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小学生作文:敢于梦想敢于创新通用20篇

蝴蝶泉在大理市,每年四月份,成群的蝴蝶从四面八方飞来,聚集在一潭一树的蝴蝶泉。小编收集了大理蝴蝶泉作文,欢迎阅读。

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小学生作文追求梦想

全文共 652 字

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我一生中最大的梦想是当医生跟歌星,我会尽我最大的能力来实现这个梦想。

我想当医生的原因是因为最近听说国外有埃博拉病毒肆虐,我想研发出能治好埃博拉病毒的解药,还有H7N9的解药。我记得暑假时新闻报导马航飞机坠落,刚好机上的乘客都是研究爱滋病的医生,让我好难过;而我想当歌星的原因是可以创作出很多歌词给大家听,也可以去参加歌唱比赛,如果一路过关斩将的话,最后就可以赢得奖金,而在比赛的过程中,也可以一直增加自己的实力和曝光率。还有当医生可以看到我治好的病人,我会觉得很开心、很有成就感,如果没治好的话,我会很对不起他们,当医生的好处是如果家人生病就可以不用浪费钱。

我要学好英文,因为当医生最重要的就是英文,而功课也要好,高中读完我想选择报考医学系,之后继续读到硕士、博士再实习,我会好好加油。当歌手最重要的就是学会写谱还有唱出来的歌要好听,如果比赛说要唱外文歌曲的话就要先学会讲英语,虽然我英语不是很好,可是我还是会尽我最大的努力。当医生开刀的时候不能分心,如果一分心,手术就有可能不成功,看到那些病人病还是没好,我会觉得很对不起他们,因为他们也花了很多钱在治疗,结果他们听到开刀结果是没成功,他 们心里一定也会很难过的。

如果我当上了医生的话,我想要开一间小诊所,帮助那些家里困苦的人,提供免费看诊服务,他们一定会想:“说真的很感谢你。”,因为我免费帮助他们看医生,我还希望能到孤儿院帮忙那些小孩打针看病;如果我当上歌手,我一定要让我的歌声散播至全世界,用歌声和歌词内容来温暖每一个人的心。

[小学生作文追求梦想

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篇1:高中梦想作文700字

全文共 761 字

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我们都有自己的梦想,梦想就像天边的星星,看似近在咫尺,却遥不可及。当前,“不忘初心,牢记使命”主题教育活动正在全国如火如荼地开展。那么,在场的同学们,当我们踏入初中的大门时,我们的初心是什么?我们的使命又是什么?

自从升入八年级起,我的第一个小梦想就是加入中国共产主义青年团。为此,我在平时处处严格要求自己,用实际行动向团组织靠拢。虽然在准备的环节有了些挫折,但是,这并不能阻止我追梦的脚步。后来,作为校鼓号队员的我幸运地进入了候选名单。

在之后的三个星期里,我认真学习共青团知识,并反复诵读,熟记心中。最终,我参加了团校结业笔试,如愿以偿地通过了考察,光荣地成为了一名共青团员。

然而,正如大家所知,我在这个学期的期中考试由于作文跑题,遭遇了学习生涯中的一次“滑铁卢”。但我相信,这只是老天爷跟我开了个小玩笑,所以我的第二个小梦想便是期末考试重新进入全校的前列。为此,我会精心备考各门学科,为之付出数倍的努力。

可能大家会说:你的这些梦想也太渺小了吧?”我觉得,只有现在把这些小梦想实现了,将来才有能力去实现自己的大梦想。

记得我读小学时,曾和爸爸妈妈一起去北京旅游,参观了著名高校——清华大学。当时,朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦红柱的小亭子映入眼帘,好像是在早早地迎接着我的到来。年幼的我在清华大学的校园里久久地站着,注视着那古色古香的教学楼,心中不禁升起了对清华学府的无限向往。

虽然我知道清华大学的录取要求很高,有机会就读清华的学生更是尖子生中的排头兵。但是,我相信,只要付出足够的努力和长期的拼搏,命运之神肯定会眷顾我。天上是不会掉馅饼的,梦想的实现只能靠我们的不懈努力。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”同学们,我们是祖国的希望,也是未来的栋梁,让我们一起努力加油吧!做属于自己的青春追梦人!

