我和2021有个约定的作文(最新20篇)

“记住，下一星期按时来，姐姐还给你买故事书。”

“好的。”我表面是这样愉快地答应着，其实心里满是不愿。因为我那时对书根本就没什么兴趣，每星期拿回家不是放在旁边，毫不理会；要不就是妈妈逼着我读的，还占用了我玩耍的时间。因此，我并不是很想去姐姐家。

恰好，机会来了。舞蹈课上，老师说下个星期就要去朱载堉音乐厅表演，并询问同学们是否有私事，如果有的话便可以推迟一天。我一想：这不就比和姐姐约定的时间早一天嘛！或许我编个理由，就不用去姐姐家了。我连忙举手：“老师，我下星期表演那天有奥数。”就这样，我成功地骗了老师，和姐姐约定的那天去朱载堉表演了。

又过了一个星期，我很不情愿地拉着妈妈的说：“走吧，今天去姐姐家吧。”

妈妈却甩开了我的手，说：“你舅舅一家搬去天津了。”“真的吗？”我诧异的眼神中似乎还有一些激动。“就在你表演的那天，你姐姐他们去天津了，忘了告诉你了。”我听了禁不住地有些兴奋，竟然手舞足蹈起来。

日子一天天过去了。我再也没有听见过那句“记得下星期过来，我给你买书。”此时，我多想看见姐姐手里拿着书在等我。如果有后悔药，我一定会回到那节舞蹈课，不再举手，而是等到明天去把姐姐手里的那本故事书拿过来，认真地读上一遍。那不是一本普通的书，是姐姐对我的爱。

现在，我多想再看到姐姐给我书时嘴角的那一抹微笑，姐姐和我约定的握手动作也一直在我眼前晃悠……

曾经的那个约定一直镌刻在我的脑海中，永远不会失去绚丽的颜色。

不经意间，校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间，两年或三年，四年或五年前的某个春天，树洒下了希望的种子，土地便承载着它们，茁壮成长又生生不息。

今天，我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下，伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴，洒下希望的种子。当游人询问我们学校时，我可以骄傲地举起我们的校徽，大声地念出良渚二中的校名，就像杭高的学生们一样，在排排樱花树下，写下他们的骄傲，写下杭高的弦彩。身着二中校服，蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下，我心激荡不已。我热爱我的学校，同时我也向往这般的高中。

我走在树下，观望杭高同学们的心声，对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下，洁白无瑕，我把它捧在手心，风把它吹向了树边，吹向了杭高的同学们，它静静地躺在树旁，望着树上挂着的卡片，它仿佛笑了，开心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子们的热情啊，笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下，仿佛在约定着什么。

铃声响了，杭高的同学们该上课了，我想他们也约定完了吧！而我们，也该走了，带着心中埋下的杭高种子。

依然记得我踏入校门成为实小学子的那一天，那份自豪与欣喜令我记忆犹新。

菁菁校园，在我们的童年留下了许多美好的记忆：在这里，不仅有优美的环境，还有昏晨相伴的友谊，更有青春的活力和朝气。在这里，我收获了成功的“蜂蜜”，也尝到了失败的“苦瓜”。在一次次的挫折中，我得到了历练，变得越发勇敢；在这里，我懂得了只要努力奋斗，终有一天可以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

我爱我的同学。他们自觉地弯腰拾起纸屑，为校园的整洁贡献力量；他们认真努力地学习，为成为学习标兵而奋斗；他们真诚地伸出友谊之手，给受挫跌倒的同学重新站起来的勇气……

我更爱我们的老师。他们用渊博的知识开启我们的智慧之门，用慈母般无私的爱滋润着我们，用高尚的人格时时刻刻影响着我们……

如果我是一个画家，我要把实小的一草一木画下来；如果我是一个诗人，我要把实小可爱的人与事编成诗篇；如果我是一个作曲家，我要把对实小的爱谱成一首首美妙的歌曲！

由于其独特的地理环境，褒河小城的秋天总会比别的地方来的晚些。10月的一场绵绵细雨之后属于她的节日来临了，即使这场美丽的约会跚跚来迟，却总是那么的热烈而奔放！山峦仿怫在一夜间都换上了节日的盛装，连树叶也努力地挣脱树梢的束缚，翩翩起舞的加入到迎接”秋姑娘”的队伍里，山林间蛰伏的小生命们此刻也为即将来临的冬季欢快地忙碌着。

