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对手作文优秀作文最新20篇

在我们的成长路上,会遇到一些对手,但是正是因为有竞争对手的存在,我们才能够那么快的成长起来,说起来我们倒真的是要感谢对手。下面是小编整理收集的感谢对手,欢迎阅读!

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对手作文

全文共 411 字

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我与对手PK

从四年级起,老师为了提高我们学习的用心性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我必须会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前必须认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是85分,他的总分是85。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎样会比他低0。5分呢?我输了。

下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我必须超过他!

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篇1:珍视对手

全文共 779 字

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就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

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篇2:我的竞争对手

全文共 467 字

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学习上的竞争对手,我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。

我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊政考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人如果没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前发展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。

这件事让我懂得,一个人如果没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。

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篇3:珍惜对手作文600字篇

全文共 701 字

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武林中当你打遍江湖无对手时,自己的功夫实际上也废了,因为你再没有用武之地,没有证明自己的机会。

对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。多年来,可口可乐和百事可乐,麦当劳和肯德基,柯达和富士,微软和sun,这些世界上最著名的公司,似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐业还有多少个麦肯鸡,基肯麦,肯麦基,都只能在角落里发声,舞台的正中,永远只有两个主角,那就是麦当劳和肯德基,只有他们才配互为对手。

古人搏杀时,若英雄相遇,常常不忍加害,虽然各为其主,场面上打得热闹,内心其实是相互喜欢,相互敬仰的,这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身上看到自己的影子,同是英雄,也就有了理解的基础,有了相互尊重的前提。珍惜对手就是珍惜自己,宽容对手就是自尊的表现。一个真正相配的对手,是一种非常难得的资源,从某种意义上说,它与自己相铺相存,斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候,一旦一方消亡,另一方也会走向衰退,除非他能脱胎换骨,或者找到新的对手。

那种对竞争对手动辙咬牙切齿,不惜背后使绊的人,只是一种街头混混的整法,不可能有什么大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象,咬牙切齿也是失败者的姿态,如何对待你的敌人,不仅是心胸的表现,也会暴露你的处境。

所以志存高远的人,不会将眼光盯住身边琐屑的事物,不会与比你弱的人较量,更不会把失败者打翻在地,还要踏上一只脚。

仇恨是不能解决问题的,只能让你更加虚弱。

武林中当你打遍江湖无对手时,自己的功夫实际上也废了,因为你再没有用武之地,没有证明自己的机会。对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。

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篇4:谢谢你对手作文

全文共 513 字

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市霓虹灯的闪烁,刺痛了这个来自贫苦山村的`男孩,在纷繁的世界,他踉踉跄跄地走着。在那所学校里,他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的,他是那种有理想的人,但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢,赢了这就挽回回了你的未来。”第一次,他输了,第二次,他也输了……第五次,他只向着终点跑,终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上,他也赢了。

人,也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒,请不要与未来失约。

对手,是我们前进的动力,不公平,是我们成功的“催化剂”。有了对手,就有了目标。面对对手,你应有一颗挑战与感恩的心。

对手,是我们思想的盾牌,行动的矢箭。

没有了对手,就放弃了自己,灵魂颓萎,不争取,不比较,怎能决雌雄,定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界,适者生存,这并不代表野蛮。所以,我会昂起头,带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好,对手”,即使是不公平的较量,我也不会。退缩,哪怕只有百分之九十九点九的失败,我也会把握百分之零点一的成功。

在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您,对手!”

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篇5:感谢对手作文

全文共 502 字

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人生中总有对手,因为有了对手,你才会有压力,才会努力。对手不只是敌人,还会和你成为朋友。

我的对手就是尚诗奇。她的成绩很好,也很稳。她小小的个子,不足我肩头,戴着一副眼镜,体重也不足25千克。然而成绩却常常超过我,便使我生了嫉妒之心。我想:个子没我高,跑步没我快,凭什么成绩比我高。

于是,我下定决心,一定要超过她。在她玩耍时,我做语文的阅读卷;在她发呆时,我做语文AT系。语文考试如期而至,我与她还是那样较量着。认真对待每一道题,每一个字。写完了还检查了两遍,考试马上结束了,我却觉得只过了一刻钟似的。我怀着忐忑不安的心情将讲义试卷交了上去。终于熬到了公布成绩的那天。老师念道:尚诗奇95分,我心里想,尚诗奇排在我前,难道我超不过她了吗?正想着,老师又说:“吴羿静全班第一,97分。”我心里高兴极了,终于比她高了!

