关于感恩节日记10篇 日记三年级(汇总20篇)
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1000三年级教师节日记400字
全文共 488 字
+ 加入清单20xx年x月x日 星期x 天气晴
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!
我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!
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篇1:小学三年级写日记
全文共 360 字
+ 加入清单今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。
在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。
吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。
放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。
因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。
篇2:感恩老师的日记
全文共 476 字
+ 加入清单老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我就应感 谢 老师。
记得上一年级,班主 任李 老师对我们十分严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。之后,我们才 明白李
老师的良苦用心。原先,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!
有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。之后,被李老师发现了,李老师语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自我的尊严”!
老师不仅仅教育我怎样做人,还个性关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,李老师十分焦急,连忙和同学一齐送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!
“滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自我的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天,开开心心!
篇3:小学三年级除夕夜日记300字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,妈妈下了一道“圣旨”,就是要大扫除,因为快过年了。妈妈说:“新年大扫除,让家也换上新衣服,不是很好吗?”我们一听,马上拿起扫除工具,开始动工,我用力的刷地板,姐姐仔细的擦玻璃,爸爸爬上爬下,妈妈忙进忙出,过了不久,我们把家里打扫得干干净净的,觉得好舒服哇!
到了过年的重头戏——除夕夜,要吃团圆饭,所以妈妈煮了一大堆的菜,有新鲜的鱼、萝糕、小火锅……等,开动的时候,我使出绝招“秋风扫落叶”,把桌上的美食佳肴扫进我的肚子里,快要盘底朝天时,妈妈却说不可以吃光光,要留下菜才能“年年有余”。吃饱饭后,我正要去看电视,爸爸又说等大家吃饱才能离开,我只好乖乖坐下来等。等大家都心满意足了,我们聚在客厅看电视,过了一会儿,爸爸觉得我怪怪的,就思考了一下,原来是我还没拿到红包,正在心里默默祈祷爸爸会想起来呢!这时爸爸从口袋里拿出红包,我高兴得又叫又跳。
除夕夜之后,我最喜欢的活动就是放鞭炮,爸爸买了许多仙女棒、甩炮、大型烟火盒,让我们玩得不亦乐乎。我最喜欢仙女棒,看小小的火光在棒子前端发亮,感觉真是美好!好像充满希望。我们也去公园里看花灯,花灯五颜六色,有各式各样的造型,令我眼花撩乱,目不暇给。真是漂亮极了!
虽然过年很快乐又有红包拿,但只是短暂的春假,这段期间我每天都把快乐的和不快乐的点点滴滴记录下来,也阅读了很多课外读物,更把握和亲人相聚的欢乐时光,所以我不但没有浪费时间,还过得充实有意义呢!
篇4:三年级校园的日记怎么写
全文共 367 字
+ 加入清单有一个学校,环境优美,空气清新,宽广无比,重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园。
校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门,首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树,红叶林,松树,杨树,石榴树,它们都在这儿呢!在教学楼的起始处,也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上,也摆放了一盆盆十分养眼的植物。
我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐,上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课,几个同学抓起球拍冲下楼打球去了,球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。
校园里还有一个面积不大,但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼,这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底,一副不过问世俗之事的样子,悠闲自在地吐着泡泡。
我爱我的校园!
篇5:夏天日记500字三年级
全文共 475 字
+ 加入清单热,既是夏天最直观的感受,也是夏天的象征。既是冰棍销售者的狂欢节,也是海边最热闹的时光。
随着月亮最后一丝光亮消失,携带无数光亮和热的太阳扫荡了月亮的清凉,逐渐占领了整个天空,开始了自己的统治。不想接受统治的云的奋起反抗,可没有雨神的帮助,它们不堪一击,十几分钟便不见影子,只剩下吐着火舌的热浪,路人要么打着太阳伞,企图逃避刺眼的阳光,人们要么躲在大树下借点荫凉,要么在空调屋吃冰棍解暑,还有的人希望冷水给自己带来清凉。
我拿了一瓶水在外畅饮,可落在大理石地上的水滴痛苦地发出“咝咝”的响声,几秒之后就化为一缕青烟,消失在空气中了。我竟有一丝后怕,如果我是这一滴水,我会不会也化为一缕青烟呢?可我还没有思考全面,身体就促使我快点找阴凉地,等到我终于从高温蒸箱走进冷却室树下时,我已满头大汗,脸色通红,我不停地用水抹自己的脸,似乎想把这炎热的温度彻底抹去。但这只是暂时的,不一会便温度便继续升高了起来。再看旁边,小草被晒焉了,花儿无精打采地低下头,蝉在那里,像疯了一般的对我叫着:“这儿太热了,回去吧!”我实在受不了这热浪的侵扰,回家了。
哎,这天,太热了!
