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好人作文实用19篇

生命因时间显得可贵,世界因色彩而显得绚丽,小编整理的好人作文,希望给大家带来帮助!

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身边的好人作文600字

全文共 745 字

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这说到好人呐,咱们村就有一位,那就是住村东头的老杨,大伙都叫他“好人老杨”。

最近,家乡的大马路正在革新,说是要与高速公路接通。这可是好事呀,为什么会引起民众的不满呢?原来,在铺上水泥之前会填一些泥土,这来往的人多了,车带起的尘埃也就开始肆意张扬,路边农户可真是深受其害,三两天就蒙了一层灰。

“好人老杨”虽然不是受害者,可热心肠的他可看不下去,于是自己从家里引来一根水管向马路上喷水,目的是使灰尘与湿润的泥土粉粘在一块儿。

可到了下雨天呢,没修好的路段受到雨水冲击,一路都是泥泞,不管是车辆,还是行人,都会被溅一身泥,行动也会变得不方便。“好人老杨”再次登场了。不知从哪运来的一板车的沙和小石子,一点一点覆盖湿润的地方。

大半年过去了,路还没修好,便又出现了几个新的坑坑洼洼,这即不美观,也给路上来往的人们造成不便,于是“好人老杨”在凌晨趁人很少的时候带着铁锹开始填路之旅。

所以无论晴天下雨,总能看到他忙碌的身影。

不过,有时候“好人小杨”是挺傻的。自己家里明明有电动车和摩托车,却每次上街时,都选择择步行,一走就有好几十里呢!说是有益身体健康,赶低碳生活的潮流。

有人暗地里说他小气,怕耗油,耗电!可是很快就被推翻了。听说在一次晚上,这老头牵着孙子在街上散步,看见了一个大概三岁左右的小孩,光着脚丫子,哭喊着找妈妈。他问清情况,原来小家伙第一次和奶奶住实在不习惯,所以才一个人跑出来找妈妈。他让小朋友在原地等待,他把孙子送回家,取来车,准备送小家伙回家。

可是,孩子的家在哪?一个三岁小孩也不知道什么。于是他按照小孩的零碎记忆找到了新堤,挨家挨户问,足足找了半个小时呀!把孩子安全送到门口后一言不发就走了,也没留下姓名。嘿,这老头还赶雷锋精神潮流呢!

你说他是不是有点“傻”,但我们都爱这个“傻老头”。

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篇1:三峡好人-电影观后感

全文共 1346 字

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最近在老师的推荐下观看了“三峡好人”这部影片,这是一部没有豪华场景、没有大腕明星、没有华丽台词的电影,有的是断垣残壁、普通人生和平白对话。但是毋庸置疑,这是一部好片子。

影片讲的是:山西的一个普通煤矿工人,16年前买回了一个四川媳妇,媳妇刚怀孕,就被公安局解救回去了。16年天各一方之后,煤矿工人去三峡地区寻找他的女儿,而因三峡工程的缘故,前妻家所在的县城,早已被淹没在水底,前妻的家人对他也不怎么友善,几次三番折腾之后,他终于见到了前妻,两人在长江边相会,彼此相望,决定复婚。

女护士沈红从太原来到奉节,寻找她两年未归的丈夫,他们在三峡大坝前相拥相抱,一只舞后黯然分手,决定离婚。

老县城已经淹没,XX县城还未盖好,一些该拿起的要拿起,一些该舍弃的要舍弃……故事情节看似简单,在商业片、日韩泡沫剧充斥影视市场的今天,《三峡好人》无疑给我们带来了一份厚重,以及这份厚重所留下的深深的思索。

这部片子,让我真正看清了,中国最底层劳动人的生活和精神状态。可以毫不夸张地说,我之前从不知道,也很难有机会看到。现在的媒体,歌功颂德的事太多了,混淆视听,只知道有些山区很穷,穷到电都没有……之类的。

生活是很困难的,生活是很无聊的。为了生活,有人从事着日薪30-40的拆房子的重体力劳动,有人冒着生命危险开挖黑煤窑,只为赎回老婆,有人曾花三千将妹妹卖到山西,待解救回来,居然再次将其以三万卖给包工头,有人为了给男人治病,甘愿做暗娼…有太多这样的例子…。影片告诉我们,在我们生活的国度里,还有这样一个地方,还有这样一群人。《三峡好人》揭示了一个最根本的道理,就是人在极端的贫困中,做人的尊严根本就不存在,死与活已没有本质上的区别,钱上升到了人生理想的最高境界。为了钱,底层的女人除了自己的身子还有什么可供换取金钱呢?男人除了体力和一条命,也没有其他的本钱。人贱命也贱,他们的一身正如片子的结尾一幕,一生都走在钢丝之上,随时有掉下来的危险。穷人生也好,死也好,没人在意,没人在乎,自生自灭。

影片对生活糜烂醉生梦死的城市人是非常不屑的,很多人对土得掉渣的农民工反感甚至憎恨!城市人的虚荣心让中国社会严重分化,农民工已丧失了作为一个社会公民的应有权利,在势利的城市人眼中只有在城市边缘艰难刨食。在这凋谢的世道上,农民工的生活颠沛流离,生命如此渺小,命运如此不堪。

过去20多年的巨变,为越来越多的国人带来了前所未有的新生活,但也有不少人为此付出了代价。这也许是发展路上不可避免的代价,但至少我们在享受全新生活时,不要忘了那些默默无闻的人,那些行走在路上的民工,那些到处“讨生活”的外地人,那些跟中产生活极不相称的服装和嗜好(包括老四样烟酒茶糖)

“浪奔浪流,万里滔滔江水永不休。淘尽了世间事,混作滔滔一片潮流。是喜是愁,浪里分不清欢笑悲忧。成功失败,浪里看不出有没有。”

浪里看不出,但《三峡好人》为我们看了;分不清欢笑悲忧,《三峡好人》为我们努力呈现了;滔滔江水,浪花转瞬即逝,《三峡好人》为我们记录了。

影片留给我深深的思索:生活是什么?我们追寻的生活又是什么?也许当我们这样自问的时候,当我们为了生活而盲目奔波的时候,不防去看看在同一时空下别人是怎么生活的。当我们关注别人生活方式的时候,也许我们能解释很多无法回答的问题。

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篇2:妈妈是个好人

全文共 392 字

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庞郝卓

我的身边有许许多多的好人,今天给你介绍的就是其中的一个,那就是我亲爱的妈妈

我的妈妈很漂亮,每天出门前,都要打扮得整洁而得体。

记得我小时候,有一次,妈妈拿着一堆东西还带着我坐公交车,有一位老奶奶上来了,谁都不给她让座,只有我妈妈抱着我主动站起来给老奶奶让了座位。当时我就哭着要坐下,妈妈强把我拉起来,说老奶奶站不住,并骗我说下车后给我买玩具,我这才站起来。老奶奶直夸妈妈是好人,我现在都记得老奶奶夸妈妈时,妈妈微笑着的表情。

我的妈妈也很勤劳,是一位贤慧的母亲。每次当我中午或下午放学回家,妈妈把家已经收拾得干干净净,提前就把饭做好了在等我!

