美就在身边范文初三（汇总19篇）

我曾彷徨过，也曾迷惘过，但我努力奋斗过，在属于我的青春路上，无谓地前行。

——题记

露水落下的声音，舒缓间歇，像是一曲清幽的乐曲，墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。看到自己的同伴一次次地登上成功的顶峰，自己的内心也久久不能平静下来。非要一决高下，非要拼尽全力去赢，非要“打个胜仗”，然后“漂亮”地归来。我想：这大概就是青春的模样吧?

课堂上，总是因为一道题，就能争论好久，为了自己的答案能够说服人心，便各自翻书查资料，常常争得面红耳赤，毫不退让。此刻的我们，仿佛答对一个正确的答案，就拥有了整个世界。我想：这大概就是青春的模样吧?

当然，我们也有被失败“眷顾”的时候。一次小小的成功，足以让我们兴奋好长时间，可当面临又一次的挑战，可让我们吃尽了苦头。我们在“人生”这个十字路口徘徊：到底是该前进，还是该后退?青春给出了答案：当然是前进!一场雨过后，天气逐渐变凉，太阳也收起骄纵的模样，与大地温和相对。经历了一次失败过后，我们收起骄傲懈怠的神态，重新开始奋斗。我想：这大概就是青春的模样吧?

青春的音符在飘散，滋润着明天的理想。我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。

独自一人站在窗前，微风拂过树梢，吹得那美景令人神醉，吹得那青春令人心醉。我展开双臂，把微风拥入我的怀抱，暖暖的余晖照在我的脸上。蓝天，白云，阳光，微风，好美!

书页经过时间的打磨后会泛黄、会破损;青春会经过岁月的流逝而远去。倘若有一天我们在记忆里寻找那份美好的岁月，虽然记忆中的岁月会模糊不清，但我们会清楚地记得：我们曾经拥有过这样不可复制、不可粘贴的青春。青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

我曾彷徨过，也曾迷惘过，但时光告诉我：要在属于自己的青春路上无畏地前行。

遇见，是美丽的邂逅;遇见，是华美的诗篇;遇见最好的自己，如此，幸运。

遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。

记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来;被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。

到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得景色宜人。可是，现在人们却不顾一切的砍伐树木、破坏环境，使地球妈妈无法生存。

早上，阳光明媚，田野里像铺了一地金子，村上的大爷、大叔……都在做着掰玉米、播种小麦的各种准备。

上午，我和妈妈坐车高高兴兴去姥姥家，一路上，让我们精疲力尽，下了车，呼吸了清新空气。突然，一阵烟雾升上了天空，天空马上变得灰蒙蒙的，空气中弥漫着刺鼻的气味，使我一下子没了兴致。

我看了一下，谁知是几位大叔、大爷们在烧着玉米杆，玉米杆越烧雾就越大、越浓，烧得天空既像一个黑色的漩涡又像一个可怕的黑洞。我想：我是一名少先队员，应该前去制止。想着想着，我就胸有成竹地去制止了。

来到大叔、大爷们面前，我就脱口而出：“大叔、大爷你们不要再点了。”“你管什么，一边去！”大叔、大爷说。我又难受地说：“大叔、大爷们，你们可能只考虑到了自己抢收、抢种，不能不顾后果的焚烧秸秆。焚烧秸秆的害处有很多：焚烧秸杆会烧毁地面，破坏土壤，影响庄稼生长；焚烧秸秆产生的浓雾会污染空气，影响人们身体健康；浓烟滚滚还会遮住人们的视野，诱发交通事故。当然，我们应该科学种田，秸秆还田有很多好处，可以让明年的地更壮，收成更好。”大叔、大爷们听了我这一番话，脸红了，惨愧的低下了头，说：“我们再也不点了。”我们真没想到烧秸秆有这么多的坏处，也想不到秸秆还田有那么大的好处，你这么小就懂得这么多知识，真是太了不起了。

通过这件事，我坚信要是人们都有焚烧秸杆、保护环境的责任心，那地球妈妈就不会再哭泣、不会再伤心，我们要从自己做起，从小事做起，保护环境，让天空湛蓝，使我们的生活更加美好！更加和谐！

