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写写动物的作文(精彩20篇)

由于坏境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。下面是小编为大家带来的保护野生动物五年级作文,欢迎阅读!

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关于动物的作文300字左右

全文共 407 字

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几天前,我家来了一位新朋友——小乌龟,它是我从柠檬夜市里买回来的。

它背上有一块坚硬无比的绿壳,就像一块石头般大小的绿宝石,它的嘴巴像一个三角形,但老闭着,怎么样也不张开,看它那坚定的眼神,似乎在说:“死都不开嘴!”就像嘴里可以吐出奇珍异宝似的,它那小爪子就像是一把把小尖刀,抓起人来可疼了,有次我把它从盒子里拿出来,它就前后脚都往我手指上抓,有一次那不大起眼的爪子,居然抓破了我的一层皮,我给它起了个名字——茉莉。

我的小茉莉也非常调皮。记得有一次我看见它被困在盒子里面,抓住盒壁想爬出来,但每一次都失败了,伤心极了,我于心不忍,把它放了出来,趴在桌上看它爬,就在我眼睛一闭一睁的一小会,我感到下巴上有点痛。摸了一摸,不摸没事,一摸还摸出事了+茉莉用爪子抓住了我的下巴,茉莉抓的真牢,要是你手指不费一点劲,你还真拿不下来,可现在不是开心的时候,虽然它抓了我,但我也不想把它拉疼,轻轻地拿下来。

这就是我们家调皮的茉莉。

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篇1:五年级写动物的作文

全文共 418 字

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我喜爱的小动物是猫。

猫,是大家常养的动物,它们可爱、敏捷、娇气、还有点——血腥。

猫的颜色有黑白相间,蓝中透黑,橙黄相交呈虎皮的颜色等。它们耳朵有竖着有折的,黑黑的小鼻子,一双眼睛黄澄澄的,中间再点了个小黑点,嘴巴跟兔子相似,有三瓣嘴,看看它们,觉得很呆萌。

它们很敏捷,人走过去时,哪怕是在废品站那样杂乱的地方,它们也是前脚离地后脚一蹬,跳出来,接着三蹦两跳便不见踪影。抓老鼠、蟑螂更不在话下。猫只要看见蟑螂或者老鼠跑过,便立刻扑上去,扭到这儿转到那儿,丝毫不费力,三下五除二,就把老鼠蟑螂搞定了。

娇气,那是必须的。猫,它们总会一下躺到主人脚上或蹭着主任的腿撒娇,不时还会“喵”地叫一声讨好主人。

为什么猫会血腥?猫妈妈在生小猫时,需要安全感,有生人去看,猫妈妈会觉得小猫不安全,猫,宁可将自己的小猫咬死,也不愿让别人伤害它。在小猫长大之前,小猫身上如果有别的味道,猫妈妈就认为这不是自己的孩子便直接咬死。

猫真是一种特别的小动物,我喜欢它。

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篇2:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 551 字

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我这个朋友叫白白,它既不是人,也不是植物,而是一只可爱的小狗。因为它浑身都是雪白的,所以我称它为“白白”。

白白有一双水灵灵的大眼睛,像两颗蓝宝石。因为它的毛是卷起来的,所以我还给白白起了一个绰号,叫“小卷毛”。

记得有一次,我考试考得不是很理想。心想:回家死定了。便忐忑不安地回了家。白白好像看出了我的心事,发出“汪汪”的叫声,仿佛在说:“小主人,别伤心了!”然后又舔了舔我的手。给我鼓励的眼神。回到家,妈妈看了我的分数,数落了我一番。我心里很不是滋味……又一次考试结束了,分数下来了,我连蹦带跳跑回家,站白甩着尾巴,眨着眼睛迎上来,似乎在说:“哥们考100分啦?”我蹲在白白身边,对它亲切地说:“白白多亏了你的鼓励,我才取得了好成绩!以后我要是有什么好东西一琮跟你五五平分!”白白听了直摇尾巴,好像是在说:“好呀!好呀!”这次我又给妈妈看了我的分数。妈妈一直点头“嗯!考得不错!奖励你两个大号鸡腿!”我“口水直流三千尺”。正准备吃,又想起了刚才对白白的承诺,立马跑到门口给了白白一块鸡腿。看它吃得津津有味的样子,我便情不自禁地笑了起来。

如今我已经上了四年级,妈妈怕影响我的学习,便用一个借口把它带回了乡下。白白不在的这一年,我知道了什么是“想念”。什么叫做“牵肠挂肚”,但它仍然是我最要好的“铁哥们!”

