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竹子的作文开头【合集20篇】

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竹子优秀状物作文

全文共 510 字

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梅、兰、竹、菊,一直被人们称作四君子。我最喜欢的,是竹。

我一直有点抱怨,竹,为什么只配排第三。如果按我的想法,应该是竹、梅、菊、兰。每次看到那成片的竹子,我就不自觉的肃然起敬。竹子,是那么的优雅,挺拔,虽不高,但却直。

竹子不光优雅,挺拔,它还是一种对人类有大用处的植物。在蒙蒙春雨过后,一些小小的竹笋就会冒出来。竹笋,就是还没有长大的竹子。它们是那么的可爱,让人不忍心把它吃掉。那些小天使般的竹笋,在一些以卖竹笋为生的人手里,就会跳起欢快的舞蹈。它们一个又一个跳起,在空中进行着优美的各种动作,旋转、停留、飞跃它们的舞姿是多么标准。

看过《爸爸去哪儿》的人应该都知道,在里面,爸爸们做过竹筒饭。竹筒饭里面最重要的东西就是竹子。如果没有竹子,再好吃的米饭都不能叫做竹筒饭,只有用竹子当器皿,烹制出来的带着淡淡竹香的米饭才可以这么叫。

竹子在画家的手上可以变得非常漂亮。有一位画家画竹非常好,他叫文同(文与可)。他的家里,前院后院都种满了竹子。他画竹,一气呵成,从容不迫,画出来的竹子,逼真传神。为什么他能画得那么好?因为他心中有成竹。

竹子,是四君子中的第三位,但是在我心中,那优雅的竹子,甚至超过了任何美景。

[竹子优秀状物作文

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篇1:色的竹子熊猫彩色的作文

全文共 698 字

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记者去一所山区的学校采访,蓝色的竹子彩色熊猫作文。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想,叙事作文《蓝色的竹子,彩色的熊猫作文》。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……

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篇2:赞美植物竹子

全文共 911 字

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竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子,可以说是到了一种如痴的境界,可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”,无法目睹竹子那清绿修长的身形,日日囿于一种爱竹的状态,所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天,体会一下大自然所带给我的惬意,当然少不了去竹林里玩。在山上竹林,我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上,放眼看去,满目都是新绿,如一片绿色的海洋,在高大挺拔的竹子的围拥下,我有一种脱离人间,涉足自然净土的心境,现在正值初春,刚刚下了一场春雨,让那碧绿的竹叶,再托上几滴圆滚滚,亮晶晶的小露珠,越发绿的发亮,绿的心醉,我边看边指指点点,听外公说过这竹子终岁常青,还听说竹子在临近前的一个早上开花,至于花开的好看不好看?我想哪个人也没见过,只不过鹦鹉学舌—―人云亦云,最后三人成虎,我想着,还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子,它们就比我前头的竹子瘦小多了,一个个缄默在那,不吭声也不摇头,十分不引人注目,忽然我眼前一亮,一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群,我边左看右看边向它那走去,它有一身青翠,绿得锃亮的腰板,一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆,身子分一段一段的,我数了一下,共有三十几段!真高,我“嘿”地掐住它,左摇右摇,它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的,真有意思。突然,几个矮矮的小家伙吸引了我,它们身披铜黄色的“战甲”,尖尖的铜盔上有几缕叶状丝,十分有趣,我用手刚要摸,马上收回了自己的双手,原因很简单,那些小家伙身上不但有战甲护着,还有数亿根如钢钉的毛,真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午,黄昏将就,我依依不舍地望了竹林一眼,步履迟缓地下了山。

竹子就是这样,清高又纯朴的气质,清丽又脱俗的风韵,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠闲,我爱竹,更爱竹那不畏世俗的颠覆,不为尘世所打扰,自净自清,自善自美的精神,学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生,你们赞竹,可你们有没有真正地爱竹,敬竹?

