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有关两人三足游戏的作文(精品20篇)

导语:我是个课间活动文明小标兵,在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏,写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一,下面是小编搜集整理的有关两人三足游戏的作文。欢迎阅读!

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传话游戏作文500字

全文共 573 字

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老师一进教室,就说玩一个传话游戏。听见传话,我又激动又紧张,我会不会传错?同学议论纷纷,有的问“不是传童话吧?”有的说:“会不会传文章?”有的在一旁嘀咕:“什么时候开始啊?”

“安静,游戏规则是这样的:老师把一句话传给第一个同学,第一个同学传给第二个同学,就这样传到最后一个同学。最后一个同学上回来汇报给我们听。”同学们大声叫着:“让我来!”

游戏开始了。老师弯下腰,手像喇叭一样,对着第一位同学李思奕的耳朵。嗯,老师的声音像蚊子,鬼才能听得见。第1位同学边听边笑。老师又提醒我们:“千万注意,传话的时候声音要很小,不能被旁边的人听见。”

老师说完,我们又开始传话,姿势各式各样,有的垫起脚,有的抬起头,有的弯下腰,还有的站着不动。

潘宣屹走到空调旁边,“啊”的一声叫了起来。原来,一位同学给他传话,他听了大叫:“啊?再说一遍!”一脸茫然走下了讲台。到了我,我掂起脚去听前面一个同学的话:“只动嘴不动脚。”我听懂了之后传给下一位同学,我说的跟前面的同学一样。我下了台,有人问我:“你在台上听到了什么?”我摇摇头:“忘了。”

终于到了最后一个同学,他走上台说:“只动嘴不动脚。”老师立刻接过话:“正确答案是,不动嘴只动腿,不动腿只动嘴,不如不长腿和嘴。”

我们奇怪了:“这怎么可能呢?”老师问我们有什么启发?同学纷纷抢着说,我只知道,听别人说话时要听得认真。

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篇1:记一次游戏的

全文共 408 字

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班上每个人都会跳绳了。而我却怎么也学不会,妈妈告诉我,认真点,过一段时间就会了。

星期三,老师让我们回家每人买一根跳绳,必须跳100下,每天练习。回到家我买了一根跳绳就在外面学跳了。我只跳了几个,就已经跳不动了,妈妈说:“这样可不行,跳时不要跳太高,绳子落地时脚跳起来就行了,要不然脚会没力气的。”我照妈妈说的去做,果然跳得比以前多了。

到了第二天下午,我们要去比赛,我非常紧张,但我又想起妈妈说的话,开始第一项比赛了,我很担心自己在大家面前出丑。很快就到了跳长绳,我更加紧张,这样快的速度我跟不上。到我了,我等绳落地时,就一下子冲了进去,等绳落地时,我又一下子冲了出去,真痛快。

比赛进行了很久,但我们还想跳。回教室去了,老师说:“同学们,你们真棒。不过还有几个同学还不会跳长绳。”我得意洋洋地看着那些不会跳长绳的同学,心理想着,我真棒。

回到家,我把今天比赛时我的情况说给了妈妈听,妈妈对我的表现赞口不绝,我高兴地笑了。

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篇2:记一次游戏作文500字

全文共 553 字

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今天下午,老师为了让我们写作文又要耍新花样了,老师,虽然这次的花样很夸张,但我一眼就能看出来你的“阴谋诡计”

老师说让我们玩一个游戏,名字叫“坐爆气球”想必有些同学十分害怕气球的那一声“轰”吧,因此全班有六个人没有参加,六个人之中就有我,呜呜……为什么,因为这个游戏必修三个人,而没有人愿意和我组队,可能是大家嫌我太胖了吧。