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篇2:小学有趣的事作文600字左右

全文共 814 字

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在一个阳光明媚的早晨,我看到了一件有趣的事,让我哭笑不得至今记忆犹新。

早晨,我出去散步,看到了这样的一个场景。一个年轻叔叔,他穿着黑外套,戴着眼镜,大摇大摆,似乎心里有许多开心事。可一到路边,他眉头逐渐锁紧,眼睛一瞪,嘴巴越张越大,都可以有一个鸡蛋那么大了。我心想:发生什么事了?为什么他如此惊讶?他遇上了麻烦吗?我站住继续观察。

他撇着外八字步,大步奔到一辆小汽车前面,拿出钥匙,拉开车门,发现自己的车被一辆红车和一辆黑车给包围了,两辆车一前一后,距离他的车都只有十几厘米远,看样子,他的车很难移出来了。车主坐上车,小车“轰”的一声启动,我看到他方向盘向左打,车往前进一丁点儿,就停车了。车主打开车门,满脸忧愁地看看车头,又回到车上倒倒车,然后又马上停下。他下了车,又看看车尾,脸上的表情真像一块冰冷的石头。我无奈地笑笑,这位车主可真倒霉,遇上了两位不负责任的车主,把车贴得这么近,完全不考虑别人的感受啊!

就在这时,一名脸长得很白的大胖子走了过来,他身穿深蓝色大衣,脸上带着一丝笑意,一摇一摆,像个移动的不倒翁一样。他走到车主窗前,屁股一撅,说道:“哎!兄弟,我来帮你吧!”说完,便小步走到车尾:“倒倒倒!”说时,双手伸开,右手像鱼尾一样,快速翻动着。随着他的指导,车一点一点移了出来。我心想,这位胖叔叔真是一个好人,我也要学习他那乐于助人的精神。

车子出来后,车主打开车门,鞠躬敬谢,胖叔叔也抬手回了一礼,然后掏出钥匙,上了前面那一辆红色车子,将车开走了。那位移车的车主见了,马上从车里出来,眼睛瞪得圆圆的,取下鞋子,往前一扔,大吼道:“见鬼!”我一惊,心想:“这人脾气真大呀!”不过,我马上笑了起来,那位胖叔叔太逗了,明明自己的车一开走,后面的车就能出来,为什么要把事情做得如此麻烦呢?

那位红色车的车主,主动帮助别人,这是好事,不过,帮人应该用最简单的方法,那才不会闹笑话啊!

这可真是一次有趣的事,直到现在,我依然在心中铭记。

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篇3:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 325 字

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“再见。”我的朋友对我说。我心想:时间过得可真快呀!转眼间又要到晚上了,我真想发明一个“时光麦克风”,周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样:普通的麦克风是用来扩大声音的,而“时光麦克风”是可以时空穿越的,这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的,只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点,第二个按钮是把你想穿越的信息确认,按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来,也是一样的方法。

如果要是有了这个东西,那不是人也不会变老,周一也可以变成周日,晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了,我目前还不到,这个想法就先交给伟大的发明家吧。

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篇4:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 359 字

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我想拥有一个教室,千变万化的教室,我想拥有一张课桌,神奇的课桌,我想拥有一张床,可爱的床……对了,我要把它们记下来,记在我的纸张上。

想象出了一个高级的教室,冬天暖,夏天凉,冬天墙壁上的颜色变成了红色,代表温暖;夏天,墙壁上的颜色变成了浅蓝色,代表凉爽。秋天,窗外的景色也变了,落叶飘着,慢慢的落在地上;春天,窗外的景色变了,躺在绿绿的青草地上,享受着细细的春光。

床上发生了翻天覆地的变化,栏杆有一排按扭,按下红色的按钮,床上便出现一下浮空的桌子,在按一下红色按扭,它便问你想点什么食物,里面的东西应有尽有,而且都是免费的。按一下蓝色的按扭,便会出现许多书籍的名字,你想看什么,只要说一声,就可以变出来,里面的书籍很多,全球的书都在里面,想看就看,不想看也得看。

可惜这些不是真实的。不过,只要加油、努力就一定可以成功!

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篇5:我的梦想小学生作文300字

全文共 291 字

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从小我就有一个非常热爱且执着的梦想就是羽毛球,国家队羽毛球。现在我的梦想对于我来说还遥不可及,不过我会努力!

