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我发现读书的奥秘(汇集20篇)

导语:“文明”这俩字似懂又非懂,看似简单又不简单。下面是我发现读书的奥秘,请大家认真阅读!

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我的发现-蜜蜂采蜜的奥秘

全文共 415 字

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魏子峻

春光明媚的周末,我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园,左看看,右看看,啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放,好一派争奇斗艳!忽然,一阵嗡嗡声传入我耳中,一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄无声息地向蜜蜂靠近。

蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻,味道太淡,不满意;飞到那朵花上碰一碰,有股怪味儿,还是不满意。终于,在经过了一番精挑细选后,蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花,开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛,一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部,将花上的花粉刮掉,再将它左右对称的斧状上颚,还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中,便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁,蜜蜂挺着圆圆的肚子,满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。

谜团解开了,我一下子豁然开朗。我想,大自然如此神奇,还有更多的奥秘等着我去探索呢!

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篇1:我发现了大自然的奥秘

全文共 413 字

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今天中午,吃完午饭。只见,奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子,饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是,我跑到奶奶面前对奶奶说:

“奶奶,这鸭食内有鱼刺!”而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的头,十分和蔼可亲地说道:

“添添,没有关系的,”鸭子们有办法解决的。我正纳闷着呢!于是,我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方,人吃的地方叫食堂,鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我,它们大摇大摆地来到食盆,你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜,我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见,它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水,鸭子只要吃下食物,那种水便会把刺融化。然后,鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来,鸭子也不是不劳而获,它的食物也要与同族人争抢,才能得到。今天,我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。

没想到,大自然每一处,每一个地方或事物都有奥秘呀!

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篇2:发现生活中的奥秘作文600字

全文共 710 字

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星期日,我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所,了解植物育种奥秘”的活动,这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所,那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构,小时候爸爸经常带我来这儿散步,爸爸常说这里的空气格外好,因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先,我们到三楼听了讲座,由于我的座位比较靠后,所以我听的不是很清楚,但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的,于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢?讲座之后我们就去八楼做了实验。啊,这就是我最感兴趣的环节之一了!我做了两个实验,第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜,但我依然觉得它非常的神奇!我们肉眼看不到的东西,它却能看得一清二楚,比如:细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草,它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点,像极了奶酪,这是不是很神奇?第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢!今天也是我第二次见到氮液,第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了,更让我觉得神奇的是,那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的!当我捧着冰淇淋的时候,拿着一看,哎?怎么还冒着热气呢?这样不是会很烫吗?可我吃的时候却发现,啊!凉凉的!难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢!当时的我并不知道,那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里,看起来如同仙境一般,还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢!原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊!

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篇3:我发现了读书的美

全文共 719 字

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孤独寂寞时,阅读可以消遣,高谈阔论时,知识可供装饰,处世行事时,正确运用知识意味杆——我发现读书的美。

当我孤独寂寞时——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,还是惊险刺激的《海底两万里》,或者是充满童趣的《丑小鸭》,都会使我身临其境。

鲁滨孙终于乘着小船离开了他被困28年的小岛,我不禁激动的活蹦乱跳;白雪公主将要吃下那有毒的苹果,我紧张的七上八下;主人公伤心,我也伤心,主人公快乐,我也快乐;主人公紧张,我也紧张;主人公遇到了危险,我也仿佛遇到了危险……每当故事发展到了高潮,我也会忘记呼吸,期待着主人公的胜利,成功,幸福……

或许,这就是读书的神奇——我发现了读书的美丽。

当我高谈阔论时,背上一首从书中学来的哲学诗,或者某某某人的经典名言,会令人刮目相看吧!

