自信作文以上（热门20篇）

有信心的人，往往可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

记得语文读本里有一篇关于自信的课文讲到了“皮格马利翁效应”。哈佛大学的心理学家罗森塔尔在加州一所学校对这一经典效应进行了实验：他让校长随机抽出两位教师和两个班级，并告诉他们是本校最好的教师，挑选出来的最好的学生。一年后，这两个班级的学生成绩是全校最优秀的。这也是著名的“罗森塔尔效应”。其实两位老师并不是最好的，学生也未经优选。能获得佳绩无疑是因为两位老师拥有能教好学生的强烈信心，两班的学生也拥有学好知识的强烈信心。可见，在学习中、生活中，我们若能每天确认自己是很棒的，让自信像阳光一样布满校园，就能让你获得满满的力量。

就像李白，得意时他说“天生我材必有用，千金散尽还复来”，失意时也能大唱：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑，也可以如员半千的自命不凡，五百年黄河一清，五百年自有圣人出，我就是圣人啊！这样的自信，让普通人受不了，但正也是这样的自信的人创造出了灿烂的盛唐气象。

员半千、李白这些人，完全不受世俗的约束，什么都想说，什么都敢说，他们敢这么张扬，敢于最大限度声明和展现自己的才华，同样也有赖于统治者开明的文化政策，在盛唐时代，像李白这样的人，是一群人，他们都具有着爆棚的才华和超级的自信，这个自信看上去那么耀眼甚至并不合群，但是，也正是这么一群人乃至一代人的自信和奋发，才能够创造出辉煌的盛唐气象。

再说说不自信的人吧。尼克松就是一个因缺乏自信而毁掉了自己的政治前程的人。提到尼克松，就不得不提到水门事件，尼克松在大选中以历史上最具压倒性的一场优势胜出获得连任。他以赢得超过60%普选票的优势击败麦戈文。所有人都对他寄予厚望。然而，尼克松本人却很不自信，他害怕重蹈过去几次失败的覆澈。在自卑心理的作祟下，他干了一件导致自己的公众声望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潜人竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。这个丑闻震惊了整个世界，直接影响了他在美国人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治污点。由此可见自信有多么重要啊！

每一个拥有自信的人，都是怀揣梦想的人。他们高昂着骄傲的头，用不可阻挡的光芒刺激着那些碌碌无为的自卑者。或许你身边就有这样的人，或许，你就是这样的人。

自信是有主见的表现，越有主见的人越自信。价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界，有了自信，我们就能毫无畏惧地面对一切困难和挑战，就能坚定不移地开辟新天地，创造新奇迹。

1、有信心得人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

2、我们对自己抱有得信心，将使别人对我们萌生信心得绿芽。——拉劳士福古

3、信念！有信念得人经得起任何风暴。——奥维德

4、除人格以外，人生最大得损失，莫过于失掉自信心。——培尔辛

5、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

6、自信是英雄得本质。——爱默生

7、我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力得，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

8、对我们帮助最大得，并不是朋友们得实际帮助，而是我们坚信得到他们得帮助得信念。——伊壁鸠鲁

9、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲得人！千万不要因为物质贫困而自卑！精神贫困最可怕！——李阳

10、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服得人，方能使人信服。——麦修·阿诺德

11、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

12、信心是人得征服者；它战胜人，又存在于人得心中。——马·法·塔伯

13、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

14、命运掌握在自己得手中，一切只能靠自己。

15、坚信自己得思想，相信自己心里认准得东西也一定适合于他人，这就是天才。——爱默生

16、征服畏惧、建立自信得最快最确实得方法，就是去做你害怕得事，直到你获得成功得经验。

17、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功得主要原因。

18、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。——陆九渊

19、深窥自己得心，而后发觉一切得奇迹在你自己。——培根

20、对那些有自信心而不介意于暂时成败得人，没有所谓失败！对怀着百折不挠得坚定意志得人，没有所谓失败！对别人放手，而他仍然坚持；别人后退，而他仍然前冲得人，没有所谓失败！对每次跌倒，而立刻站起来；每次坠地，反会像皮球一样跳得更高得人，没有所谓失败！——雨果

21、也许个性中，没有比坚定得决定更重要得成分。小男孩要成为伟大得人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次得挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福

22、有自信心得人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

23、自信是一根柱子，能撑起精神得广漠得天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前得阴影。

24、承担重任首先需要自信。

25、坚信自己得思想，相信自己心里认准得东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

26、无论如何，“流言”总不能吓哑我得。——鲁迅

27、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有。——契诃夫

28、有自信这是件好事，但过分绝对地自信则不成……过分地自信，则会有很大得失败在等待着。

29、一百个满怀信心和决心得人，要比一万个谨小慎微得和可敬得可尊重得人强得多。——辛克莱

30、生命里最重要得事情是要有个远大得目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

31、自信与自靠是坚强得柱石。

32、发明家全靠一股不起得信心支持，才有勇气在不可知得天地中前行。——巴尔扎克

33、有必胜信念得人才能成为战场上得胜利者。——希金森

34、具有博大胸襟得人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力得人，才有可能在外表上得潇洒。

35、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势得标志。——恩格斯

36、自信是成功得第一秘决。——爱默生

37、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立

38、人有坚定得信念才是不可战胜得。——贝蒂

39、一个人缺少自信，就容易对环境产生怀疑与戒备。

40、要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

41、清理古代文化得发展过程，剔除其封建性得糟粕，吸收其民主性得精华，是发展民族新文化提高民族自信心得必要条件。——毛泽东

42、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

43、信心是命运得主宰。——海伦·凯勒

44、成功得条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全得思想和健康得体魄而来。——科伦

45、只有满怀自信得人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，()并实现自己底意志。——高尔基

