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对手作文优秀作文合集20篇

在我们的成长路上,会遇到一些对手,但是正是因为有竞争对手的存在,我们才能够那么快的成长起来,说起来我们倒真的是要感谢对手。下面是小编整理收集的感谢对手,欢迎阅读!

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作文

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对手作文300字

全文共 364 字

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每个人都有自己的对手,学习上的对手,音乐上对手,体育上的对手……当然我也不例外,我也有自己的对手。

我的对手是我的音乐兴趣班里的吴天佑。他比我早去两年,当然他也是我师哥。记得有一次老师让我和吴天佑一起吹《拉祜情》,开始的时候我用尽全力吹出了三吐,双吐,腹震音,虛指颤音……可是吴天佑也不甘示弱,一直用循环换气来压住我声音。可是我的级别太低不会循环换气,所以我(next88)只能用一些方法让音乐变得美妙一些,可是我有的时候还是会停下来吸气。我们就这样,你压住我声音,我压住你声音,几次来回我们终于吹完了这首曲子,过了几个小时我的脸开始有些红肿,可能是因为之前吹的太累的原因。有时候我们也会化敌为友,一起玩耍,一起学习,一起探究音乐的奥妙,有的时候他还来我家玩呢!

我和吴天佑即使朋友也是对手,因为对手这个身份可以成为我们前进的动力。

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篇1:有对手,真好500字

全文共 679 字

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对手是学习中的镜子,他可以照出我们的缺点和不足。

题记

我有一个想想就生气而又友好的对手。当我考的没有他好时,他就得意的洋洋的用手指指着我的额头说:“呵,呵呵,又没有超过我吧!看你要等到下辈子了。”但是,一阵嘚瑟过后,他又会细心的指出我的错误。

太阳早已失去了春天的那份温柔,晨曦的微光刚刚露出。他还是一如既往的,早在六点十分之前进到了教室,大部分时间是拿起英语书背记单词背的。这种毅力,我没有,当然了,这也是他嘲笑我的资本。

记得有一次考试,我比他低了零点五分,还被他强硬的拉过来“嘲笑”一会儿。我有时也想去“戏弄”他一番,可惜每次都是他来“嘲笑”我,郁闷的要死。但是我相信以后一定能超过他。

当严冬来袭,雪花零落的散落在世间时,大地的一切早已披上银装,他总是首先打破这完美的白色得同学。 早早的在地上留下几个脚印,他低着头,搓着手的永远是他。

还有一次,我俩在一个考场,他就坐在我前面不远。每当一场考试过后,他都会来套套我的题,一会说这个错了一会儿说那个不对。旁边的人看的我都不好意思了。又是一阵“戏弄”之后,他坐下来慢慢的给我讲着错题,讲完总说:“服不服?”唉,实在在自恋点了吧!

就在刚刚讲完,洋洋自得时,另一个同学托了托眼镜对他说:“同学,你好像错了吧,应该是……”

一番研讨之后,发现我做对了。换一个说法,我要超过他了。“这不科学,我怎么可能会错呢?”他简直像发疯的范进似的拼命的摇头。

我为有这样一个正直而又搞笑的对手而高兴。他会在我遇绊不前的时候助我前行;在我松懈时让我加把劲;当我成功是为我喝彩,当我失败时,为我加油。

有对手真好!感谢你一直伴我前行我的对手。

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篇2:向对手致敬

全文共 801 字

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在生态未被破坏的草原上,有健康强壮的鹿群,那是因为有它的对手——狼的存在;高大建筑后的松柏,往往也会长的十分伟岸,那是因为有它的对手——危墙的存在;在运载活沙丁鱼的箱子中加入一只鳐,沙丁鱼会活得很久,那是因为有它的对手——鳐的存在。鹿、松柏、沙丁鱼有了对手,生存就会受到威胁,对手无形中激起它们对生命的欲望,于是它们只有使自己更加强健以求得生存,以求得自身物种的生息与繁衍——它们需要对手。