篇6:三年级包饺子的日记
全文共 583 字
+ 加入清单放假了,妈妈对我说:“好久没有吃饺子了,今天咱们包饺子吧!”我一听,很高兴,高声喊着:“我们今天要吃饺子喽!”
说着说着,我们就开始忙活起来。爸爸准备馅儿,妈妈负责和面,我负责包饺子。饺子馅儿是胡萝卜和肉的,馅儿拌好了,面也和好了,开始包饺子了。妈妈从面盆里取出一块面,先是揉成一根长条,又把长条切成许多小块,再把这些小块用擀面杖擀成皮。我和爸爸开始包饺子了,先把少许馅放在皮的中央,然后将面皮对折,再把皮的边沿用力捏住,这样一个水饺就包好了。说得这么简单,可是做起来还真难啊!
包饺子的时候我发现一个问题:我老是把握不准饺子馅儿应该放多少!我捏住饺子的这边,那边的馅儿冒出来了,捏住那边,这边的馅儿又冒出来了。这可把我急坏了。后来,我捏住饺子的两边,这下不出馅了,可是因为馅儿放太多,导致它的“肚子”破了!爸爸在旁边给我做了一个示范,我照着爸爸的样子又包了一个,这次终于成功了,可是它的外形不是太美,是躺着的。“呜呜呜……”这个饺子怎么这么难包啊,我没有信心了。这时,妈妈说:“你的馅儿放太多了,可以先放少一点,不够再加一点,慢慢地包多了就好了。”
我又包了好多个,终于包出了一个“漂亮”的饺子了,我开心极了。妈妈说:“今天你包的饺子够你自己吃了,希望下次我和爸爸都能吃到你包的饺子。”我胸有成竹地说:“那是肯定的,我已经学会啦!”
吃着自己亲手包的饺子,我觉得特别的香!
篇7:三年级写日记的
全文共 255 字
+ 加入清单今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。我们先来到打枪的地方,那里有很多车,我和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。
我们又去了体能乐园,里面好玩的东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的走过去,只要一不小心就会掉下去。
快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。
篇8:小学三年级优秀日记400字
全文共 327 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
我家有个大鱼缸,里面养着大大小小十多条金鱼,它的名字叫锦鲤。每条鱼都很美丽,有红有黑,我非常喜欢。
今天,我给鱼喂了食!那些鱼非常机灵,我刚刚走到喂食孔旁,鱼就游过来,它们都能猜到主人给它喂食了。我敲了敲鱼缸盖,鱼都以为食料进来了,游过来乱抢。我这才笑嘻嘻地将鱼食扔了进去。这下子,鱼都似箭一样向食料游去,缸里的水强烈地摇动起来。
我最佩服那条红黑白三色的大鱼,这条鱼是缸中最大的鱼,它吃起来很稳定,不像其它鱼吃几粒就游走了。它不停地吃着,让人一看就知道肯定是吃得津津有味,每次它吃得最多,剩下的食料从不放过,总是一粒一粒的将食物慢慢享受完。
水面不再摇晃了,鱼儿们也各自散开,自由自在地游来游去,而我却还在想着刚才观察鱼的有趣过程。
篇9:三年级写日记单元作文精选
全文共 288 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。
还没进入市场,我就看见许多小朋友,有的拿着一只小宠物,有的捧着一盆小花,脸上笑嘻嘻地牵着爸爸妈妈的手往家走,让我感觉到了春天的气息。
花鸟市场的一边是宠物区,一边是植物区。我们先来到了植物区,到处都是花花绿绿的植物,争芳斗艳,好看极了,好像在比谁更美呢!接着,我们又来到宠物区,耳朵里全都是叽叽喳喳的鸟鸣声和汪汪汪的狗吠声,真热闹啊!有虎皮鹦鹉、金鱼、乌龟、豚鼠、斑点狗……多得数不清呢!看来大家都热爱美好的事物。