游戏不只是“每三个人为一组,三个人分别扮演:嘴、手、屁股三个角色”只不过,屁股这个名字,我不是太了解,这三个角色扮演完之后,必须有三个气球才能参加,首先“手”先拿起气球放到“嘴”的嘴里,接着嘴开始吹气,直到气球大小合适时,手把气球放到前面的四个橙子上,并捏住气球,不让它漏气,随后,屁股一个“泰山压顶”如果气球爆了就让“嘴”吹下一个气球,如果不爆,那么“屁股”就得再坐,直到把气球坐爆为止,坐爆以后,嘴吹完第二个气球以后再让屁股坐,直到把三个气球都坐爆为止。

第一轮开始了:三方都气势相当,只见第二组的“屁股”一个接一个的压上气球,我感觉气球,估计已经再怀疑人生了吧?果然,第一组赢了,很快就到了决赛!不可思议呀,看来同桌有一个强项的“屁股”决赛开始了,这次有五队参加,这次可热闹了,“嘴”们的吹气效率增到了无数,最后“复仇三人组”赢了,虽然这次我没有参加,但我相信下次我一定会参加的!

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篇3:记一次游戏的

全文共 452 字

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暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。

小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。

第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!

这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

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篇4:记一次游戏四年级的

全文共 582 字

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“哈哈哈……”咦,这间笑声连连的教室为什么会这么热闹呢?原来是同学们正在玩“纸条当老大”。

课上,老师一边捧着杯子一边宣布:“同学们,今天我们来玩一个游戏叫‘纸条当老大’,规则是这样的:我们要从杯子里抽出纸条,纸条上写着什么,你就得做什么!”语音刚落,同学们就像炸开的锅一样,纷纷呼叫起来。

接着,老师随机把已经装在杯子里的小纸条发给大家。大家更兴奋了,迫不及待地打开了纸条,我也不例外。我满怀期待地将纸条打开了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的脸三下。哎!愿赌服输,我极不情愿地照做了,谁让纸条是“老大”呢?

虽说心里有几分不情愿,但与后面的同学抽到的纸条比起来,我的算是幸运的了。有一位女同学抽到了“做5个俯卧撑”的纸条,只见她双手撑地,双臂张开,双脚趾着地,当着全班同学开始运动,此时一个小淑女的形象毁于一旦。还有一个男生抽到了一张要求“学青蛙叫”的纸条,他站在原地忸怩了很久,就像一个害羞的小姑娘了。迫于同学的催促,他只好嘟起嘴,轻轻地发出“呱呱”的声音,这声音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鸣,真让人啼笑皆非,真是好戏连连!

最搞笑的,当属坐后排的袁同学:他居然抽到了“与异性一同走一次t台”的纸条,他大呼:“啊,变态!”他既害羞又为难的样子惹得大家哈哈大笑,最终还是老师主动上场,与他一起走完了t台。

今天真开心,这次游戏让我笑得直到现在肚子还痛着呢!

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篇5:轻功水上漂游戏作文600字

全文共 601 字

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童年的我喜欢尝试,喜欢干一些突发奇想的事情,看着电视上那些人玩什么新奇的东西自己也总想去做,就因为这,我可是闹了不少笑话,也留下了不少美好的回忆。

那是在二年级的一天。

“你啊!你啊!下去玩一下子,就搞得一身水!你玩什么东西。”奶奶生气的大声说。

我一脸的不服,小声说道:“我就是和李佳凝玩了几下轻功水上漂吗!”这又是怎么回事?事情其实是这样的:那一天,阴雨绵绵,雨下了很久,空气被大雨冲刷的很清鲜,让人感觉很舒服。小区里那些坑坑洼洼的地方显露了出来,里面的积满了水,我想:如果在高处向下俯瞰,小区肯定像块波点布!

写完了作业,拨通了李佳凝的电话——约她下去玩。她一答应,我便像阵风似的兴奋地奔向了小区的中心花园。我来到一个大水坑前,回想起原来看:“奔跑吧兄弟里”,他们玩轻功水上漂。不由得想呆了。就玩这个吧!于是,我兴冲冲地捡了一个小盆子,开始构想怎么玩。李佳凝却突然出现,把我吓了个半死!