动植物的世界尚且这样,人类社会又何尝不是呢?古语道:“生于忧患,死于安乐。”对手能激发自己的斗志,使自己在人生路上踏下坚实而又无悔的脚印。

纵观历史,哪一位英雄人物在建功立业时不曾遇到过对手?越王勾践,他的对手是吴王夫差,因为这个对手,使他受辱蒙羞,而也正是这个对手,使他卧薪尝胆十余年,“非其身之所种则不食”,最终一举击溃了夫差;汉高祖刘邦,他面对的是“力拔山兮气盖世”的项羽,而正是这个强有力的对手,使他时刻谨慎小心,出人意料地夺取了胜利;新中国的建立者毛*东,他所挑战的是绝非等闲之辈的蒋*石及一大批反动者,然而,就是在那艰苦卓绝、对手环绕的岁月里,他毅然扛起了解放中国的大旗,击败了一个又一个对手,使中华民族屹立于世界的东方……一个又一个伟人,一件又一件功绩,试想,假若他们没有与其抗衡的对手,他们会披星戴月,废寝忘食的工作吗?若没有对手,他们会有对胜利的渴望吗?若没有对手,他们会珍惜一步步赢得的胜利成果吗?

人生总是充满了这样不可思议的玄妙感:敌强则我强,敌亡则我亡。现实中的我们,也常常因为有对手的竞争而加倍努力;经营中的企业,往往因为有对手的存在而发展壮大——看到我们引以为豪的海尔了吗?它的崛起,世界各国的“强敌”们共不可没啊!不仅仅是个人与企业,大到一个国家,都不能离开对手,“出则无敌国外患者,国恒亡。”

向对手致敬吧!对手是镜子,照出你的不足;对手是警钟,那钟鸣久久在你心头回荡,让你奋勇直前!

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篇3:对手高一作文800字

全文共 934 字

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在当今竞争日益激烈的社会里,你一定遇到不少对手吧?我也一样。可我并不憎恨对手,反而要感激对手。是对手让我明白了“山外有山,人外有人”这个道理。

从小我在家人的呵护下长大,自高自大,目中无人,自以为学习第一,经常装腔作势。可后来的这件事彻底改变了我的这一想法。那是四年级上学期,我们班转来一个新同学,他叫林森,成绩优异、热情大方、待人友善。我怕他抢了我在班级的“崇高地位”,便处处和他对着干。对于他的好我闭口不提,但只要他做错事,我就像大喇叭一样到处宣传。

记得那次期中考,教室里鸦雀无声,大家都埋着头默默做着题目,我也埋着头拼命地做着。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低声说:“我做测绘题时铅笔折断了,你的铅笔借我用一下,好吗?”我低声说:“我自己也要用,你用钢笔画吧。”“可老师不是说只能用铅笔做测绘题吗?”林森接着说道。“等我用完再借给你”我不耐烦地应道。其实我心里暗暗琢磨:“那时考试应该结束了吧”想着,想着,心里一阵阵窃喜。只见他皱着眉,急得像热锅上的蚂蚁。“没笔就别和我争第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只见他拿着断头笔艰难地完成了测绘题。“考试结束,交卷。”随着老师的一声令下,同学们纷纷把考卷交了上去。

几天后,考卷发下来,出乎意料的是,林森得了第一名,可我却只是第二名。我听老师念着分数,顿时脸上热辣辣的,像被火烧着一样烫,心里不断地回忆着当时考试的情景,思绪万千,再也没有心思听老师讲考卷了。“以前都是我考第一,可这次却败给了林森,同学们一定会嘲笑我的。”“林森考试时笔断了也能考第一,这下他会在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越难受。下课了,林森走到我的面前,我本以为他会幸灾乐祸地嘲笑我,可是他却拿起我的考卷,指着我的错题说:“这里应该用除法,这题应该先算括号的。”“他在教我怎么做,可我之前那么对他,他竟然……”我羞愧得无地自容,真想挖个地洞钻下去。心里有很多要说的,但始终说不出口。林森好像看穿了我的心思似的,拉着我的手说:“以后遇到难题,我们一起来解决。”看着他紧握的手,一股暖流涌上了我的心头。