我的妈妈有一次在超市买菜,看见一位叔叔拿了好多东西,都悄悄的装在了他的口袋里,没结账就准备走呢!我的妈妈走过去对那人生气地说:“把你的东西快点拿出来放下!”那位叔叔瞬间脸通红,垂头丧气地把东西放了下来,仓皇逃出了超市。

这就是我心中的好人。

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篇3:做个好人

全文共 547 字

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心是人生的方向盘,一个人想要做好人首先就要从心抓起,立定心志想学好,并且还要正确利用自己的五官,眼看好、口说好、耳听好才有可能做的好,其次就需要人能够养成一个善于发现别人长处的习惯,而且能够跟好学好,将别人的长处学到己身,变成自己的富足,至于别人的短处自己能够当作警戒,约束自己不去犯,不再被同一块石头所绊。

人如果常常这样做,就像蜜蜂一样哪里有花香就到哪里去采蜜,常取别人之长补己之短,别人所拥有的好结果好滋味,自己才会得到。但往往人都是学好千日不足,学坏一日有余,别人的长处没发现反而学到了别人的弱点。这样以来,自己也有了他那样的心地,和他一样为人处事,别人的孬结果不好滋味同样也会出现在自己身上。

实际上常取别人之长,这样就把握住了得福的条件,学习别人的长处自己的优点越来越多,自己才能变的更优秀,但生活中人往往看不到别人的长处,甚至有些人看见了装作看不见,有的看见还心生妒嫉与气恨。其实这种种的做法都是在坑骗自己,这其实就是把蹬天的天梯推倒在地,错失了上进的机遇,抓住了得祸的条件。

所以说人若想好就必须多去学好,能够瞪大眼睛多多去学习别人的优点,并且能将别人的长处学到身,那么他的成就将会成为你的成就,他的美好也会成为你的美好,只有常常这样做才能成为一个好人,这样的好人多了社会才能更和谐。

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篇4:助人即助己,好人有好报作文

全文共 1391 字

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“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,为中国古代思想家、教育家孔子的名言。意思是自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。那么反过来,“己所欲”是不是就应该先“施于人”呢?

其实,我们每一个人都希望当自己遭遇困境时,能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡过难关不是吗?那么在别人有难时,我们是不是也应该毫不犹豫地给予力所能及的援助呢?我们的心不应该像黑洞一样只知索取,适当的付出也是必须的。虽说我们提倡助人不求回报,但事实上今天我们助了人,日后也一定会得到某种丰厚的回报。说白了,就是助人即助己,好人好报

有这么一个故事:一位生活非常贫困的男孩为了积攒学费,一家一户地推销自己的商品。但是,他的推销很不顺利,到傍晚时他非常疲惫,饥饿难耐,他绝望地想放弃这一切。正当他走投无路的那一刻,他敲开了一扇门,希望主人能给他一杯水解解渴。

开门的是一位漂亮的女子,她微笑着给了这个男孩儿一杯浓浓的热牛奶。男孩儿感动得流着眼泪把它喝了下去,从此以后,他对人生再次鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了这位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她一命。无意之中,大夫发现那位妇女正是在多年前他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的美丽女子。这次,他一定要为她做点什么。

那位妇女一直都在为昂贵的手术费发愁,她硬着头皮想要办理出院手续。令她没有想到的是,她在手术费用单子上面看到七个字——手术费:一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子恍然大悟,似乎想起了许多年前那个小男孩,热泪在她的眼眶中打转。

这位病情严重的妇女在无力支付昂贵的手术费的情况下,得到了为她手术的外科大夫的极力相助,而这正是源于这位大夫在年轻失意时曾经得到过妇女年轻时候给予的一杯热牛奶的帮助。对于“助人即助己,好人有好报”的诠释,这个故事就很有说服力。其实,我们常常提及的“助人即助己,好人有好报”讲的就是如同故事中这位妇女一样善良的人。

传说春秋时期,晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前,要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后,魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。后来,秦将杜回领兵攻打晋国,晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时,战场上突然出现了一位老人,他把地上的草打成了许多结将杜回绊倒,魏颗因此活捉了杜回,秦军大败。当天夜里,魏颗做了一个梦,梦见白天的那个老人对他说:“我是你所嫁的那个妇人的父亲,特来战场上结草报恩。”

相传东汉杨宝小的时候,在山林中见到一只奄奄一息的小黄雀。杨宝见它可怜,便带回家中精心照料。等小黄雀的伤完全养好后,杨宝就把它放了。当天晚上,杨宝做了一个梦,梦见有一个黄衣童子,口中衔着四个玉环,说是送给杨宝的礼物,并祝愿杨宝子孙几代都做大官。后来,杨宝的儿子、孙子、曾孙果然都做了大官,享尽了荣华富贵。

故事中的魏颗因帮助了父亲魏武子要求殉葬的一位小妾重获了新生,最终魏颗在战场上冥冥之中得到了那位小妾老父亲的鼎力相助,获得了“活捉杜回,秦军大败”的赫赫战功;而杨宝只因救助了一只奄奄一息的小黄雀,重获健康和生命的小黄雀托梦感恩于他,不曾想,梦竟灵验:杨宝子子孙孙仕途无阻,享尽荣华富贵。

古往今来,“助人即助己,好人有好报”的故事不胜枚举,说也说不尽,道也道不完。

赠人玫瑰,手有余香。“助人即助己,好人有好报”也绝非一句空话!

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篇5:祝好人一生平安作文500字

全文共 534 字

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寒假的一天下午,爸爸带我去菜市场买菜,市场上熙熙攘攘,人声鼎沸,有的在寻找店铺,有的在和老板讨价还价,有的在精打细算,看看要不要买这个。

本来我们可以多逛几家,但由于我要买文具,时间紧迫,我们停好车,走路到路边的一个摊位。摊主是一位年近花甲的老爷爷,一看就是一位饱经风霜的地地道道的农民。爸爸上前问了价格,便上去跟老爷爷讨价还价,可是那个老爷爷却是个斤斤计较的人,连降半角钱也不可以。我在一旁等的不耐烦了,像着了火似的催爸爸,爸爸也急了,不管三七二十一,便匆匆称菜、付钱,急急忙忙带着我走了。谁知,快到书店的时候,爸爸摸了摸口袋,“呀,我的钱包和钥匙呢,一定是忘在那个摊上了,”爸爸说完便露出沮丧的神情。我也在一旁讽刺道:人家捡了东西哪舍得还给你,更何况是钱包,自认倒霉吧!我一想起那个斤斤计较的老人,那股倔脾气儿,他会把钱包原封不动的还给我们,鬼才信呢!

