有关两人三足游戏的作文（实用20篇）

刘秋妤

今天，卓老师神秘地对我们说：“今天我们要来玩一个游戏。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，同学们窃窃私语，议论纷纷。

老师一声令下，教室里立刻安静下来，“我先说一下规则。”卓老师说“在玩的时候，我们要先分组，然后每组派一个同学从我手里抽出一张纸条。看清楚后，传话给下一位同学，说话时音量必须调小，不能让第三者听到。传完后，最后一位同学要大声地念出你听到的话，和纸条上写的句子一样的那一组获胜。”

游戏开始了，轮到我们这组的时候，我心的心就像一只小兔子似的“砰、碰、碰”直跳。当第一个同学把手做成喇叭形状对着他同桌的时候，他的同桌却一直把耳朵捂得紧紧的，估计是怕痒吧。这使得我们后面的人急的直冒汗。最后老师只好取消他的资格，我们的游戏才继续进行。轮到我了，我的心跳得更快了，什么“吃葡萄不吐葡萄皮？”我听得一头雾水，眉头皱得紧紧的，就是听不懂我前面那个同学在说什么，时间快到了，我只好勉强地稀里糊涂地传了下去。结果我同桌他却说“吃——吃葡萄——呃”正确答案应该是“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说的话引得大家哄堂大笑，这时他的脸色很难堪。

在这次游戏当中，我领悟到了一个道理“耳听为虚，眼见为实”，我们不能轻易相信传话。呵！这真是一个有意义的传话游戏。

星期六的早晨，天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了，大地白茫茫一片，就像盖了一层厚厚的棉被，小丽、小篮和小凤相约一起去玩雪。

他们正玩得兴高采烈，突然，“咚”的一声，他们前方有位老爷爷被雪滑倒了，小丽先发现老爷爷摔倒了，看到他痛苦的表情，就三步并作两步跑过去，把老爷爷扶了起来。对老爷爷说：“老爷爷，您受伤了吗?。”老爷爷说：“我没事，谢谢你，你真是个懂事的孩子。”

老爷爷小心翼翼地挪着步子，慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说：“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧!省的再让别人滑倒。”他们说干就干，立即回家找铲子，把小路打扫得干干净净。一个个累得满头大汗，他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人，雪人用树枝做成的手，和路上的行人挥手。

看见一个个行人从小路上走过，再也没有人摔倒，他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干。

这真是人心齐，泰山移。他们一起合作扫完雪，又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏。

“哈哈哈，我肚子疼，谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

这个游戏规则很简单，有一位裁判员，游戏者三到六人，数“一二三”的时候，你无论怎样淘都可以，就算你跳起来也可以，但是一说完木头人，无论你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者说话、行动等，他就是这个游戏的失败者。

徐子昊是裁判员，“一二三，木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来，原来，我们的姿势真是可以用上“千姿百态”：李泓毅刚要伸一个懒腰，结果徐子昊就说完了木头人，所以没办法，李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰，没过一会了，李泓毅就支持不住，“啪”地一声趴在地上，没法，李泓毅只好当起了裁判员，他来看我，发现我还在保持原有姿势，于是他逗我，刚要亲我，林照海一个箭步冲了过去，把李泓毅扑倒在地上，王一博几乎在同一时间，也不行了，因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

现在，只剩下我和杨子墨了，徐子昊又给我们增加了难度，不许眨眼睛，我心想：不许眨眼，那干脆闭眼不就得了?“三二一，木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候，“人”字说完了，嗯，完了，好累，但是就在我刚要放弃的时候，杨子墨“卟哧”倒在了地上，耶!我是最后一个存活在!

教室里回响着我们的笑声。上课铃响了，我们依依不舍地回到座位上，开始上课了。

提起游戏，同学们都能说出几种来，而且能玩出很多花样。那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?

做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢?或者说，你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是：对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟!

做游戏之前，先要讲清游戏规则：该怎么样，不该怎么样;可以怎么样，不可以怎么样。还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟!

游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中，既要考虑到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。

一场游戏一场梦，那感觉真好!学会了新奇的游戏，可别光顾着自己过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗?

