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我的书架作文【最新19篇】

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小书架四年级作文

全文共 318 字

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我家的厕所旁边,有一个“满腹经纶”的老师——那就是我的小书架

这个书架是妈妈以前给我买的,结构简简单单,架子是蓝色的,上面是几块白色的木板。第一层是放数学课外书的;第二层是放课外作文书的;第三层是放纸的。日出时,灿烂的阳光洒在小书架上,它显得格外醒目。

每当上厕所时,我都会随手拿一本数学课外书,与里面的人物一起聊天,跟着他们一起解题,把知识装进我的脑袋里。

每当我无聊时,我就会拿起课外读物来看看,我会和“陈阵”一起遨游《狼图腾》的世界,我会跟《科学家》一起走过他们的青春,我会跟《寻宝记》一起去世界各地漫游……

每天起床,我会看一会儿《金奖好作文》。它使我的作文写得更好,我还因此参加过作文比赛呢!

小书架,谢谢你!是你使我的世界多姿多彩!

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篇1:我的小书架

全文共 267 字

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在我的卧室里有一个小书架

它和我的学习桌是一体。淡绿的颜色给人带来清新和透爽。它分上下三层。为了方便学习,我把下面两层放学习资料:有家庭作业本,学习试卷,数学,英语,古诗等书籍。每当我学习时,抬头一目了然,伸手触手可及,找书变得简单多了;这不,快到期末考试了,我每周都会做上几张卷子。

最上层是我放漫画和小人书的地方。当然也在上面放了一些装饰:有战士小人,小闹钟……休闲时,坐在学习桌旁,随手拿一本漫画书看,真方便!这可是个多功能小书架啊!

这个连体书架已经陪伴我4年了,它不仅在学习上给我带来了方便,更节省了我找书的时间。我太喜欢它了!

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篇2:我的书架300字作文

全文共 393 字

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我的书架是长方形的,身上披着蓝白相间“外衣”。长约一百三十厘米,宽约五十厘米。

我的书架分三层。第一层放的是一些课本和一些练习卷。第2层放的是《格林童话》、《西游记》、《中华上下五千年》……第三层放的是一些小说、作文。

每当我考试考砸时,我就会从第2层取出《西游记》,津津有味地看了起来。看着看着,我心想:孙悟空去西天取经,经历了九九八十一难。我又想起妈妈说过的一句话。:人生没有踏不过去的坑,只要我们努力,决对可以取得好成绩。想到这。我合起《西游记》,擦干眼泪,拿起笔来安安静静地写起作业。

每当我为老师布置的作文题发愁时,我就会从第三层取出《400句作文》,摘抄一些好词好句好段。我的作文水平就这样提升了。

每当我和同学闹矛盾时,我就会从第三层取出《亲情故事》。里边告诉我怎样和朋友说声“对不起”。所以,我和周围的朋友相处得很好,也认识了好多新朋友。

哦!我喜欢我的小书架,它陪伴我走过童年。

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篇3:我的青春书架

全文共 544 字

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我的书架是一个长长的书架虽然我的书架外表简陋但是里面是有五层的书架第一层是红色,第二层是黄色,第三层是蓝色,第四层是绿色,第五层是青色,这个书架是我十岁的生日礼物之一比起那些美丽精致的礼物盒是高高之上,我那时听到是我的生日礼物我高兴的一跳三尺高。

我希望我这个书架可以伴随我读博士生我希望它永远那个好看我希望它是活的我希望它是我的朋友。我和我的书架有这不可分离的感觉我和它有这亲密而任何人都代替不了的感情,我希望它也是怎么想的,它和我经经只有一年但是我们有不可分离的感情,它也和我的书桌也是好朋友,因为我的书桌有很多书它的口袋可以帮我的书桌分担一些书。

这个书架的第一层是装我的作文书,第二层的一半是装我的作文一半是装我的阅读书,第三层也是装我的阅读书,第四层是装我的十万个为什么的书,最后一层是装我的漫画书。

在一个星期五我我放学回家打开电脑玩我喜欢的游戏那时我把作业忘得一干一净当我想起来我就连忙关了电脑开始做作业了我把其它作业写完后还差作文我走到我的书架前仿佛书架对我说你要的书在XX行XX列XX页,我很快的找到这本书又翻到我要找的那页我有很快的写了上去我写完了放进我朋友的口袋,我又去拿了一个抹布把我的书架抹的干干净净。

