勇气gl最新20篇

在一望无际的草原上，有一位牧羊人，他养了一群像白云一样的养，洁白而透明，纯洁而无暇。

在一次进城卖羊毛时，他无意间发现了一只很小很弱的牧羊犬。那牧羊犬虽然浑身上下都被污渍所覆盖，但还是可以从杂乱不堪中看到原本白色的绒毛。

牧羊人望着小狗思考了一会儿，要了一个小箱子，把牧羊犬买了回去。

它欣喜，它激动。

回了家后，他把牧羊犬带到河边，用肥皂给它洗澡。随着清澈的河水冲洗掉它身上的泡沫，一团团白色露出，果真是一只小白狗！牧羊犬从此每天除了喂羊，还多了个任务——喂狗。

转眼，一年过去了。牧羊犬早已长有一只小羊大了，走在羊群中，根本分不清它们。狗狗在羊群中欢脱的跑着，小羊们也不排斥这个虽然跟它们颜色一样的但是物种不同的生物。

然而有一天，意外发生了。有两只狼，一雌一雄，迈着寻觅食物的步子朝羊群走来。牧羊犬在空气中嗅到危机，急忙去叫牧羊人。牧羊人因为生病，手无缚鸡之力，根本无法与两只已经饿红了眼的狼搏斗，只好无奈的在一旁听天由命，只希望自己不要损失太多就好。牧羊犬急的在一旁不停地踱步，低吠，就在这时只见一抹红晕伴着羊的惨叫喷落在自己身上。

它激动，它愤怒。

它忍受不了这股热流，这抹猩红的颜色和腥甜的味道，深深刺痛了它的感官，它毫不犹豫地朝狼奔了过去。

它努力挥动着前爪，与狼搏斗，几次不间断地进攻中，终于抓伤了公狼。它趁着狼被抓伤受痛的间隙中，猛地扑上前去，大口撕咬着它的皮毛和肉。

狼也不示弱，奋起反抗，为了即将到来的盛宴顽强拼杀。牧羊犬身上很快便留下了几道伤口，红色的鲜血渐渐侵染了它雪白的毛皮。

“砰，砰！”两声枪响传来，猎人来了！枪声震住正在守护自己这一方权益的三位勇士，公狼率先反应过来，赶紧叼着能抢到的食物，拖着负伤的身躯，带着左腿中枪的母狼，艰难地，一步一步地逃走了。牧羊人他们在母狼逃走后的瞬间才看到母狼微微凸起的腹部……

牧羊犬守护羊和牧羊人，是因为它有着爱与勇气；而狼为了让它们的孩子活下来，不被饿死，顽强搏斗，也是因为爱与勇气。

爱与勇气的力量，虽然看起来微不足道，但是一旦展现出来，就会——非常强大！

勇气，是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了更多的本事，也只是徒劳；勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自我的一种肯定，是不服输的再一次努力。

人，不可缺少勇气，没了勇气，你将永远成为别人眼中的“软骨头”；那四位去登珠穆朗玛峰的队员们，正是因为有着勇气，有着要坚持到最终的信念，才成功登到顶峰。

人，不可缺少勇气，没了勇气，你将永远成为别人嘲笑的对象。你不会连夜路都不敢走吧？你不会从来都没举手发言过吗？你连举手的勇气都没有吗？

缺乏勇气，就好比一艘迷失方向的船；缺乏勇气，就好比一只无头苍蝇，四处乱撞。

做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难；没有勇气就改正不了错误；没有勇气就取得不了成功。

勇气是不败的神话；是一种继续的毅力，我么不要在困境中绝望，挺起最终的一丝力量，哪怕前面是一片汪洋，或许还是不能成功，但我们努力过，我们不后悔最终的失败，因为我们已是尽最大的本事去做。善用勇气，让勇气伴你成功。

这是很久以前的一节音乐课上的事，即使过去很久了，但我还没有忘记那音乐节课上的事。

我五音不全，唱歌不好听，音乐课对于我来说就是一种煎熬，在那节音乐课上，老师教我们唱一首新歌，老师教了几遍之后，让我们自由唱几分钟。老师要找同学尝试唱一下这首歌，我很害怕老师会找到我，老师先前找的那几位同学唱得很好听，没想到老师接下来叫了我的名字，我起先还不敢唱，接着老师让同学们给我鼓掌，听到掌声我心里也有了底气，伴随着音乐唱了起来，等到我唱完之后，又响起了掌声，从那一节课之后，我就喜欢上了音乐，每当老师教新歌的时候，我都会好好的唱。

