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小学生作文:敢于梦想敢于创新(实用20篇)

蝴蝶泉在大理市,每年四月份,成群的蝴蝶从四面八方飞来,聚集在一潭一树的蝴蝶泉。小编收集了大理蝴蝶泉作文,欢迎阅读。

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我的梦想当老师小学生作文

全文共 688 字

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世界上的每一个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当演员……而我的梦想是长大当一名教师。

记得上幼儿园的时候,幼儿园的老师每天都带着我们唱歌、跳舞、做游戏,每年都会带我们到公园或郊外去春游、秋游,在幼儿园的每一天老师都给我们带来了欢声笑语,我觉得当老师真快乐。回到家,我告诉爸爸妈妈,长大后我也要当老师,妈妈告诉我当老师很辛苦,我却一本正经地说:“没关系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸妈妈被我那幼稚的话语逗得哈哈大笑。在追梦的过程中,有很多的考验,面对这些突如其来的考验,根鸟曾奋斗过、放弃过、追求过、也绝望过……可他不肯服输,是啊,不要因为没有掌声而丢掉自己的梦想,要为了自己的梦想而坚持!梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯像枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。

小学一年级时,语文老师教我们读拼音、认汉字,数学老师教我们加减法。上课时,老师提出问题想抽谁就抽谁回答;下课时,老师想叫谁发就叫谁发本子。每次作业发下来,鲜红的“√”和笑脸娃娃都让我欢喜,可鲜红的“×”和哭脸娃娃却让我沮丧。在我眼里,老师的权利真大!每当看见爸爸妈妈在家批改作业时,我都有些蠢蠢欲动。

现在,我已经上四年级了,虽然一直都坚持学画画、弹古筝,但是,我依然没有改变当老师的梦想。因为我的爸爸妈妈都是小学老师,工作近二十年,每天早出晚归,把一份份知识与爱传递给每一个学生,得到了学生和家长的尊重。每年教师节,他们都会收到许多学生、家长的祝福短信或贺卡。读着那些充满真挚与感激的话语,我觉得当老师真幸福!

老师,相信我吧,也许长大后,我就真的成了您。

[我的梦想当老师小学生作文

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篇1:“六一”梦想小学优秀作文

全文共 305 字

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“六一”梦想

妈妈说我是即将绽开的花蕾,

在片片绿叶中显得格外鲜艳;

爸爸说我是即将远航的水手,

在茫茫大海中显得格外勇敢。

我说

我是一只即将展翅飞翔的雄鹰,

要在广阔的天空中翱翔。

“六一”是属于我们的节日,

愿在这一天,

世界上所有的儿童,

都能像花蕾一样绽开,

都能像水手一样勇敢的远航,

都能像雄鹰一样展翅高飞……

“六一”是属于我们的节日,

愿在这一天,

世界上所有的儿童,

眼睛永远明亮,

微笑永远挂在脸颊,

生活永远幸福、安宁。

“六一”是属于我们的节日,

而我们是世界的孩子,

愿阳光充满世界的每个角落,

不再有黑暗和阴冷;

愿和平充满每个人的心灵,

不再有战争和硝烟……

“六一”——我的梦想;

我的梦想——“六一”。

[“六一”梦想小学优秀作文

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篇2:我的音乐梦想小学作文

全文共 489 字

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小时候,我是一个活泼的小孩子,每天跑跑跳跳的,妈妈总是在我睡觉时播音乐给我听,让我进入甜美的梦乡,这是我对音乐的第一印象,也是我慢慢喜欢音乐的原因。

开始学直笛时,是在二年级的时候,当时,我凭着以前学过的小提琴才艺参加考试,结果顺利通过测试,正式加入直笛社团。上第一堂课,妈妈为我买了一支新笛子,让我带去学校,我开心带着笛子去上学,对课程充满许多美好想象。刚开始,老师说的我竟然听不懂,对于五线谱也看得很吃力,当同学开始练习时,我却不知做什么才好,后来,我开始专注记老师说的话,回家后努力练习,渐渐的,我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。

上了高年级之后,功课越来越多,玩乐的时间越来越少,每天都有忙不完的事,应付繁忙的课业后,只能抽出一点点时间来练习,虽然功课变多了,但我依然不放弃吹直笛,我还是把握每天拨出的一点点时间,就算只有半小时,我也不放过,因为吹直笛是我纾解压力的方法,每当吹直笛的时候,我总是乐在其中。

