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保护小动物三年级作文(通用20篇)

写人的文章一定要写出人物的特点,下面小编为大家带来了三年级写人的作文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这些作文。

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保护动物和谐作文450字

全文共 487 字

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早在100多年前,意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。

人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。

在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从“不吃野生动物;做动物园的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物园的行为予以谴责和举报”做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!

[保护动物和谐作文450字

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篇1:写关于建议保护动物的作文高1

全文共 618 字

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今天,我见到了几个在我们这,不常见的鸟类。今天,天气很好,经过昨天的雨,空气也更加清新了,天也更蓝了。早上,我早早的起来了,来到窗前,做了个深呼吸,感觉清醒多了。

我在窗前站了一会,欣赏欣赏风景,突然,传来几声鸟叫,接着,从树上飞下来依次飞下来两只鸟,定睛一看,原来是两只啄木鸟,要知道,在我们这个地方,这种鸟可是不容易见到的。这只啄木鸟有着又长又尖的嘴巴,头和脖子是棕色的,下半身是黑白相间的,很是漂亮。只见,那只鸟在左边看看,又往右边瞧瞧,着急的寻找着食物。

就在这时,又飞来一个鸽子,这只鸽子全身都是灰色的,也掺着一点白色的羽毛,也十分漂亮。可这只鸽子悠闲地踱着步子,好像胸有成竹,能在啄木鸟之前找到食物,一点也不着急。啄木鸟见鸽子这样,很是不解,便停了下来,侧着身,歪着头,不解的看着鸽子,可鸽子并不理它,照样悠闲地踱着步子。啄木鸟见他还是这样,便不再理他,继续寻找着食物,就这样,功夫不负有心人,啄木鸟找到了吃的,正要享受,有一个人正好从旁边经过,吓得他叼起食物就走,一走脖子还一前一后的好玩极了,我看得十分投入。

这时,鸽子看到啄木鸟先找到了,很不乐意,上去就要抢那个吃的,啄木鸟知道了,立马叼着食物要走,鸽子在后面紧追不舍,这追着追着,就追到了路上,让一个人看见了,就径直走过来,想要抓住他们,还好,他们俩发现了那个人的意图,吓得立马丢下食物,慌忙而逃,他们可能飞到了另一个地方,找吃的去了。

我们应该保护动物,停下对它们的捕杀。

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篇2:保护动物年级篇

全文共 798 字

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蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

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篇3:六年级上册语文第七单元作文:保护动物,人人有责

全文共 714 字

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我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让我们沉痛不已。保护动物,人人有责,希望每个人都能够做到,还动物们一个幸福和谐的家园,不要让人类成为它们心里的噩梦。

从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。因此,他的成绩一直都不好。每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。

就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但是把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。

动物是大自然留给人类的无价之宝,所有的动物都是人类的好朋友,为什么就不能和睦的相处在同一个家园里呢?他们的生存与我们的生存,有着密切的关系。

保护动物,人人有责,这不是一句口号,而应该是一种行动。让我们一起保护动物,不要让它们再受到伤害了!

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篇4:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 555 字

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如果老鹰变得胆小如鼠

如果老鹰变的胆小如鼠,那它的生活会有什么改变呢?下面我们一起来看看吧!

老鹰强强是一只翅膀宽大,头脑机智,雄健的动物,并且胆子像馒头那么大,大胆得很!连百兽之王老虎都不敢去招惹的蛇,老鹰都敢吃。可惜好景不长,强强有一天飞到了云层叫“胆小云层”的一层云,立刻变得胆小起来,强强见自己飞得那么高,心惊肉跳,心想:我......我飞得这么高,会......掉下去吗?只听“啪嗒”一声,强强掉下去了,还好,掉到的地方是预感特别柔软的草地上。这时,一只梅花鹿唱着歌儿走过来吃草,看见了老鹰强强,后退了三步,谁知强强望而却步,拍着翅膀飞走了,一路上还想:“梅花鹿的蹄子又大又硬,万一踩到我身上,那该怎么办!”