“强中自有强中手”今后的生活中还会遇到更多的竞争,还会涌现出更多的对手,我也要做个像林森一样的对手,宽容地对待别人,用自己的力量影响别人,做个最出色的对手。

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篇4:对手作文800字

全文共 796 字

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从小到大,我遇见了许多对手,但家里是一片宁静的港湾,是没有竞争的天地,直到他成了我的对手——姥爷。

“回来啦,快,看这水果多新鲜,尝几个……”

又是,又是那句令人不耐烦的话语。每次姥爷的问候,都让我觉得心烦意乱,让我备受束缚。我渴望着有朝一日,可以挣脱出这种招数的“压迫”。

于是,我开始了反抗。

一进姥爷家门,我便开始实施计划——我先问声。“姥爷好。”

简单的寒暄过后,我一个箭步冲进里屋,砰地一声关上房门,把自己反锁起来。我知道姥爷的“快来尝尝”的惯用招数,但是只要我躲进屋子,一声不吭的写作业,他也定会无可奈何。午后炙热的空气从窗户蔓延进来,即使窗帘也无法挡住,我却始终不愿意出门,去客厅拿到空调遥控器。因为,我不想让姥爷有任何可乘之机,不会将自己“送货上门”,

饭桌上,热腾腾的饭菜喷香扑鼻,那是姥爷几个小时的杰作,也是他的又一个“招式”。我目不转睛地盯着它们,强忍住在口腔里打转的口水。我才不会让他看出我的垂涎三尺,不然他定会让我把整盘菜统统消灭。在草草应付之后,我转身回屋,耳畔传来他对母亲的责问声:“大小伙子,怎么就吃这么点!”听到这话,我暗暗窃笑:我的成功近在咫尺。

然而,我原以为还有接下来的“披荆斩棘,呕心沥血”,却没想到那竟是战场上最后的硝烟。他的脸色一天天消沉,唠叨也愈发变少。他变得顺从、沉默,不再要求我的饭菜,不再敢询问我的情况。我胜利了,却是那般空虚、低落。

再没有,在炎热夏日带我出去的身影;

再没有,在熟睡之后轻轻拂动的扇子;

再没有,在口渴之时新鲜水果的送到;

我赢了,赢得了与他的较量,却消耗了他颐养天年的时间,消耗了他内心的炽热,让他的心渐渐冰凉,充斥着的竟是那因为我的冷淡所产生的,莫名的愧疚。

与这位对手的较量,虽赢了,却让我后悔不已,因为我与我们共同的敌人——时间一起“战胜”了一位关爱我的亲人。

我赢了,赢过了他,赢过了我的对手,却和他一起,输给了时间,以及我的幼稚……

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篇5:关于对手的

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。王晓月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,王晓月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,王晓月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,王晓月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!王晓月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇6:对手是自己作文

全文共 986 字

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人生最大的挑战是什么?人一生最大的敌人又是谁?

有人说:“我是一个运动员,我最大的敌人肯定是我的对手啊”“我是一个歌手,最大的敌人肯定是其他的歌手,我一定要比他们更红”“我是一个学生,最大的敌人肯定是那些成绩比我好的人”错!错!有谁想过我们最大的敌人是自己本身,没有战胜自己,哪能有战胜其他的信心?没有信心,哪还有最后的战功?

