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怎么描写景物作文(推荐20篇)

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描写景物的优秀

全文共 657 字

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据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹它的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们像一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍像在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在它的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

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篇1:推荐一个好地方写景作文300字

全文共 358 字

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我游览过雄奇险秀的黄山,参观过历史悠久的博物馆,也欣赏过波澜壮阔的大海,但我最喜欢的是奇妙刺激的迪士尼。

来到迪士尼,我就被它迷人的风景所吸引,我怀着期待的心情进入了迪士尼。一进大门,你就能感觉到自己像钻进了电视机,来到了童话世界。这里的树犹如正在练军姿的士兵,叶子绿油油的,缝隙里微微漏出来几缕阳光,让人赞不绝口,真是美不胜收。

迪士尼不仅风景美,游乐设施也很齐全,海盗船正是其中一个。我心惊胆战地上了船,只听铃铛一响,船便开始摆了起来,有的人死死抱住船板不放,而有的却刺激地大喊。下了海盗船后,我的腿脚发软,决定下次再来挑战它!

在这里,不仅可以玩得痛快,还能吃得痛快,米奇雪糕、缤纷冰淇淋、火鸡腿,样样都有。吃完这些,我的肚子都胀成了一个大皮球。

迪士尼不仅风景美,游乐项目多,而且美食也很多,迪士尼真是一个好地方啊!

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篇2:小学生写景作文题目

全文共 331 字

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一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,万物复苏,阳光明媚。在上学的小路旁,我发现了春天!

在上学的路上,有许多刚刚发芽的小草,显得生机勃勃。小草的头上还戴了一顶白帽子——露水。因为是早上。小草上的露水还没有蒸发掉,风儿吹过,小草摇晃着身子好像在得意的说:看我的帽子多漂亮啊!接着往前走,我又看见原来光秃秃的梧桐树上冒出了星星点点的绿色,因为它嗅到了春天的气息,正仰足了劲往外冒呢!走着走着,一阵香气飘入我的鼻子里,这是我们学校门口绿化带了的几颗梅花送来的。梅花开的正艳,它那美丽的色彩,让我看了十分入迷。梅飘香而送暖,梅花盛开说明春天来了!

我喜欢春天,她是那么的生机勃勃;我喜欢春意盎然的景色:春暖花开、万物复苏。我也不能辜负这大好美景,要好好学习,天天向上!

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篇3:小学写景作文400字左右

全文共 431 字

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昨天,我和爸爸妈妈,还有干妈和郭让哥哥一起去黄河大桥对岸的河边玩。

天气好极了,太阳暖暖地照着,风轻轻地吹着,天空很蓝,有几片白云在飘。到处是大片的油菜花田,黄灿灿地,很耀眼,好多小蝴蝶飞来飞去。还有大片的麦田,碧绿碧绿,也像一块绒绒的大地毯,让人想躺上去!还有几片桃树林,粉红的花儿真美,微风吹过,花瓣纷纷飘落下来,像雪。河水很清,是深蓝色的,水面上荡着波纹,慢慢展开,像平滑的丝绸。空气里全都是浓浓的油菜花香,让人心旷神怡。

我和哥哥跑啊、跳啊,一会儿在油菜花田里捉蝴蝶,一会儿跑到河边捉小螃蟹,开心极了。

妈妈和干妈到处拍照。爸爸帮我们放风筝,起初放起来了,可很快风小了,风筝也“罢工”了,干脆他也和我们一起捉起蝴蝶来了,哈哈!哥哥先捉到了一只,不过很快我也捉到了,我总共捉到了三只呢!每捉到一只蝴蝶,我们都会再轻轻地把它们放掉。我喜欢看蝴蝶的翅膀在阳光下闪亮的样子,美极了!

晒着太阳,闻着花香,看着美丽的风景,说不出有多舒服!我爱你,春天,我爱你,美丽的田野!

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篇4:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 565 字

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放学后,学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时,他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自强不息,让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争,却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花,有的白如霜,有的壮丽如虹,有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后,我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月,他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上,小月早早来到学校,跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真,汗水湿透了老师的衣服,她却不知道,继续改正。老师夜以继日地为学生们工作,眼睛疲惫不堪,只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪,不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀;桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水,帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老师的笔筒里。同时,她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死,但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私,师爱伟大。老师,您努力培养我们,让我们茁壮成长。老师,我们是船,你是海。没有你的支持我们怎么航行?千言万语可以用一句话概括:老师节日快乐,我们爱你!