四年级 陶奕豪

我们玩过许多的游戏，比如：“丢沙包”、“猫捉老鼠”、“两人三足跑”等等。在我的心里印象最深刻的游戏是“捉迷藏”。

一年夏天，太阳公公用尽了全身的力气把最灿烂的阳光洒到了大地上。我和哥哥他们坐在院子里满头大汗地说：“真的好无聊啊！”忽然我的眼睛一亮，说：“我们来玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀！”哥哥他们兴奋地说。

游戏开始了，我们用“石头剪刀布”来决定谁先捉，结果我输了，他们是赢家。我来找他们的藏身之处。我数了50个数后然后开始找人。我一转身，发现他们都躲了起来。我这时脑子一转：他们藏哪里了呢？我四处张望着，走到我的房间里面，看见一个东西好像在床下面，我趴在地上，撅着屁股，往床底下看看究竟有什么东西，忽然我摸到一个东西，原来是哥哥在里面呢！就这样，我不费吹灰之力找到了哥哥。

我找到哥哥之后，还剩下3个人，找了房间里面很多遍都没有找到他们，我感觉他们还在院子里面藏着呢！我没有投降，没有认输，我到椅子前面，坐了下来假装休息，突然看见小明在远处看着我，我们看了看对方忍不住笑了起来。我急忙从椅子上跳下去，飞奔到小明那里大声地说：“我看见你了，小明。”小明看见我朝他走来，就对其他小朋友说：“赶紧跑到其他地方去，别被他找到了。”幸好我腿快把他们都给逮住了。哈哈！我赢了，我欢呼起来。

通过这次游戏我知道：持之以恒，才可以达到目标。捉迷藏真是一个快乐的游戏啊！

我的同桌是个女生，性格很开朗，非常喜欢笑，皮肤有一点黑。她喜欢唱歌，但是声音有一点粗粗的感觉。这学期以来，我才发现，她还是一个游戏狂。

她经常不完成作业，每天都是早上来补。记得前几天，她还是没有写作业，一早就到教室使劲地赶，可是作业实在是太多了，写得她都快疯掉了。我忍不住问她：“你明明知道作业那么多，为什么不在家写呀？如果你在家完成了也不用起这么早呀！”她也懊悔地说：“你以为我想啊！可是打游戏打着打着就通宵了，没有时间写作业呀！那个游戏实在是太好玩了！”看着她通红的双眼，我竟无言以对。

上课时，她也经常被老师请起来回答问题，但是总是回答不上或者支支吾吾的。但是，一下课后，她一和同学们聊起游戏，总是眉飞色舞，激情四射，是个绝对的假小子。《绝地求生》里的枪呀，炮啊，她都记得一清二楚，和男生们讨论时，简直是如数家珍。可我就纳闷了，为什么在学习上，她的记忆就这么差呢？好多次看她在老师那里背课文，都是背了前面忘了后面，有时候上句背了，下句就忘记了。我们都是一篇一篇地背，她却是背了一个自然段再背下一个，关键是，背的时候经常漏词。

我有时候也认真地劝她：你要是把打游戏的一半功夫用在学习上，不知道你的成绩会有多好！真希望她能够改一改，已经六年级最后一学期的最后半期了，在这个“绝地”里，不知道她是否能够“求生”成功。

同学们，大家和水做过游戏吗？我们今天就和水做游戏了，想不想听听呢！早上，老师拿了装有液体的三个杯子，和大家说：今天我们来做个小游戏，请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手，老师叫我们上去，说：这儿有三个杯子，里面装了白开水、醋、雪碧，你们等一下，一人一个喝一口，你们可以迷惑他们，也可以如实表达！醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的，笑的脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口，马上伸出舌头，用手不停地扇着，一边还说：辣死人了，辣死人了！她真就像一只诡计多端的老狐狸，狡猾呀，又喝了一口，又表现出喝了蜜水的样子，把同学们迷惑的昏头转向，猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后还发出呲地一声，还把嘴巴周围都舔了一圈，在那美着呢！同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体，让我们明白了对待任何事物都不能只看外表，要深入观察用心思考才能揭穿真相。

“今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落，教室里议论纷纷，到底是什么游戏呢?

这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸，眼睛大大的，眉毛弯弯的，头发短短的，可爱极了，可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说：“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说：“这一定是画鼻子的游戏，因为我在幼儿园玩过。”徐老师说：“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”

徐老师又说：“那么谁想先试一试呢?”说完，同学们就不约而同地举起手来，我也自告奋勇地举起了手，让我意想不到的是老师居然点了我，我高兴极了。这时候同学们长叹一声，他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台，只见老师拿了两条红领巾，把它们的叠成了一个长方形，把我的眼睛蒙了起来。顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。接着，老师拉着我转了三圈，这是同学们哈哈大笑，而我却晕头转向，连东南西北都分不清了。

就要开始画了，同学们一会儿喊右，一会儿喊左，我却连一个字也没听清楚。最后，我觉得小姑娘的鼻子就在那里，我便举起粉笔，在这个位置画了个鼻子，这时候全班哄堂大笑，我心想：糟了，难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看，原来我画歪了。这时候我悲喜交加，悲的是我把鼻子画歪了，喜的是这个游戏真有趣!

