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写一篇传记(实用20篇)

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人物传记作文

全文共 736 字

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武昌城内有此人,其身长五尺,双目能顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,不甚打理,不拘小节,其发凌乱,名曰:鸡窝头。则成头皮之风水宝地。不爱装扮,尝衣冠不整。

视金钱如粪土,名利为糟粕,以书本为知己者,此人矣。与书为友,怜书为粱肉者,是人也。书则充乎其屋内。尝《史记》、《三国》、《石头记》拏于手而口图狂言道:“我乃书圣后代是也!”罢,狂笑不绝……

一日晨,至其好友,途一岛,观其风景适好,三面环水,一面负山,云雾袅袅之中隐约啁啾声或现或隐,穿其者,溪两条也,而其岸势犬牙差互,明灭可见,源竟不可知也。乃席地而坐右溪上,取《水浒 》一卷,细观之,每到精彩之处,不禁脱口而诵,声若洪钟。一时间,鸟雀乱鸣,绕树三匝,无敢依枝。唯余其狂笑不绝于耳……时光荏苒,白驹过隙,不觉已至酉时,而尤未尽兴也,然人非天仙,俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家,复取《水浒传》研之,母直视其曰:“吾儿苦也,一银耳汤置于案上,渐凉,速食之。”竟曰:“小二!先烫一壶好酒来!但有菜蔬果品,只顾买来,一发算钱还你!这厮,只顾来聒噪!”

话未必,只见其母怒目圆瞪,气冲斗牛,见状,忙唱个诺,曰:“不知母亲大人在家,失礼,失礼!”自闪一边,一股脑食之,便又取书观之。其爱书几何,可见一斑!

此人更不拘小节,不爱打理,观其早起上学便可知之:

正值五更天气,闹铃大作,一个鱼跃而起,掀开被子,穿上衣服,踏上拖鞋,睡眼惺忪的来到洗脸池前,左手持牙膏、右手握牙刷,左手一捏,右手一递,便开始洗口,毕,便去清书包,忽觉满嘴牙膏泡沫还未冲洗干净,便又回头冲洗一番,则浑身上下湿淋淋,可以此至学社乎?无奈,复更衣,复毕。正待出门,忽现其父其母站于门口,怒目而视,缘则此人的早起交响乐尝另全家不得安宁。此人便飞奔出门……

此何若人?本人是也!

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篇1:高考作文人物传记李白

全文共 2007 字

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李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

——题记

你的存在点缀了盛唐的气象;你的存在点缀了大好的河山;你的存在点缀了五千年的诗词大国

是你,醉醒了一个盛世的王朝;是你,醉醒了一个诗歌的国度;是你,醉醒了一个辽阔的版图

哦,你是我那梦幻中的李白。你宛如文曲星下凡,但是文曲星却不如你的是—浪漫。你出身在贝加尔湖畔,你的血液里流淌着的是那种豪放不羁的浪漫,你的根里种的是那胡人的野性狂野。将诗词玩弄于美酒之间,玩弄于双唇之间。张口一谈吐就是大半个盛唐,大半个江山。

你穿着白袍,几缕胡须。仙风道骨的侠客样子,配着宝剑。你仗诗走天涯,你饮酒闯天下。你的“书法”、“道术”、“剑术”这三绝也演绎着你的光辉人生。你在整个盛唐中无人能及,可以说是前无古人后无来者。在整个盛唐之中,王维、孟浩然擅长于五绝诗,王昌龄等擅于七绝诗,而你兼长五绝与七绝且同臻极境的,只有你李白一人。好一个李白,你是“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。”

你且行且唱,且醉且吟。你的足迹漫步了大半个版图,关东塞北、川蜀江南。山水间醉看人世间的沧桑,红尘中吟诵生命的乐章。呕歌盛世大唐,呕歌江山万里,呕歌锦绣前程。酒中仙,诗中仙。你将酒融入诗词中,诗中有酒,酒中有诗。酒壶一斟,不假思索地吟诵出来“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧”。你那飞逸潇洒的姿势,挥一挥衣袖,河山八万里。

你讴歌理想,抒发悲愤;你藐视权贵,追求自由;你揭露现实,评击时政;你情绪起伏,充满矛盾。

你有着与大众不一般的人生,你时而喜,时而愁,喜中有愁,愁中有喜。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”

那月儿是你的寄托的情思。把酒当歌,举杯邀明月,对影成三人。此时此刻君王贵妃也在舞着霓裳曲,你却被君王贬置此地,只能对着月儿说悄悄话了,唠唠嗑了。“孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹”;“且须饮美酒,乘月醉高台”;“登舟望秋月,空忆谢将军”;“明月出天山,苍茫云海间”