“常恐秋节至，焜黄华叶哀”，这是文人笔下的秋天，古人的忧思略带了些伤感！褒河的秋天却是理智的，成熟的。尽管她没有多姿多彩的绚丽，却也不曾有那份夸张了的落寞荒凉。相对于春天的含蓄，夏天的浮燥，冬天的沉寂，秋天是一种豁然开朗的心绪，是一种淡然惬意的闲适。

我喜欢褒河春天的柳绿花红，夏天的蛙鸣蝉燥，但我更向往她婀娜多姿的秋天。因为，秋天不但是个五彩缤纷的季节，还是个收获希望的季节，在四季轮回交替中她所扮演的决不是一个终结！而是生命的周而复始，生生不息的执着与希望。

我与明天有个约定：长大后我要成为一名科学家。金勾勾，银勾勾，一百年，不许变！是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前，克服着种种困难。

在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”

这个故事时时刻刻告诉我：不论你是强者还是弱者，只有把握好今天，先行一步，不断地努力，练好本领，超越他人，明天你才能在这个社会上生存。

我看过著名散文家朱自清的《匆匆》，文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就会悄然流逝。

只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外每天我要坚持锻炼一小时，快快乐乐炼身体。用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕，决不拖到明天。

一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时;把握一个又一个的今天，就是把握一个又一个的24个小时。把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天，才能把握人生，明天的约定才会如期到来，如期的实现。

时光过得飞快，度年如日。看，小壁虎、小蜘蛛、小丝雀都长大了，都要跟彼此说再见了。忍痛告别了对方，他们约定，明年的今天在此相聚。

一年又是如此，过去了。三个小伙伴儿没有爽约，如期来到了这儿。

此时的他们都已成了大人物，小壁虎成了大名鼎鼎的地理学家，小蜘蛛是一个人尽皆知的运动健将，小金丝雀呢，他可是众人喜爱的明星。仨伙伴儿抱成了一团。

小壁虎挑了一块平坦柔软的草地，招呼他们坐下，好是舒服。正当它们分享彼此的开心之时，一声猎枪声打破了原有的美好。

定睛一看，是俩猎人！左侧高个儿，竹竿儿瘦；右侧恰恰相反，矮个儿，冬瓜一样肥。高竹子，矮冬瓜。俩猎人用同样的眼神盯着蜘蛛，身旁的猎枪还冒着烟儿……显然，他们是来抓蜘蛛的。

小蜘蛛可不是吃醋的，一个转身，躲过了突如其来的猎弹，稳当当地一屁股坐回原地。矮冬瓜手拿电击枪，朝小蜘蛛发射耀眼的光速，高竹子则拿着一个捕捉器，向蜘蛛扑来。双拳难敌四手，蜘蛛可插翅难逃了。

高竹子、矮冬瓜渐渐逼近，猎枪的火药味也越来越浓，蜘蛛可吓坏了。这下，可等着好伙伴儿地理学家小壁虎出招了。眼看到来的“敌军”，小壁虎用熟练的动作拉了拉身后的稻草，“咔擦”一声，仨小伙伴掉进了洞里，滑着时光隧道跑走了。

“我可是地理学家，想抓住我，再动动脑筋吧！”小壁虎朝洞口的猎人大喊。

滑过时光隧道，小丝雀早已为他们的约定准备了晚宴，香槟、玫瑰、蛋糕……仨小伙伴说着，笑着，约定明年的今天还一起相聚。

度年如日，时光过得飞快，他们盼望着来年的约定。

读书是一件能让人忘却烦恼，重拾快乐的事情——我从小就这么认为，即使是手捧读书之星”鲜红证书的今天，思想变了，心性变了，唯独它，还是原来的它，一点儿没变。

其实，孩提时代的我贪玩的我，压根没有注意过书架上“花花绿绿”的“大本子”，只不过是玩累了，疯够了，气喘吁吁的的坐在椅子上，随意抽出一本，心不在焉的寻找着书中漂亮插图罢了。只是那次偶然瞟到字里行间，用稚嫩的童音读了几句，便一发不可收拾了。

不知儿时的读书也能不能算是，哪怕是绘本呢，一大张漂亮的插图再配上几行方块字，足以满足我了。记得最清楚的，看的是《格林童话》，一字一字跳着读出声，呼吸着书页发出淡淡的墨香，在脑袋里天马行空的想象着幻影，慢慢咀嚼文字的美丽；贪玩的孩子静下心了，可谓算是“宁醉书香满园，呼吸煽动书页，不愿虚度光阴”了吧。