46、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着怕自己不行，那你就没有勇气。

47、只有满怀自信得人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己得意志。——高尔基

48、实现明天得惟一障碍，是对今天得怀疑。

49、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

50、一个人敢于暴露自己得弱点，代表他自信、强大。——周正

51、自信是成功得第一秘诀。——爱默生

终于，我们迎来了八年级下学期的第一次月考。而现在这考试也快接近尾声了。回想起来，发现那几科考得还真是不怎么样。

早上听到数学老师说“我们班至少也要出八九个满分”的时候，原以为题很简单，于是就没有再看数学而是转向了我最不擅长的语文。心想，虽然数学这次考的二次根式学得不怎么样，但是九十五六分还是应该没什么的。

可卷纸刚做不长时间，就感觉做一道错一道。到最后一题最后一问我干脆就是不会。这是第一次月考感觉到题不会做，而且以前的月考都会剩下半个小时来休息一会儿。可这次……

到了第二科，英语。虽然并不觉得很难，但同样还是有不会的。当英语作文的最后一个字母写完的时候，老师说还有十分钟。这又是创下了我的最慢记录。

终于到了物理。虽说也并不十分擅长，但作为科代表的我，这科的分数，也是这四科中第二高的了。物理做起来还是比较得心应手，只是因为简单了一些，所以做题也没那么认真了。昨天晚上的复习，更是因为觉得这科还可以就去看语文了。

到了这最后一科，也是平时考试最差的语文了。自我感觉因为用了看数学和物理的时间来看了语文，所以觉得答下来还凑合。然而，这题虽然看起来并不很难，但同样不简单。终于是到作文了。看到题目就不知道应该选哪个。思索了半天还是选择了一个我自认为有自信可以写个较高分数的题目。

综上所述，反正这一次考试第三考场都不一定留得住我了。原本以为有自信不退太多就可以了，可是万万没想到会是这样。看来又要准备下一次雪耻了。

大海使鱼儿成长;天空使鸟儿成长;阳光使小草成长;在人生的道路上，自信一直使我成长。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声正欢迎我们开学的第一节课呢!上课了，班主任偏偏不上课。站在讲台上正眉飞色舞地讲：“同学们，我们明天准备竞选班干部，想报名参加的同学今天晚上准备演讲稿。”老师话音刚落，班里就炸开了锅，七嘴八舌地讨论着。

坐在身边的几位同学都胸有成竹地说明天一定能竞选上。看着他们在议论，我的心也开始动摇了：一边说去竞选吧，要相信自己可以的。一边又说别去竞选了，万一你没有成功，岂不是落下个笑柄。心里的两种声音一直争吵个不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的担忧。她语重心长地说：“一定要相信自己是可以的，就算失败又会怎么样?没有去尝试，怎能妄下结论?成长之路不经历过风雨，又怎能见到彩虹?失败并不可怕，可怕的是你还没有去尝试，就已经不相信自己了。这样又怎能会成功。经历失败又会怎样?失败之后一定要站起来，像白杨树那样，永垂不倒。一定要自信!”同桌的这番话，使我明白了人一定要自信，这样才会成功。回到家里，我一直在写演讲稿，即使写到晚上十一点多，但我的心里却是甜滋滋的。

第二天，竞选开始了。同学们一个接一个站在讲台上演讲。终于轮到我了，我站在讲台上从容而自信地面对台下的同学们，慷慨激昂地朗读着我的演讲稿。话音刚落，台下便响起了一阵阵的掌声。这一刻，我知道我战胜了自己。成长之路伴随着自信，才会让我们获得成功。

是的，我们的成长真的要自信。这件事在我的脑海里留下了美丽的记忆，在我的成长之路上留下了很深的足迹。自信使我成长!

天上乌云一片，仿佛要下大雨，宁静得有些蹊跷，不时掉落几滴雨星。大风咆哮着，吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盘旋着，一只又一只。

也许是风太大了的缘故，几只蜻蜓被风刮到了蜘蛛网上……那是一张巨大的网，蜘蛛丝实在是太粗，由一只身躯庞大的蜘蛛织成的。这实在是太突然了，连蜘蛛自己都没反应过来。遇到这种情况，其它一些蜻蜓都绝望了，可这蜻蜓不同，它还在用力完成最后的挣扎。

只见它翅膀用力摆动，身体用力摇动，想要逃出这绝境。可大风像是不想帮它留一条活路，越吹越用力，把它死死粘在网上。这使它耗费了体力，而毫无用处。这时，蜘蛛爬了过来，准备享受这美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近，可蜻蜓却毫无放弃自己最后的挣扎，坚信自己一定能逃出这只蜘蛛的魔爪。正当蜘蛛要抓住它时，它借助了风小了的那一刻，努力用尽最后的力气一踏，逃了出来。

