难忘的童年生活作文三年级(通用20篇)

每个人都有一个童年。童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得在一年级的暑假，我看到哥哥姐姐上街都是自己骑着自行车，想去哪儿就去哪儿，背影很是潇洒，心里别提有多羡慕了，我也想骑自行车，于是我叫妈妈和我去练自行车。妈妈把自行车推到我面前，我以为很简单，就让妈妈在一旁看着我骑。我学着哥哥姐姐的样子，坐在自行车上，手抓着把，双脚踩在踏板上，可是还不到2秒钟悲剧就发生了，我重重地摔在了地上。＂嘶，真是痛死我了。＂我皱着眉小声地抱怨道。妈妈赶紧跑过来，看到我没受伤才松了一口气，妈妈说：＂你先把左脚撑在地上，右脚往下一踩，瞬间左脚马上放在脚踏板上面，然后双脚前后旋转踩踏板就走了。＂

接下来妈妈给我示范了一遍，我仔细回想妈妈刚刚说的骑自行车的要领，我边回想边照做，可车子猛的往前一冲，行驶不到1米，自行车就失去平衡，重重地摔在地上，屁股真痛，我又坚强的站起来。

就这样一次、两次丶三次⋯⋯经过数次失败，我终于学会了骑自行车，那种感觉太美了，那天气格外晴朗，好像对我说＂你真棒，你真棒！＂

通过学自行车让我知道了做事情一定要坚持不懈。

这个学期紧张的学习结束了，开心愉快的暑假来到，我期待很久了哦。

但是这个暑假对我来说，既紧张又开心，紧张的是舞蹈和钢琴都要考级了，开心的是每隔一天下午妈妈都会带我去游泳馆游泳，中午的时候还可以画画，虽然很忙很累，但是我也很开心。

最开心的是我去游泳的时候，我可以像小海豚一样，翻转身体开心极了。游到深水区的时候，我可以让身体漂浮起来，像宇航员在太空中漫步，感觉棒极了，我长大以后也想像宇航员一样，去太空中探索宇宙，那是多么神奇，好期待呀!

现在我学工笔画了，每次上画画课时老师都会表扬我画得好，有老师的鼓励，我相信我会画得更加好，舞蹈和钢琴也争取考出一个好的成绩。这么热的天，看到妈妈每次这么辛苦地接送我，我一定要加倍努力，让妈妈也替我开心，也是给妈妈最好的礼物。

童年的梦是一条五彩的河，还记得“童年”这首歌吗？每当我听到这首歌，我总会想起我那绚丽多彩的童年。

我那难忘的童年是在欢声笑语中度过的。

当我回到我的家乡时，看见熟悉的大树，用手摸一下还有那种亲切的感觉；看见那窗外盛开的茉莉花，就知道又是一个春天了，大地复苏，我不禁地感叹了一声：“又一个春天，我又长大了。”这不由地又让我想起我那个童年，我那个难忘的童年。

记得那时候，我才8岁。我们玩的游戏真是数不胜数。现在就让我们来重温一下“老鹰”捉“小鸡”这个游戏吧。我个头小，老鹰当然不是我扮啦！我当然是扮小鸡。鸡妈妈呢？她就由小妮扮演，小敏扮演老鹰。游戏开始了，“老鹰来了”。她张牙舞爪地飞来飞去。

“母鸡”真是够“爱”我们了，为了保护“我们”，左挡右挡，左闪右闪。“老鹰”见硬的不行，就来软的，开始用计，她做了跑左边的动作，却跑了右边，幸亏“鸡妈妈”反应及时，要不，小鸡们可受苦了。我被夹在中间，有前后保护，不用害怕。

正在这时，“老鹰”一时来不及反应，差点来个“狗吃屎”。“小鸡”们立刻哈哈大笑。

除了“老鹰”捉“小鸡”这个游戏，还有丢手绢呀，小敏沿着我们围成的圈子跑，扔下一条手绢在一个人的背后，我用笑与眼神提示那个人，她觉悟了，扭转头，一把抓住手绢，飞一样地跑回自己的座位！我们不由地为此鼓掌。