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篇3:最喜欢的动物熊猫作文500字

全文共 498 字

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在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫,一般称为“熊猫”。20xx年全世界大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,20xx年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先可能源自欧洲。

大熊猫的样子很可爱,它身上的毛茸茸的,黑白相间的皮毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真的听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,大熊猫很帅,因为他每天都戴着墨镜。它常常吃美味可口的竹子。如果不仔细看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫是我们中国的国宝,它不仅珍贵,而且数量又稀少,在中国熊猫的数量也不过一千多,有多少国家出高价买,但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊更可爱,一生下来,他身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在熊猫已经很少了,如果人们不爱护,大熊猫迟早要被灭绝的,所以我们要加倍珍惜大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧。

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篇4:我的动物朋友作文500字

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇5:我的动物朋友小学作文400字

全文共 478 字

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我家有一只小狗,名叫金毛,它是我过生日时妈妈送我的礼物,我可喜欢它啦!

金毛浑身长满了金色的毛,像披了一件毛大衣,威风凛凛。伸手摸摸那毛,感觉非常光滑,像是在摸妈妈的长头发,舒服极了!一双乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里,像两颗黑宝石。两只三角形的耳朵,有时竖在脑袋上,像两个小雷达在接收信号;有时耷拉着,像在脑袋上打了两块补丁。它的鼻子湿漉漉的,像是喝水的时候把鼻子弄湿了,又像是伸着舌头故意把鼻子舔湿的。

金毛平时一动不动趴在门口,像是一个非常尽职的卫士。有人来了,它就走过来闻气味,如果是认识的,就不停地摇着尾巴,不认识的呢?就把尾巴竖得很高,还“汪汪”地叫着。每次出去散步,它跑得可欢了,脚底像抹了油一样,我都追不上它。

我家的小狗很有趣。有一次,我跟它去玩球,我假装将球扔了出去,它便竖着耳朵飞快地跑出去寻找。东找找、西看看,结果没有找到球,便气喘吁吁地跑到了我的身边,看到球还在我的手上,我正哈哈大笑,它知道自己上当了,对着我“汪汪”叫,仿佛在说:“讨厌你,欺负我。”从那以后,它就再也不上我的当了。

这就是我家的金毛,非常有趣的小狗,只要一有空,我就逗它玩!

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篇6:我最喜欢的动物小狗

全文共 604 字

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姑姑家里养了只小,小狗脾气非常好,每天放学,它都会在门口迎接我们。小狗是黑色的,浑身上下全都是毛茸茸的,耳朵是竖起来的,尾巴耷拉着。

这天早晨,小狗被放出去了,我和哥哥姐姐跟着它,哥哥拿着栓狗的绳子,脚上还穿着溜冰鞋,让小狗拉着他走。你还别说,小狗的力气可真大,居然把90斤的胖哥哥都拉动了。小狗其实也很胖,所以力气很大,胖乎乎的,也是很可爱的。

一天中午,我听到小狗的叫声,这次小狗叫的声音并不是“汪汪”,而是哭声一般地叫着,原来是小狗饿了。小狗看我来了,就激动地跳了起来。我掰了一点馒头抛了过去,小狗看了看,用鼻子闻了一下,就吃了起来。吃完了,小狗又感激的眼神看着我,叫了两声,好像在说谢谢。

小狗也有休息的时候,要在大白天的午后睡上一觉,有时一睡就是一下午。小狗一醒来,就得喝水。只要听到有人讲话或走路的声音,它必定立刻大叫,非得等到没有声音才可以停下。

小狗一无聊就睡大觉,如果有人来的话,它会站起来,好像在等待你来和它做游戏。主人让它坐,它就坐,让它站,它就站。如果是别人对它下命令,它就会大叫。

狗和猫的习性差不多,却是敌人,对方一见面,猫逃狗追,这还真像玩游戏呢!我和它一起玩游戏时,它的尾巴一直摇来摇去,真像一个小风车。

小狗要是生气了,它就一直大叫,必须得不生气才停止。有时叫着叫着,主人生气了,训斥它几句,它也会停下。不过,有时叫得会更猛,主人让它别叫了,它还叫,非得叫到气消了为止。

小狗可真有趣!