人,有自信的一面,但也有没有自信的一面。要想主宰身体和灵魂,就首先要把不自信的自己打败掉,不要去怀疑是否能打败成功,只要有信心,有恒心去拼搏,那就一定可以成功。如果身体和灵魂被不自信的自己所主宰了,那样会造成什么样的后果呢?没有自信,使一个人坠入深渊;没有自信,使一个人盲目从;没有自信,使一个人永远也不会成功……如果是被自信的自己所主宰?又会怎样呢?是否会不断地成功,指引自己走向成功的彼岸呢?在生活中,自信往往被不自信压倒,但这又能怪谁呢?如果在做一件事时,我们的心里不会发出“算了吧,还是别做了,做出来又不好,如果丢人那怎么办呢?”这类似的声音,被压倒的还会是自信吗?我想应该结果会不同了。

著名的游泳健将弗洛伦斯?查德威克,他在第一次游泳从卡得林那岛到利福尼亚海湾,他已经在海里泡了16个小时,又累又饿,看见前面白茫茫的一片,心想:何时才能到达彼岸啊!他后退了,当他被拉上小艇后才发现原来只有那么远了,只有一海里了。第二次,他终于不在被内心的疑惑所阻碍了,游到了彼岸,这对他是双赢,一是成功地创造了记录,二是打败了不自信的自己。那我们试想一下:假如,他在第一次游过后,觉得自己肯定不能游到彼岸,就没有后面的第二次游了,那结果会发生多大的变化呢?他可能不会创造出新的记录,他可能就会成为著名的游泳健将了,而且他也不会战胜自己……这样的结果多让人叹为观止,但幸好的是,她没有像我们这样去想,他也曾为自己的错误所反省,那我们呢,当我们遇到这样的问题时,我们又应该以如何的态度去面对,是迎接还是躲避,如果是勇敢的迎接,那么,我们就战胜了自己,如果是躲避,那就输了,输得一塌糊涂。战胜了自己就有了战胜困难的信心。

自己被自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己被自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了,感动了,征服了。自己的人,就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

人生最大的挑战是挑战自己,人的一生中最大的敌人———自己。

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篇7:对手作文700字

全文共 690 字

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每个人心中都有一个对手。他可能是你学业上比拼的同学,你球场上过招的朋友……但是,对于我来说,我最大的对手就是我自己。他经常在危急时推我一把,使我坠入“深渊”;在成功时捧我一下,使我忘乎所以。

我曾经是一个数学成绩很好的学生。不知从什么时候开始,我心中的对手成长了起来——他就是急性子。在他的控制之下,我经常心浮气躁,把一切题目看成浮云,扫过即答,因此经常看错题,抄错答案,连最简单的计算也经常算错。特别是在数学考试时,因为我动作快,经常20分钟就完成答题。在接下来的时间里,我心中的对手就跳了出来,他让我心跳加快,四肢仿佛有无数条蠕动的虫在骚扰,屁股上也好象有火在烧。我双眼虽然盯着试卷,但心早已飞出了窗外,飞到了球场,飞到了漫画书中……有时,我也会缓过神来,提醒自己仔细检查,但是,这个对手非常强大,经常让我检查时也是漫不经心,一目十行。可怜的我只有经常举起“白旗”,考试成绩忽上忽下。

爸爸发现了我的不对,他跟我进行了一次深入交流。我也倍感压力,进行了深刻反思,并且赌上了“老本”:如果不改变这种情况,把我每周打电脑游戏、看漫画的时间统统取消!为了打败心中的对手,我让爸爸把我同一份卷子复印3份,过几天做一遍;强迫自己坐在书桌前看书,20分钟,30分钟……不动不喝水不喊爸爸妈妈,目的是训练自己的耐心,磨掉着急的性子。终于功夫不负有心人,在临近期末的一次数学单元测试中,我拿到了久违的99、5分!

我是多么兴奋啊!原来,这个对手坚固的外表下隐藏着一颗塑料心!我打败了他!在以后的学习中,我们可能还会遇到许许多对手。但是,就象这次较量一下,只要我们下狠心、有恒心,我们终将无往而不胜!

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篇8:感谢对手

全文共 757 字

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20xx年韩日世界杯总决赛,巴西以2:0胜德国队,赛后巴西主教练面对记者采访时说道:“感谢德国队,有他们这么强大的对手,我们才有了这场精彩的比赛。”

是啊,感谢对手,因为他们的存在才使我们日渐强大,因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。

拿破仑,一位勇敢的战士,一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢?