吹直笛带给我许多快乐,吹直笛能充实我的生活,每当我抚摸直笛时,心中总是有一种说不出的愉悦,我会持续吹直笛,享受我的音乐,让音乐乘着风飞扬再飞扬。

[我的音乐梦想小学作文

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篇3:小学生创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇4:我的梦想小学作文300字六:我的梦想

全文共 322 字

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我的梦想是很少见的,你们猜我的梦想是什么?你们肯定猜不出来,我的梦想是当一名军人。

当兵是我从小的梦想,因为每当我看见战士手中拿着枪威风凛凛的笔直站在军车上时,我就非常的羡慕。于是我就有了当兵的梦想。可是,当兵却是很辛苦的一件事,每天要很早就起床,被子要叠的整整齐齐的,吃饭要在规定的时间内吃完,还不能剩饭剩菜,训练的要求很高。每当我们在电视上看见那些战士昂首挺胸、手握钢枪,迈着整齐步伐从镜头前经过时,我们哪里知道,他们在背后不知是流了多少血,多少汗,才换来我们今天看见的这个样子。其实我知道当一名军人是多么不容易,而且,还有可能随时面对死亡。可是我记住了一句话:有国才有家,正是这句话激励着我,所以,我才有了这种当兵的想法。

这是我一生的梦想。

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篇5:童年趣事小学优秀作文

全文共 539 字

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童年,是一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢乐。有一些趣事至今令我难忘。

那是在一年级的暑假里看着别人起着自行车,我的心里别提多羡慕了,于是,这天晚上,我恳求爸爸教我骑自行车,爸爸爽快地答应了,我高兴的一蹦三尺高。

第二天一大早,我和爸爸推着自行车来到了一条人非常少的路上,爸爸拉着自行车的尾架,让我来骑,可是,由于紧张,顾得用手忘了用脚,顾得用脚忘了用手,自行车不由自主地冲向了路旁的一棵大树,我吓出了一身冷汗,在这千钧一发之时,爸爸拉住了自行车。爸爸告诉我怎样才能骑好,我按照爸爸说得要领练了几次,骑的比以前好了。我高兴的向爸爸喊:“爸爸,看,我会骑了!我会骑了!”

爸爸笑着摇了摇头,说:“你虽然在平地上会骑了,但上坡呢?”爸爸又教了我上坡怎么骑。于是,我试了一下,刚到一半时我回头看了一眼,就在这一秒中里,我感到车子在后退,我因惯性摔了出去,一下子摔了个“嘴啃泥”,因为那时太小,一下子哭了起来。爸爸把我扶起来,鼓励我说:“有志者,事竟成,胜利就在前面。”我听了爸爸的话,又重新起上自行车,爸爸又教了我下坡,虽然我又上摔了几跤,但从此我学会了骑自行车。

这件事告诉我!干什么事情,只要有决心,有信心,有勇气,不怕困难,必能取得成功。

虽然已过去四年了,但这件趣事我总是忘不了。

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篇6:优秀敢于创新

全文共 610 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。

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篇7:中秋节小学作文400字

全文共 424 字

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今年的中秋节和往年不一样哦,因为今年下雨了,大家期待的圆圆的月亮一直没有露面。本来年年我们都是一家四口过中秋节的,今年姐姐去成都上大学了,不能在一起了,还好我们家又添了一个新成员:我的吉娃娃狗如意,将就着能算是一口人吧,嘻嘻......

因为过中秋节,中午我就提醒爸爸晚上早点到家,结果爸爸不到七点就回家了,帮助妈妈准备拜月的水果和点心,我也手忙脚乱的按照妈妈的吩咐端盘子递碗的,我们准备了冒着香气的大苹果,甜滋滋的桔子,火红的小柿子,芒果和葡萄,今年刚收获的花生和核桃,还有月奶奶最喜欢的月饼......

我们点上香,全家人郑重的对着香炉也就是月亮升起的方向磕了三个头,我也拜了拜月奶奶,扑通跪在地上咚咚咚磕了三次头,然后等月奶奶吃过我们家的水果和点心,我们就迫不及待的拿起最喜欢的水果开吃了,一家人吃得津津有味,连小如意也吃了一些水果和一小块月饼,高兴得它拼命地摇尾巴还想要呢,可真是个小馋狗!

小伙伴们,你们的中秋节是怎么过的呢?快给我分享一下吧?