还有一个游戏，就是我学做老师，教他们拼音，讲得虽然不太好，但大家也听得明白。

我那难忘的童年像一条七色彩虹，是那样多姿多彩。

鸟语花香的春天是迷人的，果实累累的秋天是凉爽的，雪花飞舞的冬天是快乐的，可最美丽的却是夏天。

你看，荷花池里有一个个碧绿的大圆盘，它们挨挨挤挤地靠在一起，简直没留出一点缝隙。黄色的荷花在这些大圆盘之间钻出来。有的荷花已经欣然怒放，有的荷花就像一位娇滴滴的小姐，才展开两三片花瓣儿，还有的荷花才是个花骨朵儿，可它正准备含苞欲放呢！蝴蝶小姐跳出了美丽的舞蹈，让小鱼观众看得直拍手叫美。

夏天里到处是绿色。瞧，那里草地远远地望去不正像一块绿色的大地毯吗？树木像一把绿色的大绒伞郁郁葱葱、遮天蔽日。树下只有一些星星点点的光斑。无论是老人、小孩，还是年轻人都喜欢在大树下乘凉品茶。

夏天，也是孩子们最快乐的一个季节。游泳池里，一位位游泳小蒋正在比赛游泳，他们一个个生龙活虎，飞快地游着，根本不相上下。看，那里的小朋友在吃冰激凌，“好爽啊！真想再吃一个。”

啊！夏天可真美丽啊！

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?

我在这个世上已经九年了，我经历过风风雨雨，但是有一件事让我记忆犹新。

那是在第二次军训。在第一天晚上，我和小明吃完饭准备回宿舍，谁知广播让我们到礼堂集合，我们只好去了。到了礼堂，很多同学都在说话，所以教官就让我们站了起来，大家才立刻安静了。中队长生气地对我们说：“今天晚上，大家浪费了许多食物！”“把浪费的食物端来，让你们看看。”说完一个教官拿来一个大筐，里面全是我们吃剩的馒头，我看了一眼剩馒头，真脏呀，我又闻了闻，真臭呀！中队长说：“今天必须得又有人承担。”中队长说：“你们吃不吃？”我们服从地说：“吃！”中队长严厉地看着我们喊道：“那好，今天晚上，每人一半馒头，必须得吃！”我们吓得赶紧说：“不吃！”中队长说：“那就让教官承担吧！”我们有些同学说：“好。”中队长喊道：“教官们都上来！”教官们只好上去了，每人拿了个馒头咬了一口，接着吃了下去。我们有些同学已经开始哭了，中队长随后给我们讲了一个感人的故事，我们听后都痛哭起来，我也哭了。回到宿舍，我暗下决心以后再也不浪费粮食了。

我的生活中有很多足迹，这就是我的一步足迹，这每一步步足迹终究会凝结成成功。

时光飞逝，我们的营地生活快要结束了。在这段生活中，我们开展了快乐陶吧、战地自救，趣味烘焙、感悟人生等活动。其中，令我印象最深刻的是趣味烘焙。

在烘焙课中，我们做了蛋挞，蛋挞吃起来容易，可是蛋挞做起来就没那么容易了，何况这是我第一次做，多多少少还是会紧张的，也很担心，万一做坏了或者做砸了可怎么办呀！带着这样的心情我和伙伴们来到了烘焙地点，首先要将手洗干净，然后老师在旁边指导我们做蛋挞。我们先把一个盆子放在计量器上，再往盆里导入100g的牛奶，这个部分要非常小心，因为一不留神就会倒多。倒完牛奶之后，把装有牛奶的盆子放在计量器上，加入40g的糖，这个部分你也得小心，如果你的手稍微一抖，蛋挞就会变得太甜。接下来，就要将牛奶和糖搅拌均匀，搅拌好之后再往里面加两个鸡蛋（next88），然后，我们再把蛋和混合了糖的牛奶搅拌均匀，最后，再放入适量的淡奶油，蛋挞液就做好了。现在，将调制好的蛋挞液倒在蛋挞皮里，倒的时候还是要小心，因为每个外皮里既不能倒多、也不能倒少，如果倒多了蛋挞就会烤糊，如果倒少了，蛋挞就会因为蛋挞液太少而变得不好吃。现在，最后一个步骤就是把蛋挞放到烤箱里烤，剩下的时间就是等着吃新鲜的蛋挞了。