从那一节课之后，我不仅喜欢上了音乐，还明白了一个道理，做什么事都要有勇气。

我想以后再有这样的事情，我一定会有勇气和信心能够把它做好。

勇气是什么？是你刚搬到一个新的地方，主动结交新的朋友？是在考试没考好时，主动把卷子拿给妈妈看？是在雨天摔跤时自己爬起来？

天黑了，天空中只能看见闪闪发光的星星和一轮明月，又到了我的阅读时间，我随手拿出了一本侦探小说《零点谋杀案》，津津有味地看起来。到了该睡觉的时候了，我依依不舍地放下书，妈妈轻轻地关上门走了。我闭上了眼睛，可脑海里却闪出一幅幅画面：一把血淋淋的刀，一个满身是血的人……顿时，我开始害怕了，双手抓紧了被子，牙齿咬破了嘴唇，恰好这时，耳边传来一阵阵风“呼呼”的声音，故事中鬼哭狼嚎的景象在我脑子里飘过，我用被子盖住了自己的头，强迫自己不要胡思乱想。可我一闭上眼睛就会想起这个，此时我想要打开灯，可又不敢起床，我突然想起那些杀人凶手，最害怕全副武装的特警了，我可以画一些特警的图片，把凶手吓跑呀，这样我就不用害怕了！我鼓起勇气，掀开被子，轻轻地穿好鞋子，一步步向墙壁上的开关挪去。还差一步就要到了，加油！我自己给自己鼓气，在我打开灯的那一瞬间，房间刷的就变亮了，我赶紧画好了图片就把它贴在墙上，做完这些我又爬上床了。

我顿时流泻下了一时的感受——克服困难的勇气必不可少，没有自己做不到的，只看自己有没有勇气去做！

我常常想，生命的意义是什么呢？

下午雷公似乎不高兴，天上灰蒙蒙的，闷得出奇，好像一下子便会燃起熊熊大火。只见窗外的天空中一道闪电劈过，天空好像被劈开了一个大口子。紧接着便听到几声巨大的轰隆隆的雷声，让人着实害怕。刹那间大口子如同一个巨大的水龙头，无穷无尽的雨水一下子哗啦啦地扑面而来。

大风犹如猛兽般咆哮着，风驰电掣地扑向大地，地上的大树挣扎着，但还是被吹弯了腰，不得动弹，有些被连根拔起，许多树叶也像下雨似的纷纷掉落到地上，整棵树看起来光秃秃的，像一把大扫帚在地上无精打采地立着。

同时暴风雨也在袭击着小草，小草被吹得东倒西歪，死气沉沉了，低着头，身子被吹弯了，可怜兮兮地趴在地上，看起来已经奄奄一息啦，我想小草多可怜啊，风雨真是可恶，竟然还折磨一棵无辜弱小的小草，它一定会葬身于此。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：在风和雨的虐待下，小草终于坚持不住了，被连根拔起，卷进了无边黑暗……

大地上一片狼藉，然而接下来发生的事让我极为震惊，原本奄奄一息的小草，在阳光的照射下微微抬起了头，竭尽全力地直起身子。小草连颜色也变得更翠绿了，长得也更茂盛了，叶子上的露珠闪闪发光。

看着小草如此蓬勃地生长，我终于明白了生命的意义是什么。是——勇气！

面对风吹雨打、电闪雷鸣，小草依然能不害怕，不退缩，勇敢地面对，这就是勇气！

长辈在抬水时，偷偷提起了沉重的水桶，而年幼无知的孩童轻松地走在前面。在小时候，没有长辈会告诉年幼的自己生活是一种多么沉重的负担，总是用美好的微笑给予自己生活的甜蜜。