陈涵悦

“一国两个王，割据为四方。兵将五十四，结伴争短长。”你知道这个谜语的答案是什么吗？对了，是扑克牌。

在家里，我和爸爸妈妈经常玩扑克牌游戏，有时候是“二十四点”，有时候是“跑得快”。一天午饭后，我邀请爸爸来跟我一起玩扑克牌游戏——跑得快。我们先每人拿出十五张牌，在桌子上打乱后，重新洗牌。

“战斗”开始了，我们先石头、剪刀、布，赢的人可以先拿牌。我和爸爸异口同声地说：“石头剪刀布！”我出布，爸爸出了剪刀，我输了，觉得很失望，因为我想先拿牌。可是既然已经制定了规则，我就必须要遵守。摸完牌后，我的牌还是不错的，我心里窃喜，心里偷偷地想爸爸这回肯定输定了。中间出牌的时候，“战斗”十分激烈，我和爸爸都不甘示弱，不过我觉得我领先了，最后我只剩下两张牌了，爸爸还有好多呢。我先出了J牌时，爸爸居然出了大王，这让我惊到了。然后爸爸又出了一张10牌，我看看我手里的牌，最有一张是6牌，比10小，爸爸刷刷的出光了他手上的牌，我的一张6牌一直出不掉，最后爸爸获胜了，我输了。

这次打牌也让我明白了一个道理，不要轻视对手，因为不到最后，谁也不知道谁是胜利者，我们要看重过程，也要重视结果。

大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人，都不会忘记。

星期六下午，我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏，我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先，我们的游戏名叫抢椅子，那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子，椅子的数量一定要比人数少一把，这样才会有意思。当然了，音乐也要准备好，当音乐响起时，我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈，当音乐停止时，我们就负责找椅子坐下，谁要是没有抢到椅子，谁就被淘汰。

游戏开始了，放出来的音乐非常好听，这时，大家都看着椅子，那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然，音乐停了，这时的大家像一只只疯狗似的寻找“食物”。时间一分一秒的过去了，只见陆明在椅子周围跑来跑去，但是没有抢到，这一局陆明被淘汰了。

最后莎莎获得了胜利，从中，我感受到了大家的团结一致!

汪奕辰

今天是个万里无云的日子，老师带领着我们去玩捉尾巴的游戏，同学们高兴极了！

老师先给我们讲了游戏规则——用布条做尾巴塞在身后，要想方设法保护好自己的尾巴，同时也要想办法拉走别人的尾巴。最后谁收集到的尾巴最多谁就是冠军。

游戏开始了，这局我跟张文昊对战，我趁张文昊不注意，把他的尾巴抢了过来，得意洋洋地喊道：“哈，我抢到了！”冷静下来之后，我突然看见胡子轩的尾巴在我面前摇来摇去。我猛扑了过去，但是我失手了，没有抢到他的尾巴，反而被他抢走了我的尾巴，我只能败下阵来。不过我淘汰以后，也一直在给别的同学加油。

教室里热闹极了，看来大家都玩得很开心。

暑假里，我在金笔快乐作文班上了一节与众不同的作文课。这节课，给我留下了深刻的印象，让我很是怀念这样的作文堂。

那天，刚一上课了，刘老师就对同学们说：“这节课，咱们来玩一个游戏。”只见她先在黑板上画了一个圆。我们都不知道老师在画什么，以为她画的是冬瓜。圆画成后，老师又在圆形的两侧画了辫子，上方画了刘海，哦，原来老师是在画人像呀!然后，老师又依次画了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵，唯独没有画嘴巴，我们问老师为什么不画嘴巴?老师对我们说：“今天，我们就来玩画嘴巴的游戏。”

老师告诉我们游戏规则：就是每个人有一次上台给小姑娘画嘴巴的机会，但是必须是蒙上眼睛。游戏开始了，老师问大家，谁先来，牛劭文自告奋勇地说：“我先来。”老师就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了，还让他原地转了三圈。只见牛邵文转过身子，半蹲在地上，把脚伸的长长的，向前探着路，着脚在地上擦着像螃蟹一样摸到了黑板前，牛劭文摸了摸黑板，结果却把嘴巴画到了肩膀的外面，大家都哈哈大笑。