在绝境时，连那小小的蜻蜓都能有相信自己的内心。我们是不是也应该这样，面对困难时不低头，正如“山重水复疑无路。柳暗花明又一村”这样，我们也应该有一个相信自己，能克服困难、化险为夷、绝境重生的决心。

在这个大千世界，没有人的成功是说说就好的。但是自信永远是成功阶梯上的第一步，只有登上了这一个台阶，才能一步步走向成功。

六年级的那一次秋季运动会，老师正在挑选运动健将，为班级争光，当老师念道：“女子2分钟仰卧起坐——张家月！”什么！我一愣，为什么选我？我一脸茫然地看着老师，而老师还在念着接下来运动员的名字。

一节课后我分析出了老师的理由，我学过6—7年的舞蹈，可是由于小升初这个重要的阶段，我早就停学一年了。这件事让我很烦恼，我该怎么办呢？要是没有拿到名次，同学们肯定会嘲笑我，老师又会不会再也不相信我，再也不看好我？我越想越烦，越想越伤脑筋，我感觉心中好像有什么东西不见了，是自信么？

很快，运动会仰卧起坐比赛开始了，脑袋里回想着昨天晚上的画面，我2分钟才完成了40个，以这个成绩肯定初赛就被淘汰了。我越回忆越没信心，越没自信。哨场一响，我的心跳加快了，像皮球一样被谁拍着，我很不相信自己，但听见一旁为我加油的老师同学，我心中空空的地方又被填满了，时间过得很快，我的腹部很酸，我很想放弃，但心中有一个声音在告诉我，你一定可以！我相信了这句话，依旧保持速度完成，最后，我以82的成绩打入了决赛，全班都为我欢呼，我心中的某个地方又满了一点。

初赛紧连着决赛，很快决赛就开始了，可我还没恢复过来，没办法，迎战吧！时间一分一秒的流逝，我竭尽全力地完成比赛。

最后，一张奖状发了下来，第四名，这张奖状让我无比吃惊，不可思议，甚至不敢相信，但是我知道，那是自信的力量，助我登向成功的阶梯。

是自信，让我走向了成功，是自信，让我相信了自己，是自信，让我对自己肯定。

中等生是一个可塑性强、有潜力可挖的群体，他们完全可能通过自己的努力，跳一跳，摘到优异成绩的“桃子”。他们之所以暂时没有做到，原因有三：一“跳摘”的信心、动力不足；二是“跳摘”的方法、方向不对；三是“跳摘”的力度不够。针对以上三种不同的情况，我采取相应的措施，力求收到最佳效果。

针对第一类学生，我要做的就是鼓足他们的信心，让他们知道“桃子”并不是可望不可及的。我找他们谈心，了解每个人的真实想法，目的是设法打破他们那种得过且过心态，激发他们奋发向上的斗志。我对他们说，人的潜力是巨大的，每个人都没有自卑、自暴自弃的理由。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆的信息都装进去，人类的思维仅仅开发出7%到8%，所以，永远不要说自己尽力了。勤能补拙，天道酬勤，付出才有回报。我给他们列举了不少后进生经过努力变为优生的事例，讲大科学爱因斯坦成才的故事，布置他们看名人励志演讲视频。我还指出每个人的闪光点和不足，让他们认识自我，战胜自我，超越自我。

针对第二类学生，我的做法是让优生“现身说法”，给他们讲解“摘桃子”的方法。每个班都有一些成绩优异的学生，这些优生尤其是单科尖子都有自己的“独门秘籍”，这是一种不可忽视、不可多得的学习资源。这些“秘籍”虽说不是万能灵药，但总能给同龄人带来或多或少的启迪。基于此，我每期都要召开几次中等生和优生的碰头会，请语文成绩最好的同学讲如何构思作文，请英语成绩最佳的同学讲记单词的秘诀，请数学成绩最棒的同学讲解题的思路……让他们的“独门秘籍”惠及更多的同学。光说说还不行，我还安排优生和中等生结成对子，让优生发挥学科特长优势，给有需要的中等生做有针对性的辅导。

针对第三类学生，我的做法是开展各种平等的竞赛，让中等生“这一潭平静的水”激荡起来，让他们尽最大的努力去“摘桃子”。每个学生都具有进取心和荣誉感，尤其在一定氛围的熏陶下，在巧妙的方式唤醒下，学生的这些意识会更加强烈。这是引入竞争机制的心理依据。例如，我在摸清情况的基础上，首先将中等生分成若干个学习小组，每组学生的层次和水平都差不多，然后制定评分标准，分项量化计分，让学生分组来pk，看哪一组的书背得快，哪一组的作业做得好，哪一组在课堂上发言最多，哪一组的成绩进步快等，对于得分高的组及时给予表彰鼓励，尽量让大多数学生享受成功的喜悦。实践证明，这样做，学生乐于参与，乐于争先，成绩进步很快，他们中越来越多的人跨入了优等生的行列。

如果给我自信，我将会行舟远航；如果给我自信，我将会精力充沛；如果给我自信，我将会充满激情，去同困难搏斗……

然而,命运始终不站在我这一边—学习处处刁难着自己……

自从上了初中以后,学习任务的加重,学习科目的变多,堆积成山的学习作业如同泉水涌进了学习生活.