“读书破万卷,下笔如有神”我感觉到了,在我与其他人谈话的时候,心中想要展示自己的欲望。没办法,总想着书中主人公的破口成章,总想着书中主人公的光彩结局,总想着……

或许,这就是读书的吸引力——我真的发现了读书的美。

书籍的范围很广,哲理书,历史书,英语书,生活常识书……每当我遇到什么生活上的困难,便翻一本生活常识书,它是我的生活助手,是我的生活老师——衣服沾上油该怎样洗,失眠了怎么做,怎样调节室内的空气湿度……每当我遇到学习上的困难,字典,在文字的海洋中游玩,查找自己想要知道的资料;翻开一本英语书,在字母的天空中戏耍,领略英语的魅力……

或许,这就是读书的威力——我真的发现了读书的美。

我发现了读书的美,就是发现了友爱的美,发现了鼓励的美,发现了美好的美,发现了读书的美,就好象发现了优秀人群身上的美,发现了思想家的美,发现了艺术家的美,发现了文学家的美……

我,发现了读书的美丽。

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篇4:我发现了乒乓球复原的奥秘作文300字

全文共 352 字

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有一天,我和朋友们出去打乒乓球,正当我们玩的正开心时,一不小心,乒乓球被打飞了,当我把乒乓球检捡回来时,发现乒乓球已经扁了。该怎么办呢?就在这时我突然想到老师之前给我们讲过热胀冷缩的原理。

说干就干,我先准备了做实验用的材料,主要有:已有凹陷的乒乓球、热水、杯子还有勺子。实验开始了,我先把热水倒入杯子里,再把有凹陷的乒乓球放到有半杯热水的杯子中,最后拿起勺子摁住乒乓球,保证凹陷处直与热水接触,放上五六秒,用勺子把乒乓球捞上来,奇迹就出现了,乒乓球复原了。

这究竟是什么原理呢?带着疑问,我查阅了资料,原来乒乓球体内的气体遇到热水,温度会升高,流动的速度会加快,气体的体积会增大,乒乓球凹陷的地方自然就会复原了。

通过这个实验,我明白生活处处有科学,只要我们善于发现,将会揭开更多的科学奥秘

指导教师:李纪伟

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篇5:我发现了金鱼的奥秘作文600字

全文共 642 字

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今天,我发现金鱼奥秘,它们的奥秘就是可以睁着眼睛睡觉,饿的时候不停地张大嘴巴,抢食时也很有趣。

中午吃完饭,我就去观察金鱼。有的金鱼在欢快地你追我赶,有的却无精打采,还有的悠闲地游来游去。忽然,我发现了一条金色的金鱼“小金”好像生病了。我就赶忙告诉了爸爸,爸爸说:“它不是生病,而是在偷懒睡觉哟!”我就上网去查,原来金鱼是没有眼皮的,不能像人那样闭着眼睛睡觉,它睡觉的时候只会游得像蜗牛一样慢。

第二天,我又去观察金鱼,这一次是在吃晚饭的时侯。我看到了金鱼把嘴巴张得大大的,然后再合上,好像在说:“主人我好饿了,快点给我吃的吧!”我觉得它们看上去就好像一个个乞讨者。我看它们可怜巴巴的样子拿来一些鱼粮喂给它们吃,它们一看到吃的就迫不及待地游来抢鱼粮吃,它们看起来就好像一群好多天没吃饭的孩子呀!就在这时候,有两条金鱼在为一颗鱼粮而争抢起来,只见全身金黄的“小金”一个急转身用头使劲地撞上张嘴吃不远处的鱼粮的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神给撞歪了,看要到嘴的鱼粮却给“小金”吃了,她也生气了,尾巴用力一拨,回头张嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己错了,马上就游走了。我就只好再给它们喂一些。但是书上说过金鱼不能喂太多,它们吃得太多会撑死的。

金鱼虽然调皮,但是,有时也很聪明,每当它们在吃食物的时候,它们都是先观察一下周围情况,看看有没有危险,如果没有危险它们才会放心地吃着。如果我在鱼缸周围拍一下,它们就会立刻“跑开”等危险解除了再回来吃。

我们家的小金鱼是不是很有趣呢!