强强又累又饿,想抓点老鼠吃。于是,飞到了老鼠洞前,一边鼓励自己,一边喊道:“无名小辈们,快出来,让我吃饱肚子!”这时老师们正开着舞会,打扮得奇奇妙妙,千姿百态,把强强下了一大跳,老鼠见了,朝他做了个鬼脸,吐着舌大声说:“胆小鬼,怕了吧,胆小的家伙,过了抓我呀!”“闭嘴!”强强恼怒成羞。可一看老鼠们,不管三七二十一,直接飞回了窝里。在极致的饥饿和疲劳中硬撑了一个晚上,一觉睡得沉沉的,失去了往日的警惕,没把周围看一看确保安全,再睡下。因为它实在太累了。

第二天,他拍着无力的翅膀,又开始了新的一天。

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篇5:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 365 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,”每次听到这首耳熟能详的儿歌都会让我想起我的小白,那只我喜欢的小兔子。

小白是去年过生日时妈妈送给我的生日礼物,从第一眼看见它我就深深的喜欢上它了。小白浑身都是白白的绒毛,洁白的犹如冬天里的白雪。因此,我们给它取名叫小白,一对长长的大耳朵时而耷拉着时而竖起来。一对又圆又红的大眼睛像是一对晶莹的红宝石。要问我最喜欢什么,那还要属它那又小又短的小尾巴,毛绒绒的,远远望去好像冬天里的小雪球,可爱极了。

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.每次它饿的时候总是喜欢在笼子里蹦来蹦去,好像在说:“小主人,我饿了。”每当这个时候我就赶忙拿些胡萝卜或菜叶给它,它吃的可快了,只听“喀嚓喀嚓”不一会就全都吃完了。然后懒洋洋的趴在笼子里美美的睡大觉,看着它熟睡的样子,我的心里也美滋滋的。

这就是我的小兔子,给我带来快乐的小兔子。

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篇6:保护野生动物的倡议书

全文共 257 字

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亲爱的的猎人们:

你们好,我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候,你可否想过,如果你们每天都捕杀动物,照这样的速度,我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影,所以,我们便失去欢乐,为此,请你们做到:

1. 关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2. 保护植物,花草树木,让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3. 人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,人与自然和谐的美丽花城!

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篇7:保护动物英语作文Protectanimals

全文共 1021 字

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Children, you grabbed the small tadpoles right, you must know that tadpole grew up to become small frog, the frog can eat insects, so the frog is our humans good friends。 We should protect it, not hurt it。 But some hotels are also sold the frog meat? Once, dad and his friends took me to dinner。 A waiter said: "you see, this is we store the launch of new specials, stir flogs ball"。 "Chicken is what ah?" I curiously ask, "chicken is the frog。" The waiter said, with a smile。 I was very angry, because they hurt our good friends—frog! Another thing, he makes a big inspiration。 One day, when I finish school, saw a man at the school gate at little chicks must sell, and I will have mercy on them。 Because the little chicks must first came to this world, away from the mother, away from the mother love and mother warm embrace, and this is what they faced starved to death, the risk of freezing to death。 At that time I thought: we humans are so happy! When you see here, did you see to protect our human friends—animals!

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篇8:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 607 字

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健步如飞的蜗牛

从前有一个动物王国,一直生活的很和平。可是,有一天,大象快递员因为快递太多,不管风吹日晒都去送快递,最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候,一只蜗牛走进了皇宫,对国王说道:“我健步如飞,这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远,消息传到我那要很长很长的时间,虽然我那地方很远,但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里,如果国王同意我当快递员,我会很感谢您的。”国王说:“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来,我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过,守卫还没反应过来,已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后,蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单,送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快,但搬不动这袋大米,于是,它在周围找到了一些零件,快速的把它们做成小推车,蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上,它用身体快速的推到了小蚂蚁家,小蚂蚁非常感谢蜗牛,送了一些零件给蜗牛,让它改造它的车。

第二个单,是给鸟妈妈的宝宝送一些药水,蜗牛像风一样来到树下,听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝,不管那么多就背着药爬了上来,鸟妈妈非常感谢蜗牛,于是给了它一个飞行背包,还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间,蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车,把飞行背包挂在身上,改装完后,蜗牛又接到了第三个订单,它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

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篇9:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 445 字

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真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪,我给它取名叫“贝贝”。

贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛,一闪一闪的,闪耀着碧绿的光芒,仿佛是两颗绿宝石,可爱极了。它还有六根又细又长的胡须,分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小,它可以测量老鼠洞的大小哦!

贝贝是很美丽,但是……它却一点也不乖巧。有一次,妈妈拿出了一团毛线,用警告的口吻对贝贝说:“贝贝,妈妈要织毛衣了,你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着,好像在说:“知道啦,知道啦!”于是,妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿,妈妈回来了,看到四周的地板后,皱着眉头,惊呼道:“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝,可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是,妈妈把目光转向了我……我恨你,可恶的贝贝,我的屁股到现在还疼着呢!

