初一作文类型及其范文【汇总20篇】

历时四天的军训在同学们的欢歌笑语中,在教官的严格要求下,在老师的关心引导,悉心照料下,终于圆满地拉下了帷幕。在这四天里,我们累着并快乐着。

这次军训是我第一次参加军训,通过军训使我明白了许许多多平时了解不到的东西,学到了许许多多平时学不到的东西。当我们头顶着烈日在教官严格的要求下站军姿时,我懂得了当一名军人的艰辛,并且知道了什么叫铁的纪律。

当我们这些在家都是"小皇帝,小公主"的同学们做完许多剧烈运动,被累得要趴下时,听说同寝室有人不舒服时,都能够主动相互问候,相互关心,并且能拿出一些简单的应急处理方案时,我懂得了什么叫集体主义精神,什么叫智慧。在这里我们都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活,通过这四天的军训,我们同学们都明白了:离开父母温暖的怀抱,我们都能行,在家我们的"不能行"是因为父母过分的关心,过多的分担,使我们减少了锻炼的机会。回到家里,我们要对父母说:你们放手吧,我们都能行。

站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。

即将升入初三的我，心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样欢乐。

初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。

一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

有人迷恋珍珠的璀璨夺目，将其置之高阁以观赏;也有人钟爱泥土的淳朴厚实，坦然耕作取其用。珍珠与泥土，象征了截然不同的两种人生定位与生活态度。我想，人要能立志做珍珠，让生命熠熠生辉。此种想法虽好，但宁为泥土，于平凡中书写真实的坦荡，更令人景仰。

为前路辉煌打拼的许多人，常常自以为志存高远，胜人一筹，以“珍珠”自居。然而，若这种高调的定位得不到认可或巩固，则很容易产生恐惧与痛苦。玛蒂尔德不就是一个很好的例子么?她从来就认为自己是为了那些奢华的住所与绚丽的着装而来到这个世上的，于是她讨厌身边简陋的一切而郁郁寡欢。是的，她把自已当成了夺目的珍珠，因此害怕光华被淹没，害怕自己美丽的姿容不为人知。因此，她热衷于虚荣的一切，过分的追求最终将自己逼上了不堪设想的艰难境地!如果她能视已为泥土，本分地做一个小职员妻子，不是同样能体现生命的价值吗?又何需耗费十年的青春，付出无谓的辛劳呢?

我们身边有许多人，被他人奉为高贵的珍珠，却用自己的独特方式书写着泥土的真实与伟岸。

央视主持李咏，屡获“央视最受欢迎的主持人”称号，号称身价十亿。他在绚丽的舞台上展现了无尽的风光，但是在生活中他并不以“珍珠”自居。他曾坦率的告诉记者，自己从来会因为应酬或让任何奖励耽误回家的日程。“我是一个优秀的主持人，但我也是一个丈夫，一个父亲，家人需要我的关爱。”多么真实的话语，自然且感人!

同样，红遍大江南北的赵本山也是一个不忘本的厚实“泥土人”。他认为自己是大东北滋养哺育的，永远是东北人的儿子。演出多年，他无论多忙，总要回故乡看一看，找回真实的情感，驱赶浮华的侵扰。“故乡的泥土才是最真实的”，他曾这样告诉他人。

真的，无论身居何位，永远不要让自认为的高贵堆砌成厚厚的累赘，宁为泥土，得来那一份坦然，将让你的人生之旅更加潇洒，更加真实!

今天，第一节课后，老师把我换到第三组火红队小组去了。

我又有一个新同桌他叫雷柏荣，和他一起学习的很高兴。后来我们上了一堂电脑课，因为这是我第一次上电脑课，我的账号密码我还从来没有用过，就不知怎么办了，老师让我和陈欣楠用一台电脑上课，看到同学们都开心的在PK网络学习，我心里很难受，为什么我没有账号密码那?

放学后，我去游泳了，我还看到同学周捷聪了，相互打了招呼，我们不是同一组的，他从一年级就开始学了，现在比我游的好多了，我一定要听教练的话，认真努力的学习好动作。

游了2个小时后，下课了，妈妈还没来接我，我就自己冲水换衣服了，刚刚换完衣服，妈妈来接我了，我们高兴的回家了。

“老人与海”读后感看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻(我只是说思想)，使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船，一个老人，一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼;于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。

我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么;依然还是这样的感叹，在9.11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告;老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海;美国在里的结果，海明威是里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢?