之后，老师把我叫上来，蒙上眼睛转了三圈后，我摇摇晃晃地走了过去，摸到了黑板。我站在那里想来想去，心想，我一定让小女孩长个最漂亮的嘴巴。考虑再三，我就找了个自以为正确的地方画了上去。可是等我取掉毛巾一看，却发现我把小女孩的嘴巴画到了肩膀外面，我笑着回到位置上。

后来，有的同学把嘴“挂”在了头发上，有的同学把嘴巴“贴”在眼睛的下方，还有的同学把嘴巴“吊”在了下巴上，看着黑板上的一张张俏皮的小嘴巴，我们忍不住捧腹大笑。

时间过得飞快，一转眼，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。可我总觉得意犹未尽，还想再玩一次。

最近，电脑上有一个游戏叫作《愤怒的小鸟》，非常有趣。主要就是让你用弹弓来发射小鸟，打破障碍，击败肥猪，简单而富有挑战性。而就在无意中，我发现了一个关于这个游戏的大秘密。

这周周日，我正绞尽脑汁思索着突破肥猪障碍的办法。爸爸悄悄地走进来，准备吓我一跳，当我找到对策，正准备发射时，爸爸突然拍我一下，把我吓得从椅子上跳了起来，鼠标也来了个180°的大转变。我回过神儿来，想着小鸟肯定射偏了，可是回过头来一看，竟然过关了!我又高兴又惊奇。到底怎么回事呀?

我仔细地观察了小鸟射出的轨迹，发现这轨迹和弹弓的夹角有些异常，用量角器一量，发现它们之间的夹角是45°。我听说45°角可以射出最远最大的力量，会不会是角度的问题呢?我开始做实验，我用水枪分别向15°角，45°角和60°角射击，结果表明，

45°角的射程确实比其它角度射得都要远，都要有力度!

看来，以后我玩儿《愤怒的小鸟》时，肥猪们可要小心喽!因为你们不管躲进多么坚固的障碍里，我都会运用数学武器——45°角把你们打败的!

“网络、网络我爱你，就像老鼠爱大米”。咦？这声音是从哪一个教室传来的呢？哦，原来是文教室一里面的同学在大声说，他们在说什么呢？让我来告诉你，我们在举行“网络游戏的利与弊”辩论赛！

今天晚上，黄老师给我们举办一个辩论赛，叫“网络游戏的利与弊”。她先分好正方与反方，正方的在左边，反方的在右边，一场刺激的辩论赛正式拉开战局。

正方的同学小叶第一个举手，老师先让小叶发言。小叶说：“我认为偶尔玩网络游戏好，特别是可以减轻压力，放轻精神”。黄老师说：“那你认为哪一种是减轻压力的网络游戏呢？”小叶自信满满地说：“比如，动物餐厅，这个游戏很好玩，我每天至少玩1个多小时。”小叶说完，小刚就迫不及待地补充：“还有、还有，是消消乐，它也很好玩，我2天就玩到了两百多级呢！”说得可得意呢！

正方刚说完，我们反方立马反驳，我先站起来滔滔不绝地说：“我觉得玩网络游戏不好，影响视力，荒废学业，毁掉人生。”我说完，雨竹又站起来说：“在2000年，有一个游戏叫蓝鲸计划”，它很可怕，有很多人都为了这个游戏，杀害自己的父母……，反方的同学七嘴八舌的说了起来。最后，老师让我们谈感想和主张，我说：“我们应该不要玩很多游戏，会害了自己，耽误前程，更严重的会害了家人。

激烈的辩论赛让我明白，网络游戏是一把双刃剑，是无形的魔爪，刺进我们小小的心灵，我们不能被它伤害。

今天下午，我和同学们玩了谁是卧底的游戏。

老师先发纸条，同学们都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副伤心的表情，有的什么表情也没有，还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条，手不小心抖了两下：“啊，我竟然是张龙。”我暗自高兴。

老师大声地说：“谁是张龙赵虎？”我骄傲的站了起来。老师又接着说：“找凶手！”我仔细地观察了一下小A，他表情很开心，我想：“应该不是吧！”我转过头去，忽然看见小D正在看书，我想：“他应该不想引起我注意，才这样吧？”我正要抓他时，后面的小A露出了诡计得逞的笑容。“是小A吗？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感觉谁都是贼，谁又都不是。突然老师说：“还有三秒。”我做出了决定——小A，就是他了！小A得意的笑了，还做了个鬼脸。我心里又慌张了起来，难道他不是贼？我打开他的纸条，惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来：“我对了！”