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篇5:描写秋雨的写景

全文共 558 字

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悲剧就是把美好的东西毁给别人看。

当昨日的夕阳还暖暖地洒在你的身上,你贪婪的享受着这夏日的激情……

没想到……

秋雨凄凄凉凉的来了,秋雨吹打着夏日完美的作品,是吗?是的。不然它为什麽那麽的用力使夏日的结晶摇摇晃晃,使它们在秋风的咆哮下摇曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。虽然,它也拥有许多……

夜晚,秋雨在屋顶上玩耍,然后顽皮地滚下屋檐,像一串珍珠,一帘幽梦,粒粒滑入人心间。雨帘它美的晶莹剔透但它寒地毛骨悚然。它丝毫没有雨的清莹剔透,反而给人一种寒凉入骨的感觉。

夏日的艺术品,岂能有它摆布?明日,鲜花依然绽放笑容。在秋雨的摧残下,花朵的色彩艳丽,使无数蜜蜂竞折腰,引无数蝴蝶轻俯身,给人过目不忘之感。

来匆匆,去匆匆,秋雨也。秋雨鲁莽的性格。就拿前几天来说,我在上学路上秋雨匆匆来。毫无防备的我淋成了落鸡汤。凉,猛,急促的追赶街上的人。然而,当我到校后,又消失的无影无踪。随之而来的一股股似刀的寒风,使人禁不住打个冷颤。

登上楼后的楼梯,秋雨和秋风在村庄上飞扬。它们敲打着村庄的一切。似乎它们什麽也不喜欢。原本是个一个丰收的季节,被它这个捣蛋鬼一弄,全搅乱了。俯视着忙碌的农民,在急忙的盖黄豆,生怕黄豆摇身一变变成豆芽。但秋雨就爱捉迷藏,忽隐忽现,终于,黄豆全变成豆芽。

秋雨,无情的咆哮着夏日的一切。秋雨戏弄世间万物。哎,讨厌的秋雨。

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篇6:写景的作文

全文共 451 字

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我的校园一年四季景色十分诱人。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里,小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。

夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!

秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了,同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

啊!我的校园多么美丽,希望你有机会来细细游赏。

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篇7:写景日记600字

全文共 575 字

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这次,我来到了田野。空气中弥漫着花草的芬芳,真是心旷神怡。田野里种着许多农作物,油菜、扁豆、水稻、黄花菜、芥菜……那油菜花,在和煦春风的润泽中,渐渐变绿长高,原先那圆圆的菜叶逐渐变得长长的,为田野增添了几分韵味。苍穹之下,棕色的土地衬着无边的绿色,真是一幅墨绿色的油画呀!

纵横交错的水渠灌溉着无边无际的田野,那“丁丁冬冬”的水流声清脆悦耳,像钢琴家在弹奏乐曲。那潺潺的细流淙淙地流进田野,滋润着稻田,就像母亲用乳汁哺育婴儿一样。

踏在乡间的小路上,脚下的泥泞令我倍感舒服。我真怕几年后这条小道也变成了钢筋水泥路,那样就不能享受如此柔美的世外桃源了。

农民们扛着锄头,有说有笑地走进了田野,也许是想让今年变成又一个丰收年。“啪、啪”,勤劳的农民伯伯又开始锄地了,我们的粮食都是他们辛辛苦苦地种出来的。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗何尝不是赞扬无私辛勤的农民们呢?想到这儿,我跑过去,请求帮忙锄地,农民伯伯一口答应,我摆好架势准备轮起锄头,顿时,我感到锄头重如盘石。原来,农民伯伯每天扛着锄头,日出而作、日落而息,得挥洒多少的汗水、付出多少的艰辛才种出了粮食!此刻的我倍感粮食的珍贵,我即刻开始帮农民伯伯撒种子,每一粒种子就是一个丰收年的希望。太阳渐渐下了山,农民伯伯远去的背影在我眼里高大起来。