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篇8:梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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篇9:小学作文:梦想需要坚持

全文共 429 字

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我知道,我们每一个人都有梦想,这些梦想有的是大梦想,有点困难;也有小梦想,困难不大。但不管是大梦想,还是小梦想都要努力去实现。所以今年开学第一课的主题就是“梦想”。

随着《第一课》的音乐结束开学第一课正式开始了。三位主持人——王小丫、撒贝宁、方琼跟以往一样走上了舞台。第一节课:有梦就有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨、不畏风险,不断前进。神舟十号的女航天员:王亚平;还有为了实现自己的梦想努力训练的付丽娟。

第二节课:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一日,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。被截肢的廖智老师因为有梦想所以她带上假肢,虽然很疼很疼,但廖智老师坚持下来了,为什么?就因为廖智老师有梦想,她想跳舞,想开开心心的活下去,所以她坚持下来了。

……

这一个个感人故事都让我知道了,只要有梦想就要坚持,只要坚持就能实现!

六年级:颜紫怡

[小学作文:梦想需要坚持

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篇10:我的梦想小学作文300字一:我的梦想

全文共 288 字

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在我的心里一直有一个美丽的梦想,就是——成为世界乒乓球冠军!

从幼儿园开始,我那幼小的心里便有了一个偶像,她就是世界乒乓球冠军——邓亚萍。于是,在小学生活开始的同时,我也开始了乒乓球的学习。不论刮风下雨,都不能阻挡我对乒乓球的热爱,我的球技也在教练的指导下进步的很快,我一直在坚持训练,在最辛苦的时候,我就不断的告诉自己:只要坚持,我的梦想一定能成为现实!

在训练中,我爱上了这种乒乒乓乓的声音,那美妙的旋律让我如痴如醉,每当听见这种“音乐”的时候,在枯燥无味的练习中,也不会觉得难熬了。

这就是我的梦想,在训练中不断充实自己,我相信,我一定是最棒的!总有一天,我会实现自己的梦想!

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篇11:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇12:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇13:老照片的故事小学

全文共 569 字

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每一个家庭都有一些珍品,也许不那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具,一封信,一张照片……但是,它们却往往负载着一段回忆,一缕情思。

——题记

下面,我就和大家来分享这张照片吧:

你看,照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来,她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午,我像一只欢快的小鸟,飞进了伊丽莎白摄影馆,出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后,免费拍下了这张照片。当时,我心里比吃了蜜还甜。但,在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时,爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上,除了完成那堆积如山的

作业后,我早已头发晕,眼发花,真想一下子扑在床上不起来了。可是,当我经历了短暂的舒适后,又咬紧牙关,爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里,继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多,才结束工作,才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上,还要大声地练习。记得爸爸告诉过我:说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时,老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时,我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想,当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于,功夫不负有心人,我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆,我喜爱这张照片,更喜爱它带给我的美好回忆!

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篇14:为了梦想,加油小学生作文

全文共 636 字

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梦想如大海般的广阔,每个人都有自己的的人生目标,每个人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才会过得更精彩,如果一个人没有理想而活在这个世上,那他将永远到不了成功的彼岸。

在学校有的学生为了自己的理想,天天努力的奋斗。上课非常的认真。然而还有的学生不知道自己的理想是什么,每天只知道贪玩,上课根本就不听讲。我们老师曾经给我们说过一句话叫做“幸幸苦苦十几年,辛辛福福几十年。辛辛福福十几年,幸幸苦苦几十年”。这句话的意思是:从小为自己的理想拼搏那么十几年,虽然在这十几年里幸苦一点,但是以后你将会辛辛福福几十年。如果你从小就贪玩十几年,虽然在这十几年里你是辛辛福福的,那么你长大后会是什么样子呢,你将会辛辛苦苦一辈子。我们都应该选择前者。

我们每一个人都有着自己的理想,要实现这理想就应该在自己的努力下与他人的帮助下完成,实现理想要历经太多的艰难险阻,但它绝不是渺茫而高不可攀的!它是要我们现在从每一点小事做起的,古人说:“千里之行,始于足下”。我们去实现理想,就好比走一条很长很长的路,我们不可以停留在起点,不停的哀叹这条路好长好长呀,什么时候才可以到达终点呢?这些感叹是没有用处的,我们只可以不停的向前走。一步再走一步,这样你将会离你的理想更近。

当然我也有理想,以前我不知道怎样去实现自己的理想,但是现在我应该一步一步靠近我的理想,一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

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篇15:传递文明放飞梦想小学作文

全文共 531 字

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爱通常表示心灵美,她还有一种意思就是热心帮助、无私奉献……

马路上正在传递爱的接力,年迈老奶奶站在车水马龙的街道边上寸步难行,小女孩急忙跑上前去扶着步履蹒跚的奶奶安全通过街道,小女孩对奶奶的帮助和爱,感动了奶奶同时也深深感动了我和周围的人。