雪色林亦覆,独有一林清。不与“纯色”染,独立严寒中。

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篇3:家乡的竹子

全文共 601 字

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我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子

那一天,天很蓝,小鸟在空中自由地飞翔,多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手,小像一只小鸟一样跳着,在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手,来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡,一阵风吹过,竹子摆动着自己的身姿,那声音好听极了。放眼望去,一片一片的绿色,让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子,出了神,我用手在爷爷的眼前晃晃,爷爷轻轻地推开我的手,笑了。我也跟着笑起来,我知道,爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。

有一天,天下起了大雨,爷爷把我带到窗前,让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着,不停地打在竹子上,把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙,我笑了起来,可看到爷爷严肃的样子,我又忍住了。过了一会儿,我觉得无聊,便问爷爷:“爷爷,您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵,便对我说:“你别看竹子被雨打得那样可怜,其实它很顽强。你看,竹子之所以长得那样苍翠挺拔,是因为它经过了许多困难。它不畏艰险,不畏严寒,任凭风雨的打击也不屈服,仍这么坚强地活着……我似懂非懂,然而却对竹子产生了一些感情。雨停了,竹子仍是那么漂亮,反而比以往更绿了。

临走时,爷爷摘下了一枝竹子,送给了我,那竹子至今仍放在我的房间里,被我好好地保存着。

如今,我拿出那枝竹子,总会出神地看着,我终于明白了爷爷的那番话……

要坚强地面对困难,不向困难低头。

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篇4:借竹子喻人的作文400字

全文共 468 字

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它比不上牡丹的雍容华贵,比不上荷花的婀娜多姿,比不上玫瑰的娇嫩高贵,它是一种境界清而高的植物——竹,岁寒三友之一。远远望去,满眼的翠绿,仰头望去,那一节节竹竿高耸入云,笔直而又清雅。我妈妈给我取名“筱”,竹字头,我妈妈希望我成为竹子般的人。

竹的外形,高大挺拔,就像是一位位屹立在边疆的战士,守护着这一片土地。它坚强不屈,不惧严寒。在冰封雪地的冬天里,为这个苍寒的大地增添一抹绿色,一处生机。诗曰:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管北风多么刺骨,它依旧昂首挺立。别的花都在春夏争奇斗艳,它却在寒冷的冬天孤芳自赏。它高尚纯洁,美丽纯洁,它不需要沃土,也不需要温室般的温暖。它只需要一头扎进贫瘠不毛的土地,就知足了。它靠着这种坚持不懈的信念,突破死亡的考验,为草木凋零的冬天增添一丝丝生意。它总是那么直,那么坚毅,不软弱,也不动摇。

这时,我想到了拥有竹子般品质的人---环卫工,他们为了这个城市的整洁,起早贪黑,披星戴月,不管严寒还是酷暑,他们都坚守在自己的岗位。

我要像竹子一样高雅,谦逊,做任何事情坚持不懈,长大后成为国家的栋梁之才。

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篇5:描写竹子五年级作文400字

全文共 499 字

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竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

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篇6:四季的竹子

全文共 385 字

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我家楼下路边,有许多翠绿的竹子,有高有低,有粗有细,亭亭玉立着,多神气。你看,春天,小竹笋探出了绿油油的脑袋,好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。它们在绵绵的春雨中吸着甘甜的雨露,越来越壮、越拔越高。在暖暖的阳光下,它们沐浴着、享受着温暖。

夏天,茂密的竹叶盖住了一片阳光,像一把把绿意葱葱的遮阳伞。小竹笋已经长成了翠绿的嫩竹,一会儿弯弯腰,一会儿和小草握握手,一会儿拍拍手,弄得叶子沙沙作响。

秋天到了,竹子爷爷正准备开花;大竹子盘着黄色和深绿色的头发;小竹子已经长结实了,正迎接着寒冬的考验,盼望着一个美好的时刻——长大。一片片竹叶在空中飞舞着、旋转着翩然落下,记下了这个更换的季节。

点点白雪从空中飘落,枯死的竹子沾着几片焦黄的叶子。大竹子的叶子只剩三三两两几片,地上铺着厚厚的叶子和一层层薄薄的雪。小竹子抖掉了身上的白雪迎接着新的一年。

春天悄悄地赶来了,新的一年到来了!