田野真美、辛勤劳作的农民伯伯更美。

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篇8:高二写景作文800字

全文共 807 字

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鉴湖为绍兴的名湖之一。鉴湖原名镜湖,相传黄帝铸镜于此而得名。其主干道东起亭山,西至湖塘,长22。5公里,形如一条宽窄相间的河道,镶嵌在绍兴平原之上。

今天天气特别凉爽,我和外公外婆去游览了鉴湖。我们走过了亭山脚下的跨湖桥。穿过一条古山阴道,来到了湖边的一个景点------马太守庙。这是一座纪念开拓鉴湖的大英雄马臻的庙宇。庙的旁边还有马臻墓,墓前立有石碑。据碑文介绍,马臻是东汉永和五年任会稽太守。当时绍兴经常闹水灾,马太守带领绍兴老百姓平高丘,筑堤塘,建堰闸,纳稽北丘陵三十六源之水,形成了鉴湖。制止了水灾,灌溉田地九千于倾,百姓深受其惠。为绍兴成为鱼米之乡打下了良好的基础。但是马太守因为创建鉴湖得罪了一些有钱有势的豪强。受到了他们的打击和报复最后冤屈而死。人们非常怀念马太守,就把他埋葬在鉴湖边,一千八百多年来,他永远活在绍兴人民的心中。

我们怀着深深地敬意离开了马太守庙,沿着环湖路,一路向西行驶。来到了古钟堰桥,听外公介绍,以前这不是一座桥,而是一座很大的水闸。如果打开闸门,鉴湖的水就可以流向绍兴平原的各条河流,关上闸门,又可以防止洪水淹没农田和村庄。但是现在这个水闸不用了,所以改成了一座大桥,人们在桥边的湖中矗立了一块巨大的岩石,上面刻写着“古钟堰”三个红色大字,让我们知道这里原来就是一个水利工程的遗址,外公说,鉴湖边上这样的古堰闸还有很多个。

我们继续向西行,一路欣赏鉴湖的美景。鉴湖美,美就美在鉴湖水!湖水清澈见底,能见到湖底的小鱼在自由自在的玩耍,碧绿的水草随着波浪在湖中荡漾。湖岸边经常可以看到停泊着的乌蓬小船。湖中有几艘巨大的货轮正在慢悠悠的航行。突然,一只白色的小快艇像风一样在湖面上掠过,一眨眼就没了踪影,只留下阵阵的波浪拍打着堤岸,吓的一行白鹭飞上了青天。湖岸的两边,是碧绿的农田,空气中迷漫着荷花的清香,堤岸上绿树成荫,鸟语花香,好一派醉人的水乡风光!

鉴湖!家乡的母亲河!我为你自豪!

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篇9:写景作文500字

全文共 504 字

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听说碧水湾以“山清水秀”著称,我决定去一趟碧水湾,解开我心中的不解之谜。

刚到碧水湾度假村,几个火红的大字映入我们的眼帘,雪白的喷泉快乐的跳起舞来,还不时发出“哗哗,哗哗”的响声,好像在开心地说:“欢迎,欢迎!”。

进入大堂,一种金碧辉煌的气派直逼眼眸,好似我也成了一道豪华的风景线,令人感到非常高贵,如皇宫一般。爸爸挑了一间房子,房子对面的风景很好,透过落地玻璃门像一幅中国山水画绘在玻璃上,阳台面对的是郁郁葱葱的森林。那样郁葱的森林让我们好像回到了原始森林中的石器时代,那被树林染绿的“翡翠”镶在无边无际的森林外,显得格外清透美丽。

漫步在林荫的小道上,鸟儿那清脆的歌声想在播放经典名曲似的随处都能听见,让人们的心情轻松又陶醉。细碎的阳光像一块块发光的金子,为我们引导前面的山路,唯有落叶无声无息地在山林中飞舞,我们好像也成了童话里的主人公……一条宽阔的河挡住了我们的去路,河上有一条悬空的木桥,虽然刺激又惊险,但毛主席说过“无限风光在险峰。”我只好硬着头皮,像蜗牛一样走了过去。枫叶在我面前舞蹈,形成一个圆形,真有“漫天桃花”之美。

时间飞逝,夜幕降临,我依依不舍地回到了宾馆,这次旅行,真是值得回味的旅行啊!