拿破仑出身贫苦,从小在贫民区中长大,却也长得人高马大,英俊不凡。他年少参军,在战场上奋勇杀敌,立功无数,最后成为一名将军,那时的拿破仑没有对手,因为他不曾输过。

没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲,自以为天下无敌,对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天,他输了,输得很惨,几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。

拿破仑只身一人走在河畔,曾经的往事划过脑海,禁不住摇摇头,转身跳入河中……

他没有死,约瑟芬救了他。

活过来的拿破仑似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了对胜利的追求,“我要战胜他”拿破仑自言自语,“我要打败这个对手,这个让我一无所有的对手”。

拿破仑东山再起,怀着战胜对手的信念,一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。

对手让拿破仑重生,对手让拿破仑日渐强大,也可以说,是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。

……

我们每个人的身边都有对手,他们妨碍你考试得第一,妨碍你长跑得胜,妨碍你篮球突破,妨碍你一步步向目标前进。

也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是一个胜者。其实,你错了,正因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超过他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经比以前强大了许多,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去强。

在人生旅途中,每个人都会碰上对手,对手就像是生命中的盐,少了它,生活会淡而无味……

感谢对手吧,他们让我们变得更强。

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篇9:小学生写我的对手作文

全文共 334 字

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每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

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篇10:感谢对手

全文共 814 字

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对手”,无疑是与你对立的人,但我们依然要学会感谢他们。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

寒愈彻骨,香愈扑鼻。只是“寒”从何来?感谢对手,感谢对手,若非运动场上对手丛立,角斗激烈,运动员们如何潜力爆发,一次次刷新纪录,实现毕生追求,矗立荣誉巅峰;感谢对手,若非今生此世遇上一个同样天赋绝顶、实力超群的对手,范西屏、施襄夏仅凭一人之力,再如何有天纵之才,也无法留下“落子皆有仙气,此生无复尘机”的当湖十局;感谢对手,若非吴王势大,一夕之间,家破人亡,越王勾践又如何能被激出一身血性,夜卧薪材,日尝苦胆,挥师吞吴,成就不世霸业,留下千古美谈。

感谢对手,他们带来的巨大压力、艰巨挑战乃至深仇大恨,使我们越挫越勇,凝出一身胆气,挥出三尺青峰,披荆斩棘、乘风破浪,终于实现自我超越,迎来无上荣耀,环顾宇内,笑傲江湖。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

苏轼是个名噪京华的大才子,苏东坡是个一身洒脱的隐士。政见不合,屡招暗手,一贬再贬。面对大汉“你是什么东西”的挑衅,他大笑,吟出“自喜惭不为人知”的豁达;面对“归来仿佛三更”,“敲门不应”的尴尬,他不再大怒,反而写出“倚杖听江声”的潇洒;面对这最苦难的时光,他走在江岸,留下“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”的豪迈。苏轼变成苏东坡,这是多么了不起的一个生命过程!感谢那些将苏轼掀翻落马的对手,是他们帮他抉择出另一条人生道路,砥砺出一个熠熠生辉的崭新灵魂,成就这样一篇禅意盎然的《定风波》。

千金易得,知音难求。

君岂不闻,有时最了解你的人并非亲朋挚友,而是你的敌手。当年倾城一战,西门与叶孤城 二人无论胜负,结局必然悲怆。对西门而言,死去的不仅是一位对手,更是一位千金难得的知己。叶孤城的离去,留给西门的是此生寂寞。高手的寂寞,莫过于斯。

感谢对手,他们的存在让我们此生不再孤单,拥有绚烂多彩的人生,拥有能相解语的知音。

因为与对手相互对立的各种摩擦,我们的生命绽放出意想不到的光彩。请感谢对手。

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篇11:高中英语作文:对手机的看法

全文共 984 字

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With the development of science and technology, smart phone becomes more and more popular. Even the students on campus begin to use handphone. Is it a good or bad thing?