我和她的数学成绩也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英语也总是她高几分,但我相信,只要我上课认真听讲,一定会超过她的。

俗话说得好,有了压力才会有动力。正因为尚诗奇的语文成绩比我好,给了我压力,才给了我动才,相逢对手,将遇良才,因为有了她,才使我成绩提高,说真的,我希望一生都有这样的对手。

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篇6:我的竞争对手

全文共 502 字

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我的竞争对手在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇7:对手作文

全文共 674 字

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每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做对手

我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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篇8:写对手的

全文共 899 字

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读《谁的青春没有对手》有感

文中吴安晨和郑晓伟是旗鼓相当的对手,郑晓伟老是“挑衅”吴安晨说:“你以为长得帅就了不起啊?!”。吴安晨因为有了网友“张无忌”的帮助总是能够找到最有用的教辅资料练习。一次偶然的机会郑晓伟和吴安晨联手在篮球场上打败了三个城东中学的学生,当吴安晨准备和郑晓伟成为朋友时,郑晓伟说:“起码现在还不是握手言和(做朋友)的时候,你知道的,只有两强相争,才能迅速提升实力。”

我猜想文中不肯和吴安晨见面,却经常帮他指明学习方向的网友“张无忌”就是他的对手郑晓伟。这么说来,郑晓伟既是吴安晨的对手又是朋友,所以他俩才能每次都并列年级第一名。

在我们的学习以及生活中来说也是该有一个既是朋友又是对手的人,这样才能在竞争中迅速提升。哪怕有一个人,他带着不屑,扬起下巴,挑着眉说着略带轻蔑你的口吻对你挑衅着,你千万别伤心或生气。你要把他的挑衅看做是一次宣战书,你要拿出你的实力与他角逐,一争上下。当你在“战场”上驰骋时,你在无形中已经渐渐的提高了。

再举一例,为什么我们要到学校学校呢?第一,当然是学校有专业的教师,和系统的管理及教育。但还有一个潜在的好处就是:学校同龄的学生很多,大家可以在交流中交流自己对相同的事物不同的看法,也可以让个体的优势展现出来,让同学也可以喜欢上自己的爱好。还有就是成绩会排名,你自己的水平是什么样的自己就可以心中有个数,然后再努力,从而从中取得进步。

对手不仅对人,对国家也是如此。目前,虽然中国是经济强国,但在科技上远远处于中等水平。所以各个科技大国、强国,不希望中国在科技方面崛起,所以对中国的很多研发出来的军事设备评头论足。当然,也有善意的推测,比如加拿大的一部军事杂志上,外国的军事发明家们推测我国发明的歼-20未来的改进趋势以及该如何改进。虽然说得和中国的计划不完全一致,但也可以对中国之后的改进提供一点儿可实施的空间。总之,国与国之间的互相比拼以及竞争,可以推动世界的军事和科技的发展;促进每个国家的独立发明能力。

人与人之间需要对手,企业之间也需要对手,国与国之间还需要对手,所以无论干什么都需要对手,有了对手自己才能在发展中获得乐趣,还有前所未有的成就感。

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篇9:你好对手小学

全文共 357 字

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新学期以来,我的学习上又增加了两名新的对手,那就是新转到608班的同学。你们想认识他们吗?那就听我一一道来吧!