后来爸爸妈妈给我买了一只小蝾螈。我打算养一个春天,到了夏天我要把它放生到自由自在的小山沟里,让它和我去年放生的小蝾螈一起做个伴。
篇10:三年级踢足球的日记大全
全文共 309 字
+ 加入清单我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。
这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。
玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。
我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。
篇11:三年级我的妈妈日记大全
全文共 428 字
+ 加入清单我有一个平凡而又伟大的妈妈。
妈妈有一头乌黑秀丽的长发,小小的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。这双大眼睛仿佛会说话,每当我拿着老师发的奖状回家,妈妈都会露出欣喜的目光,笑眯眯地看着我,仿佛在说:“祺祺很棒哟,要继续努力!”每当我做错题目或者犯了错误,妈妈都会皱着眉头看着我,那双大眼睛仿佛在说:“做题时要认真,仔细,犯了错误要吸取教训,及时改正,才是好孩子哦!”
妈妈特别关心我的学习和生活。我每次参加围棋升级赛,妈妈都会全力支持我,陪伴我,鼓励我。每当我赢了,妈妈会说:“别骄傲,要再接再励,争取更大的进步!”每当我输了,妈妈都会轻声细语地安慰我:“比赛有输有赢,这次输了没关系,下次重新来过。”每当我生病时,妈妈都急得像热锅上的蚂蚁,除了准时喂药,不停地嘘寒问暖,还要早晚去两次学校帮我交取作业,生怕我功课跟不上。每年暑假,妈妈都会带我去各国旅游,拓展我的视野,增长我的见识。
我有一个世界上最好的妈妈,这些年来,我受到了妈妈无微不至的关怀,我爱我的妈妈!
篇12:三年级踢足球的日记怎么写
全文共 625 字
+ 加入清单一天,在学校的足球训练场,训练结束的时候,翟头说,洛阳有支球队想邀请咱们打联谊赛,想去的同学做好准备,八点出发。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他们的水平有多高,我很期待。
第二天一早,我早早的起床做准备,来到学校,哇!好多同学已经来啦,随着翟头一声令下,出发,我们像刚出笼小鸟一样,一阵欢呼雀跃。
时间好快啊,不一会儿到达了目的地。翟老师把我们分成了两队,一个大队,一个小队,我在大队,具体位置是:我和翟鑫哲打中锋,李岩林,和文培瑶打前锋,王玉千守门员,还有两个后卫,两个边锋。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,我们踢的是中场球,翟鑫哲首先把球传给了我,我连忙直射传给了李岩林,李岩林急忙冲向门前,不好,被对方给断了,我赶紧说:"回房”对方却用传球的方式来回溜我们,就这样一直传来传去,等到我们精疲力尽的时候,突然射门,还好,球没进。这时候我才意识到对手非常强。王玉千发完球,就被一个人给断了,我们的传球失败了,他使劲一踢,球进了!他们欢呼着。第2局开始了!我先把球,传给了李岩林,李岩林带着球,一路狂奔,左突右撞,来到了球门前,用力一踢,啊,球没进,他们的守门员往前一冲,把球拦截了,开了个大脚,,接下来,又开始传来传去,趁我们不注意,一脚传给了中间人,中间人飞快的带球来到我们的球门前,用力一踢,球又进了。我们失望至极,总之,他们3比0赢了。
在回家的路上,我在想,我们和他们还是有很的差距,我们必须努力练习。明年再来赛。
篇13:生豆芽三年级日记
全文共 420 字
+ 加入清单我要生绿豆芽,从妈妈那里知道了的方法,开始行动!