二十分钟后，可爱的小蛋挞们终于出炉了。当组长把蛋挞端过来时，我这只大馋虫实在忍不住了，以迅雷不及掩耳之势，伸手拿了两个蛋挞吃。啊！我的小蛋挞，拿在手里热乎乎，闻着香喷喷，吃到嘴里，蛋挞的皮酥酥的，蛋挞的馅软软的，那叫一个香呀！

通过做蛋挞，我不仅体验到了做蛋挞的乐趣，也从中体会到了：做事一定要有自信，要有勇气去尝试和挑战新事物。

短短四天的军训生活，道不尽的苦与乐，让我久久不能忘怀。军训生活的苦不同与药品对味觉的刺激，它更是对意志的磨练。

训练场上嘹亮的口号声响彻云霄，偶尔伴着教官严厉地怒吼声。此时，站在炎炎烈日下的我们正站着标准的军姿：抬头，挺胸，双臂自然下垂，双手中指贴在裤缝上，双腿挺直，双脚外开六十度……同学们穿着厚厚的校服，早已热得汗流浃背。很快，有些同学坚持不住了，被同学们扶到阴凉的地方。熬着，熬着，终于，教官一声“休息”解救了我那酸痛的脖颈、腰和那麻木的腿脚。军训生活真苦啊，但苦有所得：我们在慢慢进步，我们不再娇气，我们学会了坚持，懂得了进取。

当然了，事物都有两面性，军训辛苦，有时也不乏乐趣。正当午休时间，教官却把我们部分同学领到训练场上训练，真是莫名其妙啊！认认真真练了一阵子后，教官让我们休息一下。这可把我们乐坏了。嘻嘻哈哈的欢笑声响彻了整个操场，这可是我们军训以来最无拘无束的一回了。在美丽的操场上坐着，躺着，跑着，跳着……教官好像也受到我们的影响，一反平时严肃认真的样子，此刻也如一个小孩子似的，陪着我们笑啊，闹啊！还不时露出那两颗可爱的小虎牙。当教官组织我们回班中时，我们一个个都像淘气的娃娃，赖在地上不肯走，非得让我们的教官表演一个节目，教官不肯，我们就不走。最后，教官不得不拿出教官的威势来，我们无奈，只得“服从命令，听从指挥”，乖乖地跟着教官走了！想起教官的样子，我们都一个个偷着笑个不停。晚上宿舍中我们教官一定是主角了！真有趣！

四天的军训生活，如白驹过隙，“嗖”的一下就过去了。不管苦还是乐，我们都从中学到很多。我感觉我好像突然长大了。我懂得：只有具备坚持乐观、自律自强的品质，拼搏进取，知难而上，我们才能不畏学习和生活中的种种困难挫折，奋勇前行，取得最终的胜利！

军训生活看似结束了，但它将会时时刻刻地激励着我，在今后的学习中，我将身负历史的责任感，心怀梦想，勇往直前！

时光荏苒，转眼间六年过去了！童年，马上就要变成我生命中的回忆了。时光过得可真快呀，我的小学生涯马上就要告一段落了。

我们马上就要告别装载着我无数童年回忆的母校了，满怀着好奇和期盼，向着中学的大门走去。

小学时光，我总忘不了！这六年的时光，像一个“五味瓶”，里面装着酸甜苦辣咸；就像最后一列班车，错过了就没有了；就像小鸟离巢一样，眷恋自己的家人。

在这个装满我无数童年回忆的校园里，每天清晨都会听到同学们的欢声笑语，每天都会和朝夕相处的老师、同学一起上课，每天都会和我形影不离的好朋友一起玩耍。可惜，时间很短暂。