因为幼小无知，我们很少会了解到那时长辈肩头，那担水的沉重。长辈们总是用年龄与身形上的弱小为我们庇护，把我们本应该体味的那一份滋味，默默担起。

而长辈又是最后才知晓曾经的孩童已经长大的事实。每当我想用自己已经不再纤弱的身体做点事情，他们总用各种方法让我离开，一方面，给我借口，另一方面，也给自己借口。动物园中高大的象族生灵只需一条小锁链，就不会做出逃跑的行为。或许它们心中对自由呼唤许久，但曾经将它们牢牢困住的锁链，如今却不敢再尝试挣脱。曾经如同鸡雏的小鹰，如今已经长大，怎么能用过去将它束缚？

有时，长辈会夺走我们抬水的权力，而有时却是我们自己失去了抬水的勇气。他们将自己已经长大的事实弃之不顾，假装自己仍旧弱不禁风，仍旧需要一个温适的襁褓，仍旧要求长辈肩负自己早应该肩负的那一份生活的重量。李天一为什么会在犯罪后依旧气焰嚣张的大喊：“我爸是‘李刚’？”因为他畏惧，畏惧承负这份在他看来太过沉重的担子，而将之推卸给长辈。虽然有些人已经长大，而他们的心智依然弱如孩童。

而即使长辈努力抢走我们抬水的权力，我们也应该有勇气将它夺回来。这无关孝顺，因为这是我们应当肩负的一部分责任。生命有不可承受之痛，也有可承受之重。三个和尚没水喝的故事耳熟能详，而我认为他们最后面对大火没有一个人能灭火，究其原因，不是他们之前没能抬水，而是他们没有勇气承担生活赋予他们的担子，就算不起火，也早晚出事。只有拿出承担的勇气，生活才能变得真正轻松起来。

小时候不承担的责任，并不意味长大就能堂而皇之地推给别人。身形的成长，并不意味着心灵也能随之成长。在抬水的道路上，你多去挑起力所能及的一份重量，最终到头来，也是自己受益。

收获，对于我来说，只有千分之一的可能，虽然机率很小，但就是这千分之一的可能让我在那天晚上收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家睡觉。家里黑漆漆的，我浑身发冷，急忙把被子盖到身上，可是又热了。忽然，我想去卫生间，可我又怕黑，只能忍着，试着睡觉，但翻来覆去都还是睡不着。心里的一个小人说：“去卫生间吧，否则不好好睡觉，到时候爸爸妈妈会骂你的。”另一个小人说：“爸爸妈妈不会骂你的，倒是屋里这么暗，等一下“呼”地冒出一个什么怪物，那可怎么办？忍忍吧，等爸爸妈妈回来你再去。”考虑再三，我鼓起勇气去了卫生间。我小心翼翼地打开灯，然后胆颤心惊地走出房间，又打开灯，走进卫生间。“哗”！终于舒服了，我快速解决完走出卫生间，然后把灯关了，以最快的速度跑进房间，盖好被子睡觉。这时，门“砰”地开了，我浑身颤抖，以为是鬼，灯却开了，我手忙脚乱地把被子盖过头，缩进里面，紧闭双眼。不一会儿，灯又关了，这时我才敢把头从被子里探出来。就这样，我熬过了这一夜。第二天一早，几缕阳光从窗户射进来。我揉揉眼睛，找到妈妈，告诉了她昨晚的“惊恐”事件。她听了，哈哈大笑，对我说：“昨晚是我们回来了呀！并且这个世界是没有鬼的。”我听了，脸涨得通红，心想：羞死人了，我竟然把爸爸妈妈当成“鬼”了。

经过这次，我收获了勇气。从此，我再也不怕黑，也再也不怕鬼了，因为这个世界是没有鬼的。

在生活中，你需要勇气，拼搏的勇气，这样才会成功。

我们需要勇气，试想一下，在你考试的时候，如果你有一道题不太确定，这时，你就需要勇气，若是写了还有可能对，可若是没写就一定会错。

我们需要勇气，试想一下，你参加了一个活动，可你认为另一个你才干得更好，也是你想干的，这时你需要勇气，若是换了你也许会更开心、做的更好，可若是不换，你就一定会为错误的决定而一直后悔着。

我们需要勇气，试想一下，但有些事情你若勇敢起来就可能有转机的时候，为什么不勇敢一点呢？

成功总要有几次勇气，这也许使你更好、也许更坏。畏畏缩缩是无用的，我们要细心，不能冲动，这没错，但我们同样需要尝试，这样才不会后悔。

什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念。

有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉.狮子想了想,最终离开了.因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间;老虎也选择了离开,原因同样是它也没有战胜狮子的勇气。