我妈妈有点反对我的羽毛球怕耽误了我的学习,我妈妈说如果我每次考试都是前3名就可以让我学习羽毛球,我听到了我喜出望外。一开学,我就非常的努力学习,认真听课听!我要把学习学好同时为了我的羽毛球将来能出成绩。这个暑假我完成了我的梦想的第一步,我现在已经是琼海队的羽毛球队员了,教练也非常的信任我,因此我也拼了命的练习,在球场里流下了我的无数汗水!马上能大显身手的机会就快到了,这个国庆节教练将带着我们自信的走进海口的羽毛球馆,我们现在已经准备好了,我们这队注定永远不会给教练丢脸!

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篇6:创新与梦想

全文共 660 字

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梦想是冬天里的一件棉袄,是蜷缩的你必不可少的;梦想是黑夜里的一盏路灯,为迷茫的你指引方向;梦想是沙漠里的一股清泉,让口渴的你心中充满清凉。总之,梦想是这人生中不能缺少的一部分,人人都应该有一个梦想,梦想能使你奋发向上。

我也有过很多梦想:明星、空姐······但只有成为老师这个梦想从未动摇过。

教师这个职业是神圣伟大的,老师就如同园丁,照顾着这些茁壮成长的“小花儿”。正因为老师这种无私奉献的精神,让我从小就对老师充满了敬佩,也对这份职业十分感兴趣!只要一有空,我就会打扮成老师的模样,带上扩音器,拿着厚厚的语文书,津津有味的讲起课来。这时爸爸也变成了我的“学生”。他在一旁十分配合我,用闹钟声作为我的上课铃。铃声一响,我迈着小步严肃的走进客厅,迈步到爸爸面前,我响亮地说:“上课!”一旁的爸爸喃喃地喊道:“起立!”我被爸爸这童声给逗笑了,之后,我立刻绷着脸,批评了爸爸,爸爸的委屈都写在了脸上······

自从我有了这个梦想,也时刻关注着老师的伟大事迹。在个风和日丽的日子里,两位学生在过马路时,一辆失控的的汽车正冲向他们,张丽莉老师看见后,脸色突变,瞪大双眼,一下子丢开包,冲向马路中间,推开了学生。自己却被车轮碾轧,倒在血泊中,而学生却安然无恙。事后,老师双腿高位截肢······

当然除了这些,还需要在知识方面的拓展还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力。

要想把梦想成为现实,就得奋发向上,不能纸上谈兵,要用实际行动去证明!

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篇7:梦想的天空高二

全文共 769 字

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“生命是个舞台,不用排练尽情表演,从白云看到不变蓝天,从风雨寻回梦的起点,海阔天空的颜色,就像梦想那么耀眼,梦想天空分外蓝。”这首歌,不知唱出了多少青年对于梦想的追求。

梦想深深镌刻在我们的心中,不可磨灭,我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛冷冷地拍打,但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心,走向远方。梦想的气球紧握在手中,就有冲破蓝天的希望。

在中国达人秀的舞台上,有这样一位追梦的达人——无臂钢琴师刘伟,我们惊叹于他足尖演奏出的《阳春白雪》《高山流水》,震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台上演绎梦想力量的时候,我们看到的又是一份音乐的梦想,钢琴梦想的执着,是梦想的力量,让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难;是梦想的力量,让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦想的追求,赢得了所有人的的感动与尊重;是梦想的力量,让刘伟收获自己梦想的天空。

巴拉圭美女标枪运动员莱琳弗朗哥,为了自己的奥运梦想所承受了无数的辛酸,在雅典奥运会和北京奥运会上,弗朗哥在资格赛阶段都遭到了淘汰,由于成绩不理想,巴拉圭政府不再愿意为她提供参加比赛的费用,为了能够参加奥运会,为了筹措高额的训练和比赛费用,她选择进军模特界,以此来坚持实现自己的奥运梦想。

梦想不是一种幻象,而是一种坚定不移的信念。它就像黑夜中一缕星光,尽管微小,却有划破黑影的力量。

在象牙塔中挑灯夜战的高中学子,守护着自己心中的大学梦,我们向梦想发起了最后的总攻,时间一天天减少,每个人更加清晰看到了梦想与现实的距离,同时又比昨天更加努力地拼搏着,我们放弃了很多,不知今天是流行粉红、果绿,还是黛紫银灰,手中爱美的镜子已被试卷代替,只为将手中大学梦的气球放飞。

