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勇气gl(汇编20篇)

俗话说勇者无敌,拥有勇气的人毫不畏惧敌人。下面小编带来的是勇气gl,希望对你有帮助。

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勇气作文

全文共 680 字

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有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。之后,又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”就是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自我必须会失败呢?

“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这就是勇气在对我说话。

我最后站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!

“就是什么力量就是你走上台来,讲得这么好呢?”老师问我。

我回答:“就是勇气。”

我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不就是问题,而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气,才就是最重要的。

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篇1:真正的勇气小学作文

全文共 436 字

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真正勇气,是当处于一个陌生的环境,敢站在台上向同学自我介绍;是当老师质问大家:“谁把椅子用坏?”时,能够举手承认;是明知道数学考差了,不会闭上眼睛不去看考卷上的“残酷事实”。

何谓真正的勇气?“勇气”不是敢欺负比你高大的人,而是愿意保护比你瘦小的人;不是敢做犯法的事,而是能劝导犯错的人改邪归正;不是考试作弊,取得高分;而是检讨自己,为何不会答题。真正的勇气要用在对的地方。

真正有勇气的人,是能够明辨是非的人,懂得择善固执,而非刚复自用,坚持不正确的歪里。真正有勇气的人,就像小草,当强风吹过时,它弯下腰不逞强,风吹过后便挺直身躯,而非像大树一样竖立在那儿,说什么也不妥协,最后被风吹倒;真正有勇气的人,不会随波逐流,而是能在激流中找到对的方向。真正的勇气不适硬碰硬,而是能以柔克刚。真正的勇气,不是匹夫之勇,而是能见泰山崩于前,而面不改色的的勇气,才能承担责任,才能勇于面对。无论是多大的挑战、沉痛的挫折、难以抗拒的诱惑,都能化险为夷、安然度过人生中路上每个艰苦的挫败。

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篇2:以勇气为话题的作文

全文共 508 字

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生活须要勇气由于有了勇气,我才站在蹦极台上,抬头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才干够站在舞台上,秀出我那精美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书厨上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我光辉的今天!勇气,使我站在蹦极台上!在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着;金豆豆;,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中布满了勇气,再加上爸妈的一声令下;必需跳;,我只好闭着眼睛,心;扑通扑通;地跳,走上了蹦极台,经人一推,毕生一跳,;啊;尖啼声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了胆怯。勇气,让我站在了壮丽的舞台上。我还小,那一次竞赛中,心中对台下多少百双锋利的眼睛充斥了害怕,在台下筹备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的激励下,我仍是上了台,那一次,过于缓和,抢拍了,没得奖。回到家后,我反思了一下,心理立即有了勇气,在又一次的;幼童星;比赛中,我又凭着勇气,克服了艰苦,有了勇气再次让我取得了金牌!勇气,令我的证书、奖杯沉积如山!

生涯中就该有勇气,因为有了勇气,我才有声誉、提高!

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篇3:关于收获了勇气一年级话题

全文共 997 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情…… What is courage? Courage is the firm will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the fearless spirit of the ancient Roman fighter fighting with the beast;The unyielding conviction of the people of Moscow; courage is the pride of Comrade Wang Wei, a sea -air warrior, to donate to the country ...

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……

这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。

但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

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篇4:以勇气为话题的

全文共 641 字

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绝壁上挺立的苍松,迎着风傲然站立,他就在那天地之间,不上不下,上是浩瀚无垠的天空,下是广阔无垠的大地;大雪下,挺立的寒梅,迎着风傲然绽放,它就在那树上,有着他自己独特的美丽;冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽然没有玫瑰是妖艳,但自身却独有一番韵味。