一个深冬的夜晚，到亲戚家取东西，然后再匆匆往回赶。这里的冬天很冷，却不下雪，只是会在路面凝结出一层薄冰，尤其是乡间的泥土路，变得坚硬而湿滑，走在上面会弄一鞋的泥浆，稍不注意就会滑到。

那时没有手表，只知道到亲戚家里已经十点多了，拿到东西就往回跑，还得小心翼翼不要摔倒。

回家的路上显得更加寂静，两边的房屋门窗紧闭，有些人家里已经熄了灯，外面再也见不到另外一个人了。虽然裹了一层又一层的棉袄，但是寒风起时还是从衣领缝中进入，顿时冷彻全身。赶紧再拉拉衣服，加紧步伐往前跑。

夜空中还有月亮，又大又圆，却感觉不到明亮，像是被冻僵了光芒一样。夜晚走路，本来胆子就不大的我，在这寂静之中产生了一丝恐惧，于是越跑越快，越跑越快，知道一屁股摔倒在地，地面的冰水很快渗入布料，还没来得及感觉疼，就因为冷又一瞬间站了起来。

又是一阵风吹来，被收割完的荒芜田地阻挡不了风声，堆积在树上的枯枝败叶哗哗向下掉，这些场景一下与脑海中的恐怖电影重合起来。想要呼喊求救，却无人可求。泪水从眼睛里流出来，不是因为害怕，而是突然有了被遗弃的感觉。就像落入陷阱却没有人发现一般。

当我跑了不知道多久时，开始没有看见家，眼前只有小山坡，枯树和一间又一间紧闭房门的房屋。夜晚的脚步声也显得恐怖，总感觉背后有一只怪物在追赶着，压迫着我迈开双腿向前跑。脑海里开始胡思乱想，是不是我的家已经不见了，是不是我的父母已经没有等我了?

终于过了一条河时，总算隔着一连片的田望见了家，门口灯火通明，隐隐约约有一个身影，是爸爸还是妈妈呢?可是又有什么关系，心中的恐惧已经没了，哪怕还没到家，哪怕只是远远望见了一个等待的身影。

再一次，抱紧怀里的东西，加紧步伐，向家里跑去。

这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让，正是这样一个伟大的人。

有一位老人被压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让，才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边，可他要是去救的话，等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话，那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻，他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人，他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话，没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候，他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华，以再一次进那已经呆了19年的牢房为代价，救下了那位又是毫无血缘关系的人!

看到这里，我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的，竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害，他竟然一次次地挺而走险，甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!

作者想告诉我们的是：做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，曾一味追捕他的警长沙威。

是的，爱或是一句亲切的问候，或是严厉的责骂，或是人们之间的互帮互助，爱或许还是一个微小的动作……

冉阿让死了，他安详的闭上了他的双眼。然而，在他的身后却留下了一曲曲用爱编织的篇章，久久流传……

柠檬的味道永远无法让人忘却。小心舔口柠檬，那个酸劲就如同一支兴奋剂，在瞬间充满了你的整个身体，一直酸到了头发尖儿，激活了你所有的细胞，让你充满了活力，兴奋，快乐……

一阵急促响亮的下课铃声冲破了寂静的天空，解脱我们的心灵……

此刻，化学剂师停下正在叽叽喳喳叫个不停的粉笔头，似乎有解放民众的势头。顿时令教室中的百余众生都心潮澎湃，蓄势待发。

“同学们啊！话说初三是关键的一年，须争分夺秒，练就一身刀枪不入的工夫，为不久后的中考走好充分的准备，是不是？！”只见他神情坚定，语重心长。

“是！”窗外咚咚的敲打饭碗声激荡起大家的心潮，像魔鬼一样吸走了百余条灵魂，大家便不顾三七二十一地高呼，只待老师一声令下，以光速冲进食堂。

“既然大家这么热情万丈，也就不枉大家的一番好意，那么我们就从现在开始争分夺秒吧！”突然，他从身后使出了老师们的杀手锏——一沓试卷。“收拾起书本，哈哈！”