海伦·凯勒，一个还很模糊的名字带给我无限好奇，好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

或许大家都知道海伦·凯勒的事，还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人，她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋，却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在，越发觉得自己是那么的无知！

我喜欢海伦的自传，她的笔调是那么的迷人，虽并不华丽，但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的，至今，我终于领会到，什么叫“读一本好书，就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗？每一处，我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了，便不肯放手。也许，是触到了这动人的笔调，我喜欢用交流的方式，来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长，生活的空虚里如果注入这样的精神，世界上还有困难么？

光阴似箭，年华似水，走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径，回眸这颗纯洁的灵魂，我们的心灵之光将有次被点燃。

“丁零零……”

上课铃响了，可教室里一片乱糟糟。老师叫一群男生去搬校服，可他们笨手笨脚，把校服一股脑儿堆在讲台上，叠得比山还高，有的还不时从“山上”滚下来呢!女生们看见漂亮的新校服，笑着，闹着，教室乱成了一锅粥。

这时，老师急匆匆走进教室，立刻皱起了眉头。

“安静!”老师扯着嗓子叫道。可她的声音就像石头扔进了大海，毫无反应。这下老师火冒三丈，一敲桌子，大喝一声“静下来!”教室里顿时安静下来。

好不容易发完校服，同学们迫不及待地穿上了新冬装。大个李斌的衣服太小了，费了九牛二虎之力，才勉强套上，可像穿上了一件紧身衣，手都动弹不得。而陈光锋的衣服却太大，把整个人都罩住了，他还将脖子扭扭，像戏剧里的女人舞起袖子呢!大家笑得腰都直不起了!

同学们拿到校服都很开心，我却笑不出来：爸爸妈妈没有给我订冬装。可我不怪他们，全家八口人，都要他们供养。他们每天起早摸黑，却只能维持生计。要怪就怪自己没有投个好胎呀!

夏天，是一个美丽的季节。而遗爱湖里的荷花，早已竞相开放。

漫步在公园里，鼻尖立马便能跟空气中的花香亲密接触，那是荷花的香味，如此沁人心脾，让心情也变得畅快了许多。

走了不多时，便远远看到荷塘里无尽的荷叶，好似一张张绿色的伞，又似一个个翡翠的圆盘。“接天莲叶无穷碧”，眼前的美景正应了这句诗。

一路小跑来到了荷塘岸边，那些如仙女般的荷花这才映入眼帘。粉嫩的花瓣，淡黄的花蕊，不时吸引着小蜻蜓盘旋在它的头顶，好像小蜻蜓也被荷花仙子的美艳所折服，最终立在花瓣上久久不愿离去。

一阵微风拂过，荷花的花瓣，碧绿的.荷叶竟都迎风飘舞了起来，整个荷塘就像进行着一场火热的舞蹈比赛呢，作为观众的我不得不为那些动人的舞姿而欢呼。

踏上苏公亭的台阶，我独自坐在亭子里，仰望着荷塘上的天空。是那么的蔚蓝，几朵洁白的云好像也在追逐着，玩闹着。

耳旁的风告诉我，这便是夏天，一个美丽而又生动的，一个别样的季节……

如今我已经是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。

许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。

不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

随着科技的不断发展，我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，科技的融入，丰富了我们的生活。 With the continuous development of technology, we have entered the new century one after another, and our lives have also changed dramatically.our life.

科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页：匡衡还在凿壁偷光，如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷，如今随处可见公交车，小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书，如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……

以前要查找资料，都要翻箱倒柜、四处打听，还得不耻下问，所得的结果未必齐全，现在我们只需一台电脑或一把手机，上百度一搜，从古至今，各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中，我们的知识越来越丰富，就会不断创新。拿电脑来说吧，从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本，这就是一个质的飞越，方便了我们的生活!

科技发展了，人们的生活质量就提高了!