当然,贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊,老鼠啊……都是它的最爱。不过,它却一点儿也不胖,真想问问它的秘诀。

现在,贝贝怀孕了,怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪,我心中十分开心,因为它们的是我养大的呀!

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篇10:动物表演会三年级童话作文

全文共 1112 字

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秋天来啦!看看今天的时报有什么新的消息吧?哟,市长要开表演会啦!怪不得见这几天动物们都那么的繁忙。先去市长的办公室看看吧!看到动物们都来报名表演会,个个都那么的兴高采烈。让我们再看看报名单吧:参加舞蹈的有:调皮小猴丁丁、可爱的小兔子美美、连最懒惰的小猪笨笨也来参加表演会、莉莉、大象壮壮,等等。“怎么没有说什么时间比赛呢?”我奇怪的问市长。市长对我说:“哦,我没有写上去。告诉你吧,下个星期一就要比赛了。”“哇,那么快呀!”我惊奇地说。

转眼间的就是星期日了,明天,我们的森林表演会就要开始了。在上个星期五,市长已经推举了表演会的主持人,她就是:我们的小兔妮妮!我们的裁判员:牛大伯。我们的颁奖员:小猪东东。这下,要邀请我们的设计师百灵鸟小咪来设计我们的舞台。这时,小咪来了,市长对小咪说:“你要设计的舞台是非常舞蹈性的,颜色可以是粉色的。因为,粉色算是最漂亮的了,跳舞就要跳的漂亮嘛。在要一些美丽的花朵,什么花都行。只要是非常漂亮!比如说,粉色的康乃馨、诱人的蝴蝶兰、白色的香水百合、红色的玫瑰等等花朵。”说完,又叫来了小兔妮妮:“你去通知一下那些表演员们,让他们明天穿上自己最喜欢的表演服装在”舞台送给你,表现出自己吧!“舞台上集合,给,拿去吧!这是名单,打勾的动物就是表演员。去吧!”不一会儿,妮妮就回来了:“市长,他们都全部都去商场了。”市长有点失望的说:“哦,那你一会再去一次吧,名单你拿着。”过了一小时,妮妮告诉市长:“市长,他们说他们已经买到了自己喜欢的表演服了。”市长才开心地笑了起来:“哦,那好啊!

真正的比赛就在这一天,让我们去当当拉拉队为他们加油吧!

小兔妮妮用他自己最甜美的声音对大家说:“第四届表演会现在开始。有请第一位表演者:小猴子丁丁表演他的武术。小兔子美美做准备。”小猴子精彩的武术就表演完了。妮妮又走上台,对大家说:“有请小兔子美美和她的好朋友小鸟们表演她自己准备好的芭蕾舞蹈。”小兔子妮妮穿着芭蕾舞裙,芭蕾舞鞋上场了,她的好朋友小鸟们也不甘落后的为妮妮伴奏、跳舞、唱歌。真是一个可爱的组合啊!妮妮表演完后就该到……

等大家都表演完后,小兔妮妮和裁判员一起上台为大家颁奖。大家很兴奋,都想知道谁是冠军。小兔妮妮神秘的对大家说:“让我们拭目以待。等待一分钟吧。”

等待了一分钟,妮妮才对大家说:“第四届表演节颁奖仪式现在开始!”动物们拍手鼓掌。“首先是为我们的小咪颁奖。她,获得了我们的设计奖。请颁奖员小猪东东为她颁奖。”“啪啪啪啪啪”她的奖状又一次的迎来了大家的掌声……

第二天早上,大家都到了自己最崇拜的动物表演员那里,为他们送花,送卡片。大家都认为,这是一次最美好的早晨。

[动物表演会三年级童话作文

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篇11:关于保护动物的语文作文高4

全文共 643 字

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老师和同学到我老家东岸村踏青。我们正在村后的一片农田里观赏油菜花时,老爸从一条泥泞的小路上飞奔而来,喊着:“这条路深处有一张大网,网住了许多小鸟!”

我们闻言,立马奔去。可怜这些小鸟,几乎每只都丧了命。突然,老爸明锐的眼睛发现了一只半死不活的鸟,几位同学大叫:“快救救它!”