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篇10:作文夏天写景开头

全文共 700 字

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这个夏天似乎过得快了些,所谓来得快去得也快,二十几天的休假似乎在一转眼间就消失了。 “军训”当然也不例外,为期5天的军训也转瞬即逝。这么快,有点令我措手不及。

这么短短的5天,却让我尝遍了酸甜苦辣。不是身体上的“折磨”,就是心灵的考验。这些考验,这些折磨不知是该还是不该,说该是不该,说不该便是该,令我的想法消失无踪。每天的训练说不上累,但也说不上容易啊! 天天清晨六点准时起床,七点准时开始训练,晚上九点准时睡觉,如此有序的生活令我每天都有着新的期待。但是抱的希望越大,自然越是失望。第一天练立正稍息再加报数,第二天是齐步走,第三天是跑步走,第四天是…… 每天都令人觉得有负担。太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?每天在太阳下晒几个小时,汗水径直往下流,湿透了衣裳。虽说有时能坐在树阴下来个忙里偷闲甚是惬意,但部队里的种种规矩不得不让我乖乖地“缴械投降”。 每天最难受的要数站军姿了,因为一旦开始站军姿任何人就一动都不敢动,动了肯定得惩罚,那谁还敢动啊!刚开始,每个人都做得很好,没有一个人的身体出现摇晃,没有一个人东抓西挠。但是,时间长了就有人坚持不住了,有人开始出现摇晃,也有人出现抓耳挠腮的情况,可是大部分同学还是像刚开始那样一动不动,这的确令人高兴。但这却不是终点,而是另一个起点,在这儿又开始了另一场耐力战,这回要比谁的意志力强了。每个人都在默默坚持着,好的开头是成功的一半"但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。虽然太阳光是那么刺眼,令我们难以睁开眼睛,但是每个人都还是显得十分坚强。到最后,有人中暑了但还是依然坚持和同学们一起训练,这种精神实在令人钦佩。

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篇11:夏日荷花写景

全文共 506 字

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我的学校中大校园中,它是一个美丽的地方。这里有各色的鲜花,一到开放的季节,那真是群芳吐艳,争奇斗艳;这里还有高大的,粗壮的树木,那就像一根支起天的柱子,还有蓝天白云……我最喜欢的就是荷花池。

到了夏天,荷花池美极了。它周围摆满了各色的花,五颜六色的,映着碧绿的荷叶,真是美极了。荷叶就像一个个宝玉做成的大圆盘,把池面铺满了,荷花在这碧绿的荷叶之间探出了头,羞红了脸,在阳光下显得更红了。这让我不由自主的想起了宋代著名的诗人杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花的姿态美极了。有的含苞欲放,羞得只展开了两三片花瓣;有的姿态大方、外向极了,那花瓣全展开了;还有的恰好相反,把自己包得严严实实的,生怕被人发现她的美了。无论什么姿态的荷花,都是那么地美丽,那么的迷人。

每当我看见那一池的荷花,都会被它们所迷倒,内心不由自主的发出赞叹。当我认真地去欣赏它的时候,就会觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着淡粉色的衣服,随风飘动,要把那飞过的蜻蜓,走过的路人和游过的鱼儿也迷倒。

荷花,你多么美丽、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜欢你呀!虽然,你现在已经不见了,但你的样子已经扎根在了我的心里,等到明年夏天,也许我们还会见面。

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篇12:写景作文高中800字

全文共 990 字

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“蒙蒙细雨,月落乌啼,那是我一生最美丽的回忆。幽幽曲笛声,应着窃窃琵琶语。”一首《姑苏行》道出了那蕴含着淡淡哀愁的江南景色。

摇舟的船夫一身古装打扮,竟有点儿古人风韵。那乌篷船更是历经沧桑,修修补补不知几何。清澈绵长的河水,在船桨的晃动中一步步地后退。两岸人家以及飞檐之间不时穿梭的鸟儿,显得安静祥和……