妈妈告诉我，她小时候走到哪哪都是土路，晴天是尘土飞扬，雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路，看起干净又整洁。还有，想来厦门玩一玩，只能从海沧坐船到第一码头再转车，科技发展了，直接架了一座桥连接着两岸，汽车一坐随时来回，方便了两地的人们，提高了生活质量。

科技，也是一把双刃剑!

核能，可以用来发电，却也能制造原子弹，核能一旦泄漏，后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具，方便了我们的生活，却加速了全球变暖，空气质量下降;电脑手机的出现，让我们的生活畅通无阻，各种电脑病、手机病也随之而来……

科技，让我们见识了大自然的美丽，然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕，它在向我们展开报复!

科技与生活息息相关，科技的发展不断地影响着我们，我们只有谨慎地握好这把双刃剑，才能使生活越来越美好!

毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。

珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事。其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。

还有一个恰恰相反的例子。

有一粒沙，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠，，应该照亮自己的人生。

在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点。

清晨，面对镜子中的自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠。

童心，可以是枝头匿笑的花朵;童心，可以是歌声婉转的小溪;童心，可以是天上洁白的“棉花糖”，久违了童心!

小时候，总爱把天上的云彩当作飞上天的棉花糖，所以每次买来棉花糖，就试图把它吹上天，可吹啊吹，就是吹不上去，还因此买了一个棉花糖机。心想，会不会棉花糖多一点，就会到天上去呢?当然不会了，有人这样跟我说过。但我还是相信它会飞上去，不过现在也知道，却总是幻想幻想，多希望自己不长大，拥有那么一颗纯真的童心啊!

小时候，每次下雨，我都会问姐姐：“姐姐，为什么要下雨、下雪，而不下糖果呢?”当时姐姐说：“下糖果啊，你长大了就能看到了。”所以一直想长大，看看姐姐说的糖果雨，可长大了，什么也没。雨还是雨，一颗糖果也没有下。为什么呢?没有什么为什么，我总是这样回答自己，想让自己好受一点。可是，可是呢?却丢了一颗天真的童心啊!童心是多么重要啊!

小时候，看见地上的草嫩嫩的，绿绿的长在那儿。“为什么不是甜甜的糖长在那儿?”我又问了姐姐。姐姐那时摸了摸我的头说：“因为被你吃进肚子里了啊!”所以，妈妈每次买糖回来，我都会留几颗下来，对它们说你们一定长得很高很高，结很多很多糖。我把埋在下面的糖好好地浇了水，可一年两年，还是没有，当我把它们挖出来的时候，一颗糖的影子也没见着。“我的糖呢?姐姐，我的糖没了。”我哭着跑到她面前。她安慰我说：“糖被蚂蚁吃了，当然没有了。”我想问她为什么被蚂蚁吃了?蚂蚁也爱吃糖吗?可她并没有回答我，那时我想：姐姐应该也不知道吧，当然现在我知道了她为什么不回答我了。童心啊，我需要你啊!回来吧!

小时候，什么也不懂，浇花的时候喜欢把饮料浇进去，为此姐姐说了我好多遍，我问她为什么花花不能浇饮料，水一点味道也没有啊，有什么好喝了的。我的话让她定了神，她却迷迷糊糊地说它爱喝水，关你什么事?以后只许浇水。我当时没有听懂，它爱喝水，不代表它不想喝饮料，所以我又一次次地倒进去。童心啊，我希望你能在我的生命中画出更美丽的篇章!

童心，我真的希望我还能再次拥有那么一颗天真纯朴的童心，哪怕只有一秒钟，也让我回味回味你的美好，怀念怀念我所拥有你的幸福时光。

久违了童心，我想我是时候能再次见见你了。因为久违，所以怀念每一分每一秒!