跨过一条泥泞的田埂,便来到了那鸟的“缠身”之地,一位家长用指甲剪把小鸟身上的网解开,而后将它握在手中,为它把缠在翅膀上、尾巴、足上的百余条丝线解开。

丝线很细,纠缠很乱,又怕剪子伤了鸟儿,所以颇费一段时间,等解开所有的网线后,我们以为这只小鸟终于解放了,想让它回归大自然。可是在它那耷拉的翅膀上发现了一道道挣扎后的伤痕,我们大吃一惊,小鸟已经无法飞行了。

有同学建议去采集油菜豆荚给小鸟充饥,否则它会饿死的。可想不到的是,这是一只恩将仇报的鸟,我们喂它吃豆荚时,它居然趁我们不备,狠狠地啄了我们,有两个同学的小手被啄伤了。小鸟的举动让我们很伤心,同学们都想放弃这次“救鸟行动”,可是大人都安慰我们:“小鸟受了惊吓,以为我们是要伤害它,所以才反抗的。”

我们喂饱它之后,把它放到了一片叶子上,旁边又放了一堆油菜豆荚,希望它早点养好伤并能飞翔,同时告诉它的同伴:这片农田有陷阱!

我和同学都搞不明白:农民为什么要在农田四周布网,难道就是为了防止小鸟偷吃一点果实吗?这样也用不着设网去直接伤害小鸟的性命啊,只要在边上立一个稻草人来吓唬吓唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鸟于死地不知要好多少,农夫岂不知鸟也是有益动物,也是生命啊?

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篇12:有关动物三年级作文150字

全文共 635 字

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有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。

小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

[有关动物三年级作文150字

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篇13:三年级保护水资源环境作文

全文共 673 字

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我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地......可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了节约用水是实施可持续发展战略的重要措施的意识 厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有哗哗的流水声常常回荡在耳边。

这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。 我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的

1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽,用之不竭的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。 珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。 节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。

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篇14:三年级250字作文:保护环境

全文共 325 字

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每当我们走在大街小巷,随处可见挂着保护环境的大牌子;电视上也在经常播放着保护环境的公益广告。可是,真正做到环保的人,却是寥寥无几。

有我们的小区里,垃圾到处都是。虽然有固定的垃圾车,但还是有人把垃圾丢在旁边就不去管它,甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里,弄得一股怪味。我家小区的南边有一条小河,以前还好好的,但是最近我每次从那里经过时,河水已经变得发黑,上面还飘浮着一些食品袋和乱七八糟的东西,就这样,原来清澈见底的小河变得腥臭了,好像一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊!我真心地希望你们能有所悔改。否则,世界上的最后一滴水,将是你们悔恨的眼泪!

同学们,让我们树立起环保意识,积极行动起来,从自我做起,从身边小事做起,保护环境,保护我们美丽的家园!

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篇15:三年级写动物作文辅导

全文共 761 字

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导语:同学们都很喜欢动物,有的还亲自饲养动物。可是,有的同学写起动物来却一点儿了不生动。那么,怎样才能让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?下面是小编为您整理的三年级写动物作文辅导,希望对您有所帮助。

一、仔细观察

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物,如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、生活习性,做好观察笔记,才能对这些动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文:“最漂亮的是金企鹅,嘴是金黄色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”文中,作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点,且写得生动、具体,所以突出了金企鹅的可爱。

三、注意描写动物的生活习性

动物有很多种,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,喜欢抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇秆上,注视水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现。

四、巧妙运用动词

如《翠鸟》一文:“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法

如《我和企鹅》:“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,多么生动得体啊!

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。

只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。

[三年级写动物作文辅导

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篇16:保护动物的小学作文800字

全文共 827 字

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人们都认为老虎只不过是一种动物,是没有感情的。但是,这个暑假里,我看了一本名叫《虎娃金叶子》的书。动物小说大王——沈石溪用拟人的手法,淋漓尽致地向我们展现了一段感人心肺的人虎之情。

在老挝、缅甸和泰国的三国交界处有一个名叫郎雀的爱尼族小寨,有一个名字叫做“六指头”的婴儿就出生在这里。一般的人都只有每只手五根手指头,而他却有六根手指头。也正是这个原因,使得他迫不得已逃到深山老林里隐居。从此,他就一个人孤苦伶仃的靠打猎谋生,成了一个“野人”。他捡了一只小老虎,把它当做自己的女儿来养育。她名叫金叶子。六指头和金叶子整天形影不离,就好似一对好朋友似的。在金叶子小的时候,六指头天天用新鲜的肉来熬成粥喂它;金叶子长大了,就外出帮六指头捕捉活的野兽来报答六指头的养育之恩。每当六指头锁定了猎物,只要一吹口哨,金叶子就会“速速领命”,前去捉拿猎物。一眨眼的功夫,金叶子就满载而归回到六指头身边了,真是默契无比啊!在六指头身陷危难的时候,作为女儿的金叶子,及时“舍命相救”,保住了六指头的命,可自己却在发出一声惊天动地的啸声后中弹倒地身亡了。