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篇6:我发现读书,是一种快乐

全文共 649 字

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当我捧着一本书,伴着一轮明月,或在宁静的下午,品一口浓茶,翻开书页,让这清新,洁静自由地幻发着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。轻轻滋润心田,当这颗思考的种子在我心中发芽、开花时,我仿佛身临其境,也同作者一起畅游其中了。读冰心的诗文,颇有美感,想在看天上的星辰,每一颗都是那么的璀璨,自己的心也

不禁飞入了云端。读高尔基的《童年》,却是在走一段通向人间的坎坷小径,路上的挫折会给心灵一次碰撞,又带着还未忘却的痛,继续迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大

千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,一次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,体会愈多,我发现了书中之乐。

我爱到四季中体味读书之乐。在孕育着希望的春,读些散文,让自己在这明媚的春里有一种回味一种向往。在郁郁葱葱的夏,在灼热的暑假,读少年生活的小说,心情也同这夏日情感一个样;热情、奔放。在平和丰富的秋,在校中的小园,伴着麻雀的啁啾,托着世界名著,看个个鲜活人物的不同命运,自己的生活中也多了一抹亮色。东日里,白雪皑皑是冬的旋律,读读诗,也让这萧条冷寂的季节有一份柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。

书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的力量。

书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…

[发现快乐作文大全

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篇7:我发现了粉笔中的奥秘

全文共 391 字

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大家看了题目一定很奇怪,一根粉笔有什么奥秘,接下来就让我来告诉你吧!

在北京之旅中,我们做了一次有趣的实验——粉笔色谱。

我们每人拿了一根粉笔和一根彩色笔,接着把粉笔的大头那边画上一个指甲盖那么大小的标记(用彩色笔画),再把粉笔大头放在表面皿里头,倒入水,(水没过底)。一边做着实验,我的心里在嘀咕着:粉笔上只有一种颜色,怎么能说是色谱呢。

真奇怪!

我想:会不会是一种颜色被水感染了,就变成了几种颜色呢?

可我还是不明白,只有一点水,又是怎么染呢?

于是,我开始思索……

哦!突然,我想到了在实验之前,老师为我们介绍过化学,这会不会跟化学有关呢?

就在我绞尽脑汁时,老师让我们闭上眼睛,“一、二……”数到“十”,我们再睁开眼睛,那粉笔成了三种颜色。

老师揭晓:“所有的颜色都是由三原色变成的,水顺着粉笔往上升,把一种颜色变成了三种颜色。”原来如此。

太棒了!我发现了粉笔中的奥秘了。相信你们也知道了。

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篇8:我发现了蜘蛛的奥秘作文500字

全文共 481 字

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我八岁那年的一天,在我姥姥家那里发现了许许多多的动物和昆虫,其中有一次发现使我难忘。

记得有一次中午,我吃过午饭,在外面发呆的时候,突然看见了一只大蜘蛛,那只蜘蛛在吐丝。我想:它是在捕捉飞蛾、蚊子、苍蝇以及一些小虫子吧!这对我来说是一件好事呀!因为我姥姥家那里的小虫子非常多,这下我可以有很多有趣的新发现啦!

第二天,我发现蜘蛛已经吐了一大半的丝了,还有一点没织完呢!下午一点多的时候,我看见蜘蛛已经吐好丝了,它躲到网子的一个角落,正等着它的食物自投罗网呢!

