关于生活需要爱的作文(精选20篇)
母爱是什么?母爱是一次跌倒时的搀扶。母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。下面是小编整理的母爱是一缕阳光作文,欢迎大家参考!
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6486作文
1000生活需要爱作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单生活中有很多爱,它们就在身边,有同学的爱、父母的爱、老师的爱……
同学的爱是热情的。当我在做作业时,有一道很难理解的阅读题,我当时差点就哭了,一位同学看到我皱着眉头东张西望,他走向前问我:“这道题你不会做吗?”我说:“是的。”“我来教你吧!”我答道:“谢谢你。”我们一起耐心思考,最后我理解了就会写了。
父母的爱是最伟大的。他们一天从早到晚地工作,就是为了让我们能有一个舒适的学习环境,当我们开心的时候,父母和我们一起分享,当我们伤心的时候,父母想尽一切办法安慰我们,当我们生病时,是父母在一旁照顾我们,他们想让我们能永远健健康康。我们不能没有父母的爱。
老师的爱是无私的。她们就像辛勤的园丁,哺育着我们——祖国的花朵。当黑暗时,是老师给我们照明方向;当迷茫时,是老师化作一艘船,让我们渡过了知识的海洋。
我们的生活中需要同学热情的爱,需要父母最伟大的爱,需要老师无私的爱。
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篇1:生活需要微笑七年级话题
全文共 921 字
+ 加入清单以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难与挫折。但是从那一幕之后,我变了,变得自信与坚强,我不会忘记,是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。 In the past, I was a fragile person and could not stand a little difficulty and setbacks.But after that scene, I changed, and I became confident and strong. I would not forget that the smile that moved the heartstrings gave me infinite courage.
那是一次竞赛失利后,我很难过。放学了,同学们都陆续地离开了,唯有我独自一人,坐在那空旷无人的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫,仿佛和我一样,烦闷、忧郁。
突然间,我看到了校园里那棵广玉兰。她在夕阳的映照下,分外孤寂。但她依然昂然挺
立在那儿,任寒风吹拂她干燥的面颊,任暴雨击打她疲惫的身躯。她,是那么坚强;她,是那么勇敢;她,是那么倔强;她,是那么执着!
想着想着,突然发现,广玉兰树下出现了一个美丽的身影。她就是我的语文老师,她微笑着,仿佛是正在盛开的广玉兰花,如此纯洁,如此美丽。她朝我走来,牵起我,一直到广玉兰的树下,我们一同坐着广玉兰花下,细心体会着这顽强的生命。她,依旧微笑着。只是,那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊,好似六月的细雨滋润我干涸的内心,好似母亲的疼爱亲吻。她什么也没说,只是一直微笑着,微笑着……
顿时,我恍然大悟,这慧心的微笑是想让我明白,微笑是使广玉兰经历风雨,但依然屹
立不倒的原因;是使广玉兰虽无生机,但仍用微笑承受着一切。
“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春”。我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:“失败是为下一次的成功奠定基础。”从那拨动心弦的微笑中,我感悟到了生命的意义。
此后,无论遇到任何事,我都坚强地面对。即使想放弃的时候,想想广玉兰树下那拨动心弦的微笑,我就会抬起头,告诉自己,不能认输。
那微笑好美,好美!
篇2:生活需要坚持作文
全文共 629 字
+ 加入清单在我四年级时,曾做过一个令我十分后悔的决定——放弃钢琴,那个决定令我后悔万分。
在那时毕业逐渐增重,马上就快要进入到五年级了,再加上每天还需要一两个小时去练琴,每天都十分疲劳,所以每当我看到琴谱时,都会莫名地烦躁起来。那个时候,我在练习一首曲子,曲子十分优美,而每天都反复弹便觉得枯燥了。尽管每天我都在刻苦练习,但还是弹得不好,在有一次,一位老师说我弹得不好听时,我彻底的厌倦了钢琴,但没有再坚持,放弃了。
现在想起当时的决定,总会想:为何当时不坚持呢?钢琴都已经坚持弹了三年了,如果再坚持几年,那该多好啊!