我很庆幸,我是一个追梦人,我努力着,我拼搏着,我心甘情愿,我不悔初衷。梦想是个气球,牵在手上,向往蓝天,梦想的天空格外蓝。

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篇8:小学生作文希望与梦想

全文共 722 字

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花草也有梦想,它们不怕风吹雨淋,日夜生长,让花儿开出梦寐以求、五彩缤纷的花朵,让小草成为大自然间水土保持的大英雄;朱熹在《观书有感》诗中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许?未有源头活水来。”而在人生中,这些源源不绝的活水源头是什么?那就是--希望与梦想。

俗话说:“人类因为梦想而伟大。”在人生中我们怀抱梦想、牺牲与奉献的精神,让我们迈向成功之路。如释迦牟尼佛、耶稣基督、史怀哲、特里萨,他们悲天悯人;又如乐圣贝多芬坎坷的一生和伟大的音乐成就,他们的精神让我们感佩万分。

我的梦想有很多,有当医生、当篮球选手、当老师……,但是在这些梦想中,我最想要当美国职篮的篮球选手。当篮球选手可以拿到很多奖金,又可以和自己的队伍一起团队合作,完成篮球比赛。可是美国职篮里的选手打篮球简直是出神入化,想要和他们一样厉害,我起码要练习个30几年才能和他们一样强,所以现在妈妈让我上篮球班,让我的实力与日增强,到时候就有机会成为美国职篮的选手。我也想当医生,当医生可以让病人好起来,甚至还能让病人起死回生呢!

俗话不是说:“救人一命,胜造七级浮屠。”医生的伟大,就在这里。所以我要努力不懈,当一个超群绝伦的篮球选手和医生。

大家都有属于自己的梦想,而有些人只会守株待兔,只想不劳而获。但是,“天下没有白吃的午餐”,只要你肯吃苦,又不受挫折的影响并且愈挫愈勇,你就可以尝到成功时香甜的果实。人生中的梦想就像在爬一个遥远的阶梯,脚踏实地的一步一步向上走,或许有些人只想一步登天、不劳而获,但是尽管这些人的梦想就算有达成,结果有意义吗?意义就是存在于过程,如果没有努力过,以后做任何事都将一事无成。所以我会一步一脚印,慢慢的朝梦想前进。

[小学生作文希望与梦想

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篇9:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇10:敢于创新

全文共 825 字

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作为二十一世纪的小主人,我们能做些什么呢?**民同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造和创新并不是不可企及的梦想。对,我们应该学会大胆创新,学会运用丰富的想象力和创造力网,为社会、为国家做更多的事,献出自己的力量。

创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的优秀成果的基础上,在他人正确的理论引导下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,我们至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。譬如,“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”---“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——我们国家因此避免了粮食危机,而袁隆平的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。

科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的领跑人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……社会的前进需要不断创新的人。

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篇11:童年趣事的小学作文

全文共 607 字

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童年趣事有很多,想想就令人怀念,充满了美好的回忆。

记得我五岁那年,“三八妇女节”时,妈妈问我:“你知道什么是三八妇女节吗?”我说:“知道,就是女人的节日呗!”妈妈又问:“那你要怎么祝福我呢?”我立刻答道:“祝妈妈生日快乐!”妈妈噗嗤一声笑了起来,又问:“你希望妈妈怎样呢?”“我希望妈妈变成一粒花生。”那个时候,我手里正剥好一粒花生,准备往嘴巴里填。妈妈忍住笑,问:“为什么呢?”我毫不犹豫地答:“因为我可以吃你呀!”逗得妈妈终于忍不住哈哈笑了起来。

还有一次,妈妈出去买菜,我和两个小伙伴笑笑和胖胖,在家里玩。妈妈叮嘱我们之后就出去了。这下,没有了大人的监管,我们三个就像出笼的野马,终于获得了自由。

我们把家里所有的板凳摆成一排,装饰成火车的样式,经过一番周折,坐在“火车”上,气喘吁吁但也很有成就感。玩了一会,我看着墙边的鱼缸,心里打着主意,对小伙伴说:“我们钓鱼吧?”笑笑和胖胖当即就同意了,因为他们两个早就对我家鱼缸里的鱼亟不可待。我们搬来板凳站在上面,把网兜伸进鱼缸一阵乱搅,鱼儿惊得四处乱窜,拼命想躲开网兜,但最后还是没有逃出我的“魔掌。”笑笑接来一盆水,我把鱼儿放进了水盆,情不自禁地笑了,正当我得意洋洋时,妈妈开门进来,吓得还正在捞鱼的胖胖把网兜也掉进了鱼缸内,而我慌张地一下摔了个屁股蹲。

现在想想,那个时候的行为多么幼稚,但却是我值得回忆的童年往事,童年还有很多有趣的事情,每每想起,就令我怀念!