第三天,我看见蜘蛛网上都是飞蛾,蚊子,苍蝇和其它叫不上名字的小飞虫,我想,这一次蜘蛛可以饱餐一顿了。

又过几天,我发现蜘蛛把自己吐的丝都吃了,我想:蜘蛛为什么把自己辛辛苦苦织的网吃了呢?我迷惑不解,只能用我的秘密武器——电脑了。我上网查找这一个问题,我终于找到了这个问题的答案:蜘蛛的丝过几天粘性就消失了,就捕捉不了虫子了。蜘蛛只有把自己吐的丝吃掉,经过体内物质的作用,才能再一次吐出新丝进行织网。原来是这样啊!我顿时恍然大悟。

那天我非常高兴,因为我发现了蜘蛛的奥秘,以后我一定多观察,发现更多关于昆虫的奥秘。

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篇9:我发现了读书的乐趣作文800字

全文共 879 字

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高尔基曾说:书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说,古往今来,几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以,读书就是获取知识,读书是一种别样的乐趣

我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情,没有一点新意。然而,当我真正地读完一本好书,才真正感受到了读书的乐趣。

三年级时,在某种机缘巧合下,我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时,我还在不屑地想:切,我都多大了怎么还要读儿童注音版的书?让别人知道了不丢脸吗!然而,当我翻开书的扉页,才不由得在心中感叹:原来这种书也有这么精美的插图!书,插画上是面色赤红的关公,正提青龙偃月刀,胯下骑着赤兔马,仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页,迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间,我伤佛看到了博学多才的诸葛亮,重情义的刘备,忠肝义胆的关羽,威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉,整整一下午都沉浸在书中,无法自拔。读完后,我只想再看一遍。虽然是儿童注者版,但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍,才有可能了解到全部的知识。

从此,我便像书虫一样,沉入了书坛,如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时,我好像变成了尼摩船长,带领船员领略海洋奥秘;读《骆驼祥子》时,我会替祥子打抱不平;读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界,化身为一个路人,去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境,周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书,就像玩了一场游戏,这又何尝不是一种乐趣呢?

进入初中后,我的阅读时间相对减少了,但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍,你也能发现点新的什么东西,找到那久违的感动。因此,即使我就算我现在很少读书,也不会丧失阅读的欲塑,反而更激发我的阅读兴趣。

对于童年的这些阅读回忆,我会珍藏它们,就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄,直到我长大,也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。

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篇10:我发现了蚂蚁行走的奥秘

全文共 407 字

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盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉,突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁,我走过去,踩了踩,一群蚂蚁很快就散了。一会儿,它们又排着队走进洞里。

下午,我正要去洗脸消消热,突然从我的脑海里浮出一个问题,为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢?为了解决这个谜,我带着这个问题去查找资料。

原来蚂蚁会在它爬过的地面上留下一丝丝的气味,回“家”时只要沿着这种气味,就不会走错。即使破坏了气味,它也会利用一些保留的线索,仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味,但它能记住它走过的天然气味,因此,也不会迷路。

现在的社会上很遭乱,如:警察要捕捉小偷很难;人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器,能捕捉人走过很长时间后留下的气味,能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味,这样,人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。

我的梦想总有一天会实现的,这样我们就不用因为迷路而烦恼了!

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篇11:我发现了蚂蚁的奥秘作文600字

全文共 689 字

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大自然是人类的好老师,人们根据蜻蜓发明了直升飞机;根据鸟窝建造了鸟巢体育馆;根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现,那就是蚂蚁奥秘

有一天,天气晴朗,阳光明媚。微风一吹,小草就翩翩起舞,花儿摇头晃脑地,好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着,我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动,我大步流星地走到那个东西旁边,我低头一看,原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下,正想努力地把它搬回家,还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢,好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了,它们忙碌了半天,甲虫纹丝未动。

正在这时,我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了,可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫,忙忙碌碌,不亦乐乎。

这时,不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来,像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊,“为什么突然来了一群蚂蚁?“我奇怪地想,这群蚂蚁前面有一只蚂蚁,它就像一个大将军似的走在前面。我心想,说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解,这只蚂蚁为什么这么聪明,还会搬救兵?我看见这群蚂蚁一起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物,但经过蚂蚁军团的齐心协力,最终搬回了巢穴。

我回到家,打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居,共同协作,懂得分工,是团结的小动物,这多么值得我们学习呀。