其实老虎与狮子势均力敌,其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比.更重要是勇气的较量。而此时，老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量，只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方，打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这强弱的对比不是指实力，而是心灵的较量;勇气的迸发;勇气高低的比拼。

困难也如一只纸老虎，外表剽悍强大，内心却空洞脆弱;当你面对它的时候，千万不要被它的外表震慑住，一定要鼓起勇气去战胜它，当你打败它的时候，你将会发现这并不怎么难，还会从中找得到胜利后的喜悦!

勇气源于自信，每每演讲者自信地迈向演讲台的时候，一方面：他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光，也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准，用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面：他必须有勇气拿出看家本领，用真情实感去感染观众，赢得观众，以战胜其他的对手。只有这样，无论结果如何都不会感觉遗憾，因为自己付出努力;付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀，同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成，密不可分。这勇气并非匹夫之勇，真正的勇气不仅仅包含着勇字，更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇气体现于行动，我们不仅要谈勇气，更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台，不再有任何胆小的理由;我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋，不再有那些视而不见的旁观者;我希望人们在面对生活中的困难时，要提升百分百的勇气去勇敢地面对，去挑战。不再有畏缩怕事的人，逃避困难，逃避责任，甚至逃避生活。

勇气，可以让人克服恐惧；勇气，可以助人度过难关；勇气，可以让人抵挡住强大的诱惑；勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事，可以让人感受到优越感和成就感，能够让人快速地成长！

记得刚上小学的时候，我对身边的人都不闻不问，不管是老师还是同学，连一个字都没有说过。第一次上课，在老师提问题的时候，有几个同学举起了手，老师笑着脸请同学起身发言，见同学说得流利，老师也称赞同学说得好。在这种情况下，我却没有一点儿想举手的冲动，因为我不敢举手，不敢在大庭广众之下发言，生怕被人笑话，当时的我内向得不得了！

下课后，班级里有很多同学在互相交流，几番交谈后，那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时，我才勉勉强强地回了几句，感觉无话可说。一般，我都是一个人在座位上打游戏，所以我没有朋友，当时我感觉特别孤独！

如同往常，在一次下课的时候，我正在教室里写作业，看到其他同学们不是聚在一起聊天，就是去操场上玩游戏，我的心里不禁有些失落，想着：为什么其他同学都有自己的玩伴，而我却没有呢？这个想法在我心中回荡许久，越来越强烈，在我心中形成一个声音，它不断告诉我要拿出勇气去做出改变！

这个机会终于来了。有一天上课时，老师讲到了一篇关于友情的文章，课堂上当讲到友情的重要时，我心中的那个情绪终于爆发了，我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手，我看到老师脸上也露出了喜悦之色，于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好，甚至还有些紧张、结巴，但老师还是鼓励我说：“今天，你是最棒的，你终于战胜了自己，勇敢地举起你的手发言！”那次上课让我迈出了自己小小的一步，突破了自己，从此以后，我和同学们的关系也渐渐好了起来！

那节课让我记忆犹新，它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要，人一旦有了勇气，那么就多了一个机会，就会离成功更近一步，人生也会变得更加精彩！

林步凡

在我三岁的时候，外婆家门前来了一条狗，我那时还不知道那是啥，好奇地走了过去，狗大声叫了两声，我被吓得哭了起来。妈妈走过来抱起了我，我说：“怕怕！”

妈妈听到了，立马把狗赶走了，就从这以后我的勇气就飞走了。

八岁时，妈妈带我去阿姨卖掉狗的店玩。我一看到狗就躲得远远的。突然一只小狗跑过来叫了两声，我大叫起来说：“它要吃了我，救我！”那时我不知道它要跟我玩。妈妈说：“别害怕，它不吃你，它是想和你玩。”我说：“它向我叫了两声，好像要吃了我，我也不想和它玩。”妈妈又说：“你不试试看怎么知道它要吃你，我给你一粒狗粮，看它吃你手还是吃狗粮。”我拿着狗粮把手伸过去，“啊，我不试了。”我看到那只狗跑了过来，害怕极了，赶紧把狗粮一扔，跑到妈妈后面去。妈妈说：“它不会咬你的，再试试看吧，你试了我给你玩一个小时电脑。”我心想：为了一小时的电脑，我拼了。我拿着一粒狗粮把手伸出去，一条狗跑了过来。我喊：“我的手没了，他在咬。”我一看它在吃狗粮，高兴极了，都不想玩电脑了，和狗玩了起来。