今儿个是中秋了,人家团团圆圆的,你却只能举头望明月,低头思故乡。你也在思念着你的妻子儿女,思念着你的家乡。你只能勉强自己说“我寄愁思于明月,随风直到夜郎西。”也罢,“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。这轮月儿,这轮月儿被你的酒醉了多少个时间,被你的诗歌吟了多少个年华?也难怪杨贵妃被你的这月儿迷得醉在君王怀,从此君王不早朝。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。是啊,又一次点燃了你那“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”、“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的雄心壮志。

你很自信的说起了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

于是乎,你又借着酒疯挥洒自己的超凡脱俗,浪漫不羁的个性来书写江山,将自己的情思寄托于山水间。

山水的幽静安逸,江河的奔腾不息,万千景象,浑然天成。“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”。你又一次用那野蛮的诗句横扫中原山水大地,狂飙猛进。大地为你颤动;高山为你呐喊;河流为你鼓掌;树叶为你摇摆;北风为你咆哮

一叶扁舟从滚滚长江上游而下,山川河流尽收眼底。你感慨道:“蜀道之难,难于上青天;天门中断楚江开,碧水东流至此回;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”

你夸大其词,描写的入木三分。你道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天;白发三千丈,缘愁似个长;君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;忆君迢迢隔青天,昔时横波目”

你访遍名山大川,同时也交往了一些骚人墨客,志同道合的朋友。所谓的四海之内皆兄弟。这首“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时至至今仍被人传唱。你对日本友人晁衡的“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”而伤感落泪;你对酿酒老人的“纪叟黄泉里,还应酿老春”而伤痛欲绝;你对孟浩然的“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”而惆怅惜别

你手中捧着一壶佳酿,边走边喝,边颂边吟,似醉非醉地走在长安街头。你诗词中挥毫泼墨写江山,挥洒万里疆土。但你却在金銮大殿上故作狂野的丑态,敢于藐视至高无上的皇权,敢于与老天试比高。你装酒疯,撒酒疯,骗的力士为你脱靴,贵妃为你捧砚,御史为你调羹。你嘲尽了天下豪贵,你阅尽了无数风流。

你,在整个五千年的史册中,在整个文人中,你最牛。你的诗篇酒量牛,你的文人傲气,文人骨气牛,你的藐视牛,你的一切都是那么的风流潇洒。你的侠客的范儿;你的道客的范儿;你的佩剑舞剑的范儿;你的诗情画意写尽天地山川河流的范儿;更重要的是你的如同脱了缰绳的野马不羁的范儿让人佩服的五体投地。

你是从边塞随着汗血马一同卷来的一股劲风,整个盛唐的一页被你的风吹得千树万树梨花开;

你是从史册而来并带着一颗文坛的明珠,整个华夏的江山被你的明珠照得光芒万丈长;

你是从诗梦中过来并携着浓厚的酿酒,整个世间的万物被你的酿酒醉得不知何处是他乡;

当长安失去往日的壮观;当华清池失去往日的风韵;当霓裳舞曲失去往日的婀娜;当琉璃瓦失去往日的华丽。

但长安的李白依稀可见,他的诗词垂千古,他的个性还在延续,你的名字将和整个大唐永照千秋万代!

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篇2:鲁迅人物传记作文

全文共 470 字

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伟大—这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为鲁迅先生日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的鲁迅先生却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是鲁迅先生决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。鲁迅先生给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把鲁迅先生举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。鲁迅先生只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

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篇3:同学传记500字作文

全文共 570 字

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他生就一副光滑的脸庞,在这块儿金贵平整的河套平原上,你连一个象征青春的突起也找不到。北方的风猛烈干燥,这块儿平原上的大部分植被都躲在山洞里生长,山洞中湿润温暖,还有微风进进出出。山洞前的土地也受到暖湿气流的影响,齐齐整整长出一排矮矮的胡髭。

若只看他的脸庞,人们几乎都会误认为这是个清秀的姑娘。那一头茂密的短发立刻站出来为主人证明身份,可在现今这样平等民主、个性张扬的社会也不起什么作用。那么这一切就要取决于它的两双眼睛。

大多数的课堂上,他那双眼睛总是放光,透露出一种古代先生般的智慧;如果紧接着小组讨论,他总是出口成章,雄辩有力。小组加分中,不免有些稀里糊涂的地方,一旦被他那双鹰眼发现,决不会轻放,一定要以大丈夫的身份维护正义与公平;在组内成员因不知情而丢失了一个作业加分机会时,他又化身为铁血组长,全力争取着组员们的正当权益,双眼中迸发出男子汉的气概。

眉下是这双眼睛时的李志浩,他绝对是一个顶天立地的男子汉。但当他换上另一双眼睛时,你说他是女生好像也说的过去。课间在他心血来潮时,李志浩便羞答答地瞟你一眼,那双饱含感情、温柔如水的眼睛倒为他增添了几分温暖。初次见面的人一定会认为他是暖男,老同学们已经习以为常,对他那嫣然一笑以白眼相待。

