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初中运动会日记【实用20篇】

母爱如山,母爱如海。母爱如一股细流,虽无声却能够滋润心田。下面整理了一些关于我的妈妈作文,希望对大家有所帮助!

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秋季运动会学生满分作文

全文共 1629 字

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金色的季节,金黄的落叶。在这个秋天里,到处都洋溢着欢乐的气氛。美丽的季节,当然也有美丽的一天,那就是盛大的秋季运动会!那个体力与激情碰撞的赛场,那个充满热情与荣誉的向往。.

今天,一年一度的秋季运动会召开了。平常安静的操场顿时变得吵杂起来,空气中充满了让人说不出的喜悦。当运动员出场时,全场的人便安静下来,静静注视着整个仪式,运动员们昂首挺胸,气势勃勃的走入了操场中央进行升旗仪式。ceremony.

仪式结束后,运动员们便纷纷回到自己班级去了。他们准备着,准备着完成一场又一场的比赛,迎接一次有一次的挑战。我作为一名通讯员,本职就是时时刻刻记录运动员的比赛状况,

并给予鼓励,然后写成稿子让广播播放出来。我的任务就是代表全班人的心声为运动员加油喝彩!

天公作美,天气并不炎热,所以不管是运动员还是我们这些观众,都会感到舒服惬意。可空气里还是弥漫着一股刺鼻的火药味。

这场运动会最有看点的就是800米的赛跑了。如果说100米是追求速度与爆发力的相互结合,那么800米就是追求体力与耐力的相互支撑。我们班各有两名运动员报了800米,这也是我们看

比赛的最后一个压轴戏了。看了几轮比赛我们也都看累了,可一到800米我们班便人声鼎沸,先不说实力,一看我们班的气势就知道我们是来拿第一的。

先出场的是男子800米的刘蛟龙。之前的比赛,他人如其名,如一条蛟龙,腾飞在赛场上,让人叹为观止,也让其他运动员有了不少压力。当枪声响起,刘蛟龙便一个箭步冲了出去,奋力追赶着对手。我们也在心里默默数着圈数,1圈、2圈……咦?怎么越来越慢,好像受了伤,只见他一只手扶着腿,头上的汗大滴的往下流。老师赶紧派了两名同学把他扶下了赛场,虽然没有拿第一,可大家还是不停的安慰他,比赛的同时,也充满了集体的友爱。 chasing the opponent.We also silently counted the number in our hearts, 1 lap, 2 laps ... 咦? Why became slower and slower, as if he was injured. I saw him holding his legs with one hand, and the sweat on his head flowed down.The teacher quickly sent two classmates to help him down, although there was no first, but everyone kept comforting him.It is also full of collective friendship.

虽然开场不利,可也丝毫没有影响到我们拿冠军的决心,我们班的一匹黑马黄佳琪,这可是拿冠军的最后筹码了,,也是我们班的一张王牌。比赛准备时,每个人都绷紧了神经,眼神紧紧注视着她,那真是惊心动魄的时刻,班里的同学都站在了板凳上,全然不顾自己会不会摔下去。老师挥舞着手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈离目标越来越近,黄佳琪一个反超跑到了第一,仿佛就像一支离弦的箭直射成功的靶心。我们赢了!我们赢了! staring at her tightly.Regardless of whether you will fall.The teacher waved his arm and shouted, and the goal of 1, 2, and 3 was getting closer and closer to the target. Huang Jiaqi ran to the top one, imitation Buddha BuddhaIts like a target heart that has been successfully shot from the string.We won! We won!

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篇1:记一次运动会作文初中

全文共 793 字

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又迎来了一年一度的秋季运动会,这是一个考验我们锻炼成果的好时机。我们都欢呼雀跃,摩拳擦掌,跃跃欲试,希望可以展现自己一身的好本领。

今年运动会的竞搜索争十分激烈,听说二班在平时的训练中就屡屡打破了我们班保持的记录,所以我们也偷偷担心冠军可能会被二班夺走。近日来,为了得到 四百米接力赛的冠军,我们同学都不停地练习,还针对我们的薄弱点——传递接力棒进行了有力的准备。