经过一番激烈思想斗争,爸爸还是决定回去碰碰运气,于是爸爸带上我,转头向市场奔去。当我们回到市场的时候,已经是黄昏了,市场里的人已经不多了,幸好那位老爷爷还在,眼睛像路边眺望,好像再找谁似得,我们马上走上前去,他一下子认了出来,把钱包和钥

望着这位朴实的老人离去,一种愧疚之情油然而起,我还能说什么呢,祝好人一生平安

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篇6:睡着的好人作文800字

全文共 826 字

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他,有一个特殊的职业。劝捐员。

在这之前,他只是机械地对每一位病人家属说着一样的话,当然,也总是被赶走——这不能怪他的木讷寡言,只是这职业太过于特殊。有谁愿意在病人未行将就木之前就匆匆忙忙地签什么“器官捐献书”呢?

他总带着一身伤痕回到那个破旧的家,那些伤,他早已习惯了,都是被一些情绪激动的家属打的,他从不还手。他也曾想过逃离,但是他父亲的话时时萦绕在他的耳边:“儿子,你这条命都是他们给的,你就为他们,做点啥吧。”

他抚摸着自己的胸口,那里有一条长长的疤,那里跳动的,是一位素昧平生的陌生人的心脏。他把生的希望给了我啊!他猛地颤抖着,双手捂住脸,片刻,泪水已爬满脸颊。又一次,他彻夜未眠。

当他又一次推开病房门时,是一位虚弱的老人,了解他的来意后,这位气质儒雅的老先生点了点头:“好,我签。”他讶异为何老人答应的如此干脆,片刻沉默后,老先生缓缓开口了:“我一辈子都从事教育事业,老师不就是燃烧自己,点亮他人嘛。我这把年纪,就给孩子们留下更多生的希望吧……”

泪眼朦胧间,他仿佛又听见了他们的声音:“妈妈,我要给你一个最美最亮的清晨!”

“老头子,等我不在了,你还可以看见我的眼睛啊。”

“儿子,那个得了白血病的小姑娘和你的骨髓配型成功了,她笑起来的样子,真像小时候的你呀,你在下面,可以安心了吧?”

“她那么聪明、那么漂亮,用她的器官救活的人肯定也一样,这样,我的女儿就没有离开这个世界。”

“爸爸,那个看不见的哥哥居然看得见了,他还和我一起玩小汽车呢!可是你怎么还不回来?那个哥哥说,他最想看看天使长什么样子,哈哈,爸爸,你知道吗,他说我有一个天使爸爸。”

突然之间,他明白了,原来他就是生命十字路口的引渡人,而让他们再次“重生”,就是他的职责。他突然,爱上了这个曾让他痛不欲生的职业。因为,只有他,才能看见人间大爱呀。

他站起来,向老人深深地鞠了一躬,但他同时,也在向他们致敬:

“最为劝捐员,我们郑重向您承诺:虽然您不能永远璀璨,但您可以照亮那些,原本黑暗的地方。”

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篇7:我的妈妈是好人

全文共 486 字

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蔡昊轩

我的妈妈是一位好人,不信?就听我说说吧。

首先我的妈妈是一位乐于助人的人。一天,妈妈从文化广场到我家要乘公共汽车,我的妈妈正在刷卡的时候,看见刷卡台上写着“有卡的优惠,一元,没有卡的二元”!看完后,妈妈很满意地刷了卡,准备走的时候,上来了两位老人,他们问司机:“我们没有卡,我们只有五元,可以给我们找一元吗?”司机连看也没有看就说:“不可以!”他们俩失望地正准备下车的时候,我的妈妈说:“你们不用走了,我有公交卡,给你们刷了就行了!”我妈妈说了以后,就又刷了两次卡。他们上了车以后,说:“我们只拿了五元钱,这钱你拿着吧!剩下的一元不要了!”我的妈妈说:“老人家,我不缺这点钱,留着你们用去吧!”他们说:“谢谢你,年轻人,好人会有好报的!”我妈妈说:“不用客气,咱正好遇上了,你们年纪大了,生活不容易,能节省一点是一点,我们年轻人谁还在乎一两元了?”到站后,妈妈下了车,还听见那位老奶奶在大声喊:“年轻人,好人会有好报的!年轻人,好人会有好报的,年轻人,好人会有好报的……”可是汽车越走越远,声音也越来越低,我想妈妈肯定微笑着,一脸幸福的样子。

这就是我的妈妈,她是好人!

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篇8:中考作文精选:做个好人

全文共 783 字

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从懂事到现在,老师和长辈一直教导我,要我多做好事,说是帮助别人,快乐自己。可是,近来却我才发现,做个好人其实也不容易,因为我每次做好事都会被别人误会。

那次去上街,一位老奶奶正要过马路。马路上车来车往,老太太的脚好几次刚迈出去又缩了回来。看她走路都打颤的样儿,我飞快地跑过去,说:“奶奶,我扶您过马路吧!”谁知一听这话,老奶奶像被蛇咬了一口似的,手摇得像拨浪鼓:“不用,不用,你应该是和上次那个小偷一伙的吧?他说扶我过马路,结果等到了马路那边,他人不见了,我买菜的钱也不见了。”老奶奶说完,就急急忙忙地走了。听了老奶奶的话,我心凉了半截,怎么也想不明白:自己的一番好意怎么就成了驴肝肺了呢?

说来也真巧,那事没过几天,在9路公交车上,历史的“悲剧”不幸又在我身上重新上演了。当时我被人挤得靠窗站着,,听见车上有人不停地抱怨道:“早知道就不坐9路车了,挤死了……”忽然,司机来了一个急刹车,在我前面站的那位上了年纪的老爷爷,因为没扶稳把手,重重地摔了一跤。旁边的人一个个都唯恐避之不及,个个都闪到一边。看到此情景,我不假思索,一个箭步上前,想扶上老爷爷一把,早把前几天的“教训”抛到脑后去了。看到我上前,原本疼得哎哟直叫唤,坐在地上半天起不来的老爷爷好像被电触了一下,很是神奇地一下子就站了起来并闪开了,生气地说:“走开,我不要你扶。你想趁人之危,偷我身上的钱不是?”我正想辩解,可是,但车已到站,老爷爷也顾不得听我辩解就急着下了车。在众人怪异的目光中,我不由自主地又一次流下了伤心的眼泪。

为什么他们都把我当成小偷呢?回到家,我对着镜子,仔细地端详自己,怎么看我也不像电视里贼眉鼠眼的小偷呀,认识我的人谁不夸我是位美丽、可爱的小姑娘呢!可是为什么在老爷爷、老奶奶眼里我却成了蛇蝎一般呢?这个社会到底怎么了,怎么做点好事,当个好人就这么难呢?真希望以后不会再碰到这样的事了!