梦里常常会幻想：步入中学的大门，进入教室，看到的还是这群人，还是朝夕相处的老师和同学。我一直沉浸在小学的时光里，不想让这个美梦醒来。

如果老天爷能帮我把这个美梦实现，该多好呀！

我会珍惜和你们一起度过的每一天！珍惜我仅剩的童年！

转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。

还记得那次，学校举办了一次象棋比赛，有两个名额，我们班只有一个会下象棋，老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上，我从容不迫，夺得了年级段的第三名，老师也夸奖我，说我对象棋很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！

六年级的小学时光转眼间就过去了。我们马上就要离开我们欢笑的校园，离开教导我们的老师，离开一起玩耍了六年的同学们。转眼我们将要告别这一切了。

在这个小学里，我们有着许多难忘的时光。原以为会清楚记得的一些事情，现在就像入了水的纸，模糊了所有字迹。但唯一不能忘得还是初次见面的我们。那时我们还是稚嫩的面容，我们不认识对方，一句话都不敢说。那时的我们是多么懵懂无知啊！我们从那时的不敢说话到现在我们已经成为了无话不说的同学，我们开始珍惜我们在这小学最后的时光。对于我们每个人来说，我们在一起的每一段时光，都是我们最好的回忆。那是我们最美的时光。

母校，我们转眼就要说再见了。此刻，在你面前的是寸寸的光阴，还是绵绵的雨；此刻，在你身边的是驻足的学子，还是挺立的树木；此刻，在你心里的是以往的记忆，还是未来的畅想。母校，你是我青春奔跑的隧道。

每个人都是一颗璀璨的星星。许多星星组合在一起就成为了美丽的星空。这就像我们一样。要记得，我们曾在这片星空驻足了六年，留下了属于我们最美好的印记。

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

前几天，我去了爷爷家。爷爷住在乡下，于是我就免费体验了一次农家人快乐又辛苦的生活。 A few days ago, I went to Grandpas house.Grandpa lived in the countryside, so I experienced a free and hard life of the farmer.

爷爷家的番薯又成熟了，我和表弟借此机会想大捞一把——把的番薯当战利品带回去。我们穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。远远望去，一片番薯叶的海洋。在一边的爸爸帮我们拨掉番薯的茎和叶让我们挖。

我们拿起工具，在地里找了个地方挖起来。“过来一下，我发现了一根番薯须了!”我兴奋地喊。表弟听了，连忙过来，在须的旁边和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出来了!”我和表弟激动地喊着、叫着。

但是，由于我一个不小心，最终导致这个小番署的身体“分家”。在接下来的挖掘过程中，我们一会弄伤这个，一会弄伤那个，挖出来的番薯跟狗啃过似的。总之，挖出来的番薯没有一个是好的。一旁“观战”的老爸看得不耐烦了，于是亲自上阵，不一会儿便挖了不少：大的、小的都有。唉，可怜我们两个“草包”，只能在一旁羡慕了。

收工回来之后的第一件事，就是洗番薯。“刚才挖番薯落后于老爸，这次洗番薯一定不能输了。”我暗暗地叮嘱自己。我们即将面对的是一大堆身上粘满了泥土，脏得不得了的番薯。不过，这对于有着多次洗番薯经验的我来说，无疑是高射炮打蚊子——轻而易举。说干就干，我和表弟找了两把小椅子坐下来，让姑姑给我们打了一盆水，拿了两把刷子。

我抓起一个脏得不得了的番薯，用刷子使劲刷它的外衣，直到它被

迫脱下它的泥外套为止。表弟见了，也学着我的样子，抓起一个番薯刷起来。渐渐地，那盆水成了泥水，篮子里的番薯也都脱掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我们呢，却成了两个小泥匠——衣服和手上面到处都是脏水、泥巴。

暑假这次体验农家生活的活动，让我感受到农家人劳动的艰辛与收获的快乐，也体会到收获的果实都来自于辛苦的劳动。

六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学习之旅。

三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的掌声为我而响起。

由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学习压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学习是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学习是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。