虽然以前的我总是活力四射、自信澎湃,但是对于现在的学习道路中的坎坷,我不知所措.

也许是因为我不够努力,也许是因为我不够聪明,也许我没有天赋学习.我努力地寻找自身的原因,但又无从知晓.

我曾与一位朋友交谈,我为什么不能够成为一位大家羡慕的出色的学生呢哪怕我已经很努力了，我已经拼了。她给我这样一个回答:“‘成功总是垂青于一个有准备的人，’命运不会亏待一个像你这样的人，过去并不代表什么，未来的成就才让人更加敬佩。”

也许不是我不够努力，也许不是我不够聪明，更不是因为我没有天分来学习，而是由另类的原因。

终于，在一个故事中我得知了答案。

那是在一个名人的世界里，主人公爱迪生，一生发明了许多为人民提供方便的仪器。你可知，在发明电灯的时候，他试验了一千多次，可想而知，他经历了多少折磨，他放弃过吗？相反，他依然如旧。最后，他成为了举世闻名的“发明大王”。

我不在迷茫，我越过坎坷，我再次回到了从前，因为我知道了：自信归属成功，坚持象征胜利。我付出了，总有一天，我会得到属于我的回报。

人生的旅途上处处长满了荆棘，请鼓起你的勇气和信心，大步向前进。请相信，路是人走出来的，别说：“不行。”自信，一定会让我们获得成功。

谁一生下来便会写字、会走路？知识是靠自己日积月累，信心也是靠磨练出来的。古人云：信心是灵魂的防腐剂。

就拿我来说吧：去年的数学一次考试，因为我自己给自己太多的压力，同时缺乏自信，在考场上我的双脚不停地颤抖，心想：“这次我肯定又考不好了。”这么一想，心更慌、更紧张了。过了几天，老师把试卷发下来，一看，我的试卷分数是70分，我伤心地看着这张试卷，从此，我就想通了！

经过这一次的教训，让我懂得了缺乏信心，就会永远不敢抬起头看人。

课堂上，如果有自己不会的问题就尽管向老师提出来，不必紧张，不必害怕，没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们也会为你鼓掌，默默的为你加油。请别说：“我不行。”一个勇士，是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

朋友，请你别说：“不行。”自信，一定会让你成功。请做个勇士，做个坚强的勇士。

自信——只是通往成功道路的一部分，我认为不可能是成功的关键。所说的自信，只是虚浮的。

一个人光有自信而没有其他因素是不可能成功的——自信只不过是无本之木、无源之水······盲目而不努力的过于自信，就会把自己的能力夸大、放大！最终会变成自负、失败。但有“自信+努力”就会变成关键，是成功的关键。倘诺有了崇高的理想，想为理想而奋斗、想去实现它，就必须借助“自、力”（自信+努力）。一步一点地攀爬各种高峰，克服所有不可能克服的困难，在人生的道路上，啥路不能“修”，没路的话，那就无中生有吧，自己造一条属于自己的人生道路。不可能别人帮你？或造吧！这样，就不属于“自、力”了，也不可能长久的成功。

爱迪生，一个发明家，一生都创造奇迹，总发明两千多项。他虽是个没读过书的穷小子，曾经当过发电报的人，买报子的小孩，，水手······但他那遇问（问题）便问（问答）的性格使他在“努力”上又加了一层。他为了制造电灯包，失败了2000多次，但他的自信心一直不倒，反倒说：“我已经知道电灯不亮的两千多个原因！”他就是在这不倒的“自信围墙”上一次又一次的制造出不朽的作品，这使他的“自信”上又加了一层。成为世界上的科学巨匠。他的这种成功正是在失败与“自信+努力”中吸取的。

在学习、工作中也要这样。“一分耕耘，一分收获。”只有连绵不断、坚持不懈的努力，和永攀高峰，失败而不倒的自信心才能得到回报。有坐享其成、以逸待劳的懒惰思想的人，中将会变成不切实际、不会成功的人。

在这两大因素的配合中，才能获永久的成功。只要记住“自信+努力=成功”才能得到回报。

所以说：自信不是成功的关键。

自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出，在新冠肺炎疫情防控斗争中，再次涌现出一批批不畏艰险、冲锋在前的青年典型。五四青年节来临之际，通过官方微博发起#五四101，谁是你心中的优秀C位青年#话题讨论，引导全县青少年畅谈心中的青年榜样，寄语祝福五四青年节，激荡青春正能量。

五四精神大家谈

——组织开展抗疫成就与制度优势宣讲

邀请各条战线投身战疫一线的青年典型特别是90后、00后青年典型，开展故事分享活动，用真人、真事和真情实感，讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事，让青少年看到同龄人中的榜样身上蕴涵精神品格，激励广大青少年见贤思齐，把对先进典型 的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