具有这两双眼睛,散发着双重气质,他可以轻松为大家带来欢笑。也因这双眼睛,它真正的知己便更难与他相遇。

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篇4:母亲的传记作文800字

全文共 718 字

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母亲出生在一个小村庄,在家排行老大,性格又乖巧,所以很受外公外婆的宠爱。小时候家里不算富裕,一家以卖蔬菜来维持生活,加上一个调皮的弟弟,生活更不好过。从小,母亲就学会了帮家里承担负担,虽然经常吃不饱,但她并不抱怨自己的出生。她与其他的孩子不一样,她喜欢帮大人们的忙,喜欢在泥泞的田地中奔跑。而她的弟弟却与她成为一种比较,弟弟好玩,而且经常弄得全身脏兮兮,被父亲训了多次,却屡教不改。

小学打基础且很重要的时期就这么给耽搁了,虽然母亲是班里的干部,和其他孩子一样,学到了一些知识。小学毕业了,由于家庭原因,母亲放弃了学习。她白天帮大人们干农活,嫩白的手上别提有多少茧子了,晚上点燃了油灯,自己埋头苦学。那时才14岁的母亲怎能承受这些的?但她让我意外了,才14岁时的她白天拼,夜里拼,竟然还能从中挤出那么一些时间来替弟弟补习。她一丝不苟的教着弟弟,做起了小老师,让调皮好动的弟弟成绩直线上升,就连弟弟的班主任都起了疑心。她也为此而感到自豪——从懵懂的小女孩,竟然有那么大的能力能帮助了自己的弟弟。从此,弟弟的成绩名列前茅。

母亲踏上了工作的道路,在一家布厂找到了工作。每个月都会给父母生活费,给自己留下了一小部分,生活却只能用“勉强”来形容,不管遇到任何困难,自己独身奋战,从不让家人担心。之后,经过媒婆的介绍,认识了我的父亲。从那一刻,她做了一个义务上、职责上的母亲。

在每一个成功者的背后,必定有一位伟大的母亲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间流逝了十几个春秋。母亲辛苦的把我拉扯长大,是他给我了这一切,历经了各种岁月,母亲白发逐增,我也渐渐懂事了。母亲为了家、为了我,都操尽了心,付出了珍贵的青春,在我心中,母亲是伟大的,是永远年轻的。

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篇5:传记电影《我是医生》观后感

全文共 736 字

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昨天下午,电影我是医生》研讨会在上影举行。95岁的吴孟超身着军装一出现,场内所有人起立致敬并鼓掌。吴孟超在感谢电影主创的同时,也几度敬军礼,“党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。”

是医者,更是医学拓荒者

吴孟超至今坚持在医疗一线,他亲自主刀的手术纪录已经超过1万5千台。无论是年轻时从割胶刀改拿手术刀,还是毅然回国报效祖国,以及创造出中国肝胆外科无数个第一,吴孟超的人生有太多值得书写的部分。

拍吴孟超的医者仁心不难,难的是如何在有限的电影篇幅里不走寻常路。导演谢鸣晓说:“制片人最初把故事梗概交到我手里时,我的第一感觉是头皮有点发麻,这部电影不容易拍,尤其是如何用电影的方式去表现吴老的家国情怀。”

所幸,编剧黄丹抛开了常规的手术台救人套路,他总结了吴孟超一生的奋斗目标是:搞超前的科研,从根本上救治病人。“这也是他医德、医术中的最闪光之处。”

《我是医生》中,吴孟超有句让人过耳不忘的台词:“一把刀、一台手术,只能救一个人,但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”。

电影中,吴孟超想搭建基础研究平台,扩大实验室规模,他希望得意门生赵一涛能随己投身其中。但对外科“一把刀”赵一涛而言,从手术室抽身去实验室,尤其是要致力于当时还被普遍质疑的细胞治疗,他的事业前景不啻于“雾里看花”。

现实中,由于癌症至今并没有攻克,赵一涛的质疑心理曾存于不少人心间。对此,吴孟超的回应是:“这些年,我一直在思考:我的手割过橡胶,描过图纸,但自从拿起手术刀后便再没有放下。我已经90多岁了,还能做多长?不知道。我要赶紧把科学院、研究院建好,把平台建好,再培养人才。有人、有平台,基础研究就能开展下去,20年、30年、40年总能解决问题。到那时,我在天上看。”

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篇6:母亲传记作文600字

全文共 604 字

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我的母亲生于1974年的那个花开三月的季节,姓陈,名养丽。