就是那件事让我尝到了放弃的后果,让我懂得了坚持的意义。
现在,我懂得坚持了,在一次大考中,数学的最后一道附加题难住了我,我用尽了一切我所能想到的方法来解决这难题,草图在本子上画了一遍又一遍,方程也解了一道又一道,绞尽了所有的脑汁,思路却依然混乱,看着本子上密密麻麻的草稿和耗费的时间之久,我突然想道:还是放弃吧,不如检查前面的,多拿点分吧。纠结了很久后便放弃了。翻到试卷前一面,仔细检查,可是却总定不下心去检查,你怎么能放弃,难道你想让你之前写的那么多的草稿、画的那么多的草图成为无用功?我感觉我的内心深处在这样对我呐喊着,我又翻了回去,虽然放弃可能是一个明智的决定,但不坚持下去难道你甘心吗?因此我坚持了,集中精力解题,很快,解出来了,还剩下了充足的时间来检查。最终,我在这次考试中取得了好成绩,看来坚持是对的。
一生总需要一种坚持,只有坚持才能登上巅峰!
篇3:生活需要浪漫学生作文
全文共 646 字
+ 加入清单在图书馆看书的时候,对面来了一个女同学,手里拿着快递包裹,刚坐下就开始迫不及待的拆包裹,其实我很好奇买的是什么,总感觉没有拆开的包裹里不是邮件,而是一份期待和神秘。
女生拆开后,是一个音乐盒,洁白的钢琴上站立着一个芭蕾舞者,看到的第一眼我便喜欢上了这个音乐盒,甚至有种想给自己也买一份的冲动,很想看着芭蕾女孩在音乐中放飞自我。
有人说,这些都是小女孩才会喜欢的小玩意,可是我觉着,这也算是一种少女心的情怀吧,生活还是需要点浪漫的,如果只是买来生活用品,油盐酱醋,这样的生活很平淡,偶尔也需要点新鲜的佐料。
女生和她的朋友说这是别人送给她的生日礼物,我听了心里跟着她一起高兴,就像是我也收到了这样的一份礼物。其实我很喜欢这样的小礼物,八音盒,水晶球,水晶球里的雪花真的让人沉醉,透着夜色的光,仿佛置身于一片雪夜中。
其实送给别人很多水晶球,可以放音乐的,可以发光的,各种类型的,可是我从来没有给自己买一份,为什么呢,因为我舍不得,觉着这是奢侈品,毕竟自己没有这个水晶球依旧很好,还省下了一份钱。
生活里有很多事情很多东西都是可有可无的,很多时候自己喜欢,不过因为各种原因还是被放置在一边,对于我来说,我没有买下的原因,就是因为钱,说道钱,可能会很俗,但确实是这样,我能上学到现在的不容易,我心里很清楚,生活中的小浪漫大概就是我每天可以观察我种在瓶子里的野花,浪漫大概就是我可以收到一份过稿通知,浪漫大概就是和家人通话的时刻,生活中的浪漫需要我们去发现去寻找,这也是我们生活的甜味剂。
[生活需要浪漫学生作文
篇4:生活需要宽容作文
全文共 747 字
+ 加入清单那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。
电击一般,我从这泪光里看到了自己。
记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!
可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的,小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。
这件事已经过去很久了,但却让我懂得:厚德载物,雅量宽人,宽容处事,人生就会更精彩。
[话题作文之宽容
篇5:描写生活需要和谐优秀
全文共 964 字
+ 加入清单天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢? The harmony of the sky is wearing a pure blue coat; the harmony of the forest is wearing a broken flower green skirt;The most beautiful sunset scroll drawn by birds and sunset.And what kind of harmony is needed to brighten, so that our days make diamond -like dazzling light?
用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。
用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,而给自己一个好心情,给别人一片天地,且与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尴尬。
用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。那童年像一片叶子在树上悄然飘下,而只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;而在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……
屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!