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篇7:动物朋友优秀

全文共 311 字

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我家的小狗,身体通黑。圆圆的脑袋上耷拉着一对无精打采的耳朵,像是被人欺负了似的。一双绿莹莹的眼睛镶在那小脑门儿上,别提多可爱了。它的眼睛晚上还会发光呢!它还有一条会打人的尾巴,每次我走在它后面的时候都会被它“攻击”。

白天它是只懒狗,常常蜷缩着身子睡觉。有时四脚朝天,有时昂着头睡,有时则伸展着睡,千姿百态,好玩极了。一到晚上,它就像吃了兴奋剂,会汪汪大叫。我想:它晚上不睡觉,我还要睡觉呢!哎……

它还常常捉小鱼。不过它的动作非常奇怪:屁股撅得高高的,头却快贴到地下去了。到了时机,它会猛扑上去,用嘴巴咬住小鱼,可奇怪的是,过了一会儿它会把小鱼放了,真搞不懂它!

你想认识这只小狗吗?那就请到我家做客吧,相信你一定会喜欢它的。

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篇8:描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇9:高一的作文保护动物

全文共 621 字

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这天,萨娜打着伞和小伙伴们玩耍,一堆东西从天而降,它赶紧撑起伞,可没想到的是,刚买的新伞竟然被砸了几个洞,萨娜一看尽是些破瓶子、滑冰鞋、骨头等杂物,它哭着跑回了家,非常伤心,还在心疼那把漂亮的伞,同时也在气愤地想:为什么人类总是把垃圾扔进海中呢?难道他们把大海当做垃圾场吗?

过了几天,妈妈让萨娜去买食用盐,萨娜刚出门,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里钻,而且它看不清前面的路,海水非常浑浊,它捂着鼻子往家跑,不时感觉肚子痛、头晕,妈妈告诉它:

这是因为油轮的石油漏到海里,污染了海水,你可要小心啊!

第二天早上,萨娜和妈妈带着口罩来到了伙伴家,在一起讨论解决环境问题的办法,大家积极思考,最后决定做一些提示板立在沙滩上。

在夜深人静的夜晚,成群的鱼儿们游出水面,在海滩上引人注目的地方立了十几个提示板,希望能够起到作用,大家都焦急地期盼着海洋明天的变化。

第二天,人们看见了提示板,上面写道:

来到这里游玩的人们,请你们不要再往海中扔杂物,我们的孩子因此而受伤,你们也有孩子,希望你们能将心比心,爱护我们这些海洋中的动物吧!我们会成为好朋友的!

大家感到后悔莫及,开始自我反醒,从此没有人再往海洋中乱扔垃圾,鱼儿们又恢复了平静的生活

这些可爱的鱼儿们带给我们深刻的思考:人们在污染环境的同时,不但对自己不利,而且动物的健康和生命也受到了威胁,我倡议大家要提高保护环境的意识,废品应该扔到指定地点,回收再利用。

让我们以身作则,从我做起,共同保护环境,爱护动物吧!

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篇10:动物狗作文300字

全文共 412 字

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动物世界中,有人喜欢温驯的小白兔,有人喜欢乖巧的小乌龟,有人喜欢机灵的猴子而我喜欢我家那活泼可爱的小

它全身雪白,摸上去毛茸茸的,他还有一双水汪汪的眼睛和湿漉漉的鼻子,最有趣的是它的耳朵,薄薄的的就像一张小纸片,每当我抚摸它的耳朵时,它总是不情愿的动一动,好像在说:“小主人不要再摸了,好痒,好痒!”