紧张激烈的比赛终于来了,接力赛还没正式开始我们就在跑道上各就各位了。只听一声发令的枪响,各班的第一棒同学就像一支支离了弦的箭一样冲了出去。我们班的王锴反应敏捷,在没有犯规的情况下第一个冲出了起跑线,全力以赴向第二棒的交接处突击,赛场上顿时欢呼起来。我们班的啦啦队也在赛道两旁为选手们加油助威。二班也不甘示弱,后来居上,赶超我们。但令人开心的是我们的第二棒选手表现完美,又夺回了领先的位置。我们就这样在赛道上你争我夺,你超我赶,一路向终点进发。其他班的选手也奋起直追,迎头赶上。突然,有个班的选手把棒子掉了,落下的棒子正好挡住了我班选手的去路,连累我班选手拉下了一段路程,离二班选手有一米多的距离。最后一棒是决胜的关键,不过我们并不担心,因为我班选手王刚是百米赛跑的冠军,我们相信他一定能取得冠军。

还离终点几十米时,王刚利用弯道一举冲过了二班的选手,再一次夺回了第一的位置,我们开始欢欣雀跃起来,心想着金牌已经十拿九稳了。可是就在这时,意外发生了,王刚不小心踩到了鞋带,他向前一扑,摔在地上。可他连忙爬起来,连鞋带都来不及系好,脱下鞋子,捡回接力棒,拖着疼痛的双脚冲过了终点。这时他有些晕头转向,支撑不住倒了下来。我们看到他的袜子已被鲜血染红了,顾不上看比赛结果,赶紧冲上前去把他抬到了医务室。当我们再会赛场时才知道,我们得了亚军!

虽然没有得到第一名,可大家并不沮丧,因为我们的亚军“含金量”胜似“冠军”,我们比冠军还要光荣。

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篇2:初中运动会的作文

全文共 685 字

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今天,是我们学校举办的一年一度的秋季运动会。大操场上人山人海,大家都想观看比赛,我也不例外,激动得差点跳起来了。

动会开始了,第一个比赛项目是抱实心球。首先上场的是三年级的同学们。他们做着准备,一个个生龙活虎,男同学和女同学各自一方。突然,体育老师吹响了口哨,大家就开始比赛了。可是,实心球也有一定的重量,眼看着遥遥领先的一个同学抱着的实心球不小心滑落在地上,大家都为他捏了一把汗,一个劲的喊着:三、一班加油!三、一班加油他也非常着急,飞快的向实心球滚落的地方跑去,那个同学捡起了球就往前跑,虽然努了力,可还是没得到第一名。我们真为他感到惋惜!

过了一会儿,该四年级上场了,我和同学们都怀着紧张的心情走上了赛场。看见一位又一位的同学从我身边跑过,我心里有一个信念:一定要拿第一!为我们班争光!该我上场了,我把手伸出去准备接球,接过球,我刚开始跑的时候,耳边突然响起了同学们的呐喊声:四、一班加油!四、一班加油黄佳怡加油!黄佳怡加油我听着同学们的鼓励声拼命的往前跑啊跑,觉得自己仿佛就象一头猎豹在辽阔的草原上追捕着一只兔子一样。我终于跑到了另一个同学面前,把实心球传给了他,并轻轻的对他说:一定要加油啊!过了不久,比赛结束了。因为一次小小的失误,我们班只得了第二名,大家心里都有些难过。

其他年级的比赛又开始了我们怀着激动的心情一直观看完了最后一个比赛项目。

时间过的真快啊!运动会结束了。各个班的班主任老师带领着大家依依不舍的离开了大操场。这次运动会比赛虽然我们班没拿到第一,但是我和同学们都已经尽力了。老师也说了,比赛重在参与。我期盼着下次运动会的时候我们班取得更好的成绩。

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篇3:学校运动会广播加油稿

全文共 229 字

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人生如赛场,路途似跑道。

在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望都在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次次的挑战,一次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come

on,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

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篇4:有关初中运动会的

全文共 1001 字

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今天就是X中学第X届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒。踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利……

泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄。

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篇5:高一英语作文运动会

全文共 776 字

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Every year in October, our school will have the tradition to hold a sports

meeting. It is the biggest event of the year, so all the students will practise

very hard to win the biggest honor. Relay race is the most important match,

because it involves so many students to take part in, showing the unity of a

team. Last year, our class won the second place. We lagged behind the champion

just a little distance, so we hoped to defeated them this time and won the first

prize. We have practised very hard, and every student in the team wanted to make

the breakthrough. When the match finally began, we ran very fast and kept our

space. Even though other team tried to disturbed us, we focused our attention.

The moment when our team first crossed the line, we cheer and cried. We made

it.