篇6:生活只需要一点点爱作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单“只要人人都付出一点爱,世界将更加美好”每当我看见乞讨之人时,这句话就会在我的心中泛起波澜。
街道上“布满”了乞讨之人,可获得“盈利”的人却少之又少,这不禁令我想起了那个原以为快尘封的故事。
天空中下着蒙蒙细雨,乌云布天,仿佛是在告知着什么。“妈妈,快点”一阵清脆的声音打破了那沉闷的气氛。小男孩杰利拉着妈妈走直一家快餐店,妈妈给杰利买了五个汉堡以及一碗面条,让他快点吃完去学校上,正吃着面条的杰利忽听见一阵嘲讽声,从碗中猛地一抬头——只见一群人围着一个衣衫破烂,头发乱糟糟,拿着一个瓷碗乞讨的老婆婆指指点点,而那老婆婆几乎是用哀求的声音对他们说:“求求你们给我一点东西吧,好人会一生平安的。”可没想到其中一个傲慢,行为十分嚣张的女孩推倒在地,末了,还使劲的边拍手边说:“切,脏死了。”仿佛那个老婆婆是传染病一样,杰利目睹了这一切不由自主的拿出一个完整的汉堡准备去送给那个老婆婆时,妈妈却叫住了他,杰利看着一向善良的妈妈为何要叫住他,难道妈妈也嫌恶了吗?不,当然不,妈妈似乎也看出了他的疑惑,唇边,漾出一抹温柔的笑容:“在那个汉堡上咬一小口吧!”杰利听了听话的点了点头,轻轻的撕了一丁点,因为他知道了那个老婆婆是善良的,如果给她一个好的汉堡,她是绝对不会收的,然后杰利拿着那个被他撕了一丁点儿的汉堡和一杯温温的牛奶走过去送给那个老婆婆。老婆婆看着杰利手上的东西,伸出颤抖的手捧住。两行流下泪从那乌黑的脸庞上流了下来,显得是那么的清晰……
篇7:以生活需要奋斗满分作文初一
全文共 910 字
+ 加入清单奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记 The heart of struggle, the ancient Taoism is the present, the struggle has no boundaries, all things are struggling.--Inscription
奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说:“读书是的出路。”而我认为奋斗是的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是……
世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
篇8:生活需要鼓励作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起,不是百分百有把握的问题,我从不举手,老师也知道我胆小,因此很少让我回答问题,直到五年级,换了班主任。有一次在语文课上,李老师点了我的名字,让我回答一个颇有难度的问题时,我愣住了。这个问题这么难,举手的人也寥寥无几,何况我平时都不举手,老师也不叫我,这次我还没怎么思考……
我慢吞吞地站了起来,支吾吾地说:“这…个…”我原本抱着侥幸的心理,认为李老师见我不回答,会让我坐下的。谁知,我的目光与李老师坚定、温柔又带有强烈鼓励的目光相遇了。我的心一震,这神圣的目光化成了一股力量,流入到我的体内,好像在不断的鞭策我 “你一定可以的!相信你自己!”我对李老师笑了一下,用心思考了片刻,准确无误的说出了答案。顿时,四十七双手“工作”起来,掌声一片。更让我欣慰的是,李老师也在用力地为我鼓掌。我在同学们的掌声中笑着坐了下来。
从那次起,我开始回答问题了,人也变得活泼开朗、自信了。后来,每次遇到困难,我想退缩时,我的眼前都会浮现李老师那双鼓励的眼神!
篇9:关于生活需要善良中考
全文共 957 字
+ 加入清单善是好人都喜欢的,恶是好人都讨厌的。“金无赤足,人无完人。“如果恶人知道悔改,重新做人,那么他是善人吗?善与恶何也? good people like good people, evil is good for good people."Jin Wujin, no one." If the wicked knows repentance and is a man again, will he be a good person?
善良的人,人人都喜欢,但也于善良却会被人欺骗。可恶的人,人人都要讨厌,但他用可恶来对付真正可恶的人,却是大英雄。善与恶不可片面看待。所谓:“善与恶何也?