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篇9:妈妈是好人

全文共 481 字

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张皓轩

我的妈妈,她既善良又热心。

你看平常邻居王阿姨常把垃圾扔在我家的门口,我几次想过去说一下王阿姨,不应该把垃圾放在我家门口呀!但是妈妈对我说:“别去,别伤她的心,因为她是一位可怜的独居老人。我们顺便就倒一下垃圾没关系的。”久而久之,慢慢地我也养成了主动为王阿姨倒起垃圾习惯。

还记得上周日下午,我和妈妈去超市,天上下着毛毛雨,当我们到超市门口时,一位老奶奶摔倒了,周围有许多人在小声说:别会不会是骗子?这时妈妈说:要是不是呢?万一是真的病了呢?救人要紧。当我和妈妈扶老奶奶起来时妈妈问:您没事吧?老奶奶说:没事,只是感冒,头晕眼花摔倒了。妈妈立刻把雨伞撑给老奶奶说:“您把伞撑上,别再淋雨了。”老奶奶连声“谢谢”,看到周围的人投来敬佩的眼神时,我为妈妈的举动感到自豪。

妈妈不但善良,而且特别热心。一次我和妈妈去买黄瓜时,我们买好后,当老爷爷给我们找钱时,一个小偷迅速拿了几根黄瓜准备溜走,被妈妈一下子抓住了。小伙子狡辩说:“黄瓜是对面买的。”妈妈问:“你能说出几斤几两吗?小伙子惭愧地放下黄瓜。”灰溜溜地跑了。

这就是我最爱的妈妈,因为妈妈是善良的、热心的好妈妈。

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篇10:好人曲作文600字

全文共 619 字

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夜幕降临,漆黑的夜空挂着一轮圆月。时间倒回半个世纪。一星陨落悲风起,吹得万物惊醒。又一个生命像流星划过天际,闪耀,消去。我端坐书桌前,仰望空中玉盘,其上似乎映出了一个熟悉的笑脸,相互、亲切。他是谁?那就是人民的公仆——雷锋,雷锋就是那天上的月亮,在阳光照不到的黑夜给予人光明和希望。

前奏

面对别人的质疑,面对他人的不相信,他没有做过什么反击,只是用自己的行动践行着“好人”的精神。但你却不知道他到底是谁?因为他总是自豪地说他叫中国人民解放军。雷锋,他用自己的名字在党旗、国旗上涂出了最鲜红的一笔。

副歌

“有的人死了,但他还活着。”你宁愿默默无闻地守望着这片大地。

但命运总是残酷地与人开着玩笑,死神冷漠又无情地带走了那么年轻的你。但是,一个雷锋倒下了,会有千万个“雷锋”站起来,第二年,毛主席亲自号召“向雷锋同志学习”,于是,雷锋的名字响彻了中国五十年,华夏大地春满人间。

高潮

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一首歌唱遍了大江南北。雷锋就像一粒种子让整个大地开满了爱的花朵。

于是,“雷锋”郭明义、“雷锋”何月、“雷锋”胡君……千百万人记住了你,模仿了你,你终于还是没有离开,你从全国各地走来!

尾声

雷锋的故事没有尾声,只有绕梁不尽的余音,向着时间的方向,延伸、延伸……

一顶军帽,一片热心,一件军大衣,包裹热情,手握冲锋枪,守国卫疆永不弃。

夜已深,万物已静。明月高悬,仰望星空,伏案疾书,泼墨此文,谨献雷锋。也愿天下“活雷锋”——好人一生平安!

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篇11:做个好人

全文共 792 字

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XX年7月1日是我们的党成立90周年纪念日,在这90年中,我们的共产党经历了多少风风雨雨,培养了多少的优秀党员。

雷锋,就是这优秀党员中的伟大代表。他并没有做什么惊天动地的事情,为什么这么多年,我们一直缅怀他?我们一直学习他?他每件事都是身边点点滴滴的小事,用他那颗赤忱的心帮助所有需要帮助的人。

雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

对于现在的生活条件如此优越的我们,却失去了最起码的美德:上公交车一拥而上,随地乱扔垃圾,不给老年人让座,不懂得节俭。和雷锋比较起来,真让我深深的羞愧。

雷锋的日记曾这样说道:“有些人说我是傻子,是不对的,我要做一个有利于人民有利于国家的人。如果这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子。”在雷锋身上我看到了怎样才是一位真正合格的共产党员,今天我也要向雷锋叔叔学习,学习那样的“傻子”精神,为我们的美丽的祖国添砖加瓦!

我们沐浴在党的阳光下,一定要成为成为一名对国家有用的好人!?

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篇12:当一回好人作文400字

全文共 432 字

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赠人玫瑰,手有余香。

——引子

今天下午上学时我没打球,直接回班,当我走到校门口时听见一个不大的声音:“樊涵予你能帮我把书包送上楼吗?“那声音有点犹豫无助,我猜她或许遭受过别人的拒绝吧!

我扭头一看,是刘育彤,她正用可怜的眼神望我,我怎么可能拒绝呢?同学们帮我拿过那么多次书包,而我又这么善良,早就想施展一下自己的“肌肉”了。再说,如果连我都不帮,那还有谁会帮忙呢?

我欣然答应了,把她的书包提走了,过了一会儿我才发现这样比较累,两边一轻一重,很是费劲。她的书包虽然没有我的书包重,但毕竟也有重量呀。

那怎么办,要不一前一后背?不行不行!别人会笑话我像是孕妇的;要不左边拿一个,右边拿一个?不行不行,那样会更累……不知不觉中,我将刘育彤的书包用一个肩膀扛住,也在无穷尽的思考中回到了班,打听到了刘育彤坐在哪,把她的书包小心翼翼地放了上去。

这一幕都被周子丹看见了,她说:“樊涵予,你真‘好’呀!,要是我才不帮她呢!继续当你的‘好’人吧。

我怎么就不能当一回好人,帮别人扛书包呢?