顿时，台下百余众生全体卧倒……

……

在学校，忙于读懂每一道题，忙于追上每位同学，忙于赢得老师的信任，忙于……

步入初三的我们就像机器人一样，重复着三点一线的生活，偶尔海面上泛起的涟漪让我们快乐无比。

咖啡是高三的味道，是成熟的苦与甜，而初三，就是只柠檬，初三的艰辛不算苦，是一种酸，这样的酸中洋溢着我们青春的活力与朝气！

最近我读了《斑羚飞渡》这本书，让我深有体会，也学习到了一种奉献精神，牺牲自己，大爱无私的精神。

故事是这样的：一群斑羚被狩猎队围追，逼到悬崖边，无路可逃。虽然斑羚的跳跃能力很好，可悬崖的另一边实在是太远了，想跳过这么宽的悬崖是不可能的。面对身后一个个冰冷的枪口，一个个狩猎者的步步逼近，羚羊们无可奈何。这时天空突然出现了一道彩虹，领头羊想出了一个办法——飞渡，它一声“咩!”叫，斑羚群走到悬崖边，迅速分为两组：一组老斑羚，一组年轻的斑羚。随即一只年轻的斑羚跳了出去，老斑羚也紧接着飞跃了出去，当年轻斑羚身体逐渐下坠时，老羚羊及时出现在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬，原本下坠的身体，奇迹般地再度升高，稳稳的落在悬崖对岸，而老羚羊却像一直断了翅膀的鸟，比直的往下坠去。就这样一队接着一队，在短时间内小斑羚腾空而起，用老斑羚做跳板，换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。

看到这，我不禁眼泪直流，在最危急的时刻，领头羊能够临危不惧，另辟蹊径，果断的做出决定，甘愿牺牲自己挽救下一代精神，让我无比震撼。

亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拚搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。

拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

努力的苦读，就为这一刻!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

宁可战死，不可吓死，今朝不搏，更待何时?

在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

愿天下中考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是值。

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

有高水平的集体，才有高水平的个人。

新的环境，新的面孔，新的校园生活，一切都是崭新的，固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自已所做的事有所认知，《庄子·逍遥游》：“君惊怖其言，犹何汉而无极也；大有径庭，不近人情焉。”我合适（何时）才能缩短与优等生的差距啊！就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答：我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺，魔高一丈”的思想。

自我进初中以来，时间久十分的密不可彻，如今，我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的“三朝元老”。面对即将来临的中考，心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全，千里共婵娟！”今年是我三年心血堆砌的关键，说明白些，就是成功与失败只在这“一线”之间，发挥余地还不迟，我还有近一年的时间来将功补过，你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济，我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌，温故而知新。”我则是这话的反证者，对于得鱼忘筌的我来说，好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己，也许正因如此，我做事的能力也是德薄能鲜。

哎……晋.陶渊明《归去来兮辞》曰：“实迷途其未远，觉今是；而昨非。”说的就是我吧！旧话重提又有何用呢？曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过：“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通，要有独具只眼的领悟。“仁者见仁，智者见智”。人生若如朝露，我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错，正如朱熹在了《朱子全书·学三》中提出：“举一反三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”做事因有的放矢，有条不紊，这样才能使之不盲目头脑。我坚信，只要知过必改、知难而进，我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩！

在生活中，我最敬佩的一个人就是赵老师了。

我敬佩他，每天早出晚归。每天我们到学校时，他早已到了；傍晚他常常很晚才离开，好几次六点多，我游泳训练完时，看见他从学校北门大步流星“飘”然而去。我敬佩他，不管学生提什么问题，多少问题，他都会耐心的跟学生们解答。

有一天上午，连续四节课都是语文。上完两节课以后，我们都想：“下一节，应该是自习课，赵老师已经连续讲了两节课啦！”没想到，第三节课赵老师还是夹着语文书来到教室，流畅地讲了一节课，一点都不觉得累，好像还是精神饱满，永远讲都不累。