刘邦未当皇帝前善待士兵,后恶除功臣。吕雉未当皇后前善待于人,后恶杀无数。武则天未当君主前怜惜善人,后杀亲子。行恶易容,变善难。当人嗜杀人命,一天不杀就浑身不舒服。就算想变善人也难,善与恶何也?一爱一厌。
善与恶互补。善良的人不能太善良,因为那样别人会认为你是好欺负的,没完没了得压榨你。太恶的人多学习学习善良的人,以便改邪归正,所谓:“放下屠刀,立地成佛。”你不再成为人们所厌恶的人,而是名流后世,受人敬仰的人。善与恶何也?互补也,此之谓“天下太平”。
善与恶皆好。善良的人与善良的人相处不会有争议、吵闹等一系列事情。盛显国泰民安的景象。恶人与恶人在一起会使天下陷于战争之中。如果将恶人与恶人组织成军队,满足他们的需求,使他们为国效力,永保天下太平。这不是很好吗?善有善的好,恶有恶的好,好好利用是国家的一项利好。
善与恶何也?好啊!善良的人努力耕织,恶人保维国家减少弱者的死亡。善行天下,恶臭远名。
善良的人,人人都说他好,使他流传千古。恶人人人都讨厌他,使他恶臭远名。但谁不喜欢自己名声流传千古呢?恐怕只有少数吧!每一个人都想做好自己本份事,可谁会知道要哪个地方会出错呢?错误是避不可免的。但恶臭远名已经传出去了,也就收不回来了。
善与恶,商也。现在善良的商人少得可怜,更多的也就是可恶的商人,善良的商人对得起自己的良心。而可恶的商人呢?却尽量伤害人。食物加工厂的老板为了节省过滤费,将大量污水排向城市中的市民。可恶至及,我们要向善良的商人致谢。要向善良的商人好好学习。
善与恶何也?互补,皆好也。要长短互补,要做人上人。要知其善恶而为之。
篇10:生活需要阅读作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。不仅如此,书还可以开拓视野,放松心情,是生活中不可缺少的一部分。
放空思想去读一本新书,就犹如爱丽丝梦游仙境般奇特,每一句话、每一个词、每一个字,都散发出文学特有的气息,织成一张瑰丽的大网,将人团团包围,仿佛身临其境,每一处动人的字词,都可以让人附身于书里的人物,学到许多,或是知识,或是为人处世,或是深刻的道理。这便是读书之妙处。
如果是一本曾经读过的旧书,也许它不会像新书那样吸引人,也许不会有像新书那样展现新奇的世界,但也同样会给读者带来奇特的感受。熟悉的字眼会唤醒人曾经对于书中世界美好的记忆,与重读的感悟相逢,定会擦出不一样的火花,不论大小,都会使人有所收获。也许是对一个事物有了新的认识,也许是对文章有了与之前不同的结论。无论是哪一种,都会再次感到惊喜和满足。
书与书间,名著或是一种好的选择。沉下心来阅读,会感到如过山车般惊险刺激的感受。看到一本新书,就是刚上过山车时的开心和期待,开始读故事,便像是过山车平稳地向前滑动着,随着故事的推移,跌宕起伏的剧情便是过山车进入高潮般,或上或下,却使人越来越兴奋,入迷,慢慢地,故事继续进行,越发平静,沉稳的语调使人适才兴奋的心安静下来,好似过山车结束时的那般平静。读完书,更是回味无穷。
在不同的地方读书,也会有不同的感受,在图书馆会使人安静下来,全心全意地感受书香,让人领悟到更多;在教室中读书,有同学们的欢笑作伴,书也感染上欢乐的气氛,令人感到快乐;在家中读书,是自由自在的,令人感到舒适,心旷神怡。
书就像是一缕阳光,照亮人生的道路,书是一股清泉,清洗着人的心田,书是一块糕点,使人心情愉悦,书是一束玫瑰,散发着芬芳的香气,它对于人而言,就如云朵对于天空,森林对于小鸟,流水对于鱼儿般重要。书,是生活中最必不可少的,因为它将生活装得五彩斑斓。
篇11:生活需要微笑
全文共 730 字
+ 加入清单嘴角轻扬,微眯的眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。
——题记
记得有一种思念,叫做魂牵梦萦;记得有一种关怀,叫做无微不至;记得有一种别离,叫做刻骨铭心;记得有一个弧度,叫做——微笑。
她叫笑笑,人如其名,是个爱笑的女孩。她笑起来时,嘴角轻扬,微眯的眼成一弯弦月,于是一朵微笑在唇边绽放。初见她时,我就是被这样的微笑所吸引了。那一年,笑笑家刚搬到我家附近。听大人们说,笑笑是个有病的孩子,长得瘦弱,还不能玩得太疯。周围的孩子,一听笑笑是个有病的孩子,都不敢和她玩在一起。那时的我,是个内向怕生的孩子,亦没有朋友。一次偶然的机会,我被那朵微笑迷住,莫名的感到一股亲切感。不久,我们变成了好朋友。
我们是同样孤单的孩子,或许就是这种孤单,把我们紧紧捆在了一起。笑笑真很爱笑。 有时候,我给她讲笑话,明明不好笑,她还是会咯咯地笑个不停。她家中的照片上,全是她微笑时的模样。有时候,她也会表现的像个小大人。记得那是个夏日,我们一起在草地上放风筝。也不知怎么的,我突然摔倒在地上,腿上增破了皮,我委屈的直掉眼泪。笑笑微笑着,替我擦掉眼泪,然后轻轻地拍拍我的肩膀,安慰我别哭了,还替我吹伤口,说:“吹一吹就不疼了。”我觉得,那朵微笑就像春日的风和煦宜人,夏日的花绚丽多姿,秋日的叶梦幻唯美,冬日的雪飘逸灵动。然后,我就听话地不哭了。
不知道是从什么时候起,我变得和笑笑一样爱笑。也不知道是从什么时候起,我发现笑笑脸上的微笑越来越黯淡了。后来,生活中就突然少了一个人,少了一抹微笑,少了一串银铃般的笑声,就好比人声鼎沸的菜市场突然变得寂静空旷,让人无从适应。我知道,她必须去另一个城市接受治疗了。
多年后,当我再次想起那段回忆后,我会感激笑笑,因为她让我明白生活是需要微笑的。
篇12:生活需要勇敢话题
全文共 658 字
+ 加入清单进入中学以后,我又学会了很多东西。除了学到了很多书本知识以外,还懂得了很多和同学相处的道理,很多解决问题的方法。最最让我自豪的便是我学会了勇敢。
说起这可能会有人笑话我,因为在这之前我是一个不敢和陌生的人说话的女孩。我就像墙角一颗不起眼的小草一般,从来不高声说话。最多是低头自言自语几句罢了。然而上完那一堂关于冰心的诗歌课后,我便学会了勇敢的表达自己的想法了。