到了岸上,触到那斑驳的枫桥,更似穿越了千年。台阶很低,一步步地踏着,竟体验到古人的悠闲与自在,心情也莫名地跟着悠扬起来,似杨柳,似清风……耳边又响起了清幽的钟声,寒山寺的那口古钟已有千年,敲钟的游客络绎不绝。仔细聆听,便会发现每次的钟声总是连续三下,这三声象征着“福、禄、寿”,传闻“闻钟声,烦恼轻,智慧长,菩提增”。

信步来到距寒山寺仅一墙之隔的陈列馆,一进去便望见了那高大的铜像——诗人张继。他坐在黑色的大理石基座上,头额微扬,侧脸作倾听状,左臂搁于书箧,右手就膝计数,一副怡然自得之状。张继塑像通体呈铜黄色,却唯独右手食指闪闪发光,不知为何。一番询问后才知道原来是游人为沾得诗人灵气,便摸一下他的手指,这其中有即将考试的学子,有为子女祈福的父母,也有耄耋之年的老人……站在铜像前,我在片刻之间,仿佛走近了千年前的张继。

望着同窗好友各个榜上有名,唯独自己名落孙山在忧伤难耐中来到苏州的张继,本想借这姑苏美景散心,谁知游了一天园林之后,非但没有减轻愁苦,却更是增添了几分。

小舟在微风中轻摇,湖水荡起阵阵涟漪,张继本想闭目休息,忘了这忧,解了这愁。可一闭上眼睛,往事便一幕幕涌上脑际:十年的寒窗苦读,家人的殷切盼望……他长叹一声,走出船篷,一片静寂无声……

江畔渔火点点,每一处渔火就是一户人家,一直延伸到很远。月亮此时渐渐西沉,最终在树梢上隐去,独留那寒鸦在枝头兀自啼鸣着,在寂静的夜中显得格外凄凉。“乌鸦啊乌鸦!你为什么在深夜中独自鸣叫?你是否与我一样有着百般愁肠?”张继在心中念道,忽然一阵阵格外纯净、悠然的钟声,似从天边传来,缭绕于耳,久久不散。此时一股说不清的思绪涌上张继心头,他不禁吟道:

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

钟声将我从神游中唤醒,如今几岁小儿都能背诵这首《枫桥夜泊》,但又有几人能忆起惆怅失落的张继呢?

那景,美到沁人心脾,幽幽曲巷,柳下瑶琴;那人,忧到百般惆怅,无人解识,独自徘徊;那诗,意蕴犹存,恰似一潭湖水,圈圈氤氲而出。

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篇13:有关小学写景作文400字

全文共 534 字

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我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?

我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”

写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……

我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!

我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

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篇14:写景日记500字左右

全文共 651 字

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我外婆家门前有一片田野,那儿收获颇丰。不信就跟我来看看吧!

走进田野,映入眼帘的是一个玉米,金黄的玉米犹如一粒粒珍珠。摇哇摇哇,摇来了秋天的丰收。再向前走几步,就看到了一簇簇稻穗,沉甸甸的稻穗压弯了枝头,在风中还调皮的扭扭腰呢!我们沿着田间小路继续往前走,就看到了一棵棵翠绿的果树。一棵桔树让我大开眼界,桔子肉脆汁多,味道香甜又可口!所以到这儿,游客门可以大饱口福。

再向前走几步,就看到了张牙舞爪的菊花:有的像千手观音,有的像洋娃娃金色的卷发。各种各样的菊花数不胜数,真是美不胜收!

这时,一股清香扑鼻而来。我举目远眺,看见一棵桂花树在风中舞蹈,连忙跑到桂花树旁,仔细打量着桂花树。突然,我惊奇地叫到:“哇!这也太香了吧,简直比法国香水都香一千倍呢!”爸爸妈妈似笑非笑地说:“真有那么夸张呀!”“怎么没那么夸张。”我噘起小嘴,脖子仰得老高,“不信你们闻闻。”我们走到西瓜地,又大又圆的西瓜像一个个小娃娃缩在一团,有趣极了!微风吹来,我看到:黄色的树叶似一只只蝴蝶在空中舞蹈,它们要和大树妈妈告别了。