伴随阳光的挪移，日月的旋转，还有门前栀子淡淡的幽香，我的童年在悄悄的逝去。正如前面提到的，思想慢慢成熟了，对于文学书籍的选择也并不是那样追求单一了。简单的故事已经不能完全让心灵得到满足了。若有人将文学宝库比作一个偌大的花园，我就将是在花丛中穿梭的采花寻花的人，或许，采到的万紫千红，才能快乐的满载而归吧。阅读世界名著，吸收百年经典的精华；品味名家散文，寻求世间别具一格的美；描写童年生活的小说更是能打动人，在心灵深处，翻开一本微微泛黄的影集，编织着夜空繁星的梦……

爱上书是没有秘诀的，看心灵需要什么，就在这花园中采下什么，嗅嗅花香，静下浮躁的心，抛弃了困扰难眠的烦恼，置身于其中，自然乐在其中，爱在其中。若能从这爱与乐中悟出人生之理，生存之理，一切便都值得了。文/罗伊蕊

[我和书籍有个约定六年级作文700字

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是著名作家高尔基写的。我又是怎样走上第一级台阶的呢？就让我仔仔细细的讲给你听吧！可不要看我的笑话啊！

小时候，我对读书一直不感兴趣，感觉读书是一种无聊的事情。每当我看到堂姐整天废寝忘食的抱着书看个没完没了。她在吃饭时看；下课时看；晚上超过11点时还要看；就连在别人疯狂的玩耍的时候她还是在看。所以，姑姑毫不客气的送给堂姐一个外号——“书痴”。

有一次，我又看见堂姐在看书，我蹑手蹑脚的走到堂姐那里，问道：“姐姐，你整天目不转睛、全神贯注的盯着这些纸看，有意思吗？我感到好无聊啊！”

堂姐莞尔一笑，调皮的眨着宝石般眼睛对我说：“这不是纸，而是知识，知识，知道吗？如果你认认真真的读，仔仔细细的反复品味，也是蛮有意思的吗！”

我听后，感到似懂非懂，于是我决定试一试。回家后，我拿去一本书，看起来，刚开始我感到看不进去，毕竟，万事开头难嘛！

我坚持看，感到很有意思，我从下午5点半开始看，一直看到吃晚饭。吃完饭后我又继续看，看到了11点，妈妈便不停地催促我去睡觉，可是，我怎么也睡不着，妈妈还是在不停的叫我睡觉，我撑不住妈妈这座“五行山”，便上床睡去了。卧室的灯“啪”的一声关了。虽然灯是关了，可是我的心里还是想着书。我便把台灯打开，继续徜徉在书的海洋里……

第二天，妈妈见我趴在桌子上睡了，问我怎么回事。我说没有怎么回事，便去吃早饭了，妈妈一看，台灯竟开着，变心知肚明……

这就是我一个名副其实的小书呆子，哈哈哈……

落英缤纷的季节，终会迎来默默深秋;完美无懈的表演，也将会得到华丽的落幕;没有永远的永远，只有不能把握的现在，未能预知的未来。

还记得吗你说过;是谁温柔了流年?我在心里静默的说;是谁璀璨了忧伤?那刹那，我在心里描绘了一个绝美的背影。

曾几何时，我们会傻傻的微笑。即使世界上所有人，都不理解我们，我们可以这样傻笑到地老天荒。然后在音乐课上，做各种搞怪的表情;在星空下，温习着同一首歌的温暖旋律;看着扉页相同的文章，嘴角扬起一模一样的弧度;在五花八门的课上，窃窃私语，心灵一起感伤，一齐享受着幸福的温情。暖暖的感觉，撞击着心扉。那瞬间的画面，一直在盘旋、回放……蓦然，让我记起，它有一个好听的名字。叫做‘’这就是同桌‘’

记忆深处，无数晶莹的泡沫，飞旋……漫舞……在迷乱处，完美的衔接。谁迷乱了，谁的心扉?我和你的回忆，像流淌的河流，左岸，是我们从前温润的对白。右岸，是我们现在无尽的繁华，中间快速飞翔的是，薄暮般的青春。

是的，我们有了后来……后来。。。。后来……它，悲伤，却似水流年。如果有一天，当我们停下前进的脚步，看看夕阳垂下的灰影，那它就会像一把利剑，深深地扎进你的心里。触痛那滴血的心脏，那里曾经向对方说过，我的心分你一半，我的已在，而你的呢?