大自然果然是人类的好老师,让我知道了这么多的秘密,也让我懂得了团结力量大这一真理。

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篇12:发现大自然奥秘作文

全文共 339 字

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小朋友你是否注意过蜘蛛结网?你是否观察过蚂蚁搬家?今天让我们一起进入千变万化的大自然去探索、去寻找。

一个晴朗的早晨小新、芳芳还有小军一起去观察美丽的大自然。

小军手里拿着记事本把蜘蛛结网的事件一一作了记录。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛网,蜘蛛网把这只蚊子给粘住了,小军觉得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在这时小军看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正当小军纳闷时,蜘蛛已把蚊子吞进肚子里了,这时小军才恍然大悟,蜘蛛结网的目的。

突然在一旁观察的芳芳尖叫了起来:“几只小小的蚂蚁也能搬动米粒,简直不可思议,团结的力量真大啊!”

这时,在另一旁用放大镜观察花儿的小新,自言自语地说:“哇,花儿好像在慢慢地长大呢!”

小朋友只要你能留心观察周围的事物,那么你也能发现到大自然许许多多的奥妙。

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篇13:我发现了蚂蚁的奥秘

全文共 379 字

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“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘.

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篇14:我发现了薄荷的奥秘作文700字

全文共 693 字

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薄荷,想来大家都很熟悉,饭店里有,路边也有,吃一片,凉凉的,很爽。但是大家有没有种过,并观察过呢?我就观察过,今年初夏时,一盆嫩嫩的薄荷入住了我家,接下来就让我来揭开薄荷的奥秘吧。

首先说一说薄荷的茎,它的茎在幼苗时是绿色的,随着慢慢地长大,变成了紫色。过了一个夏天,这盆薄荷的茎就变成了棕褐色。这时叶子也长得很茂盛了。薄荷在嫩叶时,是嫩绿的,一层包着一层,长大后再一层一层打开,颜色也由浅绿越变越深,也越来越大,郁郁葱葱的,像一片微缩的雨林。

我家的薄荷到了十月就开出了美丽的白色花朵,梢头上像点点雪花要往下飘洒。粗粗一看,只见一大朵白色的花开在薄荷茎的顶上,仔细一看,其实只是一团小花,像星星一样。花蕊有两个分枝,是一个“丫”字形。薄荷的花苞是绿色的,花萼也是绿色的,像一丛丛簇拥在一起的小喇叭。有很多的虫子为薄荷花授粉,比如苍蝇、蚊子、蜜蜂等等,也许它们都垂涎薄荷的香甜吧。薄荷吃进嘴里很清凉,可以当作消暑的菜,效果非常好,我尝了一片,味道很好,凉丝丝的,不过看到苍蝇停在上面以后,就不敢吃了。秋天来了,有小小的黄果子攀在枝条上。

现在,经过我的讲述,大家知道了薄荷的茎、花、叶子、果子是什么颜色、怎么样的了吧。薄荷虽然是一种平淡的花,但浑身都是宝,可以榨薄荷油作为医用、作调味剂。薄荷还是一种充满希望的植物,它的味道沁人心脾,清爽从每一个毛孔渗进肌肤,身体里每一个细胞都通透了,那是一种很幸福的感觉,会让那些曾经失去过的人得到一丝安慰,所以薄荷的花语是“愿与你再次相逢”和“再爱我一次”。它还有一种花语是“有德之人”。

嘿,大自然真无奇不有,像这样的秘密,还有很多等我们去发现、去探索。

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篇15:我发现了乒乓球的奥秘作文400字

全文共 399 字

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星期六,我和我的小伙伴一起去打乒乓球

我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗,立刻跑了过去。乒乓球飞了出去,还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿,小伙伴特别累,把乒乓球打偏了,乒乓球飞到了公园那边了,我这里没有乒乓球了,我立刻跑到了公园,我刚要拿到乒乓球,被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚,我把他推到了一边,捡起乒乓球回家了。