我把游戏的规则一一告诉了她,她兴冲冲地点了点头,于是,游戏开始!

李佳凝先来,她慢慢地伸出了腿,小心翼翼地去够那个盆子,我在旁边扶着,也很紧张,终于,成功!我们俩都轻松地吐了一口气。我来也没事。李佳凝玩第二次时,盆子已经离我们很远了,她又一次伸出了腿,我扶着她,突然,她重心不稳,左摇右晃的,有一下又好似悬崖勒马,最终,她还是和我一起摔进了水坑!

就这样,我们都悻悻地回了家,像两只落汤鸡一样。

突然好想再玩一次轻功水漂……

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篇6:“抢凳子”游戏

全文共 566 字

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“加油!努力!千万不要放弃(屁)!”“一二三!不要输啊!”今天中午,音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪,一浪盖过一浪。我们在干什么呢?原来,我们在玩一个老幼皆知的游戏:抢凳子

瞧!何老师开始分配角色、讲游戏规则了:分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈,圈内分别放九、九、十一、十一张凳子,由我来打鼓,鼓声响时围着凳子转圈,鼓声停时抢凳子。听了这串话,同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷,都恨不得马上玩游戏。

第一局开始了,我忽快忽慢地打着鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上,只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非(飞飞)的人在转圈圈,他们就一脸懵逼地被淘汰了。

第三局的时候,何老师也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿,就停下来了。大家开始抢凳子了,突然,高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状,赶紧启动了他的必杀技:撅屁股。小胖挤了又挤,撅了又撅,终于把海鸥同学挤了下去,获胜了。

快乐的时间总是那么短暂,一眨眼就到了决赛,“战场”上只剩下了四名同学,他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的“战争”,最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。

童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后,回忆起这一段,也一定会不自觉地笑!

小作者:王奕乔

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篇7:记一次有趣的游戏

全文共 413 字

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天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇8:游戏作文

全文共 212 字

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今天,我一放学就和张紫清、方治齐、张芝韵、陈雯仪一起去游乐场去玩。开始游戏了!游戏的名字叫:救火,我和陈雯仪呆呆的站在那里不知道怎么玩!

忽然,我转了转眼睛,说:“我们玩捉迷藏吧!”张紫清不同意,于是,大家七嘴八舌的谈了起来。最后,陈雯仪说“我们挖泥土,找蚯蚓!”很多人举起手来。只有我没举手。陈雯仪问我为什么不参加。我回答“我怕脏。”后来,我们去看宾馆的钟。啊!已经6点了。我们眼睛里含着泪水离开了。不过,明天我们还能见面。

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篇9:四年级记一次游戏作文

全文共 567 字

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周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!

哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

“哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……

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篇10:记一次游戏满分400字作文

全文共 572 字

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记得那一次体育课,老师让我们来玩“两人三足跑”这个游戏,于是我选择了我的队友:林淼臻。

听老师说,这个游戏的规则是用一根绳子绑住同伴之间的两只脚,然后两组进行赛跑,于是我们选择了对手:司马懿之之,张琪婷。

比赛刚开始,我就有些后悔了,她俩齐心协力,配合得相当默契,而我们却是一个人快一个人慢,冲突不断。结果可想而知,我们输得很惨,但我们很不服。

回到教室,我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯着司马之之和张琪婷,可她们并没有注意到我们。在这时,我对林淼臻说:“要不然,我们……”听完我说的话,林淼臻连声喝彩:“好!好!就这么办,你真是个天才!”

语文课下课了,她俩走后,我们就立马到司马之之的座位前,把她的那“宝贝”自动铅笔取出来,金黄色的细长的笔身,上面撒着金粉的,镶嵌着五六颗珍珠和六颗宝石。我俩把弹簧取了下来,丢掉了,把笔芯换成了七毫米。那时真的太巧了,她刚好看到了这一幕。于是,她冲过来对我说,:“你要用你最心爱的钢笔作为补偿,立刻赔给我!”

我没办法只好给了她,那一只我最喜欢的钢笔!