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篇7:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 490 字

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我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

松树虽然很大,文竹虽然很小,但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开,叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮的更加柔美;下雨,只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么,都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

文中小作者对文竹进行了描写,赞美了文竹坚强不息、坚忍不拔的精神,内容充实,表达了作者对文竹的喜爱之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对文竹的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。”

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篇8:竹子的说明文

全文共 685 字

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竹子曾出现在许多文人的诗作中,足见他们对竹子的喜爱,如郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,憨山德清的“寒飞千尺玉,倾洒一林霜”,王安石的“曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜”……我也喜欢竹子。

竹子通体绿色,一节连着一节,每一节上又分叉长出来了许多细细的小枝干,就好似思维导图中的二级分支,从二级分支上又钻出来了成千上万片绿油油的叶子。

竹子小时候叫竹笋,它是非常顽强的。如果它的上方有千百斤重的石头,为了冲出地面,它就会一直顶,一直顶,哪怕花上十年时间。

而我有幸近距离地感受过竹子的顽强。

那一次,爸爸说要带我回家乡的竹林里挖竹笋,我欣喜若狂。到了竹林,我东张西望,却找不到一棵竹笋。我便对着爸爸嘟囔:“爸爸,这儿根本没有笋啊。”爸爸说:“你再仔细看看,弯下腰用手在草堆里扒一扒。”我继续找起来,原来在这儿啊。

竹笋都被厚厚的草挡住了,只有扒开草才能看到。看到那小小的笋尖,我好奇地问爸爸:“如果竹笋在土里还没有长出来时,上面有一块大石头,可怎么办啊?”爸爸告诉我,它们是很顽强的,没有事。

我又问:“那是不是很疼?”

爸爸说:“应该吧,但是这都是为了能见天日。”

忽然,我看见了两块砖头,那两块砖头中间竟有一棵竹笋,这竹笋不会是从砖头缝里钻出来的吧?我满腹疑惑。走进仔细一看,哇,砖头已经裂开了!而那棵竹笋就直挺挺地立在那里,没有一点弯折。我恍然大悟,不禁感叹道,竹笋可真是顽强呀!

我不由得想到,自新冠疫情出现开始,那些坚持奋战在抗疫一线的白衣天使,不正像这自强不息,不屈不挠的竹子一样吗?不管再难再累,他们从不言弃,一直坚持和病毒做抗争。他们和竹子一样,让我喜爱,令我敬佩。

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篇9:四季的竹子

全文共 462 字

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在我家落下的草地旁,有着一根根挺拔而秀丽的竹子,他们生机盎然,蓬勃向上。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。大家都知道,只是郑板桥赞颂竹子的千古名句,而这就是所有竹子令我们赞赏精神。

春雨刚过,鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……他们正好齐脚高,春雨滋润着大地,竹笋也飞快的长着,一天可以长高好几厘米呢。几个月工夫,就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,竹叶便沙沙作响。

夏天在不知不觉中到了,竹林茂密的惊人。睡在竹林里,躺在满是叶子的地上,软软的,舒服极了。

冬天,尽管外面冰天雪地,寒风凛冽,但他们不像其他植物那样,他们依旧高傲的顶着风,抬起头,迎接寒冷的袭击。

我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻,爱它的无私奉献。它能经受住暴风雨的考验,它们能经受住狂风暴雨以及各种危险,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

他能在石缝中顽强的生长。

我也要像竹子一样,做一个坚强不屈,无私奉献的人。

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篇10:竹子作文借物喻人

全文共 442 字

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外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。

春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。

夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。

秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。

冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……

竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?

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篇11:一、赞颂竹子的诗句及其出处

全文共 740 字

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1、竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。——《竹》 梁·刘孝先

2、翠云梢云自结丛,轻花嫩笋欲凌空。砌曲横枝屡解箨,阶来疏叶强来风。——《赋得阶前嫩竹》 陈·张正见

3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ——《竹石 》 清·郑燮

4、绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,隐过酒罅凉。雨洗娟娟净,风吹细细香。但令无翦伐,会见拂云长。——《严郑公宅同咏竹》 杜甫

5、侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。 ——《竹》 唐·郑谷

6、竹,临池,似玉。悒露静,和烟绿。抢节宁改,贞心自束。渭曲偏种多,王家看不足。仙杖正惊龙化,美实当随凤熟。唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速。 ——《竹》 唐·韦式

7、青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。长听南园风雨夜,恐生鳞甲尽为龙。——《长竹》 唐·陈陶