只是可惜，后来命运女神，向我们发出了诅咒——我们散落在天各一方，只剩下眼眸，可以静静的凝望。你在说什么?你会等我吗?一切都不可能了。毕竟过眼云烟，让它随风飘去吧!飞到那个充满梦想的天国，在那里，我们可以幸福的在一起。一起，到永远。记忆碎落满地，明了却早泛黄……

请你记得;我们曾经手指紧扣，对着那个古老的校园，‘’兵二‘’怀过无数的期待。虽然，我们各自飞翔，有心终会一起翱翔。你要等我，我们在两年后，手携手，一齐飞翔那个遥远的梦想。即使，你耀眼的让我不敢碰触，但，我会努力变得出色。直到有一天，和你并肩站在高峰，看世间百态，笑人世沧桑结伴，做一对好朋友。到那时，我就会用笑容，缅怀逝去的曾经。

坚强，是最柔情的回答。约定，是最璀璨的承诺。等待，也是最美好的温暖。我愿意、温柔了你的流年，璀璨了，曾经的回忆。在两年后，愿我的约定，化为流星，许你一世温暖……

还记得去年一天傍晚，我放学走在回家的小路上，一边哼着小曲儿，一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞；或远或近一块块棉花田，有的枝条擎着雪白的花絮，有的托着饱满的棉桃，有的微微绽放或白或红的花朵；一块块稻田，有的在晚霞的映衬下金灿灿的，有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……

忽然，我发现前面不远处浓烟滚滚，有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近，火势丝毫不减，由于前一天才下过小雨，略带潮湿的稻草，浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气，飞快地冲了过去，可是眼睛却被熏得泪流不止。

一到家，我扔下书包，坐在凳子上一言不发。“哟，怎么眼睛红得跟兔子似的？”妈妈看到我的眼睛通红的，便故意喊道，“是谁欺负我家的宝贝儿子啦？走，找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈，将事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说：“你知道是谁家烧的吗？我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和：“对，儿子，快说!”

我看着他们俩，很无语。在他们的一再追问下，无奈地说：“是你们烧的，我看到的那个背影像是爸爸……”

顿时，爸爸妈妈脸上的表情很精彩，一阵儿红，一阵儿白。后来，我们聊了很多，从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾，从破坏土壤结构到影响飞机的通航，从对人体的伤害到引发的交通事故……

从那时起，我跟爸爸妈妈就有了个约定：不再焚烧秸秆，让秸秆回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来，留一片洁净的天空。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似只是一本本不起眼的小册子，但当你翻开它细细去品味它时，它会带走你一天的疲劳；当你翻开它去认真体会它时，它就像一盏盏明亮的路灯，指引你回家的路。

我爱书，书和我可是“青梅竹马”啊！记得幼儿园的我，还不认识几个字。每次看着爸爸手里捧着书看，我总是蹭过去，用胖乎乎的手把爸爸的书夺走，再往地上一坐，嘿呀！一个小知识分子横空出世。让人哭笑不得的是，手里的书还是倒着的。

小学时代到了，我身边多了样东西——书包。每天回家，我总是小心翼翼的打开书包，仔仔细细的翻阅书籍，把那些简单易懂的知识全都装进脑子里。有时候在外面活动时，也会情不自禁的拿出书来看，若一时急忘带书，便会把自己与主人公联想起来。在那时，我便发现书是我的好朋友，我根本离不开它。

时间飞逝，一晃眼就飞到了初中，功课多了，自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草，再没有那份清香了。而我却不那么觉得，我们要学习的，不正是正文的道理吗？书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我，让我沉醉其中。一有空闲，我就坐下来看书，这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。

书是一杯茶，拥有淡淡的清甜，却又带来了淡淡的苦涩。书，把我带到了一个美丽的童话世界里，让善良的白雪公主、海的女儿和我相聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我快活了眼界，增长了知识。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

书啊书，你怎么那么让我痴迷。拉拉勾，让我们许下约定，让我们俩永远不离不弃！

小时候，就常听家人谈起她。她的美丽，她的优秀，都深深吸引了我，甚至她的严格对我而言也有着无限的魅力。

终于有一天，我再也忍不住对她的思念，就和她相约在六年级见面，她就是普九，于是我和普九有了一个约定。

有人说普九是一座坟墓，整日大门紧闭，视成绩高于一切，孩子到了里面就像进了监狱。只会压抑个性，埋葬他们多彩的年华。也有人说普九是一个天堂，每年几百学子在她的抚育下步入一、四中的门槛。进了普九，就如同给孩子的未来交了保险，她将会带着孩子们飞向成功的远方。

可是没有亲身经历过，又怎能轻易下结论。于是，我来了。带着紧张，伴着兴奋，我来和普九赴约。

“日久见人心”，三年的相处，她对我了如指掌，可我似乎还未读懂她。是因为她内心的宽广，还是品格的伟大？我无以判断。但我可以确定的是，她就是我心灵的栖息地，那个我一直寻找的地方。