最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚，一个做俯卧撑，一个“砍手臂”。头目最惨：“砍手臂”、“砍腿”。

我又过了快乐的一天。

星期一的早上，我来到了校园，一上课老师就宣布：“今天我们做一个游戏！”我一听做游戏兴奋极了。

老师让我们下楼，我们飞快地往楼下跑，只是为了可以快点玩上游戏，不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着，有的说可能玩丢沙包，有的说可能玩扔手绢，还有的说可能玩踢足球……正在大家讨论的时候，老师走来了，老师大声地说出了答案，原来是玩“老鹰抓小鸡”游戏啊！

我们通过手心、手背分出了人物：我当上了老鹰，老师是母鸡，别的同学全是小鸡。

游戏开始了，我咧着嘴，瞪着眼，用两手当翅膀，用力地上下摆动，把手指曲成鹰爪的样子，嘴里还不停地喊着：“老鹰来了！老鹰来了！吃小鸡来啦！”小鸡们看见我这般凶狠的样子，都吓得东躲西藏，没有一点战斗力了。

我本以为有很多的小鸡，会活动不便，再加上我的吓唬，应该已经很好抓了，但是却和我的想法相反，已经过去十分钟了，可是我一个也没抓住。我坐下来想了想，跟老师说：“一个人当老鹰太难了，再加两个老鹰吧！”老师答应了。

有了两个同学帮助我，这回可就轻松多了。经过我们的商量，我们决定围成三角形来抓小鸡。

在最后的十分钟里，我们先把小鸡们追到了一块空地上，然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容，开始圈圈，把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗，找不到了东南西北。

我一下子就把王晨曦抓住了，另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。

“叮铃铃……”上课了，我们恋恋不舍地跑回了教室，老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了。

今天班会课上，我们用橡皮泥牙签叠高塔。

刚开始很顺利，我们揉橡皮泥，插牙签，忙得不亦乐乎。可是，眼看要搭到第四层时，高塔突然倒了。

我们的第一个高塔失败了，怎么办呢？我环视了一下其他小组：有的小组在讨论，怎样叠的又高又快。有的愁眉苦脸的想着该如何叠，有的小组鸦雀无声。我们也不灰心，重整旗鼓再叠，我和林惜晨负责捏小丸子，卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一个小丸子从我的手中诞生了！再看看林惜晨，她捏得庞大而又不圆，我捏得小巧但玲珑。啊，不好，高塔要倒了，我们围过去扶住高塔，只听见“啪！”地一声，高塔最后还是倒了，“唉！”我们唉声叹气，信心有些减少了。

这一次，我们做成了一个四边形，先把牙签戳进橡皮泥，上面再戳一块。就这样，我们一层一层地叠到了第四层，终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签，一放乒乓球，呀！还真能够招架的住，但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘，生怕塔倒了。过了三秒钟后，才慢慢移开。塔还是很稳固，我们高兴得想欢呼出来……可是下课铃像魔鬼般地响起来了，比赛也已经结束了。

我们把我们叠的高塔取名叫“变形塔”。因为叠到高层的时候，无论是正方形，三角形……它总是弯弯扭扭的。就这样，“变形塔”从我们的手中正式诞生了。

这一次叠高塔真是开心！也让我明白了“差之毫厘，谬以千里”的道理。

放假了我快快地写完了假期作业，想着过年回老家了好好玩一玩。可到了春节，却听到有“新型冠状病毒”，武汉封城了，而且病毒一天比一天严重，传染到了全国各地。我们小区也“封”了，待在家中，不能外出了。

一天又一天，吃了睡，睡了吃，白天看一会书，写一会作业。其余时间我们只能在家里玩一些小游戏。我学到了很多的新游戏，弹跳乒乓球，陪妹妹数卡牌等。还自制了大转盘，自创了游戏“转转乐”。

首先在桌子上倒放一个碟子，再在碟子上放一个小勺子，接着在勺子里放个小东西，只要把勺子压起来就可以了，最后在碟子的周围摆上你喜欢的和不喜欢的东西。这样游戏就开始了。