这个书架是我的朋友是我知识的源泉,这个就是我的书架。

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篇4:书架上的故事作文400字

全文共 380 字

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那天,我正在写作业,突然,从头顶上传来一阵吵架的声音,抬头一看,我的书架上的一本本书“眼睛充血”,火冒三丈。哎,它们又吵架了。

我埋头写自己的作业,但我的耳朵还在捕捉它们的声音,根本没心思做作业。

不同种类的书都吵了起来。科普类的书先大声喊道:“我的知识面最广,上知天文,下知地理,左懂数学,右还会外语,远古时代我都……”它们的话还没说完,童话书就踢了它一脚,“知识量大有什么用啊?哪里像我,情商最高,还有一些美好的幻想。”它们一说完,小说又吵了,“我优优情商,又会幻想,知识量还不少,你们谁都比不上我哼,没话说了吧!”

我本以为结束了,“哎——”地长舒了一口气,谁知,还没停。

它们也是,自家人都吵了起来,科幻小说:“我最强,想象力最丰富。”武侠小说又反对,“你武功没我好,我才是最厉害!”然后,我都听晕了,大叫一声,“别吵了!”

最后,在我的调解下,它们终于不吵了。

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篇5:我的青春书架作文800字

全文共 783 字

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这是一个名为“青春”的书架

每一本书都载满了回忆,留恋与对未来的向往。有的书被包装得精美绝伦,可以看出它所占的地位。有的书却已只剩下可怜的几页,已经不能称作是书了,它们显得单薄之极。

但你会发现这个书架里还有一片空隙,仿佛婴儿索要母乳般,等待着有新的书来填补这片空虚。

这片空虚名为“未来”。

生活就犹如一本书。你无时无刻不在挥动着手,写下一页又一页。直到再也无力拿起笔时,才恋恋不舍的画上句号,放下了笔。

当你在撰写青春时,你会发现其中的精彩。

“年少不轻狂,老来何以话秋凉?”

青春,它不若暮年般成熟,却已退去了童年的幼稚。这是一个充满激情的黄金时期,任你张扬,任你追逐。

想要看我的青春书架吗?

我的青春书架与绝大多数人一样平平淡淡,毫无起眼。如果给它一个形象的话,大概是木制的简约型书架吧。

对于较内向的我,少了一点活力,却多着一份宁静与安稳。

每天我都会认真扮演着自己“学生”的角色,起早贪黑,在教室里挥洒着汗水。我享受着与同学之间的相处,享受着阳光照进教室的温暖,享受着下课铃声所带来的喜悦。

上课时,老师与一些同学有时会爆出几句幽默的话语,惹来同学们的阵阵欢笑,带给我无限的轻松。下课后,与同学津津有味的聊着无关紧要的话题,嘴里嚼着零食,时不时会看到男生们追赶打闹。

是否会觉着平淡无奇而感到无聊至极?这,对于我来说却是最真实与温馨的。在我的书架中,它是最厚重的一本。

但如果你去我的书架细细寻找,就会知道属于我的独特之处。

在最平淡的,除了每日近乎“三点一线”的生活,我会拿起我的笔去追求我的梦想。

我热爱着绘画。喜欢将自己的所感所想尽情的展现在纸上。虽说我或许还未置于那个水平,但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向灯一样,又像石子投向湖面上所带起的阵阵涟漪。一旦认识到其中的乐趣,就再也无法停下脚步,努力的去追求。

我就是我的青春书架。淡然之极却在某些方面充斥着无与伦比的热情。

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篇6:我的青春书架作文

全文共 841 字

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青春的岁月里,我们充满活力,情感丰富,在这段年华中,我们肆意地笑,纵情地哭,从不刻意去掩饰自己的幼稚和单纯。那个时代疯狂而美好,我要歌唱她,歌唱那五彩纷呈的梦幻青春。

青春的红

红色,代表着新生、激情,也洋溢着活力。我们的青春充满了激情与火热。我们喜欢和同龄人一起干自己喜欢的事情,喜欢向好朋友倾诉,接着一起天马行空,喜欢充满个性的东西,喜欢刺激的活动和音乐。青春的红色也是我们稚气未脱、热情活泼的体现。