第三节课下课，我们想：“这回，下一节，肯定是自习课啦！赵老师一定很累了。”但出乎意料，第四节课时，赵老师还是完整地讲了一节课，我们惊得下巴都掉下来了。下课以后，有同学去问赵老师：“赵老师，您不累吗？”赵老师回答：“当然累，但是为了你们，我可不能休息呀！”

我既感动又惭愧——感动的是，赵老师对我们这么好；惭愧的是，我们并没有同样认真地对待赵老师。

以后我要学习赵老师的这种精神。

童年如花，芬芳绚烂;童年如画，色彩斑斓;童年如梦，奇思妙想;童年如音乐，流畅多情;童年如舞，婀娜多姿……

童年，更如水。

童年如水荡漾，童年如水清澈，童年更如水来去匆匆。

泪水

“Li wan Childrens Choir!”

当主持人的声音环绕会场上空。尽管这里仅有的一句听得懂的话，但是以让我们欢呼，让我们雀跃，让我们沸腾!荔湾童声，这一支在我心中神一样的队伍!我们唱响广州，唱响了中国，唱响了欧洲，唱响了世界!2020年7月，我要让世界知道——我们成功了!

我们捧得桂冠，我们获得了民谣组金奖，仅次于台北的成人男声合唱团，我们在竞赛最激烈的童声组中，拿到了金奖第一名!

我流下了激动的泪水

汗水

“休息一下，待会继续。三人!过来!”

有比赛的时候，学校的舞蹈室都会响起老师的声音。声声训斥叫人胆战心惊，但也让同学们无一分心。大家全神贯注地倾听着老师的话语，从老师一次次地训斥中吸取教训，汲取经验，并把它倾注于动作的编排中。“不行，再去想一想，待会儿再来一次!”老师严格的要求让我们惧怕。正是因为如此，大家才一次又一次地重来，思考编排。屡战屡败;屡败屡战。也正是因为这样，我们才能把动作做到最好，把汗水

江水

所谓“长江后浪推前浪。”而我们这些前浪，现在正是学习的大好时光。老师们把毕业生所学全部教给我们，希望我们这些祖国的未来好好学习。我们也不能辜负他们的期望，要如同江水

童年如流水匆匆，一不珍惜就过去了。所以我们要珍惜时光，用有限的时间做无限的贡献!

记得某一位作家曾这样说过，重要的不是成功，而是奮鬥的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奮鬥的一生，人们为了取得成功都在不断的努力着，不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果，而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬，那时特别热，因为那时正是酷热，我正在外面玩，不一会儿我就热的不行，这时我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不会游泳啊！哼，不怕，我学，所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆，我的游泳课就从这里开始了，虽说我信心百倍，但我还是心惊肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！开始训练，爸爸先教我憋气，爸爸让我深吸一口气，然后下到水里，一点点把嘴里面的气放掉，我照做了，可我的头一下水，就不行了，因为一下水，耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又练了几次还是不行，可我已经喝饱了，我想放弃了，爸爸又鼓励我说：“加油，不要放弃，你可以的！”于是我又鼓起勇气，准备喝水了，我又练了N次，终于会了，下面练游法，老妈告诉我，把手弯曲，在水里手划一下脚蹬一下，我试着做，哎呀，怎么沉了，然后我不服气，又练了几次，可就像水里有块磁铁在吸我，怎么也浮不起来，我又练了N+1次。终于会了，我顿时感到特别自豪，我终于会游泳了，我好高兴。通过这件事我明白了，人生的道路是艰难的，但是只要我们坚持不懈，披荆斩棘，就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬，秋菊才那样明艳美丽，正因为与霜雪斗争，蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奮鬥，才能让生命之花开得更加绚烂。

蒲松龄曾说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话：“无志之人常立志，有志之人立常志。”我们则需要立常志，立大志，并为之努力奋斗。

树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说：“有志不在年高，无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸，后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志：“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出，要想成就事业，必须持之以恒的为理想努力奋斗，立志而无恒，便是徒劳。

古人大多十分注重理想，他们为了理想，宁愿付出一切。不论到了何等境地，都要坚持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年轻时就立志考状元却屡屡落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦读，整整过去了三十年，终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处，可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动，在他这种精神的深处，流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济，但他没有被命运吓倒，为了心中的那份理想，勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念，引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想，他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武，从未间断，最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩，他立志愤写《史记》，为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想，周游列国设坛讲学，终于让他创立的儒家学说大兴于世，自己也被人们传诵千古。古往今来，因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神，用成就理想来体现人生的价值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想，正值风华正茂的我们，作为跨世纪的新一代，作为新世纪的弄潮儿，更应该超越古人的雄心壮志，树立远大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去浇灌理想之花，用拼搏的双手去创造我们美好的未来!