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篇13:你真是个好人1000字

全文共 987 字

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今天周六,我一大早就起了床。赶往图书馆,心里想着早去占个清净位置。

天阴沉沉的,灰色的云朵大片大片地掠过,天空被压得很低,几乎触手可及,十分得冷,小草低下了头,雨竟已静悄悄地下了起来。路上行人都行色匆匆,我裹紧大衣,也加快脚步奔向图书馆。

“哎哟”在我前面大概十几米的地方,一个老人重重的摔倒在地上。我本能的想冲过去扶起老人,却在伸手时想起了春晚小品《扶不扶》,可能是因为“扶不扶”的问题让大家恐惧了,匆匆而过的路人中竟没有一人伸手扶起老人,只投来疑惑的目光。在我犹豫时,一句话打破了我的思绪:“老太太摔得那么重,没人扶一把吗?”一抬头,看到了一个长相儒雅的青年男子,个子不高,带着眼镜。“您感觉怎样?需要我送您去医院吗?”这亲切的几句话深深触及了老人的心灵,老人含着泪说:“不用了,小伙子,谢谢你,你真是一个好人!”男子担心的神色稍见平和,说:“没事,这是我该做的,帮助别人使我很快乐!”

“什么?帮助人自己还快乐?瞎说的吧!”我在心中反问。哼,我才不信呢!我悠闲地在图书馆呆了一上午。出来时,哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多,风也越来越大,我站在公交车站冻得身体直打颤。

街上几乎没有什么行人了,“赶紧来车呀”此时心中最大的愿望了。这时,后面传来一个年轻而雄厚的声音“小伙子,来,我送你回家。”可以信任他吗?我心中泛起来嘀咕。呼呼的北风吹散了我仅存的疑惑,管他呢,太冷了。他是一个自己创业的大学生,短短一年的时间就自己买了车,时间从我刚上车时的防备到后来的谈笑风生中匆匆而过,转眼就到了家门口。下车时我真诚的说了一声:“谢谢哥哥,你是一个好人!”他脸上挂出了灿烂的笑容,难道帮助人真的很快乐吗?我要亲身体验下。

第二天,我特意在小区门口遛达,想看看有没有买菜提不动的老人,我好帮忙。等了半天,不见一人需要我帮助,刚要心灰意冷的离开,迎面撞见停在花园中的一辆奔驰smart,车门大开。“难道这是空城计?”旁边也没人呀,顾不了多想,马上报告给门卫,相关人员火速赶到了现场,车主锁上了车门,物品也未丢失,所有人为我竖起来大拇指,车主对我说:“小伙子,你真是一个好人!”。霎时我心中充满了自豪感,充满了别人的认同感和责任感。

“你真是一个好人!”这句普通而又意味深长的话,成为多少人做人的原则。世界是美好的,去吧!让我们生活在温暖的世界里!助人为乐真的很快乐!

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篇14:第二届孝义好人观后感

全文共 1025 字

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“为人子,止于孝”,孝敬父母、热爱家庭,应该是一种无需提醒的自觉。近日,我校“包头市美德少年”高梓渊同学,被评为中央电视台“20--寻找全国最美孝心少年”十佳,他的善心和孝举值得每一位同学学习和践行。

高梓渊,现初三十一班学生,他阳光、开朗、活泼,是个关心班集体、团结同学的好孩子。从小学到初中,获得过多次荣誉称号,在学习上,他认真刻苦,一丝不苟,积极帮助同学;在生活中,他孝敬父母,为人和善,是同学们的好榜样,老师的好助手;课余生活,他积极参加体育锻炼,积极帮助同学解决困难,是同学们的好同窗。

在家中,面对困难,他坚强乐观,他是温暖父母之心的一抹阳光。20--年底,高梓渊的妈妈被查出患有白血病,全家人如遇晴天霹雳,爸爸带着病重的妈妈去北京治疗,留下他和爷爷、弟弟独自生活,面对年迈的爷爷,幼小的弟弟,他变得更加懂事和坚强,主动承担起家务,买菜做饭,照料爷爷和弟弟的生活起居,自己上学、回家。

如今,妈妈的病情有所好转,但为了帮助妈妈尽早康复,梓渊每天都要保持家里的无菌状态,他知道灰尘对妈妈的病情不利,因此每天都要拖两遍地,给客厅、厨房、卧室消好几次毒,尤其是妈妈的卧室,更是时刻不忘消毒;除了日常的消毒工作,为了让妈妈在饮食上保持营养,他买新鲜的蔬菜,给妈妈单独做饭,现做现吃;在学习之余,他陪妈妈做康复训练,一起锻炼身体,他愿意一直陪着妈妈走下去。

在学校,他勤奋学习,团结同学,尊敬老师,重压之下,更是奋发图强,各科成绩在班上一直名列前茅。在课堂上,高梓渊总是全神贯注的听讲,积极思考,主动回答问题,高质量的完成各科作业。通过自己的努力,还被评为市级三好学生。

“滴水之恩,当涌泉相报”,通过妈妈的事,高梓渊认识了包头市红十字会的工作人员,他想:自己得到过别人的帮助,也应该把爱播洒出去,帮助比自己还困难的人。他主动参加爱心公益活动的捐助宣传活动,为需要的人奉献自己的一份爱心。难能可贵的是,高梓渊同学知恩感恩的行为感染了很多人,在照顾母亲之余,他常常和父亲参加各类公益活动,用自己的双手和力量点燃受助者梦想的火花。虽然力量微薄,但他却十分珍视。

高梓渊用自己的行动身体力行地演绎着新时代美德少年、孝心少年的好故事,他的身上,更有着千千万万优秀少年的影子,他们将“诚信、友善、文明、和谐”的校风融入到每件小事中,形成了乐学、善思、求真、进取的校园文化氛围。他们是九中的骄傲、也是昆区乃至包头的好少年。愿我们以榜样为力量,一路前行,无愧于心,成就自己。

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篇15:周叔叔真是个好人作文500字

全文共 493 字

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去年暑假的一天,天气十分炎热。晚上,王爷爷和我爷爷在溪边的一盏路灯旁边一棵枝繁叶茂的大树下下象棋。围观的人也有许多。

我爷爷和王爷爷一会儿杀马,一会儿杀车,这一仗打得激烈极了。过了一会儿,王爷爷快要赢了,脸上露出了胜利的喜悦,便把凳子往后挪了一下,当王爷爷坐下时,扑通!王爷爷点进了溪中。旁边的人十分惊慌,无可奈何。我着急地问;快下河把王爷爷就上来呀!可他们有的说我不会游泳,有的说怕我下水时他老人家会拉住我的衣服,把我一起沉下水……这时,一个黑身影从我们这边跑了过来,我屏息凝视,原来是周叔叔。周叔叔是我们村名不虚传的好心人,无论困难有多么重大,都会热情的帮助。这次,周叔叔一定是来救王爷爷。果然不出我所料,周叔叔扑通一声跳进了水里。只见王爷爷一会儿浮出水面,一会儿沉入水底。周叔叔加快了速度。他抱住王爷爷,游到了岸边。为观的人立刻将王爷爷拉了上来。周叔叔爬上岸时,突然晕倒了。围观的人急忙将周叔叔和王爷爷送上了医院。周叔叔睁开眼睛时,连忙问;王爷爷好些了没有?我笑眯眯的说;王爷爷已经好很多了。说完,周叔叔的脸上露出了满意的笑容。