苍松在绝壁上,环境不可以说不危险,但正是在在险境中它有着自己独特的勇敢,在这绝壁上傲然挺立,有着自己的雄姿,充满了勇气。大雪下的寒梅,在其他花儿都凋谢的情况下,仍旧勇敢的绽放自己,是它表现出了生命的美丽。雪莲在冰山上,气候可以说是很恶劣了,可是在这严寒中,他仍旧能够有着自己的信念,拥有他自己最美丽的身姿。我相信在大自然中其实还有各种各样的生命,正在有着自己的勇气,去面对生命中所有的挫折。人生之路,谁能够一帆风顺呢?谁都没有人类,没有动物,没有植物也没有。但是每一个生物,都在这些恶劣的环境中努力生活着,他们都在努力为着自己的未来而奉献。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。每当我读到这段话的时候,我就会想起那沧桑,想起那很美,想起了冰山雪莲,我觉得每一个生命,都在承受着天降下的大任,他们都有着自身的使命,都在努力的活着。

我相信世界上每一个人都有他自己独特的美丽,每一个人都非常的值得。就算我们不能够像巨浪一样,惊涛拍岸,卷起千堆雪。可是我相信我们能像那曲折回环的小溪一样,就算,激起的小浪花小的不能再小了,甚至都没有人能够注意到,但是仍旧能够快快乐乐地向前流去。

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篇5:怒放的勇气作文600字

全文共 612 字

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天崩地裂、地动山摇……这种情景大家一般只会在大地震中或电影中才能见到,而这次的主人公-阿曼达,一个普普通通的小学生,却经历了一场不平凡的大地震。

一天,惠风和畅。阿曼达和同学们一起有说有笑的走进了教室。可还没等拿出课本,大地就剧烈的摇晃了起来。

“不好,是地震!”略懂一点地震知识的阿曼达忙指挥同学们向门口逃去。

可未等他们走出门半步,一块大理石砸了下来,门口顿时血流成河。阿曼达忍着泪,和其他13个孩子逃入了墙角,躲过了一劫。(因为墙角架成了个大三角形,他们没被砸着。)

在又冷又暗的墙角,他们都又冷又饿,一个个缩成一团。一些女生甚至大哭起来,一个个大喊道:“爸爸!妈妈!”阿曼达心中也十分悲痛,因为这一次,可能真成了永别!

可他马上就冷静了下来,忽然想起爸爸常对他说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”阿曼达坚定的站了起来,大声的对同学们说道:“大家不要害怕,只要我爸爸活着,就一定会来救我,也能救大家。”他的这一翻话,马上引来了大部分人的支持:“对,只要我们努力,就一定能出去!”“可你的爸爸真的会来救我们吗?”一个同学问到。这句话似给大家热情的火焰上扑了盆冷水。可阿曼达还是坚信,爸爸会来救他!他的勇气就在这一瞬间怒放了。

1小时、10小时、20小时、30小时过去了,可爸爸还是没有来。当大家都要失去信心时,突然有一束光射了进来。阿曼达激动的大喊:“同学们,我们有救了!”就这样,凭着他那怒放的勇气,救了这13名同学。

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篇6:珍藏这份勇气作文800字

全文共 754 字

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成长之路,有许许多多值得回忆的事情,在我脑海深处,珍藏着一件事情,每当我失落、不自信的时候,我总会想起这件事。

这是小学六年级上学期期末时的一件事。要考数学了,我心里无比紧张!虽然是我最拿手的科目,但是手心的汗却止不住地往外渗。天气显得格外的闷热,小鸟的叫声在我听来就是对我的嘲笑。试卷发下来了,看到试卷没我想象中那么难,我才松了一口气,更有心情地往下做。我遇到了医道上课老师讲过的题目,心里既高兴又激动,我的聪明才智是时候发挥一下了!于是,我把要用两步完成的操作题,在格子内标了个点,一个顺时针旋转,完成了这道题目。美滋滋地交上答卷。批改过的试卷终于发下来了,我期待着这道题目旁边的字:真棒!可是,老师并没有给我一个满意的答复,却在我的答案上打了一个大大的红叉,我疑惑不解,接着的是失落,不自信。