随着科学和技术的发展,手机变得越来越流行,就连在校园里的学生也开始使用手机了。这到底是好还是坏?

Smart phone , on one hand, is good for students. For one thing , it enables students to keep in touch with their friends and family more conveniently and quickly. For another, it makes students fashionable and proud.

手机一方面来说对学生是有利的,举例来说,它能使学生与朋友和家人更方面快捷的取得联系。同时,它也使学生感到很时尚和骄傲。

On the other hand, smart phone has a negative effect on the students. First , it will cost them more money than before. Second, it will distract them from their study and life. Third, it will sometimes become a nuisance especially when it rings in classroom or in the library.

但另一方面,智能手机对学生也有负面作用。首先,手机会让学生们比以前花费更多的钱。其次,智能手机也让人更容易从学习和生活中分心。第三,智能手机让人感到麻烦和讨厌,尤其是在图书馆里或者是上课的时候。

so , smart phone is a good thing .However , the students should use it well .

所以,智能手机是个好东西,但是,学生们也要好好使用才行。

[高中英语作文:对手机的看法

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篇12:描写对手的作文450字

全文共 523 字

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无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手。对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯。

每一个人生下来时就有一颗感恩的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理。

有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了。为了赢得最后的胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语。第一次比赛开始了,我奋力拼搏着,对手也不甘示弱。我们连头也不敢抬起来,害怕哪个词语没听见而丢分。比赛结束了,对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局,我输给了对手。

俗话说:“失败乃成功之母。”没关系,还有四局呢!

第二次比赛又开始了,通过第一次比赛,我找出了学习中存在的许多不足之处,我想这一次不能再犯老毛病了。我便下定决心,如果这次再不赢,我就改姓,从此不再姓李。紧张的比赛过后,我反超对手,打成了一比一平。就这样,接下来的比赛还是你赢一局,我赢一局,至今还是平手呢!

有对手才会有竞争,有竞争才会有压力,而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力。有了动力,我们做事才会有激情,才会不断前进,走向成功。

对手不管是谁,只要努力,他终究会被打败,只有自己才是永不变的对手。

[描写对手的作文450字

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篇13:我和我的对手

全文共 791 字

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没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张镜涵紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。皇天不负有心人,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张镜涵学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!

这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!

正是由于我的对手张镜涵,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!

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篇14:感谢你的对手

全文共 587 字

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成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落。如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄。没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

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篇15:一年级写对手的作文

全文共 361 字

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将睡之时,手拿一本书,细细品味,本是是人生最惬意的事。奈何今天,思绪番飞,无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照,用手轻触每一个人。曾经的好友,现在身处何方?一个同校,不同班,遇见形同陌路;一个不同校,不同地,长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学,无忧无虑;初中,背负重担,每次回家总是精疲力竭。朋友离去,友情消逝,时间真的可以冲淡一切吗?昔人已去,但这所小学并不因某一个的离去而无生机,更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志,更无天地正气,有的只是那一份纯真,一份离愁。

人生之路,遥遥无期,我会有勇气走完吗?我害怕长大,讨厌长大,更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点,一次检阅,但我认为这是一次挑战,吃得苦中苦,方为人上人。

可是我真的不要啊!我只是想做一个平凡的人.

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篇16:尊重对手作文1

全文共 774 字

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从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”;至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”;到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸至今,“对手”成为为我们生活中不可缺失的一部分。但你真的了解对手之意么?