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篇12:敢于创新、敢于梦想

全文共 745 字

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梦想,就像立在海塔上的一盏灯,为迷失的航船指引方向,梦想,像一个北极星为人们指引回家的方向,没有梦想就像一个孤独的稻草人,找不到方向。

“少年智则国智,少年强则国强”,最近习近平主席提出“中国梦,少年的梦”,中国梦是指有创新的发现、发明,可想而知,少年有了梦想就有了创新。

创新是在生活中必不可少的,比如说:我们没有粮食的时候,是杂交水稻专家袁隆平爷爷创新出的超高产杂交水稻——“超级稻”,如果不是他的创新,我们可能随时都有被饿死的机会,但袁隆平爷爷还是坚持下来了。

创新与挑战也是不可缺少的,学会创新,也是一项不可少的生活技能,如果没有创新,我想,世界上第一盏明灯都还没有出现,人们生活在煤油灯暗淡的光下;如果没有创新,第一架飞机还没有出现,人们恐怕走几十年,长途跋涉才能到达那个地方,如果没有创新,社会就不会这样现代化,可想而之,创新对于我们来说是多么的重要,创新就是丰富生活的手段。

中国梦不就是实现人民的梦吗,只要敢于创新,敢于梦想,只有人民的梦实现了,中国梦才会实现。让我们把梦想插上隐形翅膀,放飞梦想,飞向那美丽梦想的最深处。我们的梦想也许是童年想过的天真,也许是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功,我们心中大大小小的梦,在生活中每一个角落芬芳弥漫。

中国之所以能站起来,是因为那些英勇牺牲的战士,他们梦想着有一天,自己能为祖国战死沙场,让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅,是因为那些运动健儿,他们梦想着有一天,自己能获得金牌,为祖国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀,是因为那些航天员和工作人员,他们梦想着有一天能为祖国的航空事业,做出贡献。

让我们把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人们人人平等,学会自己创新,这才是真正的。

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篇13:有关放飞梦想初一

全文共 506 字

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正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的??各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

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篇14:小学游戏作文650字

全文共 779 字

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春暖花开,草长莺飞,说的是二月里的天气;儿童散学,忙乘东风,说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏,我感触最深的就是老鹰捉小鸡。

其实这门游戏,家喻户晓。其简单的程度,不用指导,也不需培训。一个揪着一个的衣角,连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标,众志成城,抵御随时俯冲而下的雄鹰。

老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡,没本事,跑不动,只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃,成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领,来到平原草地,捉一只嗷嗷待哺的小鸡,如同囊中探物。可是,鸡群的凝聚力大得惊人,共同彰显的防卫精神,逼得有备而来的老鹰手忙脚乱,无从下手。

老鹰老羞成怒,气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙,沉着应战。双方形成了僵局,骑虎难下,谁也不让谁,看来,打持久战的斗争逐步开始,更难熬的考验一步步逼来。

老鹰是久游江湖、久经沙场的老手,经验丰富,耐心很强。它随时随处伺机机会,在鸡妈妈一不留神的瞬间,可怜尾随的小鸡还没有反应过来,已被它活活擒走。

“痛失”队友,鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅,伸到最大限度。老鹰飞来飞去,母鸡挡左挡右,小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避,躲闪,可是,老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中,搞乱了我们的视线,破坏了我们的注意,击垮了我们的防卫,一会一只,一会一只,不到二十分钟,三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。

一场闲来无事的游戏,竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没,就在这千钧一发之际,“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃,像在鸣金收兵。至于谁胜谁负,只能约定下次玩耍时再见分晓。

小时候的任何一场游戏,都在笑声中开始,又在笑声中结束。自始自终,笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。

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篇15:小学生关于我的梦想作文200字

全文共 294 字

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一直以来,我都有一个梦想,做一名救死扶伤的医生。

我从出生以来,便体弱多病,从小就要靠药物来维持自己的健康状态,也成为了名副其实的“药瓶子”。一直以来,我都想要健健康康的生活,但是却总是摆脱不了那些瓶瓶罐罐。假如我能够成为一名医生,我就可以想办法治好自己的病,这样的话爸爸妈妈就不会再为我而担心了,而且我也可以拜托药物的舒服,健健康康的生活了。

假如我当了医生,我一定要帮更多人脱离疾病的折磨,我知道我的能力有限,但是我一定会尽自己的全力,让尽可能多的人脱离痛苦。我会努力的研究新的药物和心的治疗方法,努力地成为一名好医生!