再向前走几步,就能看到一个葡萄藤架。紫红的葡萄如一颗颗水晶闪闪发亮,真美丽!那是什么?一团团红色的东西。哦!原来是一棵棵红色的枫树。火红的枫叶似喝醉酒了,像一团火正在熊熊燃烧。一棵唯一的柿子树吸引了我的眼球。橙红的柿子如一盏盏小灯笼,照亮了丰收的大地。“咔嚓咔嚓”那是什么声音?那是大豆成熟的歌谣,那声音美如天籁之音。

该回家了,该回家了……顺着来路,我们经过了大豆地、柿子树、枫树林……只好依依不舍地离开了。

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篇15:春游写景作文600字

全文共 508 字

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今天,学校举行一次春游活动。

吃完早饭,我们就回到教室排队去星星广场集中,准备出发。一路上,春风梳理着我们蓬乱的头发,鸟儿叽叽喳喳来欢迎我们。走了一段路,大家都累得满头大汗,拿出饮料“咕咚,咕咚”喝了起来。我拿着中队旗不方便,就忍了一会儿。我们好像是打游击战的战士在与困难做斗争,“一不怕苦,二不怕累。”我们一边喊着这个口号一边前进,终于到了目的地。

来到公园,我冲向厕所,我问了问里面的阿姨:“阿姨,洗手要不要钱?”阿姨友善地回答道:“你们这么小,干嘛收你们钱啊!"我进去洗了手就出来了,因为在路上蹦蹦跳跳地把饮料洒了。

我背着包,跟在黄老师后面。我们第一个去的地方是竹林,它在公园进门的右侧,上面有许多名字刻在上面。那有两块大石头,黄老师帮我们在那里和了影。我们接下来有去了一个池塘边上,那有其它学校的小同学。一为老师走过来对周永航说:“风筝借我们小朋友玩儿一下好吗?”周永航爽快地说:“送给你们吧,但没线。”“我有。”我急忙包里拿出一卷线给老师。该回门口集中了,我们排着队伍走去。

在回来的路上,我们一边唱歌一边鼓励自己。今天虽然累,但也值得,因为让我知道了一个道理:只有坚持不懈,不怕苦,不怕累,才能到达胜利的彼岸!

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篇16:写景作文写事大全

全文共 716 字

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1、走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。

2、因为还很远,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,让你眼前一片明艳。这桃花林,又像一张粉红色的地毯,周围镶着一圈绿色的花边,让你舍不得在上面走。走进公园最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣,花蕾是黄色的,像一盏盏明亮的灯。

3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

4、我向桃花园里面走去,那绿得像是被绿草染过似的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上,路的两边是一条清澈见底的小溪,里面有蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林,那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形,灌木林的中央有几棵桃树,桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过,桃花姑娘穿着粉红色的披风,在微风中翩翩起舞,真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了,桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡,也许,她会在梦里想着今天的快乐……

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篇17:写景作文秋天的田野

全文共 316 字

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秋天田野,可以赛过其它所有季节的每一道风景。

田野里的稻子成熟了,金灿灿的稻子上结满了饱满的谷粒,稻子幸福的弯下了腰。

田野里的高粱也成熟了。火红的高粱就像一把火炬,又像一个个坚定的哨兵,挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。苹果像小姑娘的脸蛋,大鸭梨像一个个小葫芦,柿子像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

田野里的小菊花也开了,它们有的像绽放的烟花,有的像天边的彩霞,五颜六色、五彩缤纷,给人一种说不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的海洋,农民伯伯笑了。他们劳累了大半年了,终于等来了自己的劳动成果!

田野里,稻子在弯腰,高粱抬头挺胸立正,果子在争宠,菊花在跳舞,农民伯伯在欢笑……你们说,秋天的田野,是不是最美的一道风景呢?

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篇18:小学三年级写景

全文共 645 字

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风雨送春归,飞雪迎春到,

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报,

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

这是我喜欢的诗词,我也欣赏梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隐于百花之中至刚无欲的品格!