回到家,妈妈看了看我的笔袋说:“女儿,我知道你在学校的那件事了。你要记住:不管比赛你是输是赢,都不可以去伤害别人,偷其他人的东西,你明天要去给司马道歉。”我听后,点了点头,说:“好的!”

第二天,我给司马道歉后,她原谅了我。从这件事我知道了:比赛不重在输赢,而重在参与!

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篇11:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 505 字

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“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声,你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏

你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系,这只是一个游戏而已。老师告诉我们,今天要玩“对着干”,我顿时也下了一跳跟老师对着干,是要扣校币的呀!我又想:这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?

老师说了规则:老师说什么,我们就要对着干,才不会被out。

老师提议:“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道:“好!”

热身赛开始了,只听老师一声:“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓,看到别人都坐着,我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则,可是反应迟了,于是就很不好意思的坐下了。

比赛正式开始,我们分为了两组。只见杨昀晓,楼云凯,郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰,一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终,郭颖炯获得了胜利。轮到我们了,我们一个接一个站上了擂台。开始了,老师说:“站。”我们全都蹲了下去,一个人都没被淘汰。老师紧接着又说:“蹲。”不过这次不一样,马节力淘汰了。这时我露出了笑脸,因为我胜利了。

我赢了,心里别提有多开心了。我真想再玩一次。

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篇12:有趣的课堂游戏小学

全文共 284 字

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今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏

第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

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篇13:记一次游戏四年级的

全文共 403 字

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今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。

但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。

我好希望每天都可以这样玩到晚上。

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篇14:木头人游戏作文600字

全文共 715 字

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“笑了,你笑了!”一声又一声欢笑声勾起了我的回忆——木头人VS逗笑人。

那一天,我的任课老师王老师笑眯眯地走进教室,神秘地说:“今天,咱们来玩一个游戏。”“什么游戏?”“让我猜猜。”一串又一串的声音浸泡了教室,老师好不容易平静下来这场面。理了理头发说:“我们今天玩‘123木头人。”“幼稚”,“不玩了。”又响起了一串串抗议声,可老师说:“这次是‘升级版’的。”这又勾起了同学们好奇的天性……

王老师叽里呱啦说了不少,游戏终于开始了。

第二轮,我是逗笑人。我的“天敌”是一位标准的“冷酷女孩”——笑点高,可我已经做好了向她“开炮”的准备。在紧张的口令中,游戏开始了,我不动,她不动,我想用不动来让她动,可失败了。我开始了二极的防打,“小瓜瓜!”没错,如此简单,哈哈,就这么一句台词把她打败了,看得出来她很失落,我挺开心的,我已经OK把对手KO了。

最最最精彩的是三轮,王老师“自我牺牲”为大家当木头人,游戏开始,只听有人喊“烧苞谷,烧苞谷”接着是烧苞谷经典台词——烧包谷一上台,精彩自然来。有的同学手里还拿着些小玩意儿,谁都想把老师逗得笑得像“烂刺花”。可半分钟过去了,老师平静得犹如湖水。大家想尽办法,绞尽脑汁,继续寻乐子。

“当当当当”只听一个声音在我背后响起,我扭头一看,一个如离弦的箭一般的身影闪过,跑到王老师身旁,一本正经地说:“咳咳,王老师,不,王仙女,你是全天下,哦不,是全宇宙最美仙女。”不出所料,“王仙女”果真笑得跟个“烂刺花”似的,一看闹铃,艾玛,1分钟已经超过了,天哪,我们输了。“升级版”木头人就这样“打板”了。

游戏在欢声笑语中结束了,我也从中悟出一定道理!木头人冷静,逗笑人勤于思考,我要向它们学习,具有两种好品质。

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篇15:记一次游戏满分400字作文

全文共 505 字

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又是一个难得的好天气,我们在福寿里的一块空地上策会了。今天,我们要在这寂静的地方玩砸布袋。跟上次一样,王涛、赵巍、张强是一组,我、阎昆、王鹏是一组。