“棋逢对手”四字在我们生活中早已司空见惯。从古至今,只要旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的气质或特点的人,我们通常都会说他们便是各自生命中的对手。

对手,会促进我们进步;对手,会激发我们向前进步的动力;对手,使我们改掉自己生活中的各种缺漏、弊处。如若没有他们,我们便会停滞不前,就像曾经独霸世界的中国,因闭关锁国,拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建;如若没有他们,我们不会看见自己身上的漏洞与不足,譬如当年一代名将的廉颇,因妄自尊大轻视蔺相如,最后向其负荆请罪被后人传读。

成功之路,并不是靠自己一人,而要与他人与对手并肩齐行。我们不能因为对手阻碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨;我们不能对对手的提醒与警示不屑一顾。不能对对手超越你而觉得理所当然。我们要勇敢的面对他们、战胜他们,走在他们的前方,开启步入自己的成功大厦。

尊重是人类个民族在蛮长的历史发展中不断演变而形成的。我们因尊重对手,尊重他们为了他们的成功而造成对你的成功的打击;尊重他们为自我的成功而付出的汗水与艰辛;尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言,不必满腹嫉妒,不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡无奇、毫无美丽浪花的绽放吧。

“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的道理被传诵千年。当你学会了尊重,说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中认为是对手的人,若触碰在一起,或许那化学反应便是更加剧烈与惊喜。

尊重这最基本的理念、最传统的美德、最美丽的核心。学会了尊重对手,便学会了尊重自己。

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篇17:你好对手小学

全文共 357 字

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新学期以来,我的学习上又增加了两名新的对手,那就是新转到608班的同学。你们想认识他们吗?那就听我一一道来吧!

第一个是亭亭玉立,温文尔雅的陆芷媛。她和别的女生不一样,她有一颗交朋友的心,一来就交了不少朋友。而且性格外向,活泼可爱,完全不逊于其他的女生。并有一颗天真而又纯洁的心。

不仅人美,字美,心也同样的美。第二个是个个头高高的帅气男生—葛佳文。他虽然是男生可比我们女生还要害羞,记得老师让他介绍自己时,他恨不得挖个地缝往下钻,也许这陌生的地方他还没有适应吧!他也很胆小,当有一次我随便地说了一句告老师是,他就连忙向我说对不起: 你好,对手。欢迎你们加入608班和我们一起在学习中感受快乐。

在学习中你们依然是我的对手,在玩耍时,我们是朋友,伙伴。所以,让我们一起加油!一起努力吧!超越自己,看成功正向我们招着手呢?

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篇18:感谢对手

全文共 569 字

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“咚!咚!”随着一阵高根鞋敲击地面发出的响声由远而近,由远而近,一位身着深蓝色制服的监考老师走进了教室。

“在这次思维拓展大赛中,不得交头接耳、不得使用计算器……”我紧紧地抿着嘴唇,信心十足地回头望了望林真筱。面对这个水平和我不相上下的对手,我可得小心为上,加油呀,应溢华,不超过她不罢休……我在心里默念着。

一切还算顺利,我过五关斩六将,除了有两道题一时做不出以外,眼看快要完成整张试卷了。我扭过头,刚想看看林真筱做了多少,却看见她动着嘴唇,似乎想告诉我什么,却没有作声。“嗖!”一阵疾风从我的耳边划过,一个纸团稳稳地落在了我的课桌上,林真筱手忙脚乱地笔画着,示意我把纸团打开。这是怎么回事?难道她想……,我忙举起了手,监考老师走了过来,他生气地打开了纸团,脸色变得严肃起来,又把纸团还给了我。这是……“考试作答不能用铅笔。”白纸黑字,耀眼得令我无法直视。我诧异地翻了翻试卷,的确如此!

监考老师重新递给了我一张空白试卷,时间可不等人,我快马加鞭地又做了一遍,直写得我快握不住黑笔,满头大汗,终于完成交给了老师。

“考试作答不能用铅笔。”这九个字深深地刻在了我的脑海里,也撞击了我的心灵。一直以来,我认为对手与对手之间充满了竞争的硝烟,却没有想到在这激烈的竞争中也可以融入无私和善良的心地。

感谢对手,让我改变了对对手的想法,让我学会了尊重对手。

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篇19:我的生活需要对手作文

全文共 773 字

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生活中的每一个人都有对手。只有有了对手,人们才可能提高,才可能更加强大。当你觉得你无法战胜对手时,你就要加倍努力,用实力去战胜对手。

今天的祖国已经走向强大,在这强大的背后,一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前,因为当时清政府的腐败、无能,也因为当时社会和科技的落后,我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力,这样的“对手”让我们悟出了一个道理:落后就要挨打。

正是因为落后,当时的列强可以在我们的国土上肆意横行,烧杀抢掠,无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁,看着屈辱的卖国条约,中国人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力,一定要让祖国强大起来,用实力去战胜对手!