为什么我写对了却又不给我分?我验算了好几回,答案是对的!我激动之际,抓起试卷大步流星地向老师办公室走去。

刚下了楼梯,我就又怀疑自己的答案:会不会是自己漏写了东西?如果答案是对的,结果就是我得到满分。但是如果真的错了呢?结果可想而知:老师一定会说我:上课不专心听讲!严重还会说我这么简单的题都不会,你怎么学的?当我正忧郁的时候,老师招手让我进去,我心想:惨了!老师一定会骂我一顿了!我迈着犹豫不决的脚步,低着头想回去,但是我突然变得勇敢起来!心里一直对自己说:要有勇气!就算错了,也要弄个明白!我勇敢地走进老师办公室,何老师说明了情况,老师看了看答案,侧头蹙眉地想了一会儿,点点头,一丝丝笑容占据了老师的脸,老师笑了,表扬我很聪明!在受表扬的同时,我觉得我变得更勇敢了!

勇敢是人不可缺的一种品质,在你犹豫,不自信的时候,对自己说:我要勇敢的尝试!即使结果没有你预料的那样,你也可以获得不少东西!我一直珍藏这份勇气。

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篇7:这个故事让我懂得了勇气和坚持作文450字

全文共 455 字

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司马光砸缸是一个历史悠久的故事,这个故事让我懂得了成功来自于勇气坚持,司马光要是没有勇气来砸缸,不坚持把一口装满水的缸砸破,那么就救不了人。

国庆节,妈妈带我去爱飞客小镇玩,我刚一进去就被迷人的风洞表演给迷住了,妈妈给我买票,我换好衣服,躺在练习板上跟着电视里面的视频学动作。过了十分钟,我带好头盔,经过教练的测试后,跟着教练进入风洞区,我坐在椅子上,看着前面的几个小朋友都没有飞上风洞的顶端,我的心里有一点忐忑不安,想前面几位大哥哥大姐姐都没有飞上去,我怎么能飞上去呢?这是我想到司马光3岁就克服困难,勇敢救人,我已经8岁了,应该更勇敢,沉着。

在妈妈的坚持和鼓励下,我踏出了第一步,成功的进入了风洞,在教练指导下,我在低空试飞练习,由于热风吹得脸不舒服,我的头总是低着,教练给了我我一次提示,从那时起,我每次都把下巴抬得高高的配合教练训练。很快,在低空试飞两次后,教练带领我飞上了高空,我心中暗自乐开了花,我飞起来啦!我飞起来啦!

飞上了风洞的顶端,我为自己挑战成功充满了满足感,也明白了成功来自于勇气和坚持!

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篇8:真正的勇气

全文共 478 字

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什么是勇气?勇气是什么?跟别人打架是勇气吗?每次都伤害弱小是勇气吗?每次跟老师顶嘴是勇气吗?每次都挑战极限是勇气吗?不,这些都不算是真正的勇气。

真正的勇气是什么?真正的勇气,是从失败中坚强地站起来。真正的勇气,是勇敢面对现实;真正的勇气,是遇到困难的事情时,有信心去完成它。真正的勇气,是失去身边的某样东西时不要太难过,要坚强、要勇敢、要克服、要跨越障碍。我做过最有勇气的一件事情,是有一次去爬山时遇到了一条蛇,我们全家都很害怕;这时,我就鼓起勇气,向前踏一步,捡了一根大树枝,蛇就往树枝上爬,它快碰到我的手时,我就把它和树枝往山崖一丢,这时,爸爸妈妈说我好勇敢,让我自己充满信心,充满勇气。

世上有许多人生出来,就没有手和脚,但是他们却可以完成许多事。像力克,他天生就没有手和脚,但他却可以自己生活,因为他充满了勇气和自信,他可以踢足球,游泳,打高尔夫,他之所以可以做这么多事情,是因为他永不放弃、拥有勇气。

勇气可以使人变勇敢,勇气可以使人充满自信,勇气可以使人成功。勇气,可以让懦弱的人更坚强;勇气,可以让胆小的人更勇敢;勇气,可以让没有毅力的人更坚持。

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篇9:勇气作文400字

全文共 509 字

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触摸是一种微妙和敏感的行为,我们触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我们触摸流水,感知它的清凉温柔,我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切和温暖。伸出手指,我们也许还可以触摸到神秘的心空和心灵。我触摸花朵,就可以感受到那一份勇气的力量。