但是现在我还只是一名学生,我一定要你里学习,最终成为一名合格的医生!

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篇16:小学六年级作文心愿

全文共 545 字

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在我上幼儿园一来,听过好多母爱的故事,学过好多好多篇关于母爱的课文,也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海,爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿,对着星空许了心愿,并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了,在一次国庆节舞蹈比赛后,我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天,我去参加了舞蹈比赛,虽然取得了二等奖的好成绩,我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的,我对表演的衣服过敏,只要和皮肤接触到的地方,都长满一层小疙瘩,妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生,但是诊所关门了,医生出去旅游了,怎么办啊?看着妈妈焦急的样子,我便安慰妈妈说没事。“傻孩子,还没事啊,看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方,用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩,因为怕烫着,所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着,热气熏得得我满头大汗,热的受不了,妈妈也是被热得满头大汗。

这时,我的小心窝感到暖暖的,似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧,她好温暖啊!我使劲的感觉着,那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了,心里暗暗得感谢那个星空,同时也再次许下了美好的心愿,希望可以通过自己的努力,将来成为一名出色的女科学家,为国家的未来创造辉煌!

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篇17:800字作文:创新与梦想

全文共 1064 字

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从何时起我拥有了梦想,我自己也不知到。但我知道自己最初的梦想是做生意,那是只知道做生意的人有钱,却不知道那背后的心酸。便又默默改变了梦想,想当医生,想救死扶。

家里有亲戚是当医生,每每和她一起出去时脸上总很沾光路上遇到的行人总会向我们问好。脸上带着的喜悦是难以掩盖的,眼神里透露着敬佩与尊重。从那时起,我便打定主意以后也要成为阿姨那样的人。

想当医生的种子在心中慢慢发芽,发现自己越来越喜爱这个职业。发自内心的。每当看到走进医院满头焦额的家属病人,缓着步子却略带兴奋与感激从医院离开时,我的脸不知怎么也跟着带上了上弯的弧线。医生的每一台手术都存在着风险,或许你会把从地狱里走了一圈的人拉回来,也有可能会鼓舞家属让还活着人丢失性命。面对失去亲人而失控的人们,作为医生该如何面对?养尊处优的我不知道。我欣然接受人们对我美好的称赞,但对于责骂与断了线的眼泪我或许会选择逃避。梦想口头说吧也就简单,反正脑袋一热嘴唇一开也就过了。对于空话我的梦想真多呀!什么都有“空姐、医生、金融、政治......"可我想要的不是如复读机般,天天说我想要干嘛,或是让家人向别人吹嘘,“哼我女儿的梦想是什么?谁家孩子的梦想更高尚。”孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”对于梦想也是这样,只是追逐而不思考是不行的,只是思考而不追逐也是不行的。在追逐梦想的过程中也要学会思考问题,认为现在规划未来还早。时光匆匆,一晃眼,你也就长大了。问问自己啊,我的梦想是什么?是什么呢?有梦想才会有规划,有规划才会有问题,有问题才会有人生。每一个阶段有不同的规划,不同的问题,而我现在的问题不单单是学习,还有我的梦想,究竟怎样从容面对失控的病人家属。

也许这个问题会缠绕我终生,也许会在二十岁以后就迎刃而解。但无论最终的结局是什么,我都得接受。因为这是我选择的对我人生的挑战,一旦开始就不能后悔

梦想的来源是喜欢,只有你喜欢它,喜欢这个职业,才会逐渐把它定为你的目标想要去追逐它。我喜欢医生这个职业,它的哪我都喜欢被人们尊重,或是主治医生的手术刀,对病人静静检查等,我都喜欢。这是有理由的,我讨厌看到因病痛而害人们失去家人。讨厌看到一滴又一滴充满悔恨的泪水。讨厌看到一张苍白的脸。我喜欢看到病人康复之后脸上那灿烂的笑容,家属那衷心的感激,一对对被病魔折磨的家人终于得到解脱之后喘的那口气。

总之我喜欢医生这个职业,不是茫然的追求喜欢,而是有理由的。就算路的前方有再多荆刺,扎痛了我的心,身体,我都会一一解决掉,直到看到路前方的亮点冉冉升起。

我叫A同学,我想当医生,我为自己代言。

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篇18:我有一个梦想小学

全文共 434 字

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我有一个梦想,是什么梦想呢?