我的母亲今年44岁,个子瘦高瘦高的,站在那里好似一棵笔直挺拔的白杨。一丛乌黑的秀发牢牢稳稳的披挂在头上,风一吹,那满头长发便如仙女下凡的花瓣一样飘飘洒洒,送来一丝淡淡的香气。母亲的眼睛可真的称得上是“铜铃”,如桂圆一般,澄澈透亮。在脸蛋中间,有一个仿佛被人打塌了的鼻子。母亲的嘴唇并不像所谓的大家闺秀的樱桃小口,而是赤裸裸的香肠嘴。

奶奶一共有两个女儿。老大嫁到了村尾,小女儿-我的母亲,静静地陪在奶奶身旁,自打我记事起,奶奶就常在我耳根子旁唠叨:“你呀!一点也不乖,像极了你妈……”。奶奶曾不止一次向我讲述母亲上学时发生的事:刚上一年级的时候,就被频繁的请家长,后来,奶奶就被告知,母亲常常旷课,和她的小伙伴玩弹珠。再后来,奶奶就为母亲买了一台缝纫机,学一门手艺,好在将来可以养活自己。

这便是母亲童年时代的故事,再后来呢?又发生了什么?

1991年,母亲已经17岁了,出落的亭亭玉立。这一年,爷爷患病,不幸离世了,这对于还未成年的母亲来说,无疑是一个重大的打击。从此,奶奶就整日不辞辛劳的锄地,喂猪,割草。母亲就在家里洗碗帮着干农活,在地里总是可以看到两人忙碌的身影。

后来,母亲便遇到了我的父亲,两人就陷入了爱河,组成了幸福甜蜜的家庭。慢慢地,我便有了姐姐和妹妹。

现在,2018了,我们也都长大了!母亲,感谢你给我们的呵护与关怀!

余生,让我来守护你吧!

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篇7:因人物传记

全文共 688 字

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《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是一本不错的书。

一是>故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、

谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。

历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。

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篇8:同学传记作文1000字

全文共 1213 字

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梁某飞,男,汉族,2006年出生。外表粗糙,皮肤黝黑,眼睛极小,神情猥琐。时而挤眉弄眼,时而神经不已。生性豁达,天生乐观。性格单纯,对原力一无所知。

2019年9月15日,烈日当空,万里无云。猛烈的阳光直射大地。就在我们在3507宿舍沐浴之时,梁某飞先生回来了,手里拿着喝完的酸奶瓶,显然是要在宿舍垃圾桶里丢垃圾。他大吼:“还有谁洗?”顷刻,刘某著从厕所沐浴所出,浴袍加身,答曰:“无人,可进。”此时,意外来临,梁某飞先生不知是受刚打完篮球的影响还是其神经性格突发。只见其拉着刘某著,心潮澎湃地说:“看我库里式三分!”

话音刚落,梁程某飞先生身体一正,双腿微蹲,脑袋一偏,神情严肃,目光直视垃圾桶,仿佛眼中一起事物都是浮云,都是虚幻,只有那被视为目标的垃圾桶。而后双手一举过肩,做出一个十分标准的投篮姿势。同时右手手腕一扭,手指发力,酸奶瓶便按照完美的抛物线,以优美的弧线准确无误地掠过垃圾桶。正值刘某著欲笑梁某飞不进之时,险象环生,此时的酸奶瓶如同一个骄傲的跳水运动员,它做出了第五组动作,向前翻腾一周半,并转体三周,以刁钻的角度分毫不差地飞进了便坑,甚至起身子都为碰旁一分一毫。“5136!”便是旁人对它的赞美。

“球进了!”刘某著高喊道。电光火石之间,之间梁某飞先生以迅雷不及掩耳之势冲向厕所,又以雷霆万钧之势关上门。无人知道梁某飞先生在里面干什么。勇士潘某宇打开门,令人震惊的事情发生了:梁某飞先生此时如同成语中的猴子一般,“水中捞月”就是他正在做的事了。不过,这件事非同小可,乃是一件前无古人后无来者的惊人壮举——“勇掏便坑”!梁某飞先生小心翼翼地尝试着,生怕手碰到什么奇奇怪怪的东西。他用神功“二指禅”夹着酸奶瓶浮在水面的未被沾湿的突起部分,将其夹出来,丢进垃圾桶。这一次可没有意外发生了。

事后,刘某著侃道:“某飞,所幸片刻之前我是在沐浴而非如厕,你得感谢我啊!”李某杰道:“太勇了,‘勇掏便坑’,这种为宿舍献身的精神值得我学习。”

次次日晚,晚修过后,地点还是宿舍,梁某飞先生神经抽搐,脑子瓦特。突然以JR式神经抽风。梁某飞先生玩起了角色扮演,想象自己为足球运动员“C梁”,并做着C罗庆祝动作。只见他怒吼一声,嘴巴一撅,脑袋微偏,眉毛一挑,用力捶自己的胸膛,双手一举,一伸,一展,最后竟将衣服脱下甩飞,大秀肌肉。甚至还想象自己在绿茵场上,将宿舍地板作为草地,双腿跪地,从宿舍的一端滑到另一端。实乃神经之举也,不过还挺像的。俗话说得好:“JR不神经,天天全明星”。而面对此情此景,我只想说:“某飞不神经,天天是球星。”