生豆芽的第一步:用温水把绿豆清洗干净,第二步:把绿豆放到一个小容器里;第三步:把绿豆铺平,用一个温毛巾把它盖得严严实实的;第四步:再将容器放进黑色袋子里,放在有阳光的地方,这样就好了,我就静静地等待它发芽。
第二天,我怀着激动的心情,轻轻地揭开它的面纱,它们圆圆滚滚的,就像一个个小胖子,没有什么太大的变化。
第三天,我发现了小绿豆就像一个个害羞的小姑娘,吐露出小舌头,好像是在和我打招呼!
第四天,豆芽已经脱掉了一层妈妈送给她的绿色军大衣,露着白白的肚皮,高歌着,我爱你,中国!
第五天,我再一次把那块布揭开,那一根根豆芽比昨天又长长了一点,有的还是以前的样子,有的已经把军大衣脱掉了,现在的绿豆芽真像一只只可爱的小蝌蚪。
第六天,豆芽已经长到两厘米左右了,也粗壮了许多,有的已经长出了两片小小的嫩叶,有的小叶子长大了,就像一把把小扇子,非常可爱!
以后我一定每天都给它换水、晒太阳,让它能够茁壮成长。
篇14:三年级吃饺子的日记怎么写
全文共 507 字
+ 加入清单过年了,吃饺子是一种传统的习俗。可是我从小到大只会吃饺子,不会包饺子,还记得在我学包饺子的时候发生了“意外”。
那天,我从学校回来,一进门就看见奶奶在包饺子。我急忙扔下书包跑过去,只见一个个圆滚滚、胖嘟嘟的饺子,像一只只洁白的小兔子,两只长长的“耳朵”垂了下来,可爱极了!我也想包出这样可爱的饺子来。
说干就干,我一拿起饺子皮,就拼命地往里塞菜馅。奶奶看到了对我说:“饺子里不能放太多的馅,不然会破的。”我不以为然地说:“如果不多放一点,怎么能包得鼓鼓的呢?”奶奶只好无奈地笑了笑,又说:“你自己包的饺子,自己煮了吃。”
终于到煮饺子的时候了,我迫不及待地烧开水,然后把饺子放到锅里,还像模像样地学着奶奶,用勺子在锅里轻轻地搅了搅。不一会儿,饺子像热气球一样慢慢地鼓了起来。这时,让我想不到的事发生了:有几个饺子破了,里面的馅全都漏了出来,菜馅和汤混在了一起,真让人沮丧啊!
虽然煮饺子变成了烧菜汤,有点遗憾,但是我弄清楚了其中的原因:我放的馅太多了,手上的力气没有奶奶大,没捏紧。明白了这点,今后包出来的饺子就不会破了。看来,学什么都要认真仔细才行。
因为我包饺子时馅料放得太多,结果导致饺子成了一锅“菜汤”,真没想到啊!