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篇6:小学五年级运动会

全文共 562 字

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星期三的早晨,羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试,希望在这次赛事中大显身手,赛出好成绩。

在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。

激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是__,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的赛事胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,__不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,__体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“__,加油!__,加油!”我一边上陪她跑,一边为谢冰加油,听到我们的加油,谢冰似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然__没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,赛事第二。

通过这一次运动会,我们知道了:平时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。

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篇7:小学五年级运动会

全文共 651 字

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一年一度的运动会又开始了,在开始的第一天,倪校长郑重宣布:“富阳区永兴小学体育节,正式开幕!”之后,我们就开始运动员入场,一班接着一班,大家紧凑在一起,团结一心,喊着响亮的口号,踩着整齐的步伐,从主席台旁经过,我们班,就像39只小瓢虫一样,一起迈着整齐的步伐,喊着:“五一五一,勇夺第一,锻炼身体,好好学习,一二三四,一二三四!”从主席台旁经过。

体育会期间,我们五年级举办了跳长绳比赛,在平常的练习测试中,我们三分钟才150个,因为总是边跳绳边聊天,导致注意力被分散,就经常会断掉,这一次,我们都不说话,结果非常顺利,三分钟跳了210个,整整进步了60个,进步非常大。全程,断得非常少,因为不说话了,集中了注意力,自然断的就少了。

我参加的第一个项目是铅球。铅球是我们五年级新设的项目,所以我去挑战一下。这次铅球比赛,用的铅球是四千克,比原来上课时投的铅球还要重,我有点力不从心。第一个人投得不怎么远,可是到后面的人,他们越投越远,我越来越惊慌,他们怎么都投得这么远。轮到我投了,我使劲向前投去,可是,并没有很远,后面几次也是这样,我非常遗憾。

到了最后一天,我要代表我们班,参加一个班级的集体项目,4×100米,那天是4×100米的决赛,在这一天,雨时下时不下,在检录时还好好的,没有下雨,可是刚走到跑道上,天上就下起了,微微细雨。发令枪一响,我像离弦的箭一样从起跑线上冲了出去,一棒接着一棒,一直跑到了最后一棒,我们一直处在最后一名,我非常失落。回到班级,宽慰自己——已经努力过了,努力过就没有遗憾了。

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篇8:初中运动会记事作文

全文共 852 字

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彩旗招展的地坛运动体育场,迎来了四中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的第一个运动会,我们每个人心中都非常激动。

运动会正式开始,运动员个个摩拳擦掌,准备大显身手。

王昊认真看着秩序册,时时提醒检录时间;张惜晨则管理着卫生问题,监督着每个同学做好保洁工作,侯晓田和几位"才子才女"忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。

预备,跑!“加油!”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛,其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数1000米和800米长跑了。1000米时,同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹,直向弹靶飞去。王昊和王硕硕像展翅的雄鹰在飞翔;而宫玉川却像脱缰的骏马,向前方跑去。操场上响起了“加油”声,我也不由得喊起了“加油!”

随着一声枪响,王昊相支离弦的箭一样,飞奔出去,暂且跑在第一位,但到后来,他慢慢的。不知是体力下降了,还是……,它开始慢慢落后,渐渐到了第三名,我们班都干着急。但是后来,王昊的速度让我们另眼相看,他开始跟跑。用前面的人为他当去多余的顶风。到了最后一圈的100米,王昊好似一匹脱缰的野马,飞一般向终点奔去80,…70…60…30…近了更近了!一开始有获胜把握的,都被王昊远远地甩在后面,他到了,到终点了,赢了。

回到班中,我们班齐声高呼道:“我们班的飞人回来了,英雄回来了!”

又到了扣人心弦的接力赛。“呯“老师的发令枪犹如轰天雷一般在我耳边炸开,我班同学好似一枚小导弹率先冲了出去,“啦啦”队传来一片呐喊声。近了,对面同学以迅雷不及掩耳之势,“唰”地接过棒,如离弦的箭冲了过去,领先了!但我们毫不在乎,因为,只要有“飞人”在,胜利就肯定在我们的手中。果真如此,压轴登场了,雕一般的速度,超了!一个,两个,三个…·距离不够。最后,我们以良好的成绩,夺下了第二的桂冠。

在这秋高气爽最后,瓜果飘香的秋天,我们也获得了自己所努力的甜果。

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篇9:秋季运动会三年级作文

全文共 520 字

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秋高气爽,柯北小学2-6年级的秋季运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现着一派热闹的景象。

“各就各位,预备!”在跑道上,100米预赛开始了。老师举起乌黑的发令抢,周围的一切突然静了下来,四名男运动员各占一条跑道,他们屏住了呼吸,全神贯注,像战士在等待冲锋的号令。