青春的粉

粉色,代表着纯真、年轻与浪漫。我们的青春蕴含着这种粉色的气息,尤其是女孩,喜欢粉色,喜欢这种浪漫纯洁的感觉。看到电视中女主角在花瓣翻飞的丛中漫步,很多女生都会羡慕不已,期待自己有一次浪漫的回忆,在某个浪漫之处有一个浪漫的邂逅。也许这就是青春之心的萌动了吧。

青春的绿

绿色代表着健康、生机与希望。我们的青春拥有着绿色的独特。深邃的绿色捧出年轻的生命力,令人倍感清新,我们正如成长的小树,如初升的太阳,充满活力,我们也有家人的希望与祝福,就像茶园里满园茶香,茶绿叶青,给茶农带来希望。绿色让人置身于清新自然的环境中,像在杨柳丛中飞舞,似在翠竹林间漫步,分外美好。

青春的蓝

蓝色,代表着沉稳和温和。我们的青春满载着成长的变化。单纯的童年已是过去,在青春中,我们尝试着逐渐成熟,遇事稳重,待和温和,没有曾经的叛逆和疯狂,就像平静的蓝色一样,安稳详和。站在蓝天下,处于瀚海边,感受到很多深远的内涵。青春的蓝色让我们思索与梦想。

青春的灰

灰色,代表着暗淡和孤寂。我们的青春夹杂着几丝忧郁,它并非永远精彩,也需要灰色来协调,不然,再灿烂也会单调的。也许,考试的失意,老师的误解,朋友的离别,都会让我们的心灵掺上一丝灰色,增添一些烦恼,但是,没有灰色的青春会让人感到残缺的。

青春是斑斓的,也让我们学会爱,学会回忆,学会回报,学会坚强。时间不可能带走一切,尽管青春会随之流逝,但青春之梦是永恒的,岁月离去,梦不会碎,只要有梦,人生就会精彩!

我要歌唱青春,用热血沸腾的心拥抱青春,紧紧地,一生无悔!

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篇7:我喜欢我的小书架作文350字

全文共 368 字

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我不再喜欢看电视了,也不再喜欢出去玩,也不太喜欢在家里画画了,而是喜欢上了看书,读一本好书,像交了一个益友。

我的书架放在我的房间最显眼的地方,它一共分三层,第一层放着童话故事书,第二层放着名著,最下面一层放着作文类的书。

每当我心情不好的时候,放在第一层的故事书,就跳下来,落在我手里,我读着读着,好像和书里的主人一起冒险,一起盖房子,一起吃东西……有时我和匹诺曹一起冒险,有时我和三只小猪一起盖房子,有时候和书里的主人公一起吃东西……这时,我的烦恼已经烟消云散!

每当我为老师布置的作文烦恼时,最后一层的书就跑到我手里,告诉我如何写作,这样,一篇文章就写出来了,我的写作本领还有了大大的提高。每当要收集名人名言的时候,中间一层的书就飞到我手里,告诉我名人的名言,这样我知道的名言就越来越多了,我的积累也越来越多了。

我喜欢你——我的小书架!

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篇8:我的小书架

全文共 439 字

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我有一个既独特又古老又具有历史气息的小书架,它正对着我的床头,安安静静地站着。它给我的学习带来了方便,并且把我带到了知识的海洋里。

书架高约2米,宽约1米,分为4层,底下还有两个小柜子,整体着色是深棕色,是以古老的松木制成的。书架上的玻璃已经残缺不全了,一些地方的油漆也已经脱落了,柜子的把手也不翼而飞了。这个书架是我太爷爷亲手制作的,里面珍藏了四代人的书:第一层和第二层整整齐齐地放着我喜欢看的书:侦探类和童话类的书。第三层拥挤地排列着爸爸、妈妈和爷爷看的书:爸爸喜欢看旅游类和行政法规类的书。妈妈喜欢看小说类和散文类的书。爷爷看的都是法规类的书。第四层排列着太爷爷看过的名著之类的书。最顶层杂乱地堆放着其它书籍和相册。

这个书架给我的学习带来了极大的方便,但是,它有一个缺点,位置很窄小,我的书经常没有地方放,所以我希望能拥有一个宽敞的书架,但是这个书架给我们带来了很多方便,它对我们家来说很珍贵,我不会对它弃而舍之,我会让我的子子孙孙流传下去,让他们也体验一个这个书柜的价值。

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篇9:我的小书架作文400字

全文共 417 字

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我的卧室一角有一个书架,是它把我领进知识的海洋,同时也变成了我的老师、我的好朋友。