孝顺父母是对父母的感恩,尊敬老师是对老师的感恩,妈妈时常教育我,身边如有需要帮助的人要力所能及伸出爱的双手,见到叔叔阿姨主动问好,一句温暖的话语会让爱的种子在心灵生根发芽。这就是生活中“爱”的接力,就像我们体育项目的接力赛,我们要做好传递者,紧紧握住接力棒,要让爱的接力棒一直传递下去,感染每个人,还要让爱的种子撒播世界。温暖世界……

文明也是爱的一种,他是指我们所表达出来的行动和精神,在公交车上给老人让座,是你对老人的文明,在校园里,不随地吐痰乱扔垃圾,不说脏话,是你对校园的文明,在课堂上你的认真听讲也是对老师的一种文明。其实文明早就出现在我们身边,只是我们没有注意到,例如一个小孩在操场上主动捡垃圾,虽然他只是捡垃圾,但是他的心里却住着一个文明的使者。

其实大家还不知道吧,早在公元4·4万年前就已经在原始人的生活里出现了,可是直到现在都还有一些人不懂文明,那我们为什么不传递文明,放飞梦想呢?

[传递文明放飞梦想小学作文

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篇16:小学信封的作文600字

全文共 978 字

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今天上午,太阳如火球般炎热,知了不停地叫着,路边的草仿佛没有了生机,大树依然给人们撑着绿伞。

王老师大步走进教室,不同寻常的是,手里多一个包裹,走到讲堂前举起包裹:“今天,我收到一个包裹。”我不禁疑惑起来,里面有什么呢?是杂志吗?是试卷吗?谁也不知道。

“里面有三个信封,我们以抽签的方式来选出两位同学,上来领礼物!”王老师不紧不慢,又问刘同学,“你选择哪一排呢?”

“1!”刘同学有些胆怯,又有些激动,轻轻答道。

老师将纸条递给她。“还是1!”同学答道。

1组1号,哇哦,抽中自己,神也!我们不禁喝彩起来。王老师似乎对1情有独钟,晃了晃信封问王锴熠:“你要这个信封吗?”

王锴熠停顿了一下,咬咬嘴唇:“要!”

“如果不是好东西,是恶作剧呢?”

“还要!”

“确定吗?”

我为难起来,眼前仿佛有两个小人打架,有一位奉劝:“拿!里面说不定是好的呢!那就是你的哩!”“不要,里面说不定是坏东西,不拿不会害你。”另一位反驳。

“确定!”王锴熠抵不住诱惑,伸出手取过信封,读出了上面的内容:“请大声叫三声‘汪汪汪’”。一脸的“囧”字,如果有一次重来的机会,一定会拒绝,王老师放过吧!太委屈啦!石化般站在那里,终于一脸无奈地走到位置上。

套路还没结束,开始第二轮。老师将纸条放在我的面前,“来,抽一张选第几排。”我既紧张又兴奋,手抖得不知如何是好,随便选择中间一张,会是什么呢?一睁眼,一看纸,“3!”啊,马上有幸运儿产生啦!

当小刘同学抽时,全班安静,到底准才是今天的大赢家呢?马上要揭晓!“2!”坐在我身后的盛同学成了最佳幸运儿,他身后的同学将他推上讲台。老师突然想起什么,问盛同学:“你有两个选择,一个是大的,一个是小的,要哪个?”

“大的,确定。”

我们万分期待,会是什么呢?盛同学将手伸了进去,嗯,这表情,好像不太对啊,慢慢的,出来一点,红色?啊,是红色毛爷爷!毛爷爷深情地望着旁边闪闪发光的“100”的字样,那中国红似乎是他心里的热情。全班一片羡慕。

“如果把钱扔到地上,会去捡吗?”老师问。

见许多同学刷刷举起手,又一个声音问我们:“如果将钱扔进水沟,会捡吗?”

许多同学选择放弃,一些有方法的同学选择拿,我不禁想起《钱本草》的故事,没有钱是万万不能的,但也不能过于爱财。

课堂上,“神秘”的信封成为我们的欢乐,《钱本草》的故事诉说应知的道理。

窗户外,草丛中,蜂在舞,蝶群飞,却是那么生机。

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篇17:创新与梦想

全文共 599 字

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每个人的心中,都有一个梦,也许是不切实际的幻想,也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈,努力地去做了,无论她有多遥远,无论需要花多少时间,它终有一天会变成现实。就像发明飞机的莱特兄弟,他们的心中有一个共同的梦想——飞上天空,这个在当时不切实际的想法,在他们不懈的努力下,在他们失败了无数次后,终于冲破云霄,翱翔于天际。这一次的成功,少不了的关键就是——创新。他们并没有传统的观念而放弃这个梦想,而是独辟蹊径,用创新的眼光去看待它,最终取得了成功。