“砰!”清脆的抢响传便了整个运动场,只见站在起跑线上的四名运动员,迅速而有力地一蹬腿,说时迟,那时快,像脱缰了的野马,似离弦的箭,向前方冲去,“加油!加油!”下面的观众一下子沸腾了,有的舞动着胳膊,有的摇动着旗子,为运动员加油助威。跑在最前面的是一位我不认识的同学,只见他双拳握紧,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,我们班的缪泽华跑地慢了一点,处于第二,但也毫不示弱,一直奋力追赶着前面的同学,“缪泽华加油——缪泽华加油!”听到了同学们的喊声,缪泽华超过了第一位同学。

离终点只有十米了。这四名运动员的距离越来越近,冠军到底是谁呢?现在很难分辨。突然,缪泽华加大步子,拼命冲刺,还有五米……三米,仅跨大了三步,他终于跑到了终点,取得了小组第一名。

我们欢呼了起来。

操场中央正在进行垒球比赛,水泥操场那里正举行跳高。

同学们的欢呼声、助威声在操场上空回荡,小小运动会激烈进行着……

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篇10:初中好的日记题目

全文共 700 字

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看书风波

上午晴空高照,鸟鸣婉转,我往窗外一看,又是一个大好天气。不正是读书的好天气吗?我找出书,选一个好位置看了起来。

正入迷,突然间,妈妈在另一个房间冲我喊道:“快去写作业!”我下意识地说:“不要!”这话一出口,我就大脑短路了几秒,我刚刚好像……说了“不”?心里有些许后悔,但已说出去了。

妈妈也没想到我是这个反应,提高了音量,拉长了声调,再次重复:“去写作业!”我沉浸在书本中起起伏伏的情节,心想:反正我也说了不,一不做二不休,豁出去算了。我没有回答妈妈的话,也不想有什么结果。

“嗒嗒嗒——”,一阵重重的脚步声传来,等我回过神,妈妈已然站在我面前,脸上有些不自然,眉头紧皱透出怒气,眼神凌厉地射向我。吓得我大气不敢出,脑海中竟然浮现了一只老虎对着一只瑟瑟发抖的小猫吼叫的情景,真是生动形象又具体啊!“最后再看五分钟!”空气仿佛凝固,我鼓足勇气说道,同时我心里反复告诉自己,不要怂,不要怂!不知是心里的话鼓励了我,还是书里的故事吸引了我,我又壮了壮胆子:“十分钟。”妈妈脸色又一沉,但还是无奈地说:“好,十分钟后去写作业!”

我松了一口气,目光又移到书上,看得津津有味。时间过得飞快,无意间瞟了一眼墙上的钟,还只有一分钟了!我灵机一动,跑向卫生间,还带着我正看得入迷的书。把门一关,继续看,心里不禁窃喜。又过了一会儿,“啪!”门被妈妈打开,我吓得一声冷汗,背后发凉。“妈妈……”“哟,胆子挺大啊?”妈妈身旁围绕着杀气,我咽了一下口水,一句话浮现:那一刻,我好像看到天堂在向我挥挥手,地狱也向我张开了它多年没洗的大獠牙,结果可想而知。

最后,我深刻领会到了:不要在作死的路上越走越远,看书虽好,但小命更重要!

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篇11:运动会日记

全文共 336 字

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今天,是一个令人开心的一天。因为是我期待已久地运动会要举行了!

早上八点,我们个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到操场外面等候。这时广播里放着进行曲,不一会儿我们就迈着整齐的步伐进场了,经过主席台的时候,我们用最响亮的声音喊出了我们的口号:“二(6)朝阳,非同凡响,健康向上,共创辉煌。”不一会儿,全校同学都站在自己的位置上。

检阅完毕后,就是我们的接力跑比赛了,当时我们一个个心里就像小兔在跳一样。随着裁判老师的哨声,吴晓悦像风一样地跑出去,当我们转过头一看,哎呀!我们落后了。于是,我们后面的同学像飞毛腿一样地速度往前冲,最后我们班得到了第二名,虽然我们没有得到第一名,但是我们已经进步了。

我在跳绳、坐位体前屈、50米跑步都取得了优秀的成绩。我相信明年我们一定能有更好的成绩。

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篇12:运动会记事作文初中

全文共 820 字

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今天是我入学以来第一次运动会。一大早,我们三个年级齐聚在操场上,共同观看这激动人心的比赛。