我的书架共六层,第一层放了能让我开怀大笑的漫画书。第二层放着让我不用去上补习班的“作文老师”。第三层放了让我懂得什么是善,什么是恶的故事书。第四层放了给我学习的复习资料。第五层放的是旧课本和各种各样的诗词书。

当我翻开漫画书时,他就像是正在马戏团表演的小丑一样总是能让我心情超好;当我翻开作文书时,它教会了我怎么描写精彩的语句和好的段落;当我翻开故事书是,它使我的心情变得跟主人公心情一样,时而悲伤,时而高兴;当我翻开学习资料时,原来这么简单,我要时刻警告自己看了一定不能再忘了;当我翻开旧课本就让我想起一年级时老师用那幽默的笑脸给我们上课的情景;当我触手就能拿到诗歌之类的书时,我打心眼里佩服作者写出这样好的作品,用心体会诗人所表达出的细腻的情感。

你看我的小书架不比书店差吧!只要我坐在这里他就可以带我去探索知识的世界。温馨的小书架永远是我的良师益友。

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篇10:我的青春书架初中

全文共 856 字

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走过春天,沐过夏雨,踏过秋霜,访过冬雪。是读书,让我在知识的海洋里快乐成长;是读书,让我的灵魂在神圣的殿堂里畅快遨游;是读书,让我有勇气昂首阔步,勇敢向前!在读书中,我们手牵着青春的霓裳,脚踏着青春的帆船,去寻找心中的梦想。

当跨进学习生涯中的第一扇大门时,我读到的是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,它让我懂得了粮食的来之不易,从小应养成珍惜粮食的好习惯;渐渐地,在这种意识下我茁壮成长。再后来,当我走在充满荆棘的人生路上,伤痕累累,我想飞,可现实却一次又一次撞击我飞翔的翅膀;当我翻开书本,读到“宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来”、“有志者事竟成,百二秦关终属楚;苦心人天不负、卧薪尝胆,三千越申可吞吴”时,使我领悟到:人生不会一帆风顺,不如意十有八九,更何况没有人生下来就是贤才,只有经历一番寒彻骨后,才能真正成就伟业,前面的路很长,没有做不成的事,只有不努力去做的人。是读书让我有了面对困难的勇气。

读古典名著,常常会让我沉浸在阵阵叹息中而不能自拔,在充满艺术气息的文学殿堂里我看到的是世态炎凉、贫富悬殊,是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会;也了解了阶级的不平等、人性的不纯真、地位的不公正,到处充满着勾心斗角,凶残恶暴的血腥味,也常常为人物的悲惨身世而哀伤,为人情冷淡、世态炎凉而感慨万千。是读书,让我的灵魂在神圣的殿堂里翱游,终于使我明白,世界之大,山之高,海之深。虽然如此,但我深知我读到的只不过是冰山一角,只有不断遨游于其中才会不断得到美丽的瑰宝,才会让灵魂得到最崇高的洗礼。

走进充满浪漫气息的外国文学的世界,书中男女主人公幸福的身影随处可见,看着罗密欧与朱丽叶带着款款幸福的内容,我读出了情是一见倾心,两情相悦,三生不别离的永远的承诺,慢慢地我开始懂得了爱情的执着,渐渐地我也在读懂人生中得到了心灵的的慰藉。

书如一江春水,热情奔放,教我在激情中意气风发;书如一泻瀑布,坚贞执着,教我在人生中不懈追求。

是读,让我的梦想起飞;

是读,让我在人生路上奔跑;

是读,让我的心灵在跨越,让快乐洒遍人生旅途!

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篇11:少年书架作文600字

全文共 709 字

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今天老师讲了一篇短文叫《少年书架》我和作者小时候还蛮像的。每发了新书,都要写上班级,姓名,工工整整的。用一些彩色的纸为这些书穿上漂亮的衣服。手里拿着书,开开心心看着。学期末,新书还是新的,细心地放在箱子里。

文中提到的书架,不由使我想起了那个陪伴我五年的老书架。它就像我的老师一样,满腹经纶。它是我十岁生日那年,父亲托门口的李爷爷帮我订做的。那一次我考了第一名。

几块简单的模板搭乘了许多个小格子,大小不一。我把它放在离床不远的地方,因为这样我便可以每天第一个看到它。在最左上角的格子里放着我的课本和一些作文书,中间的格子里是老师推荐的名著阅读,还有一个格子,装满了各种杂志。还有一个格子是我最爱的,满满的童话书。

每当我感到疲惫的时候总会掀开这个格子,翻阅一下,和美丽的白雪公主聊聊天,和帅气的王子一起格斗,到七个小矮人那里做客,智斗巫婆……

每当我不知道做什么的时候,总会翻阅一下那一排杂志书,这些书故事性很强,且幽默风趣,我总是一个人在自己的屋子里傻笑,奶奶总说我这孩子是不是有啥毛病,我的奶奶是不是也很可爱啊?