放学了,大家排好了队,准备去接送点。

“哦,你看这里长了一朵小花!”一位同学指着台阶上的一朵小花讲道。

有一些黑的台阶上,没有土,没有阳光,没有水分的台阶,长出了一朵白白的,小小的一朵花。

我走近了,摸了摸那一朵小花,哦,它很柔软。虽然它是很柔软,但是我却觉得有金刚石一般的外表,一颗永不破碎的心灵。

一个人,如果能生存在一个没有阳光,没有水的环境中,那需要多么强大的一颗心,需要多么大的勇气!连人都做不到的一件事情,一朵花却做到了,那么这朵花,是有多么大的勇气啊!

我又抚摸了这一朵花,我仿佛抚摸到了勇气!一朵花的勇气!

我之前看过一张图片:一只蜘蛛因为一场大型洪水无家可归,它为了生存下去,竟然在一棵树上吐丝做家,它是有一种多么想要生存下去的勇气才在树上织网的。

一朵小小的花,一只小小的蜘蛛,给了我们一个启示:一个人,需要的,不是金钱,不是珠宝,而是一颗强大的心和勇气。

我触摸到了花朵,也触摸到了勇气。

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篇10:勇气为题

全文共 507 字

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是什么?勇气是chance,如果经不起磨练,就不会有无穷的勇气。然而,如果没有勇气,就会在不经意之间错过一次又一次的时机。所以,它真的价值连城,什么样的金银珠宝,都比不上她来的珍贵。或许,你不曾发现,其实它流淌在每一个人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我们每个人都应该反思一下,自己是否已经唤醒了它,让他不再沉睡?

这应该就是人与人之间的差别吧!有着不同经历的人或许会有不同的想法,而那些没有勇气的人,实际上就是他们自己克服不了内心的障碍。换句话说,就是经历的太少,心灵太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想节奏。其实,现在的我也是感同身受,所以,对于这种错综复杂的感觉,我比较清楚。然而,我却时时刻刻在提醒着自己:光有自信,没有勇气,这是远远不够的。只有两者融为一体,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌着的勇气散发出来,散发的淋漓尽致,去感染那些麻木的沉睡者。

要想获得什么或争取什么,要想让勇气自己掌握,要想实现自己的理想,就得大胆地去尝试,不要害怕失败,也不要一心只想着成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打击也就越重。或许吧!这就是勇气的力量,一股附有巨大潜能的力量!

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篇11:勇气的翅膀

全文共 653 字

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记忆的天空中,那颗闪亮的星星格外璀璨,我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。   ——题记

有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔;有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑;有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游......

是勇气给了我自信的翅膀。那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学,怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明自己的时刻到了!”。我鼓起勇气,细心答题。勇气让我自信。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!

是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午,语文老师找到我,让我当指挥,我顿时慌了神,是羞?是怕?总之,我语无伦次的答应了。这时,勇气又一次来到我身边,它告诉我说:“这不算什么困难,只要你用心去练,就一定能成功!”接下来的几天,我努力练习,自信地登上舞台。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!

是勇气给了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过,从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间,勇气来到我身边,意味深长的说:“别怕,自信——这双隐形的翅膀,我已为你插上了!”我在苏老师的带领下,一遍又一遍的苦练,我终于学会了!原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!

我轻轻的漫步于竹林之中,享受着晚风带来的清凉,望望天边那颗勇气的星星,我自信的微笑......   是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀,让我飞向成功的殿堂!

勇气——自信的翅膀!