一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学习下去。

而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。

考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，2012--2018将是永不返回的列车了。

再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

“酒逢知己千杯少”是呀，遇到了一个知己，喝千杯酒也不解痛快之情，每一个小伙伴，都陪我们一起走过了一段难忘的童年。

小时候，爷爷经人介绍，带我和奶奶来到电力局工作，过去以后，一个人孤零零的，没人有陪伴，性格也随之改变，一天中午，我看见有一个男孩在独自散步，并上去搭理他，时间久了，我们就认识了，他——叫汪力澜。

从四岁开始，我们便一直在一起玩，有了一个朋友，我们很开心，岁月流逝，我们都长大了，变的调皮了。

六岁那年，他邀请我到他家去玩玩具，我愉快的答应了，他家在我眼里很大，他带着我来到阳台，“哇!”哪里有一个新的玩具积木，我们高兴的拼了起来，“咦?”我对书柜的小火车感了兴趣，他看我想玩，于是，马上拿出来个我玩，我对塑料轨道感到好奇，就拿在手上拧，“啪。”轨道被我弄断了，我很惊慌，没想到汪力澜把小火车放到柜子后，笑嘻嘻地对我说‘没事”然后在浴池放了一缸水，让我们在水里玩，我很高兴，玩了起来。

八岁那年，晚上的时候，我们到处在草坪里躲，我和汪力澜一起躲在一个很偏僻的地方。当我们正在兴奋没有人找到我们的时候，一条绿花蛇朝我们爬来。我们十分都惊慌，正当那条蛇正慢慢爬过来时，汪力澜掉头就跑，我心想他真不够哥们。蛇愈来愈近，我脑袋一片空白，已然麻木了。说时迟那时快，蛇正爬到我跟前，汪力澜抱着一块很大的石头跑了过来把蛇压死了，拉着我跑了——我误会了他。

有一天领导说，爷爷奶奶老了，不能再工作了，明年10月就要走了。明年秋天绿叶黄了，落在了地上，就像我即将离开我的一位知己……

光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。

放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！

第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。

偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”

“不！”他说。

话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！

发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！

夏日的黄昏即将降临，我和妈妈一起去池塘那边抓鱼。

池面上长着一个个大圆盘似的荷叶，荷叶之间有一群可爱的活泼的小鱼，下雨的时候，小鱼会在荷叶下逃避雨的袭来。

我们在雨中走到池塘，发现有一群鱼儿在荷叶下看起来像一群鲫鱼，我们准备想下次再来，这时候雨竟然停了下来，我们把伞收拢了，准备好抓鱼的必须用品，然后我们就开始抓鱼了，我们先用网来捞鱼，捞来捞去，最后还是捞到了海苔，我们就进一步试着用手来抓鱼，这招果然有用，但全部都是妈妈抓的，而不是我抓的，妈妈把鱼放在了一个装满水的袋里，那只鱼个头比较大，在袋子里游来游去，每隔十分钟就突然跳一下，差点让它逃走，我用了九牛二虎之力，终于把鱼给拖住了。

天色渐渐的暗下来了，我拿着袋子满载而归的回家了。

乡村的生活美好的，是丰富多彩的。在我的记忆中，曾发生过许多美好的事，如捉蝌蚪、捉知了、收麦子……但令我印象最深的还是那一次摘柿子。

秋天到了，柿子成熟了，像一个个橙红色的小灯笼挂在枝头。你挤我碰，好像在等着我们去采摘呢！那一天，我、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和小伙伴们拿着竹叉，挑着扁担回到乡村，到后山去摘柿子。绕过曲折的山路，很快就来到后山，我抢着一个竹叉就向一个柿子展开“攻击”，我蹲下来向上一蹦，在跳起的瞬间，拿着竹叉向上一插，最后，手一滑，竹叉竟掉了下来。我不但没有摘到柿子，竹叉还被小伙伴抢走了，真是心急吃不了热豆腐啊！这次，我没了竹叉，就只好爬树摘了。别看我体型较胖，但爬树还是难不倒我的。我像一只胖而机灵的猴子，在分叉较多的树干上蹿来蹿去，不时还摘下几个柿子，不过都被我当场“毙”了。后来，爸爸又教我用竹叉摘柿子的方法，先用叉头卡住柿子，使劲儿一扭，树枝带着柿子就一起被拧下来了，我收获很多，也玩的很开心。接近黄昏，我恋恋不舍的离开了这个熟悉的地方。