每周老师都会留那么一篇作文,而我是一写作文就头疼的哪一个,但是每次都不怕,我会在我的书架中寻找资料。这时,我的思绪就会像喷泉一样冒出来。日子久了,我的作文水平也得到了大大的提高。为这事老师还纳闷儿了一阵儿呢。

但无奈时光易逝。我的小暑假开始慢慢变老,不在光鲜,变得破旧,不由感慨时光的飞逝,但是我知道这是你给我的暗示。你想告诉我不要浪费光阴,要在这美好的日子里,拼尽自己的所有,让我变的更加强大。

我的小书架,谢谢一路上有你。因为有你我变得坚强,因为有你我变得开朗,因为有你我将越来越好。一起加油吧,我的小书架。

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篇12:我的青春书架初中

全文共 1285 字

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读到一本好书,就像和一个高尚的人谈话;读了一本好书,就像使心灵受到了一次洗礼;读到一本好书, 又好像是受到一位睿智的老人的不断启迪。

开卷有益[注: 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。],读书使我放开了眼界,让我的青春绚丽多彩!

儿童文学来源于生活。它以特有的才情和丰富的想象牵引着 我的心智。它那活泼的语言、跳动的情节活跃在我的心中,引领着我少年的理想,青春的梦幻。让我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手执一卷儿童文学作品,细细品读,心里荡漾起纯洁的浪花。我的心灵被净化,我的青春描上了一缕洁净的纯白。

古典诗词是文学的精华。我会在烦闷时,找李白聊天,感受他“长风破浪[注: 比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。]会有时、直挂云帆济沧海”的胸怀;我会在疲惫时,去“山西村”拜访陆游,与他一起领略“山重水复疑无路、柳暗花明[注: 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困

难中遇到转机。]又一村”的景致;“萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”的物态人情。当我信心低落时,龚自珍对我吟哦——“我愿天公重抖擞、不拘一格[注: 拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。]降人才!” 唤回了我的斗志。徜徉在古典诗词的“稻花香”里,我快乐,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黄。

喜欢读神话故事、民间传说。女娲炼石补苍天的无私奉献;后羿弯弓射九日的冲天豪气;田螺姑娘的清纯善良;阿凡提大叔的机智幽默;阿里巴巴智胜四十大盗、普罗米修斯巧取宙斯的火种……奇幻瑰丽的神话传说,让我明白了无尽的道理,给我的梦想插上了美丽的翅膀。走进神话传说的殿堂,我张起了梦想的风帆,我的青春描上了一道蓬勃的浓绿。

打开朱自清散文,我走进“背影”的浓浓亲情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我体会着少年鲁迅的生活与内心世界。美文随笔抒写着哲人学者的情怀。品读随笔美文,领略它独特的境界,让我的心智清明,让我的内心澎湃。我的青春彩绘上了通透的湛蓝,艳丽的朱红……

对于爱读书的人来说,四大名著是不可错过的好书。《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆、高强武艺,豹子头

逼上梁山[注: 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。]、鲁提辖拳打镇关西……为我的青春染上浓烈的火红;《三国演义》里各路豪杰逐鹿中原[注: 逐:追赶;鹿:指所要围捕的对象,常比喻帝位、政权。指群雄并起,争夺天下。]的奇智巧谋;诸葛亮的七擒孟获、曹孟德败走华容……,让我的青春绽放出沉郁的紫、辽远的青;《西游记》里师徒四人一路西行的跋山涉水[注: 跋山:翻过山岭;涉水,用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。]、共斗妖魔,孙悟空龙宫借宝、猪八戒大战流沙……装扮出我的青春进取的橙、拼搏的绿;《红楼梦》里百年望族的兴衰没落,达官显贵腐败的生活,少年男女的横溢才情、执着爱情,给我的青春幻化出道道斑斓。

青春的朋友们:手执一本好书,静心阅读,或伫立于春风中,或安坐于夕阳下,或靠一棵树,或倚一扇窗。让书中精彩的世界与绚丽的色彩,把我们的青春渲染得多姿多彩,灿烂无比!