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篇12:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇13:勇气的力量作文500字

全文共 560 字

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新的一周,我们像往常一样开启学习模式。这时,平静被打破。

老师突然宣布,下周要进行表演,这可是我第一次表演,可是我不想去啊,在全校人的面前。老师鼓励我,我极不情愿地进行演练。

演练是那么无趣,同学们就地站好,稿子我已经背得有点熟了,可是,开始排练的时候,问题就出现了。同学们无精打采,夏日的气温让人热得站不住脚,再加上大家堆在一块,人一多就更热了。此时,我的心中十分紧张,汗水从不知道的地方冒出来,我们个个大气都不敢出。汗水溜过肩,时间也在跑着。

在许多次的练习中,我们一直在坚持,眼看着胜利就在眼前了,如果表演得好,那付出的一切努力都是值得的。

终于,这一天来临了,我们怀着忐忑的心情走进了校园,做什么事情都心不在焉,只想着演出,“万一演不好就完了,我们出丑就出大了。”我本身就有点自卑,这样一来更紧张了。

我的心快速地跳动着,当叫到我们班表演时,我还在茫然,我回过神来,跟着队伍走上了舞台。我低着头,仿佛看到了上千只眼睛盯着我们,可是迟迟没有开始,我感觉时间像不动了一样,缓缓地流动着,我也听不到什么声音,只有心跳声在我耳边。音乐突然响起,我很快反应了过来,我们的表演开始了,感情如泉水一般汹涌而出。

结束了,终于结束了。我深深地吸了一口气,热烈的掌声响了起来,这时,仿佛荣耀是属于我的,心中无比自豪,一朵美丽花儿绽放在我心间。

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篇14:勇气叙述文作文500字

全文共 729 字

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我是一个普普通通的小女孩。你看我每天都喜笑颜开,胆子很大的样子,可是其实我并不是这样的女生。小的时候,我确实是胆大的姑娘,可是,在我经历过那件事后,我自认为我就不再是个勇敢的女孩了。

记得那是我五六岁时发生的一件事,到现在我还记忆犹新呢。

那一次,我和我的朋友一起在一个非常空旷的地方玩游戏。虽然天气很暗,可是我们依然玩得很开心。因为那时我们都还很小,对很多事都是懵懵懂懂的。而且因为那时正好是黑漆漆的夜晚。当我脚上一阵阵痛袭来的时候,我才猛然一低头,发现我的脚上被一只狗狠狠地咬了一口。我尖叫起来。我的朋友们听到了我的叫声都纷纷赶过来,后来他们搀扶我回到了家。

经历过那件事后,只要我一看见狗都会躲得远远的,即使是再小再温顺的小狗,我也怕得要命。就连以前不怕的小昆虫我也变得碰也不敢碰一下。只要有小虫子爬上我的作业本,我会立马大叫一声,然后赶紧让妈妈过来帮我把虫子赶走。每一次,妈妈会耐心和我说:“不要紧的,这么小的虫子根本不用害怕,它又不会咬你。而且你都这么大人了,怕小虫子,这像话吗?”可是每当我看见小虫子或者小动物靠近我,我还是毫不犹豫地躲得远远的。

再后来有一次,当我一个人走在回家的路上。突然,一只狗对着我“汪汪汪”地叫个不停,这可使我心惊肉跳的。我悄悄想绕过这条路,从别的路经过。突然我的心里一个声音叫住了我:“徐佳尧,别怕,你只有战胜恐惧,这样才会有更大的勇气。不要做缩头乌龟,加油,我相信你一定行!”我放大了胆子,慢慢地从这条狗旁边走了过去。一步,两步,我慢慢地移动我的脚步,不一会儿,我就离开了这个吓人的地方。

自从那次以后,我开始慢慢战胜了我自己心里的恐惧,我也变得不怎么害怕狗了,也不怕那些小昆虫了。哈哈,你们说我是不是又重新找回了我的勇气呢?

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篇15:以勇气为话题的

全文共 448 字

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艾诺一直是我最喜欢上的课,今天,我依旧高高兴兴地去上艾诺了。

秋风瑟瑟,秋意绵绵。在这样晴朗的天气里,我的心情自然也很舒畅。但是这样的快乐时光总是过得很快,眨眼,就发生了一件让我很沮丧的事:上课时,老师把我们划分成两组,进行一场数学比赛,老师选我当组长,比赛进行得很激烈,两组成绩一直不分上下,可就在这紧要关头,我们组出了一点小失误,让总比比分变成了20(我们组)比21,就这样,我们组输了。此刻的我也不知道为什么,感觉外面的天一下子变得阴沉沉的,如同下起大雨来。我闷闷不乐,伤心流泪。