第一个是亭亭玉立,温文尔雅的陆芷媛。她和别的女生不一样,她有一颗交朋友的心,一来就交了不少朋友。而且性格外向,活泼可爱,完全不逊于其他的女生。并有一颗天真而又纯洁的心。

不仅人美,字美,心也同样的美。第二个是个个头高高的帅气男生—葛佳文。他虽然是男生可比我们女生还要害羞,记得老师让他介绍自己时,他恨不得挖个地缝往下钻,也许这陌生的地方他还没有适应吧!他也很胆小,当有一次我随便地说了一句告老师是,他就连忙向我说对不起: 你好,对手。欢迎你们加入608班和我们一起在学习中感受快乐。

在学习中你们依然是我的对手,在玩耍时,我们是朋友,伙伴。所以,让我们一起加油!一起努力吧!超越自己,看成功正向我们招着手呢?

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篇10:我战胜了对手作文600字

全文共 577 字

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每个人都会有自己的对手,我的对手是个女孩,她是唯一一个能在成绩上打败我的人。从三年级的那次期末考来看她每科都比我强。从那以后,我下定决心,一定要超过她。

升上了四年级后,“四年级的期末考,我一定要超过你。”我找到她后,骄傲地对她说。她看着我,傲慢地对我说:“就凭你,也能打败我,你做梦吧,别忘了三年级时,你还是我的手下败将呢。”气死我了,我一定要把你从宝座上拉下来!我生气地对她说:“好,我跟你打赌,我一定能打败你。”“好,一言为定。”他用肯定的语气对我说。

从那天起,我每天认真完成各科作业,细心检查,做完作业还把书上的知识复习一遍。不知为什么我越来越有把握打败她。

期末考来临了,我充满信心的走上考场,镇定地把题答完。试卷收上后,看到她信心十足的样子,我心想:自己会不会失败,不行,我不能失败!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打败她的。

盼星星,盼月亮,终于把公布成绩的那天盼来了。试卷发下后,我的总分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的开心日啊,嘻嘻!

不过我也想到,为了这个分数而破坏我们俩之间的关系,太不值得了。“我们和好吧,行不行?”我找到她后,主动地挽着她的手说。她惊讶的望着我,好久才吐出一个字:“好。”

走在放学的路上,大树伯伯对我竖起大拇指,草丛中的野花羞涩地咧开嘴儿对我笑了起来。我终于战胜了自己的对手,又收获了一份友谊。耶!

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篇11:2感谢你,我的对手

全文共 635 字

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对手,实现梦想的另一只手。

——题记

狂风暴雨的来临,也许你会怨恨暴风雨前的宁静;凋谢的花儿的形成,也许你会抱怨花儿绽放时的灿烂;落日拉下的帷幕,也许你会埋怨落日前的余晖。

请记住,阳光总在风雨后,花儿明年依然会开放,落日将会迎来日出的希望。所以,请学会感谢你的对手吧,感谢对手带给你的前进的动力。

人生中,谁没有对手,不要只想着打败你的对手,要在你的对手身上获取前进的希望与力量。

我也曾经遇到过对手,在我打败对手的过程中,我获得了和黑夜对抗的勇气,我学会了如何打败我的对手。

从小时侯开始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所带来的,与我要挑战的。一到黑夜,我就会用被子盖住头,不让自己看到黑夜的可怕,也不想看到自己对黑夜的恐惧。

躲在被窝里的我,还会用力地捂住耳朵,使自己听不见一点声音。每当有点风吹草动的声音,我总会不禁心头一震,害怕有什么怪东西会突然闯入我的视线。每当到了这时,我总会埋怨自己的胆小,于是我决定要向黑夜发出宣战书,来证明我的勇气。

在与黑夜的挑战中,黑夜成为了我最大的对手,它一次又一次地向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子,又咬了咬牙,手用力地拽住被子,勉强地撑过去了。一回想起从前,还是觉得心有余悸。

与黑夜的较量中,我获得了勇气,去面对黑夜的勇气,相信以后的我,会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。

所以,我要感谢黑夜,感谢上帝安排的对手,感谢我亲爱的对手。

我要大声地向黑夜宣告:“黑夜,我要感谢你,我的对手!”