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篇13:我的小书架

全文共 249 字

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经过几年的学习,我积累了不少图书,书太多,有点乱。要是有一个书架该多好呀!

愿望终于实现了。有一天放学回家,我发现多了一个东西,哇,书架,还是我喜欢的颜色---粉色。它放在我的书桌旁,位置刚刚好。哈哈太好了,妈妈还没回来,我要赶紧写作业,写完作业我就可以整理书架了。

过一会儿,妈妈刚好回来了,我和妈妈一起动手整理,把书分类,第一层放的是我的课外英语书,第二层放的是探险类的书,第三层放的是科技书,第四层放的是字典类的。刚刚好,我喜欢它。

有书架真好,我以后书会越来越多,妈妈说以后还会给我买一个书柜呢。

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篇14:关于我的青春书架

全文共 957 字

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读书这个词大家都非常熟悉,但是在读书和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书,摒勿视。蔽聪明,坏心志”。在读书时也有这样的讲究,“读书法,有三道。心眼口,信皆要”。

我的青春就是从读书开始的。

在上一年级的时候,爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》,还给我找了一位教我读书的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候,崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小,只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂读书课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋,细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛,说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时,崔老师说:“老师先给你讲一下为什么要鞠躬,一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了,接下来我们就开始学习读书。崔老师说:”读书有几个要点。1、要先洗手,目的是要保持书本的整洁。2、要静坐一会儿,目的是去除好动的毛病。3、读书还要做到《弟子规》的“凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在读书的时候要口齿清晰,咬字要清楚不要太快,更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我读书《弟子规》,直到读熟为止。读书完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在,虽然有的时候还会浮躁,但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时,崔老师还跟我讲过,《弟子规》原名叫《训蒙文》,是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文” 所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编,编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍,其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事,来读书。就没有不成功的事情。

就这样,我少年时代就养成了良好的读书习惯。后来,由于离开了崔老师,读书的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔,后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少,我现在悔悟了,决心继续坚持学习读书。争取让经典读书伴随我的一生。

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篇15:我的青春书架作文600字

全文共 573 字

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青春是世间最美好的东西,一旦拥有了青春,就拥有了最宝贵的财富。

——题记

青春是最美的,我们要珍惜!

青春是一座金字塔,是进取。是学习上的进取。考试不理想,我们就要努力奋斗,争取优异的成绩。是道德品质上的进取。“吾日三省吾身”就是在不断进取,完善着自己的人格。

青春是两颗连在一起的心,是友谊。遇到开心事,最想去和朋友分享,一个快乐就变成了两个快乐。烦闷的时候,最想与朋友倾诉,一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以,青春的友谊,最珍贵。

青春是一弯新月,是缺憾。是“每逢佳节倍思亲”的缺憾,有缺憾才有团圆。是“人比黄花瘦”的缺憾,有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。

青春是一把竖琴,是快乐。美妙的音符萦绕在耳畔,是快乐。是成功的快乐,是成长的快乐,是通过汗水收获来的快乐。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是学习。青春勃发,正是读书的黄金时代。现在“三更灯火五更鸡”,就不会是明天的“白首方悔读书迟”的懊丧;现在“黑发‘已’知勤学早”,就会换来明日的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的喜悦。

青春是飘扬的旗帜,是逆风勇进。小船逆流而上,终于得到了成功,得到了拼搏的快乐,自然比“野渡无人舟自横”的闲得意的多。我们知难而进,就会越战越勇,超越自我。

……

ABCDEF奏成了青春的歌,绝美的画。

既然,青春是这么美好,那么,每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!

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篇16:我的小书架作文600字

全文共 641 字

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在我的小卧室里,有一个满腹经纶的“老师”,那就是我的好朋友——小书架

这个书架是爸爸去年特意从家具店买来的。它又瘦又高,全身呈黄色,上面还有木纹,这花纹做得很逼真,就像真正的木头年轮一样,仿佛还散发着淡淡的清香。每当我站在书架前,就会感觉神清气爽。

书架结构设计合理,共有四层,每一层我都放了不同种类的书,书架的下端还有两个抽屉,用来盛放学习用品和杂物,使用起来非常方便。我在书架的顶上放了一匹用贝壳制成的小马——这是爸爸送给我的生日礼物。每当我坐在书架前看书时,就会看到小马朝我睁着眼睛,张着嘴,好像在说:“小主人,希望你能像海绵吸水一样从书中不断获取知识,加油吧!”