梁某飞先生,现年13岁,却具老戏骨之风,可见其对足球之热爱。而从其“勇掏便坑”,可见其生性率直,责任心强,敢为人先,甘于奉献自我,有为集体做贡献的精神,是二十一世纪五好青年;是成长在五星红旗下的优秀的共产党的接班人;是甘于做那颗钉子的雷锋精神传承者。

梁某飞先生,时而神经大条,时而严肃不已,幽默,团结也。

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篇9:李清照传记

全文共 605 字

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“昨夜明月星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘读虫’一个,知否知否?读书我的至爱。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着……想必李清照当年也和我一样爱读书吧?否则怎么能写出如此绝妙的词句呢?

从小我便与书结下了不解之缘。丛书中,我认识了司马光,佩服他的智慧;我认识了爱丽丝,羡慕她神奇的经历;我认识了一个撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……丛书中,我画得乐无穷的欢乐,是它们伴我度过一个充实而有意义的童年。

稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦。凯勒身残志坚,陈景润、华罗庚刻苦自学,居里夫人投身事业,鲁迅拿起笔与敌人、以旧社会作斗争……这些事例,使我深受感动。学习上、生活上遇到困难时,我想起他们,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座险峰。”我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起他们,想起鲁迅“不满是向上的车轮”的谆谆教导,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力……这些都是书给与我的。在人生漫长又曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。后来,我又接触了小说:《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府,《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的战场,《西游记》带我进入烟云腾飞的神奇境界,《水浒传》带我上了好汉云集的梁山……

从中,我领略到了祖国的语言、文化的精髓,领会了文学的无穷魅力。他们伴我度过美丽的花季。用心灵去读书,用心灵去领会书的美好,我爱读书!

书将伴我一声,它永远是我人生道路中的良师益友。

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篇10:贝多芬的人物传记作文

全文共 1269 字

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对于音乐家来说,最宝贵的是灵敏的听觉。而您,却失去了它。但您却不曾放弃,在“耳聋”这座不见天日的囚牢里,“扼住命运的咽喉,将振奋人心的《第九交响曲》带给了全世界。”

您可否知道,因为您的交响曲,让我战胜了无数困难,让我一次又一次走向成功。

五年级上学期期末,我取得了骄人的成绩。下学期一开学,我便自以为是,活在过去的荣誉之中。我开始不认真听讲,上课小动作不断。为此,老师没少把我喊到办公室,给我“开小灶”。可我却屡教不改。终于,期中考试的成绩单落入手中,我的成绩却让人大跌眼镜——班里第四十二名,一个几乎倒数的名次。

从此,我的心中布满乌云,渐渐地吞噬着我心中的那份自信。那段时间,我无精打釆,觉得的打击如影隨形地跟着我。就在那一天,一曲震撼我心灵的交响乐在我耳畔响起。啊!那就是您的《第九交响曲》。那声音犹如黑暗里的明星;沙漠里的泉水;隆冬里的,使看到了希望。

我开始努力,利用课余时间刻苦钻研。这过程中,诚然有许多困难、挫折。每当我感到自己将要失败时,就会倾听那《第九交响曲》,而它往往会让我战胜那看似无法逾越的困难。

那时的《第九交响曲》使我再创佳绩。您那不畏困难,敢于向命运挑战的精神深深地在我心中留下了烙印。

您不仅让我在学习上取得了成功,也让我战胜了内心的胆怯。

那年暑假,我被爸爸拉到了蹦极的场地,站在108米高的蹦台前端,我的心不禁怦怦直跳,俯视下方跌宕起伏的湖水,我下意识地用手紧紧抓住了护栏,我认定自己无论如何也不可能成功。

可在这时,您那饱含挑战的交响曲再次回荡在我心中,再次给了我战胜困难的勇气与决心。我纵身一跃,跃入山涧,再次尝到了成功的喜悦。

贝多芬,命运将您锁闭在磐石一般密不透风的“耳聋”之中。但您好却“扼住命运的咽喉”,向命运发出挑战,取得了成功。而您的精神也时时刻刻地激励着我,驶向成功的彼岸。

贝多芬的人物传记作文6

一位旷世奇才用他的一生将音乐达到了最高峰。他那响亮的名字传遍世界的每一个角落,他用他那激情但又悲惨的`人生创造了奇迹,他就是举世闻名的大音乐家――贝多芬。

他是个神童,从小就有超出常人的音乐天分,但他同时又是个苦命者,上帝在他身上强加了常人无法忍受的苦难,一声恐怖的闪电击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界完全空白,切断了他理想的琴弦,这对于一个立志要献身音乐事业的人来说,无疑是一个不可言喻的打击,他悲愤,他气恼,他诅咒,她埋怨上帝对他的不公,他的生命、他的事业将在一念之间化为灰烬,但在选择面前他为了音乐而勇敢选择与死神搏斗,他用他非凡的天分和坚毅的精神顶着一座座困难的大山,用激扬的旋律谱写了一部部不朽的名作:《命运交响曲》、《欢乐颂》《月光奏鸣曲》……是他们将音乐掀起了高潮。