正是有当时清政府的腐败,才激发出我们中国人的昂扬斗志,几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说似乎有些偏激,但正是这些磨难,造就了那么多的英雄人物。现在的中国,是东方一头睡醒的雄狮,正在逐渐强大。在日益强大的同时,我们战胜了无数阻挠我们前进的势力,我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候,我们应该去感谢对手,感谢他们给我们压力,才让我们不断的提高、进步。

我还曾经读过这样一则故事:在某个地方一片森林中,有许多儿狼和许多鹿。狼经常拼命地追赶鹿群,所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长,十分痛恨狼,就下令开始捕杀狼。终于,这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌,鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木,不再拼命地跑,也就没有了竞争。于是,鹿群慢慢地就越来越退化,那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉,由于传染,整个鹿群开始生病了。最后,狼和鹿都同归于尽了。

在我们的学习生活中,有竞争就会有对手,有对手就会有压力,有了压力我们就会奋起直追,取得更好的成绩,达到更高的目标。其实,很多时候,我们都应该感谢对手,感谢他们给我们压力……

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篇20:感谢对手八年级作文

全文共 852 字

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人的一生总会遇到形形色色的人,也许有的人曾给予你关心,有的人曾给予你鼓励;有的人曾给予你批评,有的人曾给予你打击……你一定会感激那些帮助过你的人,因为他们给了你前进的勇气,但是,请感谢对手吧,是他们给了你前进的动力!

草原上的羚羊银强健的双腿,强悍的奔跑跳跃能力着称,而花斑豹以灵活的身形,敏锐的反应能力而闻名。当羚羊与豹子相遇,谁才是跑的最快的?羚羊跑得慢必然丢失自己的性命,而豹子若因跑得慢而为抓住羊,只会饿死。在生命的威胁下,互为对手的羚羊与豹子只会越跑越快,共同进化。

是对手,给了你进步的机会;是对手,给了你勇往直前的勇气;是对手,促你成熟帮你成长…所以,请感谢对手吧,他们给了你前进的动力。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在强大的对手面前,项羽不灰心,不气馁,破釜沉舟背水一战,最终取得胜利。在强大的对手面前,面对滔天耻辱,勾践卧薪尝胆,勤勉自立,最后以三千越甲吞并吴国,一雪前耻。

如果此时的项羽在对手的大势下低头,不能破釜沉舟背水一战,如果勾践在屈辱的压趴下屈服,那么他们会有这样的成就吗?答案显而易见。正是对手的步步紧逼,促使他们拔刀复仇,是对手的趾高气扬,激励他们奋勇拼搏。他们的成功离不开自己的努力,更离不开对手的打击,所以感谢对手吧,是他们的紧逼逼出了你的潜力。

一对房地产巨贾互为竞争对手,一方若买了一块地,另一方必定言出讥讽,批评别人的眼光太差。就这样,二人在不断的竞争中一同进步,成为商界大亨。其中一位在参加访谈时曾说:“我最感谢的就是他——我的对手。如果没有他一路上的扶持、激励,我想我走不到今天。”

是对手,给了我们前进的动力,鞭策我们前行,在学习中也是如此,更应有了想要打败的对手,所以顽强拼搏,渴望超越,对手们激励着共同前行,一同进步。

也许在你的人生路上,有人给你下过绊子,有人给你种过荆棘,有人给你设置过障碍…感谢他们吧,正是他们,磨练了你的意志,帮助了你的成长!

感谢对手吧,因为他们曾给予你很多!

[感谢对手八年级作文

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