它的吃相很有趣。吃饭时,伸出粉红色的舌头,那舌头可灵活呢!就像转动的机器一样,把饭飞快地卷进它的嘴巴里,不停地工作着,如果遇到骨头,它的舌头便停止工作,牙齿就排上用场,它的吃相就变得不文雅了,它会转动脑袋不停变化姿势,时而侧着,时而趴着,时而抱着,还发出“呜呜”的叫声,似乎在说“好吃好吃”如果觉得口渴了,它还会不停大叫,直到我们来给它添水,它才消停下来。

它性格活泼又温顺。每当我放学回家,他都会蹦蹦跳跳、摇头摆尾的跑到我面前,用身子蹭你的腿,吐出舌头舔你的腿,让你帮它抓痒。

如今,它在我身边,陪我度过3个金色的童年了。

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篇11:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 526 字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇12:观察动物日记600字

全文共 825 字

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许多人都知道,家里养的鸽子可以从离家几十、几百甚至上千公里的地方飞回家里;燕子等候鸟每年都在春秋两季分别从南方飞回北京,又从北方飞到南方;一些海龟从栖息的海湾游出几百几千公里后又能回到原来的栖息处。它们是如何辨别方向的?尤其是在茫茫的海洋上。难道它们也像人类航海时一样使用指南针吗?大量的和长期的观察研究表明,这些生物从原居处远行后再回到原居处,的确是与地球磁场有关的,或者可能有关的。我们来看看一些观察研究的情况。

首先关于鸽子的观察研究。曾将两组鸽子分别绑上强磁性的永磁铁块和弱磁性的铜块,在远离鸽巢放飞后,绑有铜块的鸽子全部都飞回鸽巢,但大部分绑有永磁铁的鸽子却迷失方向而未返回鸽巢。这表明永磁铁的磁场干扰,使鸽子不能识别地球磁场。又曾将一组鸽子放置在鸽巢和与鸽巢的地球磁场相同的地磁共轭点(距鸽巢数千公里)之间的中点处,放飞后这些鸽子大约有一半飞回原来的鸽巢,其余的鸽子却飞到鸽巢的地球磁场共轭点处了。这表明鸽子是依靠地球磁场来识别鸽巢的。还有一些观察显示,鸽子在无线电台等强电磁场附近常会迷失方向。这表明强的电磁场会干扰鸽子识别地球磁场。是什么使鸽子能识别地球磁场呢?进一步观察研究发现鸽子头部含有少量的强磁性物质四氧化三铁(Fe3O4)。我国古代的司南指南器就是利用天然磁铁矿石制造的,其主要成分也是Fe3O4。但是鸽子是否是利用其头部的Fe3O4导航?又是如何利用Fe3O4导航的?这些都是需要进一步研究的问题。

其次关于海龟回游的观察研究。对出生在美国东南海岸的一种海龟游动进行的观察显示在图4中,幼海龟在大西洋中沿着顺时针路线出游,经过若干年后又能回到出生地产卵。这些海龟是依靠什么导航呢?有的观察研究者认为同地球磁场有关,并进行了这样的实验研究。在装有海水并加上人造磁场的大容器中,观测到磁场的确影响海龟的航行。当人造磁场反向时,海龟的游动也反向。这表明磁场是影响海龟的航行的。但是磁场影响海龟航行的程度和机制等都是需要进一步研究的。

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篇13:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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篇14:观察小动物的日记

全文共 340 字

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我喜欢的动物像天上的星星一样,数也数不清。有活蹦乱跳的小猴,温顺可爱的小猫等,在这么多的动物当中,我最喜欢的就是我的茶杯犬——小萌了!它有一双黑宝石般的眼睛,湿漉漉的鼻子和一张樱桃小嘴。

小萌最爱吃肉骨头,只要丢给它一根骨头,它就会两只脚离地像人一样站立起来表示高兴和谢谢。

它最喜欢粉色。它穿的外衣是粉色的,专用盘子也是粉色的。有一次,我带了两个飞碟去公园玩,小萌也去了。我把两个不同颜色的飞碟一起丢出去,它兴冲冲地把粉色的飞碟咬了回来,再慢吞吞地去捡绿色的飞碟。

哦,对了,小萌还会各种稀奇古怪的动作。如:倒立、站下腰、做恭喜发财的动作等,最有趣的要数恭喜发财了!它把两只手放在前面,不停地上下摆动,还不时地弯一下腰,要是这时你看了也一定会眉开眼笑。

小萌真是让人欢乐无比。我爱小萌!