那一次我们恰好学到了《冰心诗四首》,老师让我们介绍一下冰心,我那静如水的心一下变得激动无比,我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”!这时,我变得焦躁不安起来,怎么还没有人举手?我颤抖地举起右手,但一看到周围人那惊异的目光时,我急忙假装摸头,将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时,一束温暖的阳光照亮了我心底的角落,老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”,她就那样一直对着我微笑,直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介绍着冰心:“冰心,原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗,待我发言完毕时,我惶恐不安地望着老师,老师竟轻轻地鼓起掌来,接着,教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后,我都积极地争取每一次发言机会,人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在,你随时都可以看见我快乐的身影。
虫子的勇敢,使它破了茧,成为一只美丽的蝴蝶;小草的勇敢,使它钻出了泥土来到了光明的世界;花儿的勇敢,使它张开了笑脸,迎接这个美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改变。
那堂语文课,我学会了勇敢。
篇13:描写生活需要奋斗九年级
全文共 963 字
+ 加入清单人生的旅途稍纵即逝,生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!“巴甫洛夫很忙,……”。这话出自不是别人的无微关心,更不是出自旁人的冷嘲热讽,而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。 The journey of life is fleeting, but life is even more lofty because of frustration, struggle, and success! "Pavlov is busy ...".This remark comes from the urgent concern of others, nor is it from the ridicule of others, but from the famous Pavlovs mouth.
曾经,世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然,他何时想过竞争这项沉重的奖项。
他只是来一睹获奖者的风采,他穿插在围观的人群中。那知,获奖者竟是他本身,他刹那间呆住住了,既而转身就跑,人们热情地把他团团围住,他被恭请上了领奖台。
他沉思着,就在世界最瑰丽的舞台上愣着。
终于,他扬起手中奖杯,光华而沉重的奖杯,用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔,我只是一个无足挂齿的人,我并未给人们带来财富。但,我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖,为他们的不幸,痛苦而勇往直前的精神所领奖……”
又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上,诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。
庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位,当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他,在发表讲话的最后,跪下了他顽强而尊贵的膝盖,他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……
今天,当他在生命垂危的时刻,他并不是急着写遗书,忙市面上分家产,而是一丝不苟地,聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎,他不知道他自己即将死亡,等待他的又会是怎样的天地。
他不像别人享受着昔日的辉煌,不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始,却草草结束,就连邻人焦急地在门外关怀,他仍坚持不懈地工作,连给邻居开了门,道声谢也来不及……
“巴甫洛夫很忙”,我永远记得这句话。
篇14:生活需要勇敢小学生
全文共 545 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和我的姐姐罗珍珍一起去我们的小区里学游泳!到了游泳馆,我们跟教练彭老师去行了礼,就进了游泳馆里面。
我们进了游泳馆,教练先让我们做了热身运动,然后让我们下水练憋气,学员们一个个离开水举起“白旗”投降,只有我和姐姐仍然坚持着,热身结束之后,开始了正式课堂。当教练告诉我们今天学的是自由泳的时候,我顿时像泄了气的皮球,刚才的热情荡然无存。
这可是我的“致命弱点”,想想都觉得底气不足。首先教练先让我上岸,练习一下水上姿势,我一次又一次机械地重复着动作,却怎么也得不到要领,总觉得笨拙好笑,动作也很僵硬。正当我苦恼不已的时候,教练走过来,拍着我的肩膀,亲切地说:“两只手先动的是右手,把自己右手放在前面的时候,左手要放到自己的胸右部。
这样的动作做三次后呼吸一下,呼吸的时候左手在前面时,头往右边呼吸,右手在前面的时候,头往左边呼吸。”照着教练说的技巧,练习了好多次,果然顺畅多了,慢慢地我就熟能生巧了,顿时信心大增,跃跃欲试。下了水之后,更是得心应手,姿势也流畅漂亮,教练看了之后欣慰地笑了,赞不绝口,一边朝我竖起大拇指,一边连声说:“孺子可教也。”
学习游泳不仅让我获得了一项新技能,而且还让我懂得了只要我们用心勇敢地去做一件事,就一定会有收获,不必畏惧,敢于挑战自己,就一定会成功!