小时候看红楼梦总是走马观花，因而许多章节几乎是跳过不读，有点囫囵吞枣、不求甚解之意，不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人，清雅婉丽的诗词，言简意赅，朗朗上口，每每读的时候得觉得赏心悦目，给我一种渐入佳境的感觉，读了之后又觉得韵味无穷，久久不忍释手，所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新，并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来，而随着年龄的增长和知识的增长，在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学，文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说，也是一部蕴含着饮食文化、茶文化，酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书，还是一部表现封建社会的兴衰史，反映封建社会文化的浓缩史，同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话)，画中有诗(事)，诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书，诗词是琳琅满目、枚不胜举，佳作连篇、美不胜收，散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容，也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐，也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说，诗词就宛若呈现在夜空上的繁星，璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花，异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠，晶莹剔透，诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠，华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过最后依然坚持着，习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜欢安静，喜欢独自坐在教室里看梦想开花，喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三，其实真的很有味道。

虽然初三的教室还是原来的教室，但感觉不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次发现了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。

当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐渐清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤，也很温馨。他让我们在即将分别的日子里，挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容，也无法再因为同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的记忆。

初三的黑板一直是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再苍白。

人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道，不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎呼啸的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。

初三，夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量，在这个青春的世界里，肆无忌惮的蔓延……

由于时间和年龄的限制，对于红楼梦这本书也只能大致的理解一点点。

红楼梦这部书，起初整体看上去，给我的感觉就是故事情节多而杂，人际关系缠绕如麻。贾宝玉与林黛玉的感情难以捉摸，还有在贾府众多女性中的“强者”王熙凤的极大能量。

细致看过书中的序言和偶然在电视中听到专家的研究与讲座，我才略知一点书中的情节及它的主题。使我知道了读[红楼梦]应把它当作历史事件阅读。这本书的作者用典型的艺术手法反映了封建社会的阶级斗争，揭露了贵族统治阶级的残酷和封建制度的黑暗，腐朽文化的不可避免的崩溃的必然趋势。这部书所描写的其实就是贾、史、王、薛四大家族封建社会贵族代表的过往繁荣破败的历史。

这“四大家族”不仅是当时地界最有权势及富贵的大乡绅。而且相互之间联络有条，一衰便衰，一荣便荣，可谓行霸一方，他们残忍骄横，无人敢惹。他们可随意打死人而不偿命。为了自己的享乐他们可致被害人于死地，可使人家破人亡。他们经济上豪华，奢侈，挥霞无度实际上是当代整个贵族阶级腐朽的缩并。他们不劳而获仅靠的是残酷的地租和大量的货币诈取。他们采取的完全是残酷压迫剥夺斗杀来维持他们挥霞无度的奢侈生活。

再说说那残忍很辣的王熙凤，他可算是个荣国府里的一个人物。她嘴尖舌滑好弄权作势。他公开说：“凭什么事，我说了算。在这一言辞下他弄权害死了几条人命。什么鲍二嫂、尤二姐和她腹中的胎儿，都用最狠毒的手段害死。然而这一切在客观上揭露了建立在这样社会基础上的政权不正在走向死亡之路。

正所谓”机关算尽太聪明，反算了卿卿性命“这位”巾帼英雄“和他的家族难道能逃脱覆灭的下场吗?