年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕悬崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔。

我总是沉醉在林逋“疏影横斜水清浅,暗想浮动月黄昏”的极美景致之中。我总是幻想着自己就置身在凛冽的寒风之中,看梅花凌寒独放的景致。你看,雪地上倒映着它那稀疏的影子,像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女,在寒风中忘情地舞蹈;枝头上的梅花有的已经怒放,四片小花瓣,在寒风中被冻红了小脸;那些没有开放的花朵就像娇羞的小女孩,她好奇地探出头,伸出一片花瓣悄悄张望,探索着这个雪白而又神秘的世界!每朵花都是那么可爱,都有自己的美丽之处。偶尔一阵风吹来,风中飘来袅袅清香,轻轻吹到鼻尖,沁入心灵,漫溯到心灵的深处、深处……只有在这个时候我才能真正体会到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的真正意境。

我还深深爱着梅花“任他桃李争观赏,不为繁素心”,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的默默无闻,与世无争的品格。它静静地开放在角落,轻轻飘来香气,给人带来沁人心脾的清香,让人神清气爽,心旷神怡,但是却没有人夸赞它的奉献和付出。当冬季过去,它“零落成泥碾作尘,只有香如故”,它随风飘落,以舞者的姿态优雅谢幕,完成它的使命!

梅花,凌寒独放,为冬天增添了温暖的色彩,我爱它的形和神,它的形和神都是值得咏赞!

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篇19:写景故乡作文

全文共 744 字

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今天,我去乡下奶奶家玩。

我和姐姐先去“动物世界”——后院玩,那里的变化可真大呀!原来那只老狗黄黄已经“走”了,取而代之的是一只浑身长满斑点的花狗,所以我和姐姐为他取名叫花花。平时上学时我都十分想念黄黄,要知道,它可是一个“功臣 ”呀!——日夜守护着这个后院。它机灵、可爱、聪明、活泼,我十分喜欢它。今天,我想再次试试它,故意走到它面前,而且发出很大的声响。它像黄黄一样机灵,从窝里“噌”地站了起来,一看见我,就“汪汪”大叫起来,我说:“蛮机灵的嘛!别叫了,我是你家小主人。”继续往里看,奶奶把两只小羊卖了,换成了一只雪白的鹅和几只小鸭、小鸡!另外五只小羊有的正在休息,有的正在悠闲地吃草。两只母羊侧卧在一边,慈爱地望着小羊,听到我们的脚步,警惕地望着我们。我刚接近它,其中一只就“咩”了一声,警示我们不要进去,好像在说:“不准接近我的小宝宝!”我哈哈大笑。

突然姐姐神秘地说:“奶奶家的母猫生下了三只小猫,我带你去看看,好不好 ?”我听了,迫不及待地点了点头,说:“当然,当然!”姐姐带我来到一间小屋里,只见三只毛茸茸的猫仔,正抱在一团睡觉呢!有两只是黑的,还有一只是黄的,大概被我们吵醒了,睁开眼睛,“喵喵”叫着向我们爬来,十分惹人喜爱。我抚摸着那只黄的小猫,他似乎想挣脱我。我便放了手,他向门外爬去,高高的门槛令三只小猫爬不出去,它们用还没长尖利的爪子抓着门槛,想出去,我看着可怜,他们整天呆在黑乎乎的屋子里,见不到阳光,我便把它们放在了门外的草地上。它们抬头望了望我,好像在感激我,然后就享受着阳光,在绿油油的草地玩耍着……

奶奶家周围的环境还是没变呀:小河依然清澈见底,鱼虾在水里自由自在地玩耍、嬉戏呢!绿油油的庄稼一望无际,路边翠绿欲滴的大树挺立着,迎风摆动……

我的故乡真美呀!!!

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篇20:描写景物的小学

全文共 329 字

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有人喜欢火热的夏天,有人喜欢雪白的冬天,而我特别喜欢五彩缤纷的秋天。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,有的像一只小绵羊,有的像一个棉花糖,还有的像一只可爱的小白兔······大雁成群结队地往南方飞去,有时候排成“人”字形,有时候排成“一”字形。

秋天的阳光没有夏天那么毒辣了,照在身上很温暖。花园里景色怡人,争奇斗艳的菊花红的似火、黄的赛金、白的胜雪。一棵高大的桂花树上,桂花米粒般大小,散发着淡淡的清香。果园里,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋;黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼;大大的柿子像一个红色的东龙;黄澄澄的桔子可漂亮了啊!一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色给了田野,看,稻田像金色的海洋,风一吹稻谷,稻谷弯下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊!我爱着五彩的秋天。

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