贝多芬这位顶天立地的巨人,用他的生命和智慧的光芒在音乐史上写下了最灿烂、最优秀的一笔。读完《贝多芬传》,我更加狂热的崇拜贝多芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更加崇拜贝多芬的人格,贝多芬的精神,我从作品中聆听出贝多芬坚强不屈的心声,为事业奋斗,向命运挑战,为生命画上圆满的句号。我们要学习贝多芬因为他承受的苦难远大于我们任何人。

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篇11:冰心的人物传记500字

全文共 638 字

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冰心奶奶,原名谢婉莹,她与小朋友有着不解之缘,在她的散文诗歌中,几乎都可以看到小朋友的身影。

冰心奶奶创作了数不胜数的关于孩子的名篇名作,从中我可以感受到她对孩子们无尽的关爱,令我印象最深刻是《春水》,其中一首《可爱的》表现出冰心奶奶童心未泯,似乎在她的眼里儿童永远是活泼可爱、阳光乐观的,没有忧愁,没有烦恼。

欣赏着她的散文《笑》,“眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和中看不分明了。”瞧!三个普普通通的笑却让冰心奶奶如此深有感触,感慨万千。我反复读着这篇文章,品味着蕴藏其中的不平凡——爱!有了爱,便有了一切!这句话虽然简短,却富有哲理。的确如此,在我们周围,笑容总是在不经意中出现,我们何曾像冰心奶奶一样,带着爱去留意生活?

在《寄小读者》中,冰心奶奶将她的忧愁寂寞,统统用生动的文字向我们诉说,和我们交流、谈心。

冰心奶奶还是一位忠实的爱海者,无论是海的声还是海的形,都令她陶醉。和冰心奶奶一样,我也十分喜爱这一望无际的海,它时而风平浪静,令我心旷神怡;时而波涛汹涌,扣击我的心弦。

想起《小桔灯》,一股怜意涌上我心头。多么可怜的小姑娘呀,红薯稀饭就是她们的年夜饭,显然非常贫穷。母亲得了生病,父亲外出很久,小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神让我充满了感动、震憾和敬佩。我真心祝她们“大家”都“好”!

冰心奶奶经历了很多事,每一件平凡的小事都是她写作的题材。她将她的见闻及感受都细心地记录下来,这点点滴滴都深深地印在了我的心里。

我喜欢冰心奶奶的作品,它们朴素真实,还时常打动我的心。

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篇12:人物传记《走近毛泽东》观后感

全文共 1076 字

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近段时间以来,思修课一直在学习毛泽东思想。老师为了使课程更加生动并加深我们对毛泽东及毛泽东思想的认识,给我们播放了这部纪录片。

面对纪录片开头的一幕幕现代化景象,毛泽东——伟大领袖毛主席的印象确实在我们的历史中渐行渐远了,对于我们这一代对毛主席的认识,也仅仅是来自政治课的学习,老一辈的诉说和部分书籍,影片。但是这部纪录片,让毛爷爷成为了我们鲜活的记忆。

毛主席出生在湖南韶山的一户普通人家。幼年的他在母亲的熏陶之下,就关心贫困家庭的同学。青年时,他勤奋好学,立下雄心壮志,不甘愿沉浸在落后腐朽的封建文化中,他积极接受吸收新思想,不断参加各种社会运动。壮年时,他成为中国共产党的一员,担当主要领导者的位置,留下了遵义会议的英明策略;领导中国人民抵抗日本侵略者;顾全大局促进国共合作;认真分析中国国情,带领中国人民推翻了三座大山,建立起了属于中国人民的中华人民共和国。至今,仰望天安门城楼,我们仿佛仍可以依稀听见那句铿锵有力的,昭告世界的话语,“我宣布,中华人民共和国成立了!”