我飞走的勇气终于回来了。

咦，爸爸为什么一瘸一拐的走路?哦，原来爸爸屁股上长了一颗大疮。

妈妈中午吃完饭送爸爸去医院，我就在姑姑家看书。等了一个小时左右爷爷奶奶来接我去爸爸那里。到了医院，我看到爸爸正在穿着病人的蓝色线条的衣服，躺在病床上，我问他痛不痛，爸爸强忍着说不痛，妈妈把饭菜拿出来给爸爸吃，但是爸爸不能坐了，只能吃力地站着吃饭。

病人真不好受啊!爸爸真痛苦!我以后如果发生这种事一定要和爸爸妈妈早点说。

第二天，我又去看爸爸，这次我和爸爸一起吃饭，爸爸已经可以坐了(其实爸爸是强忍着疼痛才可以坐的)，而且我特意带了巧克力饼给爸爸吃，爸爸却不要吃，唉，那就算了。最可怜的是，爸爸都不能洗澡，妈妈只能帮他擦一下身子。而且，爸爸每天挂两次盐水，不过他真的非常坚强，一点没说痛。

医生说要住一个星期的院，不过勇敢的爸爸在坚持要求下，终于在第三天出了院。

爸爸好勇敢啊!爸爸好坚强啊!我以后也要像爸爸一样勇敢，只要咬咬牙齿，事情就过去了。

真诚的鼓励可以帮助你走出困境，点燃希望;真诚的鼓励可以帮助你摆脱困惑，获得新的生活。在我记忆的长河中，我永远不会忘记雨天和鼓励的话。

那是一个雾蒙蒙的下午，期末考试开始了。看着那些因粗心而不应该好的话题，我不知所措，郁郁寡欢。因为粗心大意总是我的错，你已经为它努力了，但我永远无法改变它。我拿了报纸，心情很不好。我一直在想我回家后你会怎么批评我。我敲门太晚了。就像有心灵感应一样，你突然打开门，看到我低下头，脸上带着悲伤的表情。

你知道发生了什么。但你一如既往地欢迎我。晚饭后，我结结巴巴地告诉你我的考试成绩。先是你沉默了，沉默之后，你很严肃地对我说:“孩子，你粗心的错误不是一两次，你未来的愿望是考上一中，如果你不改正粗心的错误，你怎么能实现你的愿望呢?”无论你将来做什么，你都不能有马虎的习惯，只要你改变它，你仍然是你妈妈的好孩子。

但失败是成功之母。它会磨练你的意志。跌倒的地方要爬上去。如果你跌倒了，千万不要失去斗志。没有寒意，梅花是芬芳的。令我震惊的是，我的母亲并不像我想象的那么凶猛，而是用她自己的话鼓励我。我经常听到我认为是唠叨的东西，没有任何感觉。

但当我在这种情况下，我感到如此多的情绪，我可以感觉到如此强大的力量。母亲的话在我心中生根发芽。当它发芽时，总有一天会长成一棵大树。雨，还在下着，而此时我的心情并不低落，此时我的心，雨落在地上，是它欢快的笑声，绝对没有一丝荒凉。

“没有一株梅花不经历严寒就不会散发出芬芳。”是啊!我们怎样才能成功而不经历一些困难和挫折?生活中有挫折。我们必须勇敢地面对和克服它们。把自己想象成一个傻瓜，如果你不懂就问。你会学到更多，不断完善自己。人终有一死。“不要以为你的努力是徒劳的，正确的做法是磨练你的意志。”只要你努力，或多或少都会有收获，坚持不懈，你一定会成功!