运动会开始之前,我们这些运动员都跃跃欲试,迫不及待的准备参战。

一会随着总裁判的一声令下:“我宣布比赛正式开始!”我们终于有机会在运动场上证明自己了。

我们班第一个上场的是尹维佳同学,她的比赛项目是3000米竞走,我自己觉得,其实3000跑比3000米竞走要好多了,虽然都是十圈,但是你想想,竞走要一刻不停地走十圈,而跑,还可以跑跑停停,还可以有一点喘气的机会,所以,尹维佳报的这个3000竞走,不仅在于她的勇气,还在于她的顽强的毅力!枪声响起!她们挥舞起双臂,不说动作,在她们的脸上都能看出她们争夺第一的信念和坚定的决心!最令我没有想到的是,尹维佳在所有人疲倦的时候,她要紧了牙,一口气将她们甩了大半圈,我们班所有人都不禁为她拍手呐喊,为她叫好。但随着圈数的增加,尹维佳的体力也不断地消耗,只见她满脸通红,大口大口地喘着粗气。这种感觉,我是有所体验,所以我觉得事情不妙。就还剩最后一圈的时候,果然,她渐渐慢下来,后面的陆续都超过了她,最后我们并没有取得好成绩。《不过,她的精神还是值得肯定的。》

赛完了这一场,过了许久,我们班四位男选手就要上场了,就是他们的这一场,使我们信心又大大增加,以及后面的比赛也使我们班也取得较好的成绩。这一项是男子4x100米比赛,这对于我们班来说,是个很好的机会因为上场的这四个人全部是短跑运动员,而且在小组比赛中都是出类拔萃!枪声又一次响起,我们的四位运动健将,全部像离弦的箭般在运动场上飞驰着,很快我们前三棒与别的班拉开了50米的距离,好坏全部看在了最后一棒张旭的身上。他接过棒,快速向终点奔来,果然他不负众望,我们夺得了第一。全班欢呼喝彩!

接下来的比赛,我们过五关,斩六将,一路披荆斩棘,获得了全年级第2名的好成绩,它离不开所有运动员的努力,更离不开老师和同学们的支持,相信再一次运动会,我们还会取得更加优秀的成绩!

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篇13:学校运动会四年级

全文共 620 字

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今天,我们学校可热闹了。第六届阳光体育节隆重开幕。操场上彩旗飘扬,一派喜庆气氛。同学们呼喊着:“我运动、我健康、我快乐、我成长!”的口号入场。间断点开幕式就体现出了我们学 校运动员们的团结、奋进、拼搏的风采。

比赛开始了,运动员们一个个精神十足,看起来都准备好了。看,百米跑的赛场上,我班的运动员发挥出色,没有参加赛跑的同学站一边为他们加油、助威,运动员们也许听到了我们的加油声, 使出了全身的力气向前冲,最后取得了优异的成绩。

在跳绳的赛场上,运动员也不示弱,她们一个个身轻如燕。我好紧张呀,马上就轮到我上场了,我控制了一下自己的情绪,使自己放松下来。比赛时我认真比赛,努力拼搏,发挥出了自己的水平 ,最终取得了全年级第五名的好成绩。

在五十米的接力赛场上,更是精彩十足。我们班的运动员劲头十足,个个意气风发,马上冠军就是我们班的,在这紧急的时刻我们班的李扬把接力棒弄掉了,最后我们取得了第三名的成绩。比赛 结束了,李扬很伤心,很难过,眼泪都流出来了。但我们没有因为没得第一埋怨她,反而鼓励她,下一次我们一定要好好发挥,努力加油取得好成绩。

本届运动节的精彩节目很多。搭桥过河的比赛中我们共同努力、团结协作取得了第一名的好成绩;在吉尼斯比赛时,同学们都很兴奋,控制不住自己的情绪大声的呼喊着,场面十分热闹,像煮沸 的水一样在沸腾。

运动会结束了,赛场上同学们个个表现出色,精彩的画面印在我的脑海中,运动会中同学们的团结、协作、友谊却保留在我的心中。

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篇14:运动会作文300字左右

全文共 473 字

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今天,万里无云,阳光灿烂,天气格外的好,在我们学校的操场上更是一派热火朝天的景象,同学们一个个热血沸腾,这是为什么呢?因为今天我们学校正在举行运动会,大家都在为运动会做最后的一搏呢。下面就让我们一起去看看这一次技术和力量的对决吧,看看运动员是怎样获得那一个个值得骄傲的名次的呢?