周叔叔可真是个好人,我可得向他学习,以帮助别人为快乐。

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篇16:三峡好人观后感

全文共 4775 字

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诗人西川敏感到影片在告诉我们一些关于故里的事情。"这个故里的每一块砖瓦、每一个噪音都是故里,每一句骂人的话都是故里。"的确,影片细致地展现了一个正在被拆迁的故里,它的被拆迁状态(废墟状态)触目惊心,但我总觉得这个被拆迁的故里缺少点什么?缺少什么呢?所谓故里即"某人在此出生并从小生活在此的地方".影片中的这个地方即"三峡",具体而言指奉节一带。影片中的故里缺少那在此出生并从小生活在此的"某人".也许,你可以说,韩三明的妻子和那些本地船工、拆迁工就是这个"某人",但他们与故里的关系,尤其是与正在被拆迁的故里的关系在影片中空缺(故事的两个主人公都是外乡人)。一个没有"故里人"在其中的"故里"乃是一个没有灵魂、没有血肉、没有疼痛、没有历史、也没有现实的"风景"(影片中"故里"就不时向"风景"漂移),最多是一些没有切实所指的"空洞符号"(比如废墟)。作为"风景"与"空洞符号"的故里(三峡)乃是影片给我的故里,一个缺乏故里人之切身性的故里。至于西川谈到的故里则更像是诗人心里的故里,一个在浪漫主义的诗歌传统中虚构的、超历史的、类型化的、安在任何一个地方都没有什么不可以但也没有什么可以的故里。影片中的夔门、江水、云彩、噪音、骂人的话等等在诗人心中唤起的是这个故里,他又把这个故里安在了影片中的三峡。所谓"诗意"便由此而来。

观众认为影片的中心主题是"变化",是大规模的、集体性的变迁。"各种各样的叙事要素围绕着变化而展开,故里正在消失,婚姻、邻里、亲朋的关系也在变异。"因其对社会变迁的展示和对这个世界变迁的思考,影片具有了"史诗的味道".汪晖的分析与西川的说法一样有启示性,但也有些过头和失当。影片的确展示了变迁,但并没有揭示、暗示这种变迁的意义,即缺乏对特定的社会性变迁的独到理解与思考。就该影片所说的大规模的、集体性的、社会性的变迁显然指的是"三峡移民事件".此一事件的确给巨大的人群带来了摧毁性的变化,因此,就此一事件来叙述大规模的、集体性的、社会性的变迁乃是影片获得史诗性的前提。但遗憾的是影片并没有真正进入这一事件,换句话说,影片没有写这一事件中移民的命运,移民只是一个背景,影片的主人公在此事件之外。如果说影片的主题是变化,那也只是与三峡移民没有直接关系的变化,因此是没有多大社会历史性意义的变化,比如影片中夫妻关系的变化(这种变化的背景完全可以放在任何一个地方)。至于作为背景的拆迁废墟所暗示的变化因与移民之具体命运缺乏关联而成为空洞的符号。其实,正是由于缺乏对三峡移民事件给移民带来的变化的深入了解,以及对这一现实事件之历史意义的独到思考,致使编剧者诚实地选择了"由外观看"而不是"由内揭示"的策略,这就在根本上放弃了史诗性的可能。对此,编剧贾樟柯说得很清楚:"在做的时候我跟副导演一起商量,我说我们要做一个这样的电影,因为我们是外来人,我们不可能像生活在当地的真的经受剧变的人民了解这个地方,我们以一个外来者的角度写这个地区。"

以一个外来者的角度写这个地区就注定了只能写这个地区表面的变化。三峡移民事件给移民带来的最为根本的变化是什么呢?是移民与故里的彻底分离。那曾经是自己安身立命的地方骤然之间就从自己的生命中消失了。摩托仔指着江面说自己的家就被淹没在水底;旅店老板住进了桥洞;色衰的暗娼弃家只身前往广州;因公伤残的工人没有社会保障且只得服从大局迁往广东;活蹦乱跳的小马哥转眼间成了埋在拆迁废墟中的手机铃声;在拆迁中谋生的农民被迫离乡背井去远方找活路┅┅。这些白描式的镜头多少表达了底层民众在这一重大事件中的彷徨、无助与无奈,但仅仅是"表皮的略过",与三峡事件有关的现实深度也就停留于此,最后镜头又含混地指向了人生的荒诞与无常:一个划空而过的飞碟,一座纪念塔冲上云霄,一个人在空中走钢丝。"带着摄影机闯入这座即将消失的城市,看拆毁、爆炸、坍塌,在喧嚣的噪音和飞舞的尘土中",作为一个外来的旁观者,编剧感觉到并刻意想表达的是"即使在如此绝望的地方,生命本身都会绽放灿烂的颜色。"这种诗性信念我们非常熟悉,但如果根本就没有深入"如此绝望的地方",所谓生命"绽放灿烂的颜色"也只能是空洞的虚构,这就是《三峡好人》的故里诗意。

故里从来就被故里人相信是"自己的"地方,但在此移民事件中,故里断然成了"别人的"地方,故里人被命令放弃自己的地方。命令的不可抗拒性揭示了一个可怕的秘密:故里从来就不是自己的,因为自己没有主宰、保护它的权利。故里只是一个暂时被恩赐又随时可以被收回的地方,"普天之下莫非王土"这才是故里人忘记了的生存真实与历史命运。所谓变化不就是这一不变命运的凸显与轮回吗?就此而言,那变化中的不变者才是变化的根源与命运,而对此命运的思考才具有史诗的力量。史诗不是什么神秘的东西,它既是描绘社会历史性变化的"史",更是启示人思考变化之根由的"诗".《山峡好人》既没有深入描绘社会历史性变化,也没有启示人思考变化的根由,因此,谓之"史诗"就有些离谱了。

影片的现实主义品格是座谈者一致推崇的,对此,我基本赞同,但也有所保留。影片关注现实的意向与善的情怀非常珍贵,尤其是在"大片"逃离现实、背弃良知的情况下更是如此。不过,影片给出的现实还缺乏足够的艺术力量,因为它没有成为启示观众深入理解现实的符号。从某种意义上说,艺术作品中的现实都是符号性的,它表达着作者对现实的理解,也开启着观众对现实的理解。那种用"复杂性"、"模糊性"、"暧昧性"等等说法来搪塞在现实理解上的无能是不可取的。任何严肃的艺术都是理解现实和解释现实的方式,这也是艺术存在的根由之一。现实是一团乱麻,艺术是揭示其内在秩序的方式而不是进一步扭麻花的游戏;现实是一团浑水,艺术是将其澄明的方式而不是进一步搅浑水的把戏;现实有多种意义,艺术要扑捉那揭示真相的意义而不是真假不分照单全收。因此,现实主义的核心是对现实的理解和解释,尽管这种理解和解释暗藏在对特定现实的虚构与描述中。