充分发挥好团属新媒体平台优势，主动适应青少年接受信息习惯，在官方微博、微信开设#五四精神 传承有我#话题专区，面向全县青少年征集文创作品并择优展播，鼓励青少年通过手抄报、书法、绘画、摄影、海报、短视频、漫画、原创歌曲等作品形式，展现泗县青年投身疫情防控、复工、复产的生动故事和先进事迹，展示建设祖国的伟大成就和广大青年不畏艰险、勇挑重担、积极向上、奋发有为的精神面貌。

落实好关于关心关爱疫情防控一线团员青年的工作安排，面向全县高三建档立卡贫困户学子开展一次慰问活动，捐赠爱心防疫健康包。组织动员各级团组织深入实施“为奉献者奉献”“济难助困”“阳光自强”等重点行动，精心做好学业辅导、亲情陪伴、生活救助、心理援助等关爱项目，引导青少年充分感受到党的关怀和社会的温暖，深刻领会国家制度的优越性，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

扎实推进共青团投身脱贫攻坚三年行动，高质量完成各级团县委定点扶贫任务,推动学业资助、就业援助、创业扶助“三个10万+”任务。动员各级团组织继续深入推进专项行动，组织扶贫志愿者，围绕乡村振兴、农村人居环境整治等重点工作，开展扶贫志愿服务集中行动，激励和动员广大青年在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的伟大实践中充分发挥生力军作用。

我有一位好同学，他姓白，名庆鹏。

他拥有着一头刺猬似的头发，一双一激动兴奋时就会变得炯炯有神的眼睛，又阔又大的嘴巴里装着两排洁白而明亮的牙齿，两只肩膀有着几块肌肉如馒头大小。

他就是我的好朋友——白庆鹏。他性格活泼可爱，与人相处非常快乐，脸上只带着两种表情，一是笑容：无论你失败，失落的时候，他总是满脸春风地走过来鼓励你。二是庄重严肃：他从不徇私情，大公无私地做事。他还喜爱张扬自己，总是不怕嘲笑地站起来，战胜困难。

白庆鹏他还是个“文武双全”的人，“文”指他的学习，特别是English。“武”指他的体育方面非常好，在2010年校运会上拿过两个NO。1。

他的学习总是非常好，在英语课上他总是积极发言，总是满怀自信地站起来用着响亮的声音度出他所读的文章。有一次他朗读作文时，双手拿起作文，从那坚定的手掌中，我看出他是一个自信的人。他那明亮的眼睛紧紧地盯着作文，“Myuncie……”，他用着响亮的声音读着作文，他的作文非常流利，语言风趣，在场的所有人都为他而鼓掌，而他面上也露出了微笑，那种笑容是快乐的、是自信的。

在校运会上，他在跳高项目上为我们班争了光，在竹竿升到1·25米时，我们都为他担心，但是他一抬头，脸上还露出了表示胜利的笑容，他一跑到竿旁时，右脚立即抬起，用尽力气在左脚一蹬，跨过竿后，场里一片欢呼声，他事后还说是同学的鼓励让他战胜困难。

他自信，各方面都好，他的笑容还可以给别人信心，他就是白庆鹏。

老师常常教导我们，要自信。因为自信，是人最美好的生命状态。从前的我十分胆小，就连上课举手都是心里小鹿乱撞的，老师一叫回答问题，就紧张个半死。

直到上了初一，我才发现自己有所改变。也许是这个校园，也许是这个班级，给了我们不少“展现自我”的机会。就如英语节，其他班级的同学们讲英语非常优秀，但我们班也不差。遗憾的是我放弃了出演话剧，因为当时觉得缺少舞台经验，是个新手。看着他们在台上激情四溢，丝毫不觉胆怯，充满了自信。我有一点心酸。

不过因一次偶然的机会，唱了一次“夜空中最亮的星”，被音乐老师选去参加“大鱼”。在经历了几个星期的训练后，我明显觉得我的声部发生那么一丢丢的变化。我更爱音乐了，是个兴趣！

要说真正自信起来，还是那次“梦想舞台”。我的两个好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”（寓意还不错！）为此咱仨天天在宿舍练习，就是所谓边角时间。为了更好地“一鸣惊人”，我们不带稿。——迎来了周一，“梦想舞台”拉开帷幕，我感到心慌，“忘词咋办？”“站在上边不得尴尬死！”“好多双眼镜盯着”我脑子里的想法要溢出来。关键时刻不能掉链子，不打退堂鼓，硬着头皮都得给我唱完！

还好前面的节目幽默，又说又笑，快乐的氛围使我的表情不再那么僵。“呼——”我深呼吸一口气，到我们了。朋友拍了我的背，示意自信点，又不止我一人。拿起麦克风，我“无所畏惧”地站在上边，等待着前奏响起。听着熟悉的旋律，我的心脏平缓了不少。“如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫……”我就这样脑子一片空白的唱起来，享受着音乐带给我的快乐。原来如此，在“众目睽睽”之下唱歌是这种感觉，我觉得我还能唱！太微妙。我渐渐从容，渐渐带入，慢慢的与音乐交融，汇集，释放。我的初次登台，带给我不一样的感觉，不一样的自己。使我无限遐想。自信的我感到了前所未有的快感，无与伦比的惊喜，毕竟它们源于我生活，源于自己。

自信，是一缕阳光照耀我们成长；自信，是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃；自信，是一个人最美好的生命状态。