在回家的路上,妈妈对我说:“孩子,不要伤心,这只是一场游戏而已,而且,每个人都不是十全十美,都不可能什么事都做对,要愿赌服输,你看看你们组的其他组员,都在游戏区玩耍,还是那么开心,你再看看你,吊着个脸,什么都不做,是不是更加没趣了呢?你的伤心是不是自己给自己找的呢?一定要勇敢地面对失败,调整好心态,快乐地面对生活。”

我听了妈妈的话,心情渐渐地平静了下来,回到了原来开心的样子。就像妈妈说的,我要快乐地面对生活。

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篇16:初三作文勇气

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那是关于我一年级的事情,而每当我一有困难就能想起来,浑身充满了勇气。一个周五的晚上,太阳公公刚下班,而我们已经在练习拳击了。师傅一步一步地教,他的话很有力,我们在他的示范下,进行直拳、钩拳、侧拳的频繁练习。我的个子不是很高,看上去又瘦弱,所以学起动作来非常吃力。

到了我害怕的对打环节,师傅安排了我和我的“死对头”唐博文对打。

我们之所以是“死对头”,是因为他特别调皮,总是有事没事找我的麻烦,还说我这不行那不行,让我非常生气。可他比我高一年级,长得又高大健壮,一看到他我心里不由自主地哆嗦、害怕,面对他,我似乎没有一点儿勇气。

“开始!”只听师傅一声令下,我立刻回过神来,他以很快的速度朝我冲过来,左钩拳,右直拳打得我措手不及,头晕眼花,一个趔趄差点倒下去。我用尽全力支撑自己才没有重重地摔倒。我很沮丧,但内心不服,一些朋友过来安慰我,而唐博文则在哈哈大笑。

经历了多次失败,当时的我如同是一只弱小的蚂蚁,他则是一个巨人,蚂蚁能敌得过巨人吗?想着他得意的样子,我心头的血直往脑门上涌:“等着吧,我一定要打败你!”

下了课,我要求师傅加练,师傅同意了,他还主动留下来指点我。每次拳击课我都是早来晚走,每个动作都会烂记于心。

两周后,我突然感觉充满了力量,心里有了打败唐博文的勇气。在对打现场,我如同一头愤怒的公牛,动作又稳又准。几个回合,他被我打倒了!全场一阵喝彩声。

从那以后,我似乎变得强大了。不打不成交,我和唐博文的关系也来了个大反转,他不再嘲笑我,我们经常在一起讨论如何打出更好的拳。

现在的我也明白了一个道理:任何时候一定要有勇气,困难再大,也要积极面对。

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篇17:生活需要勇气作文

全文共 734 字

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勇气是在磨练中生长的。”莎士比亚曾经这样说过。我一向胆小如鼠,但这次磨练,我的勇气在心中悄无声息地诞生了。

记得在一个炎热的夏天,妈妈带我去游泳馆学习游泳。我站在高高的跳水台上往下看,吓得差点儿晕了过去。教练看着我那惊恐的样子,便让我从楼梯上爬下来。开始几日,我很快学会的划水。但我仍旧害怕跳水,于是整天练习划水。教练看在眼里,非常着急,想让我试着跳水。他几次三番劝我试着跳一次水,可我就是听不进,心里就是害怕。

突然有一天,教练把我叫去,告诉我今天必须要跳水。我心惊肉跳,心里就象打起了鼓,紧张得不行。我的心脏急促的跳动起来,“咚咚咚”密集的鼓点传遍我的全身。我的内心好似有天使和恶魔在争吵。天使大声说:“我们一定要听教练的话,学会跳水”;恶魔恶狠狠地叫道:“千万别跳,跳水非常可怕。”最后,我还是狠下心来,握紧拳头,咬紧牙关,闭上双眼,纵身一跳。双脚腾空而起,从高台上跳进了泳池。“噗通”一声,我掉进水里,如同一块大石头砸进水里,水花四溅。我脚下一滑,“哗”一声跌倒在水里。我情不自禁大叫起来,结果池水突然涌进我的嘴里。我好像非常口渴似的,大口灌着水,肚皮溜圆。我剧烈的咳嗽着,狼狈地爬出泳池。这时,我的耳边传来一阵掌声,抬头一看,原来是教练在鼓掌。他向我投来赞许的目光,让我勇气倍增。