“小小男子汉，没有烦恼，无拘无束乐陶陶……”每每听见这歌，我也逐渐茫然，压在心底的苦恼该出路在哪里？

之前的我，一点都长不胖，乃至有点儿身体瘦，妈妈将我穿着打扮得很韩风，秀发烫得大卷的，像一个个漩涡散掉来，另配上酷帅笔挺的潮服，我宛然变成他人眼里的小仙女，有一次校园内还被《玩名堂》的电影导演选定视频录制了电视栏目，平常父亲妈妈带我外出，过路人总是会投来艳羡的目光，赞美道：“如果因为我有一个那样酷帅的孩子就好了！”因而，每每我走在街上，脸部就会弥漫着自信满满的微笑。但是，四年级的情况下，这一切，都发生了极大的转变，一年以内，我如同一个发醇的吐司面包，膨膨膨的胖了20斤，那样的我在路上，竟有些人低声细语道：“天啦，这一小孩如何那么胖？成长以后怎么得了？”常常听见那样的说词，我禁不住摆摆手，传出一声长叹一声。回到家，思考着浴室镜子里的自身，一坨圆嘟嘟的圆球就是目前的我，莫名其妙的苦恼涌上心头。

有一次，肥胖症给了我重重地一击，像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一个阳光明媚的礼拜天，我与小伙伴兴高采烈的约好去公园划艇，我刚一登船，小帆船便逐渐强烈的左摇右晃，好像在无音的强烈抗议我的休重挤压了它，我赶忙提心吊胆的走下了船，口直心快的小伙伴用讽刺的语调说：“你也过重了吧，船都快翻了！”那时候的我，恨不能找一个地穴钻入……

正由于有那样的苦恼困惑着我，如今的我，下决心了信心开始了恶魔式的训炼，只需课外有时间，妈妈都是会带我一起去体委训炼，去青少年宫游水，一分耕耘，一分收获，只愿我投入的汗液能换得好的身型，能让我的烦恼化为一缕浅浅的白烟飘向远方，要我再一次找到自信心太阳的自身！

“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想，而我的理想是当一名画家。

刚上小学一年级时，妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画，刚开始，并不是太感兴趣。慢慢地，我发现我喜欢上了画画，喜欢它的有趣，它的神奇，以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是，我陶醉其中，并产生了当画家的想法。

小的时候，我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画，看不出一点逻辑。上幼儿园后，我也参加过两次绘画比赛，分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉，但我还需要加油，实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级，我学了综合版画;到了五年级，学了重彩画与静物写生;六年级，又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画;上初中后，继续坚持了沙画，新学了素描，由于学科增加，学习要占用的时间更多一些，所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃，但每想到那些大画家，他们也并不是天生就会画画的，所以我还是选择了坚持下来。像达?芬奇画了很多次鸡蛋才画好，经过不懈的努力，终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时，就已经有人欣赏他了，而他成名后更是抛下了自己以往的风格，像小孩子一样地画，被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索，不要怕自己画得不好，哪怕没人欣赏，给自己看就行了。

“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进，不管我能否实现这个愿望，我都会努力向这个目标迈进的。

时光匆匆，转眼间，三年过去，可祖父那严肃而慈祥的笑容还在我面前浮现。

记得四年前的那个寒假，别人在那高高兴兴地看春晚，我却在房间里赶作业，这是为什么呢?因为父亲计划去海南祖父那过年，可他规定我必须写完作业才肯带我去。一个晚上的时间，我将作业全部写完了。于是，第三天，我们就出发了。那应该是我第八次见祖父吧，往常，父亲是暑假送我过去的，那一年，则是去过年。

祖父从来都是很严肃的当我们到他家的时候，他也只是微微吃惊了一下，并没有过多的表情。

听父亲说祖父年轻时当过兵，所以现在就算是九十岁的高龄，也精神得很。在饭桌上，祖父也是不苟言笑，害得我还以为发生了什么大事了呢，吃饭时都不敢发出声响。

在父亲的劝说下祖父带我们去了游乐园，可到了那以后祖父什么也不玩，只是赶着让我们去玩，不久后，我的胆子大了起来，拉着祖父一起去玩，他一开始是不乐意的，后来经不住我闹腾，便跟着我玩，玩了几个项目后，祖父才放开，当我们在坐过山车的时候，我看到了祖父如孩童般的笑容，之后，不用我拉，祖父便带着我走向下一个项目说：“走，我们再去玩。”

之后，祖父总是带着我们去各种地方玩，那个时候，祖父脸上总是洋溢着幸福的笑容，总是用他那严肃而又慈祥的神情给我讲许多关于他当兵时的故事。

从祖父那里我学到了很多，从祖父的故事里，我懂得了许多。三年前，祖父突发心脏病，救治无效，就这样离开了我。

至今，我依然怀念着我的祖父。

在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼，上了初中，学习成绩比小学的差好多，渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿：你这么不努力学习，那么懒，怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉，好烦啊!