我和普九有个约定，我们说好一起奋斗，一起成长，共同为学校的建设贡献力量。现在我为普九感到骄傲，总有一天她会为我而自豪。

我和普九有一个约定，我们相约数年后再聚，那时她一定会更加辉煌，而我也将载着成功前来探望。

在与普九共度的这段时光，我渐渐成长，不仅学到了知识，学会了学习，而且学会了做人，学会了生活。在她的见证下，我从一个天真幼稚的孩童摇身一变成了一个成熟稳重的中学生。我所有美好的品质都是从她那学来的。

“我是普九人，我为普九添光彩”，这句话就像一句誓言。在它的影响下，“普九人”会“为普九添光彩”。于是乎在路上遇到摔倒的老人，我会无所顾虑地扶起；邻居老奶奶行动不便，我主动帮她买菜，打扫房间；同学生病住院，我毫不犹豫地把课堂笔记借给他，只希望他不会因此落下功课。没有别的原因只是因为我是普九人，这是我的责任。

如今，我已是一名初三毕业生，我就要离开普九，到更远的地方追求我的梦想。但是无论我走到哪里，我都会铭记：我是普九人，我为普九添光彩。

风清了，云淡了；梦醒了，心静了。捧一把阳光撒在脸上，怀着透心的暖，继续勾勒人生的轨迹。剪一段时光，书一纸明媚，带着和普九的约定，去寻找属于自己生命的春天。

有些故事是不需要结局的，因为结局早已注定。所以没有结局的结局，也许是最好的，而遗留下的，也只是一段不了了之的回忆罢了……——题记

蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，一片绿油油长着蒲公英的草地上，有两个穿着小裙子、头上扎着小辫子的小女孩，手拉着手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，两个小女孩追这蝴蝶跑，想要抓住它们，却碍于自己太小。

玩累了，便坐在草地上休息。一个女孩拔起地上的一个蒲公英，还没来得及吹，就被身旁的女孩叫住。那个女孩微微低着头，好一会儿，才说：“我要搬家了，搬去很远的地方，可能，不能再和你一块儿玩了……”话还没说完，一阵微风吹过，女孩手中的蒲公英随风飘散开，说话的女孩见身旁的女孩一直没有反应，便急得哭了出来。“别担心，别担心，我们还是好朋友，只不过是暂时的分开，妈妈告诉我，我们现在的离别，是为了以后更好的重逢。”久久没有说话的女孩，转过头，含着泪看着不断哭泣的女孩“那我们做一个约定，12岁时我们一定要在这里见面，12岁！一定！”哭泣的女孩犹豫了一下，便答应了。

这就是我们，儿时的我和你，离开的人是你，而停留在原地等待的人是我。12岁那年，我遵守约定，来到这里，等待了一天也没有等到你的出现，或许你早已忘记了，又或许是家里的原因。小时的我明知道你不会再回来了，还固执地做出这样的约定。

回去时，摘了几朵蒲公英，走到半路，便被风给吹散了。我回过头，看着空中被风吹散的蒲公英，慢慢飘舞着。这也许就是我们，像蒲公英一样，被风吹散，不知何时才能相聚。我们的约定也像着蒲公英一样，说散就散，说忘就忘，像蒲公英一样脆弱。但它的美，却是人无法忘记的，是人最美好的回忆。

一天，男孩小天在海边捡贝壳，突然，一个海浪向他扑来!小天吓坏了，想往旁边躲。就在这时，海浪停着不动了。小天觉得有点奇怪，这时，大海说话了：“孩子，你好!我是大海。我找你是想跟你说一件事。最近你们人类老是把垃圾扔到我嘴里，我都要生病了!我希望你帮我跟人们说一下，不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信，可以把我的嘴——海浪掀开。”

小天小心地掀开海浪，真的有许多垃圾!他拍着胸脯对大海说：“大海，你放心，我一定会帮你!这是我们之间的约定哦!”

大海笑了，收起了波涛：“记着啊，这是我们之间的约定!”

于是，你们就可以看见，一个男孩活跃在海边，劝说着那些要往海里人垃圾的人们。他在履行自己与大海的约定呢!