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篇12:感恩对手作文1000字

全文共 1253 字

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对手,这个词对于大家都很熟悉吧,面对着对手,就像面对着战场上的敌人,只要两人一见面,就马上会开一场“惊天动地”的“战争”,因此,自己和对手都是天生的“死敌”,从来都是和对方“六亲不认”,但是我却有不同的想法,我觉得我们应该要去感谢对手。

从我开始参加书法培训班后,我开始认识了许多来自自己各个学校的书法高手,刚开始时,我十分羡慕那些只要拿起毛笔一挥,就可以“出笔成章”,让人大开眼界。所以我对他们都羡慕不已,相信不久也可以向他们一样。于是,开始一笔一画地写起毛笔字来。可是,眼见那些和我同起步的同学写字都有进步而且也常受到老师的表扬,我便变得心急如焚,一心想超越他们,可是……“心急吃不了热豆腐”的我,我不但没有赶上他们,还常受到老师批评,说我是越写越急,听了老师的话后,我想超越那些同班对手的想法更上一层了。

终于,在我自己的努力下,我写毛笔终于有了明显长进。说来也巧,这时刚好迎来了一年一度的毛笔选拔赛,当时的我是信心满满,觉得自己一定会被选上。可是,长江后浪推前浪,我们班也有许多的人毛笔字的功夫更上一层了,就说和我同桌的阿龙吧,他一点不像我一样写字时还东张西望,而是在桌上后背挺胸,坐姿端正。写字时,一笔一划认真的写字,每一笔的力度都把握得很好,而我呢?总是想要把字快点写好,所以一直写不好字,而一旁的同班同学都在超水平发挥,这下,我更急了,写的字还因为一心急而写歪了……

成绩公布后,我就像是泄了气的皮球一样,整天无精打采、垂头丧气的。而那些调皮的同班学员看见后,竟然走过来刁难我:“哈哈哈,你不是说你一定会被选上吗?怎么……哈哈哈!”“你看,XXX都被选上了,而你呢?在我眼中只是个不放在眼里的对手吧。”听到这儿,我失落的样子忽然血液沸腾起来:“你把我当成手下败将,我就让你看看真正的我,哼,到时候我会让你看看,我哪里比你差!我一定会写得比你好!”

从那次以后,我更加用心些毛笔,只要闲着,我就会拿起毛笔专心的写起来,有时更会琢磨一些笔画的力度和结构。还访了另一个书法老师,从他那儿学到了更多写字技巧,公眼看我离目标正一步步迈进,我总是十分高兴。

不仅是这样,那天,我来到了办公室,听见了阿龙的妈妈在说,阿龙每天晚上都争取早点写完作业,然后自告奋勇的要去老师家写毛笔,天天都是早去晚回,听到了这儿,我心中猛然一震,哦,原来阿龙进步这么快是因为,他每天都去老师家写字啊,哈哈,我可不能输给你!于是,回到家后,我也开始争取早点写完作业,然后到老师家去写毛笔,在老师那儿,我突然感到拨开云雾见彩虹的感觉,顿时豁然开朗,写字的麻烦好像也减少了许多。果然,过了一个星期,我又有了明显的进步了,虽然我没有那种“出笔成章”的境界,但我却觉得自己更上一层楼了。直到这一次的选拔中,我发挥出超水平,战胜了那个刁难我的人,但强中自有强中手。虽然我没有被选到,但让我认识了强大的对手,更让我有了目标和拼搏。

对手虽然在生活中会刁难自己,但是他的讥讽却会让我们有了动力,看清自己的缺点,来提高自己。我感恩对手,感恩他对自己的帮助。

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篇13:写对手的作文600字

全文共 821 字

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曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生与死较量的对手

试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手与你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争与合作的密不可分一样,对手与伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个与你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

[写对手的作文600字

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篇14:对手也是朋友的一种

全文共 698 字

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从小到大,我们往往只记住那些所谓的“友人”,却很少人会去记得那些曾经和我们敌对的人。在我的印象中就有这样一个人,她就是你的“敌人”。也正因为有了她,你才能够快速的成长。