刚刚上中学，一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半，还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩，而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好，为什么现在不行呢?

昨天，我妈妈偷看了我的日记本，我一下心急责怪她，可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切，包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能，也不可以没有烦恼所以，我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼，带着精彩的青春步入成熟!

每个人都有属于自己的烦恼，我也不例外，瞧！这一天，我就遇到了烦恼……

在暑假的一天里，我和往常一样，在房间里做暑假作业。可这时，调皮的弟弟作业还没有写完他跑就出去看电视了，看了一会儿，他又跑入我的房间，对我说：“姐姐，陪我出去看电视吧！”“不！我作业没写完。”我头也不抬地回答。“哇！哇！姐姐坏，我要告妈妈。”我见他哭，没办法了，只好与他一块儿出去了。

我们一块在外面看电视，我看得入了迷，这时，有开门声，弟弟慌张地跑回房间，只剩我在沙发上。妈妈进来了，见我在看电视，生气地大吼一声，“李亦瑄，你在干什么？作业写完了？”妈妈这一吼，把我拉回了现实，我赶紧关掉电视，紧张地看着妈妈说道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出来看的。”妈妈听了我说的话，把弟弟叫了出来，问他，“是不是你先看的？”我望着弟弟，谁知他竟说，“不是，是姐姐先看的。”“什么？”我内心的怒火越来越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他还不承认。”这么一吼妈妈可不高兴了。她让弟弟回房间，让我跟她进我的房间。刚一进门，妈妈把门重重地关上，对我说，“好你个李亦瑄，看电视就算了，还说谎。弟弟出来说你，你还吼他﹍”我被狠狠地教训了，妈妈甩下一句，“你好好想想，反省反省。”就出去了。我不服气地趴在桌子上，嘤嘤地哭泣，嘴里还不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打开电视地，就是不相信我。”我一边哭一边敲打着桌子。

好烦呀，妈妈为什么不相信我呢？哎，但我坚信这个烦恼会解除的。

“---，我都叫你三遍了，咱们还得接爸爸呢，都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《三国演义》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么叫我着迷呢!

第一次接触书，还是我四岁的时候，一次爸爸从幼儿园接我回家，车站四周的一个书摊吸引了我，我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却十分兴奋，由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今，我已拥有了一个书柜的书，读书越发使我着迷。

一次，妈妈蒸上米饭，叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口“嗯”了一声。妈妈见我答应，便放心地出往买菜了。我沉醉在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄，扣人心弦的故事情节??这一切都使我如醉如痴。咦?希奇，香甜的大苹果会夹着一股焦糊味?

“呀!”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我：哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办?我焦虑地在厨房里打转。唉，这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，就会啃书，不干正事”，哎!有了!有一本书里先容过，可以在蒸糊的米饭上插进大葱，兑进牛奶??嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭时，爸妈还直夸我手艺高，他们哪知道，多亏了书救了我呢!

读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅：《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉;《简爱》使我领悟了爱的真谛，“多读一本好书，可以增长一双看世界的眼睛。”我从读书中享受了无穷乐趣，读书怎能不让我着迷呢?

在你的生命中，总有一棵树承载着你童年的记忆;总有一条小路让你记起家的怀抱;总有一个照片让你回忆朋友的情谊;也总有一个人让你成长，给你指引人生的方向。

我的初中阶段接触过各种各样的老师，有风趣幽默的数学老师，为人温柔行为却很暴力的政治老师，还有充满搞笑天赋的物理老师……但最让我喜欢也是印象最深刻的却是我们的第一个班主任——语文老师。

我们的语文老师也算是一个“窈窕淑女”。为人且白皙，面貌美丽动人，有一头飘逸修长的黑色秀发，看上去像一位年轻的少女。她有着优雅的气质，丰厚的文学底蕴将她渲染的更加出色。说话都带着一股文学味，有的时候还会用汉字的字音字形跟我们开一个小玩笑，能将我们身边发生的事运用各种修辞手法表达出来，惹得我们一阵欢笑。