篇15:描写生活需要乐观的优秀
全文共 1105 字
+ 加入清单面对半杯水,乐观的人会说,还剩半杯水;悲观的人会说,只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,体现出不同的处世态度。悲观的人,看到的是绝望;而乐观的人,看到的是希望。 Facing half a cup of water, optimistic people will say that half a glass of water remains; pessimistic people will say that only half a cup of water will be said.The same thing and different answers reflect different attitudes of life.The pessimistic person sees despair; and the optimistic person sees hope.
之于范进,乐观是一盏指引前程的灯,在漫漫征途中,给了他前进的信心和勇气。
考而不死是为神,垂垂老矣,仍想通过科举,使自己的生活得以改变;一次不中,再来一次;一年不中,再来一年。失望之中,他没有放弃,而是乐观到底,虽然屡遭打击,但一直没有丢掉信念,最终,功夫不负有心人,中得举人,一朝成名天下知。如果当初一次不中,灰心丧气,岂能有后来属于他的“王者荣耀”?岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变?
之于海伦,乐观是一束照亮心灵的光,在黑暗的世界里,让她拥有绚丽多彩的人生。
看不到,听不见,说不出,在黑暗而无声的世界里,她没有逃避,没有绝望,她倔强而孤独地活着,一点一点,一滴一滴,让不可能成为可能,让彻头彻尾的悲剧,一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌,忍受黑暗,忍受孤独,生活予她以痛,她回报生活以吻!她带给世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!这些壮举,是她乐观态度的最好回馈,是生命给予她的最美好的嘉奖。
之于苏轼,乐观是一首意境唯美的诗篇,在流放的岁月里,让他能一蓑烟雨任平生。
黄州惠州儋州,一贬再贬,变的是地点,不变的是他超然的乐观。人们常说,全能的苏轼,不是被贬,就是在被贬的路上。风餐露宿,风雨凄凄,不怕,“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,没有大鱼大肉,没有迎来送往,没有尔虞我诈,这人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,把屡次遭贬看作是畅游,旷古至今,谁能超越斯人?因为乐观,他不会戚戚于流放荒野,是乐观,让他一次次绝境重生,柳暗花明。
乐观,是一剂充满魔力的药,它能化腐朽为神奇,变绝境为重生。拥有乐观,就拥有美好人生!携乐观前行,就定能追寻到属于自己的梦和远方!