开学数日，一切运转良好，唯一让妈妈纠结的只剩下：入园！

清晨，童童睁开惺忪的双眼，通常第一句是：“妈妈，快来，我醒啦！”第二句就会问：“今天星期几？”除了答案是“星期六”或者“星期天”，其余的五个答案所带来的连锁反应是那么的迅捷——小脸由晴转阴，嘴角下撇，两眼含泪，委委屈屈地抛出第三句：“我不要去幼儿园！”

每到此时，我的头都要大得炸掉。“为什么？”小家伙会弱弱的回答：“幼儿园没有妈妈！”老天，这个问题我还真没法解决。“可是，小朋友的妈妈都不能在幼儿园里呀，我们还得上班啊，要不你爱吃的、爱玩的怎么来的？”我试图让他理解因果关系，如果妈妈不上班，那么童童就没有好吃的，so就乖乖的上幼儿园吧。哪知人家根本就不理你这一套，要么纠缠道“那我跟着妈妈一起上班”，要不就一个劲儿的唠叨“我不想上幼儿园，幼儿园没意思，没什么好玩的。”

不情不愿中，童童磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、刷牙。看着飞快跑步的时针，我的耐心一点一滴的耗尽，终于忍不住的河东狮吼，“快点，快点，再慢妈妈就先走啦！”“哇——妈妈坏，妈妈都不爱自己的孩子！”通常我会遭遇童童声嘶力竭的抗议。

提溜着、拉扯着，匆匆忙忙的赶往幼儿园。往往赶到班里的时候，小朋友们都要排队洗手准备上餐厅了，童童的情绪也要接近崩溃的边缘了，但是他会觉得不好意思，不会大哭，只是死死地抓住我的衣角、我的手，仰起含泪的双眼，“妈妈，别走，陪我。”

那天，他哭的很痛，一番角力之后，我拼命的甩开他的小手，把他交到任老师手里。老师低声劝慰他，他隐忍着哭泣点头，我貌似毅然决然的离去，身后留下委屈的他。其实，我也不忍，也想和他快快乐乐的再见，可是，几乎每次都是如此。

实在头疼，很头疼。

下午放学去接童童。走进教室，一眼瞅见正和小朋友热火朝天开聊的他，说一句笑一阵，看到我也不为所动，继续聊，继续笑。我不由的笑了，这就是早晨不愿来、晚上不愿走的童童！

王老师看见后笑着对我说，“我今天跟童童聊了聊，问他听说早上入园哭啦。他不好意思了，一直笑。我就说，老师和你有个约定，看看明天入园哭几秒？”

“零秒！”

不知何时，童童跑到我俩中间，大声的回答！

“我可不相信！”我激他。

“那就比比看吧。”

第二天起床，我开始打预防针，“昨天跟王老师约定，上幼儿园哭多长时间啊？”“零秒！”小脸阳光灿烂，看起来很坚定。我心中窃喜。不用拉扯着，来到了班里，我即将成功离去的当口，童童的小眼圈又不听招呼，红了。

“几秒？”我追问。童童赶紧侧头，用肩膀的衣袖蹭掉泪珠子，继续看着我：“零秒！”

“呵，童童真的做到了啊，零秒！妈妈认输啦，上班去了！”

“嗯，妈妈再见！”虽然还是不情愿，但童童没有拼命地扯我的衣角，放我走了。

也许仅仅是因为“我和老师有个约定”，一个坚强的约定！

读一本好书，就像交了一个益友。是啊，正如臧克家所说的，书是我们的朋友。那么，你和书之间又有什么经历呢？

星期天，我和爸爸开开心心地来到图书馆，之前每次来图书馆我都是先跑到三楼去看漫画的，可今天不一样。说也奇怪，我觉得两腿不听使唤，硬拉着我到二 楼看文学类的书。因为文学类的书有些枯燥、乏味，我可不想看，三楼的漫画有很大的吸引力，总是把我的眼球转移到它那里。可今天，我却自然而然的把脚步停留 在了二楼。我拿起一本“快乐小组在行动”侦探小说看着。看着看着，我仿佛就是里面的破案侦探，一个接一个的悬案吸引着我。咦，两个小时不知不觉地过去了， 我觉得我已经进入书中的角色与他们融为一体了。我放下书，闭上眼睛，再次慢慢回味。

啊！书的世界真是太美了,我和书便有了个约定：书中的知识，像宇宙那样深远，像大海那样宽广。无论什么好书，都蕴含着丰富的知识和美好的情感，我要和好书成为亲密朋友。我也终于知道：漫画有很大的吸引力，但知识类的书有更大的吸引力！

期末考试之前，弟弟就和爸爸有个约定：如果弟弟考试考到前三名了，爸爸就给弟弟买一块手表。

今天就要去拿通知书了，弟弟从早上一起来就特别地激动。

到了9点多，弟弟该去领通知书了。我想了想，就和弟弟一去了学校。

一路上，弟弟总是对我说：“等会考好了就太爽了，一回家就能玩电脑。那总感觉真好啊！”

可是，我说：“如果考差了呢？整天除了写作业就是抄生字，然后就是吃和睡，那种感觉更爽呢？”