在《三峡好人》中有两大现实:其一是与三峡移民事件有关的现实(拆迁地的背景,比如废墟),其二是与三峡移民事件无关的现实(两个外来人的故事)。崔卫平说"废墟"才是这部影片的主角,这种说法触及到影片的一种关注或崔卫平本人的愿望,想让废墟成为主角,想关注由之象征的重大现实事件,可惜的是编剧没有这个能力,所以废墟并未成为主角,只能退为背景,主角仍是外来人的故事。对此,贾樟柯本人是诚实的,"当时我也很矛盾,是以一个在当地生活了很长时间的人感受这个故事,还是以外来人进入到这个现实里面展开讲,我后来觉得应该以一个诚实的视角进入,所以就采用了两个外来人来到这个地方,可能有很深入的介入,可能有表皮的略过。"贾樟柯在此说到的现实指就是与三峡移民事件有关的现实,即崔卫平说的"废墟".那"在当地生活了很长时间的人"显然是与废墟切身相关的人。对当地人来说,废墟般的现实具有切身性,对影片的两个外来主角而言,废墟般的现实则只有旁观性。由于缺乏对处身现实(移民事件)中的当地人(移民)之命运的了解与思考,编剧就不可能以当地人的视角进入当地的现实,不可能对这种视角中呈现的现实进行反思性表达。对编剧来说,选择外来人(看客)的视角显然是一种无可奈何的遗憾,而非应当如此的选择。当然,进入现实的视角可以是多元的,但就重大现实事件之现实性的表达而言,"切身性视角"是最为"基本的视角",因为重大现实事件的现实性不是别的什么,而是它所导致的人的现实命运。由于缺乏这一"基本视角",影片所呈现的就只是有关"废墟"之外部观看的印象碎片,这种碎片能构成现实性和史诗性的要素吗?

"与三峡移民事件有关的现实"因背景化而虚掉了,"与三峡移民事件无关的现实"则因韩三明那朴素的善而落实(另一对夫妻的故事也只是一个陪衬)。这朴素的善是变化中的不变者,是小百姓生存现实的最后支撑,也是韩三明妻子未来的等待,这大概是影片中真正落实的现实与感人的要素。编剧所谓"有很深入的介入"的现实其实是他熟悉的后一种现实,那"可能有表皮的略过"的现实恰恰是他不熟悉的前一种现实。就后一种现实而言,它的确是"深描写实主义",就前一种现实而言,它则是一种"表皮现实主义"了。座谈者谈论的恰恰是前一种现实,所以有些言过其实。

从这两大现实的区分中,我们可以看到编剧者的优长与限度。早在《小武》中贾樟柯便展示了一种独特的艺术天赋:对俗常人生的素朴之善及其现实状态的超常敏感,对视听叙事之细节要素的简要运用,这一天赋在《三峡好人》中也有绝妙的表现,那就是对三明故事的叙述以及对废墟场景与噪音的细描;然而,当贾樟柯试图进入重大历史事件所导致的现实时,他的艺术限度就突出了。《三峡好人》之不如《小武》,就在于它把两种现实机械地拼凑在一起,尤其是把他不甚了解且缺乏深入理解的现实急就地拼接在他熟悉的现实上,使影片中的"现实"成了不伦不类的拼盘。

再看"好人".影片给我的"好人"似乎没有座谈者说的那么玄妙,他就是韩三明那样的人,那种始终以不可思议的方式保有素朴之善的人。其实,三明之为"好人"在他所用的手机音乐"好人一路平安"中就有明确的暗示。写三明式的好人,以及这类好人的品质是贾樟柯的拿手好戏,也是他的艺术所具有的道德力量所在,甚至像"小武"那样坏在其外好在其中的人也是这类好人,至少是西川说的"不饱和的"好人。问题同样在于,将这样一个"好人"与"三峡"所象征的移民事件关联起来是否合适?三明式的好人是超然于特定的社会现实之外的,换句话说,不管你在什么样的社会时空中都可能见到这种好人,因此,他与三峡移民事件没有特殊的社会性关联。尽管三明式的好人有永恒的意义,就象最素朴的善具有永恒的价值一样,但那毕竟是一种社会性内涵稀薄的好人。在特定的社会境遇中,尤其是在重大的社会性事件中,"好人"具有复杂的社会性内涵。面对离乡背井的命运"顾全大局"是"好人";面对移民纠纷"让一步"是"好人";邻里有难"援之以手"是"好人";路见不平,"拔刀相助"是"好人";循规蹈矩,"遵纪守法"是"好人";世态炎凉"重情守义"是"好人"."好人"的社会性内涵会在重大的社会性事件中变得尖锐而充满悖论,因为你顾全的大局可能有问题,你在纠纷中让一步可能让不义进两步┅┅;你的"好人"之好就得打个问号。还有,在重大事件中,"好人"之"好"也在经受考验,一个日常好人可能会在重大事件中面目全非,"好人一路平安"的日常信念也可能遭到彻底的颠覆。因此,重大社会事件给严肃艺术提供的是这样一个契机:"好人现象"会成为反思个人生存和社会关系的入口,而不是一个预定的出口,这才是高品质艺术世界中的好人!一个与问号关联在一起的好人!

从以上分析可见,《三峡好人》中既没有作为移民事件之象征的三峡,也没有在此事件中的好人,因此,它多少有些文不对题。其实,影片的英文片名Still Life(《静物》)更像编剧要写的东西。正如编剧自己所言,他在"一批又一批劳动者"那"如静物般沉默无语的表情中"看出了"一种被我们忽略的现实",但可惜的是他没有深入这种现实,而是以外来者(两个主角)的眼光把这个现实处理成了旁观之背景。事实上,影片呈现的正是与这个背景没有必然关联的外来人的现实,而不是三峡的现实,更不是"静物"的现实。但编剧何以要"三峡"?而且还要《三峡好人》?我不知道答案。

也许,《小武》还是贾樟柯的一个高度,要超过它并不容易。当然,我更愿意将《三峡好人》看作超越《小武》的尝试,尽管它还不成功,但这种尝试很重要,因为它在向社会现实的广度和深度掘进,更是在大片纷纷堕落的时刻持守艺术的基本责任与良知,因此,我非常认同座谈者的用心。不过,真要让贾樟柯的探索达到座谈者期许的高度,友情呵护固然重要,冷静的批评与苦口的良药也许更重要。