作为中国人民的领导者和中华民族建设复兴的领袖人物,他的功绩永远不可磨灭。

毛主席是一个思想家,他将中国国情第一次与马列主义相结合,走出一条属于中国的农村包围城市,武装夺取政权的道路。形成了伟大的毛泽东思想理论。作为政治家,他深刻分析战争中的中国,人民最需要什么,所以土地革命轰轰烈烈展开。他又深切明白中国要建立怎样的政权国家,只有权力属于人民,才可以使老百姓过上安心幸福的生活,所以他带领人民推翻三座大山,将想要一权独裁的统治者赶出了中国大陆。作为一名军事家,他领导了多次起义,指挥了无数的战争,他拥有深明大义的军事谋略,却未曾开过一枪。

中国人民领导者的他,毛主席拥有深厚的文化底蕴,他的豪情壮志,他的理想希望,都流露在那篇篇诗词和苍劲有力的毛笔字中。他博览群书,他宽厚和蔼,他是我们的伟大领袖,我们歌唱《东方红》来颂扬他,来铭记他。他说我们是早上八九点钟的太阳,充满着希望。我们要牢记使命,学习毛主席的优秀精神品质,坚毅,勤奋,拼搏,团结,努力学习科学文化知识,努力学习中国的历史,现今的思想。用知识武装自己,充实自己,使自己真正成为那抹最亮的光,肩负起中华民族复兴发展的伟大使命。

走近毛泽东》记录了伟大领袖毛泽东的一生的大部经历,为了革命,为了中华人民共和国的建立,毛主席付出了心血,即使后来面临许多历史错误的决断,我们还是应肯定毛主席的成就,以及为中华民族复兴做出的伟大贡献。

作为青年一代的我们会牢记历史,牢记使命和嘱托,认真学习思想理论,为民族国家建设贡献自己的一份薄力。

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篇13:人物传记作文600字

全文共 493 字

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寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。

老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。

妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,因此,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

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篇14:同学传记600字初一

全文共 725 字

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宋嘉昱,九班六组人,乃九班语文课代表,著名男神、作家、文学家、史学家。

单凭长相,即可用"一表人才”四字形容。所遇之人无不称其英俊潇洒。但不止于仪表,更身兼十一项绝技:八门正科不说,就论音体美三项。音则有过专业训练,戏腔独有造诣;体则精通足球,篮球,亦可代我班出征运动会;美则平日默默无问,实则有速写八级之荣誉。若张健翔乃品行天下第一,则宋嘉昱乃才艺天下第一。

没有但说这十一门全才,只对文学情有独钟。这位大师平日从不轻易出手,但每一行文,则是笔下生花,墨藏乾坤。其文风,自成一派,宋嘉显行文却有小说一般的意境,我苦练许久也是模仿不来的。莫道他平日外向,文章则粗中有细,描写无微不至,对同一件事他的文笔是更甚于他人的。加上他“诵得唐诗三百首,写成文章四十分”,实不愧文学家之称。

当年名落孙山,宋嘉昱作为第一位赏识我的学霸将我收至麾下。我做了不长时间组员,竟发现这样一个如此有才气的人,竟生得一阳光外向之性格。不消半月,便与其可谈天说地。这嘉昱,共鸣亮,启越乃我班“三大活宝”,在英语课上诙谐幽默,是常有的事。不过正经回答问题不少,深得诸位老师善爱,办便我组在加分战争中过关斩将,立于不败之地。

不过我虽给他做过组员,但其对我是有不少知遇之恩。不仅在文章上互相推崇,还偶有辩论与探讨。虽其常以其权威性将我无数次驳倒,实则我觉得大有所获。但看如今,他以“培养侯景阳语言表达能力,成为组中第二员得分之干将“为基本组策,将全组语言表述之重担负于我身,如课上常催我发言,演讲让我上台,虽损失不小(例如《语文课上》一文中我“没有伦理”的梗)但盛情难却,如今我也不再是发言栏中加分最少者了。

宋嘉昱,是一个基本上小说中才会出现的完美人设。不知如今钦佩、仰慕他的人又有多少。

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篇15:同学传记

全文共 474 字

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初二(9)班 陈默

她生来就有一副黝黑的面孔,脸庞上有一对不算大的眼睛,如宝石般亮晶晶的,使整个脸庞熠熠生辉。

她性格开朗,为人大方,嘴角时刻保持着令人舒心的角度,眼睛中也时时刻刻满含着粲然笑意;她做事不拘小节,遇到任何问题都积极的面对,仿佛没有什么事情可以难倒她;她十分独立,自己的事情自己做很少麻烦别人,对我,更如同是一位大姐姐一般。

记得有一次我因为考试没有考好而心情烦躁,看什么都不顺眼,这时她蹦蹦跳跳地跑过来,问我:"明天晚上你出去玩儿吗?"一想到我那惨不忍睹的成绩,我就感到心烦,于是就朝她吼:"还玩什么啊!我都考成这样了!″说完转身就走,留她一个人站在原地。但没过多久我就便后悔了,心想:我考不好又不关人家的事,我冲她发什么火啊。于是我犹豫着要不要向她道个歉。可没曾想,她却先来找我了,她远远的走过来,来到我面前,轻轻地说:"没关系,就是一次小考试,别不开心了,下次好好考。″我抬头对上她的目光,那满含关心的眼眸中,没有一丝的责怪。