张强他们组先进入早已画好的圈,我们组砸。不一会儿,王涛被砸了下去,只剩张强和赵巍这两个机灵鬼了。赵巍真难砸,你要是往他胸口上砸,他就用极快的速度蹲下来;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的,灵巧地一抬脚,布袋就从他脚一「一飞过去了。突然,布袋落在我手里,赵巍就在我面前。真是个难得的好机会!我马上将布袋朝他腹部砸去,满以为这次赵巍一定被砸下去了。

万没想到,赵巍却非常灵敏地卧倒在地上,布袋从他后背上面飞了过去,又落空了。“吃一堑,长一智”,我一点也不气馁,阎昆好像看出了我的心思,又把布袋掷在我手里。赵巍又像上一次一样趴在地上,我对准他的腿上砸去,

“啪”,布袋落在了池身上。我们欢呼起来,张强还站在那儿逞能呢。只见他傲慢地叉开腿,哼着歌,神气极了。王鹏看他这副徉子,气得瞪大眼睛,用尽全力向他砸去。张强一边躲布袋,一边说:“就是砸不着。”布袋呈弧形从张强头顶飞过·突然,叼昆一扬手,布袋不偏不斜正好打在张强的胳膊上,他惭愧地走下来了。

我们蹦呀跳呀,心里甭提多高兴了。

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篇16:记一次游戏四年级满分作文

全文共 562 字

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上课铃响了,谢教师神神秘秘的走进了教室,笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦?这是要干什么,语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思,神秘的说道:“我们今日来玩个游戏,这个游戏名字叫,心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了,最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来,“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手,谢教师说:“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去,只见黑板上突然出现了一个“杯”字,董冠源和贾煜洁举起了手,忽然贾煜洁又把手放了下来,“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

于是她只好上去写了一个大的”假“字,紧之后朱哲楠又写了一个”思“字,不等我们举手多谢教师就说:”我都明白了是索!“

接下来周密写了个大大的”相“字,第二轮开始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,过了几分钟后,小书法定林朗高高的举起手,走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊!

教师又把周密请了上来说道:“看你这眼睛咕噜咕噜的转,肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

周密大步流星的走向前去,大笔一挥出现了一个“水”,想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了,时间一分一秒的过去了,突然林朗举起了手,天!加热!水天相接!“

这游戏是心灵连电!真好玩!

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篇17:有趣的游戏作文

全文共 516 字

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同学们,你知道吗?火柴棒不但可以做游戏,而且可以摆成各种奇形怪状的图形文字,最有趣的是可以做各式各样的算术,不信你听我说。

原本错误的一道用火柴棒拼出的算术题,通过增加、减少或移动算式中的火柴棒,将原来错误的算式,变成正确的算式。 比如星期天我在家里做的一道题目:用火柴棒拼出的一道算术题:“21—12=7”,只移动一根火柴棒,使算式成立。我想左边“21”减“12”等于“9”,比右边“7”大“2”,要使等式成立,必须把左边的数变小,或者把右边的“7”变大。我想右边是“7”,只移动一根火柴要变大是不可能的,只能改变左边的算式。于是我把“12”移动一根火柴变成“14”,就把原来的算式变成了“21”减“14”等于“7”。你看,这个算式就这样轻轻松松地被我改正过来了。 还有一道题目是:“87+3=76”,也只能移动一根水柴,使算式成立。左边“87”加上“3”等于“90”,比右边“76”大,要使左边的数变小,方法只有把“87”去掉一根火柴变成“67”,把去掉的那根加在“3”上,“3”就变成了“9”,算式就成立了。

同学们,看了上面这两个游戏你觉得有趣吗?在生活中,我们往往会碰到数学游戏,有些还很有趣呢!它们正等着我们去发现、去探索。

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篇18:这个游戏真有趣作文600字

全文共 604 字

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星期五,老师带着我们来到篮球场,玩丢沙包的游戏。规则是这样:“分六个组玩,两个组两个组的玩,打中了手臂不算,打中离场,只能在规定范围内活动。”我兴奋极了,一蹦一跳地走下楼,想快点玩丢沙包,每次都砸中人。这个游戏就这样开始了。