弟弟听了，心里打了一个寒颤，说：“哥哥，你莫说了，我现在心里好紧张。”

而我去幸灾乐祸地说：“活该反正我的成绩已经知道了，我一点儿也不怕……”

到了学校，弟弟他们的老师还没有来，我就和弟弟一起等了很久。

差不多一个小时过去了，终于学校有了反映——学校通知说情各班教师迅速到各班教室，安排有关事情。

不一会儿，弟弟的班主任来了，手上拿着一大叠奖状。我从弟弟班主任手上看到了成绩，弟弟考了第三名。

我望了望弟弟，弟弟高兴的举起奖状笑着，我心里也笑着……

[优秀叙事作文：弟弟和爸爸的约定

我的生活是快乐的，是充满阳光的，在快乐生活里的我又是幸福的。

有人说：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是蓝蓝的天，白白的云，看起来那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓住；幸福是一阵风，轻轻吹过，无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起，与同学和谐的相处，与伙伴们快乐的玩耍，这才是我要的幸福。

春天的阳光明媚极了，百花齐放，到处姹紫嫣红，一片生机勃勃的景象，操场上更是欢歌笑语。

一下课，同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学，像是在讨论着什么。我挤进来看看，哇，好漂亮的蝴蝶风筝啊！我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久，一个声音从人群中传出来：我们一齐来放吧！同学们这才从它的美丽容貌中恍过神来。好啊！好啊！又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了，我轻轻一抛，牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞，它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀，跳呀，跑呀，操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝，飞上云端，又想自由自在的小鸟，无优无虑。我多么快乐，多么幸福啊!

放学了，我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，谗言欲滴。妈妈看我这样，无奈说了声：小谗猫，吃饭了。我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽，与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我，开心的笑了笑其乐融融。那一刻，我觉得我是最幸福的。

我要的幸福不是外表的华丽，而是快乐充实的生活，认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上，幸福又何偿不是这样呢？只要你愿意，每天开心，乐观地生活，幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱，老师的关爱，同学的帮助，每天快乐的生活，这样的我是最幸福的。

你还记得吗？我们在雨中的约定，那是一辈子都不能忘却的约定，因为它，使我等你等到现在。

——题记

可能是因为我出生的那天正好下雨的缘故吧，我对于有一种很特殊却又说不出来的感觉。

“婷，快出来看呀，它来了！”欢兴高采烈地对我说，然后把我拉出门外。

“是啊，终于下雨了，它终于来临了！”此刻的我，心里别提有多高兴。

每到下雨的季节，我都会准备好一切去迎接它，而它，总是特别神秘，不等我准备好，就“哗啦啦”地落到我身上。

我不喜欢打着雨伞站在雨中，我和欢都喜欢被雨淋的感觉，这种感觉可以是我忘了所有的烦恼，因为雨水可以冲刷掉我所有不开心的记忆，使曾经迷失过的我重新找回信心和勇气。

“婷，你说，如果雨可以永远地下，永远都不要停，那该多好啊！”

“是啊，可以永远地生活在雨的世界中，是多么惬意啊！可是，雨就和我们的生命一样，总有它停止的那一刻，而我们也总有一天会失去它们。”

“既然这样，那我们一定要好好珍惜此时此刻，就像珍惜我们的生命一样，好不好？”

“好啊，那我们相约明年一定还要牵手共同淋一场雨！”

可是，没过多久，欢就去了南方，临行前对我说：“明年的雨季，我一定会来到你的身边！”

时间一直不停地过，下雨的季节终于来到了，可是欢却食言了，欢没有回来，甚至连一个电话也没打。

我知道，南方是多雨的地方，欢那里一定经常下雨。可是，在下雨的时候有谁陪在欢的身旁？欢还记得曾经陪你一起淋雨的那个女孩吗？还记得我们在雨中的约定吗？

转眼间，三年过去了，可我依旧没有欢的音讯。三年来，没有欢的陪伴，我更加喜欢淋雨的感觉，因为，在雨中，我可以看到欢，看到我们曾经嬉笑玩闹的那一幕幕。

欢，你到底在哪里？你还会遵守陪我一起淋雨的约定吗？

北方的雨，一场接一场地下着，南方的雨，也依旧不停地下着，可北方与南方却没有一场属于我们两个人的雨。

我每天都在等待，等待有一天欢会回来，等待再次体验两个人淋雨的感觉，因为我知道，欢一定会遵守我们雨中的约定，一定会早日回来的！

[雨中的约定作文1000字

那一天，阳光明媚、万里无云。我随着妈妈来到了“艾清书道院”，也就是练习书法的地方，开始了习字之旅。

我的书法老师姓童，那里的同学都亲切地把她称为童妈妈。童妈妈胖胖的，肚子有西瓜那么大，她长着一双炯炯有神的眼睛，玲珑小巧的鼻子。她的脸略显苍白，想必是为同学们操太多心了。