不过我并不很擅长语文课，甚至是有一点厌烦。稀奇古怪的文言文和费脑子还费纸的作文是我的一大难题。所以我挺害怕上她的课。

有一天晚上，我因为写作文半天憋不出一个字而烦恼，就想干脆不写了，反正语文老师也不一定查。到了第二天，语文老师果真没有说这事，我那紧张又害怕的心一下子从万米高空降落了下来，几天晚上也经常抱着侥幸的心里。

期中考试后，我的语文只考了87分，当我犯愁的时候，一个更不幸的消息传到了我的耳边，语文老师让我去办公室见她，当时我十分不相信，对那个传话的同学问了三遍，“喂喂，都是同学，开这种玩笑也太过分了吧?”“谁闲的有空和你开玩笑啊，老师等着呢，好像还挺急的，快去吧”!

当时我真是害怕得要死。那条从班级门口到办公室短短的一条路，像是通向地狱的一条独木桥，仿佛有一百双手在背后抓着我不让我前行一般。我只好自己鼓励：“没事的，没事的。”在自己忽悠自己一会后，我稍稍安了会心。

当我到了办公室后，心里仿佛被一块无形的大石压着，不敢直视她的脸。

当老师开口的一瞬间，仿佛时间暂停，然后一个C4炸弹爆炸开来的恐惧涌上我的心头。“这次考试不怎么理想啊，好好分析原因了么?我们来细细聊聊。”老师说完，我不敢有一丝迟疑，如实的回答了全部问题。

刚开始时我还有些紧张，但当老师用拉家常的语气与我谈话时，我慢慢开始放松，我开始感到老师的平易近人。老师的语气很随意，好像一个细心的母亲在与孩子交流。

老师尽力帮我分析问题，我也把我在学习上的问题与她交流，慢慢的，我发现语文也不是那么苦燥无味。

在那之后，我对语文的兴趣越来越浓厚，从讨厌学到尝试学，从尝试学到努力学，又从努力学到主动学，都少不了我的语文老师的帮助。

感谢我的语文老师，让我明白了学习的真谛，也让我的语文成绩提升。让我经历了一个快乐的初中生活!我跟他的感情即是学生跟老师的感情，又是学弟跟学长的感情。我尊重她，也喜爱她。

在我的人生中，在我想要放弃时给我忠告，在我迷茫时为我指明方向，让我不断成长。老师，你说过：“人的成长就是战胜不成熟过去。”老师，我在你的呵护下一点点长大，现在，我将要毕业，对此，我只想对我的语文老师说一声：“谢谢。”

初一初二的时候，环卫工人们都不上班，小区里落叶、包装袋呀什么的成堆成堆地出现在路面上。我想：这些垃圾都是谁丢的呀?正好家里有劳动工具，我就去当当“志愿者”吧!

于是，我开始清洁啦!

首先，我把落叶都扫成一堆，然后把它们装进簸箕，最后把落叶都丢进垃圾桶。我已经清理完了一小堆落叶，可是，前面还有更多的落叶等着我呢，而我的手已经酸了。怎么办呢?看来不能再一点

一点地扫了!咦?对喔，我可以走到路的尽头，把扫帚底部压着地。然后我只要跑到这里不就可以扫到一大堆落叶了吗?

我欣喜若狂，手也不那么酸了。于是我扫了起来，好不容易把落叶扫完了，又发现还有许多垃圾在草丛中，我想：这都是谁扔的垃圾啊?都不想想环卫工人该扫得多累啊，要是没有环卫工人，小区不就成了垃圾场了?

我把垃圾扫完后，小区里变得干净了许多。我想：平时可多亏了环卫工人，让我们的小区变得这么干净，我觉得应该多做些环卫工人休息点，让他们休息一下。以后我们也不要再乱丢垃圾了，不要让环卫工人那么累了!

这次社会实践活动让我知道了环卫工人平时很累，也让我明白了不要乱丢垃圾的道理，我真想再做一次这样的活动!