用创新的眼光去看待世界,会发现我们所能创造出的有用的东西还有很多。心怀梦想,不轻言放弃,会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌动。创新,如同我们的手和眼,能够发现我们四周所缺少的东西,把它们挖掘出来,添上自己的灵感和智慧,把它变为现实;而梦想,就是我们的动力和目的。爱迪生的梦想是希望发明一种东西可以持续地发光发亮,于是通过不懈的努力,他发明了电灯;原始人类希望有一种披在身上防寒的东西,于是发明了衣服;仓吉希望有一种东西可以长久的记录一些事情,于是发明了甲骨文……

但是,请试想一下:如果一个人只有梦想,没有创新的行动,那他就只能做一个空想主义者,一事无成。而一个人只会创新,而没有梦想,那么他就会有两种下场——根本不知道自己应该做些什么,或是胡乱创新,甚至会造出危害人类的东西。

所以说,创新与梦想需要相结合,才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。

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篇18:春天的梦想小学生作文

全文共 346 字

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春天虽然是一个繁花似锦的季节,同时也是一个播撒希望的季节。

春种秋收,春天只有播撒下知识的种子,秋天才会有丰厚的果实。学习也是这样,只有洒下勤劳的汗水,才会有应有的收获与回报。

我们是祖国的花朵,是祖国唯一的希望。百花齐斗、百鸟争鸣,课堂是我们唯一能展示自己的才华与本领的地方。天赋并不是人人都能拥有的,但努力与勤劳却是人人平等的拥有。但是就看你是否能拥有它。

我想在春天播下的种子是预习作业。我希望每一次的预习我都能坚持认真、工整,内容有价值。在上个学期末王老师给了我一个关于学习的算式“勤劳+努力+刻苦=成功”我相信坚持就是离成功迈出的一大步。不管你有没有获得成功,只要是你努力过了,你获得的一定是无与伦比的快乐。

未来是美好的,为了美好的未来,为了美好的梦想,相信自己,相信未来,你是最美好的。

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篇19:放飞梦想小学优秀作文

全文共 290 字

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放飞梦想

今天下午,老师带我们全班同学去凤凰广场放风筝。

我兴高采烈地早早就来到了广场,我等了好一会儿,同学们才到齐。我们到了放风筝的区域,开始放飞了。我的风筝是小金鱼的,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,我趁着有风,一下子把我的小金鱼风筝扔上了天。蓝蓝的天就像一个大池塘,“小金鱼”在池塘里自由自在地游来游去。我想让我的小金鱼风筝再飞高一点,我就又放了一些线,我的金鱼飞得更高了。

不一会儿,天上飞起了几十只风筝,有小熊维尼的、有小狗的、有花蝴蝶的、有小蛇的、还有蜈蚣的等等。

我再看看周围的环境,小草发芽了,树也吐绿了,真是太美啦!

老师让集合了,我依依不舍地离开了。

[放飞梦想小学优秀作文

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篇20:我的梦想家园小学作文

全文共 483 字

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我的梦想家园妈妈曾经告诉过我:在她们小的时候,每到夏天的晚上,她们就出来乘凉,坐在草地上看星星,数星星,那时侯的星星非常多,数也数不完,那时侯的天空非常清澈,那时侯的空气非常清新。可是,现在再也看不到那么多星星了,天空再也没有以前那么湛蓝了,空气也没有以前那么清新了。

妈妈非常怀念她小时侯的环境,我也非常地想去数那么多的星星。可是现在,科技发达了,废气排放却越来越多,用空调的人多了,地球都“发烧”了;现在,科技发达了,生活水平提高了,人们却吃到了色素馒头;现在,科技发达了,塑料袋产生了,白色污染增加了……

我希望未来的社会科技更发达,但是,环境要比我妈妈小时侯的还要好,树更绿、天更蓝、水更清,我们就可以一起去数不计其数的星星。色素馒头不再出现,让每个家庭吃得安心,我还希望不再有核泄露,让每个人的身体都健健康康的,生活安宁、祥和……

为了我心中的美好家园能更快实现,我希望大家和我一起爱护花草树木,不乱扔果皮纸屑,节约用电、用水、用纸,让我们一起行动起来保护我们的地球,让地球更好的造福于我们的子孙后代。让它成为我们最美的最为之骄傲的家园吧!

[我的梦想家园小学作文

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