8、竹笋才生黄犊角,蕨芽初长小儿拳。 试寻野菜炊香饭,便是江南二月天。——《咏竹》 宋·黄庭坚

9、华轩蔼蔼他年到,绵竹亭亭出县高。江上舍前无此物,幸分苍翠拂波涛。——《从韦续处觅绵竹》 唐·杜甫

10、道院竹繁教略洗。鸣琴酌酒看扶疏。不图结实来双凤。且要长竿钓巨鱼。——《洗竹》 唐·王贞白

11、万物中潇洒。修篁独逸群。贞姿曾冒雪。高节欲凌云。细韵风初发。浓烟日正熏。因题偏惜别。不可暂无君。——《送钟元外赋竹》唐·孙岘

12、蜀中何物灵,有竹慈为名。一丛阔数步,森森数十茎。长茎复短茎,枝叶不峥嵘。去年笱已长,今年笱又生。——《慈竹》宋·乐史

13、春雷殷岩际,幽草齐发生。我种南窗竹,戢戢已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。——《新竹》宋·朱熹

14、竹坞深深处,檀栾绕舍青。暑风成惨淡,寒月助清冷。客去空尘塌,诗来拓采棂。——《次韵择之咏竹》宋·朱熹

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篇12:描写冬天竹子

全文共 656 字

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宁可食无肉,不可居无竹。有竹子的地方是美好的,因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子,更要学习竹子的精神,可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学习的呀?

再说竹子的内里不是空心的吗?那也就是花心竹子。我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神,要学习笔挺正直的精神,竹子的内里其实不是空心,也并不是像你所说的花心,不知道你有没有注意到竹子其实是有节的,并不是一条心都是空的,其实是虚心才是,你不也觉得吗?它是有节制的,是虚心的,这样不断向上,正直,虚心,有节制的竹子难道不值得我们学习吗?十二年,那是多长的时间呀﹗

不像松树一年开一次花,结完果来年还可以再开花还可以再结果,可以生长上百年,开百年花结百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能开一次花,它不像其它树那样,开花的时候有自已的绿叶相衬,使自已更加漂亮,受人们的赞美,它要等到所有的叶子掉光之后才能开花,它是悲怜的,没有了绿叶的相衬,它是不受人喜欢的。

因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡,因为它长得太高,人们无法看得清楚它开的花是否漂亮,唯有等到花落时,人们才发现原来竹子开的花也是那么的美,淡黄淡黄的,一阵风吹过来,可以闻到清淡的香味,可以让人暂时忘记一切事情,慢慢回味这独特的香味,使人令到身心更加的清净,一切都是那么的干净。不争奇斗艳,不屈不饶,笔直,虚心,有节制,无私奉献的精神真的值得我们去探讨,去发现和学习。等花落尽的时候,待它的只有死亡。一切都落地归根,新的生命将会不断涌现。

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篇13:竹子作文600字

全文共 586 字

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您的泪水是我的忧伤,您的笑容是我的安慰,您的疼爱是最温暖的语言让我坚强,您的手臂是最大的港湾,让我撒娇,我是您丢不下的挂牵,您是我心中永远的依恋,母亲,您是我生命的家乡。

记得有这么一天,我上二年级的时候,那个夏天,天气就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烧大地,就是刮风下雨。放学的时候。突然狂风大作,一会。豆大的雨点下起来了,雨越下越大,我的伞正好放在爸爸车里了,爸爸又要晚上才回家,我正在焦急万分的时候,突然发现了一个熟悉的身影是妈妈,我像离弦的箭一样向妈妈冲去,躲在妈妈的伞下,但那伞并不大只能容下一个人,为了使我不淋湿。妈妈把伞移向了我这边,雨水打在妈妈的肩上,顺着手臂往下流……回到家妈妈的半边衣服已经湿透了,活像一只半边的落汤鸡,雨水顺着脸颊一滴滴的滴下来,我心疼地问妈妈:“妈妈你没事吧?”而妈妈却说:“没事儿,只是打湿了而已。”当天晚上妈妈就感冒了。这时,我不明白妈妈,为什么要这样做?