现在我再给大家介绍一下我书架上的藏书。

在小书架的第一层,放着一些工具书,有《现代汉语词典》、《四库全书》等。如果我有不会写的字、不会读的音或者弄不懂的问题,这些工具书就会不遗余力的来帮助我,帮我克服困难。

在小书架的第二层,放着一些故事书和小说,有《格林童话》、《柳林风声》、《西游记》等,这些书一直陪伴着我的成长历程,帮我打发无聊的时间,教我做人的道理

在小书架的第三层,放着一些作文书和科普书。当我在写作文遇到困难时,就从作文书中寻找灵感;当我想探索科学奥秘时,就在科普书中自由遨游。

书架的第四层,我放了一些杂志,都是妈妈从邮局给我征订的。杂志种类繁多,开阔了我的视野,了解了外边精彩的大千世界。

小书架给我的书朋友提供了温暖的家,我感谢它,也喜欢它。以后我还会买更多的书来充实它,让它永远做一个满腹经纶的“老师”。

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篇17:关于我的青春书架

全文共 800 字

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那天起得有点晚,推开窗子时一抹稀疏的阳光洒在书桌上,一枚叶子悠然飘落,栖在那本静躺于书桌上散文集的书页间。 呵!真是一道初秋里独特的风景线哟! 这么一个小插曲过后,在题海中大干一番的意念早让风吹得不见踪影。

“读书”——我心里头按捺不住地浮现出这两个字。 一身休闲装,捧一本诗集寻秋去,去寻觅读书的好季节! 脚下踏着黄得可爱的落叶,心里浮上一丝甜甜的滋味。“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手的少女娇柔姿态”“常记亭溪日暮,沉醉不知归路”的青春情怀与活力让我跃动的心更是漾起了一道道波纹,渐渐蔓延至每 一个细胞。书页在指尖悄悄掠过,“少年不知愁滋味”让我在朦胧中体会李太白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈与苍凉。

也许正因为年轻,所以感受到的仅仅是淡如云烟的愁;也许因为青春,才不至于被沉如铅块的伤感压得透不过气来。 漫步清风,却不知从何处传来江水流淌的声音。走近点看,才发现李煜愁容满面却又慷慨激昂地尽抒其怀:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”何等豁达!这气势又是何等磅礴!青春的我仅仅伫足片刻,因为那如一江春水的愁是年轻的我无法完全解读的。 继续寻寻觅觅,却发现并非冷冷清清。我憧憬着前方盛开着一片桃花林,好让年少的我见识到陶大诗人理想中的和平世界。爱幻想的女孩遇上书本,自然产生更多的联想。 怎么宁静的氛围中有人吟诵:“烟水茫茫,故人何在?”哦!原来是“为伊消得人憔悴”的多情词人。我悄然走过,蹑手蹑脚,生怕惊动了神伤的词人。 小路的尽头是一方坟墓。

那是焦仲卿与刘兰芝的爱情纪念碑吗?不对,那只是孤单的一方坟啊!“十年生死两茫茫”的词句袭来震撼了我的心灵,扣动了我最脆弱的神经,那豪迈的词人此时竟是如此哀伤!我不敢多停留,匆忙离去。 走出林子,蓦然发现:我并没有寻秋,而是在寻人寻心,寻找情……果真没有寻秋?不!实际上秋日的气息,青春的情愫,书籍的芬芳已在不经意间交融,汇成一道细细流淌的小溪。

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篇18:我家的书架作文600字

全文共 634 字

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里有一个大书架,它并不显眼,可却承载着知识。我们大家都喜欢它,因为它可是我们家的精神花园。

图书架共有四层,全是木制的,第一层全放书,一排花花绿绿的书名看起来就舒服,大的小的你挤我推,谁都想让我知道它的思想;第二层是各式各样的字典;三层便是各种荣誉证书和玩具;而顶层有着:一个地球仪,一罐学习工具。这一切,都是父亲从上午到下午的成果。