我们一家人用尺子剪刀布来决定谁先开始，要求必须谁转到什么就得拿走什么。刚开始特别容易中奖，可越到后面就越不容易中奖了。我转到了我爱吃的桔子，妈妈转到了核桃，爸爸转到了吃饭的筷子。我们每一天都换食物和实物。这个游戏很有意思，时而儿高兴时而儿伤心。而且我有更有多的时间去读书写字了。

自制的游戏陪我度过了每一天。老师说，只要不外出就是和病毒做斗争。我要每天快乐读书，快乐玩耍。我相信我们伟大的祖国，一定能够打赢这场病毒战。武汉加油！中国加油！

我和我的家人在暑假玩了很多游戏：捉迷藏，三个字，丢手绢。但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。

游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”，扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去，随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着，一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。

“游戏正式开始!”妈妈一声令下，扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮，晃悠悠。”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔而来，试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很长一段时间，双方不分胜负。追跑毕竟是体力活，我终究耐不住无止境地追跑，因体力不支而气喘吁吁了，有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意，竟然离开了“井”，“碎”了。

输了需要接受惩罚，必须说出带有“月”字的词或诗句，幸好我语文基础还不错，我脑子灵光一闪，一下子就说出了好多呢!

游戏还在进行中，家里大厅不时传来我们的笑声，加油声，欢呼声。真是愉快的一天呀!

一提起游戏，同学们的心会唱歌，眼里闪着光，嘴上抿着笑，还可以不费吹灰之力地把操场上的同学妥妥当当地召唤回来。今天，我们玩的游戏是“抢椅子”。

一进音乐教室，桌子上放着一个大鼓，椅子都围成一个大圈。老师快速走向桌子前，“咚咚咚，咚咚咚”，一阵阵鼓声有节奏地响起，同学们各个兴高采烈，胸有成竹的样子。我走到椅子前，时刻准备着，第一轮的游戏已经开始了。随着鼓声越来越密，我的心情越来越紧张，眼睛直勾勾地盯着椅子，边走边用手触着椅子，形影不离，生怕被别人抢走。渐渐地，渐渐地，鼓声慢了下来，突然，鼓声停止了，我急忙坐到离我最近的椅子，喘了一口气，心平静了。

第二轮开始了，鼓声时快时慢，我一只手按着椅子，另一只手围着椅子，这回，我把心思全部投入到游戏中，准备一鼓作气。鼓声慢慢轻了下来，我一屁股就坐到了椅子上，可是鼓声并没有停，不争气的屁股不好意思地起身了，在我起身的瞬间，鼓声停住了，而我已经被淘汰了。

游戏马上就要进入尾声了，第三轮的同学都是每组最厉害的，他们实力不相上下，可究竟谁才会赢呢？我们拭目以待。鼓声继续响起，最紧张的时候马上就到，我偷偷看了看他们，每个眼神都闪着胜利的光芒。小张同学和小苏同学四目相对，她们各按着椅子的一角，随着鼓声的时快时慢，小张同学弯下身子，小苏同学快步向前走，脸上泛起了红晕，额头冒出了珍珠般的汗珠。鼓声又停了，正当小张同学要坐上去时，小苏同学已经弓起身子挤了上去，小张同学慢了一秒，被挤到了地板上。小苏同学昂首挺胸，去找其他同学去挑战了。可是，最终胜利的不是小苏同学，而是小黄和小项同学。

抢椅子游戏结束了，同学们的笑声就像爬上了蹦蹦床，此起彼伏。

小作者：黄淳绮

我特别爱玩游戏，一有机会就玩，各种小游戏，网络游戏我都爱玩，有时达到废寝忘食。

上学期我玩网游凯旋上了隐，我创建了两个角色，一个是魔法师，一个是剑士。放学了我匆匆忙忙写完作业，急忙进入游戏世界。我的魔法师从城里出来，先打蜂王，级别高一点就去打蝙蝠，打死它们我就可以升级，就可以升级，还可以得到宝物，为了升到更高的级别，我拼命的杀怪，从一开始的小怪魔犬，螳螂，独角银狼，一直杀到大怪野牛怪，骷髅战士。

时间一天天过去，我的级别越来越高，我学会了所有的技能，装备也多了，在游戏里我可以说是大人物了。在游戏里我得到了许多虚拟的东西，当时我很高兴。转眼半学期过去了，我的学习成绩不说你也能猜到。我突然想起少壮不努力，老大图伤悲这句话。

我又从新回到了现实生活里，和同学们一起学习才是最有意义的啊!再见了游戏机，再见了我的魔法师!