《两小儿辩日》是个广为流传的故事，它让我们从孔子和两小儿中懂得了许多道理。孔子面对两个孩子天真的疑问，却坦然地说自己无法回答。他作为中国历史上鼎鼎大名的思想家，通常会给人“百事通”的印象。而如果他就这样把真相告诉两个童言无忌的孩子，必然会将头上的“光环”打破，让自己的地位与形象一落千丈。一代见多识广的圣人，必定知道留有好名声的重要性。那么，是什么使他这样直接地说出真相？是因为他不爱面子吗？我想，并不是这样的。真正的原因，是因为他的谦虚。

什么样的人才具备这种宝贵的品质呢？爸爸曾说过这样一句话：“谦虚是强者的自信。”学识浅薄的人，有时会为了在别人面前显得高大，特意炫耀自己的才华。而像孔子一样德才兼备的人，对此的应答是“你在这方面确实很好，我们以后要向你学习。”强大的人，懂得去欣赏别人的优点，敢于承认自己的不足。因为它们有与学识俱来的自信，清楚自己实实在在的能力，不需要过分展现，也能有力证明自己并非弱小。弱者的显摆是一种潜在的心虚，希望别人能看到完美的自己；而强者宁愿让旁人知道真实的自己，用自己内在的自信和确确实实的才学，让别人知晓自己的本质。

日本有一位乒乓球运动员叫平田美宇，在一次亚洲乒乓球赛中连续击败了丁宁、刘诗雯等中国乒乓球“老将”，一路披荆斩棘，并取得了亚洲乒乓球冠军。得到金牌的她被名誉包围，骄傲随之而生，以至于每赢一个球，她就向一旁的刘国梁教练大喊示威，试图借此彰显自己的气势与能力，在派头上压倒中国队。但是中国队的每一个人都清楚自己的实力，他们沉下了心，直面自己的过失与错误，并最终在下一届亚运会上凭借实在的力量击败了她。

同样，我在兴趣班上有一位同学，特别喜欢在老师问完问题时就举手，争着第一个回答。站起来的她显得分外得意。待张口时，她却泛泛而谈，时而文不对题，时而语言庸俗。而另一位同学，虽然不经常发言，但出口成章，条理清晰；老师在读她的文章时，我们也无一不被她巧妙的构思、优美的文字所折服。同时，她也在考试中脱颖而出，成为了“状元”。而当我们频频称赞她时，她总是说：“我只是这一次发挥的好一些而已。“

弱者自知不如别人，便为自尊心努力维护自己，不免过得心虚胆怯；而强者有自知之明，自然活得心安理得。但是这种自信其实人人皆可有之。既然弱小不可掩盖，强大无需逞能，何不沉下心来，学习别人以完善自己呢？

名声虽败，实力犹存。谦虚，不仅是强者的自信，更是每个人从弱者蜕变为强者的必需品。

我是一个比较有自信的孩子，从上小学到初中，学习成绩一直都是名列前茅。一直在班里校里担任着班干部。 I am a relatively confident child. From elementary school to junior high school, academic performance has always been among the best.He has been serving as a cadre in the class.

小学，我担任大队部的大队长，数学课代表，一直是学校的佼佼者。现在上了初中，我也不甘落后，我是学校学生会的学习部长，还是团支部书记，在班里还担任着课代表，每天学校班里都有我忙碌的身影。

曾记得，我的作文曾经获得过太原市六县区的一二等奖，演讲比赛也获得过一等奖，在E度作文网也获得过许多奖项，给杂志社经常投稿，也被采用过不少……

这些成绩，都是我的努力的结果，都是自信伴随我的结果。只要努力去做，只要你付出，只要有自信，将会一步步走向成功!

在我的脑海里经常闪现着乒乓高手邓亚萍的身影——一个坚强自信的楷模，她的志向远大，为了梦想，她勇于拼搏，成为了第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的体坛名将，先后获得14次世界冠军头衔。

取得成绩以后，她还在努力学习：1997年后，她先后到清华大学、诺丁汉大学和英国剑桥大学进修学习，并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位……这一切的一切，都是她有着自信，发奋努力的结果!

自信是伟大的，我们有了自信，就会一步步走向成功。不管在什么时候，我们都要对自己有自信。没有自信的人将会一事无成;有了自信，你将会立于不败之地，一步步走向成功!

我是一个有自信的孩子，我相信我自己，在今后的道路上虽然有很多困难，但经过我的不懈努力一定会取得成功!

我要怀着一颗自信的心，消除一切道路上的绊脚石，让自信伴随我走向成功!让自信伴随我收获一颗颗沉甸甸的成功果实!