地鼓励草生长，草就长起来;雨水滋润着幼苗，使它茁壮成长;天空鼓励鹰，所以它自由飞翔。妈妈鼓励我，给了我克服困难的勇气。

每天周而复始重复的工作，早已让教师忘记了最初的教学理想，冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失，帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学，从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨，他的很多观点都给我震撼的感觉，加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重，让我更加愿意用心去聆听，去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离，而当分离产生后，面对源自内心的恐惧，教师只能在面具后隐藏，与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻，教师深感疏离的痛苦，深切渴望“不分离”。所以，帕尔默呼唤让我们重新认识自我，坦然面对恐惧，积极重建联系，在“共同体”中实现真正的教学，也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题，因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径，一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字，太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕：认识你自己。弗洛伊德说：“人分为本我、自我和超我”，当一个老师如此真实的了解自我是谁时，才会了解他的学生们是谁。

其实，作为教师，我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师，正如作者所说，具有联合的能力，他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网，以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提，我懂得：真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心，也不应以学生为中心，而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”，而今已步入“学生中心说”，学生和学习过程比教师和教学过程更重要，教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点，但又未能完全解决问题，要么教师成为权威，要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体，在课堂上，教师与学生共同专注这一“伟大事物”，构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中，没有单方面的教学者，也没有单方面的接受者，更没有单方面的成长者，它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里，真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友，让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

我吃完饭躺在床上不时的就会看到它，我写完作业刚要休息时又看见了它，我睡醒睁开眼睛第一眼看见的还是它！它困扰了我很久了，在那个角落里集了灰的我的滑板！

自从爸爸把它买回来我就没怎么碰过它，想起那天我就后怕。我拿着滑板到楼下的公园里玩，出门时妈妈嘱咐的话我一句也没听进去，我想一个小小的滑板还能难倒我，我左脚踏在板上，右脚用力地向前蹬，滑得很顺畅，心想这也没有像妈妈说的那么危险呀！抬头一看一个斜坡横在眼前，我想这下就刺激多了，我踏着滑板从大斜坡上自信地滑了下来，滑板的速度越来越快，不停的左右倾斜，它早已经不受我的控制了，像一只脱了缰绳的野马在草原上肆意的奔驰，眼看就要撞上路边的车上了，我从滑板上跳了下来，本能地用手护住头部，重重地摔在地上，胳膊和大腿都搓破了，流血不止！从那以后滑板就被我无情的丢在角落里集灰了。

伤好以后，妈妈让我从新拿起滑板，问我有没有勇气，我不时地望着它心生胆怯。这时我想起了海伦·凯勒那顽强的意志和她执着的勇气，我想我不能被一次失败而击垮，这点失败又算得了什么！我又从新拿起了滑板向公园走去，我把滑板放在那条让我害怕让我恐惧的小路上，我凝望被我踩在脚下的滑板，心想“我能行！”人们常说不经历风雨怎么能见彩虹，只要我能冲出这片乌云就一定能见到彩虹，我慢慢地向前驶去，享受着每一次轮胎碾压地面发出的吱吱声给我带来的快感，渐渐的恐惧阴影也随着这吱吱声消失了，我又有了感觉我又兴奋起来了，没有了恐惧，没有了阴影，我战胜了它们，我又找回了勇气继续前进……