开始上课了，童妈妈走过来教我握笔姿势。我很快就学会了，她叫我先写“一”字，我点了一下墨，又刮干了多余的墨汁，便开始写了。笔尖颤抖着，我的心也快速地跳动着。啊，终于写好十个字啦。可我一看却又皱起眉头边叹息边摇头，费了九牛二虎之力才写出来的“一”，不是弯弯曲曲，就是“连绵起伏”，不是太短，就是太长；不是像小山，就是像条蛇……唉，简直惨不忍睹！

可我一看旁边的同学写得长短适中、饱满美观，就忍不住想跟他们一比高下。于是便迅速练起来。一刻钟，半小时，一小时……啊哈！我终于找到感觉啦。我不断“驯服”了一个又一个字：山水日月、三思而行、入木三分、立品为先……还是有模有样的。连童妈妈都赞叹不已呢。我把写好的字拿给其他同学看，他们一个个都对我竖起大拇指。有的说：“小璇，你真厉害啊！”，有的说：“小璇，真是太牛了，我刚来时都没你写得好呢！”，还有的说：“以后可真的要多向你请教啊！”。连一脸冷淡，又凶又严的艾老师也说：“以后多多努力，你是一个很有潜力的孩子呀！”。

一个又一个星期过去了，经过我的不懈努力，我的字写得越来越好看了。同时我取得了一些荣誉：获得了笔画测试一等奖、艾清书道院书法比赛二等奖、全国少年书法大赛三等奖……我俨然成了书道院的“小明星”。

就这样，我爱上了那一个个韵味十足的小精灵，也和成为了最好的“朋友”。每天一有时间，我们就一起“说话、见面”。只要我用心写字，它就会安安静静、乖乖地排队。可只要一粗心走神，它就像小蛇一样弯弯曲曲，难看极了。于是，我和汉字定下了约定：以后写每一个字都要认认真真、专心致志地写，不断去感受它的魅力，让它们在纸页上舞动着优雅的身姿。

同学们，我和汉字的故事是不是很有趣呢？也请你们用心写好每一个字，跟汉字成为好朋友，定下这个美好的约定吧！

诗，早已成为我身体的一部分，不得不说，我已经爱上了读诗，爱的无法自拔。每一首诗，都有属于自已的灵魂，而我，则是诗的“知己”，去发现它们的真正价值，去发现它们的存在意义。

诗，就像是冬天里挺立的腊梅，在中国古老的文明中，接受着时间，这刺骨的寒风，冰冷的雨雪的洗礼，却无时无刻不在绽放光芒；诗，就像是秋天中火红的枫叶，浓烈、热情奔放，点燃了人们心中的激情；诗，就像夏天炎热的太阳，它是生命的种子，永恒的象征；诗，就像春天一朵娇艳欲滴的花朵，包含着无限生机，蕴含着无限力量！

我爱诗，于是，我与诗有个约会。

我与诗有个约会，牵着诗的手，在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。一起与李白“举头望明月，低头思故乡。”想象着灯火通明的小村中，一家人团聚的温馨场面。与王维一起去登高 ，遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。”去细细琢磨“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

诗人对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受。

我与诗有个约会，踩着智慧与知识的阶梯，与诗举杯共赏，畅谈友人之间的情谊。坐在桃花潭的船中，听着汪伦深情款款的歌唱，其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。摇摆船桨，深思“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

冒着“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”的恶劣环境，耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

我与诗有个约会，在庐山瀑布下，我与李白再次相遇，也终究见识到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的磅礴气势。与杜甫在《望岳》之中，“会当凌绝顶，一览纵山小。”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负

我与诗有个约会，诗中的一切，我都知晓。诗里的友谊，令人惊叹，即使常别千里，却依然能演绎出高山流水般的心灵交融。诗里的思乡情怀，如一杯酒，越是浓烈，喝起来越是惆怅。游子在外的辛酸泪，全跟着这杯烈酒，下了咽，流到了心里。诗里的山水，全是文人对自然的热爱，诗人们所铸造出的唐诗的灵魂，饱含着诗人自己对自然的含情脉脉。

我与诗有个约会，我们一生为友，相依相伴。我爱诗，爱的无法自拔。

盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼红叶，我采一片最热的；漫漫人生，我捧一朵最美的——诗。