最先开始比赛的项目是50米。看,运动员一个个都精神焕发,像一支正待发射的箭,而那跑的口令则是张弦之后的弦声。运动员你追我赶,跑在前面的渐渐被追上了……终于50米的角逐结束了,那位跑第一名的同学就像获得了至宝一样高兴。再去看看跳高场地,运动员们一个个身姿矫健,轻盈地在细绳上跃过,甚至有一位同学还侧身跳过呢,赢得了大家的阵阵叫好声。

最精彩的比赛要数50米接力了,我们班男生实力不佳,首战就失败了,一个个灰心丧气的。现在就看女生的了,可是女生一开始也是失误频频,竟掉了二次棒,真替他们着急啊,最后一位队员王珊琪踩着风火轮来了,不过她也无力回天,最终女生获得了第三名。

比赛结束了,大家都拿着奖状相互交流,而我也没有空手而归,得了垒球第二名和实心球第三名,拿着奖状开心地笑了。

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篇15:初中生物教学日记

全文共 1846 字

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在本学期中,我逐步尝试将“目标导向教学”理论应用于我的初中生物教学课堂中。我认为,“目标教学”简单来说就是师生在课堂中的一系列教学活动,依据简单、可操作的一系列教学目标,最终绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程。

“目标教学”的大框架是“导标——导学——导练——导评——导结”五段式,但是我们不能简单地、不分对象地、机械地,甚至生搬硬套地将其应用于具体的课堂教学中去来说。比如说,导标这一过程也许在高中生能够很容易让学生跟着教学所呈现的目标去学习,在练习、讲评中检验三维目标是否达标,但是在初中生物教学,我发现这样的效果并不是太明显。初中生在学习方面有以下几方面的的学习特点:(1)学习的自觉性、主动性都比较弱,而学习依赖性强,尤其是七年级学生表现更明显;(2)思维特点上起主导的还是形象思维,随着年级的上升抽象思维迅速发展(3)学习上容易对教师生动形象的事例介绍感兴趣,对严密的理论分析和逻辑推理厌烦。因此,有一部分学生看到分解的许多小目标后,容易产生视觉疲劳,有时还会感到厌烦,就开始慢慢走神、不感兴趣,因此在学习动机不强的情况下,试想一下练习的效果会怎样,达标效果也不言而喻了。针对初中生这些特点,我觉得目标导向教学在初中生物中可采用这几个环节,即“引趣——尝试——反馈——总结”。

第一 引趣——激发学生的求知欲

兴趣是学习的动力。在教学过程中,教师可采用多样化的教学手段,引发学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,使学生在学习过程中产生愉快的情绪,并且随着这种情绪体验的深化,产生进一步学习的需要。教师可通过生动有趣

的生物演示实验或是设计简单的学生实验,讲述生动的生物学史,列举学生生活中常见的生物学现象等,多种方式设疑,激发学生的学习兴趣,引发他们解释生物现象、探索新问题的求知欲。当学生产生了疑问,有了解问题的需要后,再让他们自学教材,他们才能专心研读,使自学获得好的效果。例如,笔者在讲“环境对生物生活的影响”一节时,先课前让学生分组捉鼠妇,分发一系列的讨论题给他们,如“一般在什么地方容易捉到”“什么会影响他们的生活”“你怎么跟别人验证你的结论是对呢?”等问题,通过这样的一个探究实验设置了疑问,激发了学生的学习兴趣,自然而然地导入了下一环节。

第二 尝试——让学生学习自学

教师分发自学提纲,即分解后的学习目标,由学生按自学提纲,个体独自阅读教材,或四个人一组小组讨论的形式,有时用老师将学习目标用问题的形式来引导学生掌握。教师作巡回点拨,对自学中出现的问题,诱发启导,但不能包办代替,主要在于了解自学情况。

比如在介绍《生物对环境的适应及影响》这一节时,可简单地将目标呈现给学生:

(1)举例说出一些生物适应环境的例子

(2)举例说出一些生物影响环境的例子(3)生物适应并影响环境,认同保护生物的观点。接着采用学生依据要求:4人一组小组讨论5分钟,学生在学习过程中会举出许多例子,教师在这个过程中要及时纠错与讲解,注意引导学生紧扣讨论题目来进行讨论。对个别学生提出一些超出教材要求的问题,教师应肯定学生提出的问题有深度,指导他们在课外去阅读有关书籍,以防讨论漫无边际,影响教学进度。当然,也要注意保证讨论有充足的时间,让学生充分发表意见,估计学生讨论没有余力时,再予以指导、启发和补充,切忌匆忙讨论,仓促结束。接着,教师组织全班学生,针对普遍性的问题,结合教材的重点、难点(因为通常重点、难点是不能完全依靠自学解决的)以及学生自学中存在的问题,进行归纳整理。