我浑身好像充满力量,勇气悄然滋长。我不知疲倦,一遍遍的从高台跳下,砸进水里,浑然不知疲惫。不知练习了多少次,经过多少次跌倒和呛水,我终于学会了跳水。一份耕耘,一份收获,古人诚不我欺。

是的,凡事都需要勇气。只要生活充满勇气,困难就会迎刃而解。

朋友,勇气在那里?就在你的心底。当你面临困境的时候,记住“生活需要勇气”,你会找到你勇气,无穷的力量会从你的内心滋长,壮大,指引你战胜困难。

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篇18:勇气作文

全文共 985 字

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勇气,是第一次独自睡觉;勇气,是第一次独自回家;勇气,是你心中有个大秘密,却答应对谁都不说;勇气,是第一次跟妈妈游泳就敢下水;勇气,是你有两个棒棒糖,却能留一个等到明天再去吃;勇气,是第一次独自出门坐飞机去旅游;勇气,是第一次独自去买菜;勇气,是面对陌生的新老师,能够站起来回答问题;勇气,是面对爸爸的训斥,能够大声反驳;勇气,是做错了事,能够敢于承认;勇气,是…………

勇气,是第一次独自睡觉。那是一个漆黑的晚上,妈妈让我独自一人睡觉。开关关了,眼前昏暗了,妈妈的房间门也关了。我开始有点害怕了,仿佛有一个小偷进了我们家一样。突然,一阵风吹来,冷嗖嗖的。天哪,不会有鬼来找我了吧,我暗暗地想。直到风渐渐地小了,我那悬着的一颗心终于放了下来。可床底下又传来了咚咚地响声,不会真的来了个鬼正盘算着怎么样才能带走我吧!我正想叫妈妈,可我又一想,世界上哪儿会有鬼呢?于是我深呼吸一口气,放松下来,闭上眼睛,不一会儿,我就睡着了。这全是因为勇气!

勇气,是第一次跟妈妈游泳就敢下水。那次,我和妈妈换好游泳衣,准备下水。水冰冰凉凉的,坐在岸上的时候还好,等整个人全都下到水里,我紧张地身体都有点发抖。我鼓足勇气,手忙脚乱地划动双手,试图向前游,可就是一点儿也没法向前,总是在原地打转,更是呛了好几口水。我十分生气,脚一踩,手脚并用的想要继续向前游,结果又呛了好几口水。我气馁了,正想要上岸,妈妈就在一旁耐心的劝慰我,帮我纠正姿势,牵着我的手,扶着我的身体,让我不断地找到在水中适应的感觉,慢慢地我不那么害怕了,而且觉得有些好玩,经过妈妈地帮助,我渐渐地学会了游泳。这也都是因为勇气!

勇气,是面对陌生的新老师,能够站起来回答问题。四年级了,我们班换了新的语文老师,当她点名让我站起来朗读课文时,我犹豫不决,到底要不要读呢?如果她很凶,读错一个字就骂,怎么办?不会吧,那就不读了。可是,如果她很温和呢?那就读呗。经过一番思想斗争,我站起来了,我高声地朗读了那段老师指定的内容,没想到老师不仅没有批评我,反而老师大声地表扬了我!在这以后,我上课经常举手,生怕老师请不到我,还一直被老师表扬呢!老师见我读得好,还亲自打电话让我去参加学校里的朗读比赛,我还得了奖呢!现在老师还经常让我去参加一些艺术节、文艺汇演……,这全都是勇气的功劳!

勇气,它让我们勇往直前,它是我们人生道路上不可缺少的东西!