现在,我已经是一位五年级的大学生了,每当想起这件事,总会不由自主的责怪自己,说自己小时候怎么这么不懂事,让母亲因自己湿了衣服,让母亲因自己而着了凉,让母亲因自己生病,让母亲因自己而忍受痛苦。

我希望等我长大了,每一个下雨天,我都无时无刻陪伴在母亲身边,悄悄地把伞斜向母亲那边,做着当年与母亲相同的事。任由雨水打湿自己的衣服,就这样我和母亲在风雨中默默地走着,回味着那时的温暖。

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篇14:写竹子的说明文

全文共 612 字

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今天,我们在老师的带领下玩了“恐怖”竹子的游戏。游戏规则很简单,左手五指张开,手心朝下,右手竖起一指手指头。左手抓人,右手逃,真是考验人的协调能力。还没开始玩游戏,心里就一跳一跳的,又激动又紧张,那颗悬着的心都快跳出来了。

游戏终于开始了,看着同学们那呲牙咧嘴的样子,我想:这次的游戏一定很精彩。只听见老师还故意让我们“恐怖”一下:“我要开始讲故事了哦!”听见老师开口了,我提高警惕,一声“竹子”吸引我们的注意力,大家一开始眼睛眯成月牙儿的笑容,到这一刻却停止了说话,我呢,既没有抓到,也没被别人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴张得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出来了。

再来!老师讲道“他在花园里种了……”同学们听到这里,都提前抓手指,听,又听到一阵阵魔性笑声,在这屋子里徘徊,其他人都能听见。哎,我怎么老抓不住别人啊,却还总被别人抓!再来!我就不信我抓不住你!“苏东坡是个著名的书法家……”突然老师一声“竹子”我立即伸手去抓邻边同学的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,却没逃过被抓的命运,右边的同学对我笑了笑,看她那眉毛一弯一弯的,可开心了。我心想,非让你抓不住我!

来啊,来啊!再来!“大家都喜欢他画的竹子……”我再次发呆,被天打雷劈了一样,却只能用笑掩饰,强颜欢笑。最后一次,加油加油,为自己鼓气,来吧,同学们个个摩拳擦掌,“竹子……”哈,终于逃脱你的魔爪了吧。

游戏结束了,很好玩,真让人玩了一遍还想玩,太精彩了!

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篇15:竹子作文

全文共 626 字

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有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可医."这是宋代的苏轼写的.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

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篇16:我的植物朋友竹子

全文共 387 字

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我外婆家坐落在美丽的竹乡,我最爱这里漫山遍野的竹子。竹子的种类繁多,有1200多种,这里数量最多的是毛竹。

一场春雨过后,笋宝宝们都争先恐后的从地下冒出来,他们还戴了一顶小绿帽。慢慢地,他们越长越高,开始脱掉自己的外衣笋壳,露出青色的身体,随后长出竹梢、叶子,变成了十米以上的成竹。成竹身上有很多节,一个节上只有一枝竹梢,节间是空心的,有碗口那么粗。

竹子常年青翠,远远望去就像一片绿色的海洋。走近一看,竹子的形态各异,有的粗壮挺拔,像年轻有力的小伙子;有的纤细修长,像亭亭玉立的少女;还有的交叉在一起,像相互拥抱的老朋友。无论走到哪里,都能闻到淡淡的竹子清香,让人心旷神怡。

竹子全身都是宝,嫩竹鞭和竹笋都可以吃;竹叶可以做酒;竹梢可以做扫帚;用途最多的当然是竹干了,它可以做成筷子、乐器、桌椅、地板等等。

竹子的一生都在奉献,而且它坚韧不拔、不惧严寒酷暑,充满生命力。

我爱竹子!

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篇17:我的植物朋友竹子

全文共 389 字

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我最喜欢竹子了,因为它高大挺拔、四季常青,而且有很多用处,所以很惹人喜欢。

春天,一颗颗竹笋破土而出,在春雨的滋润下努力成长,长成了大竹子。看着它们成长,我忽然觉得自己仿佛是一颗竹笋,小声地“咔咔”叫着,脱掉一层层外衣,长成一颗高大、青翠的竹子。

夏天,竹子更青翠了,叶子也更浓密了,这时候,任凭风吹雨打,它们依然站得笔直,像一名名训练有素的士兵。

秋天,经过秋雨的洗刷,许多植物的叶子都变枯黄了,有的甚至从植物上掉了下来,但竹子依旧翠绿翠绿的,而且长得更茁壮了。

冬天,雪花漫天飞舞,寒风刺骨,许多植物都失去了生机。这时,竹子仍不屈不挠地坚立在雪地里。尽管它们的叶子上压满了雪,尽管天气寒冷,而且土里的养分与其它季节相比少了一些,但它们依旧傲然挺立,似乎在说:冬天,我不怕你,我不会向你屈服的,有本事,让暴风雪来得更猛烈些呀!