小学时候,班里竞争很大,我却稳拿好名次,成绩于我或上或下的同学貌似离我很远,也不知道为什么。我并没有太在意,默默摇了摇头。

直至有一天,来了一位新同学,更不知为什么,有一些平常被我忽略的珍贵离我远去了——那学期末的优秀奖章;那运动会的奖牌;满分的试卷;各科老师的宠爱……

终于,在舞蹈老师选首舞时,轻轻点向了新同学,我几乎瘫坐在地上,惊叫:“凭什么?!”也许我并没有喊出声,在其他人祝贺的掌声中,没人看向用泪水浸湿满脸的我。

晚修前,或者是其他什么时候吧,失落的寒冷已冻垮了我的时间观。我没换下舞裙,缩在舞蹈室别间的角落里瑟瑟发抖:凭什么?我是那么优秀,没有人会比我还用功,为了这些,我付出了多少?!只见舞蹈室的灯还亮着,音乐仍在缥缈,她们在为比赛做准备,脑海闪过一瞬一个念头:超越她!哭肿的双眼还渗着泪,眼前是一片朦胧,凭着感觉,张放着僵硬的四肢……

突然,一只修长的手扶住我:“动作过于迟缓了,把右手这样……”我惊讶地拼命睁开双眼,舞蹈老师微笑着对我轻声言道:“很好,首舞你来,恭喜!”。只见新同学微微冥笑着,我没有曾经的得意,甚至做出了令我自己都惊讶的举动——走过去牵着她的手,默语:“一起加油。”

朋友,是在我堕落时给我最大鼓励的天使;对手,是在我得意忘形给我最准确引导的魔鬼。魔鬼固然可怕,但给予我们的,与天使无甚两样。

我知道虽然我们敌对,我的字典里已经把你当成自己的朋友了。对手又何尝不是另外一种朋友呢!

[对手也是朋友高一作文

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篇15:我与对手作文300字

全文共 295 字

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今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。

这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!

不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

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篇16:对手作文

全文共 581 字

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当今世界已步入知识经济时代,信息技术也越来越发达,可以说当今社会是靠知识来吃饭。

“读书不是唯一的出路,但却是最好的出路”。这一观点是我所坚信的。我想大多数人也有这样的想法。我们为了一个更好的生活,朝着共同的目标前进。在这一过程中,许多人为了成功的果实聚到了一起,但并不是每个人都有份能够分得一杯羹。想要有所作为,还得靠你的实力。因此,竞争应运而生,有了竞争,势必就有对手

或许对手之间的竞争就是达尔文所说的“适者生存,不适者淘汰”。

现实生活的竞争有很多的不同。类如:在商业竞争中,经营者与经营者之间的竞争;在学习中,学生们与学生们之间的竞争……而我属于后者,作为一名学生,当前的学习任务是读书,要知道你是否比别人知识渊博,就得通过与其他人竞争,而这些其他人就是你学习中的对手,你只有打败他们才能取得成功,离自己的人生愿望更进一步,如果没有两者之间的竞争,如果没有像对手一样存在的敌人,那么你就会止步跟前,没有对手给你施加的压力,那么就会碌碌无为。

正如菜园里的两株向日葵,如果它们不竞争,不去摄取它们所需的养分,那么它们就会枯萎直至死去。然而,它们如果努力地去摄取土壤里的养分和太阳所给的光照,那么它们就会生长的更好,结出更大的花盘。

以上两种事例都说明人的成功需要对手的参与。这样,我们就能把对手施加的压力转化为动力,从而促进我们努力,奋斗,达到我们所想要的生活。

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篇17:对手给我力量作文500字

全文共 547 字

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《海阔天空》里这样唱:“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩地活。”我的对手,感谢你,因为有你,让我不会停下奔跑的脚步。是你,给了我前进的力量

对手给我信心。记得小学时,一次演讲比赛,老师选中了我,因为我性格内向,所以我并不愿意参加这样的活动,但师命难违。而我的对手又是演讲比赛的老手,有很丰富的经验。当他看到老师叫了我时,十分不屑地说:“就你,也会演讲?干脆就别去,免得丢人。”听了这句话,我眼里有火星闪烁。我下定决心,一定要战胜他。我把胆小的我藏了起来,努力背演讲稿。功夫不负有心人,我得了一等奖,我非常感谢这个对手,他给了我信心。