我的梦想是当医生。因为医生会把人们的病治好,医生是一个可爱的白衣天使。

有一天,我的妈妈生病了,她的肚子很痛,一点力气都没有。我们把她送到医院,医生来了,拿出好多检查身体的东西过来。一会儿给妈妈听听心脏,一会儿给妈妈检查血压。过了一段时间,医生就让护士给妈妈挂了盐水。慢慢地,经过医生的治疗,妈妈的病好起来了。看着妈妈露出了笑容,我也很高兴,因为妈妈健康了就可以和我一起玩了。

我的舅舅是个外科医生,从小他就想当医生。舅舅说他喜欢华佗,喜欢李时珍,对他们的救死扶伤精神很崇拜。自从舅舅当了医生后,他的双手帮助过很多的病人恢复了健康,康复出院的病人笑着感谢舅舅医治好了他们的病。舅舅也很高兴自己能够帮助别人脱离痛苦,只要是有一个病人离开医院,舅舅就会深深地吐口气,露出欣慰的笑容。

医生很辛苦,可是我觉得他们能帮助别人很伟大。我希望自己也能够用自己的双手、用自己的劳动带给别人健康和快乐!

我感谢医生,我喜欢医生,所以我想长大后自己也要当一名好医生。

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篇19:梦想方舟一日游小学生作文

全文共 886 字

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“呵呵呵!”“哈哈!”咦?是谁在笑?是谁小的那么欢?哦,是我们这群“淘气包“啊!我们正在梦想方舟呢!准备好了吗?GO!和我一起出发吧!

第一站:星工场。我们刚进门,就看见了一位严肃的叔叔。他大声地说:“这里是你们圆梦的地方,一个迈向未来的起点!”听了叔叔的一番话,我们顿时兴奋及了!!于是,我们换了一身衣服,进了一个房间里。叔叔说了一句话,让我后悔极了,叔叔说的是:“请你们唱一首歌,但是不能是学校里的。”我坐在那儿等了好长时间,中遇到我了!我做喜欢唱《最炫的名族风》了,不如就唱这首吧!“下一个!”“哦!来了!”我连忙说到。音乐响起了,我不慌不忙,缓缓开口,慢慢的唱了起来:“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开。”音乐慢慢退下,叔叔亲切的说道:“你叫什么名字?”我支支吾吾的回答道:“我叫李越。”叔叔笑了笑,对我说:“唱的不错!继续努力!”哈哈哈!我开心极了!就像喝了蜜一样甜!星工场,真是个圆梦的好地方!

第二站:高楼急救。攀登?这可是我的强项啊!只见带子在我的腰间紧收,而且是越收越紧。我们几个还穿上了工作服哩!真神气!可是,我看起来简单的攀登,在我爬起来却没那么简单!一开始是一路顺风,可没想到的事情发生了----“啊!!!”我差一点摔了下来,幸好被上有一根绳子,呼!于是,我信心满满的准备再次踩上去。可是,没有我想象中的那样顺利。我的脚再次踩上去的时候,我再次摔了下去。我狼狈极了,心理想:这次可是羞死了!当着众人的面啊!我大声的叫到:“我不玩了我不玩了!”因为我已经摔了个‘狗吃屎。’这下完了!面子失大了,我干脆哭了起来,“呜呜!叔叔你放了我!我不玩了!”“不行!你今天必须得完成这个任务!锻炼你的胆子,你能行的,我们都相信你!是不是啊?”“是!”大家异口同声的回答道。我感动极了,于是鼓足勇气,继续向前爬。这时,我的额头上出现了几珠密密麻麻的,细细密密的小汗珠。我加了把劲,用力一登,呼,成功了,掌声一片……这一次次反复的训练,不仅增强了我的体力,还锻炼了我的勇气呢!

这次的“梦想方舟一日游”可真是有趣极了啊!虽然我遇到了一些困难,但是最终,我还是成功了!

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篇20:敢于创新

全文共 933 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲与刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羁的用色与汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫与肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养与基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收与舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在与发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本与公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

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