我回到了家,我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我,爸爸说:“你想让它复原吗?”我说:“不可能复原的。”爸爸说:“你把乒乓球放到热水里,看会怎样?”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里,不到一两秒,神奇的一幕出现了,乒乓球复原了,我很好奇,便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说:“乒乓球碰到热水,温度升高。气体运动速度加快,气体体积变大,乒乓球就复原了。”

其实生活中,只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘

指导老师李纪伟

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篇16:我发现了读书的奥秘

全文共 531 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累。人一开始智商大多数是一样的,是由于后天的生活环境、家庭背景、学习风气等才会变得各不相同。

我,不算聪明,不是天才,我是一个很普通的女孩。在五年级下学期时,我脱胎换骨,似乎变了一个人,我的笑容消失了,我喜欢上了书,要问我为什么会喜欢书,我会回答:“我也不知道。”

下课了,不和同学嘻嘻哈哈,手里——书;放学了,不舒舒服服的坐在沙发上看电视,手里——书;放假了,不和朋友、同学去玩,手里——还是书。我想大家也知道了,我的学习迅速进步了,课外知识知道了很多,得到了很多老师的表扬。你也许还是会问:“你为什么会喜欢书呢?书是很无趣、乏味的啊!”我还是那句话:“不知道,也许是把看书当做是兴趣吧!”

现在我知道了,我是强迫自己的,但渐渐的,我真正的,我爱上了读书。我知道了什么是聪明出于勤奋,天才在于积累,所以我才会有这些想法。人不是天生就什么都会的,就算再有天赋,你不努力也是白搭,难道想一步登天吗?那是在白日做梦!所以,再聪明都要勤奋的去学习,这样才会进步;每个人都不是天才,只是有的人喜欢学习,喜欢读书,多积累了才会成为天才。有的人会说书和无趣,那是不对的,书并不无趣,只要你看透了,你就会懂得很多道理,知道很多东西,那么你自然就不会这么想了。

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篇17:我发现了乒乓球复原的奥秘作文350字

全文共 328 字

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今天是星期天我约了几个小伙伴去乒乓球场打球,打了一会儿突然一个人一分神,球变滚到大路上去了,一辆汽车把它压成了凹型的了。我马上慌了起来这时爸爸走过来笑着说:“不用慌,一杯热水就能使乒乓球凹陷的地方复原。”我半信半疑的跟着爸爸走进去。

这时我只见爸爸拿出实验材料:一个杯子、热水、一个凹陷的乒乓球。把热水倒进杯子里,再把乒乓球放进去,用勺子按住,把凹陷的地方按在下面。按了一会儿乒乓球就恢复了原来的样子。这太神奇了!

我大吃一惊,连忙去问爸爸,爸爸说:“你自己去查一下资料吧。”我一去查资料才知道原来这是热胀冷缩的原理:乒乓球内的气体遇到热水温度升高,流动速度加快,气体的体积增大,乒乓球凹陷的地方就复原啦。

通过这次实验,我知道了生活处处有科学。

指导老师:李纪伟

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篇18:我发现了蚂蚁行走的奥秘

全文共 430 字

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发现蚂蚁行走奥秘,盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉,突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁,我走过去,踩了踩,一群蚂蚁很快就散了。一会儿,它们又排着队走进洞里。

下午,我正要去洗脸消消热,突然从我的脑海里浮出一个问题,为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢?为了解决这个谜,我带着这个问题去查找资料。

原来蚂蚁会在它爬过的地面上留下一丝丝的气味,回“家”时只要沿着这种气味,就不会走错。即使破坏了气味,它也会利用一些保留的线索,仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味,但它能记住它走过的天然气味,因此,也不会迷路。

现在的社会上很遭乱,如:警察要捕捉小偷很难;人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器,能捕捉人走过很长时间后留下的气味,能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味,这样,人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。

我的梦想总有一天会实现的,这样我们就不用因为迷路而烦恼了!