勇气是人们生活的动力，勇气是人们不可缺少的信心，我又把我失去的勇气夺了回来。我又看到蓝蓝的天空、白白的云朵和属于我的那道七色彩虹。

生活中，有很多事情是需要鼓起勇气才能够完成的。

这份勇气，不只是自身的咬牙坚持，还有身边朋友家人的鼓励，使得我们必须自我打气，不辜负大家的期许。

就像考试，无论是现实中的考试，还是模拟型的人生中的很多考试，都是需要我们鼓起勇气去完成的。

考试之前，你需要有勇气去坚持，不停的复习，不断的练习，直到把知识点烂熟于心，可以应对它的各种灵活运用。

考试开始，你需要勇气，去告诉自己，没关系的，这只是一场平常的考试，我已经很努力在复习了，我一定会考得很好。

就像著名的墨菲定律，你越是期盼的事情，它总会到来。

只要你意志坚定，心存美好，我相信你一定会越来越有勇气，并且在成长的道路上越走越宽。

鼓起勇气来，好好面对生活中的困难挫折，你要知道，所有打不败你的，都只会使你更强大。

人人都需要勇气，来面对流言蜚语，确实是这样。我们都需要勇气，勇气是通向成功的必要。就如海伦凯勒，她从小双目失明，双耳失聪，但她从不放弃，勇于面对人生的挑战，在沙利文老师的帮助下，坚持不懈，最终取得成功。这难道不是勇敢者才能够做到的吗？她比平凡人更勇敢，能够与人生的不幸抗争，这难道不是勇气吗？天才之所以能够成功，不是因为上苍赐予，而是因为拥有天才的人，敢于挑战，敢于创新，所以才能够取得成功，然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永，他虽然从小就过人的天赋，能够作诗，但他最终确一事无成，一无所用。这是因为他听家人的话，不去上学，因为他没有勇气，最后连普通人都不如。这难道不是一个天才吗？鲁迅先生曾说过伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

的确，就像是鲁滨逊漂流记里面的主人公，他独自一人在一个荒无人烟的岛上生活，这也需要莫大的勇气那在前面说了这么多关于勇气的故事，那么，到底何为勇气？什么才是真正的勇气呢？西楚霸王项羽，虽有破釜沉舟之勇，但却在生死之际，犹豫了，跳下乌江，因为无颜再见江东父老，也许有人认为这是一种勇敢，但我认为，这是退缩，因为他懦弱，，那么他真的是无颜再见江东父老吗？不，不是这样，这只是他为自己找的一个借口罢了。你要知道，世界上最难的事，便是活着过完一生，活着比死更需要勇气。匹夫之勇并不是一种真正的勇气，正如越王勾践卧薪尝胆，这并不是懦弱，而是要需要更大的勇气，他忍受莫大的耻辱，最终获得成功，这不正是勇气的另一种诠释吗？勇气也需要智慧。勇敢勇气是成功的垫脚石，如果你有勇气去做一件事，那么你便成功了这件事的一大半。人生下来就会遇到许许多多的困难，它们只不过是上苍对你的考验，如果你有勇气去接受并且勇于向它们挑战，那么，你就是一个成功者。就如一句话；一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的，将会成为永久的回忆。总之，我们都需要勇气去面对去挑战一切。这个时代需要勇气。

俗话说的好：如果你失去了金钱，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇气，就失去一切。我坚信勇气的力量是无限的。

考场外下着倾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，里面的机器时不时还发出工作时嘀哒，嘀哒和搬桌子时的声音，让我惊恐万分。可我又想到爸爸鼓励我的话：“不要着急，只要用尽全力就一定可以取得好成绩的。”我顿时又恢复了勇气，就在我思考时，上课铃响了，我只好无奈的走进教室。

我终于踏出了难解的一步，可我的心里还在犹豫，“要不要考啊！我考不考得好啊？”可在这时老师把试卷发了下来，没办法，我只能硬着头皮做了，这一张试卷把正反面做完即可，每题有自己的分值。我只好沉着应战，可就做到反面时，我被阅读题给拦着了，可我又想起了晚上我学习的情形，爸爸妈妈鼓励我的话语，我又根据自己学到的知识开始闯关，就当我做完时，下课铃也打响了，终于考完了，我心中的大石头终于放下来。最后，我以97分的成绩告别第二单元。

这时，我才体会到勇气的力量是多么大啊，它给了我自信，让我明白奇迹是这样诞生的。

总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。

母亲说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。

教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美好纯洁的友情便会悄然萌生……

老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开;成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。

不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。

我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。

后记：在我的成长道路上，充满着各种风险和挑战。而我，正以十足的勇气前行……

勇气是船，智慧是帆

初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介，有一个问题老是缠绕耳际，挥之不去，鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难，最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后，才明白了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。

鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日，鲁滨逊在航海中遇难翻船，其余人无一幸免，但他流落到了荒岛上。想一想，如果当时失去了勇气，在那与世隔绝的状况下，荒无人烟，猛兽出没，野人惊扰，又会有怎样的结果?所有都是陌生的，无人帮忙，又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时光的恐惧，但他没有坐以待毙，而是靠勇气，在小岛上度过了将近28年，能够说是一个奇迹。