第三 反馈——尽可能了解学生

目标教学是通过教学信息的反馈来实现的。在课堂教学中,教师应及时检测学生的学习情况,并根据检测的情况采取相应的措施,使绝大多数学生达定预定的教学目标。检测的形式一般采用提问形式或书面练习检测,当然尽量可多用一些书面检测,这样涉及的学生比较多,效果更为有效。在每一个知识点讲解完毕,可适当选择一些“小、精、活”的练习加以检验,以确定学生掌握知识的情况,并根据检测中暴露的问题,有针对性进行小组或个别辅导,使绝大多数学生达到教学目标的要求。教师比较全面地了解了教学中反馈的信息,实现了对教学过程的最优化控制,这样有利于巩固学生所学到的知识,提高教学目标的达成度,从而提高课堂教学质量。

第四,总结——化零为整以保证教学质量

为了保证教学质量,目标教学中必须保证实施小结这一环节。这样有利学生把各个小目标达到整合,最终实现总目标,有利于学生系统地掌握知识,并且有利于学生在以后的学习中知识的再现与提取。

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篇16:作文日记600字初中

全文共 606 字

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星期六,今天是一个平常的星期六,在今天的我没有了平时去辅导班的繁重课业。关掉闹钟,躺在床上睡起回笼觉。不知不觉中入睡,又在半睡半醒中被正午刺眼而温暖的阳光透射了我的眼皮叫醒了我还在沉睡中的眼珠。

已是正午,坐起身来,揉揉眼睛正视着这阳光,还是我所熟悉的那束阳光让我回忆起那年的我。刺眼的阳光记载着我对童年的回忆,无论我去向何方,这份回忆送回伴随着我,在我的身边,久难散去。三年前现在,我正在一间不足60平方米的小房子里生活着,每当清晨的阳光照进我的窗户,叫我起床的总是外面那喧闹的声音。我的小房子在闹市附近。

虽说是一个小区,但除去一栋楼以外的面积也不过几十平方米这么大小。每天来来往往的都是朴实而热情的人们,在一起相处的时间很长,可以说他们是看着我长大的。我亲切的叫他们叔叔伯伯。在每天的生活中,平凡普通却又充满了生活的情调,那时的每一天都充满着快乐,在每天放学写完作业后,去到门口买咸菜的娘娘那里坐一会,去旁边的便利店帮帮忙,再去对面的羊汤铺去和老板的儿子聊聊天,或是和伙伴们坐在夜晚的街边看着来来往往的不同面孔。

在平凡的生活中每天却又有不同的趣味,和我现在的生活完全不一样。长大的我,不再被游戏所吸引,因为搬了家,到了新的环境没有其他认识的朋友。每天重复着在学校,辅导班,家之间的往返,在学校的生活虽然没有太闷却也是略显乏味。房子大了,我的心却空了,我长大了,我的乐趣却少了。

拍拍额头,从回忆中醒来,起身下床。

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篇17:初中运动会的日记600字

全文共 608 字

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盼啊,盼啊,我们终于迎来了小学阶段的最后一次运动会。听说明天开运动会,同学们兴奋的不得了,摩拳擦掌,跃跃欲试。

早晨,我们迎着明媚的阳光,踏着矫健的步伐,早早的来到了学校。伴随着鼓号队嘹亮的乐声,我们的开幕仪式开始了。各班方队依次从主席台前经过,我们身着靓丽的服装,气宇轩昂,接受检阅。检阅仪式结束后比赛开始了。第一场比赛是60米赛跑。看到运动员们飞驰在赛场上。一种自豪感和羡慕感不禁油然而生。只见他们如同踏了云,生了风,背上长出了翅膀一般,真是“飞一般的感觉啊!”我们在观众席上大声称赞,拼命加油。虽然我们班的“快腿”没有成为第一名,但是我们仍然对下一场充满期待。

开始跑200米了,这可是我们班的拿手好戏。也是成败的关键。第一场是我们班的刘子新出战。看他那一双小细腿儿,真不相信他能跑的快。可是刘子新是我们班的“飞猫腿”。一听这绰号就牛死了。果然,他不负众望,以破竹之势打败了对手。第二场比赛首发的选手是十分瘦小的吕卓伦。看他那小豆芽似的造型儿,大大的头,火柴杆儿似的身子,简是严重的比例失调啊!但是人不可貌相,吕卓伦可是“浓缩的精华”。瞧他飞奔起来踢腿有风,砸地有声,快如黑吗,急如闪电。说实话我真怕他把双脚甩没了,可是奇迹发生了,他竟然得了第一名,太棒了!同学们沸腾了。欢呼声一片。