篇15:字的感恩日记
全文共 333 字
+ 加入清单我的爷爷今年七十四岁了,他高高的个子,头发花白,高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜,看上去是个普普通通的老人,其实他是一位博古通今的学者,我非常敬爱他。
爷爷是我生命中最重要的人之一,从幼儿园大班起,他就是我的专用司机、特别保镖兼英语辅导员。每天上学放学几乎都是由他来接送我。
不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,爷爷都坚持来接送我。
夏天,爷爷站在炎炎烈日下,忍受着曝晒;冬天,爷爷站在冰天雪地里,忍受着寒冷。不论风吹还是雨打,他都坚持来接送我……每当其它同学都走出了校门,而我还没有出来的时候,爷爷就在学校大门口旁边的空地上焦急地等着我,一直等到我出来以后他才放下心来,一边询问我一边骑电动车带我回家。
我很感谢爷爷,虽然这次我没有把自己亲手制作的感恩贺卡送给他,但我还是很喜欢他。
篇16:秋天里的小学三年级趣事日记
全文共 677 字
+ 加入清单又是一年秋天,走在街上,秋风拂面,没有了夏日的炎热,也没有了冬日的寒风刺骨,甚是凉爽。每当这时,我都会想起小学那次难忘的秋游。
那时也是秋天,学校为了庆祝秋天的到来,带领我们去农村拔萝卜,也是为了让我们体验一下秋天收获的不易。
我们就这么左手铲子,右手铁桶浩浩荡荡地乘坐校车来到了乡下,使本来静谧的农村热闹了起来,到处都是我们学校的人,颇有“鬼子进村”的感觉,连老师都镇不住我们。过了好一会儿,才安静下来。这时,旁边一位头戴遮阳帽的大叔走了过来,简要说明了一下拔萝卜的注意事项和技巧就离开了。随着校长的“开始”一声令下,我们就开始了真正的拔萝卜。前一秒还安静有序的我们,从迈进萝卜地的那一刹那,就开始到处疯跑,也不管脚下是路还是萝卜,看起来踩烂的萝卜币拔的还要多。这边,几个人正在追逐打闹;那边,几个人正在研究地上的小虫,放眼望去,整个萝卜地里只有几个人在拔萝卜。
20分钟后,同学们才意识到还没拔萝卜,望了望自己手中空空如也的布袋子,急了,开始疯狂搜集萝卜,可刚才萝卜多半被你们踩烂了,地里还有几个呢?运气好的,还能把带子装满,但运气不好的,就只能装到一点烂萝卜喽!30秒前,我们还在到处跑闹,30秒后,已经是一副满地找萝卜的猴急样子了,这半分钟的大转变真是令人捧腹!
“哔——”吹哨了,集合了!只见同学们一个个垂头丧气地陆续走来,校长明知故问地打趣道:“同学们摘得多不多啊?”一阵沉默。“应该不少吧?”又是一阵沉默。一阵风吹过来,旁边的树随风摆动,它好像也在嘲笑我们一样。
虽然那天没有摘到萝卜,但我们体验了秋天的收获,那些关于秋天的记忆在我脑海里是抹不去的。
篇17:六年级感恩节的练习日记
全文共 722 字
+ 加入清单人们都知道“山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长……”这句话。而人呢?人一定要感恩父母,因为是父母给了我们生命,给了我一个幸福美满而又和谐的家。
父母为我们做了这么多,难道我们就无动于衷吗?难道父母就应该为我们操劳一辈子吗?难道我们就不该怀着感恩之心,去感恩那些昼夜不分,为了孩子而牺牲自己健康和安逸生活的父母吗?他们对孩子是那样呵护有加。他们就像一只大鸟,在电闪雷鸣、倾盆大雨中,仍然坚强地屹立着,让小鸟们躲到自己的羽翼之下,不让小鸟淋湿一根羽毛。大鸟的这种精神,不正是父母对孩子的关爱吗?
感恩父母是每个人应有的、最起码的良知,确切地说,更是建立和睦家庭,构建和谐社会的思想基础。所以,我们一定要怀着感恩之心,去感谢自己的父母。
记得那是一个初冬的夜晚,那天夜里风刮得很大。不巧的是,我突然发起了高烧。当时,爸爸不在家。妈妈急得满头大汗,抱起我就往村西的医务室奔去。当时的天十分黑,真可谓伸手不见五指!但妈妈抱着我,深一脚、浅一脚地向前奔跑。在路上,我清清楚楚地听到妈妈粗重的喘息声。不知是妈妈的汗水,还是她焦急的眼泪,温热地淌在我的脸上,顿时,一股暖流涌遍了我的全身。妈妈为我付出了太多太多,难道不应该去感激她吗?