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篇15:动物的生命的作文

全文共 525 字

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一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂,一只丑陋的毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的`蝴蝶,因为生命本来就是一个奇迹。这奇迹就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假时爸爸给我买的。

我清楚的记得爸爸回家后,我接过仙人掌时激动地心情。我小心翼翼地打开袋子,看见了两株满身都是刺,形状各异的仙人掌,虽然它并没有我想象中的那么好看。

养了几天,仙人掌似乎也没有什么变化。我突然间有了一个想法,我想把其中一个仙人掌切开,看看里面是什么,我拿来一把刀,把其中一株切开了。可是里面并没有那么坚硬,而是留下一滴滴青绿色的水,那一滴滴青绿色的水好像它临死之前的泪珠,看到这副情景,我非常后悔把它切开,只好用线把切开的一小块肉绑好重新植入盆内。

令我意想不到的是,过了几天,那个被我切开的两个叶片竟然又长在一起了,虽然可以看出那被我切开后的伤痕,但令我震撼的是,原本我以为它死了,可是,它竟然又活了!它是这样的不屈向上,茁壮生长!它的顽强生命力是那样的耀眼,震撼人的心灵,不久后仙人掌还开出了一朵红色的小花,像战士头盔上的红缨。

我家的仙人掌虽然不如花朵那样姹紫嫣红、千姿百态、亭亭玉立、美不胜收,但它却有这极其顽强的生命力,散发着坚强的气息,我爱仙人掌那种百折不挠,顽强求生的精神。

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篇16:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 780 字

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不会游泳的鱼

从前,有一条又漂亮又可爱的鱼,它住在一个环境优雅清澈见底的小溪里,本来它是一条无忧无虑的鱼,可是最近它却心事重重。来喝水的小兔子看到了,便关切地问它:“小鱼,发生什么事了?

你怎么闷闷不乐?”

“没事,我只是羡慕你们这些可以在地上行走的动物,不像我,只能在水里游,上次小鹿生日,我因为不能走路所以没去,听说有好多好玩的。”小鱼遗憾地说。

“你可以去找森林魔法师啊,”小兔一边喝水一边说,“他可以帮动物们实现所有的理想,不过……他无法……”

“谢谢了,小兔。”小鱼没听小兔说完就飞快地游走了。

“等一下,”小兔大喊,“我还没说完,你一旦变了身就无法恢复原样了。”

可是一心想着有四条腿的小鱼那会听。小鱼从水上动物特有的路游到了魔法师的家,它对魔法师诉说了自己的愿望,魔法师点了点头,答应了小鱼,和蔼地对它说:“你只要在晚上睡觉前喝了我特制的变身药水,第二天就可以实现愿望了。”小鱼接过药水,一溜烟地游回了家。好不容易熬到了晚上,小鱼十分激动,一“咕噜”把药水喝过精光就睡着了。

第二天,小鱼一觉醒来,它发现自己身上长出了四条腿,身子变轻了。它兴奋得又蹦又跳,马上去找小兔子,想让小兔知道它实现了愿望。可是小鱼找遍了整个森林都没见到小兔的影子。于是,小鱼便在森林到处游逛,时不时向动物们炫耀自己得了四条美腿。

过了一阵子,小鱼玩累了,决定去找果子吃。突然,从草丛中窜出一只张着血盆大口的狮子,狮子看到小鱼,馋得口水直流,只见它的牙齿比刀还尖,在阳光照耀下还发着闪闪的银光,小鱼见状不妙,马上下意识地往河边跑去,撒开四腿拼命地跑呀,跑呀!到了河边后,小鱼想到水里避难,可它刚下水就被冲走了,因为小鱼已经不会游泳了。只好随波逐流。