明静的夜空上,一轮皓月已渐渐攀高了,震耳欲聋的虎啸声早已挥之远去。

“金叶子”这个响亮的名字已经在我的脑海中留下了深深地烙印,这对人虎情深的“父女”向我们诠释了亲情的力量是多么伟大,也告诉了我们:人类应该和动物们和平共处。

现在,已经有很多动物们受到人类的伤害了。它们常常被我们捕杀,有好多的珍稀物种也已经濒临灭绝,一旦动物都灭绝了,那么,人类离死亡的距离也不远了。所以,我们的命运和动物们是紧紧相连的,让我们不再杀戮,保护动物们,就是在保护我们自己。

我的梦想就是能够成为一个有爱心的人,保护动物,就像六指头一样,去阻止那些试图捕杀小动物的人,让那些小动物们安安全全、快快乐乐的生活着。我呼吁“保护动物,从我做起!”从现在开始让我们,行动起来,保护动物,不再让它们受到伤害。我的梦,中国梦!相信只要经过努力我的梦想一定能够实现!

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篇17:保护野生动物倡议书300字

全文共 454 字

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亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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篇18:保护动物朋友

全文共 302 字

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你也许看了会说:“动物还很多,好象不需要保护;并且有动物园,它就承担了此向任务,不需要我们吧?何况有些动物就该杀!比如北极熊,棕熊,特别是狼啊,鲨鱼之类的。它们总是吃人,咬人。难不成还要保护它们??还有,动物凭什么和我们相提并论?它很聪明吗?不见得吧?”

如果你的想法与此相同。那我有权给动物辩论:“你说有动物园是吧!动物园里的动物还叫动物,有的年寿体衰,有的被人整的不是样子,并且没有自由,算什么动物,还有,什么叫做该杀如果有某种动物比人进化的更早,更好,开始杀人类,将人类关进笼子里,那么已经成了动物得人类有什么感想囔?并且文件真明有的动物的思考能力与人相当。

所以我呼吁大家关爱动物,以仁为本。切记啊!

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篇19:有关动物三年级作文150字

全文共 322 字

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我有过许多小动物,它们身上有许多好玩的事。我家的小狗豆豆可有趣了,它每天起床后都会伸个懒腰,小狗伸懒腰太可爱了,它把爪子往前伸,然后把屁股撅起来,最后把嘴巴张开,好像要咬人似的,不过我知道它正是在晨练呢。它高兴时还会把尾巴翘起来摇摆,能摇很长时间。我家的虎皮猫也有不少有趣的事。它最大的特点就是会跳高,一窜就是两米高。我家这只虎皮猫还特别馋嘴,有一次,趁我不在家,它竟然用自己的爪子把冰箱打开了,偷吃了许多鱼肉。我回到家一开冰箱门,发现鱼肉都不见了,非常生气,就对着它又叉腰又瞪眼,把它吓得躲进了屋子里,不敢出来了。可是下一次它还是会忍不住再去偷鱼吃。只要我留心找一找,就会发现这些小动物干出了许多好玩的事情,它们的趣事让我的生活也充满了欢乐!

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篇20:保护环境爱护动物亲近自然的作文

全文共 480 字

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每一个人都有责任保护环境爱护动物!亲近自然!这是我们要做的,也是必须做的。你知道吗?环境现在受的威胁,而威胁的人就是那些不爱护环境的人,你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化,空气受到污染,无法抵抗沙尘暴,影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗?对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习,工作,休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境,这也是在保护我们正受威胁的地球!

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物,就是因为人们不停地残杀,就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟,已经绝种了,他/她们是多么的可爱!

我为此发出倡议:1不要在伤害那些无辜,可怜的动物,它们也有生命。2大家互相监督,坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物,大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走,多与大自然接触,与大自然一起玩,大自然会喜欢你,你也会更喜欢大自然。

总之一句话:“保护环境!爱护动物!亲近自然!”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

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