这样的事,只是母爱的冰山一角,也是天下父母的一个缩影。那么作为子女,不应当感恩父母吗?我认为:感恩使人懂得人生,感恩也可以使我们懂得道理,感恩更使我们懂得孝心与公德、义务与良知……总而言之,“感恩”这两个重要的字眼儿是多么让人回味无穷啊!真是应了那三句话了:
感恩如海,情感作舟,泛舟于海,方知海之宽广。
感恩如山,情感为径,取径于山,方知山之高大。
感恩如歌,情感是曲,和曲为歌,方知歌之动听。
篇18:三年级豆芽观察日记
全文共 511 字
+ 加入清单国庆放假,我亲手种绿豆,观察它们的生长过程。
第一天,绿豆就像了速长药一样变成了一个白肚皮的大胖子,不过在我们人类看来它不算胖,在绿豆看来它可是一个大胖子了。过了半天,我摇了摇它们,发现它们一个个变成了小蝌蚪,在盆里游着。
第二天,绿豆宝宝的尾巴长长了五毫米,估计在它们绿豆国现在是夏天,它们一个个脱下一件件厚厚的绿衣裳,可是绿豆的力气很小,所以它们只裂开了一点点缝隙,这些绿豆似乎在说:“陶惟楚你快帮我把衣服脱下来好吗?”每个绿豆宝宝都争着叫着。在生气中,它们的尾巴又长长了五毫米,因为它们正在用尾巴打架。打闹中,它们口渴了,好像在不停地呼唤我给它们补水。这时,我把一个矿泉水瓶瓶盖钻几个小洞并且装上水,一天分三次给它们洒水,它们见着我好像都露出了一张张笑脸。
第三天,绿豆成员们的尾巴一个个都长到差不多三厘米了。我把它们搬到我的书房,为了不让它们寂寞,我在一边弹古筝给它们听,小豆芽在音乐声中一点一点地长长,似乎被动听的音乐所吸引。
第四天一大早,我跑近一看,发现小豆芽长高了,接近五厘米长,口里吐出了两片小绿叶,并且它们的根伸进到沙布里,牢牢的稳住自己的身体,像一个个小卫士。
绿豆芽发芽过程如此神秘,这就是大自然给我的礼物。
篇19:感恩父母的作文小学三年级
全文共 725 字
+ 加入清单在这个世界上,总有太多太多令我们感谢的人:教给我们知识、使我们懂得道理的老师、给我们友情给我们关怀的同学、让我们感受到温暖的亲人、就连素昧平生的路人以及一些植物也能教给我们道理,值得我们去感谢,去铭记。当然,我们最要感谢、最要铭记的则是父母了。
“父母”,多么温暖的一个词啊,没有父母,即使再富也不快乐。父母,需要我们好好地、认真地感谢。
父亲,您知道吗?是您教会了我从哪里跌倒就从哪里爬起。还记得我好小好小时,正走着走着,不小心摔了一跤,我哭着闹着坐在地上不肯起来,妈妈跑过来,哄道:“乖哈,不哭不哭,地板敢害你摔跤,我踩死它。”我一听,马上用手背擦擦眼泪,想拉着妈妈的手站起来,在出出气,使劲踩下地板。但爸爸说话了:“放手,你这样子,只会让她产生依赖心理,什么事都依赖你,碰到自己解决不了的问题也只会赖着不前进。你让她自己爬起来。”妈妈听后,觉得也对,便放手了。
我开始还赖在地上不起来,心里想:摔得这么疼呢,才不要自己起来。可是他们不扶我起来也不理我,我慢慢感到没趣,便慢慢的站了起来。事后,爸爸对我说道:“从哪里跌倒就从那里站起。”虽只是短短一句话,我却感到这句话蕴含着大道理。
母亲,你不像爸爸那么威严,是一个典型的“贤妻良母”——
在我写作业写的烦操时,你不像爸爸那样骂我,而是叫我耐心耐心再耐心。
在我因为夏天停电而感到闷热抱怨时,你不想爸爸那样无视我,而是拿着扇子坐在我旁边给我扇风。
在我因为冬天很冷手上长了冻疮时,你不像爸爸那样叫我泡热水,而是什么药都备齐的认认真真的抹在我手上,再要我按时擦药。
母亲,你真不愧是街坊邻居都夸的好模范!
父亲,母亲,你们是我的顶梁柱,是我整个生命的支撑,还让我感受到这么多的温暖,你们说,这叫我怎么能不感谢你们呢?
篇20:三年级写日记作文素材
全文共 1051 字
+ 加入清单自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。
五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。
后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。
随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。
到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。
吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!
至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。