时，有人在你身边安慰你；当你孤独时，有人在你身边陪伴你；当你遇到困难时，有人在你身边帮助你；晚上一家人聚在一起，谈笑风生，那就是幸福。

是啊，幸福就这么简单。在平静、平淡的生活中，只要你用心去体会，就会发现幸福随时可见。

记得有一次，我放学后在门诊上打吊针，晚上八点多还没吃饭，饿的肚子里面直打鼓，当时天上正下着大雪，行人走路都很困难。这时，妈妈突然出去了，过了半个多小时，当她像雪人一样站在我面前，把热乎乎的汉堡包递给我时，我为这伟大的母爱所感动，我觉得自己是世界上最幸福的人。

其实，幸福每个人都会拥有。当科学家们发明一项成果时，就会感到幸福；当老师们桃李满天下时，就会感到幸福；当父母把子女作为自己的骄傲，那也是幸福。

幸福就在你身边。只要认真对待生活中的每一件小事，珍惜身边的人，给予别人帮助，那你就会感到幸福。

朋友，珍惜时光、把握幸福，让我们一起做幸福、快乐的人吧！