一：把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”.之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”,在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。

另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

生命从初三走过

初三的生活悄然地溜走了，在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦，但是它却让我尝到了与时间赛跑，与软弱抗争，与懒惰搏击的感受。我的初三生活，痛却感到快乐。

到了初三，学习进入了冲刺阶段。显然，为了考上一所理想的高中，大家都会竭尽全力。我所在的城市是北方的一个副省级城市，高中被分为三档，有省重点高中、市重点高中和普通高中。每一个档次的高中里，又被分为几等，比如，在省重点高中里，一流的省重点高中有三四所，二流的省重点高中有五六所，三流的省重点高中有七八所。要想进入好一点的校园，凭的是分数。虽然说分数不能完全代表潜力和素质，但是，校园在录取学生时，分数是一条硬杠，它是最管用的，这是毫无疑问的。为了分数，我和爸爸、妈妈意见十分统一，那就是拼了。

每一天早上，太阳还没有起床，我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始，妈妈就负责在早上唤醒我，从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟，精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀，天下所有的父母都期望自己的孩子学习好。因为，学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了，前途就会一片光明，学习不好，虽然不能说前途渺茫，但是，其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去，冲冲撞撞。爸爸对我说：明白了什么是前途，说明你快要长大了。

在校园，一节课挨着一节课地上着，井然有序。一天要上八九节课，老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串，语文，数学，英语，物理，化学，政治……说实话，在一天时间里，对所有的课程都持续十分专注是不可能的。我发现，我们班里学习排行第一的同学也有上课打盹的时候，有一次，他还在上课时睡着了。在上课时，我时常想睡觉，但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松，否则，后果不堪设想。于是，我睁大眼睛，拼命地抵抗着由于睡眠不足而引发的困意。如果困得太厉害，我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现，受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候，还在打盹，对得起谁呀。我很理解老师，我明白她是为我好，也为本班级这个群众好。

晚上八点三十分，我放学了。我所在校园应对着一条繁华的大街。此时大街灯火辉煌，绚丽无比。但是，我们没有一个人肯去欣赏它。甚至会嫉妒它，嫉妒它们的悠闲和自在。因为，我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。放学，实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。

午夜，我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸，大脑似乎转成了糨糊。但是，作业还没有完成。此时，常有“邪念”产生，想找借口放弃最后的作业。但是，理智提示自己，作业务必完成，这没有任何商量的余地。此时，爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了，会引发我的困意。我明白，他们必须会很困倦的。但是，他们为了我，雷打不动地硬撑着。

我偶尔看看窗外，临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音，我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题，一种莫名其妙的成就感涌上心头，我感觉到我在进步，在前进。有时，竟然睡意全无，难以成眠。我明白，夜里睡眠越少，白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人，让我感到迷惘和困惑。这样的生活真的是很苦，而我们务必经历它。况且，没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始，有月考，周考。到之后转成了两天一小考，三天一大考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度，每一次考试都能让自己发现不足。

有一次，在语文课上。老师发了考卷，考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非，模模糊糊。我的大脑里转成了白茫茫的一片了。我明白，这是偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上，指了指我的答案。我发现自己只答对了30句，答错了20句。一切都在我的预料之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握，说明我在偷懒，太不像话了，这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古诗写3遍。我知错就改。在晚上，我从9点钟开始写，一向写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑，麻麻的，酸酸的。

当然，初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳，更多的还有快乐。我深深地懂得，人能够战胜自己的懒惰和软弱。获得知识，增长才干，会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每一天的生活里充满激情，紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。

初三的生活从笔尖上滑过，从考卷上溜走。这种生活是短暂的，却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所省级重点高中。我想，也许这并不是最重要的。最重要的是，初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处，成为我生命中不可或缺的一部分。

每当看到她，心里就升起无比的温暖；每当听到她的声音，我就有种安全感传遍全身。正是因为遇见她，我的生命才会变得更加多彩。

“快点写作业，都几点了！”每次听到这话，我浑身上下都不舒服，遇见她之后，生活中总有一个人日夜不停地提醒我。只要我有错，哪怕只是一刹那的，只是微不足道的，她也能站在我面前炮语连珠地批评我，因此，我烦不胜烦。可我仔细体会过，如果少了她，我的生活该是多么乏味。有一天，她好久没出现在我面前，我躺在床上，望着空白的天花板，感到少了一点什么，可怎么也想不起来。我一翻身起来，喊了一声：“可以帮我倒点水吗？”没有回应，这时才想起，是少了她，可我已经习惯了她在我身边了。