自信的人，永远知道自己的目标是什么。更明白此时自己应该做什么。凡成功者，无一不具备自信这一条件。

自信，不是心灵空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的投机：自信，是耕耘者把种子播进沃土后的一种守望，是渔夫奋力撤向鱼群正待拉起的沉甸甸的网。

一个人能否成功，在于他的自信程度。如果，他相信自己是百分之百的，那么，即使他失败了。也会一笑而过，继续奋斗着。如果，他相信自己是百分之0.1，那么，即使他很优秀。也会从成功的道路上pass掉。

大部分人在一生中都不会一帆风顺，难免会遇到挫折和不幸。但是，有些人，决不甘心，相信自己只是一时的失败，相信自己会东方再起，永不言败。而有些人失败了，倒在挫折面前，不敢在爬起了，不敢在抬头了，不敢在面对任何事物了。这些人，从来就没有鼓励过自己，激励过自己，更没有相信过自己!从来没有对自己说过“我能行”!他们对待任何一种事物，都会恐惧，不认为自己会做的比别人更好，而却很胆却。他们难道就这样倒在失败面前，不可翻身了吗?不是，他们可以的，他们可以用自己的力量加上信心就可以正确的面对每一件事情，最重要的是，要有信心，相信自己的实力。

自信，灿烂的阳光不会回避你，成功的道路不会远离你，胜利的彼岸就在你的眼前!

自信是什么，是勇气？是信心？我也说不清楚，只是每当有自信时，都会有股神奇的力量，为什么说神奇呢，这力量十分神秘和奇妙，在我伤心时是我坚强，在我受伤时告诉我要有勇气。可以说它让我有了丰富多彩的人生，也让我的人生豁然开朗。

在一次英语演讲大赛中，是我真正感受到了自信的无穷魅力。

我在英语培训班中报名了演讲比赛，第一次参加这个比赛的我，心里如同小鹿乱撞，既紧张又激动，十分忐忑。我遇到的第一个难题就是背演讲稿，我本以为这项工作并不难，只要多读就可以了。但是天上没有掉馅饼的事，做任何事情只有付出了才有回报。也许你只看到那些专家在演讲台上大方的表现，可你却看不到他们在后台的努力。我读了一遍又一遍，本以为可以背下来了，可还是十分不流利。我想放弃了，所有负面的情绪全部出来了。心想不就是一场比赛吗，输了又能怎样呢？正当我想放弃的时候，一个神奇的声音在我耳边响起，你一定要坚持，在大家面前献丑总不好吧。我转念一想，也有道理，于是，自信点燃了我心中熄灭的火，我重新开始了背诵，最后终于成功了！真可谓是“台上一分钟，台下十年功”啊。

在上台前的几分钟，我又碰到了一个难题，这次也是因为缺乏自信心。我看到台上同学们精彩表现，我不由得自卑起来，觉得自己没有经验而准备也不充足。我又感觉自己不行，在其他人出色表演的对比下，我的就显得微不足道了。即将轮到我了，我的脑子一片空白，手脚又凉又抖，很紧张。但是，我突然想到家人鼓励的微笑，老师对我负责的教育。我不管结果是否满意，都不能放弃，不能辜负了他们对我的期望。于是，我瞬间感到信心满满，从容地完成了这次演讲。虽然没能拿到名次，但我获得了经验。我应该更加努力。这次比赛，我没有遗憾。

自信，是黑暗中的一盏灯，为我照明，是夜空中的一颗星星，为我引路。我收获最大的是——-我找到了自信。

雄鹰有了自信，才会展翅高飞，划破天空;竹笋有了自信，才会破土而出，尽情绽放;骆驼有了自信，才会永往直前，穿越大漠;人生也是如此，有了自信，才会演绎出精彩人生。

人有自信，才能做好事情，获得成功。李娜在2013年10月28日WTA总决赛前，就许下了愿望，但当初没几个人相信她可以做到，赛后李娜的世界排名上升到第三位，实现了自己许下的愿望，当有记者问李娜接下来的目标是否是世界第二时，娜姐轻松地耸了耸肩回答道：“为什么不呢?”李娜之所以能够成功，享受成功的甜美，这与她的自信是分不开的。一句“为什么不呢?”无疑又是一份自信的展示。可现实生活中，有的人遇到一点困难与挫折，就怀疑自己的能力，打退堂鼓，这与已年过三十的李娜相比，是天壤之别啊!

人有自信，才能战胜指责，走好人生路。琴纳是英国医师，他在二百多年前，经过证实，用牛痘接种，可以使人免除天花。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对，有人说他亵渎神明，有人指责他把人当牲口，有人提议剥夺他行医的权利，有人提议把他开除医学会，但琴纳不理会这些世俗的偏见与恶意的攻击，坚信自己的结论是正确的。他说：“让人家去说吧，我走我的路!”事实证明了他的正确。琴纳靠自信，打开了免疫学的大门，拯救了无数的生命。如果琴纳没有自信的话，他就会被世俗的偏见和恶意攻击的遍体鳞伤，更谈不上打开免疫学的大门。

人有自信，才会勇敢拼搏，超越困难。马尔顿说：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，说话时常被人嗤笑，但他始终对自己信心百倍，为克服疾病，每天清晨口含小石子练习，终于成为口若悬河、辩驳纵横的演说家。试想，假如德摩斯梯尼没有自信，他怎么能够有勇气克服疾病，努力练习呢?最终不用说取得成功，恐怕一生都要在痛苦之中了，又哪来的人生精彩呢?

但丁说：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”因为自信，德国精神学专家林德曼终于战胜恐慌与绝望，单枪匹马胜利渡过大西洋;因为自信，地质学家李四光打破美国学者对中国无油的断言;因为自信，李安历经几十年的坎坷路，终获第85届奥斯卡4项金像奖;因为自信，我们在高考中才会金榜题名;因为自信，我们在遇到困境之时，才能渡过难关……只要我们拥有人生的一份自信，就定会富有，充实，快乐!