可是，光靠勇气是不行的，孤掌难鸣，务必要有智慧搭配，鲁滨逊之所以能够活下来，那也少不了智慧，这是他的第二把利器。他凭借自我的智慧，创造了“乡间住宅”和“海边住宅”，种出了稻谷，驯养了羊……经营着自我的生活。但如果没有智慧，那一切很可能就是徒劳，很可能会遭遇不幸。

鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧，我边回忆了自我应对种.种困难，毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧，那年暑假，我去生态农庄，来到玩耍之地，妈妈叫我走钢丝，勇敢地走过去了。可是，我遇到困难就着急，脑子就一片空白，无法冷静，这和鲁滨逊比起来，真的是相差了十万八千里。

勇气和智慧一样都不可缺，是对好搭档，勇气是船，智慧是帆

勇气是面对困难时，不退缩;勇气是在犯错后，承认自己的错;勇气是在讲台上演讲，不怕别人的嘲笑。 Courage is to face difficulties and not shrink; courage is to admit your mistake after making mistakes; courage is to speak on the podium, not afraid of others ridicule.

有一天，我和爸爸妈妈在家，爸爸妈妈在做饭，我在客厅里和我的小狗玩。我把球丢到很远的地方，小狗就捡回来。我拿起球丢的时候，都要把手里的球在空中抡一个圈，把所有的力气都集中在手上，然后上前一步把球丢出去，球在空中画过一道美丽的弧线飞向远处。

小狗就会奋不顾身地跑去把球捡回来。我每丢一次都会换一个方向丢，但是，由于某种原理，我没有算好力度和风向，球飞向了桌子上的一个杯子，“啪”的一声，把杯子弄倒了，随着一声清脆的响声，杯子被打碎了。顿时，我的脸苍白了，我倒在沙发上，心里害怕极了，心想：如果爸爸妈妈看到了怎么办?爸爸妈妈一定会打我，只能凉拌咯，希望如来保佑我，上帝保佑我，奥特曼保佑我。

我偷偷地看了看爸爸妈妈，他们好像没听见。我便急急忙忙把地上的碎片扫到了垃圾桶里，销毁证据，装作什么也没发生的样子。可这样依然不能把握那胸口上压着的大石头放下来，那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好，睡不着，一连几天我脑海里一直有个声音缠绕着我，就是那杯子砸碎的清脆声。

我胸口上的石头就像孙悟空背着的石头，越来越大，越来越重，我后悔当初不应该在家里丢球，但世界上没有后悔药，那个声音我再也受不了了，我的办法就是承认自己的错误，我便要去承认自己的错误，我跑到爸爸妈妈身前，红着脸说：“爸爸妈妈，我不小心把一个杯子打碎了，我不是故意的，请原谅我。”我以为爸爸妈妈会骂我，可和我想的恰恰相反，他们却微笑地对我说：“只要你能承认自己的错误，我们都会原谅你。”听了爸爸妈妈的话后，我胸口上的大石头终于放下来了。

其实，承认自己的错误没什么难的，只要你有勇气，就算再大的困难，你也可以战胜这个敌人。

站在十几米高的塔台上，我的腿一阵发软，看着不远处颤颤巍巍的吊杆，我的心里更加发虚。我和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起，抓住空中的吊杆。

风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了？就算不死，至少也是二级残废。犹豫着，脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊：“我真的不行，快放我下去！”

到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论：“真没用，这么近的距离都不敢跳！”“就是，真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢？我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢？我又没有恐高症！”我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊？不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服！”

我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶，远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声，注视着我爬上塔台。

重新站在高台上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，发现所有的人都静静地看着我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口气，咽了咽口水，眼睛直盯着吊杆，想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保险绳，在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍，保佑我能成功。我咬紧牙关，奋力起跳，在脚离地的瞬间，我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够，很遗憾，我还是失败了。

保险绳缓缓地把我放回地面，我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来递给我一瓶水，一边给我擦汗一边说：“虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了！”我回头看看阳光照耀下的塔台，收起刚才的遗憾，陶醉在掌声中，坚定地告诉自己：“我找回了勇气，我已经成功了。”

普希金说：“勇敢是人类美德的高峰”。不去探求，人类永远也不会登上月球；不去质疑，伽利略永远也不会推翻错误的定律；不去寻求真理，牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成就，但是我有和他们一样的勇气！

我，找回了勇气！