运动会结束了,我们的小学生活也即将结束。我非常留恋母校生活。母校留给我的团结向上,拼搏进取的精神将永远激励着我,激励着我永远向前。

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篇18:田径运动会日记500字

全文共 517 字

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一年一度的春季田径运动会有要召开了,为了这次运动会我们班的同学都刻苦训练了好长一段时间了,大家都摩拳擦掌期待运动会的到来。终于在春光明媚,阳光灿烂的本周三,学校如期召开了运动会。

我们坐在翠绿的小凳子上面,一起乖乖的看着书,当我们班里有同学比赛的时候,我们就尽情的为运动员呐喊加油。这次运动会我也积极参加了掷垒球、接力跑两个项目。我还荣幸的参加了运动会开幕式表演。到了星期四的下午,我终于等到了我比较擅长的项目,那就是投垒球了。到了比赛场地,我热了身,又练习。

但是我没有发挥好,仅仅取得了第七名的成绩,可是在我们学校里第七名根本就不算名次。我们要取的是前六名,所以我有一些失望。到了星期五,我们的运动会快要接近尾声了,就因为这样,我们班的同学就更加专注的看着比赛,我们到了场地刚一会儿,就该我们二年级的迎面接力了,我们班的每个同学都奋力的跑,努力的让自己不掉棒,但是我们还是掉了一次,就这样,我们班的距离和其他班的距离就差了一大截了。还有一点,就是我们得速度问题,不过还好我们不是最后一名。

通过这次同学们的努力,我们班取得了全年级总分第三的优异成绩,这与大家的勤奋努力和老师的辛勤付出是分不开!我想我们会在下一次运动会上取得更棒的成绩。

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篇19:运动会小学作文500字怎么写

全文共 540 字

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这天的阳光格外明媚,石榴的心情也格外地好,因为上学不用背书包,而且还多了两个同学——爸爸和妈妈,他们要和石榴一起参加亲子运动会

运动会在学校的大操场上进行。

第一个项目是企鹅走路,孩子踩在爸爸的脚上,胳膊搂住爸爸的腰,爸爸不许扶孩子,孩子的脚也不许挨地,谁先走到终点谁获胜。这个项目石榴爸爸还是有一定优势的,人高腿长,石榴又不是很重。遗憾的是直到比赛临头,我们才搞清楚了规则,和奖牌只有一步之遥。

第二个项目是双人跳绳,由妈妈带石榴出场。跳绳是妈妈的强项,但双人跳绳可不那么容易,本着宁慢勿停的原则,在家练习时我和石榴一直是稳扎稳打,但在操场上突然发现强手如云,临时和石榴商量:“咱们俩加快速度吧!”没想到居然一试成功,比赛时1分钟跳了83个,收获了这枚意料之外的银牌。

第三个是集体项目——齐心协力,一家三口绑着腿走路进行接力走,看哪个班级在六分钟内走的趟数最多。我们仨在这个项目上非常默契,自告奋勇担任了班级的第一棒。

到第二轮,我们的绑腿走已经变成了绑腿跑,足见我们仨的默契程度。

最后一个项目是采蘑菇,家长背着篓接孩子扔过来的沙包。石榴扔得忽高忽低,我也跟着忽上忽下,摆出了各种POSE。哈哈,成绩并不重要,重要的是陪孩子一起游戏、一起开心。

真希望学校组织的这种亲子活动能再多一些。

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篇20:运动会日记

全文共 416 字

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“请罗子壹,宋佳凝,黄子沐到检录处检录。”

我一听,马上双手合十,仰望天空,大声说:“上帝啊,保佑我吧。”说完就带着千斤重的“不想跑步之心”来到检录处。一班的曾_已经到了,“第1名就在眼前啊。”我笑了笑对她说。“你多少秒?”曾_问我。

“我很慢的。”

“没事,你说吧。”

“我58秒”

“我50秒”

天啊,曾_到底是人还是神啊?8秒可以跑10米~50米左右呢,到时候我的脸也不知哪个旮旯里去了,小刘正好也走了过来,一脸严肃地火上浇油,“有些时候他比我们跑得还快呢。”

“请同学们前往800米的起点。”

我的心已经像弹簧和压力机弄得不成样子了。

随着“砰”的一声,开跑。兔兔,我们一起跑吧,兔兔加快了一点点,和我完全平行。

最后一圈。我的喉咙在冒烟,满眼金星,我的腿像棉花糖一样,脚底下生疼生疼的,胃里的孙悟空也不听话,开始了他的大闹天宫,舌头上的最后一星唾液也跟我说拜拜了,脑子里一片空白,还有一点晕晕的加油,怎么只剩20米了,10米5米……

终点来了。

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