朋友，拥有自信吧!我们只要自信，永不自满、自负、妄自尊大，就定能拥有人生的精彩!

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，不是因为有些事情你难以做到，我们才失去信心，而是因为我们失去了信心，有些事情才显得难以做到。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

从小我就有一点口吃症，常常因为说话吞吞吐吐遭到别人的嘲笑与讽刺。事情回到六年前的一天，六岁的我和妈妈去商场买东西，我来到一家饰品店前，见到了一只玩具小熊特别可爱，就对妈妈说：“妈妈……我……我要买这……这只小熊。”妈妈一口答应了。随后，我就跟着售货员来到收银台，只听那位售货员姐姐对另一位售货员说：“那个小女孩口吃挺厉害的。咳，可惜了那么漂亮的脸庞了！”

听了售货员说的这句话，我的心比打碎了五味瓶还要难受。回到家，我把自己关在房间里。那几天，我一直闷闷不乐，常常搂着小熊暗自流泪可是小熊又怎知我内心的苦楚呢？

时间悄然而过，转眼间，我已经是小学六年级的学生了。记得那是个烈日炎炎的天气，我背着书包往学校里走去。

“铃铃铃……”随着上课铃声响起，我做好了课前准备。李老师走进了教室，检查我们的背诵情况。平时一向不和同学玩耍，被同学认为有自闭症的我，这次竟破天荒地被老师叫起来背诵，而且背的还是从开学到现在最难的课文。

我慢慢地站起来，全班同学用怜悯的眼神看着我，个别人的眼神里还透露出了幸灾乐祸。我难过地低下头，沉默着。李老师走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“没事的，相信你一定会背的。”同桌笑嘻嘻地对我说：“就凭你还会背，瞧你那种样子，说话不把别人笑掉牙才怪！”

我被激怒了，心想：我是会背的，我不能让别人瞧不起我，会背诵的站在这儿沉默，别人就会认为你不会，这样更会使同学们瞧不起的。我深吸了一口气，暗自鼓励自己“加油，一定要加油！”

我刚张开嘴，随即又很快合拢了，这样反复地来回被李老师瞧见了。李老师走过来，抚摸着我的头，对我说：“我相信你的行动会令全班同学意外，难道你没听说过贝多芬的故事吗？”我紧握双拳，拍拍胸脯，顺顺利利地把课文一字不差地背了下来。我刚刚坐下，全场来了个“惊天动地”的掌声。李老师又对我说：“老师相信你以后会更优秀，更出色的。加油！”

从那以后，我来了个“翻天动地”的改变，和同学友好相处，学会笑了，我的口吃症也慢慢消失了，我正在向优秀前进。

在那一节课上，我找回了久违的自信！

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！同学们，让我们都自信起来，去实现梦想，超越梦想吧！

想必每一位同学都向往成功吧！但是，漫漫人生，犹如航行在大海中的一叶扁舟，难免会遭遇海浪袭击和礁石阻挡。人生总有艰难，有时猝不及防，有时如影随形。有人在困难面前退缩了，停止了前进的脚步；但有人却是迎着困难，勇往直前，从不回头。同样是面对困难，为何结果会如此大相径庭？对！正是因为自信，如果前者拥有自信，他还会退缩吗？

自信是成功路上的明灯，它指引你前行的方向。大家都知道海伦•凯勒吧！她是一位度过了87年无声无光的孤独弱女子，一生完成了14部巨著，并在《时代周刊》上评选为21世纪十大英雄偶像之一。为什么她会有如此成就？没错，就是自信。

自信是实现鸿鹄之志的潜能。当年荆轲刺秦王，一去不复返。但他终身不悔，还是因为自信。

同学们，自信和自卑虽只有一字之差，意思却截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑却是认为自己这个不行，那个不行，还没有尝试之前就把自己的想法扼杀了。

同学们，我们是21世纪的建设者，让我们用这盏明灯，一起走向成功，走向未来！

“自信就是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不明白有自信会不会赢，但我明白没有自信就必须会输！”同学写道。而我呢？

我，喜欢在自然中，在学习快乐中找到了自信。

在田园中，在乡村中找到自信的音符，蓝天的白云，地上的牛羊，嬉戏的群芳，嫩绿的小草，还有，那炊烟袅袅……都足以让人赏心悦目，放松情绪，在好情绪中，找到自信，享受自信的喜悦。

放下在田园中享受的情绪，把自我融入到学习的快乐中，在学习快乐中，也能感受自信。

学习《从百草园到三味书屋》，享受里面风景独好的美丽；享受诗词的细腻：“才下眉头，却上心头。”这就是李清照发挥的似水柔情，还有杜莆的笔底波澜，此时人生疾苦：“牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云霄”……

自信在这些享受中寻找。因为有了好心请，才有了自信：因为学会品味生活，才有了自信：因为学会快乐学习，才有了自信……

其实，我本不自信，但因我融入了诗词，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然长出了自信的萌芽，我让它慢慢长大――我自信了。