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篇17:2024年度“吉林好人·最美教师”的观后感

全文共 995 字

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活动现场,主办方通过播放人物事迹短片、现场采访的方式,展示出“吉林好人•最美教师”立德树人、严谨笃学、无私奉献的感人故事。同时,活动组委会还号召全省教育工作者以“最美教师”为榜样,学习他们立足本职岗位,自觉践行社会主义核心价值观的优秀精神品质和高尚师德师风,充分展现教育新形象,传播社会正能量。

他们中有面对一群特殊孩子的“渴望”,风霜雪雨二十余载,不离不弃,只为教书育人尽责任的松原市特殊教育学校特教教师刘雪莲;把“献身教育事业”做为自己人生的座右铭,资助贫困学生,无私奉献的辽源市第五中学教师刘新昕;为儿子做了10年康复训练,用心记录学生成长,热衷慈善活动的安图县安林中学教师孙文晶;以“快乐教学的课堂模式”生动了三尺讲台,将苦难转化为快乐的镇赉县第一中学教师周兴亚;跨学年、跨地区教课,将学生引进快乐学习的殿堂的长春东师中信实验学校教师降伟岩;学生称他“引路人”,农民称他“贴心人”,把论文“写”在大地上,辛勤耕耘、默默奉献的吉林农业大学教师胡文河;教学上严谨、苛刻、缜密,生活中“爱生如子”的吉林艺术学院教师胡连华;十七度寒暑,不忘初心为学子的农安县前岗乡永德小学教师郭晓英;患癌症15载,不抛弃不放弃,坚持工作在教育一线的延吉市延新小学珠心算教师崔京玉…… 每一个“最美教师”的感人故事,都谱写着一曲曲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人生赞歌。

“我只是做了一个老师应该做的,只要有孩子需要我,我还会在那里坚守下去。我唯一的想法就是,有朝一日让山里的孩子都能上得起学。我相信知识能够改变命运,希望孩子们能早日走出大山。”坚守山村三十载,默默践履着自己承诺的桦甸市二道镇中心小学教师梁淑华说。

获奖教师们的事迹深深打动了在场的观众,整场发布活动充满着温情和感动。“‘师者,所以传道受业解惑也’。我觉得一个好老师,就应该像韩愈《师说》里说的那样,传授知识,解答疑惑,教学生做人的道理,并相互成为好朋友,这是我心目中的‘最美教师’。”长春工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业学生聂根慧说。

据了解,2016吉林好人•最美教师活动自今年5月份启动以来,通过各地区教育部门选送、群众推荐、各学校上报等方式,共评选出了239位候选教师。经过初选和终选,共评选出10名“2016 吉林好人•最美教师”获得者,1个“最佳团队奖”获得者。本场发布活动将于9月10日晚19:30分在吉林教育电视台播出。

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篇18:好人一生平安优秀作文

全文共 484 字

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在我六岁的那年夏天,天气特别热。因为我感冒了,所以妈妈急匆匆地带我上了客车,去市里医院看病。

真是天有不测风云,谁也没有想到,客车走到半路竟然坏了。司机叔叔下车一看,他说:“车坏了,请大家下车推一下吧!”妈妈和许多叔叔、阿姨忙着推车,热得满头大汗。我在一旁热的直哭。这时,一个阿姨朝我走来。说:“小朋友,你怎么哭了?是不是口渴了?”说着,她从包里拿出一瓶矿泉水。是啊!在平日里一瓶水算不了什么。可是,在这危急关头,却是雪中送炭啊!阿姨给我打开了瓶盖。我拿过瓶子,一口气喝了半瓶。顿时觉得舒畅了很多。

正巧,路边有一个池塘,池塘里长满了荷叶。阿姨走到池塘边,给我摘了一个很大很大的荷叶。让我拿着当一把“小伞”。不知是我觉得小伞好玩,还是它遮住了炎热的阳光,使我的心情一下好了起来,好像病也好了很多。

不一会儿,车修好了,我们都上了车。当时,我还记得,妈妈跟阿姨握了手,还说了谢谢。

很快,阿姨下车了。我恋恋不舍地望着她远去的身影,好像对她有了亲人般的感觉。

虽然,我不知道她的名字。可是,她那善良而又亲切的面孔已经深深地印在了我的心里!

我真心的祝愿这位好心阿姨一生好运、一生平安!

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篇19:2024年度“吉林好人·最美教师”的观后感

全文共 852 字

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在第32个教师节来临之际,省委宣传部、省文明办、省教育厅联合发布2016“吉林好人·最美教师”的先进事迹。省委常委、宣传部长高福平,省人大常委会副主任车秀兰,省政协副主席、省教育厅厅长张伯军出席发布活动。

发布活动上,刘雪莲、刘新昕、孙文晶、周兴亚、降伟岩、胡文河、胡连华、郭晓英、崔京玉、梁淑华10名同志被授予“吉林好人·最美教师”荣誉称号;于潇等10名同志荣获“吉林好人·最美教师”特别关注奖;榆树市弓棚镇武龙中学荣获“吉林好人·最美教师”最佳团队奖。通过播放短片、现场采访等方式,发布活动生动展示了“吉林好人·最美教师”的感人事迹和崇高精神,他们中,有的数十年如一日坚守乡村教育,有的从条件优越的大城市到四川灾区支教,有的把全部心血用在特殊儿童培育中;有的把教研教学与服务农民紧密结合,“把论文写在大地上”;有的则走出校园组建志愿爱心团队,把爱播撒得更多更远……

梁淑华驻守大山深处的偏远教学点30年,每天从事的都是几个年级同时上课的复式教学,她把教学点当成了家,她说:“我不能让山里孩子上不了学,落下一个都不行。”崔京玉的故事让观众潸然泪下,由于癌症复发在外就医,崔京玉没能来到现场,她通过视频表达心意,她说:“我要赶快好起来,回到岗位,培养出更多的优秀学生。”郭立国是“吉林好人·最美教师”最佳团队奖弓棚镇武龙中学的校长,他说,这次获奖,是激励更是鞭策,也是对农村学校教育信息化的支持和鼓励。“今后,我们还要通过数字学校联盟的形式,带动全省更多的农村学校协同、协作起来,带领他们建设数字化校园,培养智慧人才。”手捧着奖杯,郭立国激动不已,“再苦、再累、再难,为了让农村的孩子共享优质资源,我们也会努力下去。”

教师们的事迹深深打动着所有观众。“太感人了!他们对孩子们的爱、对教学一线的执着、对教育事业的情怀,值得我们每个老师学习。”吉林省第二实验学校的老师李岩表示,自己要向他们学习,把爱传递给身边更多的人。王雪超是长春工业大学一名大二的学生,他说:“毕业后,我要像他们一样,做一名优秀的人民教师。”

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