竹子固然没有鲜花妖艳美丽,但它坚忍不拔的品质值得我们学习!

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篇18:描写竹子的诗句

全文共 1493 字

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水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。____张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

竹怜新雨后,山爱夕阳时。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》

松竹翠萝寒,迟日江山暮。____曹组《卜算子·兰》

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。____高骈《对雪》

绿竹含新粉,红莲落故衣。____王维《山居即事》

闻说东风亦多情,被竹外、香留住。____史达祖《留春令·咏梅花》

凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。____周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

擢擢当轩竹,青青重岁寒。____吕太一《咏院中丛竹》

归来三径重扫,松竹本吾家。____叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

蜡炬风摇帘不下,竹影半墙如画。____项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

性孤高似柏,阿娇金屋。____陆容《满江红·咏竹》

未成林,难望凤来栖,聊医俗。____陆容《满江红·咏竹》

上窗风动竹,月微明。____吕渭老《小重山·七夕病中》

野店垂杨步,荒祠苦竹丛。____范成大《寒食郊行书事》

日暮九疑何处?认舜祠丛竹。____文廷式《好事近·湘舟有作》

柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。____王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

不种闲花,池亭畔、几竿修竹。____陆容《满江红·咏竹》

淇园春竹美,军宴日椎牛。____司马光《送龚章判官之卫州·新及第》

野竹分青霭,飞泉挂碧峰。____李白《访戴天山道士不遇》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

独坐幽篁里,弹琴复长啸。____王维《竹里馆》

斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。____刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。____苏轼《记承天寺夜游 / 记承天夜游》

竹影和诗瘦,梅花入梦香。____王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》

山际见来烟,竹中窥落日。____吴均《山中杂诗》

掩柴扉,谢他梅竹伴我冷书斋。____沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》

孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。____司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。____李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。____秦观《满庭芳·碧水惊秋》

夜深知雪重,时闻折竹声。____白居易《夜雪》

相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。____郑谷《鹧鸪》

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。____苏轼《记承天寺夜游 / 记承天夜游》

井灶有遗处,桑竹残朽株。____陶渊明《归园田居·其四》

过江千尺浪,入竹万竿斜。____李峤《风》

迸箨分苦节,轻筠抱虚心。____柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

西风稍急喧窗竹,停又续,腻脸悬双玉。____阎选《河传·秋雨》

竹竿有甘苦,我爱抱苦节。____孟郊《苦寒吟》

先生名利比尘灰,绿竹青松手自栽。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

竹树带飞岚,荇藻俱明丽。____刘道著《湘江秋晓》

团扇不摇风自举,盈盈翠竹,纤纤白苎,不受些儿暑。____文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》

历冰霜、不变好风姿,温如玉。____陆容《满江红·咏竹》

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。____刘长卿《送灵澈上人》

林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。____杨万里《夏夜追凉》

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。____欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》

竹色溪下绿,荷花镜里香。____李白《别储邕之剡中》

竹径通幽处,禅房花木深。____常建《题破山寺后禅院》

绿竹入幽径,青萝拂行衣。____李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

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篇19:写景状物作文:家乡的竹子

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竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神!

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篇20:竹子作文

全文共 396 字

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竹子是一种奇特的植物,他不仅种类繁多,而且形状还千姿百态。

它是一个拥有1700多种的庞大生物,在全世界的范围内广泛分布,光中国就有900多种,连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影,就拿世界中最着名的竹海蜀南竹海来举例吧,就存在300多种,甚至于在这片竹海里,看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。

竹子喜欢成群生活,一片一片地聚在一起,这是为什么呢?原来,这与他的根和繁殖方式有关;拨开竹林下的泥土,你会发现,竹子的根是连在一起的,等于说,竹子是用根繁殖的,所以竹子每几十或上百年才开一次花,因此看到竹子开花的人就算万幸了。

竹子的用途广泛。可以用来编竹篮,斗笠,竹筏,竹桶。还可以做竹楼,用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道,发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何,它凝聚了大自然的精华,汇聚了万物之灵气,让人使用。

它是无私的,他为人们送去一片荫凉,自己却永远屹立在墙头。

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