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篇19:关于为勇气点赞初三满分

全文共 1275 字

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勇气,是你有一个大秘密,却不答应跟别人说;勇气,是第一次喝中药,却不捏鼻子;勇气,是第一次在泳池旁边,却在自己的鼓励下,跳进了水池里;勇气是肚子一人做公交车;勇气是第一次一个人睡觉,却战胜了心中的恐惧…… courage is that you have a big secret, but you dont promise to talk to others; courage is the first time to drink Chinese medicine, but you dont pinch your nose; courage, the first, the firstNext to the swimming pool, under his own encouragement, he jumped into the pool; the courage was the belly to make a bus; the courage was the first time to sleep alone, but defeated the fear in his heart ...

勇气是第一次一个人睡觉,却用数绵羊的方法克服了心中的恐惧。一天晚上,妈妈对我说:“宝贝女儿,妈妈对你说啊,今天晚上,你要一个人睡觉,为什么呢?因为三个人睡1.8的床太挤了,而且你自己不也有一张床,干嘛不睡啊!买来浪费死了!!”

听妈妈这么一说,我马上回答道:“好吧好吧,我答应了!”这是爸爸马上从房间里走出来,两手捧着一本书,装模作样得喊道:“奉天承运,老妈诏曰,即日我们的宝贝女儿要到自己的床上去睡觉,钦此!”我喊是站在那里不动,爸爸大声喊道:“大胆女儿,还不接旨!”我马上跪在地上,说:“女儿接旨!”就这样,晚上洗完澡,我就去自己房间是觉了。

北风呼呼的吹着,窗外的小树像幽灵似的张开双臂,似乎要紧紧地抱在怀里。天哪,太可怕了!我心里出现了两支军队,一支军队的人说:“去跟你妈妈睡吧。”另一支军队的人说:“还是自己一个人睡吧!”说完两支军队就打起来了,可是我心里有些不安:“这可是下了圣旨的呀,抗旨要‘杀头‘的啊!”于是,我灵机一动:“我可以用数绵羊的方法呀!一只可爱的绵羊,两只活泼的绵羊……”不知不觉,我就被睡神叫去开会了……

勇气是第一次坐公交车,却克服了心中的恐惧。星期六早上,我去学奥数,一下课,妈妈就打电话回来:“妮妮,妈妈今天有急事,你先自己回家啊!”“妈妈坐公交车会不会碰到坏人啊?会不会坐反站啊?……不知什么时候,妈妈已经挂了电话。

车来了我和一大群人像赶集似的挤上车,马上往包里掏钱,拿出两元,扔进钱箱,几步跨到座位旁边,一屁股坐了下来。“啊,到站了。”我和一大群人又挤下车,我走在回家的路上,心里美滋滋的,想:看我多勇敢,会一个人乘车了哈哈哈哈!!一到家,妈妈就对我说:“真厉害,会一个人坐车了,妈妈给你糖吃!!”我添油加醋的描述了刚才坐车的情形,吃了那颗糖,真是从嘴里舔到心里!

只要你有勇气,就可以战胜一切,做出意想不到的事情。

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篇20:以勇气为话题的作文

全文共 452 字

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活下去的勇气

有一年,南非的罗本岛监狱来了一位新犯人,代号“466”。随后,他被关进4平方米的牢房,开始了地狱般的生活。此后,466号每一天都要到采石场做苦工,动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。

为了改变现状,再一次放风时,466号大胆地向狱长提议:想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完,狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心,一有机会就找狱长求情。最后,狱长不耐烦了,答应了他的要求,还破天荒地给了他番茄的种子。

从那以后,一到放风的时候,466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时,他只要看一看菜园,就有了坚持下去的信心。令人吃惊的是,自从有了菜园,整个监狱也悄然发生了变化。放风时,帮他照料菜园的狱友越来越多;收获时,他会把番茄分给狱友,然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄,狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了,态度和蔼了许多。

这个菜园一种就是18年,直至466号被转到另一所监狱。

这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说:“虽然几个番茄不足以改变命运,但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色,让人看到了期望,有了活下去的勇气

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