篇16:生活需要忍耐与宽容作文
全文共 742 字
+ 加入清单你爱吃鱼,我爱吃肉,虽然嗜好各有不同,但缘分安排我们一桌共食,我们也都吃到了自己喜欢的东西,这很好。
如果我们能承认品质各有差异的客观存在,便会对彼此的差异感到快乐。你有你的思考方式,我有我的思考方式,若是我们都能互相学习,彼此宽容,就能一团和气。
无论彼此有何不同,你我都各有长处与缺点,如果我们能学习别人的长处,赞美别人的长处;努力改正自身的缺点,含蓄地指出别人地缺点,即可共同提高水平。不必去批评责难,也不必去互相排斥,更不用怀疑别人是否出了毛病。能做到此境界,才是真正地君子。
砂糖是甜的,精盐是咸的。它们是味道的两极,互为正反,如果想要使事物尝起来是甜的,只要加点糖就够了。然而事实上若我们再加上些盐,反而更能增强砂糖的甜度与味道。这是因为调和了互为正反的两种味道而产生的一种新鲜滋味,这正是造物主绝妙的安排。
事物都有对立,都有正反。有对立的关系,我们才能感受到自己的存在,才能体会得出那种类似砂糖里加入了盐得滋味。
所以,与其苦思如何去排出那些挥之不去的东西,还不如如何去接纳、调和它们。如此,必能产生新的天赐美味,而康庄大道也就在我们面前展开了。
一般人往往认为人与人之间的关系,可以凭自己的一直来促成或断绝。但事实并非如此,人与人之间的关系,并不是个人的“意志”或“希望”所能左右的,而是由一种超越个人的意志或希望的力量来决定的。
明白了这个道理,就应该珍惜自己的人际关系,心中长怀感激之情,在任何不平或不满之前,先以谦虚的态度想到彼此的缘分,然后以喜悦的心情,热忱的态度对待对方。如果每个人都能这样,必然可以产生坚强无比的力量,使社会由黑暗便为光明。
人与人相互依靠而生活,而从事工作。这世界上各类人都有,因此,惟有养成忍耐与宽容的品性,才能适应这个社会。
[生活需要忍耐与宽容作文
篇17:关于生活需要勇敢话题
全文共 682 字
+ 加入清单在我上幼儿园的时候,我非常调皮,还经常喜欢做恶作剧。而我的同桌玲玲是个“胆小鬼”。
一个阳光明媚的早上,我来到教室,看见别的同学都还没来,突然脑子里蹦出了一个“鬼主意”:把刚刚在路上捡到的毛毛虫和一些蜘蛛放在一个小盒子里,然后把盒子悄悄地放在玲玲的书桌里。
上课的时候,我的眼睛使劲儿地往玲玲那里瞄,但是,玲玲一直在认真地听老师讲课,一点儿也没有开小差,根本就没有注意到书桌里的东西。这时,老师让同学们把作业本拿出来。哈哈,这下子可有好戏看了。我看到玲玲的脑袋低了下去,她的表情有些困惑,一定是发现了!
玲玲的手举了起来:“老师,真奇怪,不知道谁把这个东西放在我的书桌里。”她的手里捧着那个小盒子交给了老师。我的心剧烈地跳起来:“不要,千万不要打开!”我紧张得闭上眼睛。
“啊”终于爆炸了!老师惊叫一声,把盒子扔在地上。盒子被打开了,里面的毛毛虫、蜘蛛迫不及待地爬出来,同学们一个个的尖叫起来了,有的爬到了桌子上、有的站在原地跺脚大喊教室是乱成一团,像炸了锅一样,只有我,一声也不吭。
突然,一个身影冲到老师面前,用手指抓住快要爬到老师身上的毛毛虫,一下子扔到了窗外。还用脚踩了踩旁边乱窜的蜘蛛,一只脚踩的不过瘾,还脱下鞋子对着蜘蛛使劲地拍。只见她把拍死的蜘蛛和毛毛虫用手捡起来,不慌不忙地扔到垃圾桶里。
竟然是玲玲!让我目瞪口呆。
后来老师知道了这是我的“杰作”,虽然我把嘴闭得紧紧的,可是老师就是知道认定了一定是我干的。罚我扫一个星期地。
下课了,我一边扫着地,一边反思:我不能再这么恶作剧了,一定要做个好孩子!但是,我确实没想到玲玲平时那么的`胆小怕事,这次竟能这么的勇敢!
篇18:生活需要挫折作文
全文共 790 字
+ 加入清单在我们的人生道路上,不可能事事顺利,也不可能一帆风顺,只有遭受风风雨雨。
是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案。
这是我的会想过程:
以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。
那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。
那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?!
生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强。
篇19:描写生活需要掌声的主题
全文共 1132 字
+ 加入清单和煦的春风拂过九州大地,小草钻出了嫩芽,花儿欣欣然张开了眼睛,古老的松树摇晃着枝叶,向新的一个春天张开了怀抱。 The gentle spring breeze brushed across Kyushu land, the grass drilled out the bud, the flowers opened their eyes, the ancient pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves.A spring opened his arms.