我能回报她的，并没什么，可她为我所付出的太多太多了。我遇见她之后，天天都没闲着，而她更是要忍受我给她带来的麻烦。午饭的时候，我看看碗里的饭，多了点，托起饭碗，用筷子“铲除”了一半，二话不说，住她的碗里一放，只顾自己夹菜去了。她呢，也不言语，放下刚送到嘴边的菜，默默地吃起碗里那一大团米饭。如果别人问我：“谁对你最好？”我肯定立马指向站在一旁的她，说声：“她对我最好！”但我时常在想：她哪儿对我好了呢了？然而当时的我还不知道，她对我的爱是细小的，难以察觉的，这些小事，如同宝石一样，顺着我生命的河流，流淌向我的内心。

她并不是那样的低调，在我的印象里，她是活泼开朗的，我遇见她之后，让我难以忘怀的是她的灿烂笑容。每时每刻，只要想到她的笑容，我就能重新鼓起勇气，努力做好眼前的任何事情。我总有那么几丝幽默，每次说出很有笑点的话语来，她就眯起眼，露出一口白牙，发出一声声充满了快乐的笑声，听到她的笑声，我也乐了，跟着她笑，越笑越乐，我喜欢这样笑的感觉，所以我也变得更幽默了。

她是个快乐善良的人，有了她，我才能有今天；与她在一起，我才有了幸福；因为遇见了她，才称呼她一个伟大的名字一一母亲。

疯狂的法兰西之夏日渐远去，以“大力神杯”成为法国人囊中之物而告终。当人们的视线再一次去关注远离世界杯赛场的中国足球时，我们才发现世界杯留给我们的思索实在太多太多，而留给中国足球的机会却太少太少。

中国人从1957年起就开始了世界杯的预选赛。一次次的冲击，一次次世界杯梦想的破灭。让中国足球黯然神伤的世界杯啊，让一代一代球迷撕心裂肺的世界杯。这种“世界杯情结”，让中国足球越来越加地浮躁起来，越来越加不着边际地编织起中国足球的美妙花环。

浮躁的足球理论，浮躁的足球根基，浮躁的足协官员决策，浮躁的亿万中国球迷的足球心态……种.种浮躁，造就了今天畸形而盲目的中国足球，造就了今天心比天高要一步登天的中国足球。世界杯给中国足球的最大启示便是要摒弃急功近利，拒绝浮躁。

拒绝浮躁，向中国足球提出了新的要求。首先应具备一整套切合实际的科学有效的足球理论，明确指导思想。其次是要大力营造足球环境，“从娃娃抓起”、“从足球的全民性抓起”，注重足球的普及，同时，各俱乐部要致力于足球后备力量的培养，这是中国足球腾飞的先决条件。三是花大力气加强足球俱乐部的建设和管理，逐渐与“国际化管理”接轨。四是切切实实地办好我们的职业化甲级联赛。五是要“请进来走出去”：“请进来”就是虚心地学习国外先进的足球理论、先进的足球技战术思想，请高手当老师;“走出去”就是让我们更多的中国年轻球员诸如范志毅、孙继海、杨晨等走出国门，到群英荟萃的国际赛场(诸如意、英、德、法等国高水平的足球联赛)中去闯荡，去磨练自己。六、足球就是足球，除了足球什么都不是，中国足协官员应解放思想，以市场为中心，把握足球发展的规律，建立包括足球俱乐部、球队、球员、裁判以及球员转会、联赛赛制等等全面的管理机制，规范中国足球市场。七是中国必须拥有一支自己庞大且充满激情的高素质的球迷队伍，理解中国足球的“球迷”，才是发展中国足球真正的坚强后盾……

只有摒弃浮躁，正视现实，中国足球才能在新的世纪里走向成熟，以创造出中国足球的辉煌。好了，我们先别去想世界杯。从现在做起，让我们为了中国足球，拒绝浮躁吧。