第二组比玩丢沙包的游戏后,该我们五六组比了。张羽馨拿起沙包向对方砸去,对方一跳。躲开了我们队的攻击,我们都很不服气,该五组进攻了,只见张子轩抓起沙包,向我们丢来。我紧紧地盯着沙包,举起双手,想接住它,却打中了赖浩宇。他离场了,我们打中了黄佑俐,她也离场了。

最后我们组获得了胜利,下面就进入了决赛。

进入了决赛,我们队的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一样丢向了何旭华,何旭华被打中了脑袋,离场了。对方想“救”回何旭华,张羿锦听了就抓起沙包,举起来,做了一个要丢的假动作,引开了我们的注意。他立刻像打子弹一样,把沙包扔了出来,打中了我。我低着头,离场了。

我离场后想:要是我刚刚集中注意力,就不会这样了。想完后,就叹了口气,静静地看着沙包在空中旋转、舞蹈,看看队友们有没有接住沙包“救”回我。我的队友们也竭尽全力,也想把我“救”回来。终于,郭嘉涵拿到了沙包,我欣喜不已,回到了“战场”。唐鑫龙、廖宇凡和赖浩宇每次都在沙包飞过来的时候跑着滑过来,扑向沙包,真是不团结。

最后我们队以十二比六的成绩战胜了对手,我们个个都开心得手舞足蹈,欢呼着,叫喊着。然后依依不舍的离开了篮球场,回到教室。这个游戏真有趣。

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篇19:2024记一次游戏满分作文

全文共 354 字

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人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮忙别人,自然别人就会喜欢你。

今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天,王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊!

这个游戏一共进行了四个回合。

第一回合,我们大家的答案的都不一致,有的选“1”,有的选“2”。可是在我们的讨论下,我们这组决定选“2”,教师最终公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。

第二回合,第三回合都过去了。第四回合开始了,我们的答案还是不一致,可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了,激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。

这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美!

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篇20:狼人杀游戏作文600字

全文共 607 字

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要说我最喜欢的游戏,“人杀”绝对是数一数二的。

这款游戏有多个角色,如预言家、狼人、平民、猎人等,它虚拟了现实生活中的人物身份,在游戏中体验现的活灵活现。它还分为好人身份与坏人身份。

预言家就是好人身份,他也是好人身份的领头者。每过一天就可以随意点开一个人的身份牌(仅自己知道),如果是好人,那就要在天亮告诉大家谁是好人;如果是坏人,那就要在天亮告诉人们谁是坏人,需要投票把这个人票出局。当然,狼人也会在夜晚偷下毒手,把预言家“杀”掉。

狼人是坏人身份,他的任务是:杀掉神职(神职是指预言家、猎人、女巫),这样狼人就会胜利。当预言家查到自己的身份时,我们就可以进行"对跳",也就是说,换成假身份为"预言家",骗取大家的信任,合起伙来把真预言家票出局,当然也有风险。狼人这种两面三刀的身份,使无数体验者心动。

女巫、平民还有猎人都是好人。女巫的功能是:每天晚上可以救一个人,或者毒一个人。平民没有功能,他要帮助好人一起寻找狼人。猎人如果被“杀死”了,他可以拿枪“带”走一个人。

有一次我在手机上玩狼人杀,抽到了一个狼人的身份,别提我当时有多开心了。我和其他两位"战友",准备一起"欺骗"其他几位玩家。不巧的是,我刚开局就被预言家抽中了,我尽量保持冷静,不慌不忙地当起了假预言家的身份,编了一堆的谎话,也由于其他两位玩家的帮助,我们狼人取得了胜利!

看到这里,你是否心动了呢?赶快去尝试一下吧!不过,游戏虽好玩,但可不要贪玩哦!

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