发生在乡村的事都非常有趣，那些快乐的时光非常值得我们去回忆。

时间一去不复返，转眼间我已经从一年级那个天真的小女孩变成了六年级的大姐姐了。一想到只能和朝夕相处的同学们度过一个春秋了，以往的故事像放电影般展现在我脑海中，那一幕幕有悲伤，有生气，但更多的却是和同学们一起嬉戏打闹的场景。敬爱的老师在台上淳淳教导，认真的学生在台下仔细倾听，一切的不快乐统统被我抛去，眼中只剩下了这一幕。

38个同学聚在一起，有谁遇到困难了，总会一起去帮助；有谁不开心了，大伙使出浑身解数，只为逗那个同学开心；有谁生病了，这一天大家都没精打采，恨不得生病的是自己；有谁转学了，回到家一定会哭一场……38个同学在一起生活了五年，早已经是血浓于水，跟亲兄弟一样。

五年级时，我和一个同学参加“巧手订纽扣”比赛，我们一起进了决赛。记得当主持人叫到我们俩的时候，同学们比我们还高兴，都站在椅子上为我们欢呼鼓励。其他班的同学老师都拿诧异的目光看着我们，但为我们欢呼的同学却一点也不害羞，还使劲的喊“加油”。我们俩脸红的上了台，因为紧张，我手抖得厉害，最终没能取得冠军为我们班增光，但同学们一点也不气馁，还鼓励我们俩不要灰心。

小学生活的种种，都为我诠释了友情，不，应该是诠释了亲情，同学们之间的深情厚谊，是什么也无法替代的，这将是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我会更加的去珍惜，去爱护……

昨天，我们在科学实验室里上了一节有趣的实验课。在去实验室的路上，我的心中充满了期待，同学们也都个个雀跃欢歌，因为这是我们第一次在学校做实验。到了实验室，老师先提出了一个问题：“你们认为人能不能制造彩虹?”我们七嘴八舌的争论着，觉得可以的比较多，我也是其中的一员，“那好，我们今天就来验证一下，看人工彩虹是否能实现。”实验的工具是三棱镜、手电筒、不同颜色的卡纸。

首先我们将三棱镜放好，然后用手电筒作光源，对准三棱镜照，射出来的光映在纸屏上。这样一做，我们惊奇地发现，照出来的光竟是七彩的，就像彩虹一样。我试着调整三棱镜的角度，彩虹的亮度也在随之发生变化，当我将棱对准光源时，彩虹最明显。通过这个小实验，我明白了普通的白光是由7种颜色组成的，我还知道了如何将白光分解成7种颜色，当光源对准棱时效果最明显。

接着老师让我们用不同颜色的卡纸作纸屏，看哪种颜色照出来的彩虹最明显，我取出红、绿两张卡纸，一一实验，与刚才的白色相对比，得出白色最明显，这是为什么呢?因为每种颜色对光都有吸收和反射作用，红色只反射红光，其他颜色都被它吸收，绿色也是一样，只有白色，它对每种颜色都有一定的反射作用，所以在白色纸上的彩虹最明显。另外，我还发现了在彩虹中红色、绿色、蓝色最明显，这又是怎么回事呢?科学老师给我们做出了解释，红绿蓝是光的三原色，所以看上去比较明显。

第三个实验，主要再次验证普通的白色是由7种颜色组成的。我们拿出一个小转盘，上面涂满了七种颜色，将转盘尽可能快的转，转盘就变成了白色，这个实验巧妙地证明了这个结论是正确的。实验课结束了，但同学们还在兴高采烈地讨论着这节课。

科学学习最重要的就是实践，实践才能有结果，实践才能出结论，一味的猜想有可能是错误的，实验课给我们一个很好的机会，帮助我们打开科学实践的大门，得出正确的结论。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。

难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀！这么烫！”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。

难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了？没带钱？”“啪！”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了！”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。

六年的小学生活还有许多令人难忘的事，他们各具特色。但都，让人难忘。