这就是她,理解、尊重他人,包容我的任性、我的暴躁。她如一缕阳光照进了我的生活,和我一同分享生活中的酸甜苦辣。

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篇16:历史人物传记作文500字

全文共 558 字

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有人喜欢神机妙算的诸葛亮,有人喜欢英勇神武的关羽,也有人喜欢武功盖世的张飞,而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

曹操出生在一个宦官家庭,曹操智谋过人,他与刘备一起煮酒论英雄,说当今只有三人能成大事,分别是曹操、刘备、孙权。曹操还怜惜人才,他看到关羽、赵云英勇神武,想留在自己麾下,但是两人忠肝义胆,没能留住。

曹操不仅足智多谋,还是一位文学家。他写过一首诗叫《龟虽寿》,这首是表达了曹操晚年还想报国,但已无力实现的悲切心情。曹操有一个儿子也非常有才,他名叫曹植,他在七步之内创作出《七步诗》。

曹操取得献帝的信任,此后,国家大权就落到了他手里。有人说曹操是一个奸臣,可是我认为他是一位“活世之能臣”。

曹操在仓亭大破袁绍,收降吕布,他的性格特点是只要人帮过他,他就会重重悬赏,但只要有人害过他,他就一定要除掉这个人。

曹操在人们眼里形象不是很好,都用贬义词形容他。

“携天子以令诸侯,掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位,招兵买马,准备统一全国,备八十万大军准备南犯孙权,手握着八十万大军有利地位,可北方人不习水性,可诸葛亮巧借东风的原因,曹操大败,撤回北方,养精蓄锐,招兵买马,准备再次统一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁,曹操一生纵横天下三十余年,群雄皆灭,只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭,可谓一世英雄!

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篇17:初中人物传记作文

全文共 630 字

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看人或是看物就像道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。“他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子“。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,(新年见闻)也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!

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篇18:同学传记500字初一

全文共 524 字

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美妙的琴音,充斥在整栋楼中,它婉转而又连续,它回响在教室的各个角落。温柔地走进我的耳朵,不免让人心生惬意,时而又余音绕梁,虽琴已停,但声犹在,实是琴家之绝唱。

走近一看,是邵禹诺。在她周围还有一圈人在倾听。当时我心里暗暗的在想她琴弹的是真的好。“鼓掌!”,我说了一句之后,双手一合便为她喝彩,助威。

她在课上频频举手,比谁都积极。有时不会或是拿不准的也说,管它呢,反正举手了、说了便是成功。而我却没这么大胆子,即使是非常确信的,也不敢举手。真的,我应该向她去学习。

她还特别积极,主动。特想融入和帮助这个集体。素材本发本的时候,物理卷收卷的时候,英语本发本的时候……去学校哪里领什么,帮老师、同学们干点什么的时候,总能看见她忙碌的身影,我们谁都没有她那么积极能干。

她总是想方设法的让大家关注她,让大家关爱她。为此她简直是出了十八般武艺,艺术、活动、生活……这个集体中,她为我们做出了很多,甚至都使出了武林秘籍。但是愚昧的人们都未曾看见。其实,邵禹诺的内在真的是十分丰富多彩的,所以请给她多一点的关爱吧。

我相信阳光将从乌云密布的阴霾中洒下,照亮和温暖那朵美丽的花。

我相信,那朵美丽的花,将自信地怒放,挥洒芬芳,馨香大地。

我相信九班将百花齐放,争艳神州大地!

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篇19:写身边的人物传记作文500字

全文共 534 字

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同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿,我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”,她说她想当飞行家,所以“flyer”。

菲儿个儿比较高,也比较苗条。她的头发很长很直,就像特殊处理过一样,总是扎成低马尾,给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发,这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色,不怕晒太阳,淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方,属于完美搭配。

在我的印象中,菲儿下午刚到学校时,总是一副没有睡醒的样子,爱手托着脑袋,嘟着嘴发呆,不过这应该是她在养精蓄锐,上课铃一响,其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的,上到考试下至足球赛,可以算是样样精通。先拿考试来说,几乎没有失误的时候,语文方面属于学霸级别,从基础知识到作文她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样,她的英语口语也是很厉害的,发音准确,词汇量大,让其在英语方面独树一帜。

菲儿不止成绩突出,人还活泼幽默又谦和,也爱笑,总能见到她乐呵呵的样子,带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人,记得军训时,她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子,经常是先帮着整理好我们的床铺,然后再整理自己的。

总而言之,在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人,是值得我们学习的好榜样!

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篇20:初中人物传记作文

全文共 852 字

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以往别人提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。一直看到的是曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。

试问,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

对我特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部,而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢?

于是我向老师请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!

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