真不巧,小鱼游了一段路就被一个渔民打捞走,卖到了鱼店,被放在又高又大的货架上,此时,小鱼后悔极了,可又能怎么办?只好默默地流下了悔恨的泪水……

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篇17:描写动物朋友的

全文共 410 字

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我们家有一只可爱又机灵的小猫,它的名字叫招财。

它的毛色是由蓝灰色和白色组成的,它的脑袋是由蓝灰色和白色形成了一个正“八”形,最可笑的是它的嘴巴下边还有一撮蓝灰色的毛,像小胡子一样,真有趣。它的尾巴也是蓝灰色的,而且又大又长,像一个小扫把。它的一双眼睛是明黄色的,又大又亮,像一对黄色的宝石,显得很高贵。它炯炯有神的大眼睛下有着粉色的小鼻子和小嘴巴。它头顶上还有一对竖起来的小耳朵,显得十分机灵。

它有时候很顽皮,叼着它心爱的玩具在家里酷跑,还会把它的玩具藏起来,让我们找不到。它还经常上蹿下跳,把家里的花花草草给打翻,还会把爪子伸到鱼缸里捞鱼。

它又很聪明,我把它心爱的玩具扔出去,它会像小狗一样把玩具捡回来交给我。

它有时候又很安静,在我写作业的时候,它会趴在我的书桌上,静静地陪着我。我在看书的时候,它会走过来悄悄地趴在我身上,我抚摸它,它会发出“咕噜咕噜”的声音,告诉我它很舒服。

这就是我心爱的小猫咪,我们全家都很爱它。

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篇18:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇19:四年级我的动物朋友的

全文共 364 字

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看,那儿有一只圆乎乎的小东西,名字叫小蜜桃,是一只母狗呢!它的身上长着卡其色的毛,柔软极了,像棉花糖一样,十分蓬松,有一种想让人靠上去的感觉,眼睛则是黑色的,好像镶嵌了两颗宝石在上头;它还有一个嗅觉灵敏的鼻子,小尾巴短短的。真是可爱极了!

我们在屋外你追我赶的跑来跑去。突然,它来了一个急刹车,让我大吃一惊!还好没撞上。我看了看它,发现它那全身的狗毛,像是洗过澡一样。它对着阳光不停地吐出舌头。是呀,今日的天气真是火辣辣的,就像大火在烧烤着大地一样。这时,它也趁着这我不注意,舔了舔我的腿,然后上蹿下跳,似乎在给我表演节目。啊!我觉得它在我的心里变得更可爱了!卡其色的狗毛在闪闪发光,看起来十分光滑。它那水汪汪的眼睛正注视着我,一副十分开心的表情,好像在说:“主人,我今日超高兴,因为有你陪我玩耍”!

我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊!

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篇20:三年级我的动物朋友

全文共 572 字

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我家有一只小乌龟,是我家隔壁阿姨送我的。我特别喜欢这只乌龟,把它放在一个粉色的盒子里养着。

我发现这只小乌龟特别的调皮还喜欢捣乱,总在粉色的小盒子里爬来爬去,东望望西瞧瞧看看有没有什么危险。总想着爬到盒子外面去玩玩,可能是在小盒子里待久了要逃出来活动活动筋骨。

每天早上起来都看见它在盒子边缘爬来爬去。我还发现小乌龟喜欢吃小鱼小虾肉还有小虫子,它喜欢吃生的,要是你把食物弄熟了它可不爱吃,要是饿很了它还会吃面条和米饭。如果把它放水里它就像一名游泳健将特别会游泳,一会上一会儿下游泳姿势还特别的美。

乌龟特别的胆小,我把手伸过去它就会把头四肢细长的尾巴全缩在厚厚的带有花纹的壳里面来保护自己,等我一走开就会探出小脑袋看看周围有没有危险。记得有一次我把小乌龟从小盒子里放出来,小乌龟立马爬向前方,速度好快呀!就像爬行比赛,爬起来特别的快,又好像害怕再一次被人抓到放进盒子里拼命的爬着。

有一次我把小乌龟翻了过来让它肚子朝上,过了一会儿小乌龟先探出小脑袋看有没有危险,发现没有危险,小乌龟就伸长脖子抵地而起,翻了过来。我还发现乌龟会冬眠的。它到了冬天天气冷的时候就不吃食物了,到天气暖和的时候才开始进食。

通过和我家小乌龟的相处我发现它身上有很多优点。例如它有着坚持不懈的精神,为了逃出小盒子一直努力的爬着从没放弃,遇到危险总是很小心谨慎。这就是我家的小乌龟。

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