对手让我更优秀。唱歌是每一个青少年的爱好吧,我也不例外。我虽然喜欢唱歌,可是五音不全,不敢开口。一次音乐课上,老师让我们练习,我随便唱了两句。同学们都在笑话我,羞得我恨不得找个地缝钻进去。一个同学说:“不会唱就别唱,听着是一种折磨。”我有点生气了,心想:不就是唱歌吗?有什么了不起?我用心去听歌曲的节奏,仔细体会歌词的内涵,练习了好几遍之后,又站起来唱了一次。这次,老师都忍不住鼓掌表扬我呢。

人生处处有对手,但正是因为有了队手,我们才能获取奋发的力量;正式因为有了对手,我们才能更严格要求自己。珍惜对手,善待对手,感谢对手,因为他们给予我们力量。

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篇18:感谢对手

全文共 383 字

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我原来是一个“臭棋篓子”,但现我升级成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”锁定了两个对手,是他们把我推到了棋王的位置。

上个暑假,我在家里闲着没事干,就找爸爸下跳棋,爸爸对跳棋一窍不通,被我下得落花流水,一局都没赢,爸爸不服气了:“咱们下象棋。”结果总是他赢,有一次我蔵了他一个“炮”和“马”,他都把我杀得片甲不留,后来,开学了我就去找同学下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是输﹗于是我一回家就缠着他教我下象棋,几个月下来,我下的水平也长进得很快,现在有时候我也能和爸爸已决高下。后来我就找同学下象棋,他们总是下不过我。我就教他们下象棋,我说;“那你们也要教我下跳棋。”就这样,又过了几个星期,我象棋和跳棋已经很好了。

有句话说得好;“臭棋篓子和臭棋篓子下棋,还是臭棋篓子” ,我们和那些比自己弱的人比,不但不会进步,还会退步。只有和那些比自己强的人比,才能进步的快﹗

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篇19:感谢对手作文

全文共 636 字

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每当我参加运动会比赛时,我总会回忆起那件让我心头一颤的事。

大概是在四年级下册的时候,我们全校举行了运动会。那时,我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮,有着一头乌黑的短发,眼睛大大的。但她争强好胜,我打心眼儿里讨厌她。

到了运动会那天,我正在热身,她竟然也来了。再看看编码,我的天呐!我怎么这么倒霉,竟然与她一起比赛。哼!这一次,我决不会让你赢的!

大约过了五分钟左右,轮到我们了。我一边走一边想:嗯,该如何赢她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,这是一百米短跑,又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了,这意味着我们该准备赛跑了。

我蹲了下来,一只脚跪在地上,弓着背,做好了准备开跑的姿势,同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头,等待枪声的到来。

只听见“砰”的一声,枪声响了,我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑,一边想象有一只老虎正追着我,奋力地前后挥动着双臂,脚下生风,十分轻盈,像小鸟在天空中自由飞翔。

“扑通”一声,我的脚似乎绊到了什么,我身体不由自主地向前扑,和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的,痛苦难忍。手臂也擦伤了,一阵阵疼痛向我袭来……

突然,我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头,眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧,她竟在这么宝贵的时间里,选择帮助我。顿时,一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下,我感受到了一阵浓浓的暖意。

此时,她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你,我的对手,是你让我感受到友谊比比赛更珍贵!

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篇20:有关对手的小学生

全文共 434 字

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紧张的期中考试就要来临了,我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

牛昕林的优点很多,有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷,爱动脑子,写字也很工整。在写作时,她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时,她大胆的发言,不懂就问,她也很热爱写博。因为这样,所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上,牛昕林不开小差,不说小话,她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任,成为了老师喜爱的好学生!

我要从各方挑战牛昕林,光说不练是不行的。输在起跑线上没关系,只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她,我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短,看自己哪些地方需要锻炼,需要加强,由此我也要向牛昕林学习。

我坚信:成功是由一滴滴汗水,不断的付出而锻炼出来的,我只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功!

[有关对手的小学生作文

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