天公作美,我过得也很美。上周,老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。我兴奋极了,想着可以同学面前露露脸,一股自豪之情油然而生。
我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。:“不紧张,不紧张!”我默念着。可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我,我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字,然后我的脑子里一片空白,就什么也说不出来了。
拿着粉笔的手颤抖了几下,两条腿不争气地软了起来,几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子,仿佛鸟儿也在嘲笑我的懦弱。
同学们在教室里开始窃窃私语,也许是看到我占用了他们的学习时间,而对我感到不满吧?电扇在头顶嗡嗡旋转,而我却不知为什么打了个寒颤。一瞬间,我感觉自己像掉进了冰窖。老师会不会觉得我关键时刻掉链子,根本就没准备好吧?这不祥的想法在我脑海里像蜘蛛搭网子似的,乱糟糟地缠在了一起。
我试图重新开始,可是未果,刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈祥的老师,老师冲我点点头,给我做了个加油的手势,就在这时,不知道究竟是谁,在教室后面的角落,带领大家鼓起掌来,掌声越来越热烈,持续了很久。
此时,我感受到了无比振奋,心里像吃了蜜一样甜,我知道,老师和同学们都没有看不起我,他们等着看我的表现呢。我调整好自己的心态,长舒了一口气,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂开。我自小就喜欢荀子的这句话,我绝对不能半途而废啊!我紧咬着牙关,又继续讲下去。虽然过程中纰漏不断,但是没有一个同学走神,老师就坐在第一排,冲我微笑着,不停的为我加油打气,眼神中含着对我认可和赞扬。这让我感受到了集体的温暖,这让我找到了精神的力量!
“雄关漫道真如铁,掌声而今迈步从头越。
篇20:最新生活需要微笑的优秀
全文共 1104 字
+ 加入清单这世界上有一种永不凋谢的花,叫微笑。它在我们每一个人手中传递,它所触及的地方,都充满了真诚与善良,它如彩色蜡笔,给生活添上了绚丽的一笔。 There is a flower that never withered in this world, called a smile.It is passed in the hands of each of us. The place it touches is full of sincerity and kindness. It is like a colored crayon, adding a gorgeous stroke to life.
微笑之花开始了它的神奇之旅,它乘着风来到了一个已经结冰的河面上,河水已经冻结成冰,不过一切显得比往常还要活跃,充满了欢声笑语,这里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武装”,整装待发,紧紧抓着妈妈的手竟出了汗。
看着身边哥哥姐姐如精灵般来回穿梭的身影,心中强大的嫉妒心作怪,甩开妈妈的手,迈开大步,结果“啪”地一声,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出现了几条裂缝,“哇”地一声,眼泪控制不住地流下来,滴在了手上,一丝温热,风一吹,是截然相反的冰冷。
妈妈站在一米远的距离,眉头皱了一下,随后脸上出现了甜美的微笑,蹲下身来,伸出双手,鼓励我说:“妈妈不是说过吗,跌倒了要自己站起来。这冰面结实得很。我们是最坚强的,对不对?”我先是有丝犹豫,正对上母亲肯定的眼神和我所见过最美的笑容,眼泪一下子止住了,深呼吸一口气,手一撑,便站了起来,快走两步,直接扑入了妈妈的怀抱,两人噗嗤一声笑了起来。是微笑给了我勇气,竟也让我明白了遇事要沉着冷静的道理。
微笑之旅的下一站是我的校园。我有幸成为上主席台演讲的人,走上主席台的那一刻,心中的紧张与激动的心情无法言说。手脚不禁颤抖起来,我不断深呼吸,想要平复心情,终于来到话筒前,却恍如隔世,望着台下的同学和老师,脑子竟一片空白。不经意一瞥,看见我的班主任正满脸笑容地看着我,脸颊边的笑容看起来和蔼可亲,似在鼓励,似在夸奖,又似在为班里这么一个同学感到骄傲。我心中一下镇定下来,有一个声音在说“要为班级争光”。流利的朗读,正确的发音和有情感的起伏引来台下热烈的掌声。又是微笑,给了我鼓励,信念与力量。
微笑之花随处开放,在每一个人的脸上,它是酷热时的一阵清风;是寒冷时的一轮太阳;是饥饿时的一顿佳肴;是干渴时的一股清泉。在遇到困难时,微笑给予你力量;在你生病时,微笑是你精神上的支柱;在你失意时,微笑给你带来光明总之,它就是万能药,它维持着人与人之间的和谐。让你、我心连心,让生活变得更美好!