它是在很久以前就有的,那时刚刚期中考试,到中午,老师把我叫到主席台那去。不久,我看见一群老师走来了,他们很和蔼,和老师们问候了后,他们给我们一个个都颁发了四五本书,还有资助我们学习的两百元。这下我终于明白了父亲昨晚嚷着我要给他两百元的原因了。经过一个下午的等待,放学了,同学们脸上挂满了笑容飞速跑向了校门口,就这样满怀信心,我抱着五六本知识跑着回到了家,喜上眉梢的大声说:“爸爸看!给——你要的两百元。”

于是爸爸看了看我手里的书决定要做一个书架来装这些书,在一个下午的敲打与组装,父亲也汗流浃背。我也过去帮忙,一阵打钉子,一阵锯木板,功夫不负有心人,我们面前有一个小小的书架,里面有着满满的书籍,可是在又一次的比赛活动中,又有了十一本书,这下那小小的书架再也装不下去了。

又是在周末,父亲又拆了小小的书架,用自己的智慧一次又一次的锤打,一次又一次的想象,坚强的他用自己的双手做了整整一天,一个庞大的图书架立在了我的前面。为了固定它,父亲又在墙上打了一个洞,用绳子绑了上去,我曾有些恨,因为它掩盖了我的荣誉,现在我终于明白那些都不重要。

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篇19:父爱砌在书架上作文1000字

全文共 1054 字

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如果说母亲是水,那么父亲就是座山,高大,威武……许有时候沉溺于爱的海洋让我们有些麻木。甚至觉得厌烦,但他们始终会在那里。静静地等我们回家。

记得上小学的时候,父亲为了不让我写作业时在矮小的饭桌上碰得难受,本是劳累的他强迫自己每天起早贪黑挑菜大卖,然后回家途中会找些散工做。后来,父亲终于攒下了给我买张书桌的钱,桌子跟学校里头的差不多,唯一不同的是桌角安了一个放书的架子。那天当我回家看到这书桌时,欢呼雀跃了很久,却不知道这背后父亲的劳苦。

父亲每天都会给我清理书桌上隔天的橡皮屑,并帮我把桌子擦得崭新,而书桌上的书架也从没空着。父亲知道我喜欢看书,有空就带我去书铺里看书,而我一看就看到老板闭馆才出来。每次走出书铺,都能看到不远处父亲坐在石椅上打瞌睡。父亲就这样安详地暴露在阳光下,头几乎垂到了胸口,可是那时我不懂事,急着回家吃饭,愣是把熟睡的父亲喊醒。记得有一次,父亲睡眼惺忪地看着我,竟一时没认出我来,现在想来,父亲当时一定是累极了。可即使这样,父亲还是放弃在家休息,把时间用来陪我。有书架以后,父亲也是省吃俭用,只为了给我腾出买书的钱。然后,书架上添上了一本又-本我喜欢的书。

待我上初中时,青春期里叛逆的血液在沸腾。我学会了顶撞父亲,并开始嫌弃他是一个菜农,我不再让父亲陪我去书铺,我开始意识到父亲身上很脏和整天都充斥着发臭的莱叶的味道。有一次去市场给父亲送饭,看到蹲在摊位旁边的父亲在捡菜叶,我突然不敢往前,不敢去喊“爸爸”,我嫌丢人,也不敢把同学往家里领,害怕被嘲笑。我要买的书也越来越多,小时候父亲买的书架早已放满,放不下的书我就放在床上,晚上睡觉的时候,我总是会踢倒堆得高的书,把自己砸醒,这一切父亲都看在眼里。父亲问我:“孩子,要不要父亲给你换一个大点的? 我心想他哪来的钱,我学校的学费还欠着呢, 生气就没理他。 父亲也不恼,照样每天早起摸黑地干活,回到家就呼呼大睡,只是,如果我留意看,兴许就会发现父亲那满是老茧的双手或多或少的有 -些被划伤的痕。 直到我14岁生日那天,房间里的小书桌不见了 ,取而代之的是一张木桌, 木桌上安放着比之前更大的书架,书架还被特意地分了好几层,仔细一看,都是用图钉固定的歪歪扭扭的图钉特别扎眼。泪早已模糊了双眼,我忍不住抱住睡着的父亲,父亲被我的动作吓醒,却也没生气,反而轻声地问我怎么| 了,而我只是无声地摇了摇头,把父亲抱得更紧了。

现在,我坐在 书架前我知道,那上面堆确的除了琳琅满目的的书还有厚重的爱。我也终于读懂了书里的一 句话。“哀父母,生我幼劳。”

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