[蚂蚁的奥秘四年级作文

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篇19:我发现了读书的奥秘写事作文

全文共 893 字

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记得小时候的我十分害怕看书。每次妈妈把书递给我时,我就哇哇大哭,就如同老鼠看见猫似的——落荒而逃。

后来,上一年级的时候,我必须看一些课外书籍了。于是,为了瞒天过海,瞒过妈妈的火眼金睛,当她每次把书递给我时,我便会装着津津有味地看书,等妈妈一走后,我便快速地把书藏起来。渐渐地,我养成了“藏书”的习惯,书也越来越多。

一次阅读考试,老师专门检查我们的阅读情况。发卷子的时候,我同桌在我耳边小声嘀咕:“听说这次考试很难。”我才开始觉得没什么,不以为然地心想:不就是考试嘛,这有什么难的。但是当卷子发下来的那一瞬间,我彻底慌了,脑袋里一片空白,只会做某一些题。每当老师经过我的身边的时候,我便会刻意地遮住卷子或假装翻到后面一页。但是,躲得过初一躲不过十五,当老师抱着一沓卷子,严肃地走进教室时,我便知道我的末日来临了。老师走进教室后,生气地把卷子往讲台一砸,讲台似乎被老师砸痛了,发出惊天动地的一声咆哮。全班都被吓到了。老师火冒三丈,指着那一沓卷子,火气冲冲地吼道:“全班只有一个人考了90分,还有10个人才考了70多分,所有人下周重考”说完,老师拿起一张纸,念了起来:“郎涵钰77分……”第一竟然是我的名字,我的脑袋顿时大了。全班49双眼睛齐刷刷地看着我,我的脸霎时变得比苹果还红,这是我第一次考70多分。

从那以后,我便认认真真、仔仔细细地看书。那一刻我体会到了读书的乐趣。那一幅幅图画,一个个字都印在脑海里,我仿佛进入了一个新的多姿多彩的世界。(原创投稿 )

当重考这张卷子时,我行笔流畅地写下了每一道题的答案,最后我考了100分。当老师看见我的成绩突飞迅猛地提高了,露出了不易察觉的笑容。

现在我已经看了许许多多的书。如:叶圣陶老先生的《稻草人》,让我感受到了田野的夜间的风景和情形,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到了作者顽强的意志,还有动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》,作者生动的笔触使我身临其境……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言说得一点都没错。现在我在书的陪伴下,我快速地成长,成绩也一点点地上升。有了书的陪伴,我才能安心入睡。

[我发现了读书的奥秘写事作文

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篇20:发现动物的奥秘作文

全文共 406 字

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一天,我去动物园游玩,忽见一只鳄鱼张开满是蛀牙的大嘴,树上的一只小鸟见了,飞到鳄鱼的嘴里,我心想那只小鸟死定了,可是,鳄鱼非但没有把嘴合上,反而张得更大了,那小鸟在鳄鱼嘴中蹦来跳去,还时不时从鳄鱼的牙齿中拉吃一些食物残渣来吃,真叫人恶心!过了十多分钟,那鸟儿才心满意足地飞走了,鳄鱼也满意的闭上大嘴,去游泳了。

这到底是怎么一回事呢?回到家里,我问爸爸,可他也说不出个所以然来,最后,经过我们父子在书中的苦苦搜寻,终于找到了答案。

原来,由于鳄鱼不会刷牙,所以它经常蛀牙,吃肉时,肉渣也经常卡在蛀牙洞中,所以它也经常牙疼。而那小鸟也就起到了“牙签”的作用。它的嘴又细又尖,能轻而易举得把肉渣从蛀牙洞中挑出来吃,挑完后,鳄鱼也就不牙疼了。而小鸟把肉渣吃光光,也填饱了自己的肚子。在动物界中,这叫“共生关系”。

原来动物有这么多的奥秘,长大后,我一定要把它们的奥秘全部研究出来,我们一起向着梦想出发吧!

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